學校工作管理制度(集錦15篇)
在現在的社會生活中，需要使用制度的場合越來越多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的學校工作管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校工作管理制度1
一、以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦充滿生機活力的鐘山鄉中心完小鄉村學校少年宮。
二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鐘山鄉中心完小鄉村學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作。
四、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強鐘山鄉中心完小鄉村學校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。
五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍；使鐘山鄉中心完小鄉村學校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。
六、豐富全鄉未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。
學校工作管理制度2
第一章總 則
第一條 為加強學校內部安全保衛工作，全力維護教學秩序的穩定，預防和減少突發公共事件的發生，保障師生員工生命財產安全，根據政府和上級部門有關法律、行政法規，特制定本條例。
第二條 凡屬深圳市沙頭角中學的內部安全保衛工作，均應遵守本條例。
第三條 違反本條例的行為，由學校安全辦公室、有關職能部門查實后報請學校處理。
第四條 學校內部安全保衛工作實行安全保衛責任制。校長負責對全校安全保衛工作統一領導，安全辦公室依律對全校安全保衛工作進行指導和監督；各行政部門負責人是本部門內部安全保衛責任人，負責本部門內部安全保衛工作。
第五條學院內部安全保衛工作的主要任務：
（一）制定和完善各項安全保衛工作制度，落實各項安全保衛防范措施；
（二）維護社會治安秩序，預防和制止內部發生的各種違法犯罪行為，調解內部糾紛，維護正常秩序；
（三）加強安全保衛信息收集工作，及時向公安保衛部門報告發生的刑事案件、治安案件、治安災害事故和不安定苗頭、事端；
（四）保護刑事案件、治安案件和治安災害事故現場，搶救受傷人員和物資，協助公安保衛部門做好案件偵察、事故處理等工作；
（五）幫助教育有違法行為或輕微犯罪行為的人員，協助公安保衛部門監督、考察、教育被判處管制、被剝奪了政治權利、宣告緩刑、假釋、監外執行和依法保外就醫的犯罪分子，以及被監視居注取保候審的犯罪嫌疑人和勞動教養所外執行人員；
（六）協助公安保衛部門管理暫住人口和其它外來人員；
（七）完成政府、上級部門規定和布置的其它安全保衛任務。
第六條 學校安全辦公室應根據實際需要建立健全以下內部安全保衛工作制度，并明確學校內相關部門和人員的責任：
（一）門衛、值班、巡邏制度；
（二）易燃、易爆、劇毒、放射性等危險物品管理制度；
（三）涉密的文件、圖紙、檔案、資料等保密管理制度；
（四）印鑒、財務資料和票據、現金、貴重物品、重要設備和物資等安全保衛管理制 度；
（五）要害部位安全保衛管理制度；
（六）教室、實驗室、學生公寓、食堂、運動嘗圖書館、集會場所等公共場所安全管理制度；
（七）安全保衛工作監督檢查、考核及獎懲制度；
（八）突發公共事件的消息傳遞制度；
（九）主辦、承辦大型集體活動申報制度。
第七條 學校的要害部門或部位必須安裝防火、防盜、防破壞、防泄密、防治安災害事故的安全設施或技術防范裝置，并根據需要組織人員值班護衛。
第八條 應定期檢查各項安全保衛工作制度和安全防范措施的落實情況。發現隱患，及時整改。接到公安保衛部門安全、治安隱患整改通知書后，應在限期內積極完成整改，消除隱患。
第二章處罰
第九條 對違反學校安全保衛管理的行為，視性質、情節、后果和態度，分別給予下列處理或處罰：
（一）通報批評；
（二）賠償損失；
（三）行政處分（教職工：警告、嚴重警告、記過、記大過、留察、開除；學生：警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看、留校試讀、開除）；
凡在校外受到執法部門處罰者，學院根據情況進行相應處理；對拒不服從學校處理或處罰者，移交公安機關處理。
第十條 有下列情形之一者，視情節輕重，處通報批評或警告以上行政處分：
（一）部門存在重大安全隱患，未在學校規定期限內整改或采取相應措施的；
（二）因存在重大安全隱患，未在學校規定期限內整改或采取相應措施；
（三）發生突發公共事件不報告或不及時報告的。
第十一條 有下列擾亂公共秩序行為之一的教職員工，視情節輕重，處通報批評或警告以上行政處分：學生處警告以上行政處分。
（一）擾亂正常的教學、科研、工作及生活秩序者；
（二）擾亂教室、實驗室、圖書館、食堂、運動場所等正常秩序不聽勸阻者；
（三）在公共場所或學生宿舍起哄、砸玻璃、摔瓶子、燃燒公私物品，影響他人工作、學習、休息者；
（四）在宿舍、教室等公共場所攻擊他人者；
（五）在校園道路、籃球場等地踢足球、溜旱冰、練習自行車或進行其他不宜活動而不聽勸阻者；
（六）酗酒鬧事，不服從管理者；
（七）攜帶彈弓或其它器械在校園內打鳥者；
（八）在學生宿舍私自留宿者。
第十二條 有下列妨害公共安全行為之一者，視情節輕重，教職員工處以通報批評或警告以上行政處分，學生處警告以上行政處分：
（一）違反危險物品管理規定或私自存放爆炸、易燃、劇毒物品者；
（二）偽造各類票據、磁卡、證件等弄虛作假者；
（三）結伙滋事、制造混亂或煽動鬧事，尚未造成嚴重后果者；
（四）妨礙公安保衛部門或有關人員執行公務，尚未使用暴力、威脅手段者。
第十三條 有下列侵犯公民權利、損壞公私財物行為之一者，視情節輕重，教職員工處以罰款、通報批評或警告以上行政處分，或移交公安機關處理；學生處警告以上行政處分或移交公安機關處理：
（一）打架斗毆或毆打他人，造成輕微后果者；
（二）偷竊、騙娶搶奪公私財物者；
（三）調戲、侮辱婦女或進行其它流氓活動者；
（四）利用語言或傳單、信件、大小字報對國家、集體和他人人身進行攻擊者；
（五）敲詐、勒索公私財物者；
（六）非法限制他人自由或非法侵入他人住宅者；
（七）故意破壞公私財物者；
（八）恐嚇或以其它方式威脅他人安全者。
第十四條 違反消防安全管理規定，有下列行為之一者，視情節輕重，教職員工處以通報批評或警告以上行政處分；學生處警告以上行政處分：
（一）在易燃易爆場所，違反禁令吸煙或使用明火者；
（二）過失性引起火災，尚未造成嚴重后果者；
（三）違反安全用電管理規定，私接電線或違章用電者（違規器具一律沒收）；
（四）違反消防管理規定占用消防通道，埋壓、圈占消防設施，毀壞或無故耗損消防設施、消防器材、設備或將其挪作它用者；
（五）在校區未經許可動用明火，不聽勸阻者；
（六）有火險隱患，經學校通知后仍不整改者；
（七）發生火災，隱匿不報者；
（八）違反《消防法》其它規定者。
第十五條 有下列行為之一者，視情節輕重，教職員工處以通報批評或警告以上行政處分；學生處警告以上行政處分：
（一）無證件出入校門，不接受批評教育者；
（二）無有關部門證明攜物外出，不聽勸阻者；
學校工作管理制度3
為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據本地實際情況，制定本管理制度。
１、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組（綜合治理領導小組）負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。
2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉鎮人民政府，不得隱瞞責任事故。
4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。
6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經市教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。
7、學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。
8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報人民政府和教育局。
9、學校要經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。
學校工作管理制度4
為加強對我校安全工作的管理，維護學校正常的教學和生活秩序，保障師生員工人身和財產安全，保證社會穩定。根據國家有關法律法規制定本制度。
一、宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規；建立健全學校安全管理工作的規章制度；對師生進行安全教育及管理，預防學校安全事故的發生，妥善處理學校各類安全事故。
二、安全管理工作實行“分級管理、分級負責”，“誰主管、誰負責”的管理體制。學校主管部門的主要負責人是學校安全管理工作的第一責任人。學校的主要負責人是本校安全管理工作的第一責任人，分管領導具體負責。學校安全管理工作是教育行政部門和學校工作業績考核的重要內容，并實行“一票否決”制。
三、以消防、交通、衛生、治安等為主要內容的安全教育納入教育教學內容，列入教育計劃，安排教學課時，并針對不同年齡學生的特點，進行形式多樣、生動活潑的安全教育，增長安全知識，增強安全意識。定期開展安全檢查，排查隱患，落實整改措施，并對本校無力解決的問題如實上報主管部門或同級政府。
四、做好學生集體活動的安全防范工作。建立學生集體活動報告制度，切實落實學生集體活動安全責任制。冬(夏)令營和春(秋)游等活動要事先制定活動方案(必須包含安全措施)，經批準后進行。堅持“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則。嚴禁組織中小學生參加與教育教學無關的商業性活動。
五、重視學生心理衛生教育，注重心理疏導，教育學生注意保持健康的心理狀態，幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙，把安全事故消除在萌芽狀態。
六、嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學士集體用餐監督管理辦法》，切實加強學校食品衛生管理，自覺接受衛生防疫部門監督。
七、要隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故的發生。
八、教學、科研、生產中領取使用危險物品必須建立嚴格規范的管理制度。教學中使用危險物品應由實驗室相關人員領取，在教師指導下分發給學生。
九、做好校園內治安保衛工作，建立專群結合，人員防范和技術防范相結合的綜合治安工作管理體系，加強門衛和巡邏制度。
十、學生在日常教學及學校組織的各項活動中，應遵守學校的紀律和有關規定，聽從指導服從管理。自覺維護校園的安全與衛生。在公共場所要遵守社會公德，增強安全防范意識，提高自我保護能力。
十一、發生刑事、治安案件或交通、災害等安全事故時，在場師生員工在進行防衛、救助的同時，應保護現場，及時報告公安部門處理。在校園內的，學校應迅速采取措施，控制事態發展，減輕傷害和損失。
學校工作管理制度5
為加強中小學德育德育工作，依據《中華人民共和國教育法》、《中小學德育規程》及有關規定制定本制度。
一、德育即對學生進行政治、思想、道德和心理品質教育，是學校素質教育的重要組成部分，對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證作用。
二、中小學德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，要把思想政治教育擺在學校工作的重要地位。在實施素質教育的過程中，要明確思想政治素質是最重要的素質，不斷增強學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想是素質教育的靈魂。要抓住以德育人這個根本，全面推進素質教育。
三、中小學德育工作要從本地實際出發，遵循社會發展的要求和青少年學生思想品德形成的規律，整體規劃中小學德育體系。
四、建立健全德育工作的機制。學校德育工作是各級教育行政部門的主要業務之一，要加強領導和管理，第一把手新自抓，分管領導具體抓。中小學校實行校長要制訂德育工作計劃，并做好檢查指導、總結評比工作。要為開展德育工作提供經費、場 所和設施。各級督導部門要定期開展中小學德育專項督導檢查，建立切實可行的德育督導評估制度。市教育局每兩年召開一次德育工作總結表彰會。
五。各級各學校要加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育、幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。每個縣、區都要建設一個縣、區教育部門主管的德育基地。要編寫使用好鄉土教材，深入開展潮州時代精神的學習踐行教育活動。要按市教育局要求，落實校園文化環境建設“八有”、“五無”、“三化二氣氛”等，創設良好的愛國主義教育氛圍和育人環境。
六、加強校園的精神文明建設，嚴禁一切封建迷信和其他有害于學生身心健康的活動及物品進入校園，樹立良好校風。定期開展評比文明學生、文明班級活動，促進優良校風的形成。
七、建立教育、管理、防范機制，預防和減少中小學生違法犯罪。每學年春秋兩季新學期開學第一周都要開展“法紀教育周”活動。
八、針對青少年成長的特點，加強學生心理健康教育提高學生心理素質，健全人格，增強承受挫折，適應社會生活的能力。
九、加強德育科研，提高工作水平。各級各學校都要開展德育科研，定期評選表彰優秀德育論文。市教育每兩年開展一次評選優秀德育論文活動。
十、深化師德教育，加強德育隊伍建設。教師是德育工作的基本力量。要樹立德育工作全員意識，深入開展“立高尚師德，樹教育新風”老師職業道德活動。
十一、加強與家庭配合，共同教育好下一代。
十二、爭取各級黨政重視，社會各部門支持，形成齊抓共管格局。通過多方努力，動員全社會力量齊抓共管，營造良好育人環境，關心和保護青少年健康成長。
學校工作管理制度6
第一章總則
第一條為加強學校衛生工作，提高學生的健康水平，制定本條例。
第二條學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
第二章學校衛生工作要求
第三條學校應當合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間（包括自習）超過六小時。
學校或者教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。
第四條學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準。
新建、改建、擴建校舍，其選址、設計應當符合國家的衛生標準，并取得當地衛生行政部門的許可。竣工驗收應當有當地衛生行政部門參加。
第五條學校應當按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。
學校應當為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。
第六條學校應當建立衛生制度，加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室、宿舍衛生的管理。
第七條學校應當認真貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。
第八條學校體育場地和器材應當符合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。
第九條學校應當根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。
學校組織學生參加勞動，不得讓學生接觸有毒有害物質或者從事不安全工種的作業，不得讓學生參加夜班勞動。
第十條學校在安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的照顧。
第十一條學校應當把健康教育納入教學計劃。學校必須開設健康教育課。
學校應當開展學生健康咨詢活動。
第十二條學校應當建立學生健康管理制度。根據條件定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。
學校對體格檢查中發現學生有器質性疾病的，應當配合學生家長做好轉診治療。
學校對殘疾、體弱學生，應當加強醫學照顧和心理衛生工作。
第十三條學校應當配備可以處理一般傷病事故的醫療用品。
第十四條學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。
第十五條學校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好急、慢性的傳染病的預防和控制管理工作，同時做好地方病的預防和控制管理工作。
第三章學校衛生工作管理
第十六條學校把衛生工作納入學校工作計劃，制定考核辦法，作為考評教職員工的一項內容。
第十七條學校設立衛生室，配備專職校醫，管理學校的衛生工作，負責師生的衛生保健工作。
第十八條學校衛生技術人員的專業技術職稱考核、評定，按照衛生、教育行政部門制定的考核標準和辦法，由教育行政部門組織實施。
學校衛生技術人員按照國家有關規定，享受衛生保健津貼。
第十九條學校通過各種教育形式為學校衛生技術人員和保健教師提供進修機會。
第二十條學校應當將學校衛生經費納入核定的年度教育經費預算。
第四章獎勵與處罰
第二十一條對在學校衛生工作中成績顯著的個人，學校應當給予表彰、獎勵。
第五章附則
第二十二條本條例由校長室負責解釋。
第二十三條本條例自發布之日起施行。
學校工作管理制度7
一、德育教學目標管理制度
1、工作目標
通過思想品德教育使學生具有一定的辨別是非能力;具有獻身祖國、獻身事業的思想準備;自覺遵紀守法的習慣和文明禮讓的精神風貌。
2、實施要點
(1)加強黨支部對德育工作的領導。少先隊根據少年兒童特點，積極開展各種生動活潑、健康有益以及弘揚朱子文化，推進國學教育活動。培養學生良好行為規范。
(2)重視班主任工作，加強班級日常管理，進行年級系列化教育，有效開展“誠信學生”創“文明班級”的教育活動。
(3)德育是學校素質教育的重要組成部分，把思想品德教育寓于學科教學之中是對青少年學生健康成長起著導向、推動和保證作用。因此，學校必須高度重視德育工作，緊密結合學生實際教學，其他學科要根據自身特點有機對學生進行德育滲透，切實加強對德育工作的領導，建設了一支高素質的德育隊伍，保證德育工作的全面落實，教師不得任意占用德育課、班會課、隊會課程。
(4)開展豐富多彩的校外活動和社會實踐活動。
(5)搞好校園文化建設，制定校訓，懸掛名人畫像、名言條幅，設置板報、櫥窗、園地等，不斷優化育人環境。
(6)開展社區教育，形成社會、家庭、學校三結合教育網絡。開展警校共建活動，對學生進行吃苦耐勞、遵紀守法的教育。
二、學校教學質量管理制度
1、目的
為保證完成教學任務，培養全面發展的人才，特制定本制度。
2、教學質量的主要任務
根據一定的質量標準組織全部教學活動，全面而有效地控制對教學質量可能產生影響的各種因素和事環節，使之處于最佳狀態，保證教學質量的不斷提高。
3、教學質量管理的主要內容
(1)指導教師的教學。
教師是教學的主導，教師素質的高低直接關系到學生的學習質量。教師應具有較高的文化素養和教學技藝。學校領導及教研組應指導教師不斷地提高政治思想水平和業務能力，充分發揮他們的主觀能動性，使之能進行創造性的勞動。
(2)指導學生學習
學生是教學的主體。學生的知識基礎、身體素質和學習的自覺性、主動性等都是決定教學質量高低的不可忽視的因素。學校領導及教研組應充分發揮學生學習的積極性主動性，使其得到全面發展。
(3)組織教師鉆研教材、教法。
教材是教學的主要材料，教材的質量及教學的方法對教學質量影響很大。目前，小學使用的教材“義務教育課程標準教科書”，學校領導和教研組要善于組織教師深入鉆研教材，不斷研究和改進教學方法。
(4)保證良好的教學秩序。
教學秩序的好壞，是能否順利進行教學，提高教學質量的重要因素。良好的教學秩序是以學校管理工作的科學化，日常工作安排的合理化，嚴格的規章制度和嚴明的組織紀律為基礎的;學校領導和教研組必須全面抓好這些工作，并隨時注意和制止一切打亂正常教學秩序的思想和行為，保證良好的教學秩序，以利教學工作循著正確軌道有序地運轉。
(5)創設良好的教學條件和充實必要的教學設備，學校領導和管理人員應千方百計地為師生創造良好的教學條件。
4、影響教學質量管理的主要因素取決于學校領導教研組的水平和修養、指揮能力和領導藝術。因此，提高學校領導和教研組自身的水平和修養，是教學質量管理不可缺少的內容。每學期各科教研組長要對教學質量進行分析，教務處作全面的分析。
三、教研組長工作職責
1、按教導處的教學工作計劃，期初制訂教研組工作計劃，期末做好工作小結。
2、組織全組教師學習新課程標準，明確教學目的、任務和要求，組織本組教師制訂教學計劃、教學進度、檢查落實教學計劃正確實施。
3、負責全組教師教學、教研、教改業務學習活動，確定研究課題，寫教學反思和教學論文活動。
4、開展本組的開課、評課、評卷、質量分析工作，協助教導處做好教學常規檢查工作，對存在問題要認真分析，積極加以解決。
四、年段長工作職責
1、積極配合學校做好本年段班主任及科任教師的聘任工作。
2、負責抓好年段的教育教學管理工作以及學生的行為習慣的養成教育。
3、擬訂年段工作計劃、定期召開班主任、科任教師及學生代表會議，掌握班級先進管理經驗。了解班級工作存在問題并予以解決。
4、協助學校做好本年段教師“學期考評”工作，負責收集整理各類資料，并及時上交學校。
5、督促本年段教師遵守學校各項規章制度，了解家長、學生對學科教學的反饋和要求。協調年段教師間的關系。
6、經常深入年段教學與教師共同研究、分析學生的思想動態、學習情況，采取有效的措施，指導班主任做好班級工作，善于總結推廣經驗。
五、班主任工作職責
1、班主任是班級的組織者、教育者，對學生進行思想品德教育，教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，培養良好班風。
2、對學生負責、有愛心、有耐心，并要以身作則，言傳身教，成為學生的表率，促進學生德、智、體、美、勞等全面發展。
3、協調本班任課教師開展教育教學工作，保證班級正常的教學和活動秩序，組織帶領學生參加力所能及的勞動鍛煉，指導學生參加各項文體活動和社會實踐活動。
4、協助上好家教課，做好家校聯系工作，及時了解學生校內外表現情況，尤其做好學困生的轉化工作。
5、認真上好班隊課，并做好記錄。教育學生養成良好的衛生習慣。
6、組織學生做好教室、走廊和包干區衛生工作。
7、做好學生的入學、鞏固學額、評選先進等工作。學期初制訂好班級工作計劃，期末寫好學生素質發展報告冊，撰寫班主任工作總結。
8、做好班干的配備及選舉工作，組織領導班委會工作，注意培養班干，關心指導少先隊開展工作。
9、認真完成學校布置的任務并及時上交有關材料。
六、教學常規工作檢查制度
1、次數要求：
每學期于學期初、期中、期末對教師計劃、備課、業務學習筆記，學生作業、《素質發展手冊》及相關材料等普查2次;中心小學對所轄小學進行教學分析、聽課記錄、業務學習、常規檢查記錄、教師評價材料等普查一次，對各校教師計劃、備課、業務學習筆記，學生作業、《素質發展手冊》及相關材料抽查1次，教師不得任意占用德育課、班會課、隊會課程。
。
2、職責要求。
主管業務副校長要全過程親自參與檢查，切實掌握教學工作的全面情況;校長要做好抽查工作，并聽取分管業務校長每次檢查后的全面匯報，從宏觀上把握整體情況。
3、過程要求。
(1)有記錄：除記錄數量、格式外，重點記錄優缺點，要有具體的典型例證。
(2)有評價：每次檢查都要有等級評定，作為教師、學校工作質量形成性評價素材。期末對學校、教師進行總結性評價，學年末進行終結性評價。
(3)有總結：每次檢查結束或組織活動后，要進行整體情況總結分析，形成書面材料，并向教師通報、反饋、整改。
七、教學常規管理制度和有關要求
(一)聽課制度
1、行政領導教師每學期聽課不少于20節。
2、行政領導對不同年級、不同學科、不同層次教師的課要全面聽，力求每學年對所有教師的課堂教學情況都有所掌握，尤其要對青年教師、骨干教師、教學能力偏弱教師進行重點聽課、跟蹤聽課，教師對本學科的課程要重點聽，體現一定的計劃性、針對性。
3、認真做好聽課記錄。
(1)項目填寫齊全。包括：學校、班級、科目、授課教師姓名、聽課時間、節次、課題，并標明聽課節數。
(2)記錄簡明扼要，突出重點。簡記主要教學環節、任務，重點記學生參與教學活動情況。
(3)旁評和總評是聽課人縝密思考的結果、智慧的結晶，是聽課記錄的核心內容。聽課時要隨時記錄下對所發現的閃光之處或問題的思考，做好旁評;要對整個課堂教學進行綜合分析，抓住主旨、突出重點，分條列項寫清優點、缺點及改進意見，并做好等級評定。
4、課后要與授課教師及時交換意見，切實發揮聽課對改進教學、指導培養教師的作用。
5、每學期對聽課情況進行檢查評價。
(二)專題講座制度
1、校長：要從宏觀上、結合當前教改的大背景和本校教學現狀，每學期親自為教師做教學形勢報告分析1次，闡述自己的教學理念，指正教學中存在的問題，指明教改方向。
2、分管教學副校長或教務主任：以現代教學理念為指導，緊密結合本校教師的教學狀況、學生的學習狀況，要從優點(成績)、問題、下一階段主要目標任務及改進措施等幾方面來安排結構，每學期2次。
3、參加外出培訓的教師要開展校本培訓，為本校教師開講座。
專題講座和教學分析都要形成書面材料，并面向全體行政或教師進行宣講，其中專題講座材料要打印下發到各校或教研組，并進行歸檔整理。
(三)行政、教師業務學習制度
1、集體學習。
(1)學校領導班子成員，教師每周三下午1次。
(2)要注重學習的計劃性、系統性。每學期都要擬定學習內容安排表，包括時間、內容、主題、主講人等。
(3)集體學習要有問題意識且貫穿始終，要為更多的教師提供多種機會參與研討、交流，發表不同見解。要讓青年骨干教師多承擔學習任務。
(4)有原始學習材料或講稿，有主要學習內容解說及研討記錄，其中研討記錄要成為學習記錄的重要組成部分。
2、自學要求。
(1)每學期摘記筆記不少于3000字，撰寫隨筆或心得體會不少于20xx字。
(2)學習內容體現一定的價值性、前瞻性，與自己的教學相適合。提倡每學年讀一本專著。
(3)摘記要有所取舍，只摘記文章的重要觀點，精華所在，把主要精力放在摘記后的思考，寫下所感所悟。
(4)每次摘記要注明出處(報刊名、出版日期、作者等)、摘記日期。
(四)行政參與教科研制度
1、課題：每位校級領導參與指導一個本校確定研究課題，參與研究活動每學期2次以上，提出指導性意見或建議。
2、教研：校級領導必須參加教研組長會并深入教研組，校長每學期2次以上，副校長每學期4次以上，參與研討、進行輔導講座活動等(教研活動記錄中要有詳細記錄)。
(五)行政指導青年教師制度
1、堅持重點培養，塑造名師。省市學科帶頭人、小學中學高級老師、特級教師、省市優秀教師及每位行政確定自己的培養對象，至少帶1名教師，。
2、對有培養前途的青年、骨干教師進行量體裁衣、因材幫教、精雕細琢。有計劃的、有針對性的對他們擅長學科進行重點聽課、跟蹤聽課，其中校長不少于5節，其他行政不少于10節。
(六)教師及學校工作質量評價要求
1、開展教師教育教學工作質量評價工作。
(1)制定以師德、能力、效能為重點的《任課教師教育教學工作質量評價方案》。直接對教師工作質量進行評價。
(2)每次常規檢查記錄(含等級評定)作為形成性評價材料。
(3)每學期末進行階段性總結評價。每學年末進行終結性評價，并寫出評語鑒定。
學校工作管理制度8
為進一步加強安全教育的管理，由安全管理小組檢查落實，保證教育教學工作順利進行，特別制定以下措施。
一、交通安全教育
1、遵守公路、鐵路交通規則，橫行車行道要走斑馬線，要做到“紅燈停、綠燈行”。
2、不準在馬路上或鐵道線上追逐玩耍，不準穿越車行道和護欄，不準爬車、追車、攔車或拋物擊車。
3、不滿12周歲不準騎自行車上學。
二、水、火、電安全教育
1、無大人陪同不要到江、河、湖、海、水庫等地方玩耍。
2、禁止學生玩煙花、爆竹、火柴、火機等易燃易爆物品。
3、不準隨便按動學校或公共場所的電線、開關、插座。
4、郊游時不準攜帶火種。
5、學校后勤部門定期檢查、維修、形成制度。
三、課間活動教育
1、禁止學生在校園及走廊上追逐打鬧。
2、禁止推拉、及打架行為。
3、上、下樓梯靠右走、嚴禁攀越扶手、護欄。
4、到功能室上課、下課均排好隊。
5、低年級小學生沒有老師帶領時不能到跑道邊的沙地、單杠、雙杠及有危險性的地方活動。
四、體育課、活動課安全教育
1、學生上體育課、活動課時要聽從老師的指揮，按規定完成體育動作或活動課內容。
2、學生上體育課、活動課時衣服要寬松，不準佩帶小刀、徽章或其它金屬品、要穿運動服。
3、體育、活動課教師上課前要檢查設施場地是否安全，教師要加強運動技術指導和安全保護工作。
五、勞動安全教育
1、合理安排學生參加力所能及的勞動，但不要讓體弱多病的學生參加過重的.體力勞動。
2、不讓學生接觸有毒、有害物品、注意不用濕手、濕布觸摸、擦拭電器、開關、電線。
3、勞動時應小心細致、搬放物品時應抬穩放牢。
4、在擦拭門、窗、風扇、光管時要注意安全。
5、要讓學生注意絕對不能從高空拋物。
6、勞技課、教師應在上專業課前講述與有關專業相關的安全知識教育。
7、勞技課場所有規章制度、安全措施、如保健箱等。
六、校外活動教育
1、組織學生集體參加校外活動，一定要按程序逐級上報審批，要做到周密計劃、嚴格組織、確保安全。
2、活動時，學生應遵守紀律，聽從指揮，不要私自離隊或到沒有安全保障的地方活動。
學校工作管理制度9
校長崗位安全職責：
1、校長全面負責學校安全工作，是安全管理第一責任人，對安全管理工作負總責。
2、宣傳貫徹落實國家有關學校安全工作的法律法規和上級部門的指示精神。
3、依法制定學校安全管理制度，建立健全各層級安全崗位責任制，明確安全責任人。
4、把安全工作納入學校管理全過程，組織師生員工學習安全制度和規則。
5、建立學生安全保障領導機構，并指導和督促其有效運作。
6、落實安全經費，改善安全設施，提高物防水平。
7、主持召開安全檢查工作會議，對重大安全措施和事故隱患整改做出決策，并督促職能部門貫徹落實，及時制止和處理教職工侵犯學生權益的行為。
8、對學校可能發生的安全事故積極組織搶險處置，最大限度地降低事故損失，責成有關人員進行事故調查、整改和處理。
9、對學校的財務資產安全承擔責任，指導分管校長、園長做好財務資產安全管理工作。
10、向上級主管部門匯報安全工作，申請獲得支持。
分管安全副校長崗位安全職責：
1、分管安全工作的副校長是校園安全的直接負責人，協助校長抓好安全工作。
2、認真貫徹執行國家有關學校安全工作的法律法規和上級部門的指示精神。
3、認真執行校長決策和行政會議決議，參與學校重大安全問題的討論與決策。，協助校長做好安全工作，對學校的安全管理工作負分
4、加強學校安全管理制度建設，組織制訂學校安全管理制度，檢查指導制度落實，考核評價落實效果。
5、組織校級安全檢查，研究制訂隱患整改措施，督促職能部門、崗位整改落實。
6、督促有關人員做好校舍維修與管理，安全設施的配置、使用和維護，使之處于完好狀態。
7、負責組織應急搶險和事故處理，會同有關部門或人員調查原因，分析責任，提出整改及處理意見。
8、按時選派安全管理人員和特種作業人員參加業務培訓，持證上崗、熟練操作，規范管理。
9、加強師生員工安全教育，經常傾聽師生員工的意見反映，及時解決安全管理中存在的問題。
10、做好各處室、崗位之間的協調工作，督促、指導其發揮職能作用，提高工作效益，確保各項安全規章制度的貫徹和落實。
11、協助校長做好財務、資產安全管理工作，建立健全規章制度，落實人防、物防、技防要求，抓好監督檢查和整改落實工作。
12、協調、協助轄區公安等職能部門的工作，齊抓共管、綜合治理。
13、發生突發事件時，要及時趕到現場，服從校長的指揮，沉著冷靜，組織力量積極穩妥地作好師生員工的撤離工作，穩妥處理善后工作。
其他副校長崗位安全職責：
1、按照“誰主管、誰負責”的原則，抓好分管領域的安全工作，對分管領域發生的安全事故視具體情況承擔相應責任。
2、布置工作時同時布置安全，指導工作時同時指導安全，檢查工作時同時檢查安全，評價工作時同時評價安全。
3、督促分管領域按要求落實安全管理規章制度，建立健全基礎資料，做好本領域安全基礎工作。
4、嚴格要求分管領域落實安全工作的月檢、周檢、日檢制度，及時整改隱患，健全資料臺帳。
5、隨時與校長和分管安全的副校長溝通安全工作，提出意見建議，形成管理合力。
６、支持分管安全工作副校長的工作，協調落實分管領域的細節安排，把安全隱患消除在萌芽狀態。
7、學習安全法律、法規，參加安全培訓，具有明確的安全意識和基本的安全技能。
8、遇突發事件發生時，要及時趕到現場，服從校長的指揮，協助做好分管工作。
辦公室主任崗位安全職責：
1、認真貫徹“安全第一，預防為主”的基本方針，及時傳達上級有關安全工作的政策、文件、規定和事故通報。
2、熟悉學校安全管理方面的各項規章制度，定期對本室人員進行安全教育和培訓。
3、管理好人事、文書、檔案室檔案及各類文件、職改材料、畢業生高三年政審材料、各類印章、印信，防止丟失、損壞、遺漏，外借材料應及時歸檔。
4、加強本部門保密管理，有關保密性質內容的文件材料要嚴防泄密，督促有關人員及時上繳有時限的文件。
5、加強防火、防盜工作，熟練使用滅火器；及時清理廢棄紙張，下班時應關掉電源，鎖好門窗。
6、檢查落實本處室人事、文書、檔案的安全責任管理。 7、建立健全部門安全檢查臺帳。
教務主任崗位安全職責：
１、熟悉和掌握安全法律法規，認真貫徹執行學校安全管理制度，具體負責分管范圍的安全工作。
２、負責對體育課、藝術課、活動課等教學過程的安全檢查與管理。
3、加強對學生檔案、學籍卡、學生成績等的安全檢查與管理。
４、負責對實驗室、圖書館、計算機室、網絡管理室的安全檢查與管理，加強對實驗儀器、設備特別是化學藥品和實驗室易燃易爆危險品的監管。
５、加強課堂安全管理，保障學生基本權益，保證教學秩序穩定運行。
６、指導教務系統安全臺帳建設，建立健全基礎資料。
7、完成分管范圍的安全培訓任務。
總務主任崗位安全職責
１、熟悉和掌握安全法律法規，認真貫徹執行學校安全管理制度，負責后勤安全教育與管理工作。
２、按照規定組織校舍、設施、設備安全檢查，發現隱患及時處置，負責全校在建工程的安全監管工作。
3、負責全校消防、水、暖、電、設施的安全檢查，抓好校園、校舍操場的維修、改造的落實工作。
4、協助教務、政教系統抓好實驗室、信息技術室、文娛場館、體育設施、學生教室等設施設備的檢查、維修、保養工作。
５、配合公安、工商、社區等部門做好學校周邊治安環境的整治工作，參與制訂學校值班制度、值班表、夜間巡查制度和消防安全制度，重點部位重點防控，確保學校財產安全。
６、加強飲食、住宿、衛生和超市（小賣部）管理和監督，保證制度落實,效果良好。
７、負責分管區域的安全管理和分管人員的安全崗位職責履行情況的考核工作。
８、完成分管范圍的安全培訓任務。
9、積極參與學校安全事故的搶險、調查處理工作，協調和化解矛盾。遇突發事件發生時，要及時趕到現場，服從安全管理領導小組和校長的指揮，沉著冷靜，組織人力積極穩妥地迅速作好師生的撤離工作，做好指揮和善后處理工作。
安全巡查員崗位安全職責
１、在主管安全副校長直接領導下履行職責。
2、參與制定、完善校園安全敏感、要害部位布局圖。
3、工作日內，堅持每天沿著“布局圖”巡查一遍。
4、做好每日巡查記錄臺帳。
5、發現問題直接向主管安全副校長匯報，并提出整改意見。
6、跟蹤落實整改工作，及時向主管安全副校長反饋整改結果。
7、積極參與學校安全事故的搶險、調查處理工作。
班主任崗位安全職責
１、執行學校有關安全管理的制度和決定，具體負責本班的日常安全工作。
２、經常宣傳安全知識，新學期入學后要有效地進行遵紀守法、安全防范、衛生防疫和校規校紀教育。
３、準確掌握本班學生在校期間的出勤、身體健康狀況及學習生活情況，堅持晨檢和因病缺勤病因追蹤制度，學生請假須出具書面假條，經與家長電話確認后方可簽字、并經政教處同意，學生才能離校。未經請假而缺席的學生，班主任應在第一時間電話反饋給家長，敏感問題及時匯報政教處。
４、及時了解學生思想動態，對本班存在問題的重點學生做好幫助和轉化工作，化消極因素為積極因素；班內出現異常情況及時處理并向學校報告。
５、經常巡查班級和宿舍情況，及時發現和消除不安全隱患，嚴禁學生攜帶管制刀具進入校園。
６、積極與家長配合，做好學生的安全教育工作。
７、積極向學校領導提出安全建議。
８、指導班干部建好本班安全工作臺帳。
９、指導學生做好學生集體活動的安全預案，班主任審查、簽字。
10、做好其他本班日常安全工作。
文化課教師崗位安全職責
１、學習安全法律法規，遵守學校安全制度。
２、尊重學生，不得體罰或變相體罰，不得諷刺侮辱學生。
３、遵守課堂管理制度，不得擅離職守。
４、教師上課前應核查學生出勤情況，對缺勤學生要查明原因，原因不明者，應及時反饋給班主任。
５、上課期間要維護好課堂紀律，妥善處理偶發事件并逐級上報。
６、指導學生正確使用教具、實驗儀器和勞技器材，確保使用安全。
７、遇到突發災害，首先要履行保護學生安全的義務和責任。
音體美教師崗位安全職責
１、堅持課前對學生進行安全和衛生保健知識教育，潛移默化地培養自救互救的常規技能。
２、上課鈴響之前及時到位，做好教學準備。
３、嚴格課堂組織，不能讓學生無組織地自由活動，尤其不能出現學生擅自離開教學場所的現象，反之，由此發生的一切問題由任課教師承擔責任。
4、教師應自始至終在教學場所地，組織、監護學生活動，并采取必要的安全防護措施，尤其是在進行潛在危險性較大的體育活動時，要特別注意活動的組織、指導、監控、保護，確保學生安全。
5、關注特殊身心條件的學生，放寬要求，妥善處理。
6、教師自身要強化安全意識，學習必要的安全技能，確保自身職業安全。
7、一旦發現意外，必須立即組織救治，同時按管理程序上報，要求援助。
8、保管好教學設施，發現安全隱患應及時聯系整改，對整改效果認真復查，做好流水記錄。
實驗員崗位安全職責
1、執行學校實驗室管理規定，負責實驗室的日常管理，完成實驗任務，對實驗室安全負責。實驗室儀器要擺放整齊有序，分類配套合理，儀器要保持完好、清潔，有損壞及時維修。
2、實驗員要保持試驗用藥分類有序，所用易燃、易爆、強腐蝕藥品要分別加以說明并指導有關人員安全使用，用畢后要妥善處理。
3、每次實驗課后及時清點儀器和藥品，避免損毀、丟失，發現損毀儀器要按章登記、處理并及時上報。
4、學生實驗用電，管理人員一定要課前檢查后方可接通電源，課后再查有無漏電，實驗完畢后，要關閉電源。
5、學生在實驗室做實驗時，實驗員不得離崗。
6、要作好防火工作，室內禁止吸煙，及時清理室內無用的易燃物品，保管好本室的干粉滅火器，并學會使用；遇有險情應及時采取妥善措施、關掉電源，立即疏散學生，上報有關部門。
7、實驗室不得存放貴重儀器，即用即收；易燃、易爆、強腐蝕藥品必須按規定另行存放，每次使用應按學生用量多少擺放，一次一放，不得超量放置，剩余藥品不得帶出，及時回收。
8、實驗室庫房內的儀器、藥品，要建立健全庫房實物賬，定時清點庫存，做到物賬相符；嚴格存取登記手續，貴重物品未經允許不得外借。
9、室內嚴禁存放現金，私人現金及貴重物品要隨身攜帶，不得存放在辦公室。
10、室內無人時必須鎖門，每日下班前要對室內進行一次安全檢查，關燈且關閉所有電源、鎖好門窗。
11、一旦發生意外事故，應積極采取措施，保護好現場并及時報告有關部門。
12、按照規定每周進行安全自查，做好安全臺帳。
圖書管理員崗位安全職責
（依據崗位分工，您將旅行下列職責，并承擔相應責任）：
１、執行學校、幼兒園管理規定，負責圖書館的日常管理，完成教學配合任務，對圖書館安全負責。
2、根據圖書館的特點和系統性、科學性、針對性、量力性的原則提出購書申請，參與圖書選購，負責新進圖書驗收、進館和建賬工作，對圖書質量和版權承擔把關責任。
3、所購新書按照專業方法分類、編目、管理，及時上架，對書架安全檢查負責。
4、室內嚴禁存放現金、有價證券、保險單據等。私人現金隨身攜帶，不得存放在辦公室。外出購書保管好支票、防止被盜。
5、每日下班前要對室內進行一次安全檢查，關閉所有電源、鎖好門窗。
6、及時做好報刊的訂閱工作，新到報刊雜志應及時展出，過期雜志要及時調下，年終做好報紙、刊物的裝訂入庫工作，對書庫安全檢查負責。
7、做好書庫、閱覽室的通風清潔工作，注意防火、防盜、防霉、防蟲。
8、愛護書籍，同時提醒讀者不得涂改污損圖書，保護圖書完整。
9、嚴禁不健康的書籍流入圖書館。
10、熟悉圖書館安全規則、應急措施、急救措施，做好圖書館的安全防范工作，保護好學校財產。
11、熟悉圖書館滅火器、水暖電的基本操作方法，并能夠熟練操作。
12、按照規定每周進行安全自查，做好安全臺帳。
信息技術課教師崗位安全職責
（依據崗位分工，您將旅行下列職責，并承擔相應責任）：
１、執行學校信息技術課管理規定，負責計算機室的日常管理，完成教學任務，對計算機室的安全負責。
2、保管、維護計算機和多媒體等各種設備，保證硬件設備的安全、可靠。
3、執行上網保密安全制度，安裝、運行計算機防毒、殺毒軟件；禁止制作、安裝、轉錄、播放淫穢及不健康的軟件、錄像。
4、本室設備未經允許不得挪用、轉借；貴重設備要有財產賬目，專人負責保管，校內借用要有手續。
5、教師、學生上完課后要及時檢查設備的完好情況，發現問題及時登記、追查，嚴重的要及時向上級匯報。
6、作好防火、防盜工作，室內嚴禁使用電爐，禁止吸煙，及時清理室內無用的易燃物品。
7、室內嚴禁存放現金，私人現金及貴重物品要隨身攜帶，不得存放在辦公室。
8、本室計算機、空調專人負責，使用后及時斷電。
9、室內無人時必須鎖門，每日下班前要進行一次安全檢查，關燈且關閉所有電源、鎖好門窗。
10、熟悉計算機室安全規則、應急措施、急救措施，做好安全防范工作，確保學校財產安全；一旦發生意外事故，應先切斷電源，采取積極措施，保護好現場并及時報告有關部門。
11、熟悉滅火器、水暖電的基本操作方法，并能夠熟練操作。
12、按照規定每周進行安全自查，做好安全臺帳。
水電工崗位安全職責
（依據崗位分工，您將旅行下列職責，并承擔相應責任）：
1、樹立安全用電、防患于未然的職業意識，熟悉安全用電知識，熟練掌握用電設備維護保養技能，工作責任心強。
2、對違反安全用電的行為有批評、教育、制止的權利和義務。
3．對用電設備經常維護和保養，不準帶電維修和安裝，如發現問題應立即停止使用，斷電維修。
4、及時檢修供電系統，消除用電隱患。
5、負責校園照明、動力用電、公共用電、專項用電的安全檢查。每季度系統進行一次全校用電安全檢查，每日對用電設備進行巡視，發現問題及時解決，確保安全。
6、做好雨季的用電安全檢查工作。
7、配合公安、電力部門工作，做好安全用電管理工作和宣傳工作。
8、一旦發生用電和消防事故，要立即切斷電源，防止事故蔓延擴大。
9、保持24小時手機暢通，無論班上班下，只要接到通知，必須立即到崗。
10、利用工作機會對師生員工進行安全用電知識培訓。
財務室崗位安全職責
（依據崗位分工，您將旅行下列職責，并承擔相應責任）：
1、財務室要做到“三鐵一鎖一器”，報警系統入網，保險柜固定生根。
2、會計、出納職責分明，出納負責現金、支票的收發、有價證券、保險單據等金融券物保管，其他人員未經批準不得經管現金和支票。
3、會計賬目要清楚，手續要完備，數字要準確。
4、必須嚴格遵守財會庫存現金的保管制度，各種金融券物必須存放在保險柜內。保險柜鎖好后，必須打亂密碼，鑰匙隨身攜帶，不許亂放。
5、學校的空白支票和印章要分開存放在保險柜內，萬一出現支票丟失要立即向銀行掛失，并報告保衛部門。
6、使用支票要嚴格履行審批手續，做好登記，并認真填上用途、限額及時間，不準空白支票出門。
7、財會人員到銀行取送款，大宗款項必須三人以上專車接送；少量款項必須兩人以上接送，使用安全包，取送款人員必須做到人不離款，款不離身，確保安全。
8、本室計算機、空調專人負責，使用后及時斷電。
9、注意用電安全，做到人離門鎖。每日下班前要對室內進行一次安全檢查，關閉所有電源、鎖好門窗。
10、一旦發生意外事故，要采取積極措施，保護好現場并及時報告有關部門。
資產管理員崗位安全職責
（依據崗位分工，您將旅行下列職責，并承擔相應責任）：
１、依據崗位職責，具體負責資產、庫房的安全管理。
２、嚴守崗位，注意防火防盜。離庫時關窗鎖門，切斷電源，關閉水源。嚴禁攜帶火種、火源入庫，禁止無關人員入庫。
３、保證物資倉庫門窗牢固，門鎖保險，定期檢查電器電線，倉庫周圍禁止堆放雜物，要保持道路的暢通。發現不安全因素，應主動設法解決，或向有關人員報告。
４、嚴格領用、借用、檢驗制度，要做到帳目賬目清楚（各種儀器設備，在帳上要有設備編號及儀器、設備的出廠編號），交接手續完備，以防失竊。
5、定期核對資產，做到物賬相符，流向清楚，有效使用，規范報廢，合理補充。
6、熟練使用滅火器，熟悉庫房內水暖電的基本性能和操作方法。
食堂管理員崗位安全職責
（依據崗位分工，您將旅行下列職責，并承擔相應責任）：
1、建立健全食堂管理各項制度，具體負責學校食堂的管理工作，做好學生就餐的管理工作。
2、嚴格執行食堂進貨制度，購買貨物須過秤驗收，嚴禁質劣、價高或滯銷的食品進食堂，確保食品安全。
3、負責食堂人員技能訓練，負責制訂廚房操作規程和制定廚房工作人員的崗位責任制和技術標準．檢查規章制度的執行情況。
4、每天做好食堂工作人員的晨檢，保證食堂人員100％持有健康證，督促食堂人員注意個人衛生。
5、嚴格把握食品操作衛生關，容器及飯菜暫存場所必須符合衛生標準，食品應燒熟煮透，并保證燒熟后的成品到食用間隔不超過3小時，每天菜肴實行24小時留樣。
6、做好每天的食堂清潔衛生打掃、不留死角，確保食堂的整體環境衛生，定期檢查設備，做好維護維修工作。
7、熟悉食堂內水電暖安裝布局，定期巡視敏感部位，督促食堂規范操作。
8、熟練使用滅火器；有聯系衛生防疫、消防安全等部門的準確信息。
門衛崗位安全職責
（依據崗位分工，您將旅行下列職責，并承擔相應責任）：
1、門衛人員必須時刻提高警惕，嚴防不法分子混入校園進行犯罪活動。
2、禮貌接待來客，依據制度幫助其辦理登記、會客手續，認真查驗來人的合法身份證件，并于與受訪人員座機聯系，未經對方同意不允許來訪者進入校園。
3、任何人從學校內攜帶物資出門，應主動出示出門證件，否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物資暫時扣留，及時報告有關部門處理。
4、自行車進出校門，應下車推行。
5、機動車一律從側門進出，減速慢行；外來車輛進校門，門衛人員應先問明來意，待與受訪人員聯系確認后再開門房車，隨車人員必須辦理來客登記手續。
6、外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在門房等候。
7、及時阻止小攤小販在校園門口叫賣，嚴禁進入校園賣東西。
8、晝夜按時巡邏，按巡檢路線檢查辦公室、實驗室、電教室、財務室等敏感部位門窗、電器設備等安全狀況。
9、適量承擔學生的教育提示任務，上課前、放學后等管理薄弱時段要加強對相對隱蔽部位的巡視，及時制止不安全行為，糾正不文明行為。
10、加強自身技能訓練，熟練使用保安器械和簡易防火設備，提高自衛和防護能力。
體育器材庫（室）崗位安全職責
（依據崗位分工，您將旅行下列職責，并承擔相應責任）：
1、室內嚴禁使用電爐，禁止吸煙，及時清理室內無用的易燃物品。
2、保護、保管好本室滅火器，水、暖、電等基礎設施。
3、體育器材要專人保管、維護，建立器材實物賬，嚴格借用手續，未經允許不得外借。
4、發現故障或有安全隱患的體育器材，不得出庫使用，要及時維修或上報主管部門。
5、室內無人時必須鎖門；每日下班前要對室內進行一次安全檢查，關燈且關閉所有電源、鎖好門窗。
6、熟悉文印體育器材室安全規則、應急措施、急救措施，做好安全防范工作，確保學校財產安全；一旦發生意外事故，應先切斷電源，采取積極措施，保護好現場并及時報告主管部門。
7、熟悉滅火器、水暖電的基本操作方法，并能夠熟練操作。
8、按照規定每周進行安全自查，做好安全臺帳。
教職員工辦公室崗位安全職責
（依據崗位分工，您將旅行下列職責，并承擔相應責任）：
1、熟悉學校的安全管理制度和應急預案。
2、室內嚴禁使用電爐，及時清理無用的易燃物品。
3、室內所用貴重器材，要妥善保管和規范使用，嚴格借用手續，未經允許不得外借。
4、室內嚴禁存放現金，私人現金及貴重物品隨身攜帶，不得存放在辦公室。
5、室內有計算機、空調的須專人負責，使用后及時斷電。
6、室內無人時必須鎖門；每日下班前要對室內進行一次安全檢查，關燈且關閉所有電源、鎖好門窗。
7、熟悉辦公室安全規則、應急措施、急救措施，做好安全防范工作，確保學校財產安全；一旦發生意外事故，應先切斷電源，采取積極措施，保護好現場并及時報告主管部門。
8、熟悉滅火器、水暖電的基本操作方法，并能夠熟練操作。
9、信息安全意識明確，不泄露崗位職責內的保密信息；不下載、傳播不健康信息；不信謠，不傳謠。
學校安全工作檢查制度
1、安全檢查常態化：安全巡查員每日巡點，發現問題及時向主管副校長匯報，做好記錄；重點崗位和教學班每周自查，發現問題及時向主管領導匯報，做好臺賬；安全小組每月檢查，發現問題及時協調整改，做好匯總表；學校每學年考核總結，推廣成功經驗，強化薄弱環節。
2、日常安全檢查要把教室、圖書室、閱覽室、微機室、實驗室、檔案室、會議室、報告廳、體育館、音樂教室、舞蹈教室、美術教室；食堂、超市（小賣部）；消防設備、供電設施、供水設施、取暖設施、運動設施；學生宿舍等作為重點注意檢查。
3、安全檢查要做到無盲點，無漏洞，無空白，無死角，檢查人員對檢查結果簽名負責。
4、對發現的安全隱患要在第一時間通知安全管理人員，報告分管領導。
5、分管領導對于檢查發現的安全隱患要采取切實的整改措施，制定方案，限定時間，明確專人負責。
6、每月底匯總當月安全檢查情況，分析問題，評估效果，研究重點，制定方案，明確責任。
學校安全值班制度
1、值班包括節假日值班、雙休日值班、日常值班及其他臨時性值班。
2、值班人員要認真遵守各項規章制度和管理要求，履行工作職責。
3、帶班領導和值班人員必須保證二十四小時在崗，并保持通訊暢通。
4、節假日期間由值班人員與保安共同負責安保工作，保安按時按點巡邏；本單位人員進入校園要履行登記手續，外來人員未經值班領導同意不得進入。
5、值班人員對值班過程中的突發事件或異常情況要在第一時間向帶班領導或校長直接報告，聽從指令，妥善處理。
6、值班人員要隨時接受上級主管部門查崗，完成臨時性任務。
7、值班人員做好當天值班情況記錄，并與接班人員做好交接手續。
8、值班人員要有清醒的責任意識，堅守崗位，盡職盡責。
學校安全工作考核獎懲制度
1、安全是學校生存發展之本，安全考核是安全工作取得實效的決定性環節。
2、學校（幼兒園）建立安全工作考核領導小組，由校長任組長，主管副校長任副組長，相關部門、崗位組成考核小組。
3、建立健全安全考核的經常機制，依據《考評方案》一學期組織一次考核，一學年進行一次兌現——考核結果納入年終考評體系，是教職員工晉級、晉職、評先、選模的主要依據，發生責任事故者一票否。
4、安全考評依據《學校內部安全管理規范化考核評估細則》進行。
5、考評獎勵：有下列先進事跡之一的班級班子成員和科室，給予表彰或獎勵：
（1）安全意識強，工作精細、規范、科學推進，無安全責任事故發生。
（2）安全教育普及，安全措施落實，安全隱患及時消除，消防器材、設備及用電設備完好，無火災事故，工作成績突出。
（3）模范遵守各種安全法規，制止違反安全法規的行為，事跡突出。
（4）及時發現和消除重大安全隱患，避免安全事故發生。
（5）對搶救師生生命、財產，避免人員傷亡和財產重大損失有顯著貢獻者。
（6）對查明各種突發性事件原因有突出貢獻的。
6、出現下列情況之一予以“一票否決”：
（1）發生重大安全責任事故死亡1人以上或重傷2人以上。
（2）因管理不善造成學校被盜、火災等，造成嚴重損失和不良社會影響的。
（3）學校食堂因管理不善，經衛生防疫部門認定為食物中毒事故的。
7、對于違反安全法規和上級部門安全要求、學校安全制度的班級或個人，根據情節輕重和安全事故的損失情況，給予警告或處罰；造成損失的，責令其賠償；造成人員傷亡、公私財產重大損失的，依據國家有關法律法規追究責任
學校安全隱患排查制度
1、為有效防范各類事故發生，確保師生生命安全，減少財產損失，根據教育部《中小學幼兒園安全管理辦法》，特制定本制度。
2、排查整改安全隱患。定期排查教室、圖書室、閱覽室、微機室、實驗室、檔案室、會議室；報告廳、體育館；音樂教室、舞蹈教室、美術教室；食堂、超市（小賣部）；消防設備、供電設施、供水設施、取暖設施、運動設施；學生宿舍、高層建筑容易墜落物等安全敏感部位。
3、排查整改設施設備安全隱患。定期重點檢查放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施和鍋爐、水電氣、體育場地與器材等重要設施設備的可靠性；排查衛生設施、餐飲設施、日常飲用水的管理及衛生情況；檢查食品、飲用水和傳染病的防治情況。
4、排查整改交通安全隱患。重點排查是否租用拼裝車、報廢車和不符合校車標準的機動車接送學生；用于接送學生的機動車輛是否經檢驗合格并定期檢測和維護；駕駛員資質是否符合有關規定
5、排查整改消防安全隱患。排查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口的設置是否符合有關標準。
6、排查整改管理安全隱患。排查學校安全管理制度的建設和落實情況。重點排查學生宿舍的管理、集體活動的組織和上下樓等人員集中時段的管控，確保學生宿舍樓有人值班，出口暢通；嚴防在集體活動和上、放學等人員高峰時發生交通擁擠、踩踏等意外傷害事故的發生；排查學校安全管理責任制度，教師值班制度、門衛制度、夜間巡邏制度的落實情況；排查管制刀具收繳是否堅持制度化、日常化，嚴防因管理疏漏而引發事故。
7、排查整改自然災害防范安全隱患。對排水、滑坡、防雷、防風、防沙、防震、防冰雪等基礎設施定人、定期排查，確保功能完好。
8、排查整改校園周邊安全隱患。排查校園周邊環境，重點排查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患；主動與公安、交通、工商等部門溝通，加強校園周邊秩序綜合治理，及時清理查處非法車輛和無證攤點，確保校園周邊治安穩定秩序良好。
學校安全預案演練制度
1、為了讓“預案”確實發揮“保護生命，減少損失”的作用，特制定本制度。
2、學校法人代表是落實本制度的第一責任人，分管領導為具體負責人。
3、對《學校安全管理規范化基本預案目錄》中的12個“預案”每學年至少要逐一演示演練一次：
(1)《學校、幼兒園預防交通事故應急處置預案》
(2)《學校、幼兒園預防失火事故應急處置預案》
(3)《學校、幼兒園預防食物中毒應急處置預案》
(4)《學校、幼兒園預防流行疾病應急處置預案》
(5)《學校、幼兒園預防突發傷病應急處置預案》
(6)《學校、幼兒園預防盜搶案件應急處置預案》
(7)《學校、幼兒園預防突發滋事行為應急處置預案》
(8)《學校、幼兒園預防學生宿舍突發事件處置預案》
(9)《學校、幼兒園預防地震災害應急處置預案》
(10)《學校、幼兒園預防暴雨、洪水、冰雪災害處置預案》
(11)《學校、幼兒園預防一氧化碳中毒應急預案》
(12)《學校、幼兒園預防踩踏事故應急處置預案》
4、演練要以“檢驗方案的有效性”為目的，形式可以因地制宜，靈活多樣。
5、每次演練之后，都要進行分析總結，找出缺陷，分析原因，研究措施，完善預案。
6、每次的分析材料都要歸入臺賬，以備檢查。
學校安全資料管理制度
1、要將“安全第一”的理念落實在安全資料管理工作之中，象按管理教育教學資料管理要求一樣管理安全資料。
2、學校安全資料分基層資料和單位資料兩大部分。 3、基層資料主要包括敏感崗位記錄、班組臺賬等常規流水資料，一學年一裝訂，就近留存在崗位和班組，作為工作的記錄和檢查的依據，一般以三年為期。
4、單位資料主要包括對應上級主管部門的計劃、安排、總結，體現工作落實的檢查、考核、獎懲等資料，一學年一移交，保存在檔案室，年限依據檔案資料管理。
5、移交檔案室的資料應保持卷內文件齊全完整。收文應有正文、附件、辦理結果；發文應有定稿、印本、附件；來往文書應有請示、批復；處分材料應有綜合、旁證、個人交待和處理結果。
6、卷內文件排列要正文在前，附件在后；印本在前、底稿在后；批復在前，請示在后。各類案卷均要填寫卷內目錄。卷內文件要編寫張次號。歸檔的文件材料要字跡清楚，紙質優良、簽署完備。不準用鉛筆、園珠筆DA型除外）和復寫紙書寫，并拆除卷內金屬物。
7、案卷裝訂要整齊美觀。標題一般應有作者、問題、名稱，能反映卷內文件內容，政治上無誤，文詞上簡明確切。封面填寫要字跡工整清潔。
8、文件材料歸檔后，檔案人員應本著便于保管、方便利用的原則對案卷進行必要的加工整理、編目、登記和統計，做到排列有序，并按年代和保管期限編號。
9、資料管理要切實做好防火、防盜、防蟲蛀、防鼠、防潮等“五防”工作。
10、要堅持定期對檔案資料進行檢查、清理、核對工作，如發現問題，立即報告，對破損或褪變檔案應及時進行搶救。
11、檔案庫房要經常打掃，保持清潔，嚴禁將有害物質帶入庫房。
12、調閱安全檔案按照“檔案查閱制度”執行。
學校安全信息通報制度
1、學校應將學生到校和放學時間、非正常缺席或擅自離校、以及身體和心理異常情況等關系學生安全的信息及時告知其監護人，共同做好學生安全管理工作。
2、每天早晨由班主任負責班級晨檢，缺勤情況要落實清楚，異常情況及時上報學校；課堂期間學生出勤情況，由班長記考勤，出現問題下課后及時向班主任通報。
3、嚴格學生請假制度，凡因病因事不能到校的，學生或家長應及時書面請假；教師要及時了解學生缺勤原因，如沒有書面請假一時聯系不上，要及時匯報，由學校安排人員聯系。學校和班級認真記載，及時匯總，建立檔案。
4、班主任或當班教師發現學生行為具有危險性，要及時告誡、制止，并與學生監護人進行溝通，并將結果以書面文字材料上交存檔。
5、如學生在一天內無故不到校，班主任要上報學校；及時以電話或其他快捷方式將學生非正常缺席或擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息告知其監護人，并做好記錄。
6、學生在校期間離開校園，必須由班主任或年級主任的出門條，將出門條交門衛，并告知家長。
7、學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故、刑事案件等，應及時處理并盡快報告主管教育行政部門。
8、學生在校一旦發生了安全事故，學校、班主任應及時向學生監護人通報，不得隱瞞。并以書面文字材料將通報的內容、時間、監護人反饋的意見等上交存檔。
學校安全巡查員工作制度
1、設置安全巡查員崗位的目的在于校（園領導能夠及時掌握校園內敏感、要害部位的運行狀況，將“預防為主”的理念落到實處。
2、巡查員直接對校園主管安全副校長負責。
3、有條件的學校可以設置專職巡查員，反之，要設置兼職巡查員，并給予一定的待遇。
4、巡查員工作密度視校園規模而定，或者每日巡查一次，或者兩天巡查一次。
5、學校（幼兒園）要盡心繪制校園敏感、要害部位布局圖，巡查員要依圖巡查，不能漏點，做好記錄，以備核查。
6、巡查中發現的異常情況要如實匯報；主管領導要現場踏勘，安排整改。
7、巡查員要對整改結果跟蹤巡查，直接對主管領導負責。
學校安全臺賬管理制度
1、安全臺賬是學校安全管理規范化建設的基礎資料，必須高度重視。
2、校長是本單位安全管理的第一責任人，指導安全臺帳建設是應有的責任。
3、每一位教職員工是安全臺賬建設效果的直接受益者，應該積極支持這一工作。
4、敏感、要害部位教職員工是安全臺賬的直接建設者，要落實崗位職責中的安全責任要求，建設好崗位安全臺賬，確保教育教學活動和廣大師生的安全。
5、各班主任負責指導生活委員建設班級安全臺賬，隨時進行安全檢查指導。
6、安全排查一日一查，一天一記；有事記事情，無事記平安。
7、發現安全隱患要及時報告，學校接到報告后要盡快協調解決。
8、對于排查出來的安全隱患，學校建立安全隱患臺賬制度，即由安全領導小組把安全隱患登記在案，督促有關部門進行整改，整改完成才予以注銷。
9、對于客觀存在的安全隱患卻沒有查實出來，或者已經登記在案的安全隱患，因為整治不力而造成安全事故的，要追究有關責任人的責任，并根據有關規定給予相應的處分。
學校工作管理制度10
一、職業操守
1.公司內部有職位干部或主管要以職位稱呼。
2.應使用標準普通話及禮貌用語，相互熱情友好打招呼。
3.辦公室門不得關閉，不得在辦公室內吃零食，不得在工作時間瀏覽與工作無關網頁。
4.辦公室內不得大聲喧嘩。
5.辦公室內應保持整潔，下班離去應放好桌椅并清理干凈桌面，并關好門窗及電器。
6.勤儉節約，愛護公共財產及工作環境，保持辦公室清潔衛生。7.不得在辦公區域內吸煙。
8.未經允許不得隨意使用各部門領導電腦。9.嚴禁工作期間擅離職守。
10.嚴禁對同事惡意攻擊，嚴禁造謠生事、打架斗毆、聚眾賭博。（有以上行為著，經勸解無效，送交公安部門處理）
二、接待規范：
1.有人到訪應主動熱情接待并問其姓名、單位及來訪意圖，向相關人員報備后靈活處理。
2.如果相關人員不在，應向來訪者問其具體事項及聯系方式并作好記錄。
3.如果來訪者與公司領導有約，應征得領導同意后將人帶入指定會談地點。
4.來訪者離開時，應主動將其送至學校門口。
5.如遇咨詢者，應提供詳細的、確切的相關資料。如不知詳情，應請具體人員予以解答。
三、電話禮儀：
1.鈴聲響起兩聲后必須接起。
2.接起電話后需親切地使用“您好，銀望私塾”問候對方，并耐心的幫其解決問題，如不能自行解決需將電話轉給主管。
3.電話機旁必須準備好紙筆，如對方所詢之人不在，需詳細地記錄下對方的姓名，電話及來意，并給予轉達。
學校工作管理制度11
第一章總則
1、為全面貫徹國家教育方針，加強和改善我鎮學校校后勤管理，建立后勤管理的'有效運行機制，特制定本規范。
2、后勤工作是學校工作的重要組成部分。后勤管理的基本職能是為教育教學、科研生產和師生生活服務，為學校正常的教育、教學活動提供必要的物質條件，并在管理和服務中發揮育人的功能。
第二章校園管理
1、校園管理的基本內容包括：校園綠化建設及管理、校園環境衛生管理、學生宿舍區管理等。校園管理的目標是建設安全、整潔、文明、優美的學習、工作和生活環境，營造和諧的育人氛圍。
2、校園綠化建設及管理：
①校園綠化建設應有規劃，突出重點，形成風格。校園綠化中要針對不同功能區域合理配置景點，將知識性、趣味性、人文性融為一體，提高校園的文化品位。
②學校應配備懂技術的專（兼）職人員，負責綠化和養護。
③總務處應建立學校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現狀圖、規劃圖、設計效果圖、施工圖及地塊綠化統計表、各類合同等。
3、校園環境衛生管理。校園環境衛生管理的任務是環境的清掃保潔，消滅蚊蠅茲生地及保持排水排污系統管道暢通等。
①學校各部門應協同配合，充分發揮愛國衛生運動和學生勞動服務活動的作用。
②建立環境衛生保潔制度和專職清潔工管理制度，明確崗位職責。
③加強宣傳教育，在師生中形成自覺維護整潔、優美環境的文明習慣和良好風氣。
第三章資產管理
1、公用房的使用管理。
①公用房的分配，由后勤部門按學校意見安排。
②公共用房和專用房屋，如食堂、電化教室、專用教室、實驗室、閱覽室、室內活動室、會議室、汽車庫、倉庫、圖書室、配電房、鍋爐房等，由使用部門負責管理。
③集體活動的公共用房，由使用部門制定制度，并負責管理。
④教職工集體宿舍由后勤部門管理。入住教職工應遵守學校有關制度，保證宿舍的安全、衛生、文明。
2、公用房屋及附屬設備的維修。
①應加強對公用房屋的巡視，發現破損或接到用戶報修，應及時維修。
②整幢房屋的常規維修保養，由管理部門提出方案，經校長室研究報主管部門批準后實施。
3、水電管理
①、水電管理的基本要求是愛護設施、保證安全、注意節約、改善服務。水電工必須持證上崗，熟悉學校的供電、廣播、電話、電視、網絡線路、給排水管線和消防管線等。
②、水電設施的常規管理。對校內的水電系統要建立檔案資料和巡視維修制度，保證用電安全，防止水質污染和管道破裂。
③學校應嚴格執行國家消防法，安排專人負責，定期對消防設施、器材進行檢查、維護，保證完好無損。
④供電設備的檢查、維護學校應按供電部門規定，在變電所（配電房）門前設立警示標志，定期檢修、保養，避免發生事故。自備發電機要有專人負責管理，按規定檢修保養，并做好記錄。
4、物資管理。學校物資包括固定資產、材料和低值易耗品三類。學校的物資管理實行統一領導，專人負責，做好物資采購、驗收、入庫、建賬、發放、核算及更新報廢等管理工作。物資采購工作應嚴格按上級有關規定執行。
①固定資產的購置。學校各部門所需物資由后勤部門統一采購。各部門應在學期末提出下一學期的物資需求計劃，經分管校級領導簽署意見后，交后勤部門匯總，報校長審批，上交教，由教勤管站按審批后的項目內容組織采購。
②固定資產由教財務室統一管理，各校建立固定資產分類賬、分戶賬；使用部門建立相應的賬卡，并有專（兼）職人員管理；財產部門建立固定資產總賬，統管固定資產的價格核算。
③固定資產的增減和校內調撥，應辦理手續。固定資產的報損、報廢應填寫《固定資產報損報廢單》，批準后辦理銷賬手續。
5、低值易耗品的管理。低值易耗品主要包括：辦公用品、清潔衛生用品、勞保用品、勞動工具等。低值易耗品實行計劃采購，定額供應。由后勤部門征求使用部門意見后編制計劃，經分管后勤校級領導審批后，由后勤部門采購，專人負責領用。物品的采購、驗收、入庫、管理及材料管理相同。
6、家具、辦公、生活用具及一般設備管理。一般設備指桌、椅、凳、櫥柜、床、沙發、電扇、體育器械等，實行統一管理，由使用部門或個人負責。學校制定配備標準、管理及賠償制度，后勤部門負責購置，按標準發放，建立賬卡，每年核對一次，辦理報損報廢手續，做到賬物相符。新生入學、畢業生離校、教職工調進調出，均應辦理領用物品歸還手續，遺失、損壞按制度賠償。
第四章膳食管理
1、食品安全衛生管理。
①嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》及衛生部、教育部的有關規定。
②制訂并執行食品采購、加工、貯存、銷售過程的安全衛生要求和環境、個人、餐具的衛生制度，建立食品衛生管理臺賬，杜絕食品中毒及食品投毒事故發生。
2、食品營養管理。
①膳食部門負責人、管理員應掌握常用主副食品中主要營養成份含量與烹飪制作要求，按周編制食品表，逐步實現營養配餐。②提高飲管人員的營養衛生觀念，有條件的要進行系統的營養衛生基礎知識培訓。
3、食品成本管理。
①建立成本核算制度，按成本內涵加強成本核算，按月公布賬目，嚴格控制盈利率。
②建立食品采購、驗收、領用制度。
③使用智能卡消費的學校，食堂每天對電腦生成數據進行備份，以防電腦故障造成數據丟失。
4、膳食服務管理。
①炊管人員對就餐人員一視同仁，不賣變質霉爛食物，不以次充好。
②食堂營業時間要考慮就餐者的實際情況，高中低檔菜搭配合理；冬天要供應熱飯熱菜。
③成立伙食管理員會，定期召開座談會，聽取意見，改進工作。
5、庫房管理。庫房有專人管理，物品入庫、驗收和領用制度健全，賬目清楚，賬物相符，每月盤庫一次，防止食物變霉變質，有滅鼠、滅蟑螂設施和措施，備有冷庫或冷凍冷藏柜。
6、膳食管理體制。積極探索膳食管理體制，以適應學校教育事業的發展。對實行社會化管理的食堂，要制定相應的管理辦法，把各項管理要求列入承包合同，明確學校對食堂服務的質量、價格、經營范圍和食品衛生安全等進行監督檢查的職責。杜絕食物中毒事件的發生，對不執行制度和規定釀成事故者，要追究其責任，取消其經營資格并賠償一切損失。學校要成立由分管后勤的校級領導為組織的衛生安全工作領導小組，制訂食品衛生突發事件處理預案，一旦發生食物中毒事故，立即啟動預警系統。
第五章財務管理
1、財務管理是組織學校財務活動、處理財務關系的一項管理工作。基本任務是：
①財務計劃管理。及時編制財務預算，按照“精打細算、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則，合理分配和執行預算。
②建立健全財務制度。在遵守國家財經制度和法令的基礎上，根據學校的工作實際，制定財務收支的具體實施細則，做到用款有計劃、收支有標準、管理有定額、分析有資料、監督有要求。
③按照會計法要求進行會計核算，認真做好記賬、算賬、報賬、對賬，做到憑證合法，手續完備，賬目健全，核算準確，按照編送報表。
④配合和支持學校開展各項創收活動，對實習、實訓基地等立核算單位的財務活動進行指導和監督。
2、學校收入管理。學校所有收入由財務部門統一歸口管理，不得設立小金庫。學校應使用印有財政監章的收費票據，不得自印或自行購買不合格的收據。財務部門應制定票據管理制度，建立票據臺賬，嚴格票據購入、領用、核銷手續，定期公開財務。
3、嚴格執行物價部門收費規定。所有預算外收入均應進入財政專戶。代辦性收費要專款專用，按實結算。對已納入地方行政結算中心的學校，要按結算中心規定，做好工資獎金、醫保、公積金、所得稅等報表編制上報工作和各項支出票據的核對、結賬、支付工作。同時要做好每月經費開支的計劃申報工作。財務部門負責人的任免及會計人員的配備，應符合國家會計法和財務主管部門有關規定。所有會計人員均應持有會計從業資格證書并按規定參加財政部門組織的繼續教育培訓
3、學校后勤工作的管理制度
一、財務管理
1、財會人員和理財小組要認真貫徹執行黨和國家的財政方針、政策，維護財經紀律，正確進行財務監督。
2、凡經相關部門批準并由學校替代收取的教輔、管理、保險等費用，必須請示學校校長方可給付。
3、學校經費的支出，以發票或食堂采購憑證為準，每張票據必須有經手人說明用途、分管財務領導證明，才可報校長審批，在出納處報帳。
4、假鈔誰收取誰負責，教師個人和財務人員賬目往來一般以憑據為準。
5、出納會計每月定期向校長書面報告財務收支和現金余額情況。
6、分管財務領導每學期向教職工公布財務情況，接受咨詢。
二、學校物資采購、保管、領用
１、學校物資購、管、用實行登記制，由學校分教務、總務、政教、幼兒園線負責登激作。
２、宗采購1000元以上校務會決定，3000元以上報總支審批。
３、采購人員須預先支取現金的，須出具借條，采購完報賬后換回借條。
4、假期財產保管由值班人員負責，按相關制度追究責任。
5、學校物資不得外借校外人員，一般不借給教師個人使用，凡因故需要借用的，必須校長批準，出具借用條據，并在規定時間內歸還，有損壞的按1.5倍價格賠償。
三、班級財產維修承包辦法
班級財產由班主任管理，損壞由學校負責維修，但視情況追究班主任責任。
四、借款、用電、就餐等規定
1、教師個人借款500元以上，須由校長審批。所有借款優先從教師工資或績效中扣除。
2、教職員工校內用電嚴格按表收費，電表由學校購買安裝，用戶使用保管，遺失或人為損壞由用戶負責。用戶調動或離職由續住者繼續使用保管。
3、學校為學校教職工提供工作餐，教職工來客一天內不收取伙食費，超過一天按每餐5元收取伙食費。
4、正式教師直系子孫（特指子、孫）就讀幼兒園按標準收取保育費，不收伙食費，就讀小學按標準收取一切費用。
五、財務后勤領導小組
學校工作管理制度12
為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循“注意防范，自救互救，確保平安，減少損失”的原則，根據本地實際情況，制定本管理制度。
1、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組（綜合治理領導小組）負責。各職能部門，功能室和各班級任課教師向領導小組負責，實行責任追究制。
2、學校要經常性地對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法，自救互救常識的教育。緊急電話（如110，119，122，120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大事故應在最短時間內向上級主管部門報告情況，不得隱瞞責任事故。
4、建立健全領導值班及護校制度；加強學校教育，教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和村居安全員保持密切聯系，爭取村居對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室，學校。
6、學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校，按時回家，防止意外事故發生。
7、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報有關主管部門。
8、學校要經常檢查校內圍墻，擋土墻，欄桿，扶手，門窗，樓梯以及各種體育設施，課外活動，消防，用電線路，基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作，學習，生活場所和相應設施既安全又可靠。
學校工作管理制度13
一、綜合檔案室管理制度
檔案室是保管檔案、資料的重地，是學校機密核心。為了確保檔案室的安全和檔案的完好無損，特制訂制度如下：
1、建立科學的管理制度，分門別類，本著存放有序、方便查找的原則立卷歸檔;采用先進技術，實行檔案管理的現代化。
2、嚴格執行安全制度，定期檢查檔案，做好“八防”(防火、防塵、防污、防光、防蟲蛀、防盜、防高溫、防水)工作，確保檔案安全。
3、嚴格執行檔案保密制度，嚴守黨和國家機密。
4、禁止將明火、食物、水漬、昆蟲、有害氣體、易燃、易爆等物帶進檔案室。
5、檔案進出應仔細清點和登記，按規定程序辦理移交接手續，案卷調節器用后須準確無誤地放回檔案箱、柜。
6、定期檢查電氣設備和消防器材。
7、進檔案室查閱資料，由檔案員調出，在專門查閱室內查閱，查閱者不得抽煙、不大聲喧嘩。
8、查閱人員須憑有效證件或介紹信登記后方可查閱，查閱時不得撕頁、涂改，一旦發現由查閱者負全部責任。
二、檔案保密制度
1、檔案管理人員要嚴守國家機密，不該說的機密絕對不說;不該問的機密，絕對不問;不該看的機密，絕對不看，不該記錄的機密，絕對不記錄。
2、未經主管領導批準，檔案一律不外借。
3、不得擅自外泄檔案內容，不能在私人通信通訊中涉及機密，不得在非保密本上記錄機密，不在公共場所和家屬、子女、親友面前談論機密，如違反保密紀律，造成后果者，視情節輕重，給予紀律處分。
三、檔案員崗位責任制
1、加強自身政治和業務學習，積極參加各項學習活動，不斷提高自身的素質和業務水平，適應本職工作需要。
2、負責檔案管理工作，做到歸檔及時、分類明確、檔案完整、存放整齊有序。
3、對業務部門的立卷歸檔工作，負責加以督促、指導。
4、及時做好檔案的利用、統計、分析工作。
5、努力挖掘檔案信息資源，積極主動地為學校的各項工作提供服務。
6、嚴格遵守各項保密制度，做到不該說的堅決不說。
7、切實做好庫房濕度的調節和控制。落實防治有害生物和防塵、防火、防盜等安全措施。對檔案要定期檢查、鑒定、發現破損、變質要及時修補和復制。
學校網絡安全管理制度
1、建立網絡安全和保密制度，由學校的網絡管理員負責學校網絡安全的管理和維護工作。
2、學校計算機網絡應有防范xxx、色情、暴力等不良信息的屏蔽軟件。學校校園網總服務器上裝有專門的殺毒軟件，現技組負責維護軟件的安裝、升級，保證計算機網絡的安全。
3、電教組配合德育處經常對學生進行健康上網的教育，禁止學生去社會網吧，防止學生迷戀上網損害自身的身心健康。
學校工作管理制度14
一、貫徹執行勤儉辦學原則，健全財務管理制度，積極為教學服務，為師生服務。
二、根據學校工作要求，每學期制訂總務工作計劃，編制財務預算計劃，合理使用經費，充分發揮有限經費的最佳效益。
三、采購物品制度
1、各處室和教工因教育教學工作的正常需要購置各類物品，均須填寫《采購物資申請表》，填寫項目應完整、準確。
2、購物的申請和審批都要堅持勤儉節約的原則，力爭少花錢多辦事。20xx元以內的購置，一般由處室填寫申請、經總務處審核、主管副校長批準；20xx元以上5萬元以下的購置，總務處審核、報校長批準；5萬元以上的購置，經行政會議或校長辦公會研究批準。
3、物品采購由總務處負責辦理。小額采購至少有兩人進行，購買專業性強、科技含量高或性能、用途特殊的物品時，吸收專業人員或使用人員直接參與。采購人員應以高度負責的態度，認真考察市場，貨比三家，所購物品物美價廉，并對所購物品的質量和價格等負責。
4、學校成立大額采購小組，由校長室、總務處、具體經辦人員組成，必要時吸收教工代表參加。10萬元以上的大宗物品購置，由大額采購小組負責。
5、凡是納入政府集中采購的項目，無論數額大小，一律嚴格按照政府集中采購制度執行,由總務處負責辦理相關手續。
6、物品購置后，采購人員要及時將實物交給保管員或專門的使用人員，做好入庫登記或固定資產登記，有關人員要在相應票據和購物清單上簽字。
7、校內各類教育教學設施的維修、制作，圖書資料的征訂等，參照上述制度執行。
8、校長、副校長、各處室負責人和采購、經辦、保管等有關人員，要嚴格執行采購制度，照章辦事。個人簽字要認真審核，逐級簽字，逐級負責。
9、不符合上述制度的采購行為，學校不予承認，不予報銷，后果由經辦者個人負責；情節嚴重的，追究當事人及主管者的責任。
四、財產物品領用、出借制度
1、學校所屬財物由總務處統一管理，專人保管，教職工確因需要使用或借用，須經批準后，通過保管員領取或借用，一律不得私自拿用。
2、領取消耗辦公用品要登記簽名，借用物品、儀器要出示借據，確定歸還日期。
3、歸還物品、器材時，保管員要嚴格驗收，如有損失或遺失，要按責任大小，進行賠償處理。
4、新購買的固定資產，必須符合審批、采購、驗收、報銷手續，經會計和使用部門按購買發票登記后，方可使用。
五、財務制度
1、嚴格遵守會計制度、財務制度、財政制度。嚴格財務登記制度，堅持報批手續。
2、嚴格執行市場價局、市財政局、市教委的收費規定，嚴禁亂收費。
3、出納管理現金、支票，會計掌握整個財務收支。財務人員做到：日清月結，正確無誤。認真執行現金管理制度；超額現金要及時上報指定銀行，保管好庫存現金和支票，每天離校前檢查、鎖好保險箱。
4、凡因出公差需領現金，20xx元以下須經總務主任批準，20xx元以上的須經校長批準，才可領取。
5、按時發放工資、補貼和各類福利。
六、校產管理制度
1、學校一切財產是保證教學工作順利進行的物質條件，要管好用好，全校師生都有責任愛護學校財產。
2、學校財產的管理使用，必須貫徹“統一管理、分工負責、合理調配，物盡其用”的原則，盡是提高財產的使用效率和效益。
3、開學前一周，總務處要把各班級、處室的辦公用品、教學設備、教室課桌椅等統一分配落實（課桌椅全校統一編號），經各處室負責人、班主任檢查驗收后，填寫學校財產清冊和保管合同，經簽字后，分別予以負責保管。學期中間，總務處要經常督促檢查，學期結束要檢查驗收、總結。
4、要節約用水、用電。光線充足不開燈，離開教室、辦公室要隨時關閉電燈、電扇、空調、電腦等電器。
5、努力創造良好的育人環境，總務處有關人員每天必須對校園進行巡視，發現需要維修的，要及時組織維修。
七、加班管理制度：
1、學校需要教工加班的，由學校辦公室發出加班通知書。教工自己要求加班的，加班前提出申請經同意后進行加班。
2、教師加班費及各處室工作人員的加班補貼標準由學校統一規定。
3、加班后由有關處室填寫加班名單附加班通知書報總務處，由總務主任或校長審批后支付加班費。
學校工作管理制度15
一、總務主任崗位職責
總務主任是校長管理總務工作的主要助手，在分管校長的直接領導下，具體負責學校的總務工作，為教學工作服務，為師生員工的生活服務，具體負責學校的總務工作，為教學工作服務，為師生員工的生活服務，其主要職責是：
1、根據學校學年及學期計劃，制定并實施總務工作計劃，經常對照檢查，定期總結工作，學校各項后勤工作制度。
2、貫徹勤儉辦學的方針，嚴格執行國家財經紀律，健全財務制度，節約開支，使有限的經費發揮較的效益，不斷改善辦學條件，完善學校財務管理。
3、負責組織教學用品的采購和供應；按計劃訂購和發放師生教學用書、課本、作業本以及教師辦公用品，并負責購買圖書、資料、教具儀器、體育器材和醫療用品。
4、訂閱校產管理規章制度，管理維修好校舍設備，負責學校基本建設和校產的登記、添置和維修，督促師生執行校產的使用和保管制度，建設管理好學校多功能室，對外出物品簽發出門單。
5、美化、綠化和凈化校園，負責組織和管理學校環境衛生工作，為教學提供安靜、舒適的環境，做好校園安全保衛工作。
6、關心師生的生活，協同工會搞好師生的生活福利，辦好食堂，管好公共福利事業，逐步改善教師學習、工作、生活條件。
7、負責總務處教職工員工的管理和考核，加強后勤人員的思想教育工作，搞好衛生保健工作。
8、加強學校基建工作的監督管理，確保質量第一、安全第一。
9、做好學校水電管理工作。
10、合理配備學校的季節性臨時工，保證各崗位工作的`高效率。
11、完成學校交辦的其它工作任務。
12、副主任協助正主任開展工作，并分工負責有關工作，總務主任不在學校時代行其職責。
二、總務工作管理制度
1、認識規律，保證供應。
2、強化法規，有效控制。
3、勤儉辦校，開源節流。
4、完善管理，服務至上。
5、合理用人，做到人盡其才。
6、善于理財，做到財盡其效。
7、科學管物，做到物盡其用。
8、珍惜時間，提高工作效率。
9、抓好信息，暢通各方渠道。
三、衛生保健員崗位職責
1、貫徹，結合本校實際，提出學年的學校衛生工作計劃，并負責執行過程中的檢查和總結。
2、樹立以人性化管理的服務意識，對師生中的偶發急病，應隨喊隨到，及時處理；需轉送醫院的，要陪護前往。
3、貫徹預防為主的醫療方針。經常向師生宣傳衛生常識和季節性、傳染性疾病的預防知識；培訓好班衛生員；督促師生搞好環境衛生、個人衛生，注意教室的采光和照明設施，抓好眼保健操，預防近視；指導學生定期服藥，防止蛔蟲等寄生蟲病，積極防止和堅決撲滅疥瘡等疾玻
4、負責學生的身體健康檢查。建立和保管學生的健康檔案，掌握研究學生的健康狀況，提出工作改進意見，及時向班主任匯報患病學生的情況，建議在學習、勞動和生活上給予應有的照顧 。
5、利用講座、電教等多種形式，向學生進行青春期生理衛生常識的教育。特別要做好女生經期的衛生指導工作；協助學校做好教職工的計劃生育工作。
6、經常檢查監督食堂衛生和教學衛生；對危害學生健康的現象有責任進行勸助直至報告校長出面制止。
7、努力消滅蚊、蠅孳生場所，消滅虱子、臭蟲。
8、負責采購藥品，帳目要清楚；妥善保管藥品和醫療器械；嚴格消毒，嚴格按藥物和劑量使用藥品，杜絕醫療事故。
四、校產專管員職責
1、嚴格執行財產保管制度，為學校管理好財產。
2、認真做好財產登激作，并認真記好財產帳，做到字跡工整，無涂改現象，數據正確。
3、嚴格執行驗收制度，對調撥或自購物品，先按據驗收，進行分類，記入分類賬、總帳，并在發票后簽好名，然后調入各室、庫，并要求各室記好明細帳，做到帳帳相符。
4、每學期對各室的帳目查對和結算一次，并向總務處作一次匯報。
5、嚴格執行報損報廢制度，做好損壞或破舊無用物品和儀器的報損報廢工作，并做好退帳手續。
五、事務員（采購員）工作職責
學校事務員（采購員）在總務主任領導下，負責一般事務性工作和采購工作。
1、不斷鉆研、不斷學習、精通各種儀器、設備、用品的性能和用途。
2、樹立為師生的服務觀念，待人熱情，態度和藹、及時辦理，服務周到。
3、負責全校有關物資采購和運輸工作（指可以個人負擔的）。
4、要憑批準的請購單采購物資不得擅自采購。在采購前，應廣泛聽取使用部門的意見。購置物資時，要精打細算，注意質量，不符使用者要求應予退貨。
5、采購物品應及時報帳，發票與實物相符，同時交財產管理員驗收。
6、事務員是總務處的內勤人員。事務工作與財產管理員的工作必須密切配合，要全面負責校舍設備的安排和修繕等管理工作。
7、負責文屆公、勞防用品及清潔用具的領發管理，登記等事務性工作。
8、關心學生學習和教師工作環境的改善，搞好環境衛生和綠化工作。合理地安排好教學用房、生活用房和一切設備，主動安排好各種、突擊活動的場所和設備等物質條件，以保證教學、教育工作的順利開展。
9、完成總務主任派有臨時性、偶發性、突擊性的工作和本室清潔衛生工作。
六、食堂內部管理制度
1、加強食堂內部管理及經濟核算，力求做到飯菜多樣化，價廉物美，經濟實惠，為廣師生服務。
2、食堂采購蔬菜，魚肉類等物品，須有兩人同時操作，一人付款，一人記帳，所購物品有管理員根據發票上物名、數量、單價進行驗收，各類單據上要有經手人、驗收人及總務處分管負責人簽名，方能報銷。
3、嚴格食堂飯菜核價制度，食堂管理員根據當天市場行情，按不盈利、不虧損的原則，進行核價出售。
4、食堂未煮熟的食品須經管理人員和分管負責人同意后方可出售。
5、食堂炊事員和管理員進行輪流值班，值班人員須堅守崗位，處理好食堂內一切事務。
6、食堂人員每天購飯菜，實行記帳制，本月底結算，并要克服多吃多占的不良風氣。
7、食堂會計、出納對食堂往來、帳目結算清楚。做到：每周一評，每月公布一次。
8、食堂倉庫管理員，應該把好倉庫鑰匙，貨物進出手續健全，并認真做好往來貨物的進出倉帳。
七、廣播管理員崗位職責
1、加強學習不斷提高業務水平，熟悉廣播設備的用途及使用方法，勝任廣播器材簡單的維修，保護設備的安全。
2、廣播器材（包括錄音機、磁帶、唱片、麥克風、擴器、喇叭、音響等）要分類編號妥善保管，建立廣播器材賬本，做到賬物相符。未經主管領導批準，不得私自外借。
3、負責學校和重活動（如紀念會、報告會、運動會、慶祝會等）有線廣播的安裝、播放、拆卸工作，做到隨叫隨到。
4、負責每天早操、課間操、眼保健操的播放工作。
5、由于器材損壞且未及時向主管部門申報而影響學校活動的開展，學校將追究責任；屬正常消耗性損壞，必須及時填報報廢單，經主管領導批準，及時增補。
6、播音室不準外人任意出入，除播音員外，其他任何人不得擅自在播音室住宿，播音室內，不準用任何炊具烹煮食物，不得在播音室內就餐。
7、注意播音室衛生、機件上無灰塵，房間要每天打掃，箱柜要經常擦抹。
八、水電工崗位職責
1、認真做好學校水、電日常管理工作，確保管線通暢。發現故障，及時維修、調換，確保正常的用水用電。
2、周一至周五，每天不少于一次巡視，對水、電管路運行狀況作好記錄。對維修情況作好記錄。使學校的水、電處于良好的運行狀態。
3、對室內外和公共場所的電線、插座、燈頭、開關及其他電器設備，要經常進行檢查。發現問題，要及時處理，要避免和防止因電器設備有明顯問題而發生觸電或斷線傷人等事故。
4、保證屋頂儲水和廁所水箱不漏水。對各處水龍頭，要經常檢查維修。對全校電鈴，要經常進行檢查維修，要保證音響正確，效果良好。
5、加強對水電材料的管理，堅持領用登記制度，避免浪費，做到帳目相符，負責對用戶水電用量的統計登激作。
6、初冬時節，要安排時間做好自來水管路的保暖防凍工作。
7、對學校電風扇、空調設備做好養護工作。
8、做好領導布置的臨時性工作。
九、鍋爐房管理制度
為確保鍋爐房安全，正常運行，特訂下列規定：
1、貫徹執行勞動人事部門頒布的，確保鍋爐正常運行；
2、鍋爐房設計資料應保持完整，每年一次定期報市檢驗所進行檢驗，取得合格證后方可使用。
3、設專職或兼職管事管理員（報勞動局鍋爐處備案），切實做好落實主管部門和鍋爐壓力容器，安全監督機構下達的安全指標。
4、司爐工必須經市安全技術培訓考核合格，在取得相應類別的司爐操作證后，才能立操作，嚴格遵守操作規程，遵守勞動紀律，不得擅自離開工作崗位，嚴禁筏作人員入內。
5、嚴格執行崗位責任制，操作規程，維修保養制度，定接班制度，安全保衛制度，清潔衛生制度。
6、如果鍋爐發生故障事物應及時向上級主管部門和勞動局鍋爐處報告，待處理后方可作用。
十、清潔工崗位職責
1、每天對包干區內的廁所盥洗室、走廊、樓梯等公共部位清掃，做到干凈、清潔。
2、每天對包干區內的辦公室、會議室打掃干凈。
3、每天對走廊、樓梯、廁所地面用拖把拖一次。
4、定期對公共部位的墻體清掃灰塵，確保墻面清潔。
5、負責會議室的會前、會后清潔工作，確保會議室的整潔。
6、做好領導布置的臨時性工作。
十一、綠化管理員崗位職責
1、負責校園內的綠化管理工作，平時做好施肥、除草、滅蟲、澆灌、整枝、保暖等工作。
2、管理好學校的花圃，根據不同季節，培植好盆景和花卉。
3、對學校重要部位及辦公室、會議室提供必要的花卉盆景，并做好日常管理工作。
4、負責好學校一些重活動的場景花卉盆景的布置。
5、對學校的綠化要不斷優化和美化。
6、認真做好領導布置的臨時性工作。
十二、門衛崗位職責
為維護安定團結的局面，有利于學校工作的順利開展，特作如下規定：
1、門衛人員必須堅持常備不懈的斗爭觀念，嚴防外來人員的搗亂破壞，如遇上述情況應嚴肅加以制止，無理取鬧者交派出所處理。
2、閑人不準入校，來來客先向門衛人員辦理登記手續，經門衛人員許可，方能入校。
3、上課時間，學生不能離校，如遇特殊者，必須持有班主任批準的假條。
4、學校財產、建筑材料等物資出門，必須出示出門證。
十三、食堂工作人員崗位制度
1、輪到當班人員早上五點到校，準備早餐及各辦公室和學生開水，下午開好晚飯以后方可下班。
2、不當班人員早上七點到，做好各類菜的切洗工作，中午開好午飯并搞好清潔衛生方可下班。
3、做好點心，為廣師生服務。
4、食堂管理人員把好質量關，購進各類菜進行驗收，并根據不虧損、不盈利原則核算好當天每類菜的價格。
5、食堂會計及時結算當天伙食收支帳目，做到天天清、月月結。
6、凡是不合格菜、變質的菜，堅決不出售。
十四、車輛停放管理制度
1、本校教職工、學生及臨時工的自行車，一律存入車棚內。禁止亂停、亂放。
2、外來機動、非機動車輛入校時，必須按規定地點停放整齊。
3、教室和走廊、辦公室、工作間不準存放自行車。
4、嚴禁在校園內騎自行車，學生上下學不準騎摩托車、三輪車、助動車、電瓶車。
5、凡違上述規定或不聽從管理人員勸阻者，給予批評教育或行政處理。
6、門衛室工作人員負責日常檢查、監督、糾正違章。
十五、會計人員工作職責
會計員在總務主任領導下，負責學校的會計工作。
1、學校會計應根據會計制度和學校會計工作的任務負責統一管理學校全部會計工作。
2、學校會計應當事先收集、提供編制財務預算計劃的有關資料，并參與編制和嚴格執行上級批準的學校財務預算計劃。合理地供應資金，并監督節約使用，檢查資金的使用效果，以促進少錢多辦事，使事業計劃與行政任務得以順利完成。
3、學校會計應當熟悉有關方針、政策和規定，帶頭執行并做好宣傳督促工作。對不符合制度規定的收支或手續不全、憑證不實的有權拒付，并及時報告總務主任或校長處理。屬于明顯違財經紀律的行為，必須堅決抵制，并及時向領導匯報。
4、根據政策規定，遵守各項收入制度，積極組織有關收入。經常檢查和防止設立“小錢柜”，對各項公款及收入保證及時足額入帳，按時完成上繳任務。分清資金渠道、費用開支范圍和開支標準，正確合理安排和管理好各項預算外資金。
5、按照國家會計制度的規定。設置各種會計帳冊。做好算帳、記帳、報帳、用帳和預決算的編制等具體工作。做帳時做到手續完備、內容真實、數字準確、書寫整齊、登帳及時、日清月結、帳目清楚、按期報帳。
6、按照經濟核算原則，定期（每月、每季、半年、全年）檢查，分析單位預算的執行情況和財務狀況，總結單位預算管理工作中的經驗和問題，及時提出建議。
7、定期核對固定資產、教學及其他主要設備。做到帳物相符、帳冊相符、帳實相符。
8、學校會計對上級主管部門和財政、稅務、銀行等部門來本單位了解檢查財務會計工作，要負責提供有關資料，如實映情況。
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