小學(xué)2025年少先隊工作計劃（精選30篇）

　　時間是箭，去來迅疾，我們又將迎來新一輪的努力，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)2025年少先隊工作計劃（精選30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學(xué)少先隊工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校少先隊工作將繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央關(guān)于少年兒童工作的重要指示精神，以《少先隊活動課程指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)隊員們的愛國情懷、集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，引導(dǎo)他們樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀，為他們的全面發(fā)展和終身幸福奠定堅實基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1. 加強(qiáng)少先隊員的思想道德建設(shè)，提高隊員們的思想道德素質(zhì)。

　　2. 深化少先隊組織建設(shè)，完善組織管理體系。

　　3. 豐富少先隊活動內(nèi)容，提高活動的吸引力和實效性。

　　4. 加強(qiáng)與家長的溝通與合作，形成家校共育的良好局面。

　　三、重點工作

　　1. 思想道德建設(shè)

　　（1）開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動，引導(dǎo)隊員們樹立正確的價值觀。

　　（2）加強(qiáng)愛國主義教育，組織觀看愛國主義影片、開展主題征文等活動。

　　（3）開展“文明禮貌月”活動，培養(yǎng)隊員們的文明行為習(xí)慣。

　　2. 組織建設(shè)

　　（1）完善少先隊組織架構(gòu)，明確各級職責(zé)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

　　（2）加強(qiáng)少先隊干部隊伍建設(shè)，提高隊干部的組織能力和服務(wù)意識。

　　（3）定期開展少先隊活動課，提高隊員們的參與度和組織認(rèn)同感。

　　3. 活動開展

　　（1）結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展豐富多彩的主題教育活動。

　　（2）開展科技、文化、體育等興趣小組活動，培養(yǎng)隊員們的興趣愛好和特長。

　　（3）加強(qiáng)與社區(qū)、企業(yè)的合作，開展社會實踐活動，拓寬隊員們的視野。

　　4. 家校合作

　　（1）定期召開家長會，加強(qiáng)與家長的溝通與交流。

　　（2）邀請家長參與少先隊活動，增強(qiáng)家校共育的合力。

　　（3）開展家長學(xué)校活動，提高家長的教育水平和參與意識。

　　四、保障措施

　　1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項工作的順利開展。

　　2. 加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高素質(zhì)。定期對少先隊輔導(dǎo)員和隊干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

　　3. 加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分利用校園廣播、板報等宣傳渠道，加強(qiáng)對少先隊工作的宣傳和推廣。

　　4. 加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，確保活動開展。合理規(guī)劃和使用少先隊活動經(jīng)費(fèi)，確保各項活動的順利開展。

　　本學(xué)期，我們將緊緊圍繞工作計劃，認(rèn)真貫徹落實各項任務(wù)和要求，努力提升少先隊工作的質(zhì)量和水平。同時，我們也要清醒地認(rèn)識到工作中存在的問題和不足，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和提高工作水平。展望未來，我們將繼續(xù)努力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的少先隊員而努力奮斗！

　　小學(xué)少先隊工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內(nèi)容，以八禮四儀實施綱要為指導(dǎo)，以“培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生”為主線，以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體，緊緊圍繞市教育局，關(guān)工委和團(tuán)市委少先隊工作的有關(guān)文件精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實工作，開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

　　2、求實：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。

　　3、求真：抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

　　4、求新：從學(xué)生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。

　　三、具體措施：

　　（一）注重隊伍建設(shè)，以學(xué)習(xí)促提高

　　業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效，因此，抓好少先隊工作的兩支隊伍建設(shè)，將是本學(xué)期少先隊工作的一個重點。

　　1、注重輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。

　　本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合，推薦優(yōu)秀的中隊輔導(dǎo)員參加市級培訓(xùn)，新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員為師，培養(yǎng)一批熱愛少先隊事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓的中隊輔導(dǎo)員。

　　2、注重少先隊干部建設(shè)。

　　本學(xué)期我們將加強(qiáng)隊干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，努力提高他們參與管理的'水平，健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度，培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。

　　（二）推進(jìn)常規(guī)工作，構(gòu)建和諧校園

　　1、發(fā)揮陣地建設(shè)作用。

　　充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能，大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經(jīng)常化、序列化、規(guī)范化，做好活動的研究工作，推動實踐活動的縱深發(fā)展。

　　2、規(guī)范升旗示范效應(yīng)。

　　每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

　　3、加強(qiáng)常規(guī)工作管理。

　　“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進(jìn)行月考核，期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。

　　（三）挖掘社會資源，開拓活動空間

　　本學(xué)期，我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓孩子們學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)體驗和實踐能力。

　　（四）深化體驗活動，提高素質(zhì)提升品位

　　1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。

　　充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

　　2、做亮做響學(xué)校特色，開展“紅鈴鐺”課堂。

　　圍繞團(tuán)市委“紅鈴鐺”課堂工作部署，結(jié)合學(xué)校實際情況，扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動，把關(guān)愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。

　　四、具體安排：

　　二月份：

　　1、各中隊擬定本學(xué)期工作計劃，選拔中、小隊干部。

　　2、組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”大隊委員培訓(xùn)。

　　3、各中隊文化布置評比。（黑板報主題：植樹節(jié)）

　　4、寒假讀書征文活動。

　　三月份：

　　1、開展“生命教育”主題系列活動。

　　3、開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。

　　4、組織隊干部培訓(xùn)活動。

　　5、第一期中隊評比。

　　四月份：

　　1、組織清明祭掃活動。

　　2、黑板報評比。（主題：繼承先烈遺志爭當(dāng)四好少年）

　　3、組織社會實踐活動。

　　4、“學(xué)八禮四儀，做文明清小少年”主題活動。

　　5、第二期中隊評比。

　　五月份：

　　1、開展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動。

　　2、黑板報評比(以“藝術(shù)點亮生活”為主題)。

　　3、慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“勞動之星”評比活動。

　　4、第三期中隊評比。

　　六月份：

　　1、開展“慶祝六一”活動。

　　2、三四年級成長儀式。

　　3、評選校級文明中隊。

　　4、舉行畢業(yè)典禮。

　　5、少先隊工作總結(jié)。

　　6、做好資料歸檔工作，布置暑期工作。

　　小學(xué)少先隊工作計劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、具體工作目標(biāo)及要求：

　　（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。

　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為核心，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

　　（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

　　1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

　　2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

　　3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要指定護(hù)綠公約，教育隊員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

　　4、以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。

　　（三）推進(jìn)少先隊實踐體驗活動。

　　“新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。

　　2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。

　　3、極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的'，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、高點），提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

　　4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需互補(bǔ)互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學(xué)生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。

　　（四）加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。

　　1、以“小太陽社團(tuán)”為載體，以興趣小組為活動時間，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊伍。

　　（1）隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”，籌建第一界“小太陽”社團(tuán)（小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團(tuán)、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等），吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員，為他們提供豐富的崗位實踐機(jī)會。

　　（2）各個部門實施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制，通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)隊干部的獨(dú)立工作水平，形成各具特色的部門工作作風(fēng)。

　　（3）各部門聘請輔導(dǎo)員老師，在老師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時間開展各類的活動，做到活動有時間、活動有內(nèi)容。

　　（4）嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n，給爭章活動以時間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導(dǎo)下，開展年級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭，人人有時間爭章。

　　2、中隊繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。

　　（1）中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道

　　（2）積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。

　　3、重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍

　　（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊科研活動，達(dá)到科研興隊的目的。

　　（2）定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流。

　　（3）完善中隊輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。

　　4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。

　　（1）針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。

　　（2）每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員策劃，中隊輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會（班會）。

　　5、每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結(jié)一周來的工作，為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。

　　小學(xué)少先隊工作計劃4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo)，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，狠抓養(yǎng)成教育，努力把我校的少先隊工作推上一個新臺階。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對祖國的樸素情感，人人爭當(dāng)四好少年；以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍；堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育；以主題實踐活動為載體，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　三、主要工作

　　（一）加強(qiáng)少先隊組織的隊伍建設(shè)，推進(jìn)少先隊工作進(jìn)一步發(fā)展。

　　1、不斷完善健全少先隊工作運(yùn)行機(jī)制。

　　2、加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。

　　在學(xué)期初做好大隊學(xué)生干部和各級管理隊伍干部的.培訓(xùn)工作，完善和強(qiáng)調(diào)隊伍職能，增強(qiáng)少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

　　3、完善值日生隊伍、加強(qiáng)對值日生的管理，充分發(fā)揮其作用。

　　4、完善管理制度，在值日老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，每天對各中隊的教室衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾等日常行為進(jìn)行認(rèn)真檢查、監(jiān)督并做好記錄，充分利用好流動紅旗，做到師生齊抓共管，雙管齊下，提高文明班級評比成績的真實性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

　　5、繼續(xù)開展校園常規(guī)活動，并讓常規(guī)活動更加常態(tài)化、規(guī)范化、秩序化。

　　6、要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔和訓(xùn)練工作，規(guī)范升旗制度，鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　（二）發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。

　　1、善于運(yùn)用各種活動載體，要積極開展有益于少年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。開展“誠信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環(huán)保”等教育活動。積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育教學(xué)活動。

　　2、各小學(xué)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園宣傳欄、黑板報、中隊園地等內(nèi)容，做到月月有主題。

　　3、搞好少先隊陣地建設(shè)，為隊員的活動提供良好的場地，嚴(yán)格隊室管理制度，提高隊員的自我管理能力。

　　（三）以重大節(jié)日、傳統(tǒng)活動為契機(jī)，豐富少先隊活動內(nèi)容。

　　利用重大紀(jì)念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等重大節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。可以組織少先隊員開展“我為媽媽獻(xiàn)愛心”、“植樹護(hù)綠”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結(jié)合“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”開展系列活動，加大學(xué)生對環(huán)保意識的教育，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，培養(yǎng)綠色人才、規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。

　　小學(xué)少先隊工作計劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校少先隊工作以十九大精神為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標(biāo)、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征，延長“愛”的主線，強(qiáng)化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下：

　　二、主要工作

　　(一)抓住重點，夯實基礎(chǔ)，進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)，進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機(jī)構(gòu)，努力使我校的少先隊機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作，充分發(fā)揮大隊委的作用;建設(shè)好文化陣地，每月出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音，對學(xué)校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰，弘揚(yáng)正氣，批評不文明行為，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。

　　3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在輔導(dǎo)員隊伍中開展師風(fēng)師德教育，提高輔導(dǎo)員的理論水平，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)校工作中的`主導(dǎo)作用。

　　4、重視發(fā)揮少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、等在學(xué)校各項活動中的作用。

　　(二)開展多項教育活動，加強(qiáng)德育工作

　　1、深入開展“學(xué)校文明之星”評比活動。各中隊必須認(rèn)真對照“學(xué)校文明之星”的各項要求，結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學(xué)習(xí)，把學(xué)經(jīng)典與學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，認(rèn)真在班上做好隊員的思想、紀(jì)律、衛(wèi)生教育，幫助隊員形成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng)，時時處處為班級、學(xué)校著想，時時處處嚴(yán)格要求自己，努力把本班創(chuàng)建為文明班級，并力爭做一個文明學(xué)生，為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。

　　2、加強(qiáng)對隊員的安全和法制教育。

　　(1)開展和深化隊員的安全教育是學(xué)校的責(zé)任所在，安全重于一切。首先要強(qiáng)化路隊紀(jì)律，通過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進(jìn)校和回家，讓隊員們學(xué)會珍愛生命，保護(hù)自我，促進(jìn)自身的健康成長。

　　(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風(fēng)氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場所，對他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會義不容辭的責(zé)任。

　　3、組織隊員進(jìn)行豐富多彩、生動活潑的文體活動。利用文體時間開展舞蹈、籃排球、乒乓球比賽，并組織好“六一”活動等，根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識，合作精神和堅強(qiáng)毅力，促進(jìn)他們的健康成長。

　　4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作，創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。

　　總之，我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化：少先隊工作系列化。根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點，將少先隊工作分為三個系列，對不同層次的隊員提出不同的要求，如：加強(qiáng)對低年級隊員的文明禮貌教育，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣;加強(qiáng)對中、高年級隊員的小公民道德教育，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人，關(guān)心社會的好品質(zhì)。少先隊工作體驗化。工作計劃把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來，例如教育隊員“心中有他人”，就要他們從關(guān)心身邊的人做起，從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福，并在思想上受到教育和熏陶。少先隊工作網(wǎng)絡(luò)化。確立“人人都是德育工作者，個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是，其他任課老師是，社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如，我們可以加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，使他們也加入到少先隊教育工作中來，從而整合了教育資源，以達(dá)到提高少先隊工作實效的目的。

　　三、具體工作安排

　　二月份：

　　1、整理班容班貌;出好中隊板報，完善班級布置。

　　2、各中隊制定好少先隊工作計劃;

　　3、加強(qiáng)隊員行為規(guī)范教育。

　　4、總結(jié)寒假生活。

　　5、召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議，進(jìn)行大隊干部培訓(xùn)。

　　三月份：

　　1、結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒日，開展學(xué)雷鋒做好事活動，從身邊做起，從小事做起，并向社會延伸。

　　2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，各中隊開展愛媽媽的教育活動。

　　3、結(jié)合“三一二”植樹節(jié)，各中隊開展系列植樹活動及環(huán)保教育。

　　4、結(jié)合“三一五”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，各中隊開展維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的教育活動。

　　5、結(jié)合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。

　　四月份：

　　1、開展“心中有理想”主題教育活動，結(jié)合革命傳統(tǒng)教育，教育隊員從小樹立遠(yuǎn)大理想;

　　2、開展唱革命歌曲，號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。

　　五月份：

　　1、慶“五一”國際勞動節(jié)，各中隊展開勞動競賽。

　　2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。

　　3、加強(qiáng)夏季安全教育。

　　4、小學(xué)生美工作品競賽。

　　六月份：

　　1、慶“六一”文藝匯演。隊史教育，吸收新隊員，補(bǔ)充新鮮血液;表彰先進(jìn)。

　　2、學(xué)生期末學(xué)習(xí)方法交流。

　　3、評選先進(jìn)中隊、先進(jìn)隊干、先進(jìn)隊員、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。

　　4、完成期末班隊工作總結(jié)，做好資料歸檔工作。

　　5、中隊上繳各種材料。

　　6、部署暑假生活，制訂暑假活動計劃。

　　七月份：

　　1、資料歸檔。

　　2、假前安全教育。

　　3、假期社會實踐活動。

　　小學(xué)少先隊工作計劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　上學(xué)期我校少先隊工作開展了豐富多彩的少先隊活動，積極創(chuàng)新活動形式，為促進(jìn)全體少先隊員快樂成長，取得了一些成績。本學(xué)期要以實施“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”為抓手，結(jié)合城區(qū)政府、教育局等文件精神，培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑，堅持做到每月有教育主題，每周有教育重點，結(jié)合櫥窗、黑板報、廣播等宣傳手段，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進(jìn)我校少先隊工作再上新臺階。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”的系列活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

　　2.實施“從小事做起”社會實踐課程，從生活勞動教育入手，培養(yǎng)學(xué)生清潔整齊、待人有禮的良好習(xí)慣。

　　3.以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

　　4.開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。

　　5.深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的`素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、具體工作安排

　　（一）深化少先隊各項基礎(chǔ)活動。

　　1.利用升旗儀式、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等形式，培養(yǎng)少年兒童對黨和祖國的樸素感情。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展好“我們的節(jié)日”系列教育活動，把養(yǎng)成教育融入到學(xué)生的活動中。

　　2.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各種中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊再根據(jù)實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色活動，做到有計劃、有總結(jié)、有反饋，中隊輔導(dǎo)員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

　　3.對各中隊黑板報進(jìn)行評比，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力；訓(xùn)練好新的廣播站播音員、編輯，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。

　　（二）加強(qiáng)少先隊工作體制、機(jī)制建設(shè)和隊伍建設(shè)

　　1.注重隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。

　　（1）繼續(xù)開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優(yōu)秀升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

　　（2）繼續(xù)完善大隊職能部，加強(qiáng)隊干部的管理培養(yǎng)，實行大隊長負(fù)責(zé)制，每個大隊委員負(fù)責(zé)一項常規(guī)工作，充分發(fā)揮小干部的作用，通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求、每月一次小結(jié)、鍛煉學(xué)生才干。

　　2.做好紅領(lǐng)巾廣播人員的工作培訓(xùn)和交替。

　　（三）以豐富的少先隊活動，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)

　　1.結(jié)合學(xué)校實際工作，繼續(xù)“做一個有道德的人”的系列主題活動，在自覺實踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識、強(qiáng)化道德養(yǎng)成，提高道德素質(zhì)，倡導(dǎo)人人發(fā)揚(yáng)“能幫就幫”的城市精神，切實推動未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展，并在活動中提高學(xué)生的社會實踐能力。

　　2.實踐“從小事做起”社會實踐課程，從校園、家庭、社會各角度出發(fā)，設(shè)定每月一個教育主題，讓學(xué)生體會到“行動就有收獲，堅持就是好習(xí)慣”，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)校園文明建設(shè)。

　　3.開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

　　4.開展感恩教育和誠信教育，利用各種紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會對祖國、學(xué)校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。

　　小學(xué)少先隊工作計劃7

　　新的一學(xué)期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計劃及少先隊工作計劃，特制定本學(xué)期四班一級工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本中隊隊員發(fā)展的實際情況，繼承發(fā)揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，全力引導(dǎo)隊員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊員的實踐能力，提高隊員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時代的要求。

　　從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí)，生活等方面，讓學(xué)生們達(dá)到自律的高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面，在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競賽等活動，讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下，成為一個自律、自覺守紀(jì)的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動，學(xué)期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學(xué)生輪流來參與班級管理，既體驗做老師的辛苦，也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。

　　二、奮斗目標(biāo)

　　建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確三個教育要求及措施：

　　1、利用隊活動時間開展豐富多彩的`教育活動，寓教于樂。

　　2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。

　　3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

　　三、具體工作及活動安排

　　(一)三月份

　　1、開學(xué)第一天，安排檢查寒假作業(yè)，并進(jìn)行評比驗收，好的要進(jìn)行頒獎，差的要進(jìn)行批評，并進(jìn)行整改。

　　2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進(jìn)行總結(jié)表彰。

　　3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)做的好的同學(xué)，進(jìn)行表揚(yáng)。

　　4、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求，分配小組，調(diào)整座位，推薦加精選產(chǎn)生小組長。

　　5、開學(xué)第一周主題隊會時間競選班干部，要產(chǎn)生中隊長、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動委員、體育委員各一名。

　　6、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動，讓隊員們能夠在活動中學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心體諒他人。

　　7、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊少先隊工作計劃，恢復(fù)各項常規(guī)工作，發(fā)放活動記錄本，各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動，布置隊角、雛鷹爭章等內(nèi)容。

　　8、黑板報主題：跨入新學(xué)期，邁好第一步

　　(二)四月份

　　1、清明節(jié)前后，組織學(xué)生到烈士陵園祭掃革命烈士墓，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;特殊情況可組織學(xué)生開展講革命烈士故事，誦先進(jìn)事跡等室內(nèi)活動。

　　2、4月22日，世界地球日，組織學(xué)生到經(jīng)理院開展一次護(hù)綠活動，讓隊員們明白美好環(huán)境靠大家維護(hù)。

　　3、積極參加學(xué)校組織的以安全為主題的中隊會比賽。

　　4、黑板報主題：向先烈學(xué)習(xí)，做優(yōu)秀少年

　　(三)五月份

　　1、結(jié)合學(xué)校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項競賽、評比工作。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生的體育課上新的廣播操的學(xué)習(xí)情況，參加課間操比賽。

　　3、參加5.12汶川大地震紀(jì)念日舉行安全逃生演練。

　　4、參加學(xué)校進(jìn)行的經(jīng)典誦讀驗收，主要背誦《弟子規(guī)》。

　　5、黑板報主題：比學(xué)趕幫超，雛鷹展翅飛。

　　(四)六月份

　　1、歡慶“六一”，組織學(xué)生參加慶祝活動，在班里開展豐富多彩的活動，娛樂隊員生活。

　　2、組織隊員參加期末考試，積極展開復(fù)習(xí)。

　　3、完善少先隊活動記錄本，做好少先隊工作總結(jié)，及時送交大隊部。

　　4、黑板報：歡快過“六一”，期末爭佳績。

　　新的學(xué)期面對著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，相信通過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

　　小學(xué)少先隊工作計劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十九大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

　　二、主要工作

　　1.針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

　　2.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

　　3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門，聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目，擴(kuò)大我校少先隊活動的運(yùn)作空間，有力促進(jìn)少先隊工作的全面活躍。

　　4.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好“虞山文化”少先隊課題研究，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的'少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn)。

　　5.做好各項活動的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

　　三、工作措施

　　(一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》，重視未成年人思想道德教育。

　　輔導(dǎo)員老師要在“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

　　1.圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

　　2.繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。

　　3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動，還要積極響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動，進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

　　4.推進(jìn)少先隊工作社會化，不斷增強(qiáng)教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強(qiáng)與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊活動的運(yùn)作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動，如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊活動。引導(dǎo)隊員快樂參與，健康成長。

　　(二)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

　　1.加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。

　　(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識，對學(xué)生加強(qiáng)隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認(rèn)真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會，及時改進(jìn)和反饋工作。

　　(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校，設(shè)立大隊委每月例會制度，加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

　　(3)上好每周一次的班隊活動課。活動應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行，開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與，輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。

　　(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進(jìn)。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn)，以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

　　2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。

　　(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

　　(2)辦好石梅電視臺，定期布置宣傳櫥窗，及時更新少先隊網(wǎng)頁，進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮它們的育人職能。

　　(3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新xx屆鼓號隊員，為少先隊活動作準(zhǔn)備。

　　(4)加強(qiáng)中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

　　(5)加強(qiáng)隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅持大隊委員每天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求，隊室要有一套詳細(xì)的少先隊檔案，因此要在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。

　　(三)深化中國少年雛鷹行動，推進(jìn)雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。

　　本學(xué)期，繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動，確立富有校本特色的爭章活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

　　1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)保”、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)拢�評比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動表現(xiàn)。

　　2.各中隊的必修章自己確定，選修章為上述三個校級章，可適當(dāng)增減。

　　3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕?biāo)激勵作用，鼓勵隊員通過爭戴獎?wù)拢�提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

　　4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進(jìn)行管理和指導(dǎo)，使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾�陣地�?/p>

　　(四)開展少先隊教育科研，提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。

　　1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源，豐富少先隊教育活動”的課題研究，注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級少工委的檢查，完成該課題的中期評估。

　　2.學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，邀請少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站，自覺學(xué)習(xí)少先隊專業(yè)理論，提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。

　　3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動，認(rèn)真完成《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。

　　四、具體工作安排

　　二、三月份：

　　主題教育：文明禮儀教育

　　1.總結(jié)寒假工作，制定大、中隊工作計劃。

　　2.各中隊布置教室，大隊部布置宣傳櫥窗。

　　3.培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。

　　4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等，并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽。

　　5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導(dǎo)員的“隊長學(xué)校”。

　　6.學(xué)校鼓號隊開始進(jìn)行換屆訓(xùn)練。

　　7.結(jié)合本月紀(jì)念日，開展“學(xué)雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。

　　節(jié)日小貼士：3月3日，全國愛耳日;3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日，國際婦女節(jié);3月12日，植樹節(jié);3月15日，國際消費(fèi)者權(quán)益日;3月22日，世界水日;3月28日，中小學(xué)生安全教育日。

　　四月份：

　　主題教育：環(huán)保教育

　　1.開展“環(huán)保教育月”系列活動，啟動“綠色上學(xué)行動”。

　　2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。

　　3.組織社會實踐活動：春游等。

　　4.在紅領(lǐng)巾廣場舉行“愛鳥護(hù)鳥”宣傳。

　　5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。

　　節(jié)日小貼士：4月5日，清明節(jié);4月7日，世界衛(wèi)生日;4月22日，世界地球日;4月24日-4月30日，全國愛鳥周。

　　五月份：

　　主題教育：“文化與藝術(shù)”風(fēng)采展示

　　1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。

　　2.組織校“紅十字會員”參加紀(jì)念活動。

　　3.舉辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　4.少先隊課題“虞山文化”進(jìn)行中期評估。

　　5.輔導(dǎo)員參加“少先隊文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽。

　　6.結(jié)合本月紀(jì)念日，開展“勞動光榮”、“關(guān)愛殘疾人”等各項少先隊活動。

　　節(jié)日小貼士：5月1日，國際勞動節(jié);5月8日，世界紅十字日;5月15日，全國助殘日;5月31日，世界無煙日。

　　六月份：

　　主題教育：關(guān)注全國少代會

　　1.第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

　　2.第五次全國少代會紅領(lǐng)巾提案征集活動。

　　3.五年級“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊展示活動。

　　4.各項評優(yōu)總結(jié)工作：校級雛鷹獎?wù)隆��?yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等。

　　5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。

　　6.部署暑假少先隊工作。

　　節(jié)日小貼士：6月1日，國際兒童節(jié);6月5日，世界環(huán)境日;6月6日，中國愛眼日;6月26日，國際禁毒日。

　　小學(xué)少先隊工作計劃9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，少先隊工作緊緊圍繞縣團(tuán)工委、學(xué)校的工作，以“十九大精神”為指導(dǎo)，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

　　二、工作重點：

　　（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

　　1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

　　各班利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“請、對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

　　2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)

　　繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，值周教師對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié)，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。

　　3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患

　　要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過宣傳欄、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

　　4、嘗試心理教育，形成學(xué)生健全人格

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的`心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處。

　　（二）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

　　1、圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

　　2、以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

　　3、結(jié)合學(xué)校開展的“日行一善，月修一禮”活動，使學(xué)生充分體驗習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，終實現(xiàn)“善行一生”。學(xué)校并將此作為一種長效性的德育工作機(jī)制，力求形成本校特色。

　　小學(xué)少先隊工作計劃10

　　一、指導(dǎo)思想

　　以培育踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以少先隊活動為載體，在上級工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，將少先隊工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

　　2、求實——在已有的校少先隊建設(shè)基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，內(nèi)化于心，外化于行，切實提高我校學(xué)生文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

　　3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點，開展富有新意特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。

　　4、求安——進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念；進(jìn)行安全教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，維護(hù)校園安全、營造和諧環(huán)境；進(jìn)行心健教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

　　三、工作要點

　　（一）抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育

　　倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的`實效性。

　　1、加強(qiáng)勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　各班級要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔，人人為美化校園環(huán)境出力。

　　2、文明禮儀的強(qiáng)化教育。

　　在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動。要求各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。

　　3、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

　　繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄，并納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　（二）重視德育主陣地建設(shè)

　　1、重視每周的升旗儀式，不僅對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，而且必須結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。

　　2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。

　　3、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序，加強(qiáng)主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程，保證專課專用。

　　4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。

　　5、積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

　　（三）深入開展理想信念教育

　　開展弘揚(yáng)民族精神教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

　　（四）加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

　　1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，定期開展班主任例會進(jìn)行經(jīng)驗交流，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。

　　小學(xué)少先隊工作計劃11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以十九大精神為指導(dǎo)，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

　　二、工作思路：

　　轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐報告，體驗為主，講求實效。

　　三、工作要點：

　　（一）加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

　　1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實踐能力。

　　2.加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

　　（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

　　1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

　　2.建好校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

　　3.建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的.社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。

　　（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

　　1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。

　　2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

　　（四）加強(qiáng)少先隊理論研究。

　　（五）開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

　　具體活動安排：

　　三月份：

　　1.寒假生活交流會，新學(xué)期定計劃、定目標(biāo)。

　　2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

　　3.全國安全教育日活動。

　　四月份：

　　1.“不文明現(xiàn)象”觀察活動。

　　2.全體師生“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”。文明禮儀征文比賽。

　　五月份：

　　1.開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動。“三個一”包括：開展一次志愿者環(huán)保活動；進(jìn)行一次義務(wù)勞動；進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)。

　　2.六一兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備活動。

　　六月份：

　　1.慶祝國際兒童節(jié)活動。

　　2.給老師家長交一份滿意的答卷。

　　小學(xué)少先隊工作計劃12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以政教處工作計劃為指針，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，通過深化少先隊品牌活動，加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會全國少代會的精神，切實把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實處。

　　2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實際情況，一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強(qiáng)化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

　　3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過有針對性的教育內(nèi)容、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

　　4、面向社會，注重體驗，與家長、社會、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。

　　三、具體措施：

　　（一）加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的`作用

　　1、本學(xué)期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員，對大隊委成員進(jìn)行具體分工，明確大隊委的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊，每天對校園進(jìn)行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

　　2、定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù)。

　　（二）加強(qiáng)中隊隊伍的建設(shè)，發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

　　1、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強(qiáng)少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性。

　　2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級的新生，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

　　3、完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動制度，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”的評比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

　　（三）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。

　　1、養(yǎng)成教育。

　　各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

　　2、安全教育

　　深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。

　　3、開展社會實踐活動。

　　利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

　　4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

　　少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用，積極開展各類教育實踐活動，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

　　小學(xué)少先隊工作計劃13

　　一、隊伍建設(shè)

　　（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高工作實效

　　1、加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學(xué)生干部和各級管理隊伍干部的培訓(xùn)工作，完善和強(qiáng)調(diào)隊伍職能，增強(qiáng)少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

　　2、抓好中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

　　要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的`有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，及時向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

　　（二）完善少先隊組織規(guī)范化建設(shè)

　　1、繼續(xù)抓好班級建設(shè)、黑板報、鼓號隊及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

　　2、積極探索少先隊文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。

　　3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

　　4、抓實常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促。進(jìn)一步完善檢查評比制度，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調(diào)動隊員的積極性，培養(yǎng)隊員參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為學(xué)校、老師的得力助手，做好值周記錄。

　　（三）豐富、深化少先隊主題教育活動，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)

　　以各種活動載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育教學(xué)活動。

　　1、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，豐富少先隊活動。

　　利用重大紀(jì)念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻(xiàn)愛心”、“植樹護(hù)綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

　　2、做好一年級學(xué)生的隊前教育工作，六一做好一、二年級學(xué)生的入隊工作。

　　二、主題活動

　　（1）紅領(lǐng)巾知豐臺、結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”，開展學(xué)雷鋒活動，賦予學(xué)雷鋒活動新的內(nèi)涵。

　　（2）結(jié)合清明節(jié)，四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動，組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動，并出一期主題黑板報。

　　（3）五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

　　（4）結(jié)合“六·一”，開展相關(guān)慶祝活動，并組織好六年級學(xué)生畢業(yè)典禮。

　　三、日常工作

　　1、主持大隊部工作，完善制度，加強(qiáng)管理。

　　2、組織好常規(guī)檢查，規(guī)范學(xué)生日常行為。

　　3、主持好每周一的升旗儀式。

　　4、建設(shè)好宣傳陣地，辦好紅領(lǐng)巾廣播。

　　5、利用重要節(jié)日，開展少先隊活動。

　　四、具體安排

　　三月份

　　1、慶祝“婦女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

　　2、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動：設(shè)計一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

　　3、全國中小學(xué)生安全教育日活動：三月后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強(qiáng)隊員的安全意識。

　　4、培訓(xùn)值周生，恢復(fù)一日常規(guī)檢查工作。

　　5、“好習(xí)慣伴我成長”開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。

　　四月份

　　1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

　　2、開展革命傳統(tǒng)教育活動，組織學(xué)生祭掃烈士墓。

　　3、《我是90后》讀書征文活動。

　　4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

　　5、召開班主任、隊干部例會

　　6、準(zhǔn)備首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

　　五月份

　　1、國際勞動節(jié)主題教育活動。

　　2、出一期“愛勞動”主題黑板報。

　　3、舉行“內(nèi)務(wù)整理大賽”。

　　5、準(zhǔn)備“六一”慶祝活動。

　　六月份

　　1、“六一”慶祝活動。一、二年級學(xué)生入隊

　　2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報。

　　小學(xué)少先隊工作計劃14

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校少先隊工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以“培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力”為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作思路

　　轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐報告，體驗為主，講求實效。

　　三、工作要點及要求

　　（一）加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

　　1. 繼續(xù)完善輔導(dǎo)員的選聘、考核、評價機(jī)制，拓寬輔導(dǎo)員來源，積極吸納熱心少先隊工作、熟悉少先隊工作的教師、青年教師、家長及社會各界人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的交流與學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)、交流、研討等方式，提高輔導(dǎo)員的理論水平、創(chuàng)新能力和工作實踐能力。

　　2. 繼續(xù)做好少先隊小干部的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮隊干部在少先隊中的作用，讓他們真正成為輔導(dǎo)員的得力助手、隊員們的親密伙伴。

　　（二）強(qiáng)化少先隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

　　1. 利用每周一的升旗儀式對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育，幫助他們了解祖國建設(shè)的新成就，樹立民族自尊心和自信心，培養(yǎng)愛國主義精神。

　　2. 以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，組織隊員開展豐富多彩的少先隊活動，如“學(xué)雷鋒”做好事活動、慶祝“六一”兒童節(jié)等，讓他們在活動中接受教育，體驗情感，培養(yǎng)品質(zhì)。

　　3. 繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員的行為習(xí)慣教育，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為創(chuàng)建文明校園、文明城市做出積極貢獻(xiàn)。

　　（三）積極開展豐富多彩的少先隊活動，促進(jìn)少先隊員全面發(fā)展

　　1. 抓好少先隊陣地建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地，定期更新內(nèi)容，為少先隊員提供展示才華的平臺。

　　2. 組織開展形式多樣的少先隊活動，如文藝匯演、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等，豐富少先隊員的課余生活，提高他們的綜合素質(zhì)。

　　3. 加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)，做好新隊員的入隊儀式，讓新隊員感受到少先隊組織的溫暖和力量。

　　4. 開展“手拉手”活動，鼓勵少先隊員與貧困地區(qū)的孩子建立聯(lián)系，通過捐贈書籍、衣物等方式，幫助他們度過難關(guān)，培養(yǎng)他們的愛心和社會責(zé)任感。

　　（四）加強(qiáng)安全教育，提高少先隊員的安全意識

　　1. 利用主題班會、黑板報等形式，對少先隊員進(jìn)行安全教育，提高他們的安全意識和自我保護(hù)能力。

　　2. 組織開展安全演練活動，讓少先隊員掌握在突發(fā)事件中的正確應(yīng)對方法，提高他們的自救互救能力。

　　（五）加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同促進(jìn)少先隊員的健康成長

　　1. 定期召開家長會，向家長匯報少先隊員在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，征求家長的意見和建議。

　　2. 組織開展家長學(xué)校活動，邀請專家為家長講解家庭教育的相關(guān)知識，提高家長的教育水平。

　　3. 通過家訪、電話聯(lián)系等方式，加強(qiáng)與家長的.溝通與聯(lián)系，共同關(guān)注少先隊員的健康成長。

　　四、工作保障措施

　　1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保少先隊工作的順利開展。

　　2. 加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高少先隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力。

　　3. 加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，確保少先隊活動的正常開展。

　　本學(xué)期我校少先隊工作將以“培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力”為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我們將以飽滿的熱情、務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，認(rèn)真開展各項工作，為少先隊員的健康成長和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

　　小學(xué)少先隊工作計劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校的實際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能，深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；以體驗教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。

　　二、工作目標(biāo)

　　重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊伍促規(guī)范——加強(qiáng)隊干部的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織建設(shè)和各項常規(guī)工作。

　　用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。

　　重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。

　　三、主要工作

　　（一）重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊伍促規(guī)范

　　1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

　　聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級段大隊輔導(dǎo)員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。

　　2、加強(qiáng)隊干部的培養(yǎng)

　　從規(guī)范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓(xùn)，凸現(xiàn)規(guī)范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：

　　有內(nèi)容可傾聽、聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實效反饋。

　　有話題可討論、對新的活動主題、方案進(jìn)行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。

　　有任務(wù)可挑戰(zhàn)、組成若干小組，取長補(bǔ)短團(tuán)結(jié)協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。

　　有東西可學(xué)習(xí)、在會中進(jìn)行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學(xué)習(xí)時間”，固定培訓(xùn)內(nèi)容，初步形成我校少先隊校本課程。

　　（二）用陣地重宣傳成氛圍

　　1、櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學(xué)生的活動，多展示學(xué)生的榮譽(yù)，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感，形成你追我趕的局面。

　　2、水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團(tuán)隊，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。

　　3、校園游學(xué)活動——組織校園半日游學(xué)活動，在游學(xué)過程中，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊(yùn)含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感。

　　4、形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過他們，展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。

　　5、水娃少代會——召開第xx屆水娃少代會，提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動性和積極性。

　　（三）重落實求創(chuàng)新活品牌

　　1、開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流氣象萬千”為主題，寫下新學(xué)期目標(biāo)，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的'目標(biāo)前進(jìn)，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

　　2、入學(xué)禮——開學(xué)的第一天，舉行隆重的開學(xué)禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學(xué)期的憧憬，愛上美麗的百川學(xué)堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。

　　3、入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

　　4、水娃小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。

　　5、七彩雨少年宮——繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探索和實踐，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團(tuán)活動，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我。

　　6、主題隊會——本學(xué)期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學(xué)會做人，學(xué)會生存。

　　小學(xué)少先隊工作計劃16

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動。傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以組織建設(shè)為抓手，以服務(wù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育。以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊工作新局面。

　　二、工作要點

　　（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。

　　1、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“紅旗中隊”的評選機(jī)制，提高班隊集體建設(shè)的水平。

　　2、提高少先隊員思想素質(zhì)。

　　（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。

　　大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。開學(xué)初，進(jìn)行大隊委改選，進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。

　　（2）少先隊文化建設(shè)：

　　開展少先隊禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀等在少先隊文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。

　　（3）強(qiáng)化陣地建設(shè)：發(fā)揮少先隊的育人功能。

　　重視紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站的作用，更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。

　　3、加強(qiáng)安全教育工作計劃，以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，開展安全法規(guī)、安全常識教育；道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

　　4、利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題班會教育活動。

　　（二）注重行為習(xí)慣，開展教育，促進(jìn)隊員快樂成長。

　　結(jié)合文明班級（中隊）的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、廣播操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

　　具體抓好：

　　1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。

　　著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的.做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

　　2、文明禮貌。

　　各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾的檢查力度。

　　3、課間紀(jì)律。

　　教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

　　4、抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

　　繼續(xù)指導(dǎo)好每天的“小紅帽”文明監(jiān)督工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　5、開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成習(xí)慣活動。

　　（三）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。

　　緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動。

　　小學(xué)少先隊工作計劃17

　　一、指導(dǎo)思想

　　新學(xué)期，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，全面落實中小學(xué)少先隊活動課程，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

　　二、工作目標(biāo)

　　(一)繼續(xù)深入開展“每周一習(xí)慣”的系列活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

　　(二)大力加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進(jìn)行系列安全教育，配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。

　　(三)以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

　　(四)開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。

　　(五)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、工作重點和措施

　　(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。各校大隊部要加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點評，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　(二)扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。

　　堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺階。

　　1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。

　　2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

　　3.加強(qiáng)隊員常規(guī)管理，要抓好“文明勸導(dǎo)員”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進(jìn)行月考核，期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。各校要切實開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項活動，探索研究隊員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。

　　4.推進(jìn)“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。

　　(三)積極深化少先隊實踐體驗活動

　　以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的'生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　1.開展法制安全教育。

　　學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的文明課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

　　2.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。

　　各校要組成學(xué)雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。

　　3.感恩系列教育活動。

　　一個文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī)，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

　　4.“文明習(xí)慣，快樂成長”系列活動。

　　加強(qiáng)隊員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

　　5.繼續(xù)做好“校園文化提升”工作。

　　一是繼續(xù)落實好學(xué)校“十個一”建設(shè)和班級“十個一”建設(shè)，做好教室和校園的長廊、過道、宣傳欄的布置，讓學(xué)校的每一面墻壁會說話，讓學(xué)校的每一個角落都能聞到書香。二是全體教師要樹立以“要做教書人，先做讀書人”的理念，倡導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求每位教師每學(xué)年都要訂閱一本教育雜志，每學(xué)期精選一本教學(xué)名著，每學(xué)年理論學(xué)習(xí)不少于一萬字。三是全體學(xué)生要積極倡導(dǎo)“我與好書為友”的理念，各校應(yīng)充分利用好圖書室、閱覽室和班級圖書角，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，全體學(xué)生每星期背一首古詩，每個月讀兩本好書，每學(xué)期讀一本名著，繼續(xù)規(guī)范使用讀書記錄本。各校要定期開展各項讀書活動，讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，打造內(nèi)涵豐富、品位高雅的校園文化。

　　(四)繼續(xù)開展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒印?/p>

　　1.繼續(xù)開展好激勵評價。少先隊要求各中隊發(fā)揮好爭章作用，真正讓學(xué)生體會到得到“章”的光榮和快樂。各班主任需進(jìn)一步對學(xué)生加強(qiáng)“爭章”激勵評價的教育。讓學(xué)生懂得如何經(jīng)過自己的努力去取得屬于自己的榮譽(yù)!

　　2.讓學(xué)生從具體的行為中去理解“四好少年”是指：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

　　3.繼續(xù)開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動。以“節(jié)約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個一”節(jié)能活動，組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，進(jìn)一步尋找生活中可以節(jié)約的方面，尋找節(jié)約的方法，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣。每兩周訓(xùn)練一個方面內(nèi)容，讓學(xué)生切切實實從身邊做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)。在活動教育過程中，一定要重基礎(chǔ)、重養(yǎng)育、重實效，真正將學(xué)生的行為習(xí)慣落實到實處。

　　(五)加強(qiáng)德育建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

　　1.加強(qiáng)德育的師資隊伍建設(shè)，為德育工作提供良好的基礎(chǔ)。

　　班主任是一個細(xì)致、復(fù)雜的工作崗位，每一個班主任都要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到“七要”：

　　①要制定好班級的計劃和總結(jié);

　　②帶班要做到“四到位一跟班”(即早讀、兩操、班會、放學(xué)要到位，凡班集體活動要跟班指導(dǎo)和參與);

　　③重視班級文化建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng);

　　④每學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會;

　　⑤要做好家訪工作，每學(xué)期至少與每位家長聯(lián)系一次，并做好記錄。課任教師也要進(jìn)行必要的家訪，及時了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)情況，填寫好家訪記錄。

　　⑥要做好個別生轉(zhuǎn)化工作，針對其特點，找出問題出現(xiàn)和存在的原因，制定轉(zhuǎn)化計劃，期末進(jìn)行轉(zhuǎn)化總結(jié)，形成自己的班級管理思想，提升班主任管理水平、管理藝術(shù)，要善于總結(jié)和提煉。

　　⑦學(xué)校應(yīng)組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會，給班主任提供一個相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，取長補(bǔ)短的平臺，以增強(qiáng)班主任工作方法的多樣性和藝術(shù)性。學(xué)校于4月下旬召開班主任工作經(jīng)驗交流會(材料匯編備查)，并推薦1～2名班主任參與5月上旬中心學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗交流會。

　　⑧繼續(xù)落實《x中心學(xué)校師德師風(fēng)考核方案》，在學(xué)期末實施考核機(jī)制，結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)新師德教育、加強(qiáng)師德宣傳、健全師德考核、強(qiáng)化師德監(jiān)督、注重師德激勵、嚴(yán)格師德懲處，把師德評價作為教師職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、進(jìn)修深造等重要依據(jù)，爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心)好老師。

　　2.加強(qiáng)少先隊自主管理制度：

　　學(xué)生干部隊伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。從大隊部到各班級要培養(yǎng)一批思想品德好，能以身作則，有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊伍，形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡(luò)，并定期進(jìn)行民主推選，實行小干部輪換制。每月進(jìn)行干部會一次，匯總情況，并重點針對存在的問題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的服務(wù)意識和能力。繼續(xù)落實好少先隊的各項管理制度，重點抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報制度，讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識。

　　3.開展心理健康教育提升行動

　　根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)心理健康教育的實施意見》，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室、心理熱線、心理論壇、網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺等的作用，到20xx年實現(xiàn)學(xué)校心理咨詢室基本覆蓋,把每年5月后一周確定為“心理健康教育周”，大力普及心理健康知識。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，開展心理健康教育和團(tuán)體輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評比。加強(qiáng)心理健康教育教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師心理健康教育能力與水平。

　　4.著力創(chuàng)建書香校園，繼續(xù)做好無障礙閱讀活動。通過增加經(jīng)費(fèi)投入，建設(shè)完善書吧、師生閱覽室，購買適合學(xué)生閱讀的圖書等，深入推進(jìn)無障礙閱讀活動的開展。各校要結(jié)合學(xué)校實際，探索建立相應(yīng)的“閱讀考級”機(jī)制，評選“閱讀之星”“書香班級”等。同時要組織開展“經(jīng)典名句(詩)誦讀會”“每天一個故事會”“師生共讀一本書”以及親子閱讀等活動，開展讀書心得交流，舉辦“我喜愛的書”“閱讀手抄報”等一系列讀書活動和“故事大王”“閱讀之星”評選等活動，為學(xué)生提供展示舞臺，激發(fā)閱讀熱情，創(chuàng)建書香校園。

　　5.開展陽光體育活動，愉悅身心，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

　　學(xué)校要重視、鼓勵全體師生參與體育活動，并為師生搭建體育活動平臺。學(xué)校在“六一兒童節(jié)”期間舉行一場校園體育競技活動，通過活動豐富師生校園生活，調(diào)動廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情。

　　6.積極組織參與各級各類創(chuàng)優(yōu)評選活動。

　　①組織參與縣聯(lián)合組織開展的第xx屆“傳承中華文化共筑精神家園”青少年愛國主義讀書教育活動，包括演講、講故事、征文比賽等活動。各校要廣泛發(fā)動學(xué)生借閱《傳承中華文化共筑精神家園》讀本，并開展相應(yīng)的讀書比賽活動。中心學(xué)校將于3月下旬舉行演講比賽，4月中旬舉行征文比賽。具體事宜另行通知。

　　②積極組織參與全國青少年開展五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育活動，包括征文、演講、書畫等比賽活動。

　　③學(xué)校將在四月份舉行成功教育案例評選，并擇優(yōu)選送中心學(xué)校參賽。

　　④學(xué)校將在五月份舉行德育論文評選，并擇優(yōu)選中心學(xué)校參賽。

　　小學(xué)少先隊工作計劃18

　　指導(dǎo)思想

　　積極配合、參與區(qū)和學(xué)校大隊部開展和組織的各項少先隊活動，培養(yǎng)一支過硬的少先隊干部隊伍，鍛煉他們的才干，成為少先隊、班隊工作的主力軍。鼓勵、引導(dǎo)全體隊員主動、向上地發(fā)展，營造良好的班風(fēng)、樹立班級、隊員個人的短期、長期目標(biāo)，尤其是抓好班級中后進(jìn)生的教育工作，并以各類活動為契機(jī)，培養(yǎng)隊員的組織、活動等能力，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力，讓他們在六年級的下學(xué)期能樹立自信心，朝著自己的目標(biāo)努力，為他們成為合格的小學(xué)畢業(yè)生打下良好的基礎(chǔ)。

　　工作目標(biāo)

　　1、繼續(xù)培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)、能力過硬的少先隊干部，盡量做到面廣、量多。

　　2、抓好班級中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，以師愛和班級輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo)，讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)班級的整體提高。

　　3、以班級為單位積極參與學(xué)校的綜合實踐活動和其他對課題研究，培養(yǎng)孩子的研究能力，調(diào)動隊員的積極性，讓他們主動地投入到各項學(xué)習(xí)、綜合競賽中去，鍛煉隊員的各種綜合能力，并爭取好的成績。

　　4、營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論，鼓勵大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。

　　具體措施

　　一、讓每個孩子都能找準(zhǔn)自己的合理位置，使德育教育發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　學(xué)生是班級的主體，任何優(yōu)秀班集體的發(fā)展都是搞幾次成功的活動或是培養(yǎng)幾個能干的小干部就可以完成的。因此，在本學(xué)期的班隊工作中，我們將力爭鼓勵、引導(dǎo)每個隊員都能在集體中找到自己合理的位置，在此基礎(chǔ)上發(fā)揮傳統(tǒng)德育教育的作用，讓學(xué)校德育煥發(fā)出嶄新的活力。

　　1、營造積極、樂觀的班級氛圍，鼓勵所有的孩子心往一處想、勁往一處使。由于處于高年級，學(xué)習(xí)壓力大，很容易造成班級比較散的現(xiàn)象，有的學(xué)生由于性格、能力的差異，不再愿意在班級中表現(xiàn)自己了，而我們要做的就是大范圍地激發(fā)起學(xué)生主動參與班級管理的興趣。本學(xué)期，將繼續(xù)改革了獎牌制，把原先單調(diào)的獎牌改換為生動的卡通圖形，并逐一細(xì)化，把發(fā)放獎牌的工作放手交給學(xué)生去做，鼓勵大家仔細(xì)觀察，留意到每個學(xué)生細(xì)微的變化，將他們的點滴改變加以擴(kuò)大，樹立孩子的自尊和自信心，引導(dǎo)每一個人在各個方面大膽地表現(xiàn)出自己的個性，并且強(qiáng)調(diào)主動關(guān)心、幫助班級、同學(xué)。

　　2、引導(dǎo)每個學(xué)生找準(zhǔn)自己合理的位置。每個人都需要一個合理的位置，本學(xué)期，在強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動性的同時我們還將引導(dǎo)學(xué)生在各個崗位上為大家服務(wù)。這個崗位應(yīng)是大家自己選的，真心想干的，找準(zhǔn)了位置再進(jìn)行教育、管理就回事半功倍。每隔一段時間我們將開展評比，對那些表現(xiàn)突出的學(xué)生加以獎勵。

　　3、抓好德育教育的主題活動。我們將積極參與和配合學(xué)校大隊部組織的各項德育活動，以活動為抓手，以開展活動的過程為載體，實施好德育教育。我們將在各項主題活動中鍛煉學(xué)生的動手、動腦能力，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)造、創(chuàng)新的能力，在此過程中滲透責(zé)任感、小學(xué)生道德教育的相關(guān)內(nèi)容。平時還將以多樣、靈活、有趣味的小型活動鍛煉班中學(xué)生的能力，尤其是那些平時比較膽小、不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生和成績不夠理想的孩子，我們將以參與活動的方式激起他們的好勝心，逐步培養(yǎng)他們的膽量和綜合素質(zhì)。

　　二、沒有規(guī)矩不成方圓，常規(guī)教育長抓不懈。

　　良好的班級常規(guī)是一個集體成長、提高的必要因素。上個學(xué)期由于提高班上課在一定程度上影響了班級的正常常規(guī)管理，在這下半學(xué)期，我們將吸取以前的教訓(xùn)，把常規(guī)教育落實的學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、管理中長抓不懈。

　　1、設(shè)計個人常規(guī)評分一覽表。我們將從學(xué)習(xí)、個人管理、參與班級管理、助人等方面來給學(xué)生一天在學(xué)校的表現(xiàn)給予打分。其中（1）學(xué)習(xí)一欄又包括平時上課的發(fā)言、筆頭作業(yè)完成情況、口頭作業(yè)完成情況、背誦、新聞的采集以及其他各項學(xué)科類作業(yè)的完成情況，這里特別強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)，和其他一些課程如美術(shù)、勞技、科學(xué)等學(xué)科作業(yè)的完成情況。（2）個人管理包括平時的課堂常規(guī)在課上有無自我控制、遵守課堂紀(jì)突發(fā)情況或是自己事先沒有設(shè)想到的情況的發(fā)生。主動為班級的廣播可以加分，學(xué)習(xí)自覺性有所加強(qiáng)也可以加分，每周的小結(jié)和每月的綜合評比揭曉以及獎勵將會是我們對那些真正進(jìn)步和成長的孩子的好的鼓勵。總之我們真心希望學(xué)生能在更多的方面有所提高。

　　2、加強(qiáng)平時的常規(guī)檢查和突擊抽查。我們將采取平時學(xué)生自評、同桌監(jiān)督、值日班長檢查和突擊抽查四種方法相結(jié)合的形式。首先充分相信學(xué)生的自我管理能力和同桌的督促作用，培養(yǎng)值日班長代班主任制，再加上老師隨時的抽查就能逐漸形成班級中互相提醒、一起進(jìn)步的氛圍。

　　三、積極參與少先隊課題研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合研究能力。

　　學(xué)習(xí)再忙也不能影響了少先隊課題的研究，本學(xué)期我班將繼續(xù)參加本班學(xué)期少先隊課題的.研究，進(jìn)一步發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究的能力。

　　1、采取學(xué)生自愿參加形式，讓大家看到課題研究對學(xué)習(xí)語文、了解歷史的重大作用，主動參與小課題的研究和探索。

　　2、采取多種方式進(jìn)行研究。我們將采取調(diào)查、參觀、訪問、圖書查閱、上網(wǎng)等形式來搜集資料，進(jìn)行課題的集中研究。

　　3、積累資料，進(jìn)行課題小結(jié)。我們會及時收集課題資料，把握小課題的研究動態(tài)，完成小課題的表格，進(jìn)行課題小結(jié)。

　　四、少先隊陣地建設(shè)不放松，讓陣地成為展示少先隊工作的佳舞臺。

　　做了少先隊的常規(guī)工作，我們還要把這些工作的成果展示各全體同學(xué)，這里關(guān)鍵的就是少先隊的陣地建設(shè)。陣地建設(shè)的范圍和內(nèi)容都很廣。

　　1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。教育每位同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的安全習(xí)慣等等。本學(xué)期本班的口號是：學(xué)知識，學(xué)科學(xué)，學(xué)做人，學(xué)做事。讓學(xué)生學(xué)到真正的本領(lǐng)，讓家長放心，得到家長的信任。

　　重點培養(yǎng)學(xué)生的社團(tuán)活動，堅持學(xué)生的全面發(fā)展。因材施教，根據(jù)學(xué)生的特點來發(fā)展學(xué)生的愛好。興趣是好的老師，學(xué)生有了興趣，有了良好的先天條件，還需要教師的點撥才能成才。

　　2、讓班級的每個角落都會說話。我們常在班級中布置許多角落來美化室內(nèi)環(huán)境。其實，這些也是少先隊陣地建設(shè)的一個不可缺少的內(nèi)容。抓好室內(nèi)美化也可以起到德育教育、鼓勵學(xué)生上進(jìn)的作用。

　　（1）輪流出好班級黑板報，使每個學(xué)生都能得到鍛煉的機(jī)會。本學(xué)期將以小組為單位出好黑板報。我們會請班級的宣傳委員、組織委員和一些經(jīng)常出班級黑板報的同學(xué)做小老師輔導(dǎo)每個小組根據(jù)黑板報的主題來選取合適的內(nèi)容、設(shè)計好板報的樣式、寫好每一個字、畫好每一幅畫，在鍛煉學(xué)生的同時來培養(yǎng)他們的能力。

　　（2）讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為大家學(xué)科進(jìn)步的舞臺。我們要讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為展示大家學(xué)科階段性進(jìn)步的舞臺。這里不但要展示那些優(yōu)秀的作業(yè)、成果，還要盡量發(fā)現(xiàn)班級中有所進(jìn)步同學(xué)的作品，即使這些作品或者作品還有其可以挑剔的地方，但是掛上優(yōu)秀作業(yè)欄后會無形中增加大家對自己的信心

　　（3）讓兩面的墻來說話。大家平時寫了很多習(xí)作，還有很多攝影、美術(shù)、刻紙、鋼筆字等作品，讓孩子把它們挑選出來，布置在兩面的墻壁上每天看著，一種自信心和自豪感會油然而生，這要比我們說多少遍努力、上進(jìn)都來得有用。

　　五、著力培養(yǎng)少先隊干部，加強(qiáng)少先隊內(nèi)部隊伍建設(shè)。

　　1、本學(xué)期繼續(xù)抓好班級小干部的培養(yǎng)，定期召開對干部會議，加強(qiáng)小干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

　　2、給更多的孩子提供當(dāng)少先隊干部的機(jī)會。

　　3、開展豐富多彩的活動，鍛煉小干部的組織、開展活動的能力。

　　總之，我們要以多種渠道、多種方式來開展班隊工作，讓我班學(xué)生在各個方面都能有長足的進(jìn)步！盡力做好學(xué)校安排的工作，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。牢記“校興我榮，校衰我恥”，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　小學(xué)少先隊工作計劃19

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，按照期望孩子們成長得更好的要求，牢牢把握少先隊組織的根本任務(wù)，夯實團(tuán)隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，堅持兒童路線，把孩子放在心中高位置，尊重教育規(guī)律。對照學(xué)校新發(fā)展規(guī)劃，以課程化建設(shè)為契機(jī)，從少年兒童的特點和生活經(jīng)驗出發(fā)，深入開展貫徹黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳工作，通過各類活動為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導(dǎo)少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的“三觀”，做到“三熱愛”。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、發(fā)揮校園文化載體和活動陣地作用，向少年兒童宣傳好黨的精神。

　　2、深入開展少年兒童思想教育，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的“三觀”，做到“三熱愛”。

　　3、深化“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動，充分發(fā)揮少先隊榜樣的作用。

　　4、落實鼓號隊訓(xùn)練工作，抓好少先隊標(biāo)志性陣地及文化基礎(chǔ)建設(shè)。

　　三、工作重點：

　　(一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)

　　1、抓好少先隊陣地建設(shè)，不斷完善少先隊各方面的職能。發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞年牳刹浚�全心全意為隊員服務(wù)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

　　2、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強(qiáng)我校少先隊組織的建設(shè)，促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

　　3、鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。本學(xué)期將繼續(xù)對鼓號隊員強(qiáng)化訓(xùn)練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓(xùn)練，培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊協(xié)作的精神。

　　4、加強(qiáng)德育與少先隊的工作整合，以課程化、精致化的理念，重視學(xué)生的儀式教育，對入學(xué)、入隊、畢業(yè)典禮、社會實踐等活動進(jìn)行再設(shè)計與相對固化，形成學(xué)校特色的微型課程。

　　(二)開展形式多樣的主題教育活動。

　　①以學(xué)習(xí)黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，通過少先隊輔導(dǎo)員給學(xué)生講活動，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，讓他們感知黨的形象，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　②加強(qiáng)《隊章》教育，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的'地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

　　③以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，深入開展學(xué)雷鋒系列活動，引導(dǎo)少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務(wù)精神，樹立公益服務(wù)社會的理念，傳遞社會正能量，進(jìn)一步展現(xiàn)新時期少先隊員風(fēng)貌。

　　④以黨的為契機(jī)，做好貫徹黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳工作，通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，讓兒童感受黨的關(guān)愛，感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。

　　⑤以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。大隊部通過與南門村小學(xué)少年兒童“小手拉大手”活動，結(jié)交一個“手拉手”小伙伴，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí)，互相激勵，共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

　　四、工作安排：

　　二月份：

　　1、做好開學(xué)典禮各項工作。

　　2、總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期校少先隊工作計劃。

　　3、開展好大、中隊委員會議。

　　4、舉辦鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展并選拔赴市參賽。

　　5、組織開展第x屆xx市中小學(xué)電腦制作活動。(截止時間3月14日)

　　6、鼓號隊集中訓(xùn)練。

　　三月份：

　　1、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒系列活動

　　2、感恩系列教育活動：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

　　3、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動：設(shè)計一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

　　4、全國中小學(xué)生安全教育日活動：三月后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強(qiáng)隊員的安全意識。

　　5、舉辦鎮(zhèn)小學(xué)生棋類比賽。

　　6、參加晉江市第x屆中小學(xué)生美術(shù)、書法現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展。

　　7、選拔參加市小學(xué)生六項技能比賽。

　　8、開展科技小發(fā)明、小制作和科學(xué)幻想繪畫比賽活動。

　　9、開展小學(xué)生隊儀式評比活動。

　　10、組織參加市少先隊輔導(dǎo)員鼓號隊培訓(xùn)。

　　11、鼓號隊集中訓(xùn)練。

　　四月份：

　　1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

　　2、舉行20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓比賽。

　　3、舉行校園歌手卡拉OK比賽并選拔參加市賽。

　　4、組織小學(xué)生英語口語比賽參加xx市小學(xué)生英語口語比賽。

　　5、組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。

　　6、開展廣播操、特色操、眼保健操評比活動。

　　7、開展鎮(zhèn)級少先隊中隊觀摩研討活動。

　　8、鼓號隊集中訓(xùn)練。

　　五月份：

　　1、籌備慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

　　2、感恩孝敬教育月：慶祝“五一”國際勞動節(jié)。

　　3、開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動。

　　4、舉行小學(xué)生xx比賽并選拔參加市比賽。

　　5、舉行鎮(zhèn)市少先隊腰鼓大會操。

　　6、鼓號隊集中訓(xùn)練。

　　六月份：

　　1“六一”慶祝系列活動。(少兒文藝會演)

　　2、參加市小學(xué)生籃球賽。

　　3、期末大隊干部會議。

　　4、總結(jié)學(xué)期工作，布置暑假工作。

　　小學(xué)少先隊工作計劃20

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期少先隊工作將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際情況，以“培養(yǎng)新時代好少年”為核心目標(biāo)，積極開展豐富多彩的少先隊活動，促進(jìn)少先隊員全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和社會責(zé)任感。

　　二、工作目標(biāo)

　　加強(qiáng)少先隊員的思想道德教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　開展多樣化的少先隊活動，提高少先隊員的綜合素質(zhì)和實踐能力。

　　加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)，提高少先隊員的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。

　　三、工作內(nèi)容

　　1.思想道德教育

　　開展主題班會，圍繞社會主義核心價值觀、愛國主義、集體主義等內(nèi)容進(jìn)行深入的討論和學(xué)習(xí)。

　　組織觀看愛國主義影片、講座等，激發(fā)少先隊員的愛國熱情。

　　2.多樣化活動開展

　　舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，展示少先隊員的才藝和創(chuàng)造力。

　　開展社會實踐活動，如環(huán)保活動、志愿服務(wù)等，培養(yǎng)少先隊員的社會責(zé)任感。

　　組織體育比賽和運(yùn)動會，提高少先隊員的身體素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作能力。

　　3.組織建設(shè)

　　加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)和管理，提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

　　定期開展少先隊內(nèi)部培訓(xùn)和交流活動，提升少先隊員的組織紀(jì)律性。

　　四、工作措施

　　制定詳細(xì)的活動計劃和時間表，確保活動的順利進(jìn)行。

　　加強(qiáng)與家長的溝通和合作，共同關(guān)注少先隊員的成長和發(fā)展。

　　充分利用學(xué)校資源和社會資源，為少先隊員提供更多的.學(xué)習(xí)和實踐機(jī)會。

　　五、工作評估

　　學(xué)期末對少先隊工作進(jìn)行總結(jié)和評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一學(xué)期的工作提供參考和改進(jìn)方向。

　　六、期望成果

　　通過本學(xué)期的少先隊工作，期望少先隊員能夠在思想道德、綜合素質(zhì)、組織紀(jì)律等方面取得明顯的進(jìn)步和提高，為培養(yǎng)新時代好少年打下堅實的基礎(chǔ)。

　　小學(xué)少先隊工作計劃21

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校少先隊以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo)，結(jié)合上海市兩個《綱要》精神，以體驗教育為基本途徑，以“雛鷹爭章”、“快樂隊建”、“手拉手地球村”和“少年團(tuán)校”為載體，努力培養(yǎng)隊員們的榮譽(yù)感、責(zé)任感，提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實踐能力，促進(jìn)隊員主動、健康地發(fā)展，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作要點：

　　（一）以體驗教育為基本途徑，突出主題，加強(qiáng)隊員思想道德教育

　　1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題，以豐富多彩的體驗活動，在廣大隊員中開展從珍愛自己，關(guān)愛他人，熱愛學(xué)校開始的責(zé)任教育和感恩教育，逐漸提升隊員的光榮感和責(zé)任感；以形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)廣大隊員感受民族精神的偉大力量，幫助隊員樹立民族自尊心和自豪感。

　　2、通過“好習(xí)慣伴我快樂成長”系列活動，結(jié)合“雛鷹爭章”，加強(qiáng)隊員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

　　（二）以少先隊活動為載體，促進(jìn)隊員快樂成長

　　以隊員為本，結(jié)合課改理念，設(shè)計籌劃符合隊員年齡、生理特點的，既具有趣味性，又具備教育意義，并且能激發(fā)隊員創(chuàng)造欲的'少先隊活動，寓教于樂，促進(jìn)廣大隊員健康、快樂的成長。

　　（三）以常規(guī)工作為抓手，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，

　　1、規(guī)范隊課程序，加強(qiáng)主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程。

　　2、注重校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，豐富紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容，充分展示隊員特長，提高教育實效。

　　3、搞好少先隊陣地建設(shè)，辦好隊長學(xué)校，重建鼓號隊，嚴(yán)格隊室管理制度。

　　4、建立隊干部每月例會制，大隊委明確分工，培養(yǎng)隊干部獨(dú)立工作的能力。

　　5、扎實推進(jìn)團(tuán)隊一體化，以“少年團(tuán)校”為依托，結(jié)合組織章的“雛鷹爭章”活動，嚴(yán)格規(guī)范推優(yōu)入團(tuán)程序，推薦優(yōu)秀隊員光榮入團(tuán)，發(fā)揮團(tuán)隊員的骨干、示范作用。

　　6、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，輔導(dǎo)員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊研究》、《少先隊活動》、《輔導(dǎo)員》等少先隊工作雜志，吸收先進(jìn)經(jīng)驗和做法，豐富自身的少先隊工作業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期安排了中隊比武活動，各中隊輔導(dǎo)員要踴躍報名，積極參與，并且利用這次機(jī)會，輔導(dǎo)員之間還要相互開展聽課活動，做到聽課評課有記錄。

　　7、加強(qiáng)少先隊科研，我校少先隊區(qū)級課題《中學(xué)少先隊培養(yǎng)隊員創(chuàng)新意識和實踐能力途徑的研究》，本學(xué)期要進(jìn)行成果的討論、匯總工作。

　　（四）以學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化為依托，提高隊員綜合素質(zhì)

　　立足校園，面向社會，服務(wù)社區(qū)，繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能，組織好雛鷹假日小隊，加強(qiáng)和完善對雛鷹假日小隊的規(guī)范化建設(shè)。對全校的雛鷹假日小隊進(jìn)行全面系統(tǒng)地登記、統(tǒng)計和歸檔。要求各小隊有較詳細(xì)的活動實施方案，完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。引導(dǎo)隊員在社會生活實踐中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受。

　　三、具體工作安排：

　　二月份

　　教育主題：全新起航

　　1、寒假生活總結(jié)，評選“假日小雛鷹”；

　　2、制定少先隊大、中隊工作計劃；

　　3、召開少先隊干部會議；

　　4、開學(xué)典禮；

　　5、各中隊根據(jù)班級實際對教室布置進(jìn)行更新，第一期黑板；

　　三月份

　　教育主題：鮮紅領(lǐng)巾，嶄新風(fēng)尚

　　全面啟動感恩教育、責(zé)任教育

　　1、積極開展“學(xué)雷鋒”系列活動，評比“學(xué)雷鋒積極分子”；

　　2、慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)，用實際行動給媽媽一份祝福；

　　3、進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，開展護(hù)綠隊活動；

　　4、舉辦“少年團(tuán)校”第一、第二講；

　　5、充實科技創(chuàng)新小組成員，開展培訓(xùn)、指導(dǎo)；

　　6、初三年級推優(yōu)入團(tuán)；

　　7、認(rèn)真作好區(qū)級優(yōu)秀隊員、集體的推薦、評選工作；

　　8、開展?fàn)幷禄顒樱�第二期黑板報�?/p>

　　四月份

　　教育主題：發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神

　　繼續(xù)加強(qiáng)民族精神教育

　　1、開展革命傳統(tǒng)教育：觀看一部革命傳統(tǒng)影視片；讀一本革命人物書籍；寫一篇觀后感或讀后感；

　　2、開展清明掃墓活動：學(xué)誦一首革命烈士詩詞；學(xué)唱一首革命歌曲；學(xué)做一朵絹花獻(xiàn)給烈士；舉行一次清明掃墓活動；尋訪一位老英雄；

　　3、舉辦“少年團(tuán)校”第三講；

　　4、初一初二年級“推優(yōu)入團(tuán)”團(tuán)前考核；

　　5、第三期黑板報布置檢查；

　　五月份

　　教育主題：體驗生活，發(fā)展自我

　　1、熱愛勞動教育，慶祝“五一”國際勞動節(jié)；

　　2、評選校優(yōu)秀隊員；

　　3、法制教育；

　　4、籌備六一慶典；

　　5、第四期黑板報布置檢查；

　　六月份

　　教育主題：快樂六月，創(chuàng)意無限

　　1、“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動暨表彰大會：“快樂六一，創(chuàng)意無限”――松江六中原創(chuàng)游戲大賽；新團(tuán)員入團(tuán)宣誓；校優(yōu)秀隊員、隊長表彰；游藝活動；

　　2、班隊考核，學(xué)期工作總結(jié)；

　　3、期末復(fù)習(xí)迎考；

　　4、制定、指導(dǎo)大、中隊暑假計劃。

　　小學(xué)少先隊工作計劃22

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的十九大精神為指導(dǎo)，樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，加強(qiáng)督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。

　　二、工作思路：

　　堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委20xx年工作要點，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》的'普及落實，抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　三、工作重點：

　　全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。

　　20xx年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施，學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。

　　1、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊少先隊文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標(biāo)志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

　　2、深化“雛鷹爭章”活動。

　　結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

　　3、“手拉手”快樂共成長

　　各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強(qiáng)交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實使少先隊員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實踐能力。

　　四、工作要求：

　　圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

　　1、少先隊工作要形成長效機(jī)制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。

　　2、期末大隊輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。

　　五、主題活動：

　　二月份：

　　1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

　　2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

　　3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播

　　4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。

　　三月份：

　　1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

　　2、扎實開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。

　　3、開展綠化、美化校園活動。

　　4、中隊會觀摩。

　　四月份：

　　1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

　　2、師德教育專題講座。

　　3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。

　　4、世界地球日主題活動。

　　五月份：

　　1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。

　　2、法制安全教育。

　　3、籌備慶六一活動。

　　4、中隊會觀摩。

　　六月份：

　　1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動。

　　2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

　　3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)。

　　小學(xué)少先隊工作計劃23

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我校少先隊工作將結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作重點：

　　（一）常規(guī)管理工作

　　1.加強(qiáng)思想道德教育。

　　利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式，進(jìn)行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的'心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。

　　2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗評比競賽，以及校園五星評選活動，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

　　（二）少先隊基礎(chǔ)活動

　　1.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，完善少先隊室，分期分批組織各中隊參觀學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，進(jìn)行全新改版，辦出特色，辦出效益。加強(qiáng)文明勸導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的勸導(dǎo)員隊伍，發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。

　　3.建隊日慶祝活動：大手拉小手互助活動：開展高低年級的手拉手互助活動。高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊會等活動，加強(qiáng)班際交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，增進(jìn)友誼。結(jié)對班級需制定互助活動計劃，并有活動總結(jié)。

　　三、各月主要工作和活動安排：

　　九月份：

　　1.第一周準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練，以及組織上好《開學(xué)第一課》。

　　2.健全少先隊的各級組織機(jī)構(gòu)，并進(jìn)行培訓(xùn)，訂好少先隊工作計劃。

　　3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育，開展班級文化建設(shè)活動。

　　4.組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。

　　5.開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動

　　6.主題班會：《公民道德教育》、《為實現(xiàn)中國夢——終身學(xué)習(xí)，人人有才》

　　十月份：

　　1.慶國慶愛國主義教育活動。

　　2.“學(xué)隊史，愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動：

　　（1）大手拉小手活動：結(jié)對班級老隊員對新生進(jìn)行入隊前教育。

　　（2）舉行一年級新生入隊儀式。

　　3.輔導(dǎo)員、隊干部培訓(xùn)

　　4.衛(wèi)生習(xí)慣、生命安全、校園紀(jì)律、革命傳統(tǒng)等教育活動。

　　5．校園安全疏散演練

　　6.主題班會：《心理健康》

　　十一月份：

　　1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動。

　　2.主題班會：《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》

　　十二月份：

　　1.開展法制、“三愛”、課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。

　　2.結(jié)合“12．9”紀(jì)念日，開展愛國主義教育活動。

　　3.應(yīng)急避險疏散演練。

　　4.主題班會：《法制教育》、《安全教育》

　　一月份：

　　1.開展慶元旦活動。

　　2.開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。

　　3.主題班會《爭做誠信小公民》

　　4.輔導(dǎo)員工作總結(jié)

　　5.少先隊活動資料整理歸檔，做好本學(xué)期少先隊總結(jié)工作。

　　小學(xué)少先隊工作計劃24

　　一、指導(dǎo)思想

　　以培育踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以少先隊活動為載體，在上級工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，將少先隊工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

　　2、求實——在已有的校少先隊建設(shè)基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，內(nèi)化于心，外化于行，切實提高我校學(xué)生文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

　　3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點，開展富有新意特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。

　　4、求安——進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，維護(hù)校園安全、營造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

　　三、工作要點

　　(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育

　　倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性。

　　1、加強(qiáng)勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　各班級要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔，人人為美化校園環(huán)境出力。

　　2、文明禮儀的強(qiáng)化教育。

　　在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動。要求各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。

　　3、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

　　繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄，并納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　(二)、重視德育主陣地建設(shè)

　　1、重視每周的升旗儀式，不僅對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，而且必須結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。

　　2、重視班級文化的'建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。

　　3、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序，加強(qiáng)主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程，保證專課專用。

　　4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。

　　5、積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

　　(三)、深入開展理想信念教育

　　開展弘揚(yáng)民族精神教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感

　　(四)、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

　　1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，定期開展班主任例會進(jìn)行經(jīng)驗交流，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。

　　(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。

　　充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實踐能力。

　　小學(xué)少先隊工作計劃25

　　指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我校少先隊工作以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨。不斷提高我校少先隊工作的品位和特色，增強(qiáng)隊組織的凝聚力和影響力，促使我校少先隊工作再上一個新臺階。

　　工作目標(biāo)：

　　1、以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為主旋律，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。

　　2、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等開展豐富多彩的實踐活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩，增強(qiáng)安國主義情操和民族自豪感。

　　3、抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，正確對待困難和挫折。

　　5、組織和開展校科技節(jié)、體育節(jié)以及元旦文藝匯演等活動。

　　6、結(jié)合本校實際，創(chuàng)德育特色學(xué)校和瑞安市綠色學(xué)校。

　　工作重點：

　　一、抓好兩支隊伍建設(shè)

　　1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

　　（1）大隊部每月定期召開一次中隊輔導(dǎo)員會議，落實本月工作主題。

　　（2）加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。

　　（3）開好校級主題隊會研討課（每學(xué)期三次），不斷提高輔導(dǎo)員的專業(yè)知識。

　　（4）鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文或心得，積極參賽或投稿。

　　2、加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)。

　　（1）推行小干部競選、輪換制。推行大隊委、中隊委干部競選制，輪換制，為每個學(xué)生的發(fā)展提供鍛煉的崗位和機(jī)會，以增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識和管理意識。

　　（2）建立小干部例會制。各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期舉行大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓(xùn)會，不斷提高他們的管理能力，力爭五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。

　　二、開展主題教育活動

　　1、愛國、愛鄉(xiāng)教育

　　（1）規(guī)范每周一的升國旗儀式。國旗下講話內(nèi)容，做到學(xué)期有計劃，周周有主題。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗、隊室等陣地的宣傳教育作用，利用德育陣地以及學(xué)校豐富的'人文資源，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

　　（2）根據(jù)共青團(tuán)中央對開展“民族精神月“活動要求，我校將組織學(xué)生通過看電影、講故事等形式，了解新中國建立歷程，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；以作文、書畫、大合唱等方式抒發(fā)愛國之情；以參與社區(qū)服務(wù)等社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會的責(zé)任感。

　　2、傳統(tǒng)節(jié)日教育

　　一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日，是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會，各中隊要充分利用這些資源，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動：召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊會；制作一張“感謝師恩”賀卡；舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話；號召隊員真誠地向老師問好；中隊出好一期板報。

　　“年年過中秋，今夕月更明”。開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育活動。隊員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團(tuán)圓活動，準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語，增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等，高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團(tuán)圓的濃濃氛圍。

　　3、行規(guī)養(yǎng)成教育

　　抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期將繼續(xù)抓好以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《錦湖實驗小學(xué)一日行規(guī)》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。

　　4、校園文化建設(shè)

　　大隊部將以《了解瑞安歷史，弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化》課題為主題，努力創(chuàng)建有特色的校園文化、有特色的課間活動、有特色的文明禮儀等。

　　各中隊要結(jié)合本班的特點，開展相應(yīng)的活動，并在此基礎(chǔ)上確定班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，通過努力營造良好的班級氛圍，逐漸內(nèi)化為學(xué)生的日常行為。本學(xué)期，大隊部將舉行特色中隊授牌儀式。

　　繼續(xù)開展中隊黑板報刊出制度。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫，堅持每兩周刊出一次；一、二年級則在教師引導(dǎo)下，每月刊出一次。以起到宣傳教育效果，同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　5、安全、法制、禁毒以及心理健康教育

　　通過紅領(lǐng)巾廣播臺、宣傳窗、晨會、講座等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育；舉辦一次消防演練，開展一次以安全為主題的中隊會，以幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。

　　6、做好第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動。

　　7、開展校園“科技節(jié)“活動。

　　8、繼續(xù)實行讀書卡激勵機(jī)制，讓讀書成為習(xí)慣。

　　9、開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊成立“環(huán)保小衛(wèi)士”小組，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建市綠色學(xué)校，開展一系列的環(huán)保護(hù)綠行動。并制定本班的環(huán)保公約，讓隊員注重環(huán)保和節(jié)約教育，讓隊員從關(guān)注身邊事做起，從自己做起。

　　各月活動主題和內(nèi)容：

　　九月：主題：新學(xué)期、新目標(biāo)，安全及行規(guī)養(yǎng)成教育。

　　1、制定少先隊工作計劃，布置班容。

　　2、安全及行規(guī)教育。

　　3、慶祝教師節(jié)活動。

　　4、大、中隊干部競選，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。

　　5、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動開始。

　　6、一年級新生入隊前教育，組織新學(xué)生參觀隊室，了解少先隊歷史。

　　7、各中隊可開展以“規(guī)范自我，做文明的學(xué)生”為主題的班隊會。

　　8、推普周活動。

　　9、瑞安市綠色學(xué)校、特色學(xué)校、毒品預(yù)防教育學(xué)校創(chuàng)建申報。

　　十月：主題：了解家鄉(xiāng)、歌頌祖國。

　　1、“祖國在我心中”學(xué)生大合唱（以中隊為單位）。

　　2、各中隊出一期慶祝“國慶節(jié)”黑板報。

　　3、各中隊開展“慶國慶”主題隊活動。

　　4、10月13日舉行一年級入隊儀式，開展“我愛我校，我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題班隊會。

　　5、校科技節(jié)（具體活動見細(xì)則）

　　6、各中隊利用重陽節(jié)開展感恩系列活動。

　　7、10月14日是國際減災(zāi)日。

　　十一月份：主題：刻苦鍛煉、為班爭光

　　1、校體育節(jié)活動（校田徑運(yùn)動會）。

　　2、消防演練。

　　十二月份：主題：學(xué)做小主人

　　1、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動。

　　2、以中隊為單位，開展“走近偉人”、“偉人的故事我來講”、“偉人給我的啟迪”系列教育活動，出一期“我心中的偉人”為主題的黑板報。

　　3、紀(jì)念日主題隊活動

　　4、12.4全國法制宣傳日活動。

　　一月份：主題：勤奮努力，做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵

　　1、慶祝“元旦”文藝匯演。

　　2、德育資料整理歸檔，評優(yōu)評先。

　　3、本月黑板報主題：“慶元旦”。

　　4、進(jìn)行假期安全教育，指導(dǎo)假期生活。

　　小學(xué)少先隊工作計劃26

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，不斷加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊的示范、引領(lǐng)作用。

　　2、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)，組織開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭當(dāng)四好少年”主題教育活動，社會實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，研究學(xué)生特點，制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度，營造良好的育人環(huán)境。

　　三、主要措施：

　　(一)認(rèn)真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅持每月召開一次班主任工作例會，通過培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)，撰寫“教育故事”等形式加強(qiáng)在具體工作中的研究，提升不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵人、用人格去熏陶人，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處。

　　(二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo)，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，爭創(chuàng)“文明班隊”、爭當(dāng)“四好少年”。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，以此促進(jìn)文明班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。

　　(三)充分利用每周主題班、隊會活動時間，結(jié)合學(xué)生年齡和知識的特點，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點，充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　(四)積極開展德育實踐活動。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。

　　(五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式，開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍。

　　(六)為配合學(xué)校開展的.主題教育活動，將加大檢查力度，做到及時反饋、記錄，并與示范班的評比直接掛鉤。

　　四、各月工作安排：

　　九月份：

　　1、各班成立班隊委。

　　2、召開新學(xué)期少先隊代表大隊成立新xx屆少先隊大隊委。

　　3、根據(jù)學(xué)校少先隊計劃，制定適合本班的班隊工作計劃。

　　5、開展“我眼中美老師”教師節(jié)慶祝活動。

　　6、開展“倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費(fèi)行動”。

　　7、9.18疏散演練。

　　8、九月份流動紅旗發(fā)放。

　　十月份：

　　1、喜迎國慶節(jié)活動。

　　2、10.13日開展建隊日活動。

　　3、組織學(xué)生開展讀書活動。

　　4、召開以“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭當(dāng)四好少年”為主題”的班隊會。

　　5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放。

　　十一月份：

　　1、召開大隊委會議。

　　2、貫徹落實小學(xué)生《守則》。

　　3、召開以安全知識為主題的班隊會。

　　4、組織學(xué)生參加小學(xué)生運(yùn)動會。

　　5、十一月份流動紅旗發(fā)放。

　　十二月份：

　　1、元旦專刊。

　　2、十二月份流動紅旗發(fā)放。

　　3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作，布置假期中小隊活動。

　　4、收集、整理少先隊工作的各種資料歸檔。

　　5、本學(xué)期文明班隊評選表彰總結(jié)工作。

　　小學(xué)少先隊工作計劃27

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作要點

　　1、深入開展理想信念教育。

　　本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心健康成長。

　　2、加強(qiáng)少先隊隊干部隊伍建設(shè)。

　　各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的`改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

　　3、豐富活動形式，提高學(xué)生素質(zhì)。

　　(1)重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，本著“多一把尺子就多了一批好學(xué)生”的評價理念，從本學(xué)期伊始開展“八好”學(xué)生評選活動，對學(xué)生推行新的評價方式，實現(xiàn)評價方式的多元化，爭取每一位學(xué)生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書，深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生樹立自信心，促進(jìn)學(xué)生主動地發(fā)展。

　　(2)針對農(nóng)村小學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張的問題，特推廣“一人一毽一繩”的體育運(yùn)動，讓全校學(xué)生一人自備一根跳繩、一個毽子，并要求每天攜帶到校，定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽，讓全校人人參與，人人會跳繩，個個能踢毽，養(yǎng)成學(xué)生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。

　　(3)為解決學(xué)校體育場地和器材短缺的問題，特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富，形式多樣，材料簡單，具有較強(qiáng)的趣味性和娛樂性的特點，讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂牛”、“斗雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進(jìn)校園，提高學(xué)生對體育的興趣，營造良好的學(xué)校課外活動氛圍。

　　(4)通過每月一次陽光體育文化周活動，每學(xué)期都舉行一次“技能趣味運(yùn)動會”，開展“陽光體育少年”評比活動，將有多項運(yùn)動特長的學(xué)生入選，并將“陽光體育少年”列入期末評比項目，使學(xué)生們體驗到運(yùn)動帶來的快樂，同時樹立好校園內(nèi)的榜樣，促進(jìn)大多數(shù)學(xué)生的參與意識。

　　(5)將體育和藝術(shù)、德育有機(jī)結(jié)合在一起，豐富學(xué)生藝術(shù)活動，組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，使學(xué)生學(xué)會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師，懷揣感恩的心，去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，營造良好的校園文化環(huán)境。

　　小學(xué)少先隊工作計劃28

　　一、指導(dǎo)思想

　　為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過全校師生特別是少先隊輔導(dǎo)員、隊干部和少先隊員的共同努力，力爭全校少先隊工作在陣地、組織建設(shè)和爭優(yōu)創(chuàng)先、活動開展等方面取得新成效。

　　三、主要工作

　　（一）深入開展少年兒童思想引導(dǎo)工作

　　1、深入開展熱愛黨的教育。

　　加強(qiáng)黨、團(tuán)、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接，培養(yǎng)少年兒童對黨的樸素感情，開展跟黨走中國特色社會主義道路理想信念的啟蒙教育。深入宣傳普及對少年兒童“立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的希望和要求。深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動，教育引導(dǎo)少年兒童切身感受到黨、團(tuán)、隊的特殊關(guān)系，增強(qiáng)對少先隊組織的歸屬感、光榮感，立志做好接班人。把熱愛中國共產(chǎn)黨作為少先隊活動課程的重要內(nèi)容，用好少先隊活動課開展經(jīng)常性教育。發(fā)揮好少先隊儀式教育的作用，在節(jié)慶日、紀(jì)念日開展愛黨教育。

　　2、深入開展中國特色社會主義和中國夢教育。

　　深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動，組織動員少年兒童尋找、講述黨史和國史上的故事、紅色故事、改革故事、勞動故事、奮斗故事、榜樣故事、身邊的故事、集體的故事、自己的`故事等，引導(dǎo)少年兒童把“我的夢”和中國夢聯(lián)系起來。以國慶節(jié)、少先隊建隊紀(jì)念日、國家憲法日、國家公祭日等為契機(jī)，組織開展主題隊日、隊會等集中性活動。征集推廣“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動案例。在條件許可的學(xué)校開展“少年軍校”“少年科學(xué)院”活動，教育引導(dǎo)少年兒童從小培育牢固的國防意識，鼓勵少年兒童勇于創(chuàng)新，追求“科學(xué)夢”“創(chuàng)造夢”。

　　3、深入開展社會主義核心價值觀教育。

　　教育引導(dǎo)少年兒童認(rèn)知、理解、踐行社會主義核心價值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”“24字”要求和“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”“16字”要求，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。

　　用好每周1課時的少先隊活動課，幫助學(xué)生熟記熟背社會主義核心價值觀“24字”和“16字”要求并逐步理解、踐行。

　　深入開展好“核心價值觀記心中”、選樹最美少年、“爭當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭章活動、“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進(jìn)步”主題隊會等活動。

　　4、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

　　（1）開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐體驗活動，動員少年兒童在家長的帶領(lǐng)下，通過參加一項傳統(tǒng)民俗活動、參觀當(dāng)?shù)匾粋�歷史名勝、學(xué)講一個傳統(tǒng)故事、為長輩做一件事情、做一次文明宣傳員等方式，取其精華，去其糟粕，體驗中華傳統(tǒng)美德，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的價值觀。

　　（2）開展“讀好經(jīng)典講好故事”等活動。閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事，開展讀書活動。

　　5、積極開展紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動。

　　根據(jù)區(qū)教文體局工作部署，以一生一社團(tuán)、一校一特色目標(biāo)，以創(chuàng)新為主旨，集中精力建設(shè)科技、體育、公益服務(wù)、傳統(tǒng)文化、環(huán)保、小記者、小講解員等紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，同時做好“我的科學(xué)夢”紅領(lǐng)巾科技小社團(tuán)交流展示活動。

　　（二）加強(qiáng)完善文明校園建設(shè)。

　　1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。

　　①堅持每學(xué)期開學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等，加強(qiáng)學(xué)生的自律意識；

　　②堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　2、大力開展主題教育活動。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，舉辦學(xué)生喜聞樂見的.各種活動有效開展學(xué)校德育工作。

　　3、結(jié)合實際開展學(xué)生思想道德教育活動。為提升學(xué)生德育的實效，開展師生互助組活動，促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對象，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個與老師交流的舞臺，也對其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。

　　4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩，同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　（三）深化少先隊專業(yè)化建設(shè)

　　1、每周1課時少先隊活動課落實到課表和實際的教育教學(xué)實踐中，體現(xiàn)在課程設(shè)置方案中，體現(xiàn)在少先隊工作考核中。

　　2、區(qū)域化推進(jìn)少先隊活動課程建設(shè)，大力推廣普及少先隊活動課程指導(dǎo)綱要（試行），成立活動課教研員，開展少先隊活動課課題研究，構(gòu)建少先隊活動課程體系。以少先隊活動課為牽動，積極開展好少先隊課內(nèi)外、校內(nèi)外、節(jié)假日實踐活動，引導(dǎo)少年兒童在實踐體驗中快樂成長。

　　（四）創(chuàng)新少先隊工作領(lǐng)域和工作方式

　　1、增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織活力。建設(shè)好少先隊大、中、小隊集體，發(fā)揮少先隊小干部小骨干的作用，創(chuàng)建快樂、自主、友愛、向上的集體，小隊活動要活躍，中隊活動要經(jīng)常，大隊活動要規(guī)范。以團(tuán)前教育、團(tuán)隊銜接和推優(yōu)入團(tuán)為重點，做好中學(xué)少先隊工作。

　　2、拓展社區(qū)和校外少先隊工作。結(jié)合團(tuán)十七大以來城鄉(xiāng)區(qū)域化團(tuán)建的部署和格局，拓展社區(qū)和校外少先隊工作。繼續(xù)深化公益性假日活動，為少年兒童創(chuàng)造更多的接觸社會生活、接觸大自然的機(jī)會。進(jìn)一步發(fā)揮少年宮和中小學(xué)教育基地的作用，科學(xué)推廣“雛鷹假日小隊”“四點半學(xué)校”“快樂活動日”“知心家庭學(xué)校”等活動。

　　3、豐富少先隊文化生活。在我區(qū)輔導(dǎo)員和少先隊員中廣泛征集少年兒童喜聞樂見的故事、童謠、歌曲、兒童畫、圖書、繪本、動漫、微電影、微視頻、游戲等文化藝術(shù)產(chǎn)品。

　　4、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，繼續(xù)深化城鄉(xiāng)少年手拉手等活動。在農(nóng)村和進(jìn)城農(nóng)民工子女集中的學(xué)校、社區(qū)，開展“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”“平安行動”等活動。

　　（五）加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

　　四、切實組織開展好各項具體活動。

　　十月份：

　　1、開展慶十一假期實踐活動。

　　2、開展“向國旗敬禮”活動

　　3、組織建隊節(jié)活動。

　　十一月份：

　　開展中華經(jīng)典誦讀活動。

　　十二月份：

　　組織開展新年慶祝活動。

　　小學(xué)少先隊工作計劃29

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校少先隊工作將以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、主要工作

　　1、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng)，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

　　2、發(fā)揮大隊部的'作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

　　3、切實加強(qiáng)隊員的思想品德教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。

　　4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

　　5、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

　　6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

　　小學(xué)少先隊工作計劃30

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期少先隊將以全面貫徹、落實第五次全國少代會精神，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。扎實抓好少年兒童的思想道德教育，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育；利用學(xué)校的有利資源，繼續(xù)“心育”研究，健全學(xué)生心理健康教育；結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊組織的自身特點，不斷加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作新局面。

　　二、工作要點：

　　（一）以愛國主義教育為主線，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

　　1、以“民族精神代代傳”為重點，開展以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的系列活動。

　　2、充分利用下半年“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“建隊日”、“元旦節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，結(jié)合本校實際，開展愛國主義和民族教育的活動。在第22個教師節(jié)之際，各中隊開展“明月尊師故事會”活動，同時舉辦“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻(xiàn)禮活動，使廣大少先隊員明白老師在自己成長過程中的重要作用，從而更加尊敬、熱愛自己的老師；為弘揚(yáng)愛國情，各中隊開展“OK！家鄉(xiāng)吉尼斯”小調(diào)查主題中隊隊會，通過多渠道、全方位的調(diào)查，幫助隊員了解小康社會的偉大成就，真正感受祖國的繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上；結(jié)合10.13建隊日，開展“學(xué)隊史、展隊史、延隊史”中隊主題活動,進(jìn)行少先隊光榮感教育。

　　3、根據(jù)黨頒布實施的《公民道德建設(shè)實施綱要》，國家教育部將誠信納入《新中小學(xué)生守則》。為了弘揚(yáng)民族精神，樹誠信美德，本學(xué)期將繼續(xù)“誠信”主題教育活動，鼓勵全體隊員積極參加“誠信”征文比賽。

　　（二）以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

　　1、本學(xué)期將加大力度加強(qiáng)養(yǎng)成教育，根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》，聯(lián)系我校的實際情況，制訂一套切實、可行的《黃鶴小學(xué)一日常規(guī)》，將思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全知識、心理健康、法制教育、環(huán)保教育和家庭教育等貫穿始終，細(xì)致落實到位。

　　2、開展“好習(xí)慣伴我成長”系列活動。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。從第四周開始，各中隊利用讀報時間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》、《黃鶴小學(xué)一日常規(guī)》，在九月底、期中、期末三個時間對各中隊進(jìn)行評比，評出相應(yīng)的優(yōu)秀中隊。

　　3、繼續(xù)抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅持做好校園巡視工作，記載好學(xué)生在校的情況。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點及學(xué)生的不足之處，鼓勵學(xué)生一起加入“好習(xí)慣伴我成長”的一日常規(guī)教育工作。

　　（三）利用有利資源，健全心理健康教育。

　　本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加誠信生心理健康教育，繼續(xù)進(jìn)行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊陣地，做好來信反饋、心理咨詢等工作，及時化解學(xué)生的煩惱，并建立學(xué)生心理咨詢跟蹤檔案。

　　1、大隊部設(shè)立“悄悄話”信箱，結(jié)合學(xué)校實際情況與學(xué)生進(jìn)行心靈的互動。

　　2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”，開設(shè)一次心理健康教育講座，促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。

　　3、在十一月份利用大隊黑板報，進(jìn)行“心理教育知識”的相關(guān)宣傳布置。

　　（四）加強(qiáng)少先隊各項工作，推動少先隊事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

　　1、本學(xué)期要進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作，開展公平、公開的.大隊干部競選，健全大隊部機(jī)構(gòu)，努力使我校的少先隊機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

　　2、充分利用少先隊陣地，進(jìn)行少先隊工作宣傳和學(xué)生思想教育。充分發(fā)揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。

　　3、繼續(xù)抓好隊報隊刊的訂閱工作，組織形式多樣的讀報活動，使隊報隊刊真正成為廣大少年兒童的朋友。

　　4、本學(xué)期將建立結(jié)對護(hù)助班級，開展聯(lián)誼中隊“手拉手”互助互學(xué)活動。

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