【實用】小學生觀察日記模板匯編九篇
忙碌而又充實的一天又過去了，一定有不少感想，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的小學生觀察日記9篇，歡迎大家分享。
小學生觀察日記 篇1
9月16日 星期二 晴
媽媽和我興致勃勃地上街買回來兩個拳頭大小的水仙頭。我們分工合作。爸爸先把水仙頭清洗干凈，整修定型。接著，爸爸叫我搬來盛上清水的船形水仙盤，把兩個水仙頭浸在盤里，再用白色的卵石把它們絆住。這樣，就算把水仙養好了。最后，我把這盤水仙搬到陽臺上，曬一曬，催催芽。
9月21日星期天 多云
今天是水仙下養的第五天了。我寫完作業就來看水仙花，嘿，我發現在剖開口的地方冒出個半指節那么長的小東西來，它像玉雕的`一樣，從基部到接近頂端處，呈奶白色，頂端部分呈暗綠色，幼嫩可愛!我立即大聲叫：“爸爸，快來看啊，水仙出芽了!”爸爸出來看過之后說：“水仙下養后，一般四五天就可以出芽——已經有十幾個幼芽出來了。”爸爸還吩咐我，以后由我管理，讓水仙長得粗壯繁茂，并能如期開花。
9月25日星期四 陰
吃過午飯，我跑到陽臺想看看水仙，水仙卻不見了。原來是爸爸搞得惡作劇呀!爸爸把它搬回了書房。由于我們的水仙花控制適當，長得很粗壯，已經孕花了。
我看得驚奇萬分:原先的嫩芽已彎成一片片扁扁長長的綠葉，綠得油光發亮;每片約有兩指半高，壯旺挺秀，柔中有剛。我只管嘖嘖稱贊。爸爸說：“你看見花骨朵兒沒有?”經爸爸一說，我才發現兩、三片葉子中間伸展出不少燭心般的東西。原來這就是花骨朵兒。花骨朵兒的頂端多呈圓點形。爸爸說，水仙花就從這里爆出來。
我想：經過我的努力這幾朵水仙花一定會綻放出美麗的笑臉。
小學生觀察日記 篇2
一望無際的沙漠中，有一抹綠色格外的顯眼，它就是仙人掌。
有一次，我偶然在墻角發現了一株很小的仙人掌，當時我并沒有在意，只覺得它是一棵丑陋的植物而已。我想，這株仙人掌肯定不會活多長時間，過一段時間就會死了；于是，我每次從那兒經過的時候我都會看看仙人掌，看它到底怎么樣子，可是每次看的時候，仙人掌都是堅挺的立在那里，過了幾個星期，再去看的時候，仙人掌竟然還沒死，而且還生機勃勃確實讓我大吃一驚。我慢慢地開始了解它。
仙人掌，一種很少有人注意卻很頑強活下去的植物。它渾身長滿刺，讓人只能遠觀而不能褻玩。它非常堅強，即使在貧瘠的沙漠中依然存活，而且活得很耀眼。它的根扎得很深，好像如一只巨大的手爪緊緊地抓住大地母親，吸取它的養分。
仙人掌的品種非常多，而且每一個品種開的花都不一樣。我看見過一種仙人掌，它開的是小黃花，在沒有見過仙人掌開花以前，我總認為仙人掌是不開花的，可是它卻給我好好地上了一課。
仙人掌的生命力很強。在一望無際的沙漠中，有的只是沙子、石頭，很少有動植物在那里生存，但仙人掌卻能生存下來，而且只要將仙人掌隨便地往土里一插，給它一碗水“喝”，幾天不用管它，隔不多久就會煥然一新，根本不用像那些嬌貴的花朵一樣細心的呵護，而且其旺盛的'生命力不比那些嬌貴的花朵差。雖然沒有牡丹花那樣雍榮華貴，但它的平凡樸素仍然令人喜愛；它雖然沒有玫瑰那樣美麗的外表，但它那與眾不同的外貌，仍然惹人注意。雖然沒有蓮花那般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，但它頑強的生命力也是不可小看的。因此，我獨愛仙人掌，愛它獨特的外形，愛它那頑強的生命力。
小學生觀察日記 篇3
那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來到院子里，我們在地上挖了很多小坑，把種子埋進土里，培上土壓實，再澆點水。我就等著觀察它的生長過程了。
千日紅是一年生莧科草本植物，原產于熱帶地區。栽培中苞片常有變種，然后粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白。不一樣顏色的花叫不一樣的名字。
過了一個星期，然后我驚喜地發現光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的`芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來，好奇地打量著周圍的世界。我仔細觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長大，逐漸伸直了腰桿。
小學生觀察日記 篇4
“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我將這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！
小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。
十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的， 我先放些飯在碟子里，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的.菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。
這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我將小鵝看成我的朋友。
小學生觀察日記 篇5
4月20日 星期五 晴
種 下 花 種
今天，天氣變暖了。于是我和媽 媽便來到了樓前的空地上種花。
這種花有很多名字，如地雷花、入地老鼠、煙粉豆… …我最喜歡的名字叫紫茉莉。它的種子黑黑的，小小的，樣子像微型的小地雷，我想這就是有人管它叫“地雷花”的原因吧！媽 媽先把土翻松，用鏟子挖出小坑，我把種子撒在小坑里，再用土把它蓋上，小心的把土壓實。最后我們小心翼翼的.把水給它澆勻。我心里在暗暗想著：小花小花，你快快長大吧！
5月20日 星期日 晴
成 長
經過一個月的時間，它已經長成了半尺多高的小植物，葉子是長條狀，不大引人注意。我心想：它能長大、開花嗎？于是，我一有時間就去照顧它，給它拔草、松土，隔幾天我就給她澆一澆水。一個多月后，它竟然長得那么健壯，足有一米多高，莖上生莖，枝上分枝，大大的一叢，非常茂盛。我似乎都能想象到它長大開花的樣子。
7月28日 星期六 晴
開 花
旅游回來，我迫不及待地跑到樓下去看花。遠遠望去，我發現在綠綠的葉叢中有一些粉色，我走到近前看了看，粉色的花朵是傘狀的，花不大，卻很別致，我湊近聞了聞，還有點說不出的清香呢！我想起“煙粉豆”這個名字，是不是因為花的顏色是煙粉色的呢？它的花期很長，一直到霜凍以前都在不斷的開放，而且傍晚開放，早晨就合上了，這真是一種很特別的花。“煙粉豆，不與群芳奪秀，靜夜窗前陪左右，花開香暗透”。幾句偶然聽來的小詩道出了這小花的可愛之處！
小學生觀察日記 篇6
20xx年11月14日 星期日 天氣：晴
到五（3）班上課，課前騫地瞥到窗外遠處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的'果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉眼來這時有兩個月了，每天都面對可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙！
“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！
小學生觀察日記 篇7
20xx年10月1日星期三天氣：雨
我泡了小蒜瓣
今天，我向奶奶說：“奶奶，張老師讓我們泡蒜瓣，今天可以泡蒜
嗎？”“可以。”奶奶說。我端祥著蒜頭，它外面沾著一些泥土，我小心翼翼地將外皮剝掉，七八個小蒜瓣穿著白底紫條的錦衣圍在中間的柱子坐在其他小蒜瓣的之間。我又輕輕地把它們的錦衣脫掉，呀，它們還穿了一件半透明的小背心呢!奶奶說：“最里面那層可以不剝。”我便把它們交給奶奶，奶奶用木條把它們串成一個圓，放在一個容器里，我又澆了點水。
這些小蒜瓣在水中間泡澡，真是可愛極了！我好像看到它們在不停吸吮著水和水中的養料。我想：你們要快點長大。
20xx年10月4日星期三天氣：雨
小蒜芽長高了
今天中午，我給它們換水時，我發現它們又長大了！1號下午它們頭上只有一個小綠點，2號它們長出兩三毫米的小芽，下面有一些“小胡子”長了出來；今天，小芽有的分成了兩個葉瓣，有的依舊兩三毫米高，它們的根須早已手拉手了。它們拼命地吸取水中的養分和水分，無私地奉獻給蒜芽生長。
我想：它們在這種環境下，依然能茁壯成長，我們更應該努力學習！
20xx年10月7日星期三天氣：雨
小蒜芽的結果
今天，當我再一次給它們換水時，它們都在向我招手致意。回想它們七天以來的變化和成長，真是讓人有種難以忘記說不出的心情，它們的樣子在我心中無法磨滅，但是——它們的母親——蒜瓣，卻隨著小芽的成長而衰老，它們臉上長出了皺紋，長出小苗的`周圍有一圈紫暈。小苗最高的大約有14厘米了，最小的也已經從小膜里蹦了出來，大約有4厘米高了。我望著日漸衰弱的蒜瓣，再看看那嫩綠、生氣勃勃、可愛的小蒜芽們。我想：啊!蒜瓣真是一個稱職的母親！
啊！小蒜瓣，你帶給你那么多的回憶與快樂!我愛你，小蒜瓣！你是一位多么慈愛的母親！你為了自己的孩子，你不惜一切，甚至自身也不珍惜！啊！你是一位多么慈愛的母親——蒜瓣！
小學生觀察日記 篇8
我奶奶家的大白貓生了幾只可愛的小寶寶，有一次我去奶奶家玩發現了這窩小貓咪，我便抱了兩只回家!
到了家我才仔細的看了看這兩只小貓，哇!竟有一只是波斯貓，長了藍寶石一般透亮的.眼睛。另一只是一只可愛的條紋貓!
我不知怎么竟特別喜歡條紋貓，所以我決定將波斯貓送人(因為媽媽不讓養兩只)!
這只小貓在以后的日子里給我帶來了很大的樂趣，我喜歡它!
小學生觀察日記 篇9
11月26日星期五晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，將水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地將壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候將他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我將水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實踐課了，我將水仙調理了一番，再調整的過程中，我發現許多芽里還包著小芽。我將水仙上的將薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的`水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發現同學們將自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
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