班長本學期的工作總結

時間：2024-01-06 17:20:00 志彬工作總結我要投稿

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班長本學期的工作總結（通用10篇）

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編整理的班長本學期的工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班長本學期的工作總結（通用10篇）

　　班長本學期的工作總結 1

　　著對青春的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了班長的舞臺。上半年已經過去，在這半年里我深刻體會到了做班長的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的事業上，傾注于每一位同事身上。上半年的工作已經結束，收獲不少，下面我對上半年稍微寫一下,為下半年的工作確立新的目標。

　　一、思想認識。

　　在上半年，作為一名班長，我在思想上嚴于律己，熱愛自己的事業，以班長的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項活動，如工廠的主管講課。半年來，我服從和配合領導做好生產部門各項工作。我相信在以后的工作中，我會在領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。下半年，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的班長。

　　二、維修工作。

　　在維修工作方面，上半年任務都非常重，但不管怎樣，為了把自己的維修水平提高，我堅持經常看一些相關的書籍，還經常網上找一些機械維修資料，還爭取機會多與同事們聊天，從中學習別人的長處。平時還虛心請教有經驗的老師。自己也經常去設備現場看、與生產部門溝通挖掘他們對設備操作存在的缺陷，自己做好筆記統一處理，處理不了的通過oa流程上報設備動力部要求他們的`技術支持。

　　三、班長工作。

　　我嚴格要求自己，工作實干，并能完成領導給予的各項任務。由于我們是機修工，這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的工作要做，我服從領導的安排，兢兢業業，主要的完成每月的設備保養計劃工作和日常維修工作的安排，還處理一些突發性事故。并很好的完成了領導安排的所有任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合領導完成各項任務，為華峰的美好明天更加努力。

　　四、考勤方面。

　　我在做好各項工作的同時，嚴格遵守公司的各項規章制度。處理好公司工作與個人之間的關系，到目前為止，考勤制度我還在制定當中，以機修以前的制度為版本再增加一些工作的實際情況。我將會用最少的時間逐步完善考勤制度。下半年，我將更加勤懇，為自己作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。

　　綜合以上幾點，其中還有不足之處，所謂“人無完人”，我將用更多的時間帶領機修的全體同事發揮他們自己的專業技能，為自己和他們去尋找更大的發展舞臺。

　　班長本學期的工作總結 2

　　資源系全體學生工作者緊緊圍繞學院學生處安排的各項工作，開展了一系列特色活動，取得了一定成績，回顧工作，總結經驗，以啟迪今后，現將以往的工作總結匯報如下：

　　資源系根據學院的工作安排，與系學生工作實際情況相結合，認真落實有關學生工作的各項要求，緊抓實際，讓學生工作在平穩與和諧中得到更深層次的有機過渡，進一步加強學生的思想政治和文明禮儀的修養內涵教育，積極開展各項賦有一定教學意義及健康向上的特色活動，從全方位促進廣大同學的健康成長和綜合性發展服務。同時也要系統地去強化學生工作干部隊伍建設和制度的規范化，為學院的改革和發展做到長期而又積極的推動。

　　一、主抓學生的組織紀律，學生管理常規工作踴躍開展

　　資源系是我院學生數量最大系，近一千多人，有三十多個班級，班級類型復雜(本科、大專，大專實踐，中專，懷仁礦培訓)，給學期學生管理工作帶來很大的困難，但我們根據具體情況，及時進行學生工作調整，做了大量的工作，逐漸把被動的局面扭轉過來了。例如，由于今年招生人數較多，宿舍床位緊張，我系老生有五個班級臨時離校，學生宿舍安排就反復調整四五次，宿舍質量仍按高標準要求，入學不久，大一、大二宿舍很快就成形，學生工作復雜性也鍛煉我們工作應變能力增強，各環節工作彈性得到改善。

　　資源系組織紀律性提高是系學生工作的重點，尤其是2個大專實踐班，系主任親自帶隊，早來晚歸，從兩頭抓起，多次召開系學生會工作會議，給學生會各部的同學屢順工作思路，交待每個月的'工作重點，提要求，拿計劃，最后抓落實，看成效，使全系的工作迅速開展起來。抓落后，要求各導員關注班級后進生，抓重點，以點帶面，做好思想工作，取得良好效果，本學期學生管理工作做的有聲有色，全院各系評比排名位前列。

　　二、抓實本學期具體工作

　　1、開學伊始，就迎來了x級新生入學，針對此項工作的籌備工作陸續展開，宗旨是讓新生滿意，讓家長放心，作為學生管理系主任親自參與接待，現場熱心解決出現的各種問題，晚上深入宿舍，傾聽新生的意見，把學院對學生的關懷，傳遞給學生，積極協調資源系新生多，宿舍安排緊張的困難，讓學生及家長理解，平穩、和諧地將四百多名新生安排好。

　　2、九月份又迎來全院秋季運動會，系主任帶領導員，組織動員資源系的學生積極參加，親自指導檢查方塊隊的訓練，大到籌劃全系會場的布置，小到運動員釘子鞋的解決，辛勤付出，終于取得了男女團體，男子團體第一名，女子團體第二名的理想成績，增強系同學的集體榮譽感和自豪感。

　　3、進入10月份后，對組織紀律、衛生、班風班貌，學生的文明禮儀等進行教育檢查，新生班級各項工作逐步走上正軌，

　　4、 11月份，10級學生進入畢業實習階段，思想波動較大，學生的組織紀律，衛生等各方面明顯下滑，深入到寶石地質等畢業班，與學生交談畢業去向，穩定思想，畢業學生平穩離校，同時與就業處積極配合安排好就業等各項工作，取得較好的成績。

　　班長本學期的工作總結 3

　　本學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。

　　一、班級制度建設

　　本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

　　1、制定了制度，使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求;

　　2、規范管理過程，做到民主決定班級走向;

　　3、明確責任管理，落實每個班委的責任。

　　在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

　　二、干部隊伍建設及其工作情況

　　班委會經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。

　　三、活動方面

　　這學期領導和參與的.活動有：

　　1、班費管理。班費實行班長管理，定期向同學們公布班費支出情況。

　　2、班級聚餐，外教參加。

　　3、參加老校區話劇匯演，由牛曉理組織，表演了話劇《雷雨第四幕》，收到了很好的效果。參演人員：牛曉理、賀博翔、姚遠、嚴堯磊、楊榆靜、鄒鑫、陳凱倫及魏逸凡。

　　4、團支部為開干齊小學捐贈圖書81本。

　　5、幫助老師打掃辦公室、會議室。

　　6、本學期內還發展了4名新團員。

　　四、思想方面

　　1、大多數同學積極向上、進取。

　　2、大多數同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。

　　3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

　　五、紀律方面

　　剛開學，同學們能夠認真聽講，上課時的話也不多，但是在“五.一”以后，紀律明顯不如從前了。紀律委員認為，同學們都是大孩子了，什么時期都不需要別人在后面督促著，應該自己管好自己，做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重，在學期末的時候，都能嚴格要求自己，使得班級的紀律有了明顯的改善。

　　六、學習方面

　　本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績!來到學校就是要以學習為主，同學們面對學習的態度很認真，下半學期因為要會考數學、物理、化學、生物，同學們的心思都放在了這幾門課上。而對史地政的關心程度大不如從前，希望下學期同學們能夠努力學習，并取得一個好成績。

　　七、勞動方面

　　我們班在勞動方面，由勞動委員的管理卓有成效。每天都對衛生小組進行打分制度，讓每個小組的成員，都能夠積極地為自己所管理的衛生去認真的付起責任來，使我們班每周都能夠拿上流動紅旗。

　　八、德育方面

　　德育方面我們班的德育委員盡心盡責，每次學校要抽查的時候，都能夠保證全班都過關。每節班會課上都能夠為大家念一些文章，教育我們應該做什么，不應該做什么，凈化了我們的心靈。

　　九、目前班上存在的問題

　　1、團活動參加不積極，唯一一次撿垃圾，還有團員不參加。

　　2、個別班委會成員的表現不好，紀律上較差。

　　3、出現一些小群體，影響班上的凝聚力。

　　4、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想

　　十、工作計劃

　　1、班級要盡快形成優良的班風，使之能體現出高二(3)班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。

　　2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

　　3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

　　十一、個人感想

　　這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見。

　　多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能避免到時候手忙腳亂。

　　總之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在班主任老師的帶領下，我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天!!!

　　班長本學期的工作總結 4

　　對副班長來說，最主要的工作是管理班級同學們的出勤情況。剛剛開始接手工作的時候，就有幾個同學說，對出勤情況要松點，不要太嚴格。但我覺得，松也不能太松，畢竟輔導員強調過，出勤這方面還是要嚴格點。

　　在這學期初的課堂出勤的點名接交工作的時候，有時會出現一些情況，比如有個別的`同學沒來上課，但卻沒有及時地說明情況，像這些同學，我就發飛信詢問其原因，原因合理的話，之后再幫其把假條補上。但之后，通過開班會，將一些出勤的情況講明了，第一次，就給其警告，若下次再犯同樣的錯誤，就直接以曠課記錄了。之后，就沒人再沒說明原因而直接曠課了。這種現象在學期后期就極少出現了。

　　本學期，由于小甜吃了“培樂斯”面包，而中毒住院，在這段時期，班級的出勤情況稍有變動，但去照顧小甜的同學都有堅持來上課，有時候，早上一二節有課，有的同學(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來上課，有個別的同學實在是太累了，就讓其休息一節課，這也是情有可原的。

　　本學期班級同學除了吳蔚外，沒有人曠課。同學們最低的課堂出勤率為97.61%。早操出勤率最低為98.46%。值得表楊的是，我們班級有到場參加《第二屆國際模糊數學年會講座》的24位同學，都堅持到了會議最后，沒有人中途退場。

　　與班委交流合作小結：

　　作為班委之一，就必須配合好其他班委的工作。由于上學年擔當學習委員，對學委這方面的比較了解。在學委需要幫忙時，幫忙整理了下數分的知識點整理，有時幫學委收發作業，或者發一些學習資料，在學習方面提點意見等。這些都是必須的。在這方面配合得還可以。

　　偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛生，這樣更助于男生注重自己宿舍衛生的打理，也有助于同學們之間的交流。

　　開學初，由于班兩委比較忙，就稍微幫忙整理下評獎學金所需要的一些資料等一些雜事。每周負責班級情況登記冊的填寫，總之配合好班級的工作的進展。

　　計劃：

　　下學期的班級的出勤更要嚴格要求大家，上課不許穿拖鞋(特殊情況除外)，不準遲到或早退。因為上學期在這點做得不是很好，有一些同學遲到了，雖然為下雨天，但最好還是不要遲到。

　　要加強和老師及同學的交流，積極主動幫助班委做些該做的事情。

　　及時地負責好每周負責班級情況登記冊的填寫。

　　班長本學期的工作總結 5

　　時光飛逝，大一的生活已經離我們遠去。回望過去一年的大學生活，我對自己班長工作總結如下：

　　第一：班級建設方面

　　1.班風建設，班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。

　　2.班干部分工明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責，班務工作有所提高。

　　3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

　　第二、學風建設方面

　　1.同學們出勤率較高，早自習無遲到無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

　　2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業知識，豐富了自己的知識庫。

　　3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的`目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

　　4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了較大的改善。

　　5..同學之間結對子學習的情況較普遍。

　　第三、班級凝聚力建設

　　a.活動方面

　　1.一學年的時間我班里組織過剛開學的聯誼晚會，放松了大家軍訓的疲憊，加強了同學之間的認識和了解，當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得很成功，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。

　　2.我班精心組織了一場圣誕節的上學期年終總結大會，同學們都積極參加各顯才藝。

　　3.未響應學校號召落實科學發展觀為學院建設建言獻策，我班與零八本科四班組織了一場以學習科學發展觀，為學院建設建言獻策的團日活動，通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調查等形式，是同學們更多了解科學發展觀。

　　3.在學校各學生組織及本學院社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

　　4.我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。如xx年的1.29自愿獻血活動和xx年的元旦越野跑

　　5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

　　第四、思想方面

　　1. 大多數同學積極向上、進取，努力學習。

　　2. 大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。

　　3. 我班同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。

　　第五、班級發展的不足方面

　　1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。

　　2.特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日報告的質量也降低，當然包括我有時也沒有認真準備。

　　3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。

　　4.班級里出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

　　5.有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

　　第六、班長個人小結：

　　學習方面：能做到認真遵守班級規章制度不遲到不早退，不無故曠課、上課主動回答問題認真學習專業知識;工作方面：認真負責當然缺點不少;思想上：積極參加黨校學習提高認識積極向黨組織靠攏。

　　作為班長一學年很感謝大家的支持和幫助。在一年的學習和工作生活中，我得到了鍛煉也獲得了成長。當然在這個過程中，我有很多不足：如大家提及的有些孩子氣、做事不夠穩重成熟、有時候感情用事、嗦等。其實很感謝大家的意見和建議，試想如果我沒有擔任班長之職，我還不會有發現自己全點的機會或者說機會會減少。正對大家提出的意見及建議我會認真聽取積極改正，努力做好。其次感謝各位班委的鼎力配合，大一學年班委工作圓滿結束。正對來年的xx迎新工作、vf四級考試、專業四級考試等會陸續開展，希望大家提前準備。

　　溫馨提示：各位暑假不回家的同學注意安全、注意防曬工作順利。

　　希望大家在新的一學期里能夠繼續加油，讓我們共同改正缺點錯誤共同成長。

　　班長本學期的工作總結 6

　　新的一年我們懷揣著新的希望再次匯聚在這美麗的月亮島之上。此時的我們已經蛻去了剛剛入學時的那份稚嫩，正在以一個嶄新的面貌來迎接這充滿趣味的大學生活。

　　作為班長的我則是更早一步的進入了自己的角色。幾載光陰如夢碟，美好的時光總是流逝的如此之快，轉眼之間大一下學期已經過去了一半，又到了總結的時候了。對于上學期的工作我做了一下幾點總結。

　　第一、班級工作的開展、

　　隨著我們入學時間的延長，同學們對大學的新鮮感越來越低，進而導致同學們在參加某些活動上積極性有所下降，如主題班會、校級或者院級舉辦的各種活動等等，當然他們不是因為害怕耽誤學習才不參加的。有部分同學大部分時間還是花費在了游戲之上了，因為游戲他們變得懶惰、因為游戲他們變得集體榮譽感下降、因為游戲他們變得不再喜歡運動、因為游戲他們變得沉默寡言………。正是因為游戲而使我的工作變得越來越難，說實話接下來我不知道該怎么去處理這個剛剛處于萌芽狀態的問題。我很擔心部分同學因為沉迷游戲而荒廢學習，所以我同學習委員增加了出勤的考查，對于經常缺課的同學做到心中有數，重點關注他們的生活狀況，搞清楚他們的缺課原因，進而對他們進行勸說開導。如果有同學不做改變的話，我們將直接匯報給輔導員。

　　班委分工不明顯，這樣導致了有些班委特別忙，而有些班委就特別的清閑。對于班級的個別班委雖然他在那個職位顯然他沒能做到他應該做的，當然也有個別班委他不僅做好了份內的事其他方面也為班級付出了特別多。拿周帥來說吧，他作為我們班的生活委員，首先他能夠把班級的財政收入和開支管理的非常好，其次他還經常幫助我和團支書完成其他的事。例如剛剛落下帷幕的優秀團支部評比，之所以能取得如此優異的成績他有很大的功勞，參加評比時的PPT從選材到制作幾乎都是他一個人完成的。還記得制作PPT的第一個晚上，他一人奮戰到夜里一點多，這是我非常感動的。我想班委如果都能像他一樣，何愁管理不好班級！

　　第二、取得的成績和不足、

　　在各位班委的共同努力下本班的學習風氣一直處良好態勢，相比較而言本班的作業也做的非常認真，多次得到理論力學老師和土木工程制圖老師的夸獎，平均起來98%以上的出勤率也是個別班所不能比的。不定時的點名是提高出勤率的保障，就點名這一點而言我不怕得罪哪個同學，我也不怕哪個同學在背后戳我脊梁骨，我認為對的東西那么我肯定會堅持做下去，也有過朋友跟我說過只要老師不點名那么你干嘛問這么多？聽到這樣的.問題時我只會對他說兩個詞“責任”“原則”。我想也正是因為這兩點才得以使我能走得更遠。成功競選優秀團支也是大家共同奮斗的結果，也是對班委工作的一種肯定。說到缺點與不足，目前就我個人而言對待個別不太聽話的同學缺乏耐心的勸說，例如發現某位同學事先沒有跟我請假而連續缺兩次課，我就會比較生氣，不能夠心平氣和的對其進行勸說這是我現在所存在的情況。還有我覺得做的不夠好的地方就是班級內部活動太少了，這樣出現了寢室與寢室之間交流太少，進而導致班級沒能達到想象中的團結。本學期我在各種活動的宣傳方面做的也不是太好，對于校或者院舉辦的活動我只是在課間通知一下，事后沒能去寢室再通知，我覺得這也正是同學們本學期參加活動少原因的一部分。又想到一點就是我沒能做到定期召開班委會議，班級很多問題不能及時發現并解決，對于班委而言，這樣也會導致個別班委只是覺得自己是個擺設，不能正確的認識到自己在班級的重要性。

　　第三、經驗教訓以及未來的計劃、

　　在接下來的日子里我首先要從自身改正自己的不足，對待那些偏離軌道的同學要耐心的跟他交談，幫助他們找回自我，做一積極向上的大學生。對于班級活動少的情況我和各班委會在一起進行商討舉辦一些有意義且有趣的活動，決定后在匯報給輔導員進行審核。班級出勤的考核我會按照原來的方式繼續進行下去。但是對于有部分同學空閑時間就玩游戲這一現象，我現在還沒有什么好的解決方案，所以我想近期召開一次班委會議進行商量這個事情。當然以后我想我們兩周召開一次班委例會，總結班級前一階段的整天情況、出現了什么樣的問題、接下來該如何解決這個問題，我相信這將更有利于我們對班級的管理。

　　在接下來的半個學期里我將會一如既往的盡職盡責管理班級，我會努力改正自己以上所提到的缺點，努力做得更好。

　　班長本學期的工作總結 7

　　回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上，下面是我的工作總結。

　　一.班級工作方面

　　1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。

　　2.班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。

　　3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

　　4.班級實行加減分制度，公平的對待每位同學的平時表現，并對同學平時不良行為加以約束。

　　5.班級成立各個監督小組，監督班級的各項常規。

　　二.學習方面

　　1.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

　　2.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

　　3.和學習委的配合下，班級每天作業收交情況較好，同學課堂認真聽講，因而作業質量較高。

　　4.本次期中考試，大家不斷努力，使得我班總成績名列前茅。

　　三.活動方面

　　1.半年的時間自己班里組織過聯歡會，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，聯歡會辦得算是很成功吧，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的.喝彩。

　　2.學校的12.9大合唱，雖然只得了三等獎，但是大家都付出了努力。有同學為了爭得班級榮譽都積極進取，有的人嗓子都啞了;有同學為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。

　　3.在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并且，在地鐵站志愿者活動中表現很好：無中途無故離席，無吃零食吃糖的情況，都以飽滿的熱情，完成活動。

　　5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，有物得出物，有力的出力，都為班級榮譽著想。

　　6.十月底，我校舉辦了一年一度的校運會。我們積極鼓勵同學們參加，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時,不參加比賽的同學還組成了一個拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然由于各方面因素，我們總名次沒有進入前列，但我們也盡力了。我們召開了運動會班會，慶祝運動會的舉辦，總結經驗，下次可以做得更好!

　　四.班里的不足

　　1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

　　2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。

　　3.有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

　　4.有些同學出勤這方面問題很大，經常遲到刷卡，影響到了班級常規分。

　　做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望!

　　班長本學期的工作總結 8

　　那些遺落在某個角落里的記憶，早已隨著時間的流逝消失得無影無蹤，原來光陰就是這般流淌著。轉眼間，大一第一學期的美好時光即將步入尾聲，步入新的一年。在此學期初始，我帶著大家的信任與支持，擔任了商學院行政物流1532班的班長。在這期間我學到了以往所沒有學到的很多東西，有得亦有失，它們激勵著我一步一步腳踏實地的邁向另一個輝煌。下面是我的班級工作總結：

　　一、班級學習情況：

　　大部分同學剛剛升入大學，對大學充滿了期待，也覺得可以好好地放松自己了，不由得就懈怠下來。同學們對待專業課的態度極為熱情積極，毋庸置疑，不過對于公共課程的熱情度就沒有那么高漲了。究其原因之后，我與學習委員共同為班級同學們的總體課程學習實施了相應措施，搭建學習“平臺”答疑解惑、構建班級學習氛圍、增強團隊凝聚力，學習方面應該對各門課程統籌兼顧。

　　本班的課堂出勤率總體良好，參與課堂討論的熱情也很高，這與大家對學習的態度和對老師的充分尊重密不可分。

　　二、班級活動情況：

　　開學以來，本班集體參加了農家樂戶外活動、校運動會、各大晚會、企業參觀、各院校活動比賽等。同學們積極響應院校的號召，為彼此的大學生活增添無數值得回憶的點綴。大學同學們的活動都是交集，從而導致集合起來看似相對繁瑣，但經過第一次第二次的經驗得知，只要掌握好恰當時機，統一傳達并互相轉告，特殊情況特殊通知等，通過理論與實際相結合的方式讓同學們清晰認識到集體活動的重要意義和對個人成長的重要性，處理這些問題就會游刃有余、并不棘手，以此達到全班積極參與并投入其中的理想效果。

　　三、班級思想情況：

　　大學生在此階段處于懵懂與成熟的過渡時期，顯然這時段對人生發展的方向甚至起到決定作用，那么同學們的思想情況就反映出了我們的問題所在，及時跟進、妥善處理、不容懈怠。在思想工作方面，我們加強了愛國主義思想教育、法治思想與安全教育的宣傳。召開了主題班會，讓同學們更加深刻的學習其中的精髓，積極配合班委會成員的工作順利開展并落實、提高自身素養、完善綜合素質。

　　四、班級生活情況：

　　班級各項開支都在生活委員的精心督導計算下，極為清晰明了，同時合理規劃經費，為班級做出很大程度的貢獻。在兩位公寓委員的帶領下，公寓的不良現象以極快的速度更新狀態，甚至一些宿舍被評為“優秀宿舍”的稱號，臟亂現象將一去不復返。在日常的工作中，我們各班干部分工明確，必要時形成強大的“拳頭優勢”，團結協作、與全班同學踏遍荊棘，為今后班級工作的順利之路做好鋪墊。

　　來到大學，同學們大多是遠離了家鄉，如何讓大家不會感到孤單而產生失落感，又成為各班委面對的一個問題與考驗。我們深入地研究了班內貧困生的情況，以便對他們進行力所能及的幫助以及在學校有助學方面的行動時能夠及時落實到班內需要受到幫助的同學。其次，我們還調查了班內所有同學的生日，在他們每個人過生日時能夠以我們物流2班的'名義送給他一份誠摯的祝福與問候，讓每個人都能在他鄉也得到家一般的溫暖與關懷。

　　加強同學之間的友誼和班級的凝聚力，我們組織了各種健康向上的活動，并號召同學們積極參與其中，人的優秀并不是單單通過個人努力一蹴而就，而是充分發揮出團隊的作用，方能面對困難百戰不殆。

　　五、未來展望：

　　臨近寒假，提前做好迎接假期的各項準備工作，讓同學們安全到家，我們會做到全面、細微的關注，接下來并提前做出下一學期的學習與工作準備，我們始終堅持“不大無準備之仗”的理念，對下學期同學們的學習與生活做出總體規劃。讓所有同學于下學期盡早回歸狀態，并努力提高班級整體的效率與質量。

　　在我班所有班委堅持以“服務同學”為中心，力爭做到盡善盡美。使同學們在思想上、成績上、能力上都有較大的提高，因而在全面分析的基礎上，對于班級的建設和管理，我們更會全力以赴，打造優秀團隊!

　　班長本學期的工作總結 9

　　在學校領導的同一組織下，本學期我們班在學校常規治理檢查評選、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿足的成績�，F將一學期的工作總結如下：

　　一、加強對學生的思想政治工作，凈化學生心靈，培養學生完美品質。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應當唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰”“你以為人成功的最關鍵因素是什么”等活動。利用班會課要求學生對上頭提出的題目進行不斷地討論，經過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識，提高學生的思想境界。我還充分利用校會、校內或校外的.偶發事件及時對學生進行針對性教育。

　　二、加強班級治理、深進了解學生，全面深進地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯后等時間深進到學生中往，了解學生的思想動態、為學生排憂解難。為了提高學生的學習效果，我還經常組織學生進行學習經驗交流會。由于跟班勤、治理方法得力，開學初班級風氣很快步進正軌。在學校組織的各項治理檢查評選中，我班的成績良好。

　　三、開展好兩課、兩操、兩活動，保護學生視力、增強學生體質，提高學習效率。為了保證活動效果，每次活動我總是親臨現場與學生一起進行活動。為了提高學生參與的性，每次活動我總是加進一些競技、游戲等資料，使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學生的體育運動量，學生普遍感到心境放松，課堂留意力集中，學習效率高。

　　四、密切課任教師間的關系、共同做好學生的思想工作。為了做好學生的思想工作，我經常主動地與任課教師進行交流，了解學生課堂表現，異常留意了解學生的提高情景，以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性，我經常與課任教師一起探討教育學生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。

　　五、加強對學生心理素質的練習、提高學生的應試能力。我充分利用每次小考的機會對學生進行應試本事的練習。采取團體方法指導、個體情景分析，有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理，逐步提高學生應試的自信心，促使我班學生在其摸考試中往的了第六名的成績，班級被評為禮貌班級。