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2024年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃（精選16篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新一輪的努力，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的2024年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 1
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的認(rèn)識(shí)，從而在日常生活中注意保護(hù)自己。
2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是安全的，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的`方法。
二、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備：
1、安全有關(guān)的圖片。
2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。
四、教學(xué)過程
（一）利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達(dá)安全圖片上的意識(shí)，如小心觸電等。
（二）利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：
1、小朋友在上下樓梯時(shí)，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3、拿石頭和沙子扔過來，扔過去。
4、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5、在教室里到處亂跑、追追打打。
五、教學(xué)反思
圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的，并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動(dòng)，使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 2
今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”。根據(jù)通知要求，為認(rèn)真落實(shí)“樹立安全發(fā)展理念弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想，堅(jiān)決遏制重特大安全事故，提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力”要求，及時(shí)安排部署，于教育周認(rèn)真扎實(shí)地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。通過此項(xiàng)活動(dòng)，大力推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及，深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，增強(qiáng)人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救能力，提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)工作計(jì)劃如下：
一、完善工作預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)防范措施。
校園是地震發(fā)生時(shí)最容易造成人員傷亡的公共場(chǎng)所之一，做好校園防震減災(zāi)宣傳教育工作是提高師生防震減災(zāi)技能，保障師生安全的有效途徑。學(xué)校要求大力營造氛圍，落實(shí)好通知要求，共同做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的科普活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，讓大家明確活動(dòng)的意義和重要性；認(rèn)真修訂、完善、細(xì)化工作預(yù)案，全面落實(shí)防范措施，扎實(shí)做好校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，切實(shí)增強(qiáng)師生的避災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力，限度減輕災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保本次活動(dòng)取得顯著成效。
二、創(chuàng)新宣傳形式、強(qiáng)化防震減災(zāi)意識(shí)。
提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，學(xué)校堅(jiān)持集中教育與日常教育相結(jié)合，創(chuàng)新宣傳形式，強(qiáng)化全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的.活動(dòng)要求，組織開展主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、和專題片等活動(dòng)，充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介，廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)知識(shí)，營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的`濃厚氛圍，讓全體師生認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性和必要性。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中，學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)帶進(jìn)課堂、帶進(jìn)班級(jí)、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭，重點(diǎn)教育學(xué)生了解掌握地震災(zāi)害基本知識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)救護(hù)基本技能，切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。
三、精心組織演練，提升自救互救能力。
實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，修訂完善科學(xué)合理的地震應(yīng)急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)基本技能普及活動(dòng)，因地制宜，結(jié)合預(yù)案，開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。緊密結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，明確演練的主題，合理確定演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等；重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估和總結(jié)，及時(shí)整改存在的問題，幫助師生從演練中積累應(yīng)急心理、避險(xiǎn)逃生、緊迫疏散、自救互救等知識(shí)信息，提升應(yīng)急能力。
四、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，扎實(shí)推進(jìn)隱患排查。
學(xué)校把工作重心放在“事前”，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施地震防范的日常管理和維護(hù)，實(shí)施動(dòng)態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中開展安全大檢查，主要檢查應(yīng)急預(yù)案、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險(xiǎn)準(zhǔn)備等方面，對(duì)排查出的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患，能整改的立即采取有效措施整改，消除隱患；暫時(shí)難以整改的，制定整改計(jì)劃、落實(shí)防范措施、限期整改；學(xué)校無力整改的，報(bào)告當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門協(xié)助整改，重點(diǎn)監(jiān)控，確保不出問題。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 3
防震減災(zāi)是國家公共安全的重要組成部分，為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和有關(guān)文件會(huì)議精神，緊密圍繞學(xué)校安全防護(hù)工作，提高廣大師生防震減災(zāi)自己防護(hù)能力，增強(qiáng)全民防震減災(zāi)意識(shí)，減輕地震災(zāi)害。現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照市防震減災(zāi)工作會(huì)議的部署，圍繞“普及防震減災(zāi)知識(shí)，防御與減輕地震災(zāi)害，保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全”的工作理念，堅(jiān)持預(yù)防為主，以健全完善地震應(yīng)急救援知識(shí)為突破口，努力打造上海市防震減災(zāi)示范校。
二、重點(diǎn)工作：
1、完善防震減災(zāi)普及教育的硬件設(shè)施。
（1）重新布置防震減災(zāi)專用教室。使防震減災(zāi)陳列室在全校教學(xué)中發(fā)揮最大的使用效應(yīng)。
（2）總結(jié)歷年來的防震減災(zāi)工作，制作燈箱宣傳畫廊。
（3）制作防震減災(zāi)知識(shí)宣傳展板。
（4）繼續(xù)開辟學(xué)校防震減災(zāi)宣傳窗口。
2、進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)和應(yīng)急救護(hù)能力。
（1）我校地理教研組在平時(shí)的`教研活動(dòng)中繼續(xù)探討有關(guān)防震減災(zāi)知識(shí)教學(xué)中的問題，在教學(xué)中注重積累，完善校本課程。
（2）繼續(xù)開設(shè)防震減災(zāi)拓展課；
（3）下半年?duì)幦≡谛W(xué)部部分年級(jí)也開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)及救護(hù)知識(shí)拓展課。
（4）繼續(xù)做好紀(jì)念“5.12”和“7·28”宣傳活動(dòng)，興趣小組成員通過知識(shí)講座、發(fā)放宣傳資料等途徑，將防震減災(zāi)科普宣傳向社區(qū)和社會(huì)輻射。
（5）積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽，舉辦防震減災(zāi)夏令營，激發(fā)學(xué)生探索地震科學(xué)知識(shí)的積極性。
（6）利用午會(huì)課及國旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳教育，注重“防震減災(zāi)”科學(xué)知識(shí)的普及。
（7）繼續(xù)開展地震科普知識(shí)征文活動(dòng)，結(jié)合民防知識(shí)整合安全緊急疏散演練工作。
3、依托區(qū)科委及周圍社會(huì)資源積極開展聯(lián)動(dòng)工作：
（1）利用佘山地震科普館資源，組織本校興趣小組學(xué)生去佘山參觀地震科普館，實(shí)地考察防震知識(shí)，了解救護(hù)知識(shí)，以探究小報(bào)的`形式櫥窗展示進(jìn)行交流、評(píng)獎(jiǎng)。
（2）結(jié)合區(qū)民防教育要求，在學(xué)校相關(guān)年級(jí)對(duì)學(xué)生開展防震減災(zāi)知識(shí)普及，積極組織和選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽。
（3）利用暑期新生培訓(xùn)專題學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，熟悉我校的防震減災(zāi)特色工作。
（4）邀請(qǐng)專家到學(xué)校給部分年級(jí)學(xué)生作專題講座，進(jìn)一步拓展學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)與自救互救能力，并把知識(shí)帶回家庭。
（5）與其他區(qū)縣同類學(xué)校進(jìn)行聯(lián)動(dòng)研討活動(dòng)，不斷提高防震減災(zāi)教育工作的實(shí)效性。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 4
為貫徹落實(shí)國家減災(zāi)規(guī)劃文件精神，進(jìn)一步提高防范應(yīng)對(duì)災(zāi)害能力，有效開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作，普及科學(xué)救災(zāi)知識(shí)，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，減輕各種災(zāi)害的影響，使社區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作邁向規(guī)劃化、制度化、迅速化，促進(jìn)社區(qū)安全穩(wěn)定和諧發(fā)展，根據(jù)本社區(qū)實(shí)際，特制如下訂防災(zāi)減災(zāi)社區(qū)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，統(tǒng)籌考慮各類災(zāi)害和防災(zāi)減災(zāi)工作的各個(gè)方面，充分整合各種社區(qū)應(yīng)急資源，發(fā)動(dòng)社區(qū)群眾開展自救互救，建立一支防災(zāi)隊(duì)伍，全面提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力和風(fēng)險(xiǎn)管理水平，保障社區(qū)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)及工作目標(biāo)
做好防災(zāi)減災(zāi)工作，防范是關(guān)鍵，宣傳教育是前提。長(zhǎng)城社區(qū)始終堅(jiān)持“以人為本”，拓寬宣傳渠道，創(chuàng)新宣傳方式，圍繞“防災(zāi)減災(zāi)宣傳、普及減災(zāi)知識(shí)和爭(zhēng)創(chuàng)減災(zāi)示范社區(qū)”三方面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。通過組織培訓(xùn)、召開座談會(huì)、播放專題片、文藝表演等社區(qū)居民喜聞樂見的`形式積極引導(dǎo)社區(qū)各界支持參與減災(zāi)示范社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，營造良好創(chuàng)建氛圍。制訂結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況的減災(zāi)教育計(jì)劃，定期開展形式多樣的.社區(qū)居民減災(zāi)教育活動(dòng)；組織居民觀看預(yù)防災(zāi)害電教影片，參加自救呼救、醫(yī)療救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)班等。
同時(shí)在社區(qū)宣傳教育場(chǎng)所，居民樓道等地，居委會(huì)經(jīng)常張貼減災(zāi)宣傳材料等。通過各種宣傳方式，使社區(qū)居民了解和掌握基本的逃生技能及必要的應(yīng)對(duì)災(zāi)害的救災(zāi)技術(shù)。
三、計(jì)劃安排
為提高自然災(zāi)害緊急救援能力，規(guī)范救災(zāi)工作，合理配置救災(zāi)資源，建立健全突發(fā)重大自然災(zāi)害緊急救助體系和運(yùn)行機(jī)制，迅速、高效、有序地處理自然災(zāi)害事件，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障災(zāi)區(qū)人民群眾的基本生活，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和政策，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定本如下工作：
一是進(jìn)一步健全社區(qū)綜合減災(zāi)工作機(jī)制和工作制度。通過進(jìn)一步組織領(lǐng)導(dǎo)，把綜合減災(zāi)作為構(gòu)建和諧社區(qū)、平安社區(qū)的重要工作內(nèi)容，統(tǒng)一規(guī)劃、全面部署，進(jìn)一步夯實(shí)社區(qū)綜合減災(zāi)的工作基礎(chǔ)。
二是完善社區(qū)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。把社區(qū)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案制定和完善工作作為重點(diǎn)來抓，針對(duì)社區(qū)災(zāi)害隱患，制定細(xì)化的應(yīng)急預(yù)案，把組織居民開展演練經(jīng)常化，讓每個(gè)社區(qū)居民都明確災(zāi)前、災(zāi)中、災(zāi)后的各個(gè)進(jìn)程和環(huán)節(jié)中應(yīng)該做什么、怎么樣做和如何避險(xiǎn)，最大限度地減少居民生命及財(cái)產(chǎn)的損失。
三是努力完善社區(qū)減災(zāi)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。社區(qū)志愿者隊(duì)伍平時(shí)參加減災(zāi)宣傳教育，遇有災(zāi)害事件時(shí)及時(shí)報(bào)告，并協(xié)助社區(qū)做好災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備、緊急救援和群眾轉(zhuǎn)移安置等工作，使其成為社區(qū)災(zāi)害預(yù)警、救助、服務(wù)的主力軍。
四是繼續(xù)開展好社區(qū)的減災(zāi)宣傳教育工作。重點(diǎn)圍繞社區(qū)災(zāi)害隱患和社區(qū)居民的減災(zāi)意識(shí)現(xiàn)狀，健全減災(zāi)宣傳工作機(jī)制，注重實(shí)效，開展形式多樣、活潑生動(dòng)的減災(zāi)知識(shí)普及活動(dòng)，切實(shí)提高社區(qū)居民減災(zāi)知識(shí)素養(yǎng)。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，盡管我們社區(qū)在減災(zāi)工作中做了一些工作，但離上級(jí)和居民對(duì)我們的要求還差的甚遠(yuǎn)。我們會(huì)加倍努力，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。掌握主動(dòng)權(quán)把減災(zāi)工作搞得更好。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 5
為全面落實(shí)省公司《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)工作的通知》川廣網(wǎng)發(fā)62號(hào)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)廣電網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)意識(shí)，結(jié)合本地實(shí)際組織開展全系統(tǒng)安全教育宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將本年度工作規(guī)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以防震減災(zāi)教育為主線，以深化廣電網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全宣傳工作為重點(diǎn)，集中開展多種形式和內(nèi)容的'防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)，營造良好防抗災(zāi)害氛圍，保障和促進(jìn)公司的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“安全教育周”活動(dòng)，主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
1、全系統(tǒng)參與“安全教育周”活動(dòng)受教育率達(dá)到100%；
2、全系統(tǒng)員工防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)知曉率達(dá)到95％以上；
3、全系統(tǒng)員工防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自己防護(hù)能力明顯提高；
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、公司機(jī)關(guān)和各營業(yè)部組織上好一節(jié)安全教育課。
2、公司舉行一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
四、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。加強(qiáng)本系統(tǒng)安全生產(chǎn)教育工作，關(guān)系到廣電網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展和本系統(tǒng)員工的幸福安寧。為此，全體干部員工要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)安全教育工作的極端重要性。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。公司成立以總經(jīng)理任組長(zhǎng)，分管副總經(jīng)理任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門和各營業(yè)部經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)活動(dòng)要有總體安排，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，要把“安全教育”活動(dòng)搞得既有聲勢(shì)又有實(shí)效。所有活動(dòng)的過程要做好記載，攝好影，以備查。
3、明確職責(zé)、加強(qiáng)協(xié)作。各部門、各營業(yè)部既要明確分工，又要互相配合，形成工作合力，加強(qiáng)組織指導(dǎo)，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 6
為提高自然災(zāi)害緊急救援能力，規(guī)范救災(zāi)工作，合理配置救災(zāi)資源，建立健全突發(fā)重大自然災(zāi)害緊急救助體系和運(yùn)行機(jī)制，迅速、高效、有序地處理自然災(zāi)害事件，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障災(zāi)區(qū)人民群眾的基本生活，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和政策，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定如下工作計(jì)劃：
一是進(jìn)一步健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合減災(zāi)工作機(jī)制和工作制度。
通過進(jìn)一步組織領(lǐng)導(dǎo)，把綜合減災(zāi)作為構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重要工作內(nèi)容，和轄區(qū)相關(guān)單位建立合作關(guān)系，統(tǒng)一規(guī)劃、全面部署，進(jìn)一步夯？實(shí)我鄉(xiāng)綜合減災(zāi)的.工作基礎(chǔ)。
二是建立和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。
把鄉(xiāng)鎮(zhèn)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案制定和完善工作作為重點(diǎn)來抓，針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)災(zāi)害隱患，制定細(xì)化的應(yīng)急預(yù)案，把組織居民開展演練經(jīng)常化，讓每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民都明確災(zāi)前、災(zāi)中、災(zāi)后的、各個(gè)進(jìn)程和環(huán)節(jié)中應(yīng)該做什么、怎么樣做和如何避險(xiǎn)，最大限度地減少居民生命及財(cái)產(chǎn)的損失，計(jì)劃在7月份左右在鄉(xiāng)中學(xué)組織開展一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。對(duì)蜀水河容易受水災(zāi)的實(shí)際情況，組織志愿者隊(duì)和小組長(zhǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，遇到險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)，并對(duì)轄區(qū)內(nèi)緊急避難場(chǎng)所的線路和內(nèi)部進(jìn)行清理，保證在突發(fā)情況時(shí)群眾能夠及時(shí)轉(zhuǎn)移。
三是努力完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)減災(zāi)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者隊(duì)伍平時(shí)參加減災(zāi)宣傳教育，遇有災(zāi)害事件時(shí)及時(shí)報(bào)告，并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好災(zāi)害？應(yīng)急準(zhǔn)備、緊急救援和群眾轉(zhuǎn)移安置等工作，使其成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)災(zāi)害預(yù)警、救助、服務(wù)的主力軍。
四是繼續(xù)開展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)的減災(zāi)宣傳教育工作。
結(jié)合“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞我鄉(xiāng)災(zāi)害隱患和鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的減災(zāi)意識(shí)現(xiàn)狀，利用宣傳欄、板報(bào)、流動(dòng)宣傳車、文藝匯演、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料、在鄉(xiāng)主干道書寫永久性宣傳標(biāo)語。
5條等宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，健全減災(zāi)宣傳工作機(jī)制，注重實(shí)效，開展形式多樣、活潑生動(dòng)的減災(zāi)知識(shí)普及活動(dòng)，切實(shí)提高居民減災(zāi)知識(shí)素養(yǎng)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 7
為了進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救等應(yīng)急防護(hù)知識(shí)，提高社區(qū)應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的快速反應(yīng)能力和救助能力，全面提高社區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)能力，維護(hù)村民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，山海豐村委會(huì)將防災(zāi)減災(zāi)工作融入到社區(qū)工作的重要議程，通過不斷增強(qiáng)全村的抗災(zāi)能力，培育發(fā)展社區(qū)減災(zāi)志愿者服務(wù)組織，加強(qiáng)社區(qū)居民的安全素質(zhì)教育，努力提高社區(qū)居民減災(zāi)活動(dòng)的參與率，使得社區(qū)的每個(gè)家庭和居民都能科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)害，掌握一定的自救互救知識(shí)和基本技能，對(duì)于減輕個(gè)體損傷，減少災(zāi)害給社區(qū)帶來的損失等發(fā)揮重大的現(xiàn)實(shí)作用，使社區(qū)減災(zāi)工作有明顯的.進(jìn)步。現(xiàn)將山海豐村委會(huì)防災(zāi)減災(zāi)工作做如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)震災(zāi)防御基礎(chǔ)，提高地震應(yīng)急管理水平，增強(qiáng)地震災(zāi)害防范應(yīng)對(duì)能力，為平安永寧、平安社區(qū)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
二、主要任務(wù)
1、積極開展減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。為使減災(zāi)意識(shí)深入每家每戶，山海豐村將在轄區(qū)重要地段張貼減災(zāi)標(biāo)語，定期在小區(qū)宣傳欄出防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)板報(bào)，在各村民小組內(nèi)擺放減災(zāi)圖片展板，舉辦有防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)內(nèi)容的文藝晚會(huì)、知識(shí)培訓(xùn)講座，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳資料等有效形式大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)的`重要意義及有效預(yù)防地震、消防、交通安全等方法和措施，使社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有質(zhì)的飛躍。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)。建立防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，逐步健全社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)救援組織機(jī)構(gòu)，構(gòu)建社區(qū)救助平臺(tái)，根據(jù)上級(jí)各部門防災(zāi)減災(zāi)會(huì)議及文件要求，社區(qū)及時(shí)成立防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由村黨總支書記擔(dān)任組長(zhǎng)并負(fù)責(zé)全面工作。制定《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》工作計(jì)劃及工作制度，落實(shí)責(zé)任，組建成立社區(qū)志愿者隊(duì)伍。
3、精心組織，積極開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。首先是加大防災(zāi)減災(zāi)宣傳力度。以“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日為宣傳契機(jī)，在轄區(qū)開展了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)圖片展及知識(shí)講座。其次是調(diào)查摸底，建立山海豐村危房、弱勢(shì)群體信息資料檔案，制訂日常巡查制度，為防災(zāi)減災(zāi)工作提供信息基礎(chǔ)。通過設(shè)立“社區(qū)減災(zāi)110”、組建“社區(qū)減災(zāi)巡邏隊(duì)”、“社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)志愿者隊(duì)伍”，充分發(fā)揮各種職能作用，確保社區(qū)不發(fā)生一起嚴(yán)重的災(zāi)害事件。真正做到提高轄區(qū)村民的避災(zāi)自救能力和社區(qū)的災(zāi)害應(yīng)急管理水平，切實(shí)保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，讓防災(zāi)減災(zāi)惠及居民群眾。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 8
為提高我縣各學(xué)校師生防震減災(zāi)水平，增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)的師生自防、自護(hù)、自救、互救能力，保證在地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施減災(zāi)應(yīng)急工作，最大限度地減輕災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，保障廣大師生安全，我局決定在5月12日之前，在縣蒲塘小學(xué)開展地震應(yīng)急演練活動(dòng)，特制定本演練計(jì)劃：
一、成立演練指揮部
指揮長(zhǎng)：
成員：
二、演練時(shí)間
20xx年4月下旬至5月上旬
三、演練地點(diǎn)
小學(xué)
四、演練內(nèi)容
1、疏散演練：聽到警報(bào)聲，所有師生從教室迅速疏散運(yùn)動(dòng)等開闊地帶。
2、自救演練：災(zāi)情發(fā)生后，師生設(shè)法脫離險(xiǎn)境或發(fā)生信號(hào)等待救助或改善生存環(huán)境。
3、醫(yī)療救助演練：演練應(yīng)急處理傷員的方法或?qū)で筢t(yī)院救助。
五、演練程序
1、疏散演練：由指揮長(zhǎng)發(fā)出信號(hào)，師生聽到疏散信號(hào)后，在教師的組織下迅速將師生有序一疏散到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等開闊地帶，然后對(duì)照學(xué)生花名冊(cè)清點(diǎn)人數(shù)。如果學(xué)生正在上課，任課老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散工作，在撤離中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口學(xué)生應(yīng)應(yīng)即大聲喊“停”，等險(xiǎn)情排除后，再指揮有序地撤出。
2、自救演練：教會(huì)師生掌握自救方法，指揮師生尋找安全空間，設(shè)法脫離險(xiǎn)境，發(fā)生呼救信號(hào)，保持鎮(zhèn)靜。
六、演練要求
1、要成立應(yīng)急演練指揮機(jī)構(gòu)。要相應(yīng)成立應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)整個(gè)演練的組織和指揮。各個(gè)演練組要有具體的、負(fù)責(zé)人的指揮員，做到分工明確，職責(zé)到位。
2、要明確演練的目的'。突出以人為本，要以減少人員傷亡為演練工作的重點(diǎn)，落實(shí)應(yīng)急演練的防范措施，明確工作程序，做到臨危不懼，決策科學(xué)，行動(dòng)迅速，處置有力，達(dá)到綜合防御的目的。
3、要大力開展防震減災(zāi)宣傳教育。要把防震減災(zāi)知識(shí)納入課堂教學(xué)，加強(qiáng)培訓(xùn)，要充分利用墻報(bào)、宣傳窗，開展經(jīng)常性的地震科普宣講活動(dòng)，增強(qiáng)師生的自防、自護(hù)、自救、互救能力。
4、要確保演練活動(dòng)的緊張、有序和實(shí)效。要制訂切實(shí)可行的應(yīng)急演練工作方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織有力，確保演練活動(dòng)順利開展。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 9
在5.12地震后給人們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校是人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，特別是幼兒園的孩子們還特別小，為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，為了提高師幼的安全意識(shí)，保障在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，更有效地進(jìn)行自救和互救，在今年的5.12防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)周期間，我園組織了一次地震應(yīng)急預(yù)案演練，取得了良好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園召開了防震演練會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，園領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的`時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒，聽到鈴聲后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
5月17日上午，幼兒園鈴聲長(zhǎng)鳴，防震逃生演習(xí)活動(dòng)開始。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號(hào)發(fā)出后，全園師生就近應(yīng)急避震，幼兒躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。主震結(jié)束震感減弱，聽到“緊急疏散”信號(hào)后，在老師的指揮下，幼兒快速有序地向一樓疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向劉丹保教主任匯報(bào)。
整個(gè)演練過程井然有序，歷時(shí)三分四十多秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。
這次活動(dòng)全園師生參加，幼兒從教室撤離到安全區(qū)域只用了不到1分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校《防震應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體，推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的`規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、活動(dòng)目的：
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(zhǎng)和幼兒樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月23日—20xx年5月27日為“防災(zāi)減災(zāi)日”
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練
1、以班級(jí)班單位集體滲透防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、提高幼兒應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)很能力。
2、全園開展應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。（防火、防震、防暴）
五、班級(jí)教育活動(dòng)內(nèi)容安排：
1、利用學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺(tái)風(fēng)、防洪水等安全知識(shí)。
2、結(jié)合健康活動(dòng)，學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識(shí)。
3、利用夏天雷雨天氣，講解雷電知識(shí)、防水災(zāi)知識(shí)。
4、參加全園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效、留有文字資料。
2、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級(jí)宣傳與家長(zhǎng)結(jié)合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 11
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了"校園防震、消防安全疏散演練方案"，并進(jìn)行了實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園成立了校園防震演練小組，并召開小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，園領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生，聽到園長(zhǎng)的宣布后，全園師幼必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
3月26日下午，園鈴聲長(zhǎng)鳴，防震、消防逃生演習(xí)活動(dòng)開始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告園長(zhǎng)。各班向園長(zhǎng)匯報(bào)，園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。園長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全園師幼參加，幼兒從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了不到40秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的`能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過演練，孩子們認(rèn)識(shí)到：多掌握一點(diǎn)安全知識(shí)，人生道路上就多一份安全保障；平時(shí)多參加一次安全演練，危難時(shí)刻就多一份生的希望。由此，幼兒園也深刻感受到：幼兒園多一次安全教育和演練，幼兒就多一份安全；幼兒園安全管理多一份嚴(yán)格，幼兒家長(zhǎng)就多一份放心。今后，我們將繼續(xù)一如既往地抓實(shí)抓靠安全工作，做到人人懂安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全，讓每個(gè)幼兒都能夠在"四合村幼兒園"平安健康地成長(zhǎng)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 12
通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的.應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
一、演練時(shí)間：
20xx年4月16日下午
二、演練準(zhǔn)備
1、演練前教師要通過講解、示范，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
三、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
四、組織機(jī)構(gòu)
演練總指揮：?jiǎn)淘几眻@長(zhǎng)成員：各部門主任
五、演練程序：
1、信號(hào)員通過園廣播發(fā)出信號(hào)，信號(hào)同上學(xué)期演練信號(hào)音樂。
2、各班級(jí)主班老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
3、注意事項(xiàng)：
遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭(zhēng)搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。各班老師清點(diǎn)人數(shù),分別向喬園長(zhǎng)匯報(bào)七、喬園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)返回教室。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 13
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握 應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：應(yīng)急避震演練，緊急疏散
2、對(duì)象：全體幼兒和教職工
3、時(shí)間：20xx年5月12日下午隨時(shí)
三、演練準(zhǔn)備與步驟
1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法，根據(jù)我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，對(duì)幼兒進(jìn)行地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班教師提前幫助幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。并進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題即使進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：
副指揮：
成員：
信號(hào)員：
（2）教室室內(nèi)指導(dǎo)組：各班教師和保育員
1“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
2“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”
3、班級(jí)老師要自始自終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
（3）疏散線路沿線工作
1、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏。
2、處理幼兒疏散過程中偶發(fā)事件
六、演練程序
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”
2、保育老師或上課教師（演練時(shí)為班小組長(zhǎng)）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知孩子“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，降低身體身體重心，并盡可能護(hù)住頭部；最后一排幼兒可以面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為一分鐘。
地震演練注意事項(xiàng)：
從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，幼兒們立即開始演練。教會(huì)孩子應(yīng)該做到：
a、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。
b、在室內(nèi)的'幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
c、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
d、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
e、在走廊的孩子，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
f、洗手間內(nèi)的孩子，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
g、在室外的孩子，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
h、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
3、2分鐘后信號(hào)員切斷觸鈴聲
4、幼兒復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
疏散注意事項(xiàng)
a、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。
b、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時(shí)，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
c、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。
d、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
e、幼兒在疏散時(shí)不要求穿著整齊，但要穿鞋。
f、各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
5、幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。
6、宣布演練結(jié)束，各班依此退場(chǎng)，返回教室。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 14
一、活動(dòng)主題
“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月10日至16日
三、活動(dòng)組織：
安保處、德育處 、各分校
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.防震減災(zāi)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
國旗下講話主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園》;防災(zāi)減災(zāi)宣傳周正式啟動(dòng)。
2.防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
(1)利用12日的國旗下講話進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)周動(dòng)員活動(dòng);
(2) 7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
(3)通過學(xué)校律法先鋒社團(tuán)，以律法先鋒小報(bào)的形式向師生普及防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識(shí)，宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)。
3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。
(1)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都參與校園安全大檢查，寫出自己的.檢查報(bào)告。初一、初二各班出一份防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)，16日前交到德育處賽麗曼老師處;
(2)各班圍繞“提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展主題班會(huì)活動(dòng)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí);
(3)13日早上大課間，開展防震應(yīng)急避震疏散演練，提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改
14日安保處組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
五、活動(dòng)要求
1.各分校、各班級(jí)要高度重視，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，使每位同學(xué)知曉防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)能力;
2.強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃 15
為了提高學(xué)校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，減少災(zāi)害帶來的損失，我校特制定防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1.提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力；
2.完善防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力；
3.加強(qiáng)災(zāi)害預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制建設(shè)，確保及時(shí)有效應(yīng)對(duì)災(zāi)害；
4.開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，形成濃厚的防災(zāi)減災(zāi)氛圍。
二、工作措施
1.加強(qiáng)宣傳教育
（1）開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)，利用課堂、班會(huì)等形式，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)；
（2）定期組織師生參加防災(zāi)減災(zāi)演練，提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力；
（3）利用校園廣播、宣傳欄等渠道，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能。
2.完善防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施
（1）對(duì)學(xué)校建筑、設(shè)施進(jìn)行全面排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改安全隱患；
（2）加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)，確保消防設(shè)施完好有效；
（3）配置必要的防災(zāi)減災(zāi)器材，如應(yīng)急照明、滅火器等。
3.加強(qiáng)預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制建設(shè)
（1）與氣象、地震等部門建立緊密聯(lián)系，及時(shí)獲取災(zāi)害預(yù)警信息；
（2）制定學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確各部門職責(zé)和應(yīng)急響應(yīng)程序；
（3）定期組織應(yīng)急演練，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。
4.落實(shí)責(zé)任制
（1）明確防災(zāi)減災(zāi)工作的'責(zé)任主體，建立工作責(zé)任制；
（2）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保防災(zāi)減災(zāi)工作落實(shí)到位；
（3）對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善工作計(jì)劃。
三、時(shí)間安排
1.第一季度：制定防災(zāi)減災(zāi)工作計(jì)劃，開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)；
2.第二季度：完善防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施，加強(qiáng)預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制建設(shè)；
3.第三季度：組織防災(zāi)減災(zāi)演練，提高師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力；
4.第四季度：總結(jié)評(píng)估防災(zāi)減災(zāi)工作，制定下一年度工作計(jì)劃。
防災(zāi)減災(zāi)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們?nèi)熒墓餐ΑＮ覀円浞终J(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)真執(zhí)行本工作計(jì)劃，確保防災(zāi)減災(zāi)工作取得實(shí)效，為學(xué)校的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
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