一天工作總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的一天工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天工作總結1

　　一個月的美容師工作時間，自己的美容師專業服務是不是已經滲透到生活中細節呢每個人都是被享受的客戶，又是為客戶提供最好服務的個人。回顧八月份的工作，我盡全力去滿足每一位客戶的需求，做到服務細節統一，爭取為顧客提供舒適、優質的服務。喜歡總結每一個階段的工作，總能讓我的工作更加出色。

　　一、月工作任務完成率

　　本月的工作任務完成率達百分之九十，總結的完成效果還不錯，收獲很多。我會爭取在下個月的工作完成指標中，完成百分之九十五以上，讓自己的能力得到很好的提升。

　　二、月工作中存在的問題

　　某月份，對于我來說是展現全新自己的一個月。在美容師工作中，我發覺自己對顧客的了解還不夠透徹，對于客戶的需求方面，比較難猜透。不過，我知道問題的源頭是因為接待的客戶還不夠多，經驗還不夠豐富，判斷能力及處理能力就較弱。

　　三、月工作的收獲及不足

　　每天的工作中都有很多問題發生，我比較會把握問題，并在第一時間去找資深人士幫忙解答，來提升自身的能力。對于美容師工作，存在一些不足之處就是，對工作缺少激情和熱情，不夠主動，自信。做銷售時還不夠大膽的和顧客開口，專業美容知識及業務水平還是欠缺，實操手法也要加強。

　　四、月工作需要改進的地方

　　這個月在工作過程中，有遇到一些專業的美容知識需尋求幫助的，還有就是不擅長向顧客銷售產品。下個月需要改進這幾天方面：豐富專業的美容知識，以最好的狀態向顧客銷售產品，提升自己的美容手法實操技巧。

一天工作總結2

　　活動目標：

　　1、感受開學第一天與同伴、教師見面的快樂，能發現同伴和班級的境的變化。

　　2、能參與制訂組名的討論，自主選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規。

　　活動準備：

　　布置好開展第一個主題所需要的環境、墻飾。

　　活動過程：

　　一、感受開學第一天與老師、同伴見面的快樂。

　　1、教師：過了一個寒假，小朋友們有很長時間沒有見面了。

　　今天，我們小_班的小朋友又見面了，我們心里感到怎樣?為什么?

　　2、老師：過了一個寒假，我們的教師、好朋友有沒有變化?哪些方面發生了變化?(引導幼兒就身高、胖瘦、服飾等明顯的方面進行觀察、講述)

　　二、發現班級環境，區角的變化，了解在區角活動的規則。

　　教師：我們的小_班還是原來的樣子嗎?哪些地方發生變化了?2、老師帶領幼兒參觀班級環境的布置，介紹各個活動區的名稱、活動內容，共同討論每個區的活動規則，并將規則記錄下來。

　　三、自主選組。

　　1、商量、確定以什么為組名。

　　老師：上學期，我們用水果作為組名，選出了蘋果組、梨子組┈┈還用__為組名，選出了__組。

　　現在，我們還可以用什么來做組名。

　　2、確定組名：共同選出喜愛的5—6個同一類的事物為組名。

　　3、幼兒自由選組，老師將名字記錄下來。

　　按重新選好的組編排座位。

　　效果記錄：開學后發現大家都長大了，對我的一個指令反應都很快，排位子的時候都不用我搬，自己能按我的要求把椅子搬到位置。

　　幼兒園小班新生開學第一天老師總結四

　　開學的第一天，幼兒教師的第一課就是如何幫助新入園幼兒適應幼兒園生活。

　　因為新入園幼兒會出現哭鬧、緊張、恐慌、不安等不良情緒。

　　新入園幼兒會出現這樣的情緒是正常的，是因為與親人分離而產生的。

　　所以教師要正確對待，不要指責那些極度不適應、哭鬧不止的孩子，要用合適的方式釋放他們心中的不快，這樣有利于孩子的身心健康。

　　教師要讀懂幼兒發出的信息，區別對待不同個性的幼兒。

　　在實際工作中我們發現幼兒根據個性不同，主要有以下幾種相關的類型：

　　(1)執拗倔強型

　　這類幼兒個性非常強，自我中心表現突出，大都在和家人告別時情緒急噪，大喊大叫，試圖用夸張的動作來表達自己的不滿和___。

　　教師一不留神，他們就會跑出活動去追趕家人。

　　他們長掛在嘴邊的話是：“我生氣了，我要走了。

　　”“我要媽媽，我要媽媽!”對于這類幼兒，教師要密切關注，防止走失，可帶他們到戶外活動場所游戲，轉移其注意力;多與家長交流，了解其愛好;給予機會讓他們在伙伴面前有所表現，使其感到被重視、被接納、被欣賞，從而消除對教師的敵對情緒。

　　(2)自我安慰型

　　這類幼兒大多已從父母那兒了解到有關幼兒園的信息，知道上幼兒園是很開心的事，表明自己長大了，但一旦進入完全陌生的環境還是免不了想家、想親人，表現為反復嘮叨，借此自我安慰：“來了嗎?媽媽在路上了，來了嗎?”情緒時好時差，好的時候樂于參與游戲，快樂而興奮;差的時候悶悶不樂，常常邊流淚邊嘮叨，不厭其煩地從教師的應答中獲得安慰。

　　對于這類幼兒，教師可重點介紹幼兒園的一日生活活動常規，用午餐、午睡、午點、游戲等較為熟悉的生活環節來幫助他們了解幼兒園的一日生活，緩解緊張、焦慮的情緒。

　　(3)觀望期待型

　　這類幼兒入園時情緒非常好，能有禮貌地和家人告別，游戲時表現也很積極。

　　當教師安慰哭鬧幼兒或抱其他幼兒時，他們的眼睛會一直追隨著教師，并很小心地說：“老師，你先抱抱他再抱抱我好嗎?”對于這類幼兒，教師切不可認為他們情緒好而忽視他們，須知不哭不鬧的孩子同樣需要關愛。

　　教師可以在安慰哭鬧孩子的同時親親他們的小臉蛋，摸摸他們的頭，笑意會很快掛在他們的臉上，有的孩子會告訴大家：“老師親過我啦，她喜歡我。

　　(4)快樂興奮型

　　這類幼兒非常能干，適應能力強，哭鬧的孩子對他們沒有多少影響。

　　他們高高興興地來園，獨自玩自己喜歡的玩具;戶外活動常常不顧他人，第一個沖到滑梯上……沒有入園適應煩惱的他們，精力似乎特別旺盛，經常先行一步，表現為自我為中心，不太顧及他人。

　　對于這類幼兒，教師可以培養其當小助手，每個活動環節前分配一兩個小任務，讓他們協助教師開展活動。

　　如：外出時請他們做“火車頭”，吃點心時請他們幫忙分點心，等等。

　　(5)抑郁寡歡型

　　這類幼兒非常內向，當他想家和焦慮時，沒有很強烈的表現，而是安安靜靜地邊玩邊噙著淚花，并不時地朝教師張望，一副楚楚可憐的模樣。

　　教師如果和他們聊一些快樂的事，一般很難得到回應。

　　對于這類孩子，教師不妨多擁抱他們，摸摸他們的頭，輕聲細語地與他們交流，給他們講講故事。

　　不久，你會發現，當你蹲在地上和其他孩子玩耍是，從后面趴在你背上的是這類孩子;當你在整理毛巾時，從后面抱住你的也是他們——他們會用動作表達對你的喜愛。

　　(6)膽小依戀型

　　這類幼兒離開熟悉的環境會產生強烈的分離焦慮，除了不停的哭泣之外，會急于尋找可以依戀的親人替代者。

　　除了從媽媽手中接過自己的那位教師，他們常常把對他們表示關心的其他人當作可以依賴的對象，認定其可以帶自己找媽媽從而產生安全感。

　　他們所依賴的那位教師走到哪，他就跟到哪，那位教師一離開他們的視線，他們就到處詢問，哭鬧不止。

　　對于這類幼兒，教師應給予他們足夠的安慰，在與他們建立起依戀關系的基礎上，讓他們幫助做力所能及的事以轉移他們的注意力，然后逐漸創造一些與依戀老師分離的機會。

　　如，教師到隔壁活動室借東西，告訴他們幾分鐘后回來，請他們在活動室里游戲等，幫助他們逐步體驗集體生活的安全感，并從集體游戲中獲得快樂和滿足。

一天工作總結3

　　昨天是志愿者工作的第一天，第一天上崗，對自己的工作也是充滿期待，在交接班那天看到商學院幾個女生的表現的時候，我和陶陶就覺得我們絕對能比她們做的更好，她們能夠得到表揚信的話，我們就絕對能拿到表彰紅旗了。哎，還是不能說大話啊，每一個志愿者都不容易，做了昨天第一天的工作就發現自己身體的一些不適了。

　　我的工作是被分配到上海南站北廣場的世博3路，每天早上7:30開始工作,在車站維持排隊秩序，讓乘客們能夠有秩序的盡快的上車。由于一大早人流量比較多，所以車站也比較吵鬧，所以我們4個小姑娘只能扯開嗓子喊。其中說的最多的一句話就是“我們的票價是一個人2元，請大家準備好零錢或者交通卡，沒有零錢的車上有找零”“我們車程20分鐘就到達園區了，想要盡快上車的乘客請到立隊排隊”。往往很多乘客都是會排在坐隊想要座位置，可是這樣一來整個隊伍的進度就會慢很多，所以我們就必須不停的喊，不停的說服他們排立隊。由于公交首班車是8點，所以在等待得那段時間我們還要負責分發一些地圖和扇子，同時這時候乘客們問題也是最多的，一般基本上都是問園區內的一些情況。還好我們每人身邊都備了一張園區地圖，這樣也方便了我們回答問題。

　　基本上要到9點左右車站上的人開始少了，同時這時候我們的嗓子進過一番折騰以后，基本上已經很難受了。同時為了照顧一個身體不舒服的女生，我們4個統一都穿上了外套，在35℃的太陽下，身上不知道洗了幾把澡了，嚴重的脫水讓身體也開始覺得不舒服了，但是我們只完成了一半的工作，所以還要必須堅持下去。

　　基本上到了9:30以后，車站上人已經不是很多，我們就開始我們的第二項工作，就是跟著世博3路一起去園區，在車上做文明觀博宣傳。本來想著是件挺好的事，好歹車上有空調，人也舒服點。上了車后發現事實并非如此。身體確實得到了清涼，可是嗓子要遭罪了，車上乘客非常的多非常的擁擠，同時車上還有移動電視開著，想要講解必須扯開嗓子大聲喊。而且車子一路顛簸，我們必須面對乘客，用另一只手放在背后抓住欄桿才能站穩。往往等到下車的時候就會發現，由于長時間一只腳著力，那只腳在下車那一瞬間竟站不直了。到了園區入口后，要下車指引車上的游客往哪個方向走，同時要等他們問完所有問題我們才能跟著車子再回到南站。

　　雖然我們的工作時間只有上午4個小時，但是第一天下來的總體感覺就是：熱+腿酸+嗓子痛。半個暑假把自己養的像頭豬，現在該減減肥了。但是一天下來感覺自己過很充實很開心。我承認志愿者工作確實挺辛苦的，但是我們也會堅持做下去，交接班那天的那句話我們也會實現的。

一天工作總結4

　　第一部分：

　　找位置：目的：穩定孩子的情緒。5分鐘

　　先由一位老師在教師里輕聲說：“現在是早上九點鐘了，音樂班的孩子們，我們開始上課了。

　　”這時舒緩，輕柔的音樂響起，第二位老師帶領孩子們開始跟音樂做動作一邊走，家長

　　要與孩子一起走線，直到音樂結束。老師說：“讓我們在線上找一顆小松樹，坐下來。”等孩子和家長坐好后，老師在對面坐下。

　　第二部分：

　　自我介紹：

　　目的：

　　通過孩子們的自我介紹，使大家互相認識，讓孩子們鍛煉膽量，學會與人交往，學會講禮貌，學會傾聽別人講話，使孩子不再害羞，變得開朗大方。10分鐘

　　孩子們對面的老師說：“讓我看看今天誰最勇敢，第一個跑過來介紹一下自己。

　　”對第一位跑過來的小朋友說：“你今天真勇敢，真棒!好了，先給大家問個好，再讓我們聽聽你叫什么名字?”小朋友說：“大家好。我叫某某某，小名某某。”老師說：“你今年幾歲幾個月了?”小朋友說：“我今年×歲×月了。”老師說：“你是個男孩子還是個女孩子呢?”小朋友說：“我是個男孩子。”老師教小朋友說：“請大家記住我吧，謝謝大家!”小朋友說完后再讓給大家鞠個躬，然后依次讓每個小朋友到前面介紹自己，如果有個別小朋友不想上來介紹，也不用強迫他，可讓小朋友站直了，媽媽蹲在旁邊，由媽媽介紹。

　　第三部分：

　　節奏問好：目的：通過節奏問好，培養孩子的節奏感，一邊拍手，嘴里一邊問好，鍛煉孩子眼睛觀察，手部配合，使孩子能夠手眼協調。5分鐘

　　老師對著孩子們坐好，跟著嘴的節奏拍手掌，老師說：“寶寶好。拍三下手掌，家長和孩子們一起說：老師好。”也拍三下手掌。老師說：小寶寶，小寶寶，上午好。拍九下手掌，家長和孩子們一起說：“_老師，_老師，上午好。”也拍九下手掌，做過幾遍之后，老師說：“現在讓我們把聲音咽下去，只張嘴，但不發出聲音，手掌按節奏拍。”做過幾遍以后，老師說：“每個小朋友表現的都很好，都做得很認真，下面老師要獎勵你們，跟你們玩游戲，你們要豎起耳朵認真聽規則哦。”

　　中途可以喝喝水，尿尿什么的，因為小班上課時間大概也只有15-20分鐘

　　第四部分：

　　學歌曲(找朋友或者其他可以互動的歌)5分鐘

　　第五部分：

　　做游戲10分鐘

　　目的：

　　小朋友們坐久了，會坐不住的，這時通過做游戲的方法，一方面可以讓小朋友對歌曲的內容有個更深的理解，一方面蹦蹦跳跳的可以讓小朋友更開心，也學得更好。

　　老師說：剛才我們學了一個找朋友的歌，大家都學得很快，我們現在與媽媽一起學學怎么找朋友

　　好不好?大家跟我一起站起來，排成一個圓圈，做動作。現在大家一起來，看誰學得。

　　”音樂響起，大家一起走幾遍，然后換一種方式：小朋友與小朋友。

　　第六部分：

　　涂涂色 5分鐘

　　目的：大運動過后，小朋友和家長都累了，一方面做休息調整，另一方面通過自己動手涂涂顏色.

　　老師說：“好了，剛才大家都蹦蹦跳跳地學了半天，誰記住了這個歌曲來給老師唱一遍。如果小朋友記不住也沒關系，老師可以先講前半句，讓小朋友接后半句。老師說：

　　“我這里有一幅畫，小朋友來看看它是誰，“原來是個娃娃，它穿著五彩的衣服可好看，再看另外這幾副畫，也是一個娃娃，但是這個娃娃沒有顏色，不夠漂亮，請小朋友把這副沒有顏色的娃娃帶回家，給娃娃穿上漂亮的衣服，涂上顏色，下星期上課的時候再給老師，看看誰的娃娃最漂亮!

　　過渡的時間還是喝水、上廁所

　　接下來可以進行戶外活動，什么滑滑梯、大型的玩具等等。大概15-20分鐘

　　再來過渡時間

　　再來就可以吃點心吃水果時間了。

　　結束語：今天好開心，我們就上到這里，寶貝們，再見，我們愛你們!下星期再見!

一天工作總結5

　　入職第一天，你的老板找你談話，簡單寒暄之后，老板：你打算在這家公司待多長時間？

　　你愣了一愣，想了一想，說：3—5年吧。

　　老板：假如你會在這家公司待3年，3年以后，當你從這家公司離開的時候，你希望自己是怎么樣的一個人？

　　你可能會說：我希望在我離開這家公司的時候，我的能力足以勝任一個項目經理的職位/我希望我的收入能夠翻一番/我希望我可以開一家咖啡店。

　　老板：OK，我愿意幫助你在三年之內，實現你的這個目標。那么在這三年之內，你可以為我們公司做些什么，解決什么問題？

　　經過溝通協商，你和老板達成一致。在這個任期內，你要幫助公司解決以下幾個問題：

　　1、xxxx；

　　2、xxxx；

　　3、xxxx。

　　老板：好，接下來，我們一起來探討下，三年內，我怎么幫你去實現你的目標，你如何幫助公司解決這些問題。

　　對話開始變得越來越有感覺。

　　你和老板經過一段時間的討論和規劃，思路逐漸清晰，于是，你們簽下了一個任期內的承諾書，明確了雙方的責任和義務。

　　老板承諾在多長時間的任期內，幫助員工實現他自己的目標，員工承諾在這期間，幫助老板解決哪些問題。

　　這個承諾書沒有法律效力，但是有道德風險。

　　任期中的風險分為以下兩種情況：

　　工打破承諾。這種情況下，員工會陷入誠信危機，失去信譽和公司給前員工提供的種種福利。司打破承諾。公司將會得不到員工的信任，員工可能會出賣公司的內部信息。有格局的老板不會輕易打破這個承諾。

　　快到三年的時候，老板和你又開始了新一輪的對話：

　　老板：三年任期快到了，你是打算去追尋更好的工作機會呢，還是愿意在公司繼續做下去？

　　這里分為三種情況，第一種情況是，你說：老板，我還是想在咱們這家公司繼續做下去。

　　老板：那我們來討論一下，接下來，你還愿意在公司待多久？這段任期之后希望實現什么目標。

　　討論結束后，又一份承諾書誕生了。

　　一個接一個任期的承諾書簽下去，員工可以獲得不斷的成長，公司也能最大限度的調動員工的積極性。

　　第二種情況是，你說：我想去尋找新的工作機會。

　　老板：很好，我可以給你寫推薦信。接下來還有三個月的時間，希望你在這三個月之內，培養出一個可以接替你的人出來。

　　當老板這樣說的時候，你一定會盡心盡力的去培養接替者，因為他給了你足夠的支持，依據互惠原則，你也會支持到他。

　　第三種情況是，你可能會說：我想開一家自己的公司，我想創業。

　　老板：這個想法很好，你想做什么樣的事業呢？

　　你充滿激情地把你的想法描述了一番，意氣風發，志在必得。

　　老板：太棒了，這個項目我可以給你投資，我們還可以看看你的這個項目與我們公司有什么樣的合作機會。

　　以上的這些關鍵對話中，都有涉及到員工和公司之間的承諾。

　　工的承諾是：我只要在這里工作，我就會幫助這家公司解決問題，讓這家公司變得更有價值。司的承諾是：只要你在這里工作，我就會幫助你提升能力和價值，讓你的身價上漲。

　　就這樣，員工和老板之間形成了一個聯盟，這就是《聯盟》這本書里面提到的聯盟關系。

　　聯盟關系可以讓老板和員工之間達成雙贏。達成雙贏就意味著員工替老板解決了他想要解決的問題，而老板幫助員工得到了更多的機會與資源。

　　傳統的招聘是有了部門、有了崗位編制以后才開始招人，而現在很多創新型的企業開始采用一種新的招聘模式—用問題來招人。比如Google或者LinkedIn。

　　什么是用問題來招人呢？舉個例子來說，比如我們的產品現在受到了競爭對手的威脅，競爭對手以更低的價格和更好的質量占領了更多的市場份額，那么就需要一個人來幫助我們解決這個問題。于是，就有和這個問題相匹配的崗位開出來，這個崗位叫什么名字并不重要，重要的是它是以解決問題為基礎的，這個崗位可以直接向市場部經理甚至CEO匯報工作。

　　每一個崗位都是為解決問題而產生的，以問題導向來設置招聘崗位，將成為未來的招聘趨勢。

　　這種在一個任期之內解決某些特定問題的模式，能夠有效激發員工的熱情，讓員工產生創始人的心態。只要員工有創始人心態，企業的機會將無處不在。

　　創始人心態并不是說員工一定會離開這家公司去獨自創業，而是員工在工作期間，會以創始人的心態和行動力去完成任務目標。

　　通過把員工在公司期間的職業生涯規劃成一系列的任期，每個任期給予他們富有挑戰性和有價值的目標，可以更好的吸引和留住優秀員工。

　　因為優秀員工在意的不是金錢和物質，而是在公司的每一階段是否能達成有意義的目標。

　　那么對于優秀員工來說，什么樣的目標才是有意義的呢？

　　你可以詢問以下一些問題，和員工一起探索他的職業價值觀：作中什么對你來說最重要？想要成為誰？有沒有某個人，當你看到他的時候，就希望某一天，你也能像他一樣？最喜歡工作中的哪個部分？是你共事過的最好的同事？職業生涯中最自豪的時刻是什么時刻？

　　以上問題能夠放大公開象限。人和人之間有一個象限叫做公開象限，這個象限顯示的是人與人之間相互的了解程度。公開象限中，最重要的是人們背后的想法和價值觀。

　　了解到優秀員工的價值觀之后，你就能安排一些對他來說極具意義的工作給他，或者讓他去解決一個能夠給他帶來成就感的問題，點燃員工的夢想和激情，當你能夠調動這一點的時候，員工在公司就不僅僅會為了錢而工作。

　　每個人都有高峰和低谷，也都有激情期和倦怠期，要讓員工持續不斷的有動力去達成目標解決問題，你還需要持續不斷的給予反饋。

　　現在的領導力培訓課程中，越來越強調即時反饋的重要性，這里面涉及到很多的反饋技巧。有即時的反饋才能夠讓員工看到自己的進步和成長，看到自己的每一份付出都有回報，看到自己在一步一步變得更好。

　　從一個任期到下一個任期，員工會看到自己有更多的機會和可能。

　　在每一個任期當中，管理者和員工都要一起建立這個任期的任務目標，既包含公司的任務目標，也有員工自己的任務目標。

　　不過，不是每一類型的員工都適合采用以解決問題為導向的任期制。企業中的員工分為三種類型：

　　第一類叫做輪轉期的員工。這個崗位上的人是可以被隨時替換的。這個崗位上的工作有標準化的流程和體系，也有系統化的培訓，通常針對入門級的員工，比如麥當勞肯德基的員工。

　　第二類叫做基礎期的員工。這些人是不會走的，他們或許擁有公司的股份，或許是公司的合伙人，他們會和公司老板一起把這份事業做大做強，比如馬云的核心團隊對阿里巴巴來講就是這樣。他們也不適合運用聯盟關系來管理。

　　第三類叫做轉變期的員工。這些員工擁有特別的技能，善于思考，能夠解決問題，有一定的創造性，他們需要你給他們特定的有挑戰性的任務去完成，這樣他們才能在工作中獲得成就感。時間不是重點，特定的任務才是重點。

　　如果你能把轉變期的員工處理好，你就能讓公司運作得更有效率。

　　當雇主不再害怕員工離職，當雇主和員工之間建立起這種聯盟關系，當雇主和員工都能坦然面對各自的責任和義務時，就會形成良性循環，企業和員工之間會更信任，更有利于員工安心工作。

　　接下來我們談談執行轉變期計劃的基本步驟：

　　首先，開始對話，確定目標。

　　為了和員工建立起共同的目標，在一對一的談話中，你可以詢問員工以下幾個問題：

　　在任期內的目標是什么？你希望任期結束之后，你能做出什么樣的業績？在這個任期內的成功將會給公司帶來些什么？在這個任期內的成功將會給你自己帶來些什么？后，定期檢查，交流反饋。

　　不僅要和員工交流他的工作業績，還要交流公司在這期間給員工帶來了怎樣的機會和幫助。

　　最后，在任期臨近結束的時候，和員工一起制定下一個任期的計劃。

　　當你能夠用聯盟關系去調動員工的創始人心態的時候，即時他不會永遠留在你的公司，在任期之內，他也會盡可能的幫助你的公司做出更多有創造力的事情。

一天工作總結6

　　1、積極主動學習業務知識

　　我今年工作調動后，更加認真熟悉百貨每種商品的功能、價格，積極向向店長、組長請教，努力提高使自己的業務能力，更好的干好本職工作。同時認真的參加超市組織的各項培訓，深入領會，真正把所需的知識消化貫通再運用到工作中。

　　2、端正態度認真工作，積極做好本職工作

　　今年剛調到日化組的時候，一切對我來說都是新鮮的，也是陌生的。許多東西都需要老員工教，我感覺自己需要學習的太多了。于是，他們做什么我都仔細的看，耐心的學，從商品的陳列到缺貨的補報;從商品的促銷到新品的開發……一點一滴的學，一點一滴的記。半年多年的工作，使我得到了鍛煉，日常工作逐漸得心應手。

　　我的工作于細節處見真功，所以必須認真仔細。因此，我認真了解每種商品的功能、價格，隨時檢查商品的生產日期，及時了解同類商品的市場信息，并向領導匯報……我始終堅持：做什么事情，做了就一定把它作好。對工作抱以熱情，對同事抱以關心，用積極的行動來感染周圍的人，帶動周圍的人這是我在00超市感受到的，也是希望我能夠切切實實做到的在。日常的工作中，對工作認真負責，態度端正，積極主動多干，少說多做，說到做到，對顧客熱情積極，對工作團隊嚴謹仔細。積極善于和同事領導溝通、協調，與同事們處理好關系，團結協作，共同完成各項工作任務。注重自己在工作中存在的不足，并積極改正。

　　3、認真參加超市組織的各類活動

　　超市工作繁忙，任務重。我努力克服種種困難，協調好自己的時間，積極參加知識競賽、舞蹈比賽等各種活動，并在各種活動中取得了較好的成績。

　　xx年的工作將進一步加強和改進自己的工作，更好的完成本職工作。

　　1、嚴格遵守新樂超市的各項管理制度

　　不遲到、早退、曠工，上崗要做到精神飽滿，站姿端正，舉止大方，按規定統一著裝，佩戴服務證章，嚴格遵守新樂的管理制度，積極努力工作。

　　2、進一步端正工作態度，認真完成本職工作

　　工作中能夠服從店長、組長的安排，不講客觀條件、不消極怠工，有問題能與領導及時勾通。尊重同志，樂于助人，努力營造和諧的工作環境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重，堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則，扎實工作。

　　3、努力提高業務能力

　　進一步積極參加超市組織的培訓，認真學習，細致了解每種商品的功能、價格，更加熟悉產品，提高服務質量。不懂得多向店長、組長請教，力爭使自己的業務能力更是一個臺階，更好的干好本職工作。

　　4、團結同事，互幫互助

　　我始終堅持，做什么事情，做了就一定把它作好。對工作抱以熱情，對同事抱以關心，超市是個大家庭，我要積極主動和同事處理好關系，用積極的行動來感染周圍的人，帶動周圍的人，一同積極做好工作，為超市的發展做出應有的貢獻!

一天工作總結7

　　常說”萬事開頭難”，工作第一天，坐在電腦前的我一臉的茫然。憑借著我的努力和同事的熱心的幫助，我慢慢地熟悉了公司的一些產品，對于外貿流程中的開發客戶和詢盤分析以及也有了一定的了解。

　　通過網上的課程學習，我開始慢慢摸索著如何去開發新客戶。我了解到網絡開發分為兩種方式：一是被動的開發方式，即通過大型的網絡商貿平臺發布我的產品信息以等待客戶詢盤;另一種則是主動的開發方式，即通過B2B，各大黃頁或是通過谷歌的搜索引擎， 輸入關鍵字來尋找潛在的客戶。在現如今信息泛濫的時代，我們更要學會如何開發客戶，而不是在這里等待。至于開發信，也是重中之重，因為開發信寫得不好，給客戶的第一印象不好，便很難得到客戶的信任。開發信不能太生硬，要體現人性化，并力求簡潔。

　　關于詢盤分析問題，我也學到了一定的技巧。您就會不斷地收到形形色色的電子郵件。在這些郵件中，有一部分是您期盼的詢盤郵件。詢盤郵件的質量是有很大地差的，對詢盤郵件分類、甄別，將您的最好的資源投入到真正的潛在客戶上，這會大大提高您的工作效率。對于詢盤分的要素在聽完某個講師的課程之后，才有一種較為清楚的了解。

　　對于各種各樣的詢盤，您我必須仔細的分析客戶的重點。也許他在他所在的國家已經有經營經驗，但對您的產品還不夠了解;也許他的客戶已經到他這里詢盤也許他已經知道通過進口您所提供的產品，可以獲得較好的利潤總而言之，他們已經準備和您做生意，但還許多具體問題還須解決。還有一般信息比較全面(例如，有公司名稱、地址、電話、傳真、聯系人等)。但您從所提問題的專業化程度，可以對其做出判斷。對于不同種類的客戶需要不同的側重點，回答他們所關注的問題，才是最重要的。及時、準確、全面、專業的答復和有競爭力的報盤是達成交易的關鍵。

　　第一天是一個很好的開始，但是需要學習的知識還有很多，希望我多多努力，盡快熟悉我的工作。

　　20xx年x月x日

一天工作總結8

　　1、工作之余，一定要抽出時間多認識一些人，多進入一些社交圈，這對你的發展會有極大的好處

　　2、進一步起強化學習意識

　　3、真實的愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。

　　4、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙——布克·華盛頓

　　5、工作中要有“螺絲釘精神”，要培養工作興趣，學會享受工作過程，學會積累知識，學會把握創新，提高自身技能。

　　6、實踐和行動是人生的基本任務；學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的'需要來決定。

　　7、學會享受并愛上自己的工作吧，這樣，你就會快樂，并且知足。如果每天做工作而沒有絲毫快樂，沒有一點滿足感，那才是人生大損失。想想看，幾十年后，當你垂垂老矣，只剩下回憶的時候，你想起來的竟然是不滿、牢騷滿腹，而不是快樂和享受快樂時的滿足，是件多賠本、多劃不來的生意。

　　8、人都是感性的，但是在工作中千萬別帶感情，除非是xx。隨著感情工作的人是沒有智慧的，它會讓你辛辛苦苦積累的形象在一瞬間毀滅。

　　9、人簡歷自我鑒定來的竟然是不滿牢騷滿腹，而不是快樂和享受快樂時的滿足，是件多賠本

　　10、人生誠然有許多煩惱，但在滿懷信心，意志堅定的人看來，無難不可摧，樂觀努力，就是秘訣——彭歌

　　11、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵

　　12、成績和缺點這是總結的主要內容總結的目的就是要肯定成績，找出缺點成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚

　　13、堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強——白哲特

　　14、天才是由于對事業的熱愛感而發展起來的，簡直可以說，天才就其本質而論：只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。

　　15、生活沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美；生活沒有一帆風順的，只有披荊斬棘才能路路順；生活沒有永遠的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功，只有閃光的人生才算是生命的永恒

　　16、行動勝于一切，現實是此岸，理想是彼岸，行動是架在河上的橋梁。行動優先，光想沒用。困難再多不要緊，解決一個就少一個。只有行動了才有成功的可能性，才會日漸出類拔萃。一時沒完全想清楚，也要先干，在干中不斷調整修整自己的想法。如果等到你全部想清楚了再行動，機會早失去了。無論做什么事情要把握好主動權，早著手、早行動。

　　17、宏觀與微觀，不謀全局者，不足以謀一域。我們在宏觀問題上一定要頭腦清晰。同時，能把具體工作做好、具體工作方向把握對的人，他的宏觀思維一定是清晰的。我們不能被具體的事務纏住了思維，但我們往往會被動地成為這種人，被具體的事務所折磨、糾結住，始終走不出來。時間長了，人的思維就受到局限。所以宏觀問題上頭腦要清晰，微觀問題上要腳踏實地。說得好，干得要更好。思維要上去，事情要落得了地。

　　18、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗

　　19、在工作中，其實有些困惑，有些難題，我們只需要一點點的提醒，或者鼓勵就夠了。所以，在工作中，碰到需要幫助的同事時，千萬不要做繁瑣、自以為是的勸誡，也不要因為幫了人家一把，非要在別人面前展示和顯露一把自己的訓練有素。所謂術業有專攻，在其它事情上，他們可能比我們做得更優秀。

　　20、每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

一天工作總結9

　　我校于20xx年2月6日召開行政會，擬定了學校工作計劃，學校工作重點，2月7日召開教師會，2月9日學生報到，目前學校教師38人，學生499人。

　　2月10日開學第一天，學校以整潔優美的環境迎接同學們的到來。校門口彩旗飄揚，教學樓上懸掛了迎接新學期的橫幅，紅領巾監督崗的同學在校門站好第一崗，迎接同學們的到來，同時，寒假期間學校無安全事故。

　　本學期，學校將以教科研為主導，教學為主線，在嚴格教學規范管理的同時，開展教學活動，不斷提高教學質量，學校以古詩文誦讀為龍頭，結合科學、英特爾活動辦出自己的特色。學校采取每周一詩集體誦讀訓練與分班級進行古詩文吟誦訓練相結合，培養學生誦讀能力和自學能力。學校還將結合校本培訓（備好課）、教研活動、教學練兵活動，切實達到“兩提”。

　　學校嚴格按照教育局規定的項目和收費標準收費，并將各年級收費情況進行公示。學校嚴格執行安徽省義務教育實驗課程計劃，規范教學時間和作息時間，保證學生在校時間每天不超過6小時。地方課程和綜合實踐活動設有：班隊會、信息技術、綜合實踐、課外閱讀、英語活動、數學實踐、寫字、體育活動、無重點班、未辦課后班。

　　目前，我校在辦學過程中，困難很多，主要表現在經費嚴重不足，教師待遇差，與鄰近學校無法相比，辦公設備差，條件差，同時生源劃分極不合理，學校無任何收入，許多想辦的事無法實現。

一天工作總結10

各位領導，各位同事：

　　大家下午好！我叫xxx，來自國土資源局窗口。我演講的題目是：《平凡崗位，用“心”做事》。

　　到窗口工作已經有半年的時間，而這半年的時間對我來說，真是忙碌而充實。我負責的工作是市的建設用地報批。這就決定了我不僅要負責用地報卷的接收、審查，同時也負責后期的撰寫審查報告、呈市長簽字、完善電子報盤等等一系列的工作。縣市區的同事將用地報卷送來，我總是第一時間接收并開始進入相關程序，加班加點便成了家常便飯。之所以如此，理由有兩個：第一，不能在我這里影響市用地報批的效率；第二，縣里的同事大老遠跑來，我不希望他們來回折騰。

　　有這樣一個故事，有一個小和尚在一座寺廟擔任撞鐘工作，按照他的理解早晨、傍晚各撞一次鐘，簡單重復，誰都能做，鐘聲僅是寺院的作息時間，沒有什么大的意義，半年下來，無聊之極，“做一天和尚撞一天鐘吧”。有一天，主持宣布調他到后院劈柴挑水，原因是他不能勝任撞鐘一職位，小和尚很不服氣：我撞的鐘難道就不準時？不響亮？老主持告訴他說，“你的鐘撞的也很響，但是鐘聲空泛，疲軟，沒有什么意義，因為你心中沒有“撞鐘”這項看似簡單的工作所代表的深刻意義，這聲音不僅要洪亮，還要圓潤、渾厚、深沉、悠遠，心中無鐘，便是不虔誠、不敬業，怎么能擔當神圣的撞鐘一職呢？

　　是的，我覺得老和尚說得對。對于工作，從內心來講，我們應該時刻保持一種熱愛和敬畏。每一份工作都是神圣的，沒有任何一份工作或小事會簡單到不值得好好去做，只要用積極的心態去對待，每件小事都變得有意義。故事中，做一個和尚都要對看似簡單的工作付出心血，作為一名工作人員，我既然來到這個工作崗位，就更要好好正視自己，找準自己的位置。不能像故事里的那個小和尚一樣，做一天和尚撞一天鐘，生活沒有目標也沒有激情。

　　我知道作為窗口人，我的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著中心和國土局的形象。本職工作做好了，不一定能為他們添多少彩，但如果做不好，肯定要給他們抹黑！我一定要珍惜中心和國土窗口的聲譽，用“心”工作，在自己平凡的工作崗位上收獲成功與快樂。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

一天工作總結11

　　“班長的一天”大雁學習總結

　　①當日，B10崗位陳孝林請病假，故考勤表上按照規定做好相應的標記，并抽調多能工楊金芳臨時頂替其崗位。

　　②正好碰到一個9月12日遇到的，異常作業情況，當日下晚班后本班崗位B10工位的電燈在人走后仍亮著，被通報批評。但是事情的原因是自由人黃柳在晚班善后的時候把電燈關了，但是B1班的員工仍在線上返修，要求黃柳把電閘打開。黃柳在離開的時候知會B1班自由人，走時記得關燈。可是人都走了之后，燈卻忘記關了。所以這個責任主要在B1班。 ③不合格品報廢處理是關系產品質量的重要保證。每個班都有一個不合格品存放區。員工發現不合格品需要及時上報班長或自由人，及時將不合格品貼上標簽，存放在規定區域。這些不合格品由質量部SQE進行工/料廢判定，然后由技質科專員報送生產流通部，生產流通部保管員進行交接并參照《不良品報廢及補發處理流程》。（這其中關鍵環節：一是，裝配工對不良品的判定指標；二是，不合格品存放區必須保證供應商返修人員不能單獨接觸或者拿取；

　　三是，質量部SQE進行工/廢料判定指標；四是，生產流通部不合格品存放必須保證不被供應商從中截獲；五是，監督環節及不合格品廠商及時存檔并且建立誠信檔案，這也是最主要且亟待完善的） 小結：

　　班長的一天，還是很忙碌的。主要從事一些銜接生產與質量、管理與傳達、班組建設、人員調配、緊急事物處理等方面的事物。除了要求班長對班組生產很熟悉，還要求對各線配合、廠部各智能機構熟絡，同時需要班長有較強的歸納總結能力、對CPC有很強的操作能力。并且，一定要有極強的執行力。如果我做班長，我想我肯定會忙到焦頭爛額。所以，踏實干活吧，打好基礎先。

一天工作總結12

　　常說”萬事開頭難”，工作第一天，坐在電腦前的我一臉的茫然。憑借著自己的努力和同事的熱心的幫助，我慢慢地熟悉了公司的一些產品，對于外貿流程中的開發客戶和詢盤分析以及也有了一定的了解。

　　可以通過網上的課程學習，我開始慢慢摸索著如何去開發新客戶。我了解到網絡開發分為兩種方式：一是被動的開發方式，即通過大型的網絡商貿平臺發布自己的產品信息以等待客戶詢盤；另一種則是主動的開發方式，即通過B2B，各大黃頁或是通過谷歌的搜索引擎， 輸入關鍵字來尋找潛在的客戶。在現如今信息泛濫的時代，我們更要學會如何開發客戶，而不是在這里等待。至于開發信，也是重中之重，因為開發信寫得不好，給客戶的第一印象不好，便很難得到客戶的信任。開發信不能太生硬，要體現人性化，并力求簡潔。

　　有關詢盤分析問題，我也學到了一定的技巧。你就會不斷地收到形形色色的電子郵件。在這些郵件中，有一部分是你期盼的詢盤郵件。詢盤郵件的質量是有很大地差的，對詢盤郵件分類、甄別，將你的最好的資源投入到真正的潛在客戶上，這會大大提高你的工作效率。對于詢盤分的要素在聽完某個講師的課程之后，才有一種較為清楚的了解。

　　其中關于各種各樣的詢盤，你自己必須仔細的分析客戶的重點。也許他在他所在的國家已經有經營經驗，但對你的產品還不夠了解；也許他的客戶已經到他這里詢盤也許他已經知道通過進口你所提供的產品，可以獲得較好的利潤總而言之，他們已經準備和你做生意，但還許多具體問題還須解決。還有一般信息比較全面（例如，有公司名稱、地址、電話、傳真、聯系人等）。但你從所提問題的專業化程度，可以對其做出判斷。對于不同種類的客戶需要不同的側重點，回答他們所關注的問題，才是最重要的。及時、準確、全面、專業的答復和有競爭力的報盤是達成交易的關鍵。

　　在第一天是一個很好的開始，但是需要學習的知識還有很多，希望自己多多努力，盡快熟悉自己的工作。

一天工作總結13

　　清晨，一天當中朝陽起、朝露滴、朝聲鳴之時。當一切還沒有蘇醒時，我們的晨會就已經開始了。做為長治農商銀行紫東支行的一名客戶經理，對于每天的晨會更是我和我的同事的必修課，它不僅為我們一天的工作注滿激情和能量，還在這清晨帶給我們一縷溫暖，如陽光般照暖了每天的生活。

　　今天我要說說我們紫東支行的柜員崗位工作，雖然我是客戶經理崗但是他們的工作我都看在眼里，佩服在心里。

　　對于一名柜員來說，晨會只是他們一天工作的開始。每天在晨會結束后，迎接款箱核對賬款、清點重空才是真正一天工作的開始。

　　在準備完所有的準備工作，調整好自己的心態。保持微笑舉起雙手迎接客戶，每天會有不同的客戶辦理業務，有的客戶態度很好，有的客戶態度急躁。但是，對于我來說面對他們都是一樣的，都需要懷揣積極良好的的心態。耐心辦理、耐心解釋，爭取做到有問必答、有事必解。

　　每天上午是紫東的業務高峰期，儲蓄業務、公戶業務、特殊業務，幾乎樣樣必盡。所以，對于柜員來說，加快自己的辦業務效率、準確率，是對自己最大的要求。有時，忙的連去廁所的時間都沒有，為的就是盡量減少每一位客戶的等待時間。他們寧可以多忍耐一下，也不愿客戶多等一秒。就是這樣的服務理念，讓我們為紫東贏得了好的口碑。

　　每天中午時，或許是他們唯一稍微松口氣的時候。因為現金區需要保留最低兩人，所以他們只能交替吃飯。這時他們僅有的空余的時間，用來整理傳票、核對賬款。

　　到了下午，忙碌的工作又要開始了。和緊張的上午不同，下午面對客戶沒有那么匆忙。可以更加的從容面對客戶，為他們介紹理財，善德寶，定期存款如意存等。同樣有更多的時間和耐心去為客戶解答，讓客戶更加開心的接受我們各項的產品。所以，柜員又成為拓展業務的第一線。

　　原則每天五點關門，但是紫東每天都不能保證準點關門，每天的客戶量都不一樣，但是相同的是每個人都要辦理業務。他們不會為了準點下班而趕走顧客。因為你不知道下一個人有多著急，或許有一個人正著急等著他匯一筆錢。所以為了每一個客戶不留遺憾的離開紫東，他們都盡量的處理完每一位客戶的業務。

　　在一天結束時，沒有了客戶他們的工作還沒有結束，核對賬款、重空，進行款箱的交接，整理自己的傳票。為了第二天的工作做好準備。

　　他們一天的工作就這樣結束了，忙碌又充實的一天。雖然他們很累，但是心中很滿足，期待明天的開始！

一天工作總結14

　　第一天入職感受

　　今天我第一天入職，感受還真挺多，下面來闡述一下

　　第一， 公司工作氛圍比較好，有兩個同事在討論關于公司股份制度的一些問題，感覺他們勇于上進，我很喜歡這樣的人也很喜歡這樣的環境，這能讓人進步。

　　第二， 公司干凈整潔，公司的保潔一直在做衛生，這是我以前所有公司所沒有的，干凈整潔的環境會提升人的素質同時也能激發員工對公司的熱愛程度。

　　第三， 人事專員盡職盡責，對公司新進員工考核比較認真仔細，工作比較嚴謹，做事干凈利落。

　　第四， 公司沒有吃零食，聚眾聊天的現象，這會提升工作效率。

　　以上是我看到好的一面，以下是我看到的不足

　　第一， 入職沒有系統培訓，沒有關于企業文化的宣傳。

　　第二， 公司沒有早會，也沒有入職介紹，讓新進員工很難融入。 第三， 員工崗位混亂，崗位職責不清

　　第四， 內部互動不多

　　通過一天的觀察，我能感覺到公司處在一個發展時期，許多制度不完善 ，但是公司里的每一個人都在用大公司的標準要求著自己，雖然對大家還不是很了解，但是能看得出每個人都深愛著自己的工作，深愛著公司，相信未來我也會很快融入公司，努力用自己的熱力去感染別人，也做好自己的工作，勇于創新，讓自己也為公司的發展盡一份力！

　　公司現階段雖然沒有完整的績效管理體系和培訓體系，我會在未來的日子里把這兩部分抓起來，讓公司能走向正規化，也讓公司管理能向上市之路邁進！

　　我的初步計劃：一個月內，做好基層職責編排工作，制定出績效考核系統雛形，兩個月內正式運用績效系統對公司員工進行績效管理。在這過程中制作企業文化宣傳草本，同領導商定，制定培訓計劃以及基礎培訓方案并實施！

　　一個公司的成長不在于一個人，而在于有一個出色的領導人和一群配合默契的員工，現在社會早已經不是靠個人能力單打獨斗的時代，而是依靠團隊的力量，優秀的領導者帶著優秀的團隊并且應用著前衛的管理制度，公司才能屹立于中國大市場而不倒，那我們作為員工，要不斷提升自己的能力并協助同事們共同成長，才能讓自己進步讓公司騰飛，所以處理好公司內部配合也至關重要，遇事大家一起解決，遇到麻煩大家一起面對，集大家腦力于一體，才能事半功倍！同時對待同事要謙虛，不懂就問，并且勤學上進，人只有不斷學習才不會被社會淘汰！而我們的企業也一樣，只有不斷學習開發才能不斷進步！

　　某某

　　20xx年6月23日

一天工作總結15

　　昨天招聘：破冰游戲—右手抓另一個人左手（音樂）抽不同產品——現場模擬銷售此間，一直是主動的人才能勝利。招聘過程中，宣傳企業文化：“影片、成員間行為表達（擁抱）、標志性動作、口號”今新員工培訓第一天：企業基本介紹：“文化，手勢，問號，口號”（新員工積極參與）分組“組名、口號、組長”。比賽形式，結束有懲罰。組長介紹、團隊展示（此刻，是一個團隊氣勢展現的時候）班長競選（誰勇敢走上臺去，誰表現更熱烈，誰更能帶動現場氣氛（舞蹈、手勢、語言、語氣））

　　游戲環節：兩人一組，啞巴和盲人。由一人指引通過障礙物——分析感受很多人分享了同伴對自己的照顧。我因為是設置障礙物的人，所以沒有參加到其中，但是我看到了一個人用自己的身體去保護另一個人，相信那個人也會感受到同伴對自己的這種好。老師總結：在企業管理中也是如此，用自己的愛去關愛別人，別人心里會感激的。團隊領導應該去愛人，給予更多。還有就是在管理中，用這種游戲可以增強企業團隊的凝聚力和同事間的親密性。航海游戲：技巧和團結下午的學習主要側重產品介紹和某些信心的提高。我受益到的是：我的形象無價。所以，我應該注重自己的外表，畢竟社會很現實，而且第一印象是非常重要的。還有531學習法則，5句原話，3個工作方法，1個立刻可以用的方法。我覺得這個在做工作總結的時候很好用，但是，真正體會可能會表現地太書面化。團隊很重要，是每個成員都能付出自己的力量和一個人沖鋒陷陣是有天壤之別的。隊長的帶領在團隊中至關重要，一個敢決策的人才能領導一個團隊。團結成員也很重要……這個還要探索，畢竟做到那個級別的時候還是有很多問題要考慮的。

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