電力員工個人工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的電力員工個人工作計劃，歡迎大家分享。

電力員工個人工作計劃1

　　受我省電廠建設及燃料供應不足等多種因素影響，今年我市電力需求形勢嚴峻。為保證電網安全，保障電力有序供應，市政府印發(fā)了《市20xx年有序用電實施方案》，對20xx年用電工作進行部署，并決定在3-8月份對有序用電情況集中進行監(jiān)督檢查。為貫徹市政府方案精神，做好我市建設項目有序用電，維護經濟穩(wěn)定發(fā)展，現就我市建設項目有序用電要求如下：

　　一、項目建設、監(jiān)理、施工單位要緊密結合本通知要求，按照市供電部門通知時段嚴格執(zhí)行有序用電，特別是施工單位，要加強對施工現場管理，科學統(tǒng)籌工序，主動配合避峰，盡可能安排少耗能，不耗能施工作業(yè)，務必顧全大局，服從電力調度。

　　二、建設、監(jiān)理、施工單位要明確有序用電具體負責人、建立通暢的信息及時傳遞機制。要通過多種宣傳形式及時向職工、工人宣傳有序用電政策和措施，全力落實好有序用電工作。

　　三、要特別注重停電、限電以及恢復電力供應時電力系統(tǒng)故障和突發(fā)安全生產事故，監(jiān)理單位要會同施工單位制定方案，嚴格落實停電時期的工作安排和隱患排查，避免發(fā)生危險情況。

　　四、施工用電設備在嚴重缺電時段應停止使用，只保留保安電源。

　　五、非連續(xù)性施工作業(yè)設備，特別是耗電高的設備，應盡可能安排下半夜生產。電焊和混凝土澆灌等作業(yè)要避開高峰時段進行。

　　六、全部關閉施工現場、售樓部、項目部、建筑物景觀照明、廣告牌(屏)、霓虹燈和廣告燈箱(售樓部的項目名稱部分的亮能用電除外，且僅在營業(yè)時間亮能用電)。

　　七、施工單位要開展輪休期間用電工作監(jiān)督檢查，已安排休假或請假的職工、工人、班組，要對生活用電負荷進行檢查，及時關閉無人房間的空調和照明。

　　八、嚴格控制使用電空調，室內空調溫度應設在26度及以上，少用電磁爐等電器設備，一些非必需開啟的電器設備在限電期間應限制使用。要做到人走燈熄，設備不通電、空調不作業(yè)、電腦不亮屏，插座要及時拔出，減少待機耗電。

　　九、嚴肅調度紀律，加大執(zhí)法力度。各單位、企業(yè)要顧全大局，服從我局和供電部門的統(tǒng)一調度，保證各項措施的實施效果。我局將全力配合供電部門對有序用電情況進行巡查和監(jiān)測，對執(zhí)行不力的建設項目將當場采取懲防性措施，對拒不執(zhí)行或整改無效的單位將按規(guī)定停止半年電力供應。

　　市建設工程質量安全監(jiān)督站、市保障中心應提高認識，進一步做好宣傳和動員工作，號召全市各建設項目做好節(jié)約用電、有序用電工作。有關企業(yè)應加強需求管理，優(yōu)化用電方式，減少電力消耗，變被動拉閘限電為主動避峰讓電，共同應對目前的局面。

電力員工個人工作計劃2

　　一，指導思想

　　以系新學期工作計劃為指導，結合學校電工課程要求及相關場所管理要求，制定切實可行的教研組工作計劃，充分發(fā)揮骨干教師的的教學優(yōu)勢，認真貫徹系部提出的各項工作目標，實現理實一體化為主體，“工學”一體化教學為試點的教學改革，強化教學研究，突出動手技能。在學校現有設備的基礎上，認真做好完善工作。

　　二、主要工作目標和要點：

　　1.教育教學改革方面

　　(1)加強教育教學理論的學習，提高教師專業(yè)化水平，使教師樹立正確的教育觀和成才觀，形成良好的職業(yè)道德，提高教師一體化教學水平。以先進“工學”一體化教育理念為指導，努力促使本組各學科逐步完善一體化教學模式，促進教育教學質量的提高。

　　(2)提升教學質量，實現電工中級工、高級工課題的完善，制定出與現有實訓設備相適應的課題。

　　(3)全面推行理論實踐一體化，逐步突顯我校特色的“技能型”教學特點。

　　(4)針對實訓學生特點，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)應用型人才為己任，積極進行一體化教學改革，推行電工電子技能訓練模塊化教改。

　　(5)組織本教研組教師積極參加學院的各項比賽比賽。通過不斷的教學反思、探索以提高教師的上課水平。

　　2.教研組建設方面

　　(1)深入開展以課堂教學為重點的'教研活動：全學年圍繞一體化教學展開各項活動。

　　(2)擬定教研組教師業(yè)務能力培訓計劃，以自我培養(yǎng)為主，利用假期走出去學習相結合模式;鼓勵教師強化訓練專業(yè)技能。

　　(3)結合我校現有教育教學資源，鼓勵和引導本組教師創(chuàng)新教學方式，在多媒體教室開展一體化教學活動。

　　三、工作安排

　　二月份:制定教研組計劃

　　制定授課計劃表

　　三月份：制定完善電工中級工、高級工的相關課題。

　　組內聽課

　　組織對一體化公開課教師的評課

　　四月份：教師電工技能自我提升

　　五月份：探討一體化教學改革在學期運行中出現問題以及改革心得

　　六月份：做好學期總結、考核工作

　　完成各類資料的搜集整理工作

電力員工個人工作計劃3

　　為加快機電設備安全、快捷、高效運行，提高設備運行率;確保生產任務順利完成。為了不斷提高我隊機電系統(tǒng)各崗位員工的操作技能，加強機電人員的安全意識，結合我隊機電各崗位的特點，特制定以下工作計劃。

　　一、加強設備管理

　　先進的設備流暢運行，發(fā)揮最大功效，必須要實施最優(yōu)秀的管理。設備管理的創(chuàng)新、模式創(chuàng)新讓設備管理成為煤礦安全、高效生產的推進器。

　　計劃對機電進一步設備維護標準，推行包機、制，做到“三定、四包”，即定人員、定設備、定任務;包使用、包管理、包維修、包故障排除，確保包機責任制落實到位。做到機械設備的“潤滑、緊固、冷卻、過濾”八字維修方針。以設備運行管理為重點，加強現場管理，定期分析設備運行情況，總結機電事故原因，強化點檢管理，提高機電管理水平。

　　2、加強設備管理

　　“工欲善其事，必先利其器，君若利其器，首當順其治”講的是企業(yè)要保持最強的核心競爭能力，必須要有先進的設備，要讓先進的設備流暢運行，發(fā)揮最大功效，必須要實施最優(yōu)秀的管理。設備管理的創(chuàng)新、模式創(chuàng)新讓設備管理成為煤礦安全、高效生產的推進器。

　　計劃對機電進一步設備維護標準，計劃出臺機電設備完好標準、機電設備檢修規(guī)范，機電設備硐室質量達標。

　　3、加強技術管理

　　加強機電技術管理，加強采面掘進供電先設計后施工，在驗收的程序。

　　加強運輸技術管理工作，加強運輸系統(tǒng)的先設計，后施工，運輸維護質量。

　　4、加強質量標準化建設

　　對機電硐室機電質量標準化，通風硐室、以及機電系統(tǒng)質量標準化、運輸系統(tǒng)質量標準化。

　　二、計劃實施目標

　　1、通過人力資源的管理加強企業(yè)職工凝聚力，向心力、提高機電職工的工作積極性，工作歸屬感。

　　2、加強設備管理，提高設備的利用率，杜絕井下機電設備失爆現象，提高設備完好率，延長機電設備使用壽命。

　　3、加強機電技術管理提高機電管理安全管理意識，加強機電工程技術保障能力，提高機電設備抗礦井災害的能力。

電力員工個人工作計劃4

　　結合我校實際情況，使電力管理工作正常運行，現擬本學期工作計劃如下。

　　一、提高自身素質

　　為了提高自身的技術素質，維護供用電的公共安全，保障電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行，為做好這項工作，開展對學校內的電工、自管戶的人員及情況進行初步了解，認真落實學校的工作部署。嚴格執(zhí)行有關管理辦法，完成這項工作。

　　二、做好用電高峰段的安全運行

　　我校的用電高峰段為12：00和17：00，用電大幅度增加，線路容易出現停電、短路、拉閘限電等故障較多，造成居民極大不便。

　　為做好高峰段的正常運行和安全運轉工作，減少電力故障帶來的影響，在用電高峰段做好應急預案的制定，為我校環(huán)境建設做好電力服務。

　　三、營造電力供應與使用之間的和諧關系，創(chuàng)造我校電力管理新格局

　　為了加強我校電力使用，保障供、用電雙方的需求，維護供、用電秩序，積極與相關執(zhí)法部門通力合作，按照各自的職能，發(fā)揮其應有的作用。

　　定期進行檢查，消除隱患;主動與校電力管理辦公室加強聯(lián)系，形成我校在電力管理工作中的一套監(jiān)管系統(tǒng)。要求供電部門做好供電和使用的業(yè)務工作，給用戶相關的業(yè)務幫助，保質保量的提供給用戶使用。對電力糾紛、竊電等問題，配合電力部門進行調查、查處。創(chuàng)造我校電力管理的新格局。

　　四、推廣節(jié)電產品，節(jié)約資源，降低能源消耗

　　為了緩解和電力能源供應的緊張局面，在全校消除用電過程中不合理現象，減少不必要的能源消耗帶來的損失。鍋爐改造及企業(yè)技術革新等項目做好電采暖、電蓄熱(冷)等成熟項目的推廣(停電時學校所用的發(fā)電機更要遵守用電安全)，在使全校生活用電、生產用電、照明用電，加大宣傳力度，介紹和推廣先進技術，促使我校低消耗用電。

　　五、進一步加強電力設施保護工作，保障電力設施的安全運行

　　電力設施的保護實行電力管理部門、用電戶相結合的原則。電力設施保護辦要發(fā)揮職能，加大檢查力度，檢查施工中涉及電力設施的保護措施、違法行為。

　　另外，各用電戶各負其責，堅決打擊危害電力設施的行為，確保電力設施的安全。進一步提高對保護電力設施的認識，擴大影響，加強電力設施的保護工作。

電力員工個人工作計劃5

　　一、目前校園管理存在得一些問題：

　　在實際管理中，有幾個管理問題比較突出，需加強實際工作經驗得積累、總結，制定切實有效得管理方案：

　　1、服務項目分散，切塊不明確、責任不清，造成多頭管理，出現問題時互相扯皮、推諉，學生意見比較大。

　　2、校園難以實行規(guī)范化、專業(yè)化管理，在師生最需要提供服務得節(jié)假日時期，無法統(tǒng)一安排人員值班。〈師生在此期間可能出現緊急事務：如水、電突遇故障等〉

　　3、宿舍財產問題：

　　一方面，個別學生對宿舍財產不太愛護，致使破壞嚴重;另一方面，每個學年會對各系所在得學生宿舍進行調整，因而人員流動較大，造成各宿舍財產流動較大;最后，每年畢業(yè)生都會或多或少得帶離本屬于宿舍得財物。中心在歷年暑期進行財產清查時發(fā)現大量貴重物品嚴重損毀、丟失，如：門窗、衣柜、電話機。此外，宿舍財產也無人報修。因此，急需建立起一套行之有效得宿舍財產管理體制，確保學校宿舍樓公共財產得安全。

　　4、教學樓課桌椅問題：

　　由于各系對中心移交得桌椅管理不到位，而中心對移交給各系之后，只是對桌、椅進行大體上得控制，具體得處理細節(jié)還需各系配合，致使教學樓中得課桌椅搬動頻繁，流失嚴重，而導致中心每學期對教學樓課桌、椅重復配齊也無濟于事，極大浪費后勤處得人力、物力、財力。而教學樓財產也無人報修，時間一長，都是以報廢情況上報。因此，急需有一個適當得管理手段，解決教學樓課桌、椅問題，確保教學樓公共財產。

　　5、報修、維修問題：特別是水電維修，在師生得日常生活中，常把有關水與電得問題報給中心維修，由于中心與水電組已明確分工，致使維修不及時，引起師生極大不良反映。

　　6、水電設施、設備得維護、保養(yǎng)問題：

　　由于目前得管理模式沒有制定一個長遠得水電設施、設備得維修、養(yǎng)護計劃，造成有些供水、供電設施、設備、消防加壓泵老化、損壞，特別是7#、8#、13#、14#供電線路比較混亂，部分線路已經老化，存在某些安全隱患;而下水管道、排污管道也已超過了使用年限，銹跡斑斑，部分管道已經破裂〈已經無法修復〉涌出臟臭得污水，也造成下水管道經常堵塞，嚴重影響了學生正常生活，學生反映強烈，給學校正常教學秩序得運行帶來不便。急切要求對這些水電設施、設備實行規(guī)范化，專業(yè)化得管理，保障師生正常得學習、生活，工作計劃《水電工工作計劃》

　　二、針對以上問題中心將采取得建議措施：

　　1、實行綜合管理，將水電、土、木、鐵等零星維修進行經費切塊，由物業(yè)中心統(tǒng)一管理，并做好零星維修承諾制，如達到目標管理，節(jié)余經費余額采取提獎辦法。

　　2、保潔人員、水電工、管理人員等人員實行集中管理、在崗培訓，提高專業(yè)技術能力，統(tǒng)一安排做好節(jié)假日值班工作，做到為廣大師生服務。

　　3、學生宿舍樓由專人管理，增設生活輔導員。〈具體職責內容見附表5〉

　　4、教學樓課桌、椅由專人管理，增設教學樓xx。〈具體職責內容見附表6〉

　　5、對于水電設施、設備這一項目，中心將制定一套水電設施、設備得養(yǎng)護計劃，重點對一些重要得供水、供電設施進行保養(yǎng)，對發(fā)電機房、配電房、水泵、消防中轉站等進行檢查，如檢查不合格，將限期整改直至合格。對7#、8#等老宿舍樓房得供電線路進行重新設計，并逐步進行整改;對下水管道，排污管道進行整改，從而達到預期管理目標。

　　三、管理內容：

　　1、對原有工作內容得管理：

　　〈1〉、報修、維修。

　　A、木部：對校園內教學樓、師生宿舍樓內配套得衣柜、桌椅等，各部門、各系辦公室配套得桌椅、門窗得零星維修。

　　B、土部：對教學樓、師生宿舍樓樓板損壞，滲水等進行零星維修，如果損壞嚴重須經報修登記后轉報后勤管理處處理。

　　C、鐵部：有關門鎖、鋁合窗鎖扣等得零星維修。

　　〈2〉、校園環(huán)境衛(wèi)生保潔〈含下水道得疏通、值周工作安排、各系文明衛(wèi)生責任區(qū)分配、部分勤工儉學崗位得安排、督促、檢查等〉。

　　〈3〉、教學樓、學生宿舍樓財產管理。

　　2、新增管理內容：

　　〈1〉、供水、供電得管理。

　　〈2〉、增設生活輔導員，加強對學生宿舍樓得管理。

　　〈3〉、增設教學樓xx，加強對教學樓課桌、椅得管理。

　　四、管理目標：

　　中心將按照以上采取得有效措施及時解決投訴問題，實現服務承諾，努力達到管理得總體目標和具體目標。

　　1、總體目標：

　　〈1〉、制定零星維修管理措施、服務承諾，不斷提高服務質量，做到：零星維修及時率達95%以上，急修率達100%，完好率達98%，中心每月組織一次檢查，并做好學生回訪記錄。

　　〈2〉、加強保潔隊伍建設，建立長效保潔機制、評比標準，實行日檢、周檢、月綜合得管理辦法。實現環(huán)境衛(wèi)生、樓內走廊、樓梯扶手等干凈、整潔，共用廁所無異味，垃圾日產日清。

　　〈3〉、物業(yè)經費實行切塊包干責任制：中心按照經費情況認真做好用工人數和各項經費使用計劃，節(jié)余經費按比例提獎得管理辦法。

　　〈4〉、加強水、電設施、設備日常得維護、保養(yǎng)工作，使機房發(fā)電機、消防加壓泵處于“一級戰(zhàn)備”狀態(tài)。

　　2、具體目標：

　　〈1〉、零星維修管理：

　　〈A〉、中心建立專職維修人員，確保維修人員在規(guī)定時間內到達目得地進行維修服務。

　　〈B〉、維修時間安排：

　　報修時間：上午：9：00—13：00下午：3：00—6：00

　　維修時間：11：00—21：00

　　在上述規(guī)定時間內維修人員必須在崗值班，作好維修準備工作。

　　〈C〉、維修時限得檢驗：根據維修預定得時間，準時到達目得地，維修視工藝而且定：

　　水電：一般損壞立即維修完工，特殊工藝需更換材料得24小時內完工。

　　木部：一般損壞立即維修完工，特殊工藝需要更換材料得24小時內完工。

　　土部：樓板、墻壁滲水涉及建筑施工相關項目得在1周內完工。

　　鐵部：更換門鎖4小時內完工，一般損壞8小時內完工。

　　〈2〉保潔工作：

　　〈A〉、保潔時間安排：7：00—18：30全天候保潔，雨過天晴后保潔員及時清掃路面積水。

　　〈B〉、保潔要求：

　　校內環(huán)境衛(wèi)生、樓內走廊、樓梯、洗手間清掃。每天二次

　　拖抹樓內走廊、走廊平臺、梯級、梯梯扶手。每周二次

　　收集清理垃圾桶內垃圾到垃圾場。每天二次

　　清洗樓內消防箱、電表箱、消防安全指示燈等。每周一次

　　清掃玻璃墻、樓內高廳、天花板。每月一次

　　〈3〉、公共設施、設備管理：

　　〈A〉、建立共用設施、設備檔案，掌握水電、配套家具、課桌椅得分布及使用情況。

　　〈B〉、對水電、課桌椅、宿舍財產等定期組織檢查，做好記錄，需要維修得及時維修，大、中修或更新改造項目及時向有關部門報告。

　　〈C〉、每學年對水電機房等有關水電設施、設備得檢查、維修、養(yǎng)護;對教室、學生宿舍配套課桌椅、家具進行普查，及時了解使用情況，若發(fā)現人為損壞或丟失，追究使用者賠償責任。

　　〈D〉、做好配套宿舍及教學樓課桌椅得報廢和增補計劃，每學年末組織一次檢查。

　　〈E〉、根據學校招生和教室調整情況，及時向后勤管理處提出計劃，保障學生得正常使用。

　　〈4〉、水電設施、設備管理：

　　〈A〉、發(fā)電機房每天進行衛(wèi)生保養(yǎng)，三次檢查、登記，每月進行二次試運行。

　　〈B〉、消防加壓中轉站每周進行維護、保養(yǎng)工作，每月進行二次試運行，一次閥門上油松動保養(yǎng)。

　　〈C〉、抽水泵房每日進行衛(wèi)生保養(yǎng)，水泵每月進行二次檢查、保養(yǎng)。

電力員工個人工作計劃6

　　班組是企業(yè)最活躍的細胞，如果把企業(yè)比作一個大家庭，那么班組無疑就是一個個的“小家”。班組是煤礦安全生產的基層組織，煤礦安全生產法律法規(guī)、規(guī)程、標準和相關規(guī)章制度的貫徹落實，以及先進適用安全技術的推廣應用都要落實到班組、體現在現場。關口前移，實現班組規(guī)范化管理、標準化建設，是夯實煤礦安全基礎，是創(chuàng)建本質安全型煤礦，推進煤礦企業(yè)安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。同時，煤礦要提高產品品質，實現高效低耗，提高經濟效益和市場競爭力，也必須從班組建設做起，由此可見加強班組建設意義非同一般。

　　一、班組建設現狀

　　前期我們在班組建設方面做了一些工作，也取得了一些經驗和成績，但與我們公司的快速發(fā)展和全國先進煤礦班組相比差距很大，特別是公司今年礦井建設，使我倍感加強該項工作的緊迫性。具體表現為：班組沒有形成完整的制度體系，缺乏科學有效的管理方式，在班組長的培養(yǎng)上基本是臨時、隨意和短期的培訓，沒有一套完整的培訓體系和思路，我們雖然制定了標準和考核細則，但仍顯得僵化滯后，缺乏活力、約束力和號召力，有些考核內容還較繁瑣，同時對班組建設認識不到位，工作時緊時松，時抓時停，沒有形成一套科學、有效的長效運行機制，效果還不夠理想。

　　二、20xx年班組建設的總體思路及目標

　　總體思路：繼續(xù)把培養(yǎng)班組長作為首要和核心，把班組制度建設作為班組提升管理的基礎，把班組上檔晉級作為班組建設的動力考核機制，采取班組自評、區(qū)隊考評雙步流程進行考核，努力打造一批“明星班組”和“動車組班組”，從而使我礦的班組建設再上一個新臺階。

　　20xx年班組建設目標：全年所有班組能夠上一個檔次。班組管理達到制度化和規(guī)范化。

　　三、20xx年班組建設重點抓好“六個落實”：

　　1、把制度建設落實到班組。 “沒有規(guī)矩，不成方圓”，加強班組制度建設，靠制度管人管事，有利于落實工作職責，有利于規(guī)范職工行為，有利于提高工作效率，有利于科學地評估工作績效，對提高班組建設水平具有重要意義。班組制度建設的主要內容有：班前會制度、班組長隨班工作制度、安全質量標準化管理制度、隱患排查治理制度等其他制度。

　　2、把企業(yè)安全生產責任落實到班組。不斷完善班組安全生產責任制，進一步強化安全生產是班組第一要務、是班組長第一責任的安全意識，把企業(yè)的安全責任層層傳遞到班組的每一位崗位作業(yè)人員，嚴格考核獎懲，確保責任落實不衰減、制度執(zhí)行不走樣、安全監(jiān)督不弱化。同時正確處理好安全與生產的關系，合理確定班組生產量化指標，防止出現重生產、輕安全、搶進度的不良傾向。

　　3、把各項安全管理措施落實到班組。要充分發(fā)揮班組熟悉現場、掌握實情的優(yōu)勢，加強現場安全管理和監(jiān)督檢查，及時排查發(fā)現作業(yè)場所和各環(huán)節(jié)的安全隱患，切實做到不安全不生產。要建立完善班組自我約束、相互監(jiān)督、持續(xù)改進的現場安全管理機制，堅決抵制“三違”現象，規(guī)范安全生產行為。認真開展安全生產標準化崗位達標建設，做到人人上標準崗、個個干標準活，確保安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程落到實處。

　　4、把安全防范技能落實到班組。加強對班組長的專題培訓，使他們既懂業(yè)務、會管理，又有責任心、有一定的組織協(xié)調能力。加強班組安全警示教育和全員安全知識培訓，做到應知應會、主動防范。大力加強技術培訓和職業(yè)教育，從根本上提高職工的安全素質和操作技能，適應高產高效、本質安全、綠色環(huán)保、信息數字化礦井建設的需要。

　　5、把企業(yè)安全文化建設落實到班組。大力倡導“不安全不生產”、“只要管理到了位，煤礦就可以做到無事故”的理念，多渠道推進具有煤礦特色的班組安全文化建設，不斷強化遵章守紀意識和安全價值觀念，切實提高全體從業(yè)人員自主保安、相互保安和業(yè)務保安的自覺性、主動性，做到超前防范。繼續(xù)發(fā)揚煤礦區(qū)隊班組建設的好傳統(tǒng)、好經驗，充分發(fā)揮班組安全建設先進集體和個人的模范帶頭作用，大力學習推廣煤礦安全班組建設新成果和先進管理經驗，把班組建設成為安全文明、團結向上、凝聚人心、匯集人才的企業(yè)基層組織。

　　6、把企業(yè)的溫暖和領導的關懷落實到班組。我們的煤礦工人長年累月工作在高度危險、不見陽光、十分艱苦的環(huán)境里，他們的勞動價值必須得到全社會最廣泛的尊重、作業(yè)場所必須得到最大限度的改善、生命安全和健康必須得到最有力的保障，使他們能夠幸福安康地享有企業(yè)發(fā)展的成果。班組要切實關心職工生活，幫助解決實際困難和問題。要加大安全投入，緊緊依靠科技進步，持續(xù)改善技術裝備和工作條件，減輕職工勞動強度，減少職業(yè)危害。

　　四、班組建設的總體方向

　　建設安全高效型班組，為本質安全型和安全高效型礦井打好基礎。

　　在“人”的因素方面，著力培養(yǎng)“本質安全型人”。要做好對員工的安全技能、生產技能培訓，提高員工綜合素質，強化員工安全意識，規(guī)范安全行為。班組要通過有效的考核獎懲辦法，激發(fā)職工創(chuàng)新奉獻的工作熱情，切實提高勞動效率，把人的潛能發(fā)揮到最大極限。要開展各種形式的班組競賽，形成爭先恐后的工作氛圍。要敢于向更高目標邁進，不斷刷新單產單進等各項工作的新紀錄。

　　在“機”的要素方面，班組要管好用好機器設備，加強保養(yǎng)維修，熟練掌握使用。為確保“機”的安全，首先必須提高員工技術要素。要鼓勵員工學習鉆研技術，會操作、會修理、會排除故障。要通過“雙述”工作的不斷深入切實提高員工的業(yè)務素質，我們要通過“四無”指標的細化、量化和嚴格考核，提高設備檢修質量。強化職工操作責任心，堅決把事故影響降下來，把環(huán)節(jié)上的扯皮壓下去，把運行效率提上去。

　　在“環(huán)境”要素方面，班組要創(chuàng)造本質安全的工作環(huán)境。如光線明亮、物料擺放整齊、路線明了暢通、安全標志區(qū)齊全、隱患及時排除等，確保工作環(huán)境安全、整潔和舒心。

　　從“管理”要素看，安全管理要確保無漏洞、無空崗。班組管理要建立健全科學嚴格的管理制度，關鍵還是嚴格執(zhí)行落實到位。不管是什么人，只要違反規(guī)章制度，就必須受到懲罰，要同責同罰。班組處在安全生產的最前線，工作必須突出嚴管、嚴教、嚴處。

電力員工個人工作計劃7

　　20xx年上半年已經過去，雖然我們完成了上半年的任務，但是下半年的工作依然繁重。我們電工班組會繼續(xù)努力工作、克服困難、一如既往。下半年我們班組要從以下幾方面開展工作。

　　一、業(yè)務技能學習

　　在以前基礎上我們班會繼續(xù)加強班組業(yè)務技能學習，以理論與實踐相結合、組與組相互學習、人與人相互學習，把理論知識應用于實踐中。學無止境，把學習到的技能應用與生產，服務與生產。

　　二、設備保養(yǎng)維護

　　1)對各車間動力設備維護、保養(yǎng)、潤滑油料添加。

　　2)對電氣線路及電器元件進行安全排查，對有缺陷、有故障的元件進行維護、維修。

　　3)對各配電柜定期進行灰塵清理，保證電器元件接觸良好無粉塵現象。

　　4)對各配電室、配電柜、變壓器降溫設施定期檢查，保證通風降溫良好。

　　三、做好用電高峰時期應對措施

　　針對我們正常電壓偏低的現象，做好應對措施，在內部提高無功補償;對各車間啟動大設備時安排調整啟動順序;

　　及時與上一級變電所進行溝通升壓等工作;保證我們正常生產用電的供應。

　　四、安全方面

　　通過三級安全教育是班組人員對安全認識的提高，通過班前、班后學習安全，對安全事故分析總結，提高安全意識，杜絕蠻干、違章作業(yè)。“三不傷害”要每一位班組成員牢記心中。

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