2023一個月工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以促使我們思考，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的2023一個月工作總結，歡迎閱讀與收藏。

2023一個月工作總結1

　　在這一個月的時間里面，首先要以踏實的工作狀態去適應自己來到新部門的工作需求。辦公室是怎么公司的一個特別重要的運轉的樞紐部門，因為辦公室無論是對你還是對外，都起到了承上啟下，協調溝通的作用。也正是因為這種作用倒置了，這個部門有著工作繁忙的特點。基本上每年除了自己的本職工作以外，還經常需要做一些其他的工作。也就是因為這些額外的工作，導致了每天的時間感到特別匆忙，有的時候遇到一些比較緊急的事情，還需要放下自己原本定下的目標。去處理這些緊急的事情。

　　通常來說，正是因為這些額外的事情占用了我們部門許多的正常的工作時間，甚至很多人都會出現這樣的狀況，一天忙碌下來，原本今天需要完成的目標的工作任務并沒有完成。面對這種情況，許多人都會選擇加班或者是利用一些休息時間去工作，甚至有的.人也會將一些工作帶回家去做。其次就是一定要做好自己的本職工作了，辦公室的本職工作主要是對于魔術工作有著嚴格要求，對于下發供，我一定要做到沒有差錯的地方，也需要做好分公司的發文工作。其次就是一定要編寫辦公室的會議材料，整理一些開會的記錄內容等等。

　　在每個月的時候都需要對各個部門的月度計劃的執行情況進行核對和匯總。除了這些工作以外，辦公室還有一個崗位是秘書崗位，這一個崗位是一個極其富有責任心的崗位，許多部門都有寢室，工作報告，都是經過這個崗位傳遞給總經理。所以有的時候一定要將這些部門送給總經理室的各類文件，要及時遞交，對于總經理各項工作也需要及時辦妥。一定要做到對總經理室負責，對相關部門負責。也許這是因為這個崗位的特殊性，能夠更好地為領導服務，也能夠保障各項日常工作的正常開展。基本上都會需要額外加班。

2023一個月工作總結2

　　自4月12日進本公司以來一直都挺喜歡這里的工作環境和同事的。有一種很和諧的氛圍。

　　剛來這里面臨一連串的活動席卷還是很忐忑的，如：開業的一系列宣傳單、臺卡、會員卡、優惠券等；然后是五一的活動KT板、展架、單面之類，后來就逐漸的調整適應過來。

　　辦公室的工作氛圍是比較活潑輕松的、同事之間如朋友一般，這樣也很利于工作上的溝通不顯得那么嚴肅死板。

　　工作上一般我接到一個任務后，我會先瀏覽一遍要表達的內容和主題，然后構思或畫草圖讓心里有個大致的框架結構，這個過程會多花點時間，一旦想好要怎么做了，就可以有目標的畫出心里已想的東西。

　　有些門店有不同的尺寸要求，往往做了一個東西定稿之后也會做一些尺寸上的調整和LOGO的替換，后期的這些整改在估計整個完成時間上占有不可忽視的比例，從接任務到定稿到修改再到交給圖文店印刷這一系列過程里如果內容和資料都到齊且圖文店那邊不出狀況的話，我一般都能說OK的。急公司之所急，這是我份內的事。凡是在可能性范圍的，我都會盡一切努力將之現實。

　　在保證以往的工作一如既往的順利進行之外，領導上次讓我做吊旗也讓我認識到可以嘗試不同的廣告形式，只是當時顧忌我的一個想法會不會給門店的廣告布置帶來許多麻煩而且不知道我有沒有這個開拓新形式的權力，所以思慮再三還是主動找領導談了一下，了解一下我的權限和解釋一下我工作上所需的一些資料的'提供。和領導談話是愉快的，她能很好的解開這些疑惑并主動問我需要哪些配合，并讓我有信心如在工作上遇到糾結的事情可以積極向上級反映求解。

　　有時候得空我就到一些設計網站去看看，看看別人做的設計和顏色搭配，讓自己在工作的同時也要不斷進步不能止步不前。像領導說的要多跑一些商場看看這個也是一個最直接的學習方式。

　　公司的廣告主要用在一些商場之類的，以最直接最簡單的方式傳達活動信息，它需要的不是典雅文藝，它要的是對視覺的直接沖擊，讓人在幾米之外也能看到這里在做活動。這些是我后來逐漸意識到的，也是領導提出點醒的。以后我會根據場合做出不同設計，交流真的是挺重要的。如若我的想法與公司需求有偏差也希望能有人給我指出來，幫助協調修正。

　　感謝公司給我這個工作機會，我會一直努力的。

2023一個月工作總結3

　　轉瞬間到工作已經有一個多月的時間了，這是我職業生涯的一個嶄新的起點，我對此非常珍惜，盡的努力去適應這個新的環境。從剛進公司時的無知到如今的有所認知，漸漸地熟識了這個全新的氣氛，并深入的體會到學習的重要性，現特對這段時間的學習做如下幾點的總結：

　　一、學習和工作要點

　　無論到哪家公司，公司都會給一段時間的適應期。這段期間里有人會覺得很無聊，不知道該做什么。我剛來的幾天也是。每天在公司看別人怎樣銷售。

　　后來，我被分到一樓的銷售部學習。銷售部的同事也是埋頭做自己的事。我像是被擱置在那里，無人問津。我迷惑過，不過我很快就明白過來，公司的學習和學校的學習是完全不同的。學校教師會逼你，會每天不管你愿不情愿的講給你聽。可公司，大家都有自己的事，所以，想學到東西就要多問，不會的，不懂的，身邊的同事都會答復你的。

　　最主要就是主動。新人進來，公司都不會立即安排詳細的工作給新人做，但我們不能自己閑著。相反，我們應當主動找一些事情做，從小事做起，為將來更好的給公司出力打下良好的根底。而且這樣也能與同事拉近關系，便于與同事的融洽相處。

　　我來公司一個月了，一開頭我只是在一邊看，因為內向的性格總不好意思開口問。兩三天下來確實也看到了一些東西，但也是積累了一肚子的疑問，公司的主要產品是些什么呢？又是如何來銷售的`呢？店鋪的工作流程怎么樣呢？我學習的這個方案科又是怎么回事呢？

　　帶著這么多的疑問解不開只能請教身邊的同事了，別人不能幫你，沒有課堂和教師了啊。于是我問出了我的第一個問題：我要學些什么呢？如今想來這個問題很可笑也很難讓別人答復。萬事開頭難，接下來的日子我變被動為主動，只要自己覺察了的不懂的問題我就問同事。理解的越來越多，覺察的問題也就越來越多。從開頭只懂“銷售〞兩個字到如今理解了我們公司的企業文化、產品、規格、產品德情，以及收銀的根本工作流程。我認為只和一個人學到的東西是不全面的，工作的開展在乎合作，重要的就是集體思想和團隊精神。

　　二、公司給我的印象

　　1、管理：我以前從未接觸過服裝行業，不過就從我一個新人的角度來說，我覺得我們公司管理嚴格又不失人性化，分工明確又很合理化。

　　2、工作：在這里的每一天都很充實，因為我覺察每天的事情都許多。

　　但是我想我們公司工作態度，效勞態度是的。特殊是推廣的“三個一〞效勞，換作我們的競爭品牌肯定不會有這樣的效勞。

　　三、個人的工作意向

　　就我如今的學問技能和對我們公司的理解，我覺得我做一些帶有制造性的工作會比擬困難點，因為接觸服裝工作比擬短，各方面我還都不夠成熟，比方工作的總體思路等。我性格穩重，比擬有急躁，不怕費事，也不厭倦枯燥。我如今對這塊比擬熟識，當然有新的支配我只會更加努力，不會辜負同事的關心和指導的支持。

　　以上是我一個多月來的總結。從一個新人的角度動身的，我還有不少不懂的地方，有一些不成熟的想法。

　　新的一個月，可能還有新的工作支配，我也肯定以新的相貌、更加樂觀主動的態度去迎接，爭取更大進步再接再力。

2023一個月工作總結4

　　回顧這x個月來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過試用期的學習與工作，工作方式有了較大的改變，現將工作情況總結如下：

　　一、主要做的工作：

　　1、學習法務部門主要功能、職責，熟悉本部門業務。

　　2、從事法務常務性的合同審核、匯總，輔助部門主管和同事處理日常性法務業務

　　3、整理、修訂規范的法律范本，供待集團參考、使用。

　　二、工作以來得到的提升：

　　1、辦公能力、合同審查能力、文檔整理能力不斷提升。

　　2、通過對企業往年法律文檔的學習，對公司各方面情況有了進一步了解；對集團辦公室業務處理流程有了進一步熟悉。

　　3、通過這段時間的工作歷練，培養了主動工作意識，提高了工作積極性，鍛煉了工作能力，提升了工作熱情。

　　三、工作中存在的問題。

　　x個月來，本人能敬業愛崗，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：

　　1、法務專員對我而言是一個新的崗位，缺乏實踐中的工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措。許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高；

　　2、對集團各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關法律文本的制作。有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位；

　　3、自己的理論水平還不太適應公司工作的要求，還應繼續加強理論文化的學習。辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位。

　　四、對未來的計劃：

　　在以后的工作時間里，我決心認真提高業務、工作水平，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。

　　我想我應努力做到：

　　1、加強學習，拓寬知識面。努力學習與集團相關的法律專業知識。加強對集團發展脈絡、走向的了解，加強周圍環境、同行業發展的了解、學習，要對集團的統籌規劃、當前情況做到心中有數；

　　2、本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導的助手；

　　3、注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。

　　4、不斷改進法務部門對集團其他部門的支持能力、服務水平。

　　5、遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

　　五、小結：

　　就總體的工作感受來說，我覺得這里的.工作環境是比較令我滿意的。是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力。其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。再次就是集團營造的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

　　六、下階段主要工作計劃：

　　1、盡快整理出規范、完整的法律合同。

　　2、對公司往年的訴訟、合同資料進行精細化學習，借助于此，加快對公司各項業務的熟悉進程。

　　3、進一步鍛煉相關法律能力，使之得到快速提升，適當分擔部門主管的業務壓力。

2023一個月工作總結5

　　初入時，看到一張張陌生的面孔，內心還是不免有些緊張，但經過幾天短暫的相處后我發現大家都很好相處，并且工作都很認真，由于我目前的職位與上一份工作還是有一些相通之處，因此上手還是相對容易些，不過因為不同的工作模式，我需要學習的東西還有很多，由于xx軟件是自己曾經沒有接觸過的，所以在下班后也花了一定的時間進行了學習，確保自己在工作進度上不會出現嚴重落后，我以最快的速度讓自己適應了的工作模式，因此在第一周后我的工作效率基本可以與同事齊平，但畢竟對于來說，我還是一個新人，所以，我也沒有停止學習。現將這一個月工作做如下總結：

　　一、主要工作

　　在進行業務調整后，目前我所做的'工作是xx，主要進行了以下的工作：

　　1、報表的整合

　　2、檔案的分發與整理并匹配目標用戶

　　3、項目需要及時與同事進行對接

　　4、完成上級安排的任務

　　二、自身存在的不足

　　1、在工作中還是有馬虎的情況出現

　　2、對任務中出現的疑惑沒有與上級領導進行及時的溝通

　　3、時間安排不是很合理

　　三、改正措施

　　1、認真學習領悟《xxx》，并作適當總結加深印象

　　2、培養自身的溝通意識，不清楚的地方要及時詢問

　　3、將任務按照輕重緩急和完成的難易程度進行劃分，確保高效率

　　因此在平時的工作中我打起十二分的精神，盡量減少工作中出現的失誤，因為這也是不給別人添麻煩的一種體現，同時也是對的負責。在這一個月里，我也確實收獲了很多，領導和同事的包容，在工作上對我的幫助，在此也要真誠地表示我的感謝，這也是我能夠繼續向前的主要動力，如今在適應的工作模式后，我也會盡自己最大努力為做出自己的貢獻，盡自己的一份力。

　　在今后的工作中，我也會始終將的理念“xx”牢記于心，不斷鞭策自己，努力提高自身的工作能力，希望在這份工作上發光發熱！

　　以上便是我入職一個月的工作總結與自身的感受，在接下來的工作中也會繼續努力！

2023一個月工作總結6

　　為積極推進標準化建設工作，努力提高企業的規范化、標準化建設水平，加強公司標準化建設工作的同時，著力提高員工素質，為實現礦井安全、有序、高效的“精品礦”目標，認真制定公司標準化建設發展規劃。下面就我們12月的工作總結如下：

　　一、認真學習提高素質

　　我們加強學習各種公司的標準化建設文件和有關資料，特別是認真學習有關標準化建設文件，明確了標準化建設的目的和意義，掌握標準化工作的任務，努力提高工作人員的素質。

　　標準化建設主要包括制定標準、貫徹標準以及考核標準三方面工作。標準化建設是一項艱苦細致的工程：一是“用素質標準化培塑優秀員工”，就是通過對員工素質標準的建立、完善和貫徹實施、考核，組織廣大員工對照標準找差距，不斷提高自身素質，達到標準，進而達到優秀，并向卓越邁進。二是“用工作標準化打造精品礦山”，就是通過各項工作標準的建立、完善和貫徹實施、考核，使各個崗位的各項工作都達到標準，進而實現精品，推進精品礦建設深入發展，創立品牌。

　　依據公司確定的實現企業管理的科學化、規范化、標準化的工作任務，確定標準化建設的指導思想是：以規范員工的工作行為和提高工作效率、工作業績，保證所有設施設備完好、有效為目的，以各專業現行標準為基礎，全面建立、完善和執行各個崗位的工作職責、工作標準、素質標準以及各項工作的工作標準、工作程序，各類設施設備的管理標準、使用標準。并通過行為養成訓練和嚴格的考核，培養和鞏固全體員工的標準化意識和規范化的行為習慣，實現人人有準則，事事有標準的科學管理。標準化建設堅持全員、全過程覆蓋的原則，要通過標準化建設，建立涵蓋每一天、每一人、每一事、每一物、每一處的5E標準體系，為每一人、每一事、每一物建立起科學規范的標準。

　　標準化建設是一個科學性、專業性較強的工作，特別是工作的標準和程序具有很強的專業性。因此，標準化建設要堅持“誰主管、誰建設，誰建設、誰考核”的原則，由各主管領導牽頭組織對所主管人員對標準進行制定，并負責具體的考核工作。標準在建立和完善標準過程中，必須認真遵循“簡明、具體、可行、有效”的原則，以保證標準的科學性和可操作性。

　　標準是相對固定的，但決不是一成不變的，而是隨著時間推移和工作發展不斷變化提高的。因此，在標準化建設中要消除一勞永逸的`思想意識和做法，要及時發現標準中存在的制約工作提高的問題，并對標準進行定期調整，使標準逐漸提高，以達到推進工作的目的。在制定標準時，要充分考慮與國家現行法律法規、規章制度的一致性，不能脫離這些章程隨意編造。

　　標準化建設要建立對國家和行業相關標準定期學習、培訓的制度，使企業相關管理人員、專業技術人員和員工掌握國家和行業的相關標準及其修改變化情況，保證其在企業的嚴格貫徹、執行。以國際標準、國家標準、行業標準為指導，結合企業實際，建立、完善適應市場要求的、以產品(技術)標準、管理標準、操作標準為主的工作標準體系。以及保證該體系貫徹執行的培訓、考核、監督機制。建立、完善與企業工作標準體系要求相適應的各個崗位人員的素質標準體系，以及保證該體系貫徹執行的培訓、考核、監督機制。建立、健全企業工作標準體系和素質標準體系的修訂程序和機制。

　　標準化建設工作的主要任務是：堅持以“用素質標準化培塑優秀員工，用工作標準化打造精品礦山”為主題，組織動員各級黨組織，全體員工，積極投身實現企業又好又快發展的實踐活動中來，強化標準意識，提高自身素質，提升工作標準，利用大約三到五年時間，實現“培塑優秀員工、打造精品礦山”的兩大任務。

　　標準化建設的總體方法是：以人的標準化建設為核心，以物的標準化建設為基礎，以事的標準化建設為紐帶，使人、事、物三者的標準既相互區別、相互獨立，又相互聯系、相互對應。即一個崗位上什么樣的人，運用那些資源(包括人、錢、物、權利等)，做哪些事，做到什么程度，都是一一對應的。其中關于人、事、物的標準分開來看是明晰的，聯系在一起來看，也是明晰的，不能含糊其辭。

　　我們知道全面提高人、事、物的標準是今后很長的一段時間內，我們要以進一步規范每一名員工的工作行為，提高每一項工作的工作效率和工作成效，保證所有設施設備完好有效為目標，以以往標準化建設成果為基礎，進一步提高各個崗位的工作標準、素質標準以及各項工作的工作標準，各類設施設備的管理標準、使用標準，不斷提高標準的科學性和可操作性。

　　我們要建立標準化建設管控體系，建立健全公司、區科、班組三級標準管理控制體系，將標準化建設納入到各條線、各部室、基層各單位和各班組，層層分解責任，加強督導考核，確保標準化建設落實到區科、落實到班組和崗位，確保取得實際效果，實現各項工作效果、效率和效益的不斷提升，進一步夯實企業發展的基礎。

　　我們要科學推進標準化建設工作。要以人的標準化建設為核心、以物的標準化建設為切入點、以事的標準化建設為紐帶，實現三者的相互作用、相互協調、相互促進，加強行為養成訓練，嚴格按照標準考核，鞏固提升全體員工的標準化意識，形成規范化的行為習慣，實現人人有標準、事事有標準、時時有標準、處處有標準的科學管理。通過學習我們要建立對國際、國家和行業相關標準的定期學習、培訓制度。要參照___煤礦每個崗位原有的崗位說明書的素質要求標準，按照合格、優秀和卓越三個層次分別為各崗位制定素質標準。要按照標準化建設要求制定的各項工作的工作標準，按照達標、精品和品牌三個層次為各項工作制定工作標準。

　　二、督導基層單位制定和修改崗位素質標準和工作標準

　　根據公司關于標準化建設工作會議精神的要求，按照標準化工作的三個方面，即制定標準、貫徹實施標準和考核標準，首先實施了定標與認標階段。在各機關部室、基層各單位成立了標準化工作領導小組，并將標準化領導小組設置情況收集整理到公司標準化辦公室備案。

　　三、編制標準化建設文件

　　在公司推行的市場化精細管理和準軍事化管理建設兩個重要載體的推動下，各單位已經初步建立了各工種序列的崗位標準，絕大多數員工具備了標準意識。

2023一個月工作總結7

　　我自20xx年7月23日正式上崗至今已過去了一個月左右的時間，這段時間是我人生旅途中的重要一程。期間在領導的培養幫助和同事們的關心支持下，我正在逐步使自己的工作和生活步入正軌。在過去的一個月里，我不斷學習，不斷成長，現在我將自己的感受、想法以及對于今后工作的打算做下簡要總結。

　　作為一個剛剛參加工作的畢業生，我所面臨的最大挑戰是如何盡快的適應環境和角色的雙重轉變。即適應從學校到建筑單位這種環境的轉換，以及適應從大學生到項目技術員這種身份角色的轉變。我覺得完成這種轉變需要迅速適應目前的環境，調整自己的.心態，合理安排生活，盡快進入角色。

　　首先，適應身份的轉變。在大學中，每一位同學都可以有自己的個性，而大學的環境氛圍容忍甚至鼓勵這種現象。但是工作之后，首先要適應自己身份的轉變，時刻的提醒自己不再是學生，要按照單位的規章和領導的要求辦事，要對自己的行為負責，不能再率性而為。這不僅僅是單位的要求，更是工作的需要。因此，在日常的工作中，我更加注意自己的言行舉止，努力使自己的一舉一動、一言一行都符合目前的身份。

　　其次，調整自己的心態。可能你在大學是眾人之中的佼佼者，是老師眼中的好學生，是同學心中的榜樣。這樣的角兒會讓你覺得自己很厲害，會產生自滿。但是，剛步入職場，與周圍的同事相比，自己在工作能力、人際交往能力等許多方面還有太多的不如，太多太多的東西需要我虛心學習。因此，必須及時調整好心態，懷著“空杯”的心理，積極地向領導和同事學習請教，認真學習專業知識和調查技能，堅決杜絕了驕傲自滿情緒，踏踏實實工作、學習。

　　最后，合理安排自己生活。不會生活的人，也不會工作。只有將自己的生活安排好，才能全身心的投入到工作中。一旦生活沒有理順，搞得一團糟，勢必也會影響到工作。對于我來說更是如此，原來的大學繽紛多彩的生活節奏已過去，全新的生活環境需要迅速適應。幸運的是，我參加工作以來，在生活上，單位領導和同事們給予了我太多的關心和照顧，為我的生活提供了很多的幫助，使我很快的適應了新生活。在此我表示衷心的感謝！

2023一個月工作總結8

　　作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了肯定的工作閱歷，但剛進入公司，難免還是有點壓力。特別感謝新世紀環球中心給了我這個時機，作為一個新人，我可以預見公司會有一個輝煌的明天。目前我所能做的就是努力的工作〔我覺得準確的說是不斷的學習〕。來了一個月了，感受最深的是時間過得太快，自問對部門工作奉獻幾乎是沒有，自己對公司理解還是一知半解……我想對自己做個總結和規劃，如下：

　　一、工作總結

　　從剛剛進來時以人事專員的工作轉為薪酬專員工作，針對此項工作調整，我特別的快樂，薪酬這塊是6大模塊中我所想進入的模塊，所以特別感謝指導的支配。我在這個月大致的工作如下：

　　1、根據每月員工入離任狀況，將人員的檔案梳理歸檔。

　　2、根據每天的員工入離任狀況，更新人事系統檔案。

　　3、薪資核算工作〔在這新入職一個月內，我還沒接觸〕。

　　4、部門資料檔案的管理或下達。

　　5、上級支配的其他事項。

　　因為剛剛進入工作，對工作還不是很熟識，因此還沒什么建樹。之前對薪酬并未解除過，可能還有點陌生。而且還有個問題，我所做的工作都是針對物，是“死〞的東西。做HR，應當更多的是與人打交道，我也盼望自己多與人溝通，熬煉自己的口才和為人處事之道，特殊是與部門及員工的溝通溝通，處理各種問題的技巧，在這點上，我覺得我以后的鍛煉機會很少。

　　二、自己的缺乏

　　1、到公司一個月了，對公司的企業文化，制度〔包括人事制度〕還不是很明晰，來了之后還沒參與任何培訓和學習。

　　2、對公司一局部的人員，特殊是指導還不熟悉。

　　3、盡管有一些人事工作閱歷，自己在空閑時間也在不斷的學習，理論的學問日益積累，但是經受太少，閱歷缺乏，面對實際的問題，有點不知所措。

　　4、跟指導溝通太少。

　　三、個人的改良方向〔主要還是熟識的過程〕

　　1、我之前的工作并沒有接觸薪酬這塊，對于新的模塊，我特別感愛好，也對自己下了詳細任務。我的工作對象雖然是物和數據，但是我并不盼望我像個機器一樣成天處理這些檔案和數據。我盼望自己在工作中多思索，指導也給我更多的建議。

　　2、我想把目前的薪酬這塊做好后，學習其他不沖突的工作，比方我自己常常熟讀勞動法，但是我并沒有處理過勞動糾紛等。當然是有時機的話。

　　3、根據以上的缺乏，在以后的工作中改良。

　　4、工作上不管是何種大小事，養成用筆記錄的習慣，所謂好記性不如爛筆桿子。

　　5、我盼望公司賜予我的平臺：

　　〔1〕部門同伴工作很忙狀況下，我可以參加關心其完成任務，我盼望我的`工作充實。

　　〔2〕可以給我參與薪酬福利的培訓〔外培和內培都可〕，當然有其他培訓我也不排擠。

　　〔3〕我可以參加員工工傷，糾紛的處理〔這可能是指導會親自處理的問題，但我可以打個下手，做個助理〕。

　　個人思維有限，目前就想到這么多。雖說不想當元帥的士兵不是好士兵，但是根據自己對自己的明晰理解，要做主管或是更高的管理者，不僅需要豐富，廣博的專業學問，還有處理各類問題的實戰閱歷和指導魅力，我自問閱歷太缺乏，目前兩年內無此準備。盼望自己一步一個腳印打好根底。

　　總之，我會不斷學習，努力進步自己的各種力量，爭取對工作有所奉獻，不是簡潔的操作員或者文員，盼望指導多多指導，我會加油的。

2023一個月工作總結9

　　自11月12 日進本公司以來一直都挺喜歡這里的工作環境和同事的。

　　在這里有一種很和諧的氛圍，剛來這里面臨一連串的活動席卷還是很忐忑的，如：開業的一系列宣傳單、 臺卡、會員卡、優惠券等;然后是五一的活動 KT 板、展架、單面之類，后來就 逐漸的調整適應過來。

　　辦公室的工作氛圍是比較活潑輕松的、同事之間如朋友一般，這樣也很利于 工作上的溝通不顯得那么嚴肅死板。

　　工作上一般我接到一個任務(這個任務可能是應總交待的、也可能是**或** 及**經理交待的)后，我會先瀏覽一遍要表達的內容和主題，然后構思或畫草圖 讓心里有個大致的框架結構，這個過程會多花點時間，一旦想好要怎么做了，就 可以有目標的畫出心里已想的東西。

　　有些門店有不同的尺寸要求， 往往做了一個東西定稿之后也會做一些尺寸上 的調整和 LOGO 的替換，后期的這些整改在估計整個完成時間上占有不可忽視 的比例， 從接任務到定稿到修改再到交給圖文店印刷這一系列過程里如果內容和 資料都到齊且圖文店那邊不出狀況的話，我一般都能說OK的。急公司之所急，這是我份內的事。凡是在可能性范圍的，我都會盡一切努力將之現實。

　　在保證以往的工作一如既往的順利進行之外，*總上次讓我做吊旗也讓我認 識到可以嘗試不同的廣告形式， 只是當時顧忌我的一個想法會不會給門店的廣告 布置帶來許多麻煩而且不知道我有沒有這個開拓新形式的權力， 所以思慮再三還 是主動找*總談了一下，了解一下我的權限和解釋一下我工作上所需的一些資料 的.提供。和*總談話是愉快的，她能很好的解開這些疑惑并主動問我需要哪些配 合，并讓我有信心如在工作上遇到糾結的事情可以積極向上級反映求解。

　　有時候得空我就到一些設計網站比如站酷網之類的去看看， 看看別人做的設 計和顏色搭配，讓自己在工作的同時也要不斷進步不能止步不前。像*總說的要 多跑一些商場看看這個也是一個最直接的學習方式。

　　公司的廣告主要用在一些商場之類的，以最直接最簡單的方式傳達活動信 息，它需要的不是典雅文藝，它要的是對視覺的直接沖擊，讓人在幾米之外也能 看到這里在做活動。這些是我后來逐漸意識到的，也是*總提出點醒的。以后我 會根據場合做出不同設計，交流真的是挺重要的。如若我的想法與公司需求有偏 差也希望能有人給我指出來，幫助協調修正。

　　感謝公司給我這個工作機會，我會一直努力的。

2023一個月工作總結10

　　轉眼間，已在開幼待了一個多月了，感受到了開幼并不是名不虛傳的，領導們平易近人，老師們和藹可親，孩子們天真可愛，我很慶幸能來到這里，因為這里有家的感覺，不管是生活上和學習上，領導們和老師們都是那么關心我，總是噓寒問暖，即使是在寒冷的冬天，我都覺得溫暖，因為我心里得到了極大的安慰和滿足．

　　即使以后的工作會很辛苦，可以說我很早就有了心里準備，在大學的時候，老師也曾跟我們說過，要想找到好的工作你必須要有吃苦的心理準備，哪怕是做牛最馬，也許老師的話有點嚴重，但經過仔細地揣摩不無道理，老師也要求我們在學校里也做好吃苦的準備．

　　我自認為年輕人吃點苦是應該的，沒什么大不了，畢竟我們有足夠的經歷和時間，而且我們可以在這其中學到很多的東西，人生本來是在磨難中長大要不然就永遠長不大了．我會把我經歷的'累與苦當做是收獲結果的喜悅．

　　我會讓我的孩子們在我的精心呵護下健健康康，快快樂樂地長大，并且我也會分享著他們的快樂，讓孩子們的天空成為我的天空．

　　孩子們的天空是無邊無際的，是沒有污點的，我們做老師的應該慎重考慮怎樣去開墾這片天空，更應該讀懂孩子的心，多看看名人的書以更好的來培養孩子，使孩子們能在家長和老師的共同培育下茁壯成長．

2023一個月工作總結11

　　開學一個多月來，教導處主要進行了以下工作：制定各種計劃、教學常規檢查、校本教研活動、組級聽課活動、單元檢測、教案作業檢查（組內自查）等教學工作。回頭細想，我覺得開學以來的教學工作開展的規范、有效、創新。具體體現在以下幾方面：

　　一、認真制定計劃，為全期工作的開展勾畫藍圖

　　開學前，在學校賀校長、主管教學副校長任校長的指導下，教導處人員詳細制定了本學期的教學教研計劃，務求計劃的指導性、實效性、創新性。比如：學困生檢測工作、第一屆教師基本功大賽——普通話比賽工作、興趣小組工作匯報演出、按周分年級進行年級的觀課、議課系列活動、學習新課標及新課程標準考試等。然后，召開教研組長會，把教學教研計劃解讀給組長，由組長依學校教學教研計劃分組、分級、分科制定教研組工作計劃、學科計劃、興趣小組計劃、培優補差計劃等具體的支計劃。教導處的教學教研計劃由學校領導研究把關，教研組計劃、學科計劃等支計劃由教導處認真把關（其中兩個教研組的計劃存在一定的問題，教導處提出改進意見后返工重新制定）。同時，每月由校長、主管副校長對教導處工作計劃落實情況給予評價，教導處對教研組工作在每月例會上進行評價、指導、督促。（同時各項工作在評比考核的基礎上與期末教師量化考核掛鉤，考核結果與獎金福利掛鉤。）這樣，做到了由詳細的計劃到具體的落實，切實保證了各項工作的有效開展。

　　二、狠抓常規，抓教學工作從基礎做起

　　抓常規是教導處工作的第一要務。首先，在賀校長的帶領下，學校校委會人員在當天值班的上、下午各進行一次教學區的查看，對各種情況進行監控，看到問題及時指出，發現亮點及時表揚，進而督促教師按常規干好自己的工作。其次，教導處人員及時按計劃進行推門聽課，進一步規范教師的常規意識（按學校常規聽課評價表進行打分評定），把教師常態下的教學監控起來。第三，做好各種檢查。把好教案作業關，第一個月，按教學計劃安排，已經督促組長自查教案作業（學校要求組長一期內自查教案作業2次，同時，教導處每期定期檢查2次），并把單元測試交教導處查閱、評價；對學生的課外作業及時了解座談，及時了解學生作業量及教師布置作業的質量。

　　三、重視教研，通過教研提升教師的專業發展

　　學校的教研首先得到了領導的重視，按分工分包教研組，各個行管走到教研第一線，引起老師們的重視。同時，教導處人員按學科分工分包教研組，引領教師的專業化發展。比如，開學以來，隨著教研組組級聽課活動的.開展，教導處把議課工作作為教研的中心工作來抓。由組長主持，行管參與，教導處人員引導大家進行觀課后的集體議課活動，通過近2周的教研，老師們對議課活動由“不習慣”逐步轉變為“放開說”，讓我們看到了教研的希望，感受到了教研的價值。同時教導處完成了教研室教育科研立項工作、縣級優質課推薦工作。

　　四、穩中求進，各項工作在逐步展開

　　從上周開始，學校利用每周一下午放學后時間進行“寶豐縣第一實驗小學第一屆教師基本功大賽——普通話比賽”活動，學校71名教師報名參加，預計2個周一下午進行完，最后，評出學校“普通話標兵”十名，給教師提供展示的平臺，促進教師的專業素養的提高。另外，學困生檢測方案、學習新課標方案、4月底進行的校級觀摩課方案等在本月27號的組長例會上已經通過，將逐步開展落實。

　　回顧開學來的教學工作，雖忙但有序、有效，相信在縣基礎教研室的指導、引領下，加上學校領導對教學的重視，我們學校的教學工作將會走得更規范、科學、扎實、有效。

2023一個月工作總結12

　　時間總在不經意間隨風逝去，不知不覺一個月就這樣在忙忙碌碌中過去了。回頭看看，這一個月做了些什么呢？

　　一、有效地組織了期中考試

　　十月中旬，閔行區安排的四校聯考機制由于種種原因突然中斷運行。這時，離期中考試還剩十幾天的時間，真可謂時間緊、任務重。經研究，教導處做了三重準備。第一，盡量聯系原四校聯考的學校爭取維持原有的聯考機制；第二，相信和依靠本校老師的教學水平和教學積極性，有效組織本校教師交叉命題；第三，高三年級引進七寶中學（市重點）的全套試卷，高一、高二準備引進華東師范大學某附屬中學（區重點）的全套試卷。在本校教師交叉命題中，教導處提出了從命題、雙向細目表、考試、閱卷、試卷分析到質量分析全套的規范要求。全校教師積極支持并認真執行，使期中考試順利進行，考后的各項工作有條不紊地展開，目前即將進入質量分析階段。

　　二、完成了教導處的預算工作

　　從十月中旬開始，校長室就要求編制教導處20xx年的預算要求限時完成。教導處涉及的部門多、人員多、項目多（三多），所以編制預算工作很繁重，加上校長室要求時間很緊。經研究，決定通過教研組發動全體教師參與編制預算。讓人人關心預算，人人參與預算。各教研組長十分認真負責，廣泛征求教師意見，逐項填寫相關項目。尤其是數學教研組設計了詳細有效的項目表格，教導處立刻向各教研組推廣，極大地加快了各組編制預算的速度，終于在11月4日基本完成了整個教導處的預算編制工作。

　　三、調整和增設了周一和周三的拓展型、研究型課程

　　根據師生的強烈要求，根據有效性原則，對開學兩個月的拓展型、研究型作必要的調整和增設。對無效的拓展型課程堅決予以取消，對內容過于單薄的課程擴大和增厚內容，對相關的指導教師作必要的調整。目前，已經增設《古典詩詞的鑒賞與寫作》（朱明）、《攝影和相片處理》（張忠平）、《健美操》（郝彩麗）、《象棋》（朱順波）、《協和高中電聲樂隊》（王晶）。準備開設的有《排球》、《電吉他》等。

　　四、整頓和加強了《自然分材教學法》實踐小組

　　《自然分材教學法》是根據學生的學力進行分材教學的較好地教學方式。《自然分材教學法》的一些做法符合快樂學習的原則，對于教學質量的'提高的效果是顯而易見的，也是被實踐證明了的，在我校也已經有三年的試點實踐，完全應該在我校的課堂教學中予以實踐和推廣。然而，從上學期開始，該項實踐研究在我校有被邊緣化的趨勢。所以，經研究決定在高一年級開展這項研究工作，充實參與人員，加強實踐研究的領導。目前正式成立《自然分材教學法》實踐小組。成員是：組長：楊迪（物理）；指導老師：劉耀明博士；組員：邱睿（英語）、鄧金華（數學）、曾圓（語文）（本人要求不要宣布）。

　　五、完成了體育節的籌備工作

　　在校長室的指導下，教導處與體育教研組、校團委同心協力，共同籌備體育節。目前，各項工作準備就緒。11月7日的開幕式的流程、廣播操比賽、主持人的串講等都經過了彩排。各項比賽的裁判員通知到人，教師們樂意接受，任務明確。

　　六、在相關部門的支持配合下，狠抓了廣播操的質量，取得了一定的成效

　　不少時間以來，許多老師和學生對每天的廣播操的質量議論紛紛。甚至聽到“這學校連個廣播操都抓不好，還指望什么？”的牢騷話。教導處提出了狠抓廣播操質量的議題，經行政會議通過，在德育處、校團委、體育教研組的大力支持下，從整隊、跑步進場、班主任的站位、廣播操的動作到跑步退場，經過連續兩周的整頓，情況大有好轉。得到許多師生的好評。“這樣做廣播操還像個樣子。”有的老師這樣說。

　　七、認真進行優質課及教案的評選，并將優質課教案向全校展出

　　在校長室的指導下，繼優質教案評選之后開展了優質課的評選工作。從十月中旬開始，連續對六位教師進行聽課、評課。反復比較，認真考量，最終評選出一等獎一名數學老師單子宇；二等獎兩名英語老師邱睿、語文老師曾圓；三等獎三名物理老師楊迪、政治老師王靜、語文老師閉月青。在此基礎上，十月下旬將這六位老師的教案向全校展示。希望得到教師們的關注，進而能向這些獲獎老師學習。

　　八、完成了閔行區教育局督導室關于實驗教學的自查工作

　　十月中旬，接閔行區教育局督導室關于實驗教學及實驗室管理自查的通知。與理科綜合教研組和實驗室殷老師一起從清查實驗室現有儀器設備開始，檢查實驗教學開展情況、實驗設備使用情況、實驗耗材的損耗情況逐項進行調研，填寫相關表格。經過整整兩周認真工作，基本完成實驗教學和實驗室管理的自查工作。

　　九、制定了《上海協和雙語高級中學加強教學常規的暫行規定》（征求意見稿）

　　為了學校正規化建設，對學校以往的教學常規條例進行了清理，重新制定了《上海協和雙語高級中學加強教學常規的暫行規定》。《規定》從可操作性出發，以簡單明了的條款對基本的教學常規作了規定。

　　十、制定了《上海協和雙語高級中學教學常規的考核細則》

　　為了將上海協和雙語高級中學加強教學常規的暫行規定》（征求意見稿）落到實處，制定了《上海協和雙語高級中學教學常規的考核細則》（征求意見稿）。準備在期中考試以后，報請行政會議討論修改通過后執行。

　　一個月，十件事。加上正常的高三教育、教學工作，任務確實是繁重的。盡管還有許多待改進之處，但是，疲憊之余，仍然感到欣慰，一個月來沒有辜負校長室的信任。教導處在接下來的日子里，任重道遠，一定繼續努力工作，去其他部門一起為學校的正規化建設，為提高學校的教學質量同心協力、齊抓共管。我們相信，在校長室的領導下，上海協和雙語高級中學前程會更加輝煌！

2023一個月工作總結13

　　今年，我接手初一新生的班主任工作。根據初一學生特點，采取了以下一些具體作法，在此與大家共勉：

　　一、培養集體意識，讓學生樹立強烈的集體榮譽感

　　初一，由于學生分別來自不同的學校，彼此之間很多是互不相識的。在初一新生中常出現這樣的現象：下課了，池們總受找各自的小學同學在一起玩。因此，要組建一個良好的班集體，如何培養學生的集體意識，讓學生樹立強烈的集體榮譽感，我認為是初一新生班級管理的頭等大事，在我班，我采取了以下方法：

　　1．學前教育，樹立班集體概念

　　開學報到第一天進行學前教育，第一句話我就明知故問學生：“你們現在是幾班學生?”緊接著，開展一個小游戲，同桌之間互相詢問姓名、畢業學校、現在是幾班的?學生在這種輕松的氣氛中很快消除了陌生感，學生有了初步的集體意識，繼而，我又向他們提問：“你們有幾個名字?”學生很驚訝，有的學生說我只有一個；有的學生說我有兩個：一個大名，一個小名。我告訴他們：“你們現在至少有5個名字：中國、哈爾濱、39中學、初一，八班，加上你的姓名。請同學們記住，從今天開始，我們有了一個共同的名字：初一，八班，我要送給大家一句話：多給初一八班爭光，不給初一八班抹黑，班訓由此誕生，集體意識在他們心中開始萌芽、生根。

　　2．抓住時機，強化集體意識，增強集體榮譽感

　　熱愛集體，可以說每一個學生都不知聽過多少遍。如果在中學，老師再在班會課，讀報課上嘮嘮叨叨講述，不但達不到教育目的，反而適得其反，我認為，應抓住時機，形象教育，讓“集體意識”開花結果，讓學生真切感受到“集體榮譽”，真切地感覺到在這個班“你是快樂的，我就是幸福的”。

　　例如，初一新生五天軍訓之后，班級召開了軍營生活演講比賽和黑板報比賽，這是在學生中樹立集體榮譽感的絕好機會。我認真選拔選手，認真組織他們之間的比賽，我不但嘉獎了參賽選手，而且獎勵了全班同學(操行分)，通過這樣的方式讓學生明白了一個人的所作所為，不只代表個人，還代表所在班級。學生的集體榮譽感油然而生。3．點拔??喚醒學生的集體意識

　　俗話說：“人有人不同，花有百樣紅”，我班共有48名學生，并不是每一個學生都能嚴格做到“不給初一八班抹黑”，還有一些學生集體榮譽感不強。此時，我就運用點拔的方法喚醒他們的集體意識，能起到四兩拔千斤的功效。例如班上有個別學生做清潔不認真，敷衍了事，甚至逃跑，致使清潔分被扣。我在讀報課上點拔他們：“有兩處地方，一處窗明幾凈，環境整潔；另一處垃圾成堆，蚊蠅亂飛，你們選擇何處去讀書?”“選擇環境整潔的”。“窗明幾凈的地方如果沒人打掃，會天天如此嗎?”“不會…我們教室整潔優美，這么好的環境是同學們共同努力的結果。如果今天你不掃地，明天我不掃地，要不了幾天，我們的教室就會變成一個名副其實的垃圾場。你們愿意嗎?”“不愿意”，然后我特意點了幾個平時做清潔不認真的同學的名：“你們明白了嗎?”“老師，我知道該怎么做了。”接下來的幾天，班上的清潔再也沒有出現問題，學生的集體意識在點拔中得到升華。

　　二、培養班干部，形成班級管理核心

　　一個優秀的班集體，班干部是至關重要的，他們是班級管理的核心。而對于初一學生來說，他們在小學雖然有些同學擔任過班干部，但由于年齡小，很多事情是老師“越俎代庖”。因此，要注重班干部的培養，形成班級的靈魂，我主要從以下幾方面著手：

　　1．選拔班干部，我選拔班干部沿用了老一套作法，又揉進一了點創新意識。老一套作法是：由學生自己簡短寫出介紹自己的特長、愛好、曾經在小學擔任過的職務，根據老師的判斷指定班干部，在此基礎上，我也有所創新：一崗多人制，形成競爭意識。

　　2．明確班干部職責，分工合理，目標明確

　　班干部選出之后，我即在全班一條一款宣布，各班干部(大至班長，小到小組長)的職責，并在全班宣布：他們有一個共同職責，起好班上模范帶頭作用。讓全班學生對他們有一種民主監督的作用。然后，要求每一個班干部須專門備有一個工作筆記本，扉頁記下自己的職責。科代表統一了登記作業的要求。

　　3．班干部定期會議制

　　我班規定：班干部每兩周召開一次班委會。在最初一兩次，由我主持指導他們如何開班干部會議，如何記錄，以后，一般我只負責規定班會內容，我列席參加，由班長或其它班干部輪流主持。

　　4．班干部部實行述職制

　　班干部(包括小組長，科代表)每半學期向全體同學述職，介紹過去自己為班級做了哪些實事，以及班級管理中存在的問題，并談談自己對班級未來管理的打算等，然后，全體同學無記名投票，決定對其工件的信任程度。該班干部的半期總結寫得很認真，從他們的總結中我獲取了許多班上我不曾知曉的信息，一方面有利于我的工作，另一方面鍛煉了班干部的能力。

　　由于引進競爭機制，述職制度，班干部工作得力，初期班上工作井然有序。

　　三、加強養成教育，實行量化管理

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，初一新生的養成教育，即日常行為規范的教育相當重要。我將學生的日常行為規范分成學習、紀律、衛生和其它四部分，每部分都根據學校德育處的制度制定了嚴格詳盡的評分細則，實行量化管理。四個部分基本涵蓋了學生在校生活的各個方面。比較全面地體現了學生在校情況，與之配套的是檔案記錄制度，由一名班長負責將學生一周或一月的情況登記存檔。一月公布一次。半期、期末通知家長其得分情況，學生由于有“法”可依、有“法”必依、違“法”必遭“追究”。

　　四、開展學法指導，形成良好學風

　　進入初一，科目增多，容量變大，需要理解的成份增多，小學老師助學，面面俱到地幫助學生學，學生對老師的依賴性大。中學老師開始逐漸放手讓學生自己學，課后自己完成作為，支配課余時間。這使得許多學生無所適從。因此，培養學生良好的學習習慣與方法，就顯得尤為重要。于是，在班會課、讀報課給他們閱讀了一些關于初一學習的學習方法的文章，同時協調好科任老師在聽課、預習、復習、記憶方法等方面進行反復具體指導和訓練、強化。

　　五、放下老師架子，做學生的朋友

　　一個良好的班集體，師生關系必定是融洽的。要達到合諧的師生關系，班主任應放下“唯師為尊”的架子，平等地對待班上每一個學生、尊重每一個學生、熱愛每一個學生。有位哲人曾說過，“沒有愛就沒有教育。”一切良好的教育都是在受的滋潤下進行的。學生們都渴望得到老師的喜愛，都渴望與老師心與心的溝通，部渴望得到老師情感的'慰藉。而由于老師的“權威性”，尤其是班主任，許多學生不敢走近老師，不敢對老師敞開心扉。因此，合諧的師生關系的建立主動權在我們班主任手中，為了讓學生們走近我，我總是盡可能地擠出空閑時間創造與學生接觸的條件，例如，課間lO分鐘，我盡可能地與他們在一起說說笑笑。在班集體開展的各種活動中，我平等地與他們討論方案，我悄然地融入他們之中。例如在舉行的校運會上，我與學生一齊吶喊，一齊歡呼，比賽的間隙時間，與他們開開玩笑，拉拉家常。學生賽跑完這后，腿很疼，我用雙手輕輕為們(她)揉揉；學生由于比賽成績不理想哭了，我會輕輕地擁著他(她)，用語言安慰她；學生比賽受傷了，我會關切地察看他(她)的傷情，為他(她)搽上藥。我用語言，用行動體現我愛他們，我喜歡他們，也贏得了學生的尊重的與喜愛。在我布置的周記《初中生活的感受》、《老師，我想對你說……》中，許多學生寫著“我們的班主任是一位年輕、溫柔、和藹、幽默的老師，與她溝通很容易，她是我們喜愛的好老師。”

　　學生的喜愛更促使我更加努力工作，將師受灑向全班每一位學生，尤其是成績差的，成績差的學生往往自卑感很強，在他們心里，認為成績差老師就不會喜歡他們。為了改變這種狀況，空閑時間，我經常找這些同學談心，用柔和委婉的語言、真誠懇切的語調，通過娓娓的講述向學生傳遞我對他(她)的關愛。這種“潤物細無聲”的語言最能沁人心脾，最能打動學生。例如，如果他們犯了錯誤，被科任老師叫到辦公室批評，我總是默默地站在旁邊，陪著他們。然后，對他說：“我很難過，今天被科任老師批評了，因為你犯了錯誤，就是我這個當班主任的沒有盡到教育的責任，今后一定改正好嗎，給我留一點面子好嗎?”這種“和風細雨”的語言往往比你怒氣沖沖將他(她)責罵、訓斥一通要好得多，學生也更容易改正缺點、錯誤，也會從心底里喜歡你，也更會促使他進步。我班學生鄭地就是典型的例子。開學之初，上課講話，抄作業與班干部頂撞等等，通過這樣的方式，現在他的這些缺點都基本上改正了，他在周記中寫道：“老師，我犯了錯誤，我想的就是大不了你象我的小學老師一樣罵我一通，無所謂。而你卻那么關切地與我談心，與我一起分擔批評，我真謝謝你，我一定改正我的缺點，做一個好學生。”

　　六、結合家庭教育，博取家長的支持

　　我們常常昕到這樣的說法：“5+2=O”意思是說在學校5天的教育如果星期六、星期天家庭教育一片空白，5天的學校教育實效等于零。這說法雖有點夸張，但道出了一個真諦：家庭教育與學校教育相輔相成。要搞好班級管理，家長的理解與支持也是非常重要的一環。要博取家長支持，首先應該讓家長認同你，讓家長信任你。要做得這一點，其實很容易，那就是你嚴格要求她(他)的子女，對他的子女沒有歧視，沒有偏見，讓他(她)的子女喜歡你。在我班，由于我和學生關系融洽，學生經常在家長面前夸耀我，家長很快也認同了我，在家校聯系本上，在電話里，無不顯示家長對我的信任。其次在信任的基礎上，我象朋友一樣對待家長的每一次到校了解情況，對待每一次家長會。當今社會，競爭日盞激烈，每位家長都渴望自己子女學有所成。但由于我國家庭教育的滯后，很多家長在教育子女上缺乏的是科學育子的方法，作為班主任，責無旁貸地應該將你所知曉的科學育子方法傳授給家長。開學初，我著重介紹了家長如何搞好初一學生心理上、學習上過渡的方法。對學生的關心和教育，家長會開得太好了，所發的資料我反反復復看了使我茅塞頓開……”在每一位家長的字里行間，都流露出愿有力地配合我、支持我。

　　有家長的支持，班級管理如虎添翼。

　　總之，班主任在工作繁瑣又艱巨，需要付出高度的責任感和滿腔的熱情。但艱辛的付出總會有豐盛的回報：學生燦爛的笑容、真誠的感情、純樸的心靈、家長的每一聲問候與謝謝，會給你心靈帶來無限慰藉。

2023一個月工作總結14

　　20xx年匆匆而過，其中留下了許多珍貴的回憶，酸、甜、苦、辣。我想，每個人的內心深處都會因歲月的經歷而刻下或深或淺的“烙痕”，很深刻，很真實。經歷是寶貴的，它不會重復，只是默默的發生著，我很珍惜20xx年發生的一切，20xx年12月6日我很幸運的進入了鑫鵬物業服務有限公司，這個是我學習這個專業第一次實質性的參與本專業相符合的工作。來的那么欣喜那么高興。

　　進入公司以后我被安排行政人事部接待一職，為了盡快適應新的工作崗位和工作環境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職工作。工作中主要負責來訪賓客的接待，也學習了一些工作流程，怎么回答業主的問題，和怎么能自己解決一些問題，其實只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能盡快適應新的工作崗位，之中更是學習了其他部門的工作，感覺很有收獲。

　　物業是項以服務為準的工作，學習中深刻的體會了怎樣說話做事，都要是一門學問。當然也存在諸多不足，由于工作實踐比較少，缺乏相關工作經驗對物業管理服務的協議內容了解不夠。因此不斷的加大自己的'學習范疇。相信在干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗，從不會到會，從不熟悉到熟悉。今后的工作一定會做的更好。為了今后更好的做好下一年的工作，首先積極搞好與業主之間的協調，進一步理順關系。其次，樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。最后，加強業務知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效益。

　　20xx年已經過去，我們滿懷熱情地迎來20xx年，新的一年意味著新的機遇和新的挑戰。“今朝花開勝往昔，料得明日花更紅”，我堅信在公司領導的英明決策下公司的明天會更好，作為公司的一份子，在明年的工作當中我將一如既往，全心全意的為公司的不斷發展壯大貢獻自己的一份微薄之力。

2023一個月工作總結15

　　應屆畢業生一個月的工作總結與反饋我叫閆xx，XX屆本科畢業生，專業機械設計制造及其自動化，就業于柳工。從8月12號來到柳工，經過一個多月的培訓與見習，收獲頗多，想挑出幾件事與母校匯報。

　　1、在下沒有給xx丟臉。在總部的培訓中，了許多有見解的意見；在培訓畢業晚宴上，主動編排了含公司領導、xx機械和xxovm公司近250人的座次；策劃挖掘機總裝廠辦公室裝修方案，許多提議獲得領導肯定，并直接參與實施——昨天下午還去批發市場采購一45*37的大型辦公室掛鐘；代表xx挖掘機事業部出戰公司辯論賽，旗開得勝，目前進入八強（總23支隊伍）；帶領柳工挖掘機團委，參加公司定向越野比賽，榮獲b組第一。

　　2、致謝。首先要感謝我的畢業設計指導老師姜xx老師，他指導我學習了挖掘機的許多知識，讓我來到柳工，分配到挖掘機分公司，能夠對挖掘機有一個初步的了解，能看懂零部件，認識各種工作裝置，液壓系統；然后必須感謝，大二開設《機械創新設計方法》的孫xx老師，雖然當時的許多機構、機器都不懂，但孫老師講授的頭腦風暴、5w1h等思想方法將使我終身受益，目前柳工使用5w2h，在車間，根據這種思想，了解每一個工位的輸入（上工位交付的產品，本工位所有的零部件）、輸出（交付給下工位的產品）、生產（將輸出加工成輸出的過程），就會對這個工位十分清楚。當然我的其他授課老師都是十分優秀的，是他們教會了我基礎的工程力學知識，機械設計、制造的知識，這對我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外，要感謝社團：社區文化管理委員會，大一我在那里學會了項目策劃的基礎知識以及定向越野的相關知識；最后要感謝母校，校訓“嚴謹求實團結創新”中每個字都值得我們終身銘記，尤其是創新二字。

　　3、希望。希望xx能更上一層樓，授課方面能像姜濤老師一樣，讓學生與實際、與工作接軌；另外希望學弟學妹們在努力學習專業知識時，積極參加社團活動，一本策劃案、一場辯論賽等等，這些都能讓你收獲許多。

　　一個月工作總結6

　　從八月二十六號到今天，已經實習了一個多月的時間了。在這一個多月的實習生活中，我收獲了很多。我和同行的10個同學一起學習，一起生活，一起收獲；我的指導老師教會了我許多書本上學不到的教學經驗，還非常關心我的學習和生活；和班上的學生也相處的比較融洽和諧。總之，在這一個多月的時間里，我不斷學習，不斷進步，以達到提升自我水平，不斷完善自己的要求。

　　我們一共有11個同學在梁豐實習，其中學數學的人數最多。我也是其中之一，我們五個人都是跟高一的指導老師，所以教學進度差不多，所以大家經常一起討論如何編寫教案，如何在課堂上更好的傳授新知，大家互相取長補短，這樣就能更加完善自己的教學。當指導老師安排我們上新課的時候，我們就先自己寫寫教案，然后讓指導老師修改一下，接著在我們的小辦公室旁邊的階梯教室里試講，一般總會有兩三個同學過去聽，然后指出不足之處加以改進，所以最后我們走上講臺時，總是能上出一節精彩紛呈的課，最后雖然由于經驗不足，總是會有一些小缺點，但還是會獲得指導老師的好評和一些更加完善指導。而我們也能從聽課中學到更多經驗，從而達到共同進步的目標。我們一行人不僅在學習上共同進步，更在生活上互相幫助。大家經常一起上下課，一起去食堂，一起逛街休息，有人早上有課來不及買早飯，大家也會幫忙買一下。我們一行11人經過這次實習，一定會建立非常深厚的友誼。

　　我有兩個指導老師，一個指導我數學教學，一個指導我班主任工作經驗。他們都是非常認真負責的好老師。我的數學指導老師還經常督促我多做點高考題，多熟悉一下高中數學教材，以便于我以后能更好的找到滿意的工作。班主任指導老師也經常教授我一些班主任需要注意的事項，聽了她的教導，我更堅信原來要當好一個好的班主任是非常艱辛的一件事，因為總有許多繁瑣的事要班主任去操心。我與學生的接觸在于進班級聽課時與學生的交流，批改作業時了解學生的情況，進班級指導學生作業。與這些學生的相處，總能讓我回憶起曾經的高中生活，也是如此的繁忙而充實。

　　實習已接近尾聲，而在這一個多月的實習生活中，我已經學到很多，但還不夠，所以我要更加努力，為了以后打下更加堅實的基礎。

　　一個月工作總結7

　　轉眼間來到天津分公司已經一個月了，這一個月過的太快了，基本每天都處在緊張的學習中，一有閑暇時間我就思考和消化我的所見所學，忙碌而充實。

　　我覺得對一份工作來說，從不懂到完全可以獨立完成，這需要一個特定的過程，我對我的工作的熟悉過程是從認識這份工作開始的。在揚建北京公司，我屬于經營科，但實際上企業經營是一個很大的概念，我所學習到的主要是如何經營好一個企業，讓企業正常運行起來。來到天津分公司，可能還沒有我的職位定義，我自己理解為投標負責人，而我負責的就是投標。說到投標，這個概念又可以擴展很廣泛，就是我要做的就是不光投標，我還要做很多事情為投標做鋪墊，這就是我的工作。

　　再說就是我這一個月做的事情，首先是了解投標的過程，其次是了解投標所需的東西，第三點就是如何去具體操作。這三點說起簡單，但實際去做了事情還是很多的。

　　先說投標的過程，首先要有企業備案，投標鎖辦理，繳費，網上注冊等，這些辦好了要注意網站上招標信息，及時投標，及時去買招標文件，再及時的把標作出來等待開標。過程就是這樣，把握好時間是關鍵的一部。

　　然后就是投標所需的東西，主要的幾個企業證件是必備的，營業執照，資質證書，安全生產許可證，組織機構代碼證，稅務登記證，這些是證件方面。另外一項就是人員安排，正常的就是正副項目經理，安全負責人，技術負責人，和九大員。這段時間我主要做的就是準備人員證書，包括安排相關培訓和換證工作，拿到之后就要建立臺帳。在安排這些瑣屑事情的過程中，主要要接觸要幾個部門機構，我要了解他們的作用，當我未來要辦什么事情的時候，我要找對地方辦對事才行。主要就是建交中心，海河大廈的.施工隊伍管理處，行政許可服務中心，建設教育培訓中心，著幾個地方我要逐步詳細了解每個部門每個窗口是什么功能，以后辦事就方便多了。

　　投標所需的另外一個中要的東西就是信息平臺，因為我們的信息平臺前期還不完善，缺少的東西太多了，在這一段時間我的另一主要工作就是把我知道有用的信息列出來，然后向總公司要，這就要求我熟悉信息平臺的管理辦法，但其實要自己光看規程還是不行的，更多的不懂的地方在康總安排王偉過來之后才解決。

　　最后就是投標的具體操作，其中就包括去報名，去買招標文件，去做標書，等一系列事情，這是一個很繁瑣的過程，要求我必須認真仔細面對，當然我也確實是這樣做的。經過幾次投標，雖然因為個方面原因最后沒投成，但是還是收貨很多的，因為我經歷實戰了，當我實際做過這個事情之后，我對投標的理解完全是跟以前不一樣的感覺了，我心里投標不再是陌生，我知道他的每個步驟，只要在我接下來的過程中一步步扎實的走好不出錯就行了。但確實在投標過程之中發現很多之前沒有發現的問題。我所要必須做的是我要在出問題之前解決問題，保證最后投標的成功，我也感覺到壓力了，因為不僅僅是我，包括領導都沒人能承擔我的過失。

　　在接下來的一段時間，由于資質和營業執照年審，投標有一個休整期，我要利用這段時間，把信息平臺更加完善，把建造師和九大員整安排的更加合理，更加熟悉相關組織機構的職能，為接下來的投標工作做鋪墊。