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一周工作總結【推薦】
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編整理的一周工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一周工作總結1
在區委、區政府的領導下，在區科協等相關部門的指導下，鎮黨委、政府圍繞科技為先——保護生態環境、共建美好家園的主題，鎮科協、環保、婦聯、農民等部門積極配合開展各項科普宣傳活動，取得了良好的效果，受到了領導和群眾的好評。本周的工作總結如下：
第一，加強領導
鎮上的主要領導對這次科普宣傳周的成功給予了大力支持。根據區“兩辦”通知精神，指定分管書記和市長親自負責，鎮科協和環保部門拿出了具體方案。5月15日，該計劃由黨委書記宣讀，并被指定嚴格按照計劃執行。在人力和財力方面給予了大力支持，使活動取得了圓滿成功。
二、精心安排
5月x日我鎮組織相關人員參加了區第三屆科普宣傳周開幕式和專家報告會，聽取了南京地理湖泊研究所研究員工作《保護生態環境，走向持續發展之路》專題報告。5月x日，我鎮組織由黨政領導、各村支部書記、婦聯主任、各企事業單位負責人、機關中層干部130多人參加了專家報告會，邀請了市環保局徐小貼主任作環境保護專題報告會。組織各農民學科村知識競賽活動，完成800多引競賽試題。5月x日，我鎮組織由計生辦、民政辦、科協、廣播站等部門開展科技集市活動，向廣大市民宣傳計生政策，發展宣傳資料1000多份。
三、做好宣傳
為了認真貫徹落實區“兩辦”關于舉辦第三屆科普宣傳周活動的通知精神，我鎮在集市即主要路口掛橫幅三條，張貼宣傳標語50條，農業服務中心利用集市開展科技活動，針對當前農業生產中出現的常見病蟲害進行現場解答。
四、幾點收獲
1、全鎮領導干部環境保護競賽得到了提高，通過徐主任的報告，大家清楚的認識到保護好環境，不是那一個人、那一個部門、那一地方的事，全社會都要來關愛，我們__鎮的環境再好，如果大環境不好，千里以外的河塵照樣能飛到這里來，照樣有酸雨的危害。
2、農民環境保護知識有了新的認識。通過專家講譚和知識競賽，農民的環境保護知識有了長進，知道什么是酸雨，如何施肥不會讓土壤中毒、農藥的安全使用間隔期等。
3、領導的重視、上級部門的支持，做好工作計劃，并做好各部門之間的密切配合，是科普周活動開展取得圓滿的所在。
一周工作總結2
時間總是轉瞬即逝，在**的一周，我的收獲和感觸都很多，任職以來，我努力適應工作環境和前臺這個嶄新的工作崗位，認真地履行了自己的工作職責，較好地完成了各項工作任務。
現將一周來的學習、工作情況總結如下：
一、在實踐中學習，努力適應工作。剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容，還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快適應自己崗位內容。
都說前臺是公司對外形象的窗口，短短一周也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽電話要態度和藹，處理辦公樓的日常事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學習，在學習中進步，受益匪淺。
二、學習公司企業文化，提升自我。加入到**這個大集體，才真正體會了“勤奮，專業，自信，活力，創新”這十個字的內涵，我從領導和同事的敬業中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中，我也以這十個字為準則來要求自己，以積極樂觀的工作態度投入到工作中，踏踏實實地做好本職工作，及時發現工作中的不足，及時地和部門領導溝通，爭取把工作做好，做一個合格，稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。 這段工作歷程讓我學到了很多，感悟了很多，在今后的工作中，我會努力提高自我修養和內涵，彌補工作中的不足，在新的學習中不斷的總結經驗，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發揮自己的潛力為公司的建設與發展貢獻自己的力量！
工作計劃
1．在日常事物工作中，我將做到以下幾點：
（1）協助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發等工作
（2）做好了各類信件的收發工作。
（3）配合上級領導于各部門做好協助工作.
(4) 配合上級領導于各部門做好協助工作.
（5）做好辦公用品的管理工作。辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
（6）做好辦公室設備的維護和保養工作，以及及時報修。
（7）認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
（8）負責與監督辦公室人員打考勤及統計。
在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。
2．在行政工作中，我將做到以下幾點
（1）做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，系統的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
（2）做好員工服務：及時的將公司員工的信息向公司領導反饋，做好員工與領導溝通的橋梁。
（3）協助公司上級領導完善公司各項規章制度。
3．提高個人修養和業務能力方面，我將做到以下三點：
（1）積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能。
（2）向領導和同事學習工作經驗和方法，快速提升自身素質。
（3）通過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知：一個人的能力是有限的，但是一個人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業務水平，那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認為公司就是我最好的平臺，我一定會把握這次機會，使工作水平和自身修養同步提高，實現自我的最高價值。
4．其它工作
（1）協助人力資源部做好各項工作
（2）及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
我將根據實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有序；還要創造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗；同時增強工作創造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務而不干涉決策，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁.
總結人：
年 月 日
一周工作總結3
20xx年12月5日12月11日，只有短短的一周，但作為初到公司的我來說，卻是具有特殊意義的一周。置身于一個新的環境，面對新的工作模式，身邊的各種陌生，等待我的也是各種學習與挑戰。萬幸的是，建設路校區是一個十分溫暖、團結、和諧的團隊，在領導的熱切關心和同事的熱情幫助下，我很快的適應了環境，開始了我的實習工作。現在本周工作情況總結如下：
1.端正心態，擺正位置。
在戴氏精品堂這樣一個活力十足的團隊里，我的年紀已經不算很年輕了。但大學畢業后在一線教學工作經驗較淺，之后因為繼續讀書又丟下了中學教學工作好幾年，現在重新拾起來，自己也有些不自信。特別是面對學校里太多的87,88,89年出生的年輕且專業素質過硬的同事們，反觀自己，更加有些誠惶誠恐。但是在同事們的開導和鼓勵下，我也很快找到了自己的優勢，擺正了自己的位置，端正了自己的心態。現在，我要做的就是樹立自信，不妄自菲薄，同時虛心跟有經驗的同事請教學習，勤學苦練，并慢慢努力將自己的優勢展現出來。
2.認真學習，不斷提高。
我的崗位是中學數學教師。這一周我的主要工作是熟悉初中教材課本，學習總結中學數學知識點，并通過每天做一套中考考卷，提煉中考考點。同時在經驗豐富的教師知道下，一有機會就和新同事一起過課，在進行實戰操練，不斷地提升自己對課堂的組織、掌控和把握能力。在過課方面，得到了數學組很多老師的指導，還特別觀摩了非常資深的李老師的課堂教學演示，得到了非常大的啟發，對于怎樣在立足于教材、考點的基礎上，增強教學的趣味性這方面有了很多思考。同時，這一周我每晚回家后也利用空余時間，復習高中數學，爭取在3-4周后，可以開始學習熟悉高中課本，訓練自己對高考考點的把握。希望讓自己盡快上手，勝任初高中階段的所有數學教學。3.腳踏實地，努力工作。
誠然，這一周的工作讓我意識到了我現在還有許多不足，還需要不斷的豐富和修飾自己。但是俗話說得好“不積跬步，無以至千里”。所以接下來在工作上，我對自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實地，一步一個腳印，才能走得更穩更遠。
總之，這份工作對我來說是個難得的學習鍛煉機會，我會在工作中不斷學習，不斷完善自己。最后，我想在此對各位領導真誠的說一聲謝謝！
一周工作總結4
時間轉瞬即逝，實習第三周已經結束了，讓我們一起來回顧一下吧!
一、板書與教案
每周一次教案，每周一板板書，不僅是對大家的監督，更是檢查老師們工作情況的一種方法，好的板書能吸引學生的注意力，加深學生對所學知識的理解和記憶，給學生以美的享受。
二、聽課備課講課
聽課、備課、講課、隊內交流記錄著我們在這里的成長。3月29日上午，指導老師何老師早早來到了江北中學，聽了秦澤明、李嘉寶、曾安華、楊玉琳四位老師的講課，何老師首先肯定了四位老師對于此次講課的準備和付出，同時也提出可行的建議：聽課要注意老師的銜接語和教學過程;備課要充分準備，特別是知識板塊，一定要弄懂知識點，設置例題習題要多考慮學生情況;講課時要注意教態，語言自然流暢，要注意學生的反饋。
三、精彩活動回顧
在本周，作為實習班主任，我們積極參與了江北中學20xx-2018年足球比賽，在場邊為各班學生加油助威。
在周二，江北中學初一年級舉辦了“揚青春之翼，悟生命之美”遠足研學活動。讀萬卷書，行萬里路，初一年級的實習老師們也積極參與，此次活動，拉近了我們同學生的距離，同時也讓我們懂得堅持、團結、痛并快樂的真正意義。
四、例會
本周五中午，江北實習隊舉行了第三周例會，會議由隊長秦澤明主持，對本周工作進行了總結，反思自己的不足之處，并強調了每日考勤，高考練習，集體備課，安全等問題，明確了每位隊員的職責，建立更加完善的監督管理機制。
學高為師，身正為范，我們的實習生活還在繼續，我們仍需努力，加油吧，江北中學實習隊!
一周工作總結5
轉眼又渡過了一周，回顧物業公司一周的工作，看到的是我們物業人的辛勞、小處見大美的工作態度。
“秋風無意，落葉有情”，立冬都已經過去好多天了，可滿樹的葉子還是飄飄灑灑，擱往常，看到此景，腦子里浮現的多是詩情畫意，“落葉像一只只金色的蝴蝶飛向大地”，“金黃的葉子滿載著收獲”……而此時，多的卻是一份惆悵，他們昨天的工作又白費了!
清晨，物業公司各項目部外圍保潔人員早早的就來到了園區，推著垃圾車、垃圾桶，拿著大掃帚、小掃帚、高扒叉，來到了工作現場，揮舞著掃帚把滿地的落葉掃成一堆一堆，掃地掃，扒地扒，身后留下了一片潔凈，可忽然一陣大風又把還沒來得及裝車的葉子又吹了起來，一遍一遍重復工作，清晨的溫度雖然比較低，可他們臉上卻泛著微紅，沒有怨言，只想給業主營造干凈、溫馨的環境。
物業公司一直秉承一個好的傳統——協作。如果一個項目、部門要突擊完成一項任務，其他項目、部門會伸出橄欖枝，像對待自己的工作一樣盡心盡力，出人出力。你沖車庫我出人出車、你清理雜草我出人帶工具，這就是一個團體，每每都會出色的完成各項任務。
按照集團工會工作要求，組織各項目部女工認真學習黃曉薇在中國婦女第十二次全國代表大會上的報告，參會人員深受鼓舞，圍繞會議精神、結合本職工作開展積極討論，紛紛表示在今后工作中創新創業，勇于擔當，巾幗不讓須眉，為公司的發展貢獻力量。
一周工作總結6
一、年級周工作回顧
2、8月28日晚自習，班主任老師值班，組織本班級學生學習強化《成長歷程》中北京師范大學株洲附屬學校初中學生禮儀規范；
3、8月29日，全年級組參加了全校的開學典禮，本年級組整體表現出了良好的風貌；
4、開學第一天開始，全年級表現出較好的規范，含早讀規范、上課規范、唱歌規范、眼保健操規范、晚自習規范、讀書規范、班主任規范、練字規范、教師規范、空調使用規范；
5、8月30日，為了對學生暑假的學習有一個真實的反饋，全年級組全體老師共同努力完成了本期的第一次開學考試，各班級表現出了很好的考風；
6、8月30日在結束第三堂考之后，整個年級組進行了第一次徹底的大掃除，整體比較到位，同時又在8月31日再次進行了大掃除，年級組為每個班級衛生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛生工具，讓教室的整體環境有一個很大的提升；
年級工作亮點
同一個年級、同一個夢想，各項規范到位，各項工作動手早，落實到位，全年級師生的精神狀態、班風、學風、教風好。
二、班組模塊工作小結
第一模塊 神州組 （一、九班）組長：唐瓊
成員：唐瓊、姚志輝、潘娟、周浩彧、曾雙、吳再紅、肖飛平
第二模塊 智慧組（二、四班）組長：李紅輝
成員：李紅輝、孟永平、王彬、楊凱莉、譚媚、曾雙、侯雄偉、肖飛平
本模塊周總結：一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。 忙碌的第一周在不知不覺中就過去了，這周我們進行了入學考試，雖然成績不是很理想，但是我們師生共同總結吸取經驗教訓，制定目標，重振旗鼓，我們會一步一個腳印，踏踏實實地向著我們的目標50個5A努力奮斗，奮力前進！
第三模塊 快樂組（三、十班）組長：蔣靈敏
成員：蔣靈敏、曾鯉、羅麗群、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明
本模塊周總結：快樂團隊，快樂起航。第一周照例是忙得手忙腳亂的一周，在團隊組長蔣靈敏老師的帶領下，我們團隊的開學工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷，蔣靈敏老師利用休息時間幫團隊成員裝好電腦，便于大家迅速的投入工作；由于羅立群老師忙于安排學校的外教，所以蔣靈敏、曾鯉主動擔起了羅老師的課，表現出了團隊的協作精神；在團隊成員的共同商議下確定了四十位五A培養生名單，并且分到各個老師的名下重點培養。通過一周的努力，兩班學生思想穩定，學習積極性也調動起來了，以最好的姿態來迎接接下來的學習生活。
第四模塊 夏雷組（五、十一班）組長：劉文
成員：劉文、易真、陳小榮、周浩彧、文慧、吳再紅、何伏明
本模塊周總結：新的學年開始了，本組為了貫徹年級組：同一個年級，同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁，同心協力為實現年級組的夢想二努力奮斗，開學伊始，本組兩位班主任劉老師，易老師迅速到位，帶領學生搬教室，搞衛生，查作業，布置教室，選好班干部，班級工作迅速到位，學生也很快進入角色，安定下來。班級各項工作有條不紊。易老師身懷六甲，依然一天到晚為了班級忙到很晚。組里面其他各位老師也是堅守自己的崗位，做好自己的本職工作，希望在新的學年里面有一個好的開端。
第五模塊 春雨組 （六、十二班）組長：房友軍
成員：房友軍、邊穎、丁周茂、周浩彧、譚媚、文慧、任玉萍、肖飛平、何伏明
本模塊周總結：春雷動，號角響，赤腳上陣天作膀。本周是一個開局周，萬事開頭忙。諸位同仁既要忙于訂計劃，又要忙于教學、入學考試、和閱卷登分、分析、檢查暑假作業等，一大堆的事情湊在一起，夠忙的，但在周末之前完成了應該的完成的任務。特別是兩位班主任，工作任務更艱巨，光班級教室就搬了兩次，不過，通過努力，班級管理逐漸走上軌道，班委會已經更新，每日衛生和大掃除都已經常態化，班級5A培養目標人選也已確定，教室班級文化也已經布置得差不多了。特別是邊老師對四個新生的教育，更是殫精竭慮，奇招迭出，令幾個新生服服帖帖。
不過，也有不如意的地方，那就是語數英的入學考試成績很不理想，說明同學們在暑假里面的學習不理想，堪稱尷尬，教育不能只靠學校，家庭教育應該才是主流，我們的家長大都忽視了這一關鍵點。
為了同一個年級，同一個目標，我們痛并快樂著！
第六模塊 秋風組（七、十三班）組長：肖燕琳
成員：肖燕琳、言佳佳、晏雄輝、譚媚、曾雙、任玉萍、何伏明
本模塊周總結：緊張而又充實的一學期又開始啦，為了使同學們一到校就能感受到大家庭的溫馨與舒適，我帶領兩個班的孩子不惜犧牲休息時間把教室打掃得窗明幾凈，雖然很苦很累，孩子們也是滿頭大汗，但是他們臉上的笑容就是最好的回答。開學的各項工作也在有條不紊的進行著，學生們很快進入正軌，8月30號我們初二年級組還組織了一次入學考試，語、數、外老師不分日夜很快把試卷看完，真是高速度、高效率！同時也誠摯地希望學生們在新的學期中有新的進步哦！
第七模塊 冬雪組（八、十四班）組長：王燕飛
成員：王艷飛、劉正文、孫秀麗、譚媚、曾雙、文慧、吳再紅、肖飛平
本模塊周總結：繁忙的一周終于落下了帷幕，回首往事，雖然累，但內心充實而愉悅。8月28號上午開學報名，下午發放書本，晚上開學第一課，班干部改選、模塊重新分組，新組長上任，入學考試，批閱試卷開學初的事情一樁接一樁，但在大家的共同努力之下，開學工作圓滿完成。新學期，同學們呈現良好的學習風貌，為兩年后的中考做好準備，相信新學期的我們會越來越棒！
班級特色活動
1、開學考試如期進行，對于學生暑假的學習有一個及時的反饋；
2、C1001班在唐老師的帶領下悅納自我，感受幸福
三、教學團隊工作小結
1、語文學科團隊 領隊：曾鯉
成員：曾鯉、唐瓊、劉文、王彬、丁周茂、肖燕琳、王艷飛
本學科團隊周總結：第一周的工作是緊張而又快樂的，現概述如下：由于我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調到初一年級委以重任，原初三把關老師趙玉雙安排到了我組，所以我組成為了整個學部唯一女子別動隊，謂為七仙女。上班第一天，原備課組全體成員就集體出動幫趙玉雙同志搬家歡歡喜喜迎接新成員，在此希望咱們語文備課組的七仙女能團結協作共創佳績，也咱們的帥哥成員在新的工作環境能夠盡快適應，愉快工作。第二，在學生報到前我們就召開了第一次備課組會議，討論本學期的工作計劃，就本學期的重點工作做好安排第三，成功組織了入學考試，感謝彬彬、燕子同志協助曾鯉同志一起出卷。第四，開學初及迎來了本組文文同志的生日，備課組全體成員齊動手為文文同志過了一個既節約又隆重的生日晚宴，戰友情，朋友誼盡在其中。最后要大書特書的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學計劃，創下了本組交計劃的最快紀錄，令領導大跌眼鏡， 。特別表揚：燕子、唐姐在開課前就將第一單元和作文教學的學案下發到備課組全體成員，這種未雨綢繆、積極主動的工作態度值得表揚。下周工作安排：周一第五節曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》；完成第一篇作文讀后感的批改、講評；請玲玲完成第二單元學案的制作和打印；確定好各班的閱讀課代表，組織好六點半的閱讀。下周閱讀的書籍是《朝花夕拾》。
2、數學學科團隊 領隊：房友軍
成員：房友軍、姚志輝、李紅輝、蔣靈敏、易真、晏雄輝、孫秀麗
本學科團隊周總結：本周是本學期的第一周，百事待興。我們組于周四在文學院召開了備課組第一次工作會議，討論了本這期的教學工作計劃，教學進度安排，單元集體備課的集體發言人和交流課的設置和主講人選，強調了四清的重要性，必須堅持下去。特別是，我們制訂了積分制條件，以保證和促進同仁們資源共享，團結友愛，互助合作，共同前進。周二進行了本學期的入學考試，同志們克服困難，及時閱卷評卷，在周五之前，出色的完成了任務。同志們的個人教學工作計劃也已經上交，教學工作正有條不紊的進行著，下一個周就要著重解決奧數培訓的問題。
3、英語學科團隊 領隊：羅麗群
成員：羅麗群、潘娟、孟永平、楊凱莉、陳小榮、邊穎、言佳佳、劉正文
本學科團隊周總結：新的學年開始了，本組為了貫徹年級組：同一個年級，同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁，同心協力為實現年級組的夢想二努力奮斗，八月31號下午，本組召開了第一次備課組會議，大家一起討論了本學年的英語教學目標，制定了：補偏培優，強化閱讀，分層教學，整體推進的方針。要求每個老師在第二周找出本教學班級的英語偏科生和潛在的偏科生。并召開會議。動員學生。會議布置了本學期的相關事宜和各項教育教學安排。老師們情緒飽滿地投入到教育教學當中。
4、物理學科團隊 領隊：張勇
成員：張勇、譚芳、李靜、彭建龍
本學科團隊總結：
5、政史學科團隊 領隊：周浩彧
成員：周浩彧、譚媚、胡宏霞、文慧、曾雙
本學科團隊總結： 本周是開學第一周，政治組由于胡宏霞老師第一次任教本年級的學生，本人也第一次任教2班和4班，所以為了了解學生，也為了讓學生了解老師，并對政治學科產生濃厚的興趣，第一節政治課沒有上新課，采取互相介紹和學生通讀教材的形式，指導學生如何讀教材，如何預習教材，胡宏霞老師也以其獨具風格的親和力和扎實的專業知識得到了學生的敬佩！第二節政治課主要內容為青春地帶，政治組最大限度的結合了學生實際，制作了精美的課件，通過活動，較好的完成了教學目標，課堂也深受學生歡迎！！
歷史組本周由于課務的安排，本周只有一節課時，同樣也沒有上新課，文慧老師把主要的精力放在了對學生的學法指導上，教會學生如何學，為學生本學期歷史的學習打了堅實的基礎！！
6、生物學科團隊 領隊：黃建華
成員：黃建華、吳再紅、任玉萍
本學科團隊周總結：新學期開始，全組成員精誠合作，團結一致，共同研討，具體情況總結如下：
2、8月26日全組研討教學教研計劃，
3、8月27、28日全組集體研討第一節課，并做好充分的準備。 4、各項教學教育常規都能如期開展。
總之，本備課組三個人動手早，工作熱情高，工作責任心強。我相信只要我們一起努力，我們的一定能夠實現我們的夢想！
7、地理學科團隊 領隊：肖飛平
成員：肖飛平、何伏明、周小花
本學科團隊周總結：本周我們地理備課組成員于周四討論了備課組工作計劃和新學期的備課組工作常規。周小華老師深入學生，了解學生動態；何伏明老師在假期認真編寫學案，為新學期的地理上課奠定了基礎。辛苦了！
8、藝體綜合團隊 領隊：陳文偉
成員：陳文偉、陳秋良、鄭燮、趙明明、全體體育老師；
本學科團隊周總結：結束了愉快的暑假，老師們又投入到了快樂、緊張、忙碌的教學中，制定本期的教學計劃、備課、上課，一切都走入正軌。開學新氣象，為了加強學生們的體育鍛煉，提高學生們的體質，體育組的同仁們利用早操、課間操對學生們進行跑操訓練，準備下周各班進行跑操比賽。
u 備課組集體備課活動
各個備課組都在第一周認真的研討了本學期的計劃，對于各項工作做了具體的布置和安排。
u 四清任務完成 初二年級組四清先鋒
本周未開始統計。
u 年級有待改進問題
1、學生的學習狀態還未調整到最佳，部分學生還比較松懈；
2、小部分教師的規范意識還需要加強；
星級模范班評選貼星（ 周可以貼星的班級）
本周暫未進行考核。
四、辦公室衛生
雖然第一周辦公室搬遷至四樓，事務繁多，但是辦公室很快整理到位，本周辦公室衛生值日有第一團隊唐瓊、姚志輝、潘娟負責，他們工作認真負責，辦公室干凈整潔舒適，為年級組營造了一個良好的辦公氛圍。
忙忙碌碌的第一周
關于晚自修
第一天本班便開始晚自修。時間為6:109:00。周一，周三都是班主任坐鎮，感覺同學表現有明顯的進步。第一天雖然表面安靜，但暗潮涌動。表現為隨意討論問題，有同學甚至拿著數學題目從頭問到尾的。第二天更甚，班委網購的書架帶到，本班熱情的男同學在完成作業后，都去搭書架了，女同學則三三兩兩的上廁所、倒開水等。
第三天班主任重申晚自修條例，該條例第一晚便發給學生，并請家長簽名。條例看了名也簽了，但是晚自修對于剛上高中的同學還是需要調教。經過再次學習，本來就非常懂事的傳媒班同學知道了只有遵守公約才能營造一個良好的自修環境，他們自覺地約束自己，爭分奪秒地獨立完成作業。不懂得問題放在課下討論解決，保證了三個小時的晚自修高質量地進行。
關于高一第一周的學習情況調查
根據口頭交流及課堂觀察，每位同學對高中學習不同程度地感到了挑戰，當然程度不同，科目也不同。初步調查顯示，暑假中初高中銜接工作做得較好的同學高中的學習適應能力要強一點，但是學習是一項愉快而又復雜又艱巨的工作，需要我們同學在以后的日子里探索。
同學們，長征路上我們任重而道遠！！！
表揚欄：周一徐斌川同學宣布衛生條例并主持衛生工作。
周二班長沙娉如同學獨立主持班會
周茂林、王蒙曼同學負責兩操工作也很到位。
幫助搭建班級書架的男同學們熱誠可感，但可惜時機選得不對。
批評：本周三開始出現遲到現象。有一位同學早上遲到。有一位同學上課遲到。有三位同學晚自修遲到，時間記錯了。無心之過，本次不公布名字，但犯過已經記錄于班級日記，希望同學引以為戒
一周工作總結7
各位老師，各位同學：
早上好!
轉眼已經11月中旬了，我們迎來了冬季，學期也過了一半。站在綠茵茵的操場上，雖然偶爾有明媚的陽光，但也多了一絲冷意;雖然氣溫有所下降，但同學們對待學習仍然熱情高漲。
剛才我們聽了505班兩位同學的實事播報，再讓我們來回顧一下上周我們學校的實事。上周三上午我們進行了全校性的逃生演練，當警報聲一拉響，同學紛紛快速有序的撤離出教學樓，只用了4分鐘時間就在操場上全部集中。我們看到有的同學貓著腰，有的同學用濕毛巾捂鼻子，還有的同學攙扶著生病的小伙伴一起下樓，這一幕幕讓我們倍感欣慰。正是有了老師的諄諄教導，同學們的用心聆聽和認真練習才有了這般盡然有序的逃生演練。隨后丁校長又為大家講解了一些逃生知識和應急處理事故方法，讓同學們又增長了不少逃生知識。周四上午我們進行了第二次作業展評活動，這一次我們抽取的是數學課堂作業本，抽取學號分別是1號、3號、5號、11號、13號、15號、21號、23號、25號、31號和41號，由各班優秀學生代表組成評委團來認真檢查評比。下午，我們學校承辦了北干二苑社區“樂我家”萬象俱樂部成立儀式。區委組織部、區人口計生局、農業銀行、北干環衛所和街道相關領導也都一并參加了此次活動。505班同學參與觀看了全程活動，在活動中展現出了北小良好的聆聽禮儀;校舞蹈隊壓軸演出，為會場的觀眾獻上了一只熱情澎湃的舞蹈《我們晉級啦》。雖然周四那天天公不作美下著雨，還帶有著絲絲寒意，但我們的小小舞蹈家們硬是發揚了北小的舞蹈精神，穿著靚麗的演出服為大家獻上一支熱情舞蹈，并博得了全場的掌聲。請允許我代表同學們向你們說一句“好樣的!”。周四晚上，我們學校的王學臻、戴嘉欣、凌程陽三位同學帶表北干小學參加了蕭山區首屆漢字聽寫大賽城區小學組的角逐，經過緊張激烈的比賽，最終在6支強隊中脫引而出，在僅有的2個名額中占有一席之地，參加最終的蕭山區總決賽，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!我們的三位代表是優秀的，這同樣要感謝6年級的各位老，向她們道一聲：“老師，你們辛苦了!謝謝你們”!比賽當晚，我們學校6年級有33位同學以親友團的身份去現場觀看了比賽，賽場上緊張地氣氛讓每一位親友團同學都不敢大聲呼吸，眼睛直直的盯著賽題板和參賽同學，有的緊握拳頭，有的兩兩緊拉雙手，還有的身體前傾，巴不得跑上臺幫忙答題。北小的大家庭是有愛的，每當看到臺上選手一次又一次寫對題目時，都爆發出一陣陣歡呼雀躍的掌聲，在場的老師們也切換著呼吸的頻率和孩子們一起為之興奮。當比賽結束時，老師和孩子們的臉上洋溢著抑制不住的興奮笑容，這笑容彰顯著北小的團結精神，北小的有愛精神和北小的拼搏精神。
同樣值得開心慶祝的還有601班蘇靜怡和204班鐘圣祺兩位同學在“我為文明來點贊”的攝影比賽中獲得蕭山區小學組一等獎，讓我們向他們表示祝賀!
上周由我和陳興華老師、來海霞老師、韓夢嬌老師一起值周，在這一星期里我們看到了同學們很多的閃光點。高段打掃包干區的同學每天都早早地來到學校，為大家清潔出一片干凈的校園，讓大家一進校門就能有一份整潔輕松的好心情;偶爾有幾個早晨下著下雨，校門口總不乏看見素不相識的兩個同學拼傘進校園的畫面，在蒙蒙細雨中這背影顯得那么溫暖;一些班級在早自修沒有老師的情況下也能安靜的或閱讀，或寫作，和書香北小渾然融為一體;在這里還要表揚402班徐杰在周三社團課結束后拾到10元錢，陳宇澤、田翰宇兩位同學在周四去食堂用餐的路上拾到5元錢交均給值周老師，這拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
經過一周的檢查，希望同學們在一下幾點努力從我做起：
1.早晨到校主動向師生問好。輕輕的一句“老師，早上好!”，“同學，早上好!”并不難做到，但一聲問好能讓彼此兩個人有一份美麗的心情，帶著這一份美麗的心情開始一天的學習不是更好嗎?
2.中午休息時間總有那么一些同學愛跑到司令臺上去打鬧，你們可曾想過一些安全隱患。如果不小心從臺上掉下去怎么辦?如果在水泥臺上摔一跤怎么辦?而且在司令臺上嬉鬧也不美觀，所以希望同學們相互提醒，不要再上司令臺玩耍。
3.放學等候區是用來等待家長，順便學習的地方，有些同學會把這里當成滯留嬉鬧的地方，書包一扔便開始和伙伴追跑打鬧。還有些同學吧這里當成小吃鋪，一坐下便開始吃各種零食，吃完還隨手一扔果皮零食袋。北小是我家，形象靠大家，如果不是從我做起，又怎會有書香濃郁、干凈整潔的校園呢?
4.很多同學不愛帶雨傘，嫌麻煩，一旦碰到放學下雨就給保安叔叔和值周老師帶來很多麻煩。有些家長心疼孩子，不顧保安叔叔的阻攔一定要進校園給孩子撐傘，生怕你們會淋壞。請問，帶上一把傘對你來說真的有那么難以做到嗎?你就真的那么嬌弱，需要長輩為你撐傘嗎?我相信，每一位同學都可以做到自己帶傘，自己撐傘。
下面我宣布上周得旗班級，他們是101、102、103、104、201、202、203、204、205、301、302、303、304、401、402、403、404、501、502、503、504、505、601、602、603、604、605，請以上班級派代表上(前)來領旗。
謝謝大家!
一周工作總結8
一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現任何紕漏。行政文員是屬于服務性質的工作，且比較繁雜。
(1)每天我都認真做好各項服務工作，以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。
(3)在行政部經理MAY的指導下，建立當日備忘錄。部一周工作總結我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現遺漏現象。
認真做好本職工作和日常事務性工作，協助領導保持良好的工作秩序和工作環境，使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，在部門經理的直接領導下，積極、主動的做好本部門日常內務工作。
1、日常接待工作：接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。
2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領用表，做好物資的領用管理，根據部門領用情況，進行領用登記。
3、文件管理工作：根據工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等，對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。
4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
6、商務會議及展會行程安排工作：制定出差計劃表，預訂國內、國際機票和酒店，確保出差人員的行程正常進行。
7、財務工作：辦公用品費用、快遞費用的核對及申請，機票、酒店費用的支付，確保及時支付相關合作公司的月結費用。
8、快遞工作：做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作，定期上DHL、ARAME_網站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發現有不正常的快件，及時反應到對外業務人員和相關領導。
9、協助工作：協助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業文化的宣傳活動。
7、配合各部門所需辦公用品的領用工作并做好出庫登記，配合各部門做好各項復印、打印、接收傳真等日常事務性工作。
1、修改了《財務管理辦法》，草擬了《獎勵及處罰實施辦法》、《施工材料限額領用及節約獎勵懲罰實施細則》，匯編了《崗位職責制度方案》。2、擬定了新辦公區綠化、宣傳布臵方案。實地考察綠化樹并簽訂了綠化樹種植協議;聯系廣告公司實地查現場并擬出初步設計方案稿;督促辦公區吊頂、地板安裝、板房改動施工隊伍如期保質完成任務。
3 、_月29日專題研究辦公及住宿用電管理，責成張洪偉進行前期用電統計和與房東、供電部門的銜接并按規定時間交納電費，必須保證正常工作與生活供電。
6、行政辦公及后勤保障工作正常有效履行職責。完成了_月25日項目部全體管理人員會議、_月26日項目部周例會的會務服務及會議紀要工作。
由于總體的崗位職責制度未正式出臺，致使實際工作中存在以下問題：一是崗位人員不知其自身職責范圍、履職標準尺度; 二是對部門和崗位人員的考核、檢査尚無標準依據;三是部門間工作銜接還不能做到有章可循。
1、建議盡快與中原公司對接并批準出臺項目部崗位職責制度, 完善部門崗位設臵和工作人員配臵, 規范各環節各業務操作程序, 加強員工思想統一與業務提高的培訓。
3、由于本項目部組織架構較為特別，建筑分公司與項目部的管理兼而有之，需要管理人員發揮主觀能動性作用，集思廣益，并積極走出去，考察、取經其他公司先進的管理模式和經驗。
1、完成新辦公區吊頂、裝修、綠化及宣傳布臵;完成新辦公區空調的租用、辦公桌椅的添臵、通訊光纖的聯系、內部通訊短號的聯系;待新辦公區條件具備完成辦公室搬遷(6日之前先完成甲方新辦公區的入駐);做好兩次檢查的相關準備工作。
我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現任何紕漏。(1)每天我都認真做好各項服務工作，以保障其他部門工作的正常開展。
認真做好本職工作和日常事務性工作，協助領導保持良好的工作秩序和工作環境，使各項檔案管理有序。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，積極、主動的做好本部門日常內務工作。
(1)星期一在總部領用墨粉，A4，紙杯，文件夾之類的日常用品，并妥善管好它們，做好使用記錄。
(1)據教職工需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成相關老師交待的打印、掃描、復印的文件等，對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。
5、校區例會會議本周正常開展，由總監主持，各部門負責人都已下達總部傳達的命令及指示并寫好會議記錄交給總部。
(1)管好本周報銷單據及每日發送本校區收支明細給總部，并將本周每筆收入存入張總賬號內，保存好收據。
一周工作總結9
一周的工作很快就結束了，在這一周的工作中，獲得了很多得收獲，也發現了自己的不足。
上周的工作基本完成。
1、對幾家地勘單位進行進一步的篩選。基本確定了地勘方案。
2、聯系并考察了三家土方施工隊，并進行了初步報價。
3、聯系并考察了三家施工圖審圖單位，并進行了初步報價。
4、考察了大荔縣的腳手架租賃公司、建筑機械和建筑材料賣方市場。確定了單價和運費等基本信息。以后針對渭南市和西安市的賣方市場進行考察，做到全面了解。
5、去住建局了解了前期報建所需的材料及步驟。
6、去規劃局了解修建性詳細規劃深度。
7、與節能編制單位程總了解節能上申報所需材料及相關信息。
8、向大荔縣經發局提供節能相關材料。但因經發局楊局長出差開會，不能簽字。所以網上申報材料要延期至下周。
經過一周的工作，我發現了自己的很多不足。不善于交流、不細心等。在以后的工作中，我會針對這些問題不斷改進。減少和杜絕問題的發生。
一周工作總結10
入職一周，收獲頗多，感觸頗多。
收獲：
1、了解了有關建筑幕墻施工的各種規范，并在唐工的經驗總結中著重地識記了幾處比較關鍵的地方。如：玻璃檢驗批的數量是1000~1500m2；鋁合金與其他金屬（鐵）等連接時一定要有塑膠墊塊；立柱的伸縮縫長度不小于10mm等等。雖然一次不可能把所有的記住，但我想通過日后的不斷努力和在工作實際中經驗的.積累，這方面的知識一定會牢固掌握的。
2、了解了如何根據施工圖向生產部進行提料。第一步是把所要提的材料中施工圖中提取出來，并附上平面、橫剖、縱剖圖，把材料的規格如實地反映在圖上；第二步是填寫提料單，把要提的材料的型號、規格、總量等一一填寫在提料單上，且標上統一的編號。我訓練的只是其中的一個材料，更具體的還是要靠日后的學習和積累。
3、項目管理手冊的學習。通過看項目管理手冊，并結合與項目經理梁經理的交流，我大概了解了一個項目從中標開始到工程的竣工驗收結算整個過程中的運行情況，項目管理人員的進場，與業主方、總包方、分包方關系的協調，以及各個管理人員職責的劃分等等項目管理活動；還有技術方面，如埋件的預埋過程控制，測量放線，以及各種形式幕墻的安裝工藝流程等等。雖然這只是個大概，但讓我感到自己的視野一下子從一個普通的施工管理人員，轉變到了一個項目的帷幄者，能從一個較高的角度去分析把握工作中遇到的問題和事情了。這一點我認為是一個很大的提高。
4、安全技術培訓和資料管理培訓。前者由于是第一次碰面，張總的目的也旨在提高我們的安全警惕性，而不是提高我們的管理水平。實際上是一個安全技術交底。通過培訓，我提高了對安全管理的認識和在施工現場的警惕性，提醒自己在現場一定要全神貫注，時刻注意自身的安全，不能不懂裝懂，不逞強，要正確佩戴安全帽和安全帶等等；資料管理的培訓中，通過余工根據自己的親身經歷和經驗總結，給我們講解了資料歸檔過程中要注意的問題和細節，我通過提問的方式把一些模糊的地方給弄清楚了，感覺學到了很多實用的東西。
感觸：
1、項目部濃厚的學習氛圍。梁經理和唐工在一天的繁忙工作后，還堅持看書到深夜，一起來項目的其他同事也在抽時間學習，真的有種一天不學習就會落后就會被淘汰的感覺，有時感到自己的腳步都加快了。慢慢適應吧，學習是件好事。
2、十分簡單的工作關系。沒有畢業之前，經常聽說社會關系如何如何的復雜，如何如何可怕。可來到了這里，絲毫沒有這種感覺，大家都在認真努力的工作，能者上，庸者下，沒有什么營私，老員工毫不保留的把自己所知道的都教給了我們，項目經理梁經理經常和我們一起玩笑，感覺和朋友沒有什么不同的。這不，還要買個籃球，說要組建一個籃球隊呢。
3、公司領導和項目經理對我們的關懷無微不至。就說辦公室工作環境吧，開始只有一臺電風扇，可就因為我們幾個來了，梁經理第二天就又買了臺電風扇，今天上午公司又從廣州公司特別的為我們送來了一臺空調。留給我的只有感慨和感激了。還有在我們成長方面，張總更是關懷備至，給我們安排培訓，還特別叮囑梁經理關注我們的發展進步。
工作環境是艱苦，我的心里是高興的——沒有選錯公司。太陽是熱辣辣的——學習的激情是火熱的，投入汗水，投入專注，壓力和競爭是無所不在的，我相信我的成長也會是顯而易見的。喜歡壓力，喜歡挑戰，喜歡這種工作氛圍。第二篇：
一周短短的六天，我在工作中收獲了很多。工作讓我充實了生活，進一步“武裝”自己；工作讓我看到了前進的方向，讓我找到了人生的目標。
我這周的主要工作是在擴張車間實習，在工作中，我學習了工作機臺的基本原理，懂得了操作擴展機臺，這周我學習了擴“三指套”，了解了擴“三指套”機臺的特性，懂得了擴“三指套”的基本技巧。在工作中，我了解了“電纜接頭”的生產過程，也知道了生產“電纜接頭”的基本使用成本。在周五時，車間的生產“繞管帶子”的那臺機臺出了一些小問題，使機臺無法正常生產，我與曾德長師傅學習，師傅也傳授了一些基礎知識，如何把“帶子”對齊，在水箱該加多少的水，才能生產出所需的帶子，該調多大的轉速，才能生產出不同產品所需的不同帶子等。
本周我也面試了公司的“電工、設備維護”的崗位，我的興趣是做電工，所以學習的也是相關專業內容，我知道要做一名合格的電工，是需要具備許多知識與一定的能力。我在校基本上都是學習理論知識，專業成績均在中上水平，但是實操還有待提高，希望公司能給我一次機會展現自己、發揮所學的知識，我一定會認真學習，仔細鉆研，用心的去完成每項任務。希望我能早日到崗實習，做一名“小學徒”。
一周工作總結11
經過一年的休息，又走上了班主任的工作崗位。一周了，獎勵自己一個總結。
整整一周，用同事的話來說，我都處于一種亢奮狀態。被人能感覺到而自己卻未感覺的興奮，這一定是由壓力形成的。
一周五個工作日，五個夜晚，兩個夜晚沒有睡著。一直處于迷迷糊糊、半睡半醒的狀態。
這是一個關鍵的年級――我校第一屆劃片招生，家長都在關注，社會各界也在關注，校長也屢次提到這個問題，時時在我們的頭頂響起警鐘；這是一個關鍵時期――五月份，我校要經過上級的現代化達標驗收，校長下指令一定要高標準通過；這是一個關鍵的學期――學生們要經過他們初中階段的第一次會考。而我接任班主任的時間也是這樣特殊――第一次月考之后。（我每一次接任班主任都是中間接班，但是這一次更是中間的中間。）
有同事告訴我，工作就是一輛火車，總得要有一個火車頭。也有同事告訴我，你就是消防員，是去救火的。（嘻嘻，本人還是很重要的嘛。）
其實我的這個班主任工作還是有有利形勢的。前任班主任郭老師已經為我給同學們做好了充分的思想工作，向同學們說的話樸實感人，而且她還繼續教著這個班，她的身體狀況會時刻提醒著同學們要好好表現，和老師好好配合。（每次聽見有家長和社會上的其他人詆毀老師，我都想沖上去扇他們幾個巴掌。）
同學們給我的分析我也很受感動。同學們說，當班主任就沒有時間看孩子了；當班主任會很累，有更多的工作要干；當班主任就會減少很多休息時間，甚至沒有時間休息；當班主任就要忍受一些學生的無禮行為，會有更多的氣受。當班主任就要多操更多的心，每個學生的情況都要放在心上，很累心；當班主任就要承受更多的壓力；而所有的這一切就會把身體搞垮。謝謝同學們給我做的精當分析，這也表明其實學生多么理解老師。感動！！！！！
一周工作總結12
為了檢驗上周宿舍檢查的成果，進一步提高研究生的衛生、安全意識，于20xx年11月21日在主任XX的帶領下，對19號、20號宿舍樓再次進行了宿舍衛生、安全檢查。本次檢查對上周發現的衛生以及報修問題進行了回訪，督促其進行衛生整改。在本次宿舍檢查中，樓委會成員在全體在校研究生的積極配合下，主要進行了以下幾項工作：
(1)檢查各宿舍衛生情況。在本次檢查中，研究生宿舍的整體衛生情況較為整潔，未發現有長時間不打掃衛生的情況。
(2)檢查宿舍是否有大功率電器。在本次檢查中，未發現大功率電器，各宿舍表示不會使用大功率電器，并承諾安全用電。
(3)檢查宿舍是否有夜不歸宿現象。在本次檢查中，除有外出出差的情況外,未發現有夜不歸宿人員，同時，樓委會成員對出差人員進行了記錄與統計。
(4)詢問宿舍物品報修情況。在本次回訪中，除個別宿舍的報修還未進行修理外，大部分宿舍的報修得到了及時的處理。
一周工作總結13
這一周剛剛加入了這個項目里面，對這ASP.net這個平臺不是很了解，所以這幾天來都在學一點基本的東西。看看師姐師兄們留下來的一些素材，發現里面要用到的東西很多，不只是C#，同時還要用到JS，還有JQuery,所以針對這些情況，通過學習網上教程——傳智博客，了解這些知識的大致內容還有一些最基本的用法，不然連代碼都看不懂。
其實針對JS，主要是針對于前臺的處理，覺得里面的語法隨意性很大，沒有C,或者C++那么嚴格，所以用起來有一定的迷惑性。
JQuery其實也是JS來的，只不過是先把其中的很多東西都給封裝好，然后我們直接去調用就行了，發現師姐師兄們的代碼里有很多關于這方面得東西的內容，所以個人覺得有必要在這里面多花一點時間。
而針對老師提的新聞中心那里面的一些改進的東西，里面針對點擊后導航條收縮的問題，覺得這是因為這是整個頁面被跳轉了，所以不會保存以前導航欄的狀態，只是發現了這種情況，至于解決的辦法暫時還沒有想到。
同時對于導航欄的同步性，這個問題一直搞不懂，新聞中心這個模塊跟其他的模塊是不一樣，因為這個采用了將導航欄作為一個數據表，所以不像其實的那些，只要通過JS就可以控制，在點擊的時候，可以看到傳值已經進去，但是不知道刷新后不會修改，一直搞不懂其中的原因，大家可以從這方面去研究一下。
一周工作總結14
轉眼之間，入職已有了一周的時間，這一周過得忙碌而又充實。
剛剛進入眾拓的時候，眾拓就給我了很多親切的感覺，從最初的面試通知，到接待我的兩位面試老師，以及入職后的校長談話，還有公司涉及到的培訓內容，好像對這一切我都沒有感覺很陌生。
在過去的一周里，經歷最多的就是學習，盡管大學期間從事一些相關的學生工作，畢業也有半年的工作經驗，但是跟眾拓的工作內容都相差甚遠，所以，從零學起！在潘老師耐心的講解和指導下，我們學習了員工手冊、教務手冊、課程介紹等等很多內容，知道了作為一位眾拓的一員需要了解和熟知哪些內容，也知道了作為一名教務需要做好哪些工作。 在入職的第一周，除了學習，同時也做了一些份內的工作,工作內容如下：
整理學員信息、照片
安排學生考試，負責監考、拍照；整理學員信息及照片
安排學員考試并拍照；整理學員信息及照片；詢問中就會客服有關學員信息上傳及上報證書的相關問題；制作校長意見箱；聯系校園講座安排學員老師并拍照；聯系校園講座；學習助教相關工作；面試人員的通知
學員信息整理并上傳；面試人員的通知；批改試卷；聯系講座并協商相關事宜；查閱破冰游戲
以上就是我入職第一周的主要工作內容，這一周過的真的很充實，但是又沒有覺得很累，這些都離不開各位同事的幫助，非常感謝。當然在這一周的工作中，也發現了自己存在很多的不足之處，比如單反的使用，辦公軟件的使用，這些都是自己以后要多多學習的地方。 最后，很高興加入了眾拓成為了眾拓的一員，希望在未來的日子能與眾拓共同進步！
新員工入職一周工作總結
新員工入職一周工作總結
社區工作者入職一周工作總結
入職一周工作匯報
入職一周工作總結公司技術部
一周工作總結15
安排好教學上相關活動,是學校教學處層面和各個教研組每個學期必須要思考的問題，其目的無外乎加強對課堂的研究、提高教師的授課水平，以此推進教研組的整體建設。本學期教學處安排了“學科周”活動，語文作為一門大學科，首當其沖義無反顧地承擔了本次活動。
歷時一周的學科周活動，全校老師欣賞了語文老師的“下水”作文展示；觀摩了各個年級的語文老師課堂教學的風采；聆聽了“凝眸”杯詩歌朗讀比賽中師生同臺的慷慨激昂。一系列的活動，其宗旨就在讓學生喜愛語文、親近語文。這些活動很好地貫徹著二期課改的精神，那就是：關注學生語文學習興趣的培養，關注學生語文學習能力的培養，強調教師的體驗與學生學習體驗的溝通與交流。本次活動中教師很出色地起到了語文學習的引領作用，示范作用，用各自的教學藝術征服了他們的學生，彼此都可說是受益匪淺。
為了使這次語文學科周活動得以順利展開，語文組的合體同仁都傾情投入，每個教師都承擔了任務，尤其可貴的是我們的前輩潘力鋼老師、王紀銓老師，他們身先士卒，又是下水文，又是公開課，在他們身上，我們這些后生看不到他們患得患失，倚老賣老的矜持作風，我們感受到的是他們舉重者輕、率先垂范的長者風度。
這次“下水文”展示，在老師與學生中間也引起了不小的反響：常看到有三五學生聚在展板前對我們老師的“佳作”評頭論足，可以想象他們那時肯定會有一種“指點江山”的興奮與過癮吧。也有其他學科的不少老師對此表現出很土的興趣，甚至還有老師問我要了原稿去復印準備拿回家好好欣賞。從這些文章中我們觸摸到了老師們作為一個平凡人的喜怒哀樂，在這里，他們很多人都很真誠地用自己的筆記錄下對生活的感悟、對人生的回眸，這一支支批作業的筆看來寫起文章來也是游刃有余、毫不枯澀啊！
在課堂展示中，年輕的陸瓊老師用她獨特的解讀視角、精美的課堂設計、清晰的授課過程征服了每一個聽課的人，后生可畏啊！她們的風采是語文組的希望。
為了策劃好“凝眸”杯詩歌朗誦比賽，我們朱慧超老師與嚴海燕老師對參賽者的作品一個個篩選把關、對朗誦者的技巧一個個加以指導，先初賽、再復賽、真是不辭辛勞，利用一節班會課，全體高一年級的同學在音樂廳里走進了“詩”的國度，配合著或悠揚、或舒緩或澎湃的音樂，名家經典作品的朗誦，學生原創作品演澤，敲打著每個的耳膜。那時候我真的覺得：詩意的人生是很美的。
活動結束了，忙碌之后除了留下疲憊，還應該有些收獲吧。
回顧本次學科周活動的策劃、開展，其過程其實遠不止一周時間，老師們對于活動意義的認識也是由模糊走向清晰的，平心而論在煩惱的教學任務之后再增加一些額外的工作量，很少有人會把它看作是錦上添花的事，但一路走來，回望我們曾付出的努力、取得的成績、得到的教育，心中還是有些許感慨的。
我覺得最大的收獲在于：每個人在接受挑戰之后都有了或多或少的成長。我們很多老師的課由于多次在公開教案中亮相，現在上得的膽子變大了，面對公開課帶來的壓力，他們慢慢學會了自我調節，在一次次的挑戰后，大家都找到了一種開放的心態，這種開放的心態是一種拿得起、放得下的大氣，更是一顆愿意面對失敗的平常心。原本很多老師都在追求“完美”課堂教學的過程中迷失了自己，似乎課只能開成功，不能開失敗，其實這種想法是錯誤的，它只會使我們捆綁住自己的手腳，止步不前，永過得不到進步。
我們學科周的活動就是要在教研組中營造一種和諧、寬松的氛圍，大家在彼此接納的前提下，找到課堂教學中的亮點與不是之處，真誠地交流，友好地幫助。這次我們很多老師在上課之前都把自己辦公室的同事當作學生來試講，整理思路尋找感覺，而同事之間也從來是不厭其煩，還常常會作出“旁觀者清”的指點，這從某種程度說也緩解了彼此的壓力，增進了同事們的友誼，也更有利于教師個人業務的提高發展。
通過本次活動，引起我們思考的問題的確不少，其中有一個問題一直圍繞著我，那就是：在課堂教學的過程中如何更好地體現二期課改的精神，讓學生在課堂中找到主動學習的感覺。我覺得這是我們應該去研究的問題。要讓學生學會主動學習，首先在日常教學中就不能忽視對他們學習興趣的培養。另外，上課的老師應該有意識地營造一種民主的氛圍，課堂環節的設計要注意設疑、存疑，提出問題應力求有一定的思維容量，鼓勵、肯定學生的創新型思維。我覺得我們在教學上這方面的意識還不夠強，學生常常在我們預設的情境中跟著我們走，教師太過強勢的地位壓制了，也削弱了學生學習的主動性。也許我們自己也是傳統教學模式培養出來的“半成品”所以，固習難改，我認為要改變模式，先要改變觀念，改變了觀念，還要找到操作的方法。讓學生主動學并不是體現在三五成群的小組討論時，也不是體現在我問你答的課堂提問中，它本質上是對學生探究精神、質疑精神的關注與培養。這樣的課堂對教師自身的學識要求是很高的，一個你要充分、周詳地研究好教材，另外你也要有十足的底氣來應對學生提出的各種問題，教師隨機應變的能力也應是在一肚皮書史的基礎上才能具備。如果我們能在課堂教學中讓學生找到主動學習的感覺，我想我們學生的人文素養的提高也會日趨顯著，而我們也有可能找到一種新型的教學模式。
本次學科周活動對教研組的工作可謂是作了一次巡禮。配合學科周活動，徐校長請來了特級語文教師陸逐先生替我們語文組把脈問診，指點迷津，讓我們受益匪淺，陸老師認真聽了每一個語文老師的課，并一一跟我們作了交流，對我們教師隊伍狀況、教師的教育觀念教育思想、教師課堂中存在的一些問題，每個老師自身的定位、發展的方向都提出了寶貴的意見。總的來說，新中的語文教研組還未形成本校語文教學特色，還缺乏在市區有一定影響的名教師，還沒有完全形成組內有相對權威的核心把關教師群等，這些都是我們教研組每個成員努力的方向。但我們看到問題，也要看到優勢，那就是我們已經有了一批能挑起教學大梁的中年教師、有一批正在迅速成長的青年教師，全組整體水平相對平衡，教師都有著較為過硬的基本素質，最主要的是我們每個人都非常努力，這是最關鍵的，在區里教研活動的時候，我就曾聽到其他學校的教研組長跟我說，聽了那么多的課，還是新中的課讓我們收獲最大，并不是說新中教師的課上得多么漂亮，但是看得出你們對課堂對文本獨特的思考，看得到你們在教學的背后一種投入的姿態。
是啊！駑馬自知征途遠，不需揚鞭已奮蹄！學科周活動已經過去，但我們教研組的每一位老師都意識到了課程改革的艱巨性，也意識到了自身發展的緊迫
起始于辛勞，收結于平淡。做得苦一點看得淡一點，我想這句話可以作為很多語文老師的座右銘吧。
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