小學財務工作總結（通用20篇）
時間飛快，一段時間的工作已經結束了，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，為此要做好工作總結。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的小學財務工作總結（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學財務工作總結1
20xx年，財務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下，根據學校財經理念和現代管理方式的要求，財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終牢記全校工作一盤棋，以本部門的年度工作目標為中心，通過群策群力，全體財務人員擰成一股繩，發揮財務人員的整體力量，全面完成了年度部門既定的工作目標，并在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等多方面取得了階段性的工作成績，受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務20xx年總結如下，不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。
一、資金籌措、內外協調方面
反映，是財務工作的基本職能之一。財務工作人員必須對學校發生的每一筆經費通過不同的方式、方法進行規范記錄，反映在憑證、帳簿和報表中，以備隨時查閱。我校財務室已經對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。
資金是學校正常教學活動和學校發展的血液，我們開源節流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。
在對外聯系的過程中，我們堅持始終把學校的利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校整體發展盡本部門的努力。
二、財務會計核算方面
核算，也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算，隨時都可以查出每各處室每個月實際發生的費用。
（一）精心設計會計核算體系，全面、真實、及時的提供財務會計信息，為領導決策等提供有用的`決策信息，得到領導的肯定和贊揚
“凡事預則立”，學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下，總結以前年度會計核算經驗的基礎上，結合學校的具體情況和年度財務工作目標，通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式，事先根據學校發展目標對會計核算資料的要求，利用現代化的會計核算手段，精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下，利用電化手段設置了財務核算體系，為領導的決策，上級主管部門、財政、稅務監督，內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。
三、財務會計監督方面
監督，是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督，不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面，嚴格按有關制度執行，鐵面無私從不放過任何不合理事情；其次是對學校整體資產進行監督，定期進行固定資產盤點，以保證學校財產不受侵害。
總務處全體人員堅持從細微處入手，按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核，嚴格控制現金的支出，對超過現金限額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用。加強財務印章的管理和使用，定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據的管理，采取專人負責，日常工作中做好各種財政、稅務票據的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作，每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜，及時核銷各種票據以確保學校的所有收入及時進行賬務處理，堅持財務“收支兩條線”，嚴格實物資產的入庫手續，從源頭做好學校的財務監督工作。
財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律，就是所有的財務收入都必須入學校統一的財務賬務，所有的支出都必須按學校事先規定的用款手續辦理用款，涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作，總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手，嚴格區分學校的收支，做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。
四、經費管理
管理，是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數據，學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的數據資料；其次是參與學校管理和決策，對學校存在的不合理現象，財務室已經提出合理化建議，大部分已被采納。
科學合理編制學校收支計劃，并對計劃過程進行控制和管理，合理配置學校資源，努力節約資金，加強資產管理，防止學校資產流失，對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督，積極開展財務分析工作，確保學校財務活動的效益性，開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。
小學財務工作總結2
學校總務工作是學校工作的重要組成部分，為學校的發展和教育教學起著后勤保障作用。具有鮮明的服務保障性、細鎖性、繁雜性。本學期，我們緊緊圍繞均衡教育創建工作，結合學校實際，銳意進取，開拓創新，圓滿完成各項后勤保障工作，現將本學期工作總結如下：
一、積極組織總務人員加強思想理論學習，不斷提高自身素質。
通過學習，進一步貫徹落實黨的教育方針，豐富自己思想理論素養，樹立服務育人意識。同時，通過組織全體人員進行業務知識等方面的學習和培訓，進一步改進工作作風，努力提高后勤人員的職業道德水平，讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性，牢記“后勤工作必須服務于教學工作”的原則，以實事求是、與時俱進的精神狀態，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，盡心盡力做好后勤服務工作。
二、財務工作。
為推進我校教育項目監督制度建設，增強監督合力和實效，進一步強化教育資金公開透明度，預防資金運行風險，杜絕教育項目實施中違法、違紀、違規等現象，特別是工程建設領域突出問題的發生，確保財政資金安全，制定印發了《xx市實驗小學教育項目民主監督制度》和《財經紀律法規執行情況督查提醒制度》。并先后成立了財務管理領導小組、廉政建設領導小組，并制定一系列財務制度，如：財務管理、財務報銷、財務公示和固定資產管理等制度，并制作成版面，張貼在財務室，以便于認真、扎實開展工作。定期在校委會和教職工例會中組織全體教職工學習財經紀律及典型事例，讓教職工充分意識到其重要性。
上級財政部門下撥給我校的教育事業費及專項資金，在資金使用過程中，我校能根據其資金性質及相關要求，做到專款專用，合理申報用款計劃，嚴格執行支付程序。按時發放20xx年獎勵性績效工資80萬元；收繳小學生課后看護費13.2萬元，其中按規定政策上繳稅款，稅后資金上繳財政非稅專戶；核算、繳納20xx年上半年績效工資部分住房公積金4.7萬元；分別按時向計財科、基教科上報1—6月份“三公”經費執行情況表、單位賬戶結余結轉資金情況統計表和綜合治稅表；根據我校實際情況，在上級主管部門的配合支持下，爭取到各級各類教育專項資金，學校網絡教研平臺質保金0.6萬元，錄播教室建設項目質保金2.5萬元，學校功能教室改造項目工程款7.96萬元，教育均衡配備建設、采購項目資金65.3萬元，教育信息化專項資金10萬元，鄉村學校少年宮運轉經費5萬元，目前，上述資金已按照學校發展建設要求先后進行了義務教育均衡配備達標建設、修武黃村小學錄播教室建設、樹人堂舞臺建設工程、新增“班班通”設備、更新辦公電腦等；20xx年重大教育創建專項資金2萬元，支持地方體育事業專項資金8萬元，將用于校園足球事業發展建設中，正在進行足球器材采購、運動場草坪鋪裝、圍網安裝、射箭場地建設等工作，預計在12月中旬進行資金支付工作。
而對于搞不清楚的問題，及時向上級財政部門匯報請示，確保資金的安全使用。在確保資金安全使用的過程中，我們學校又進一步實行采買計劃制度，對需要購買的辦公教學用品、設施設備、培訓差旅費、辦公水電費、小型維修等重要支出項目時，先由相關負責人填寫采購計劃表，后經主管校長、校長審批，方可購買并報銷。
我校根據年初部門預算收入情況，規范、嚴格控制基本支出、項目支出及“三公”經費支出。在基本支出中，在職在編人員工資390.6萬元，退休費xx4.5萬元，公務員醫療補助21.2萬元，基本醫療保險32.6萬元，住房公積金46.9萬元，公用經費3.61萬元，福利費3.09萬元；項目支出包括校園保安服務費7.68萬元，小學課后看護費12.07萬元。20xx年預算執行情況總體運轉情況整體較好，在今后工作中，繼續認真深入貫徹執行《教育項目民主監督制度》和《財經紀律法規執行情況督查提醒制度》，扎扎實實開展財務工作。
三、堅持做好常規工作，努力提高服務水平。
1.開學初，提前采購、發放了教師教學辦公用品、衛生用品，確保新學期教學工作正常開展。
2.在均衡教育創建期間，學校配備了3個音樂教室、2個美術教室、3個科學實驗室、2個儀器室、1個體育器材室、1個圖書室、1個衛生室，并配備了相應的設施設備和教學器材。
3.不定期對學校的校舍、水電進行安全檢查，邀請施工隊對冬韻樓電纜進行兩次維修，維修了教室、辦公室門窗、電源，及時更換了熱水器過濾網，對優美樓樓頂進行了防水處理，為新三一、三五班配備了班班通設備，為三至六年級配備了窗簾，更換了年級組的防盜門并安裝了防護網，對所有空調進行了專線改造，安裝了48套安全應急燈，安裝了一批健身器材和3套籃球架防護罩，正在改造樹人堂舞臺，保證了本學期正常教育教學，確保了師生的學習和生活安全有序。
四、綠化、美化校園，爭創優美的校園環境。
在春暖花開之際，對校園綠化區進行了調整，櫻花園、海棠園、碧桃園、丁香園、棕櫚園、學子林初具規模。同時，加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理，精心設計了校園十大景觀，為各庭院設立了景觀石，努力創造良好的工作場所和育人環境，進一步美化校園、綠化校園。春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠的美麗校園在我校基本成型，期間榮獲“xx市生態文明學校”的稱號。通過環境育人來提高全體學生的素質，努力創建優美、整潔的校園環境。
五、加強學校財產管理，開源節流，打造節約型校園。
本學期進一步強化財產管理，修訂相關制度，使學校財產管理逐步走上規范化，嚴防學校財產的流失。加強對固定財產管理，認真執行國家有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，并根據固定財產增減，及時地進行造冊登記，做到帳、物相符。加強教學、辦公用品采購、發放的管理，嚴格執行審批、集中采購、入庫、發放手續。完善學校基建、維修、大型采購項目的招投標及報申，進一步規范程序，做到有建前有申報，建中有監管，建后有審計。勤儉節約，開源節流，打造節約型校園。
六、加強對學校食堂的管理，為師生提供整潔、有序的生活環境。
食堂和廣大師生的日常生活密切相關，本學期，學校食堂較以往有了較大改善，一方面嚴格貫徹執行《食品衛生法》和國家有關食品衛生管理規定，嚴把食品原材料進貨渠道，以保證師生飲食安全。同時加強平時的衛生檢查，做好食堂環境衛生，對食堂的物品采購、留樣等情況進行不定期的檢查和督促，加強了安全教育和培訓，將師生對食堂伙食的'意見和建議，及時研究反饋，以便改進，確保為廣大師生提供一個健康干凈、整潔的用餐環境。
七、加大平時巡查力度，及時排除校園問題，為學校的教育教學提供后勤保障。
總務處加大對校園平時的巡查力度，在校門口安裝了一鍵報警器，制定了總務處校園巡查方案和巡查值班表，每天專人在校園巡查，及時了解校園運轉情況，解決師生反映的問題。定期對食堂、餐廳、微機室、保管室、會議室、財務室等重要場所開展了水電安全大檢查，對檢查中發現的教學樓安全指示燈、消防箱、水龍頭損壞等細節問題，立即整修或更換，對衛生間漏水、熱水器不工作等問題，立即維修。對學校穩定、有序、健康發展發揮了積極作用，為學校的發展和教育教學秩序的穩定提供了強有力的后勤保障。
八、今后努力方向
1.進一步加強內部管理，合理分工，明確職責，團結協作。
2.進一步加大對用電、用水、消防、食品衛生的檢查、巡查力度，深入開展“三節”倡議活動，力爭將各項工作做實、做細、做到位。
3.進一步增強后勤服務意識，提高服務態度、提升服務檔次，及時解決師生的學習和生活問題及困難，全心全意為教育教學做好后勤保障。
本學期，總務處圓滿地完成了學校交辦的各項工作，保證了教育教學的正常運轉和學校的安全有序發展，為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。回顧一學期來的總務工作，我們還存在一些不盡人意的地方，在今后的工作中還需要進一步完善、改進和創新。今后，我們將進一步加強學習，更新觀念，提高認識，勤奮工作，竭盡全力爭取使我校的總務工作再上一個新臺階。
小學財務工作總結3
在校園經費辦理小組的用心參與下，在區鎮教育領導的正確指導下，較好的完結了本學期的出入計劃，確保了校園的日常作業的順利進行，現將本學期的財務作業總結如下：
一、努力學習，進步財會人員的政治素質。
財務人員能自覺的.參加校園的一切政治學習，仔細作好學習筆記，不斷的進步財會知識和方針水平，能仔細貫徹執行財務方針，方針、制度，使校園的財會作業能依照國家的方針、法令進行，從而確保財會作業順利完結校園下達的各項作業。
二、用心作業，努力完結校園的后勤作業
后勤作業將影響到校園的一切作業，校園擬定了財務制度和上報批閱程序，財會人員要做到賬目清楚，下賬要筆跡整齊，對校園開銷要做到細致明了，為校園要節約每一分錢。本學期用心合作校園完結了年度出入計劃，為校園做好強有力的保證。
三、查找距離，努力做好作業
本年度盡管完結校園的各項作業，但還存在必須距離，如：上繳財政各項款項后，請求周期較長，影響了校園的部分作業，使校園作業遭到必須的影響，要想作業做得好，要手勤、眼勤、多動腦筋，領導分擔一些困難，把作業做好。
小學財務工作總結4
在教育局和中心校的指導下，我校在財務工作方面做了不少工作，取得了必須的成績，同時也有不足之處，下面作以總結。
一、腳踏實地，做好財務經常性工作。
健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務，切實做好份內工作，不當擺設。開學前，提前準備好行政事業性收費收據，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。每月將學校收入支出結存等狀況打印公布，便于教師核對。
二、摸清家底，加強固定資產的.管理。
本年，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳，增強了我校保護國有資產的意識，使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。以后再增加的固定資產，隨時登記，并刻了固定資產管理章，讓校長在發票上簽字，引起重視，增強職責心。
三、量入為出，增強收支按預算管理的意識。
根據小學中心校的要求，我校對未來一學期的收入，作詳細的測算，對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執行。
四、財務公開，加大對財務的監督力度
我校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支狀況要上墻。讓財務工作公開、透明，理解教師、學生、家長和社會的監督，不能流于形式。
五、自我充電，提高自身業務素質
經常透過各種形式進行業務學習，關注最新的財經制度的變化，學習相關的規章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
一年來，我校財務工作成績不少，但工作中還有地方沒能做得令人滿意，有待于今后的努力。堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，就必須會把工作做得更好。
小學財務工作總結5
在教育局和小學中心校的指導下，我校20XX年在財務工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以總結。
一、腳踏實地，做好財務經常性工作
健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務，切實做好份內工作，不當擺設。
開學前，提前準備好行政事業性收費收據，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。
要按時記收入支出流水帳，隨時與中心小學對帳，經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評，接受教師的監督。
積極為學校服務，開學后盡快收齊發票，盡快報帳，不影響學校的正常教育教學工作。
每月將學校收入支出結存等情況打印公布，便于教師核對。
二、摸清家底，加強固定資產的管理
本年，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產做了全面的'登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳，增強了我校保護國有資產的意識，使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。
以后再增加的固定資產，隨時登記，并刻了固定資產管理章，讓校長在發票上簽字，引起重視，增強責任心。
三、量入為出，增強收支按預算管理的意識
根據小學中心校的要求，我校對未來一學期的收入，作詳細的測算，對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執行。
四、財務公開，加大對財務的監督力度
我校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明，接受教師、學生、家長和社會的監督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，發揮核算和服務的職能
報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對我校的財務狀況心中有數。同時，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓學校有票就能報銷。
六、自我充電，提高自身業務素質
經常通過各種形式進行業務學習，關注最新的財經制度的變化，學習相關的規章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
一年來，我校財務工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結6
下學期的工作已經接近尾聲，我校的財務工作也到了半年的總結階段，財務管理是學校中心工作之一，學校財務工作的有效管理既能調動教職工的積極性，促進學校健康快速地發展，同時又能增強學校可持續發展的后勁。在教管組的領導下，我們嚴格執行《XX鎮中小學校財務管理方案》和有關規定，實行“校長負責，集中管理，分校核算”的財務管理體制，規范學校的財務管理，確保了教育經費的有效使用和財務工作的健康發展。
一、更新財務管理理念，促進學校健康發展
財務管理的理念直接關系到財務管理的成敗。為了學校的健康發展，為了老師的待遇穩步提高，我校本著保運轉、保安全、保穩定、保發展和“量入為出、開源節流、統籌兼顧、科學合理”的原則，嚴格執行有關財務政策，細化項目，分類核算。該用的錢不少用一分，不該花的錢不多花一分。該建設的工程按高標準建設，不建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學，有利于學校的健康、持續發展。
二、嚴格執行政策，完善理財機制
近幾年，我們認真貫徹落實《XX縣中小學財務報帳制及公用經費精細化管理辦法》，嚴格執行《XX鎮中小學校財務管理方案》和《公用經費定額標準》，實行“校長負責，集中管理，分校核算”的財務管理體制，從《方案》公布起，我們以核算點為主體，實行報帳制和公用經費精細化管理。校長是財務活動的第一責任人，分管財務的領導為直接責任人。
三、實行預決算制度、執行月報帳制度
根據《XX鎮中小學校財務管理方案》，在每月初的4個工作日內，由分管財務的領導和學校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點統一管理。每月底在學校辦公室公布本月的收支，預算下月支出情況，實行了動態化管理。
每學期初，學校報帳員到核算點領取備用金，支付學校的零星開支。超出20xx.00元的大額開支，先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告，再經教管組會計審查、助理審批后方能實施。之后，報帳員將支出的原始憑證完善“三證”，到核算點辦理直接支付手續。最后，由核算點將原始憑證連同批準的“審批文件”一同入賬。實行了預決算制度。為學校財務管理規范化建設奠定了良好的基礎。
四、規范財務管理，促進學校健康發展
為了規范學校財務管理，我校在財務管理過程中，堅持“量入為出，開源節流”的原則，做到用前有預算，用時有監督，用后有公示，尤其是后勤帳的民主化管理，實行了隨時發生，隨時入帳，一月一清理，一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規定，（如招待、差旅是為哪個項目服務的，費用就在哪個項目列支。）在學校基建、設備購置等工作中，量入為出，開源節流，勤儉持家，嚴格按預算項目和收入進度，合理安排支出，做到無預算不開支，有預算不超支。保運轉、保穩定、保發展。對教職工福利待遇實行多勞多得、優勞優得，保持教職工待遇穩步提高。通過這一系列規定的.實施，學校財務管理中存在的支出混亂現象得到了遏制，切實推進了學校財務規范化建設。初步實現了公開、公平、民主、科學化的民主理財，科學管理的目標。
但是，我們的財務管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素，也有社會環境的影響。如情理和法規的矛盾，物價和預算的矛盾，導致交通費、差旅費、會議費、培訓費等超過我們的預算。
財務管理是一門科學，也是一門藝術，善理財者，利用這一杠桿調動教職工的積極性，促進學校健康快速地發展，同時又能加強學校可持續發展的后勁。財務管理的規范化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標，我們將不斷地學習科學理財，不斷探究、改進管理方法，力爭向管理要效益，把有限的資金用到急需的地方，進一步搞好財務公開，民主理財，為學校各項工作順利進行、學校健康快速發展而努力。
小學財務工作總結7
我分管的工作是財務工作和食堂工作。對于這兩項工作，我時時把它放在首位，用心對待，不斷努力完成，不管做得怎樣。至于對學校領導、老師們的感受怎樣，希望給予諒解為謝！現就我本學期工作向大家匯報：
一、認真抓好常規工作。
（一）財務工作：
1、開學初，認真分析上學期存在的問題，同時認真學習財務相關法律、法規。根據領導思路，做好年度經費預算工作，并嚴格執行。及時做好學校開展教育教學的常規采購工作。
2、加強資產總量管理，不斷完善各室辦公設備，對新購資產及時上帳，做到帳帳相符，帳物相符。開學初本人都認真清點各室財產，期末做好清產核對工作。
3、加強過程管理，嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，秉公辦事，對于不合理的.開支拒絕支付，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月都向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。每次報賬后，及時公示經費使用情況，加強財務監督。
4、協助教導處搞好教師福利費、發放教師績效工資的工作。做好了學前班的報名收費工作。
(二)學校食堂工作：
從學校開設食堂以來，本人認真領會文件精神，結合學校實際，圍繞“降成本，保質量”這個原則，在盡量讓每位師生吃著舒心、放心、滿意的前提下，積極學習相關業務知識，使食堂每位員工都能運用自己的擅長技能，不斷提高食堂員工服務水準，提高菜品認可度。具體從四個方面入手：
1、抓好從業人員的管理。
本人從多方位了解食堂從業人員，結合學校實際，“曉之以理，動之以情。”不斷引導她們愛崗敬業，積極工作。不歧視師生，努力提高對師生服務的水平。還抓從業人員衛生知識教育和培訓工作，學習和掌握食品衛生法規，提高業人員的思想認識和衛生素質，強化衛生意識，使食堂做到了“四防”（防蚊、防鼠、防霉、防毒）“四勤”（勤換衣服、勤洗手、勤剪指甲、勤理發）。
2、抓好進貨管理。
本人每周都認真總結和核算成本。根據市場食品，合理調配菜譜。把好質量關和成本關。做到盈虧心中有數，確保了食堂經費的正常運轉。
3、抓好食堂工作管理。
（1）從業人員使用食堂設備要嚴格遵守操作規程；做到生熟食品及其加工用具和各種廚具、餐具分類定點放置，不隨處亂放。
（2）從業人員工作期間必須穿工作服，做到了食品衛生、餐具衛生、環境衛生、個人衛生等工作。嚴格執行晨檢，如有咳嗽、腹瀉、發燒、嘔吐等疾病，立即離開食堂崗位，確保師生安全。
（3）從業人員對易燃易爆物品要按規定放置；在離開廚房前，要檢查好餐具、食品是否放到定點位置，門窗、煤氣、電源開關、爐灶等是否關好；做好防火、防盜、防毒工作，杜絕意外事故的發生。
4、做好食堂常規工作檔案管理。
本人每天都及時做好各種臺賬及各種常規工作記錄。
(三)認真做好學校的綠化美化工作，使學校環境變得越來越美好。
1、定時對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。
2、預設綠化措施方案，搞好綠化工作。
二、學校經費情況。
（一）生均公用經費收支情況
（1）9月至12月總收入：299539.97元（含上級專項撥款、預算外經費上級撥款、學校預算外經費：考勤扣款、學前班報名費、老學校材料費等）。總支出：264911.26元。收支相抵，余34628.71元。
（2）春季總收入：129716.31元（含上學期結余34628.71元、上級專項撥款84411元、學校預算外經費：考勤扣款395.00元、學前班報名費10281.60元等）。現已支出112213.58元。
（二）學生食堂經費收支情況
（1）食堂食堂經費總收入：55620.00元，總支出：55283.70元，收支相抵，余336.30元。
（2）食堂食堂經費總收入：183456.30元（含上學期結余336.30元、上級專項撥款11010.00元、學收營養補助費73020.00元），現已支出：124982.93元。
小學財務工作總結8
作為學校各項工作的重要組成部分，學校財務工作同教學工作一樣，是學校的兩大支柱之一，同時又具有服務保障、經濟保障和教育保障的鮮明特點。即：有了教學工作，總務后勤就有了服務對象，沒有了總務后勤，教學工作就難以開展，兩者之間的關系就是相互依賴、相互促進，缺一不可。雖然總務工作并不直接參與教學，但它所做的各項細鎖、繁雜的工作都是學校教育不可缺少的，對教育事業的發展有著不可替代的重要作用。這直接關系到學校各項工作的正常運行，關系到教職工的切身利益。為此，本人從小到大負責財務工作，一直嚴格執行財務法律法規，加強財產管理，勤儉節約，科學合理使用經費，不斷改善辦學條件，使學校達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創新、到位、科學的.原則，財務人員竭誠為學校師生服務。我們要堅持民主理財，杜絕貪污挪用等不良現象發生。本文是對本學期財務工作的總結。
㈠財務工作：
在開學初期，認真分析了上學期存在的問題，同時認真學習了財務相關法律法規。按照領導的思路，做好年度經費預算，嚴格執行。按時完成學校教育教學常規采購工作；制定和完善各項規章制度，明確各崗位的職責。
學校財務人員準確做好年度預算工作，做到預算力求正確合理，決算力求規范，實事求是；經費支出堅持勤儉節約，使用合理的原則。做好年度綜合結算，為學校教育決策提供可靠數據，確保學校收支平衡。
加強流程管理，財務人員及時統計教育經費的使用情況，做到底數清楚，資料準確，每月向校長匯報，以便領導對資金的合理使用。每一次結帳都要及時公布，讓職工了解學校資金的使用情況，加強財務監督。
加強資產總額的管理，不斷改進各部門的辦公設備，對新購置的`資產要及時上帳，做到帳物相符。開課前本人認真清點各室財物，期末做好清產核資工作。
協助教務處做好教師福利費、教師績效工資發放工作。做好幼兒園的注冊和收費工作。
㈡學校食堂工作：
我認真領會文件精神，結合學校實際，圍繞“降成本，保質量”這一原則，在盡可能讓每位師生吃得舒適、放心、滿意的前提下，積極學習相關業務知識，使食堂每一位員工都能運用自己擅長的技能，不斷提高食堂員工的服務水平，提高對菜品的認可度。具體地說，有四個方面：
一是加強對從業人員的管理。
我從多方位了解食堂從業人員，結合學校實際，“動之以理，動之以情”，不斷引導他們愛崗敬業，積極工作。教師和學生都要平等對待，努力改善服務。對從業人員這一學期進行了多次培訓，抓好了從業人員的衛生知識教育，掌握了食品衛生法規，提高了他們的思想認識和衛生素質，使食堂做到了“四個一”(一次預防)。（蚊子，防鼠，防霉，防毒)“四勤”(勤換衣，勤洗手，勤剪指甲，勤理發)。
二是加強進貨管理。
我每個星期都認真總結和計算成本。依據市場食品，合理調配配方。嚴格執行質量控制和成本控制。達到收支平衡，保證食堂經費的正常運轉。
三是加強食堂管理工作。
(1)餐飲設施的使用應嚴格遵守操作規程；生熟食品及其加工用具及各類廚具、餐具應按類別定點擺放，不得隨意擺放。
(2)從業人員在工作期間必須穿著工作服，工作時應保持食物、餐具、環境和個人衛生。對學生進行嚴格的晨檢，如出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等癥狀，應立即離校，確保師生安全。
(3)員工應按規定放置易燃、易爆物品；離開廚房前，應檢查餐具、食品是否放在固定位置，門窗、煤氣、電源開關、爐灶等是否關好；做好防火、防盜、防毒等工作，防止意外事故發生。
四做好食堂日常工作檔案的管理。
我每天都及時做好各種賬冊和各種日常工作的記錄。
㈢落實安全措施：
定期協助學校保安對校園建筑物、電氣線路、教室等進行全面的安全檢查，及時發現隱患并上報。
二是做好學校防汛工作，以校長為組長，安排防汛值班員，組建防汛搶險隊伍，在汛期前開展大檢查，做到有備無患。
三是做好節假日值班安排，防止學校被盜事件發生。
與后勤人員簽訂安全責任書，確保后勤工作責任到位，人人參與安全管理。
㈣學校的綠化美化工作：
定時對花草樹木進行全面的修剪、灌水等工作。
預先制定綠化措施方案，做好校園的綠化美化工作，使校園環境更加優美。
小學財務工作總結9
自從今年五月向大豐市教育局申報創建鹽城市“新教育實驗”特色學校以來，我們即以開放的理念為創建工作注入了全新的內涵，以開放的實踐為工作贏得了廣泛的支持，以開放的模式為創建工作迎來踴躍的參與，以開放的成果為創建工作構筑堅實的基礎。
一、開放的理念為創建工作注入全新的內涵。
鹽城市新教育實驗特色學校的創建應該走什么樣的路才是有生命活力且能促進創建特色學校工作本身走可持續發展之路？新教育實驗的“六大行動”“十大領域”是我們創建工作的核心領域，圍繞這些行動與領域我們又能在什么的思想引導下開展卓有成效的活動？我們又能開展哪些確實能夠培養學生素質、促進學生發展、促進老師提高、促進學校提升的活動？這是我們在創建之初一直苦苦思索的問題，冥想苦想、輾轉反側，突然有一個詞語蹦入我們的腦海，讓我們眼前一亮、豁然開朗、如釋重負，讓我看到了鹽城市特色學校的創建工作前途的一片光明、無限美好，那個讓人夢寐以求、癡情一片的詞語就是――開放。
新教育實驗本身就是一個開放的體系，“六大行動與十大領域”本身就要求我們實驗學校在立足課堂的基礎上走出課堂，讓我們的校園有書香的氣息、有成長的快樂、有窗外的聲音、有無限的網絡等等，這些本身就是以“開放”作為提前的，只有擁有一種開放的沖動才能讓我們的新教育實驗工作根深蒂固、根深葉茂，只有讓我們的新教育實驗有了旺盛的生命力，我們的創建鹽城市新教育實驗特色學校的工作才會是有本之木、有源之水。因此，我們選擇開放，我們在一種開放的心態開始了我們的創建工作。
在這種開放的心態引領下，我們的創建新教育實驗特色學校工作才能讓更多的人了解、理解、支持，用我們不懈的行動去讓他們感動，同時讓他們以實際的行動來支持我們的創建工作，在這樣一種有效的、良性的互動中讓創建工作的土壤越來越肥沃，實現這樣的愿望需要開放實踐；我們創建工作一定要得到我們全校師生的共同參與，這是我們的創建工作取得成功的希望所在，這是我們的創建工作能不能使全體師生在參與創建的過程中實現自身素質的不斷發展的關鍵所在，而不再是幾個人苦心經營的小舞臺，應該是全員共同參與、群策群力、集思廣益、各富千秋的大平臺，這需要我們的創建領導工作需要有開放的心態，每個具體負責的老師也需要有開放的心態，在這種思想的引導下我們就會為了創建工作而營造許多讓老師展示自己才華且老師們有能力來展示自己才華的平臺，實踐證明：這種開放的模式在后來的創建工作中迎來的是踴躍、主動、高質量的參與；開放的創建思想還為我們創建成果的涌現提供了一個開放的環境，而開放的環境一定會呈現出特色學校創建成果百花齊放的喜人局面，《同行與共享》中真知灼見的呈現、隨筆中真情實感的肆意流淌、讀書日記中對書的喜愛之情力透紙背、讀書沙龍中對共同關注的書籍的爭論是那樣鏗鏘有力、擲地有聲，這些成果的出現與一種開放的創建環境有著不可分割的聯系。
可以開放的心態讓我們的創建工作走出了狹隘與封閉，走出了單調與枯燥，走出了一條無比寬廣并且還在不斷開掘的道路，走出了一條讓全體師生都能在創建的實踐中一展伸手、施展才華的高速路，走出了一條能夠不斷地為教育的發展贏得無限的空間的天塹之路。
二、開放的實踐為創建工作贏得廣泛的支持。
開放的心態帶來的是開放的實踐，一種全方位、立體化的對外宣傳、實踐也贏得了廣泛的支持。
首先是來自教育主管部門的支持，這對于我們的創建工作非常重要，為了讓我們的教育股的同志能夠了解新教育實驗、支持特色學校創建，我們曾先后數次登門拜訪，接待我們的`是專門負責特色學校創建工作的顧嵐濤老師。我們擷取其中的幾個鏡頭與大家共享：
鏡頭一：記得我們第一次去的時候，她只是說你們的周校長已經跟她說過了，還說了我們的熱情非常高，當我把事先準備好的《同行與共享》、《書海拾貝》拿給她的時候，可以看得出來，她是非常感興趣的，她放下手頭的工作仔細地翻閱起我們的創建方案，對我們以新教育實驗融會讀書、日記、報告、網絡為一體頗為贊賞，當我們詳細地把創建的意圖、內容、活動的安排等等向顧老師作了匯報之后，她首先肯定了我們力圖通過創建鹽城市特色學校提升辦學層次、推廣新教育實驗的目的給予了充分的肯定，然后提出了幾點非常有建設性的意見：一是在中六大行動中應該突出一兩個拳頭領域，如我們的傳統――師生共寫日記，二是在行動中的過程中一定提升科研的層次，讓科研成為推動創建工作的“第一生產力”。多么中肯的兩點建議，在后來的創建工作中，我們就重點突出了師生共寫日記、營造書香校園、聆聽窗外聲音等三個方面，同時在這三個方面也取得了豐碩的成果。這只是我們以開放的心態爭取領導支持的一個縮影，通過我們孜孜不倦地努力，我們的趙局長、普教股的領導等對我們的創建工作及有關成果都表現出了濃厚的興趣和大力的支持。
其次，我們還要以開放的心態贏得社會對我們創建工作的支持。通過我們的努力，江蘇省豐山集團、大豐市銀都建材市場、大豐市廣電局、南陽鎮黨委、政府對我們的工作都表現出的誠摯的關心與厚愛。
鏡頭二：當我懷著忐忑不安的心情走進銀都建材嚴道左經理的辦公室的時候，我發現他正在修改自己來我校作報告的稿子，從這個細節我們就可以感受到他本人對此次活動的投入程度，后來證明他的修改稿要比他在大豐市民營經濟工作會議上的發言更精彩，更符合小學生的特點。這一切不禁令我浮想連翩，記得我們第一次約他來校為學生作創業報告的時候，他非常委婉地拒絕了，當我們誠心誠意地第二次、第三次撥通他的小靈通的時候，終于有了“精誠所至、金石為開”的時刻，他答應來校作報告。
六月一日下午南小首場報告會的場面是讓人感動的，當我們陪同來校作報告的兩位同志一起來到教學樓前的時候，全校師生起立并致以熱烈的掌聲，那一刻作為我這樣一位長期生活在其中的老師，也深深地被感染了，我想說的是南小人是多么熱情啊！南小人的感情是多么豐富和細膩啊！報告會的內容更是精彩紛呈：從殷鳳山那百折不回的精神到溫州人白天做老板、晚上睡地板的品質，還有我們周校長非常動情的總結，一切的一切都讓人深有感觸，一切的一切都引起了我們深深的共鳴，一切的一切都讓人感到這是一場成功的、完美的創業報告會，聆聽窗外聲音的活動也就此拉開的序幕。我們還利用時間帶領學生參觀了大豐市閥門廠，和大豐市實驗小學的師生進行了聯誼活動，和大豐市第五小學、萬盈鎮第二中心小學分別進行了校際參觀學習活動，和我們的課改聯誼學校――錫山安鎮中心小學進行了互訪活動，都取得了良好的效果。
的確，我們的創建鹽城市特色學校的工作不僅需要我們自身的努力，有許多工作還需要來自教育系統內部、外部的強有力的支持，而具有開放意識的實踐是取得成功的重要因素。
三、開放的模式為創建工作迎來踴躍的參與。
營造良好的創建工作的外部環境是重要的、必須的，但能不能以一種開放的模式為創建工作迎來全校師生的共同參與對創建工作本身卻是具有決定性意義的。因此，我們的創建工作必須以一種開放的模式讓全校師生共同參與其中，才能讓我們的創建工作有深厚的群眾基礎，也才能讓創建呈現一種各領風騷的局面。
1、開放的模式為各項工作的負責人廣闊的施展空間。
在創建工作之初，我們就明確了六大行動及相關領域的負責
人，教師隨筆：周榮；聆聽窗外聲音：張國寶；師生共寫日記：陳玲玲；讀書俱樂部：陳靜靜；同行與共享：肖國玲；建設數碼社區：朱峰；熟練運用英語：迮愛清；中華經典誦讀教材開發及經典誦讀：肖雋琪。我們只是指明了具體的范疇，并沒有進一步明確具體該怎樣操作，我們之所以一種開放的姿態來對待這一次的創建工作，是希望每位創建負責人能夠發揮自己的聰明才智為創建工作的開展增添全新的、讓人眼前一亮的內容。這樣的我們的創建工作都能在正常開展活動的基礎上，能夠在一種開放的模式下讓每位負責的老師都能富有創造性地開展自己的工作。事實證明這種模式是成功的，我們的負責老師是出色的。在他們的辛勤工作下，《同行與共享》、《古詩詞精選》作為校刊正式付印刊出，班級日記集、學生個人日記集、學生讀書日記集、讀書沙龍活動、教師教育教學隨筆、教學案例集、教育教學論文集等如雨后春筍般涌現，交相輝映、熠熠生輝；網絡成長更是碩果累累，校長助理陳靜靜、年級組長朱峰、青年教師徐忠分別成了教育在線、成長網上、師生網小學數學的版主，他們的文章還分別被《莫愁》、《成長》、《新風教育》、《教師之友》上發表；聆聽窗外聲音活動也進行地有聲有色。開放的模式讓負責人有了充分施展才智的舞臺，他們也無愧于創建工作所付予的使命和重托。
2、開放的模式為全校師生的踴躍參與提供了無限的平臺。
古人云：問渠哪得清如許？為有源頭活水來。創建工作這種開放的模式為全校師生的踴躍、有效、高質量的參與提供了無限的平臺。
我們的兩期《同行與共享》共錄用文章七十多篇，《在課改中放飛教育理想》、《關于學校特色建設和可持續發展的思考》、《運用新理念創造性地開展成語教學》、《當謊言面對誠信時》、《我被校長聽一節課》、《我與課改結良緣》《故事讓數學課充滿情與趣》《我們去秋游》等一篇篇散發著濃郁課改氣息的隨筆芳香四溢。
第一期的《書海拾貝》中共設計了：經典小說、特別策劃、經典誦讀、讀書方法介紹、小學生閱讀推薦書目、我們的讀書日記等欄目，內容豐富、可讀性非常強；第二期《書海拾貝》則中專門老師負責整理，共推薦了二十七首經典古代詩詞共經典誦讀使用，有“大江東去浪淘盡、千古風流人物”的豪邁，有“枯藤老樹昏鴉、小橋流水人家、古道西風瘦馬”的孤寂，有“春花秋月何時了，往事知多少”的纏綿，有“天蒼蒼、野茫茫、風吹草低風牛羊”的遼闊，經典的詩詞凝聚了負責老師的心血與智慧。我們的學生日記專刊――《五色石》兩期，分為“家庭錄像、輕松實況、動物攝影、四季花絮、校園直播、貝貝行動、心有靈犀”，初略統計共錄用學生日記五百多篇，通過撰寫日記，讓同學們與日記共成長。
網絡更是一個開放的、能夠展示我們風采的大舞臺，到目前為止，在教育在線、成長論壇、師生網正式注冊網友十多人。他們在網上與省內外國內外的名師對話討論，撰寫隨筆，最多的人上網發帖已達五千六百多篇，在他們的帶動下，上網發帖成了南小最時尚、最熱門的話題。同時，朱永新、薛法根、夏青峰、諸昌樓、張向陽……這些平時只從雜志上看到的名人民教師都成了我們教師的網友。網絡拉近的教師與名人的距離，教師在網絡的平臺上茁壯成長，網絡成為他們反思自己的教學行為、撰寫自己的教學故事的平臺。
當然我們全校師生共同參與創建工作的平臺還有許多，經典誦讀、讀書沙龍等等，一個開放的模式期待著有更多的志同道合者舍身其中，共同追求。
四、開放的成果為創建工作構筑堅實的基礎。
教師隨筆集：周榮的《放飛教育的理想》、肖國玲《珍藏美麗》、肖雋琪《追趕目標的人》、陳玲玲《鈴鐺聲聲》、陳靜靜《我的畢業班歲月》、張國寶《我眼中的課程改革》、《站在自己的舞臺上》、《我的等》、倪衛忠《學步集》、李曉國的《成長印跡》等十來本教師隨筆集精彩紛呈，交相輝映。
學生日記集：《花開花落的日子》、《花開的聲音》、《我和三個孩子的故事》《星星心語》《傾聽花開的聲音》《河邊小草》《小腳丫》《三個臭皮匠，戰我諸葛亮》《逝水年華》《小茶尖尖》等二十多本班級和學生個人日記集同樣給人賞心悅目的感覺。
校本教材開發：《五色石――學生日記集》兩期、《同行與共享――教師隨筆集》兩期、《讀書通訊――書海拾貝》兩期、《讀書日記集》《讀書沙龍案例集》各一期、《讀書手抄小報》近二十份、《報告集》（籌辦中）一本等等。
這三個方面都是學校創建工作所突出顯現出的成果，這些成果的涌現充分說明我們學生的素質在創建工作中得到的健全地發展，我們老師的業務素質在創建工作中得到一定的提升，我們學校的整體辦學水平是創建工作中實現的質的跨越，這一切的一切都得益于我們以“開放”為核心的創建工作總體指導思想，相信在這一思想的指導下我們的創建工作一定會沿著一條科學、光明的道路向前進。
小學財務工作總結10
依據上級精力，習城鄉核心校以求真求實的工作風格，為學校的建設跟發展供給了優質的服務，較好地實現了各項工作義務，在平常的工作中獲得了必定的成就，現就20xx年度財務工作總結如下：
一、公道部署收支預算，嚴格預算管理
單位預算是事業單位完成各項工作任務，實現事業打算的重要保障，也是單位財務工作的基礎根據。因而，認真做好我鄉的收支預算存在非常主要的意思。為搞好這項工作，根據學校的發展實際，既要總結剖析上年度估算執行情形，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國度有關政策對預算的影響，還要普遍征求各部分的看法，并屢次向引導匯報，在現有前提下，在國家政策容許范疇內，發掘潛力，多渠道積極張羅資金，本著 “以收定支，量力而行，保證重點，統籌個別 ”的準則，使預算更加切合實際，利于操作，施展其在財務管理中的踴躍作用。
二、加強對固定資產的管理
固定資產是學校發展教養業務及其它運動的重要物資條件，其品種繁多，規格不一。在這一管理上，良多人長期不器重，存在側重錢輕物，重洽購輕管理的思維。為加強這方面管理，在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的，督促經辦人及時進行固定資產登記，并按期與校產科進行核查，確保帳實相符。通過追查清點可以及時發明和梗塞管理中的破綻，妥當處置和解決管理中呈現的各種問題，制訂出相應的改良辦法，確保了固定資產的保險和完全。
三、看重日常財務收支管理
收支管理是一個單位財務治理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需抵觸，發展事業的須要，也是貫徹履行節約辦一切事業方針的體現。為了增強這一管理，樹立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就能夠做到有法可依，有章可循，實現管理的標準化、制度化。對所有開銷嚴厲按財務軌制辦理，使得學校可能集中財力辦事業。通過當真落實執行，收效十分顯明，極大地進步資金的應用效益。
四、認真做好年初決算工作
年終決算是一項比擬負責和沉重的工作任務，重要是進行結清舊賬，年終轉賬和記入新帳，編制會計報表。財務報表是反應單位財務狀態和收支情況的書面文件，是財政部門和單位領導懂得情況，控制政策，領導學校預算執行工作的重要材料，也是編制下年度學校財務收支規劃的基本。所以中央校無比重視這項工作，廢棄周末和新年假期的休息時光，加班加點，認真過細地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的`財務分析講演，對一年來的收支活動進行分析和研討，做出準確的評估，通過火析，總結出管理中的教訓，揭示出存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理程度，也為領導的決議提供了依據。
總之，在20xx年，在財務方面做了大批行之有效的工作，新的一年里，咱們將更加盡力工作，發揮成績，矯正不足，以勤懇務虛、開辟進取的工作立場，為學校的建設和發展奉獻我們的力氣。
小學財務工作總結11
時光荏苒，又到了學年度財務工作總結的時候。在過去的一年里，我在財務工作中不斷思考，不斷嘗試，開拓新的思路，擴大了思維的空間。下面，讓我來總結一年的'財務工作，希望為下次工作打好堅實的基礎。
一、工作總結
1、落實支出審核：通過對線下經費的收支情況進行了詳細地核查，審核出每筆支出的來龍去脈，并及時地給相關部門反饋情況，確保支出真實合法。
2、完善財務監控體系：采用了更加專業、科技的財務監控手段，建立了多種監控系統，以更快、更準確的方式反映學校經費的流量和變化。
3、嚴格執行學校財務制度：堅決執行各項學校財務制度，保證財務流程合規合法，并及時制止不符合規定的支出行為。
二、經驗總結
1、增強技能和知識：在嚴格按照規范執行財務任務的同時，我也不斷充實自身知識和技能，認真學習會計、稅務等方面知識，增強自己財務能力。
2、互動交流：我和其他同事之間，保持雙方之間互動、交流信息的跨學科合作，有時還會組織或參加課外財務活動，以提高財務意識。
三、結論
通過本學年的工作總結，我深刻地認識到財務工作潛藏的重要性和無限的拓展空間，因此，在接下來的工作中，我將一如既往地努力、認真地完成每個任務，為更好的財務工作而奮斗。
小學財務工作總結12
已過去，這一年學校嚴格按照上級的經費管理，抓好財務公開，用有限的資金為學校建設做了很多好事，確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展，具體總結如下：
一、為了增強學校財務管理的透明度，學校繼續成立了財務管理領導小組。
領導小組制定了年度學校財務管理工作計劃，明確了工作目標和具體工作措施，同時學校先后制定了學校財務管理意見，校務公開實施方案。日常管理中做到分工明確、責任到人、制度嚴格、管理到位、監督有效。
二、學校每年制訂詳盡務實的財務工作計劃。
認真做好財務預算、財務決算工作，細致審核每一筆會計業務，帳務處理正確清晰。加強財務核算和財務分析。及時做好會計檔案工作，會計資料細致完整。
三、嚴格收入和收費管理。
學校嚴格按照財政部門的.規定，杜絕亂收費現象，更無“私存”和“小金庫”現象。
四、抓好財務公開。
學校在每月月底對本月收入，支出明細情況，及時公開，利用板面形式增加透明度。
五、加強財務監管。
學校經費支出均有一支筆審批、并有相關經手人驗收人簽字。學校能采取切實有效的措施，嚴格控制招待費支出。
六、節約開支，進行校園美化、安裝建設。
一年來，我校利用有限的資金，購置了擴音設備，所有教室都按了防盜門，并將整個校園的圍墻，窗戶、大門等進行了粉刷，使整個校園煥然一新。
總之，我校財務工作成績不少，但更看重的`是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
打算：
一、學校將積極配合上級的食堂建設項目、周邊規劃等各項工作。
二、學校將量力而行，完成門窗各項設施的修繕任務，并配合上級電教設備進課堂工程。
三、對學校進行綠化，繼續改善辦公條件，關注學生，以人為本，關注教師切身利益，滿足教師合理要求。
小學財務工作總結13
為了確保小學學校的穩定運行和良好發展，財務工作在其中扮演著至關重要的角色。作為小學學校的一名財務工作人員，我意識到自己的使命是有效管理學校的財務資源，確保它們能夠最大限度地支持學校的教育目標。以下是我在過去一年中所承擔的工作，并對其中的成果進行總結。
首先，我制定了一份詳盡的預算計劃，以確保學校能夠合理規劃和利用財務資源。我與學校的教育委員會及校長密切合作，了解學校的需求，并根據教育計劃和學校目標制定了預算方案。我與供應商和承包商協商價格和服務，并對比各項價格并選擇最合適的合作伙伴。通過有效的.宣傳和談判，我成功降低了學校運行成本，并確保質量的同時保持合理預算。
其次，我對學校各項財務記錄進行了嚴格的管理和維護。我與學校的教職工密切合作，確保他們按時提交相關報銷和借款申請。我建立了一套完善的財務文件管理系統，包括收支票據、報銷單據等，使其易于查找和維護。我定期對學校的財務記錄進行審核和核對，確保數據的準確性和完整性。這項工作的嚴密性和準確性，為學校的財務決策提供了有力的支持。
此外，我還積極參與學校的審計工作，確保學校的財務操作符合相關法規和政策。我與學校外部審計師合作，提供他們所需的財務數據和文件，以便他們進行審計工作。通過定期的審計，我們能夠及時發現并改正財務上的問題，確保學校的合規性和透明度。我也對審計結果進行了詳細分析，并提出了改進意見，以進一步提高學校的財務管理水平。
在這一年中，通過我的努力和貢獻，我們學校的財務狀況得到了顯著改善和提高。預算執行情況良好，每項支出都得到了合理的控制，使學校能夠更好地滿足教育需求。財務記錄的準確性和完整性受到外部審計師的高度贊揚，證明了我在財務管理方面的能力和專業性。
然而，我也意識到還有很多可以改進的地方。首先，我希望能夠進一步優化學校的預算規劃和支出控制，以確保每一分錢都能發揮最大的價值。其次，我計劃進一步提升財務人員的培訓和能力，以適應不斷變化的財務環境。最后，我還計劃加強與教職工之間的溝通和配合，確保財務工作的順利進行。
總的來說，過去一年里的小學學校財務工作給予我了許多寶貴的經驗和收獲。通過制定合理預算和有效支出管理，我為學校的發展和穩定起到了積極的推動作用。我愿意繼續努力工作，并為學校的財務工作做出更大的貢獻。我相信，通過持續努力和團隊合作，我們學校的財務工作將會取得更加輝煌的成就。
小學財務工作總結14
上半年我校財務工作在教育、人事、財政部門的指導下，認真落實相關單位安排的財務工作任務，堅持勤儉辦學方針，正確處理學校發展和資金供給的關系、社會效益和經濟效益的關系、國家利益和教師利益的關系。
一、開展的'主要工作
科學合理編制學校收支計劃，并對計劃過程進行控制和管理，合理配置學校資源，努力節約資金，加強資產管理，防止學校資產流失，對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督，積極開展財務分析工作，保證學校財務活動的效益性，開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。
二、預算內經費管理工作
全年預算財政撥款1763576元、轉移支付294042元（其中代課金170000元）、預計新增減約155000元，共計2212618元。截止年XX月財政已撥款1205017元，欠撥1007601元，實際支出1308400元，未結賬款約15000元，下半年可支配經費共計889218元，其中工資930000元、公積金須繳納14946元、醫保需繳納24322元，共需976468元，不包含公業務費尚差80050。經費情況不容樂觀。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費17000元和賬上可沖銷款11000元，可基本保持運轉。再要回10萬元轉移支付，可保障經費。
預算內經費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫療保險、住房公積金、退休建房費和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。
1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。
2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。
3、公業務費開支嚴格執行站長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證據實列報，不能以領代報或以借代報，手續不健全、票所不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷。
4、采購、維修大額開支實行集體研究決定，并簽訂采購、維修合同，上報相關部門，健全控購手續后方可執行。
5、兌現職工福利發放，現已發放退休教師50元/人。
三、預算外經費管理
全鄉共收雜費58220元，其中沙灘學校19490元，占33%，由于各方面因素該校長期負債，實行開校全部收取雜費，全部返還，幾乎每期開校XX月報均無經費運轉；雙江小學分別15930元，占27、36%，辦公經費比較寬松；無水小學6925元，勝利小學4400元，婁子坳小學5200元，三間學校基本持平；長江小學4325元，近兩期節余近兩千元還債，本期已還清并基本持平，發展情況不錯；馬桑小學1950元，經費相對欠缺。五間學校經費所占比例不大，在3%—12%之間。
預算外經費主要來源于學校對學生的雜費收取，按規定上繳財政后劃回本單位，主要用于學校的辦公室費開支。輔導站逐月按“3：2：2：3”的比例劃給學校，截止20xx年XX月份已全部劃回學校。雜費使用要求學校負責人對本校發生的經濟業務做到心中有數，并承擔經濟責任，輔導站財務人員負責審計、監督和指導。
四、其他工作
1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔、三年優秀晉檔和職稱變動晉檔工作。
2、認真進行校產清理上報，防止學校資產流失。
3、錄入人事工資管理系統，健全單位人員人事工資檔案，為高效管理奠定基礎。
4、高質量、高要求健全預算工作。
5、為職工貸款提供方便，解決職工進修、建房等資金短缺問題。
五、存在問題原因剖析及今后的努力方向
一、存在問題
1、今年初開以過大導致公用經費開支嚴重超出同期水平。
2、個別學校超支現象嚴重，主要是由于歷史因素、無收入支出和審計監督不力所致。
3、站內經費緊張主要由于核編少、用人多造成。我站目前核編119人，實際用編127人，超編8人（中小學各4人計），全年導致34000元差額經費。
二、今后的努力方向
1、加強財務人員知識培訓，力求規范學校財務活動，建立健全學校財務檔案，舉行財務知識競賽活動。
2、狠抓典型，依據《沙灘鄉學校財務管理辦法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規定，對財務工作搞得好的單位和個人進行大力表彰，反之則兌現懲罰。
3、根據人事制度改革要求，取消中心校報賬員職位，減少管理層次，提升工作效益。
4、對全年公用經費實行按月分配使用指標，保證不出現超支現象。
5、積極爭取增多編制，嚴格按核編使用人員。
小學財務工作總結15
中小學財務管理是學校整體工作的重要組成部分。近年來，教育局加強對學校財務的監督管理，進一步完善學校財務管理制度，加強學校財務管理工作，有效地促進了教育事業的健康可持續發展。
一、高度重視民主理財，打造公開透明財務制度
為加強對基層學校財務工作的監督管理，實現學校資金運行規范化、財務收支民主化、財務公開陽光化，加強基層學校民主理財制度建設，根據國家的法律法規及規章和上級有關財務管理的有關規定，制定了學校日常大額支出、項目支出由民主理財小組會簽制度。
學校民主理財小組在學校內部監督委員會領導和局財審科的指導下開展工作，實施對基層學校財務收支和財務制度執行情況的審查監督。小組成員由基層學校民主推薦產生，根據學校規模人數自行確定，但必須保證五人以上。組成人員包括：學校內部監督委員會成員和教職工代表。學校校長及專職財務人員不得擔任民主理財小組成員。各學校小組成員在教育局簽字備案，以備核實查詢。
民主理財小組主要職責：
（一）負責對本單位集體財務活動和大額采購進行民主理財、民主監督；
（二）審查學校每月的財務收支情況和財務制度執行情況；
（三）審查學生伙食費的收支情況；
（四）經常與學校干部職工保持聯系，及時征求和反映干部職工對學校財務管理的意見，組織調查、核實，并提出意見和建議；
（五）協助上級主管部門對本校集體財務活動進行的審計。
二、完善財務審批制度，強化高效財務管理
為規范財務管理，提高工作效率，制定了財務審批制度。審批事項包括立項審批和大額支出申請。其中基層學校進行基本建設、校舍維修改造、大型設備儀器購置、各項除正常發放工資之外的各種勞務報酬、獎金、福利，應進行立項審批。除立項審批的其他項目支出，如往來款項，會議費、交通費、差旅費等商品和服務支出應進行大額支出申請。審批事項中初中每個項目2萬元以上（含2萬元）、小學1萬元以上（含1萬元）由教育局審批，鎮（街）教管辦審批所屬中小學項目，控制額度的具體辦法自定，報教育局審批后執行。
基層學校進行立項審批，屬于教育局審批范圍內的由各校民主理財小組決議通過后，由各校先填制《立項審批表》，由鎮（街）教管辦初審后，交到核算中心，核算中心5個工作日內進行復審，審查該項目的合理性、可行性、效益性、資金來源渠道，審查通過報局主要領導簽批后，方可實施。項目結束后，持批復后的`申請表辦理結報手續。屬于鎮（街）教管辦審批范圍，報鎮（街）教管辦負責人審批后，下達到學校，方可實施。
三、嚴格實行預算控制，提高教育經費使用效益
為切實加強農村中小學公用經費管理，提高經費使用效益，引導經費支出更加關注學生成長、教師發展、師生安全，研究制定了我縣農村義務教育階段公辦學校公用經費開支基本標準。
學校年度公用經費預算總額中，教師培訓費按照不低于5%的比例安排，用于教師按照學校年度培訓計劃參加培訓所需的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費等開支。
各中小學購置教學辦公用品、儀器設備、專用材料等，要求每年安排10%的資金用于設施設備購置，要按照《政府采購法》的有關規定，實行政府采購。并預算一定的資金進行教學設施設備的維修及保養。
各中小學支出會議費、招待費等要求每年預算控制在5%的資金內，從嚴控制會議數量、會期和規模，提高會議效率，縮減會議支出，同時盡量減少公務接待，將教育經費最大限度用于提高教學水平和改善教學條件方面。
四、強化項目資金監管，確保項目資金使用規范合理
為進一步完善我縣中小學基本建設項目資金管理，確保工程質量，提高投資效益，制定了臨朐縣中小學基本建設項目資金管理辦法。
一是嚴格堅持項目預算管理和決算審計制度。要求在項目預算編制過程中，嚴格遵守國家有關法律法規，依據經建設主管部門審核的施工圖方案、當期發布的材料價格、市場價格浮動因素（當期發布價與市場價相差達10%以上的，由施工方提出申請報縣教育局審批）等，采用清單報價，力求客觀、公正、全面反映建設項目的實際造價。建設項目預算結果經縣教育局審核同意后，由項目學校報縣財政局評審中心評審，評審結果成為項目招投標、項目審計決算的主要依據。同時要求項目竣工后，由縣教育局財審科及時組織對建設項目進行嚴格審計。對學校擅自變更增加的項目或與主體項目無關的建設內容，在審計報告中單獨列出，其發生的建設資金和產生的費用由建設單位自行承擔。內審工作完成后，由財審科提交審計報告，經局領導審核同意后，報縣財政局評審中心辦理決算評審。
二是實現項目專款撥款進度與項目執行進度相結合，保證項目資金適時適量投入。項目開始時，撥付20%的啟動資金，項目開始后，按照項目進度撥付相應的資金，但需保證建設項目竣工驗收后，其撥款額度不得超過總投資額的70%；待辦理決算審計后，撥付總額的90%；各建設單位必須按規定預留10%的質量保證金，待竣工驗收一年后結算。
小學財務工作總結16
在學校黨支部的正確領導下，在鎮財政所的正確指導下，依靠全體教師共同努力，以求真務實，較好的完成了本學期的各項工作，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期的財務工作簡要總結如下：
一、合理安排收支預算，嚴格預算管理單位預算是學校完成各項工作任務，實現事業計劃的重要前提，因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作，根據學校上年度的實際情況，擬定的預算方案，特別是支出方案多次向學校領導匯報，進行了反復修改，本著“以收定支，量入為出”，使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的積極作用，較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中，嚴格按照預算執行，每月未編制好計劃用款報表，充分體現了資金的使用效益，確保學校各項工作的順利完成。
二、認真做好收費、結算工作
收費是學校最為繁瑣，也是政策的一項工作，為了做好這項工作，我們及早做好申報審批工作，做到收費的.依據，嚴格執行收費標準。及時出具票據，期未做好結算工作，做到多退少不補，同時做好代收費“報告書”的上報。
三、認真做好決算工作
年終決算也是一項較為復雜繁重的工作任務，主要進行結舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學校一年度的財務收支情況，是指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下年度收支計劃的基礎，所以除了認真細致地做好年終決算外，同時針對所編制的報表進行對比性分析，通過分析，總結經驗，揭示存在的問題，為學校領導決策提供依據。
四、努力學習，提高財會人員的自身素質。
財務人員能積極參加鎮組織的業務培訓，不斷的提高財會知識和政策水平，同時積極參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，認真貫徹執行《合計法》，使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行，保證支出的真實性，合法性。
五、努力完成學校的后勤工作
后勤工作將直接影響到學校的一切工作，搞好食堂更為重要，為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局計劃財務科，嚴格執行計劃財務科核定的標準收取。本著服務于學生目的，規范伙食成本，控制伙食利潤，按規定時間上報食堂報表。
總之，在x年，財務工作取得了一定成績，這與學校黨支部的正確領導是分開的，在新的一年里，一定更加努力，發楊成績，改正不足，勤奮務實、開拓進取，為學校建設與發展出謀劃策。
小學財務工作總結17
我校的課改工作以中心校辦公室生本四環為指導，一如既往的推進課程改革進程，全面深化和推進素質教育。繼續轉變教育教學理念，深化和改革適合新課程的教育教學模式，培養學生的自主學習和實踐能力，合作探究能力不斷推進新課程改革，深化學校特色建設，為全面提升我校教育教學質量和創建特色化學校服務。
一、將課改管理和常規管理并軌，規范教學，夯實素質教育的基礎
隨著課改的不斷深化，新課程背景下的課堂教學已經打破了原有的教學常規，新常規必須要處理好自主學習和自我約束、多元發展和學會選擇、張揚個性和尊重他人等多重關系。因此要以《綱要》和新課程為標準，在繼承傳統的、優秀的課堂的基礎之上努力建立新的教學常規。因此本期我校課改的重點是：將課改向常規并軌。我們的教學管理也實現教學常規和課改兩個管理的并軌，將課改管理作為常規管理，以扎實的學校教學常規管理來推動課改過程管理。
1、嚴格教學紀律。學校對教師教學常規的管理是嚴格而有序的，教師必須嚴格執行課程計劃，堅決禁止擠占和私自調課，以保證學生受教育的全面性；我們要求教師要提前做好教學準備，特別是提前五分鐘到教室，轉換觀念，做到教師等學生上課，而不是學生等老師上課；課堂教學中教師必須尊重學生人格，杜絕體罰與變相體罰學生等。
2、逐步健全常規管理，體現制度化、規范化與人性化、科學化的有機結合。實現課堂轉型、師生角色轉變及課程功能的轉變，關鍵在于行之有效的教學常規管理。我增加檢查督促的力度，把定期檢查與隨機檢查結合起來。特別加強對二次備課的檢查工作，每月常規檢查重點檢查二次備課的情況，對未執行二次備課的教師如實上報，并納入月考核。與教師的績效工資掛鉤。
3、加強了教學的過程性管理；首先是實行領導隨堂聽課。學校領導經常性深入一線課堂聽課，實行每月不定時隨堂課檢查，保證每一個月每位教師的'課有領導聽、評，對于通過聽隨堂課發現的問題，及時反饋交換意見，幫助和督促整改。這樣就準確把握課改現狀，了解我校新課程實踐中的優勢與存在的問題，與教師保持緊密聯系，并在和諧友好的氣氛下與學科教師共同探討教學中存在的一些問題，并明確提出一些建設性意見與建議，指導教師的教學，提升他們的業務能力，又推動常規到位。
二、開展校本教研
我校的教研活動以校本教研為核心，學校依據校情、師情和生情以及學情，成立了語數兩個教研組，負責檢查督促。各組組長在擬定計劃的基礎上嚴格按計劃開展每月一次的教研活動，結合教師教學中的實際和遇到的問題開展研究，每次教研活動做到了有計劃，有目的，有內容，有效果，使校本教研確實起到了推動教師專業發展，推動教師成長的作用。全體教師還認真參加中心學校教研組活動，并能按時保質完成每次心得體會和論文，并及時將教研活動所得利用于實際的教學工作中，以推動教學業務素質的提升，提升教學質量。
三、存在的困惑
部分教師對生本四環認識還比較膚淺，理解尚不透徹，因而出現了一些形式化的東西，對課改工作的進一步認識、實踐、總結、提升有待于解決。
新課改出現新舊觀念的碰撞，使我們的教師在實踐中不斷產生新問題和新困惑，所有這些需要我們廣大教師在今后的課改實驗中不斷探索、不斷梳理。
課改中出現學生的學習狀況呈兩極分化日趨嚴重的傾向，新課程學習中出現的學困生的學習更應該得到關注，教師對這一部分學生的輔導的科學化、有效性的研究還應該進一步加強。
我們相信，只要循著新課程的理念作不懈的努力，我校課改實驗的明天會更加燦爛！“百尺竿頭，更進一步”，我們要不斷學習、探索，將新課程繼續向前推進的無窮動力。在今后的課改實踐中，我們將深化學校的課改工作管理，推動教師的專業成長和學校的持續快速發展。
小學財務工作總結18
在教育局和中心校的指導下，我校20xx年在財務工作方面做了不少工作，取得了一定的成績，同時也有不足之處，下面作以總結。
一、腳踏實地，做好財務工作
健全民主理財小組，賦予相應的權利和義務，切實做好份內工作，不當擺設。
開學前，提前準備好行政事業性收費收據，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規范收費。要按時記收入支出流水帳，隨時與中心校對帳，經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評，接受教師的監督。積極為學校服務，開學后盡快收齊發票，盡快報帳，不影響學校的正常教育教學工作。每月將學校收入支出結存等情況打印公布，便于教師核對。
二、固定資產管理
本年，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳，增強了我校保護國有資產的意識，使固定資產的管理進入了正常化管理的.軌道。
三、收支預算管理
根據小學中心校的要求，我校對未來一學期的收入，作詳細的測算，對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃，逐級上報批準，并按預算執行。
四、財務公開
我校要“三上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是每月收支情況要上墻。讓財務工作公開、透明，接受教師、學生、家長和社會的監督，不能流于形式。
五、腿勤手勤，發揮核算和服務的職能
報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對我校的財務狀況心中有數。同時，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓學校有票就能報銷。
六、自我充電，提高自身業務素質
經常通過各種形式進行業務學習，關注最新的財經制度的變化，學習相關的規章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現偏差。
一年來，我校財務工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
小學財務工作總結19
依據上級精力，習城鄉核心校以求真求實的工作風格，為學校的建設跟發展供給了優質的服務，較好地實現了各項工作義務，在平常的工作中獲得了必定的成就，現就度財務工作總結如下：
一、公道部署收支預算，嚴格預算管理
單位預算是事業單位完成各項工作任務，實現事業打算的重要保障，也是單位財務工作的基礎根據。因而，認真做好我鄉的收支預算存在十分主要的意思。為搞好這項工作，根據學校的發展實際，既要總結剖析上年度估算執行情形，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響，還要普遍征求各部分的看法，并屢次向引導匯報，在現有前提下，在國家政策容許范疇內，發掘潛力，多渠道用心張羅資金，本著“以收定支，量力而行，保證重點，統籌個別”的準則，使預算更加切合實際，利于操作，施展其在財務管理中的踴躍作用。
二、加強對固定資產的管理
固定資產是學校發展教養業務及其它運動的`重要物資條件，其品種繁多，規格不一。在這一管理上，良多人長期不器重，存在側重錢輕物，重洽購輕管理的思維。為加強這方面管理，在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的，督促經辦人及時進行固定資產登記，并按期與校產科進行核查，確保帳實相符。通過追查清點能夠及時發明和梗塞管理中的破綻，妥當處置和解決管理中呈現的各種問題，制訂出相應的改良辦法，確保了固定資產的保險和完全。
三、看重日常財務收支管理
收支管理是一個單位財務治理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需抵觸，發展事業的須要，也是貫徹履行節約辦一切事業方針的體現。為了增強這一管理，樹立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就能夠做到有法可依，有章可循，實現管理的標準化、制度化。對所有開銷嚴厲按財務軌制辦理，使得學校可能集中財力辦事業。通過當真落實執行，收效十分顯明，極大地進步資金的應用效益。
四、認真做好年初決算工作
年終決算是一項比擬負責和沉重的工作任務，重要是進行結清舊賬，年終轉賬和記入新帳，編制會計報表。財務報表是反應單位財務狀態和收支狀況的書面文件，是財政部門和單位領導懂得狀況，控制政策，領導學校預算執行工作的重要材料，也是編制下年度學校財務收支規劃的基本。所以中央校無比重視這項工作，廢棄周末和新年假期的休息時光，加班加點，認真過細地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析講演，對一年來的收支活動進行分析和研討，做出準確的評估，通過火析，總結出管理中的教訓，揭示出存在的問題，以便改善財務管理工作，提高管理程度，也為領導的決議帶給了依據。
總之，在，在財務方面做了大批行之有效的工作，新的一年里，咱們將更加盡力工作，發揮成績，矯正不足，以勤懇務虛、開辟進取的工作立場，為學校的建設和發展奉獻我們的力氣。
小學財務工作總結20
在劉偉校長的正確領導下，依靠全體教師共同努力，以求真務實，較好的完成了本學期的各項工作，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期的財務工作簡要總結如下：
一、合理安排收支預算，嚴格預算管理
單位預算是學校完成各項工作任務，實現事業計劃的重要前提，因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作，根據學校上年度的實際情況，擬定的預算方案，特別是支出方案多次向學校領導匯報，進行了反復修改，本著“以收定支，量入為出”，使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的`積極作用，較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中，嚴格按照預算執行，每月未編制好計劃用款報表，充分體現了資金的使用效益，保證學校各項工作的順利完成。
二、認真做好決算工作
年終決算也是一項較為復雜繁重的工作任務，主要進行結舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學校一年度的財務收支情況，是指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下年度收支計劃的基礎，因此除了認真細致地做好年終決算外，同時針對所編制的報表進行對比性分析，通過分析，總結經驗，揭示存在的問題，為學校領導決策提供依據。
三、努力學習，提升財會人員的自身素質。
財務人員能積極參加業務學習，不斷的提升財會知識和政策水平，同時積極參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，認真貫徹執行《合計法》，使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行，保證支出的真實性，合法性。
總之，在20xx年，財務工作取得了一定成績，這與劉偉校長的正確領導是分不開的，在新的一年里，一定更加努力，改正不足，勤奮務實、開拓進取，為學校建設與發展出謀劃策。
【小學財務工作總結】相關文章：
小學食堂財務工作總結07-27
小學財務工作總結15篇10-17
中小學財務工作總結08-11
小學學校財務出納工作總結07-11
2019年小學財務工作總結范文10-19
小學校財務工作總結范文06-22
小學財務工作總結（通用10篇）01-16
小學校財務工作總結7篇08-11
最新的小學學校財務工作總結范文08-15