幼兒園的大班傳染病防控工作計劃（通用12篇）

　　時間一晃而過，我們又將迎來新一輪的努力，是時候開始制定工作計劃了。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編為大家收集的幼兒園的大班傳染病防控工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園的大班傳染病防控工作計劃 1

　　我園將圍繞傳染病的防控要求，緊緊抓住"抓細、抓實、抓準、抓狠"四個方面，決定采取以下措施，對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播有著重要的作用：

　　1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時，保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關，幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱，手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象，確定后，我們將及時采取措施，將幼兒進行隔離，并到醫(yī)院就診，隔離期限到時，返園時將出示醫(yī)院病情證明書，確認后方可入園。幼兒返園后，我們還將再次進行晨檢，中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位，發(fā)現(xiàn)有異常將及時上報幼兒園，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療，杜絕各類疾病的傳播。

　　2、加強缺課追蹤登記制度，考勤規(guī)章制度。及時與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系，每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫(yī)，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治，由班上老師跟蹤調查診治情況，并由保健醫(yī)生上報責任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關部門。

　　3、我園將采取多種形式對家長進行大力宣傳，及時向家長宣傳預防疾病的常識，提高家長和幼兒衛(wèi)生防疫意識和能力。同時在園內以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關疾病的預防和治療措施，通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預防，如：不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方，避免疾病的傳播。

　　4、我園將積極開展戶外體育活動，加強體育鍛煉，保證每天讓幼兒有2小時的戶外活動時間，確保每一位幼兒的`身體健康。

　　5、全園嚴格遵守消毒工作，將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒，并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每周五進行一次一大檢查，并做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應，若發(fā)現(xiàn)不對應的，當場指出并立即改正，床單被套一月清洗更換一次，及時監(jiān)督、督促各班更加細致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。

　　6、除了這些外，我們還將加強教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會洗手"等活動，教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時要分別打3次肥皂，搓搓手心和手背，最后清洗干凈)。

　　7、健康教育工作計劃

　　a、四月《手足口病的預防與治療學習》并出板報。

　　b、五月《流行性腮腺炎的預防治療》。

　　c、六月《水痘的預防與治療》。

　　d、七月《衛(wèi)生消毒及室內環(huán)境》。

　　我們將嚴格根據(jù)以上計劃進行，讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作，確保每一位幼兒的身體健康，積極配合上級醫(yī)院的指導及防治建議，將杜絕一切疾病的發(fā)生。

　　幼兒園的大班傳染病防控工作計劃 2

　　一、指導思想：

　　一、最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。

　　二、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。

　　二、工作舉措及時間安排：

　　一、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議，傳達市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求，統(tǒng)一思想，安排我園預防傳染病的具體工作。(5月5日)

　　二、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責：

　　組長：蔡x——負責安排、協(xié)調、統(tǒng)籌全園的預防工作。

　　成員：王x——負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。

　　成員：張x——負責統(tǒng)計全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時上報和保健專業(yè)的消毒、隔離指導工作。

　　各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。

　　三、做好家長工作，向家長進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要家長配合的`要求。(5月5日)教師要及時與家長溝通。

　　四、向教師進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要教師配合做的工作。(5月5日)

　　五、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)

　　六、加強日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。

　　七、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺消毒器，5月9日前完成)

　　八、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。

　　幼兒園的大班傳染病防控工作計劃 3

　　為了確保本園能夠及時、有序、高效的應對可能發(fā)生的傳染病，預防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)教育局對于傳染病預防工作的有關精神。結合本園實際，特制定應急工作方案

　　一、組織領導：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　宣傳：

　　二、具體分工

　　上級精神的傳達、措施的`制定、關于突發(fā)疾病的聯(lián)絡：xxxx

　　1、加強領導，明確責任。園內各班，要高度重視預防工作，責任落實，園長，全面負責。對園內衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善內園衛(wèi)生防病責任制度和責任追究制度。

　　2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

　　3、進一步做好園內環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行，我園認真搞好內園環(huán)境衛(wèi)生，及時清理死角，嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關;加強每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。

　　4、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂24小時留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生。

　　三、制定應急預案：

　　本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門(教育局、防疫部門、當?shù)卣��?，并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時內報告衛(wèi)生防疫機構。并同時報出疫情詳細情況。

　　四、疫情報告：

　　1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應即送當?shù)蒯t(yī)院救治，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應立即向領導匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

　　2、與當?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。

　　3、教師每天上、下午巡查班級，堅持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。

　　五、后勤保障

　　1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預防腸道傳染病的口服藥物。

　　2、領園導安排有關人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。

　　六、信息反饋

　　學園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領導匯報晨檢及觀察情況。

　　幼兒園的大班傳染病防控工作計劃 4

　　1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領孩子回家隔離，室內加強通風、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

　　（一）我園幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫(yī)并向學校請假，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　（二）幼兒或教職工在校內出現(xiàn)傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到隔離室休息，并由幼兒園安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉醫(yī)院治療的立即轉傳染病醫(yī)院。幼兒出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到園的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的`由保健醫(yī)護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

　　（三）在園內發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，并由安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打" 120 "電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

　　（四）幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　（五）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人前往探望。

　　（六）幼兒園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報區(qū)教育局、區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

　　（七）如傳染病烈性感染，請示上級部門，決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

　　具體做到：

　　Ⅰ 封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如園領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，園領導班子開始工作。

　　Ⅱ 疫點消毒。對幼兒園所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。

　　Ⅲ 疫情調查。幼兒園密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

　　（八）領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　　幼兒園的大班傳染病防控工作計劃 5

　　每學期召開家長會，向家長宣傳保健及膳食營養(yǎng)知識。

　　利用宣傳欄及時向家長宣傳、介紹幼兒在園情況，對有病的幼兒當面向家長交代采取措施。

　　采用向家長發(fā)信的方式和家長聯(lián)系。

　　與患兒家長經(jīng)常聯(lián)系，問訊患兒病情，指導家長做好護理患兒知識和方法。

　　每周食譜和每季度營養(yǎng)計算結果向家長公開。

　　衛(wèi)生保健統(tǒng)計制度：

　　做好十項記錄工作，記錄要清楚。

　　每天晨檢、午檢、并做好記錄。

　　對幼兒的每次查體、職工查體均做好記錄，根據(jù)查體情況對幼兒體格發(fā)育，膳食營養(yǎng)，進行評價。

　　對幼兒的各種疾病做好記錄，分析原因，及時采取措施。

　　各種衛(wèi)生檢查均做好記錄，對每天的消毒情況、幼兒的特殊情況均做好記錄。

　　收好幼兒的中藥、中成藥、西藥，并按時為幼兒服藥，中藥燙后為幼兒服，并做好記錄。

　　安全制度：

　　值班人員要認真負責，提前做好交接班工作，清點人數(shù)，新入園幼兒暫時由本班老師帶教，不允許不認識的`人接幼兒。

　　值班期間幼兒發(fā)生事故，立即請衛(wèi)生老師送醫(yī)院治療，并向領導匯報經(jīng)過，向家長講明情況，如因老師失職發(fā)生事故，酌情處理。

　　外出游玩、看電影、參觀要有明確目的要求，注意動靜結合。時間不宜過長，上下車、進出口要清點人數(shù)，以免丟失幼兒。

　　向幼兒進行安全教育，不要亂跑亂奔，及時排除園內不安全因素，教會幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名，防止發(fā)生意外。

　　教育幼兒不要帶危險品來園，防止異物落入鼻腔、口腔，每天晨檢時要注意幼兒所帶物品。

　　園內滅鼠、滅蚊蠅用藥，專人保管不得亂丟。

　　老師分菜時不要越過幼兒頭頂，教育幼兒那衣物、放椅子不要碰丟飯碗，老師的水杯要放在安全地方，午睡時注意觀察幼兒手里是不是有扣子、刀子等物品，發(fā)現(xiàn)后及時收起來。

　　伙房人員特別注意衛(wèi)生，防止食物中毒。

　　值班人員按時按量給幼兒服藥，內服外服藥要有名稱、標記，防止錯服漏服。

　　園長每天巡園一遍，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　每學期對房舍檢查兩次，發(fā)現(xiàn)損壞桌椅及時修理，大型運動器械每周檢查，損壞物及時處理。

　　嚴禁幼兒進入伙房，熱湯菜、開水放安全地方。

　　預防疾病制度：

　　按年齡和季節(jié)完成防疫部門布置的預防接種工作，接種率在95%以上。

　　及時了解社會疫情，在園內采取措施進行消毒、預防，如發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告，進行治療、隔離。

　　對社會上季節(jié)性流行疾病，做到早預防，降低園內幼兒發(fā)病率。

　　幼兒園的大班傳染病防控工作計劃 6

　　為認真做好20xx年我校傳染病防治工作，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)，根據(jù)縣政府關于傳染病防治工作的相關要求，結合我校傳染病防治工作的實際，特制定2012年我校傳染病防治工作計劃。

　　一、指導思想

　　完善學校傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強對師生傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)。

　　二、加強領導、落實責任

　　要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

　　三、認真監(jiān)控，及時報告疫情信息

　　建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。

　　班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育，教育學生進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

　　四、采取有效措施，及時控制疫情

　　學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)縣局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養(yǎng)，保證充足的`休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。

　　五、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識

　　學校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式，對學生定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。

　　具體工作如下：

　　2—4月 校園環(huán)境整治，預防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。

　　5—6月 腸道傳染病和食物中毒的預防，并組織學生進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

　　7—8月 秋季傳染病和食物中毒的預防

　　9—10月 腸道傳染病及食物中毒的預防，加強飲食、飲水衛(wèi)生教育，對全校學生進行體檢。

　　11—12月 加強冬季傳染病的預防，采取一些防治措施，減少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。

　　幼兒園的大班傳染病防控工作計劃 7

　　每學期召開家長會，向家長宣傳保健和膳食營養(yǎng)知識。

　　利用宣傳欄及時向家長宣傳，介紹孩子在幼兒園的情況，并采取措施向家長說明生病的孩子。

　　通過給父母發(fā)信的方式與父母聯(lián)系。

　　經(jīng)常聯(lián)系孩子的父母，詢問孩子的病情，指導父母做好照顧孩子的'知識和方法。

　　每周食譜和每季度營養(yǎng)計算結果向家長披露。

　　衛(wèi)生統(tǒng)計制度：

　　做好十項記錄工作，記錄要清楚。

　　每天晨檢、午檢，并做好記錄。

　　記錄孩子的每一次體檢和員工體檢，并根據(jù)體檢情況對孩子的身體發(fā)育、膳食營養(yǎng)進行評價。

　　記錄兒童各種疾病，分析原因，及時采取措施。

　　記錄各種衛(wèi)生檢查，記錄日常消毒情況和兒童特殊情況。

　　收集兒童的中藥、中成藥、西藥，并按時為兒童服藥，中藥燙傷后為兒童服藥，并做好記錄。

　　安全制度：

　　值班人員要認真負責，提前做好交接班工作，清點人數(shù)。新孩子暫時由班主任教，不認識的人不允許接孩子。

　　值班期間，如果孩子發(fā)生事故，立即請衛(wèi)生老師送醫(yī)院治療，并向領導匯報，并向家長說明情況。如因老師失職發(fā)生事故，應酌情處理。

　　外出游玩、看電影、參觀要有明確的目的要求，注意動靜結合。時間不宜過長，上下車、進出口要清點人數(shù)，以免失去孩子。

　　對兒童進行安全教育，不要亂跑，及時消除園區(qū)不安全因素，教兒童了解幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名，防止事故發(fā)生。

　　教育孩子不要帶危險品來幼兒園，防止異物落入鼻腔和口腔，每天早上檢查時注意孩子帶來的物品。

　　園內滅鼠、滅蚊蠅用藥，專人保管不得亂丟。

　　老師分菜時，不要越過孩子的頭，教育孩子的衣服和椅子不要碰丟飯碗。老師的水杯應該放在安全的地方。午睡時，注意觀察孩子手里是否有扣子、刀子等物品，發(fā)現(xiàn)后及時收起。

　　伙房工作人員要特別注意衛(wèi)生，防止食物中毒。

　　值班人員按時、按量給孩子吃藥，內外服藥要有名稱、標記，防止錯服漏服。

　　園長每天巡園一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　每學期對房屋進行兩次檢查，發(fā)現(xiàn)桌椅損壞及時修復，大型運動器材每周檢查，損壞及時處理。

　　嚴禁孩子們進入伙房，熱湯菜、開水放在安全的地方。

　　疾病預防制度：

　　按年齡和季節(jié)完成防疫部門布置的。接種率在95%以上。

　　及時了解社會疫情，在公園內采取消毒、預防措施，如發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告、治療、隔離等。

　　早期預防社會上季節(jié)性流行病，降低幼兒園兒童發(fā)病率。

　　幼兒園的大班傳染病防控工作計劃 8

　　為進一步加強健康教育,冬春季節(jié)是流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。發(fā)揮健康教育在防病工作中的作用，增強城鄉(xiāng)居民的自我防護和自我保健意識，切實做好傳染病預防控制工作，制定本技術要點。

　　一、目標

　　(一)充分利用大眾媒體，使用各種傳播手段，廣泛開展社會動員和宣傳，為春季傳染病防控工作營造良好的社會氛圍，使公眾了解春季重點傳染病防治知識和預防措施，提高自我防病意識和防病能力。

　　(二)深入開展重點人群重點場所健康教育，要求各社區(qū)、醫(yī)院、學校、托幼機構等重點場所懸掛橫幅，增強醫(yī)務人員重點傳染病防控的健康教育能力，積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育。

　　二、健康教育核心信息

　　(一)流感

　　1.搞好居室環(huán)境衛(wèi)生，常開窗，勤通風。保持良好的個人衛(wèi)生習慣，多喝水，勤洗手，盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。

　　2.接種流感疫苗是預防流感最經(jīng)濟、最有效的方法。一年內未接種過流感疫苗者，可到當?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心自費接種流感疫苗。

　　3.如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀，應及時就醫(yī)。

　　4.避免與流感樣癥狀(發(fā)熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸，減少被感染的機會。

　　5.出現(xiàn)流感樣癥狀，應佩戴口罩做好自我隔離和防護。咳嗽或大噴嚏時用紙巾、手帕等遮住口鼻，并盡量避免到人群聚集的公共場所或參加聚會活動，以免傳染給他人。

　　(二)麻疹

　　1.麻疹是急性呼吸道傳染病，沒有接種過麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說話時產生的飛沫可以傳播麻疹。

　　2.得了麻疹，常有發(fā)熱、結膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀，也會有中耳炎、肺炎等并發(fā)癥，嚴重的還會導致死亡。

　　3.接種疫苗是預防麻疹最經(jīng)濟、最有效的方法，兒童出生后應在8月齡和18-24月齡各接種1劑次麻疹疫苗，必要時進行強化接種。

　　4.對8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童，在麻疹流行地區(qū)應實施保護性隔離措施。

　　5.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。

　　6.如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、咳嗽等癥狀，應及時就醫(yī)。在疾病的高發(fā)季節(jié)，建議去病人較少的社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)就診，避免不必要的輸液，同時要戴好口罩。

　　(三)手足口病

　　1.手足口病主要通過密切接觸傳播，預防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬衣被。

　　2.保持良好的個人衛(wèi)生習慣，包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應洗凈雙手，咳嗽或打噴嚏時要掩住口鼻。

　　3.注意保持居室的空氣流通和環(huán)境整潔，勤開窗，常通風。

　　4.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。

　　5.一旦兒童出現(xiàn)發(fā)熱伴皮疹的癥狀，應立即就醫(yī)，并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或學校學生，應及早告訴班級老師，孩子未徹底治好前，要在家休息，不要讓孩子外出與其他兒童接觸，更不要著急讓孩子去幼兒園、學校上學，防止傳染給別的.兒童。

　　(四)結核病

　　1.肺結核是一種慢性呼吸道傳染病。

　　2.咳嗽、咳痰2周以上，或痰中帶血絲，應當懷疑得了結核病。

　　3.得了結核病，應當?shù)娇h(區(qū))級結防機構接受檢查和治療。

　　4.在縣(區(qū))級結防機構檢查和治療肺結核，可享受國家免費政策。

　　5.只要堅持正規(guī)治療，絕大多數(shù)肺結核患者是可以治愈的。

　　6.不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏掩口鼻。

　　7.出現(xiàn)肺結核可疑癥狀或被診斷為肺結核后，應當主動向學校報告，不隱瞞病情、不帶病上課。

　　8.養(yǎng)成開窗通風習慣。

　　9.保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。

　　三、健康教育主要策略

　　(一)通過講座、培訓、咨詢和資料入戶等面對面健康教育形式，結合正在開展的公民健康素養(yǎng)巡講和各類健康教育活動，將流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病防治知識滲透于公眾日常生活中

　　1.開展健康教育“六個一進社區(qū)”活動，即健康志愿者、宣傳資料、衛(wèi)生講座、公益廣告、健身活動進社區(qū)，大力倡導住處勤開窗、多通風，教會群眾正確洗手的方法;

　　2.深入社區(qū)，利用宣傳日、集市等群眾性節(jié)日，開展健康教育咨詢和服務，分發(fā)宣傳材料;舉辦相關內容的巡展、展覽等，提高人們對重點傳染病的認識;

　　3.充分發(fā)揮健康教育志愿者和社區(qū)健康咨詢服務點作用，積極組織各基層單位開展形式多樣的重點傳染病防治宣傳活動;

　　4.通過衛(wèi)生工作網(wǎng)絡，動員各居委、醫(yī)院、學校、廠礦企業(yè)等結合各自情況，把春季傳染病防治的宣傳教育工作落實到實處，

　　(二)充分利用大眾媒體，包括廣播電視、報紙、網(wǎng)絡、手機等，通過流動字幕、專家講座、開設欄目、影視宣傳等多種手段，及時發(fā)布權威、科學、正確的信息，營造良好的社會氛圍

　　1.結合當?shù)貙嶋H情況，加強與宣傳機構的合作與溝通，積極配合新聞媒體，通過新聞宣傳，加大重點傳染病防治知識的宣傳力度;

　　2.利用新聞報道、流動字幕、手機短信等途徑，每天播發(fā)科普防治知識;重點宣傳文明咳嗽、健康禮儀等內容，強化居民主動保護自己和家人的意識，提升個人和全社會公德素質;

　　3.利用本地以及衛(wèi)生網(wǎng)站，開設傳染病防治健康教育欄目，并根據(jù)不同的季節(jié)、不同的防病重點及時更新教育內容，加強網(wǎng)絡建設;

　　4.做好疫情監(jiān)測、媒體培訓、風險溝通和應對，各地每天要定時收集國內外、省內外、當?shù)孛襟w的相關信息，及時發(fā)布權威、科學、正確的信息。

　　(三)針對重點人群和重點區(qū)域深入開展健康教育干預

　　1.根據(jù)核心信息，面向兒童、在校學生、體弱者等重點人群，制作不同健康教育宣傳資料，以滿足本地區(qū)廣大群眾的需求;

　　2.在社區(qū)、學校、醫(yī)院等重點場所，應當在醒目處懸掛(張貼)橫幅、標語、宣傳畫等，在公共電子顯示屏上滾動播放各類防治知識;

　　3.組織發(fā)動專業(yè)人員、社區(qū)防保人員(公共衛(wèi)生聯(lián)絡員)、校醫(yī)等各種力量，深入學校、社區(qū)等地開展健康咨詢和講座;

　　4.加強對醫(yī)療機構健康教育的培訓和技術指導，增強醫(yī)務人員重點傳染病防控的健康教育能力;

　　5.積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育，在新學期開學聯(lián)合當?shù)亟逃�部門開展春季傳染病防控的健康教育活動，覆蓋轄區(qū)全部學校，特別是加強對學校晨檢的指導與管理，加強科學洗手、文明咳嗽、勤開窗通風等防病行為的教育與演示。

　　四、督導評估和總結

　　各級要開展層層督導，對健康教育資料的分發(fā)、使用情況以及資料入戶率、橫幅的懸掛等進行督導檢查。各地在進行各類健康教育宣傳活動過程中，應隨時注意防治工作中出現(xiàn)的各種新情況，并及時上報各地開展的健康教育工作情況，同時做好各類原始資料的積累、收集和匯總工作。

　　幼兒園的大班傳染病防控工作計劃 9

　　春秋季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學秩序正常開展，結合上級有關的文件要求和我園的實際情況，現(xiàn)將我園有關傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關的防控工作總結如下：

　　一、領導重視，認真落實

　　我園防控工作領導小組積極開展檢查工作，完善防控預案，并通過加強幼兒的晨午檢，體溫測查，落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑，采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學秩序正常開展。

　　二、全員參與，全面實施防控

　　1、首先，在園門口對幼兒進行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測，對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記，并及時報告幼兒園園疫情負責人。

　　2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時采取相應的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時，園里要及時采取相應的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時上報。

　　3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報，兩位老師對園幼兒及時采取預防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。

　　三、堅持信息報告制度

　　堅持登記詢問制度，園門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。

　　四、堅持做好宣全教育工作

　　充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的'衛(wèi)生生活常識。

　　五、抓好衛(wèi)生，有效防

　　1、班級每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓射入室。早晨來園后，先用有效濃

　　度消毒液擦玩具柜及室家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。

　　2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵，幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關，不購買三無食品和變質的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。

　　3、加強日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生，做好個人防護。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。

　　六、培訓人員，積極應對

　　加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。

　　總之，我園將嚴格按照國務院常務會議提出的，高度重視，積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的原則，積極爭取家長的最大支持配合，認真做好防甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。

　　幼兒園的大班傳染病防控工作計劃 10

　　一學期來，衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統(tǒng)一安排，密切配合教育、教學工作，全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

　　一、嚴格執(zhí)行健康檢查制度，把好入園體檢關，防止傳染病以各種形式流入園并蔓延

　　1、嚴抓新生入園體檢工作，本學期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查，合格率達100％。每季度對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價。

　　2、抓好教職工體檢工作，確保教職工的體檢合格率達100％。

　　3、加強傳染病的防，堅持每天晨間接待和全日觀察，熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié)，晨檢時注重一問、二看、三摸、四查，及時發(fā)現(xiàn)問題，并采取有效措施，防止了傳染病的傳入和蔓延。

　　4、規(guī)管理幼兒所帶的藥品，建立家長喂藥委托制度，按時準確地分發(fā)，指導老師適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。

　　二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

　　1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。

　　2、利用晨間檢查時間，指導并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。

　　3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。

　　4、保健室結合教學容、方法加強對幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣。在各項活動中突出安全教育，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護技能。

　　三、加強幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

　　1、食堂根據(jù)市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養(yǎng)供給標準，制訂合理的幼兒營養(yǎng)食

　　譜，保健室給予嚴格把關并指導。

　　2、要求采購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保

　　健室不定時抽驗，有效把好了采購關。

　　3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

　　4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣，并做好記錄。

　　5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。

　　6、保健室每天深入班級了解幼兒進食情況，并及時向食堂反饋，配合食堂對下周的.食譜

　　進行調整。掌握幼兒出勤情況，分班按月計算出勤人日數(shù)。

　　四、抓幼兒體質鍛煉，有效提高抗病能力

　　1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

　　2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點，指導老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。

　　3、對個別體弱兒給予照顧，召開體弱兒家長座談會，生活上對體弱兒進行個別指導，使他們都有不同程度的轉歸。

　　五、抓生活教師素質，有效提高保育工作質量

　　1、開學初就擬定計劃，以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》為題，分期培訓保育員，有效提高了她們的自身素質，使幼兒得到更好的服務。

　　2、經(jīng)常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養(yǎng)，在學習理論的基礎上，重視保育工作的實踐環(huán)節(jié)。利用培訓時間，讓她們討論在實踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。

　　3、醫(yī)務室及時指導保育員為幼兒增減被褥，做到了秋冬季保暖御寒。

　　4、建立日常消毒常規(guī)，督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消

　　毒，并給予記錄，醫(yī)務室每周檢查，使消毒工作經(jīng)常化、制度化。

　　六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)設文明、整潔、舒適的活動環(huán)境

　　1、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，實行定人定點，分片包干，要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，保持園經(jīng)常性的清潔，保健室每周一檢查，及時給予指導。

　　2、要求炊事人員保持廚房清潔，經(jīng)常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁后流動水洗手，操作時不抽煙，保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

　　3、要求保教人員注意個人衛(wèi)生，保持儀表整潔，不披頭散發(fā)，維護了教師在幼兒心目中的形象。

　　七、堅持宣傳，重視安全，有效防止了意外事故的發(fā)生

　　1、以《3－6歲孩子的生理特點》、《水痘、腮腺炎的預防和控制》、《秋季的飲食注意》等為題，每月從不同角度，適時宣傳衛(wèi)生保健知識，有效提高了保教人員和家長的衛(wèi)生保健意識。

　　2、利用晨檢時間和經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解幼兒在家的飲食、起居情況，指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

　　經(jīng)過我們的努力工作，我們在幼兒的疾病預防工作取得了一定的收獲，幼兒園的疾病得到了一定的控制，全園沒有傳染病的發(fā)生，幼兒的身體素質提高，今后，我們將繼續(xù)努力，爭取把工作做得更細、更好！

　　幼兒園的大班傳染病防控工作計劃 11

　　一、指導思想：

　　1、最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。

　　2、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。

　　二、工作舉措及時間安排：

　　1、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議，傳達市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求，統(tǒng)一思想，安排我園預防傳染病的具體工作。（5月5日）

　　2、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責：

　　組長：蔡x——負責安排、協(xié)調、統(tǒng)籌全園的預防工作。

　　成員：王x——負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。

　　成員：張x——負責統(tǒng)計全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時上報和保健專業(yè)的`消毒、隔離指導工作。

　　各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。

　　3、做好家長工作，向家長進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要家長配合的要求。（5月5日）教師要及時與家長溝通。

　　4、向教師進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要教師配合做的工作。（5月5日）

　　5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。（5月5日）

　　6、加強日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。

　　7、配齊消毒用具。（多功能室再購買3臺消毒器，5月9日前完成）

　　8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。

　　幼兒園的大班傳染病防控工作計劃 12

　　在春天傳染病可是高發(fā)季節(jié)，天氣時冷時熱，天氣還是很干燥，所以由于這樣的原因，很多的流行性感冒，紅眼病，呼吸道疾病都接踵而至，讓人猝不及防，為認真落實、及時做好學園傳染病防治工作與食品衛(wèi)生安全工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，正常有序開展了各項工作，現(xiàn)總結匯報如下：

　　一、統(tǒng)一思想，提高認識，切實認識做好學園傳染病防治工作與食品衛(wèi)生安全的重要性。

　　我園在接到文件后，即由園長主持召開全體教師會議，充分認識和重視春季傳染病預防及控制與食品安全管理工作，做到"警鐘長鳴"；根據(jù)實際情況，具體落實措施，落實責任，加強

　　督查和整改，及時做好防治工作。

　　二、加強領導，落實責任，做好春季傳染病預防和控制及食品安全管理工作。 在園會上，明確園長是第一責任人，分管主任是具體負責人，園醫(yī)、健康教育教師和后勤工作人員要認真配合，積極做好具體工作。園長、分管主任與食堂工作人員簽訂了食堂安全、衛(wèi)生責任書，將學園的衛(wèi)生安全責任逐級分解，落實到具體崗位和具體。

　　三、采取措施，加強預防，努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。

　　1、在園長的帶領下，對全園進行了一次拉網(wǎng)式的檢查，做到了全面徹底，不留死角，提出了具體的整改措施。

　　的宣傳教育工作，提高防控意識。

　　3、加強師生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風，結合春季運動會，大力增加教師、學生的戶外活動，要求師生注意衛(wèi)生，勤洗手，盡量少到人源較雜的地方去。

　　4、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒；照射不到的地方用紫外線消毒；每班添

　　置了一套消毒設施。放學后，對教室等學生聚集場所進行消毒液的噴灑。

　　（四）、切實將防治工作落到實處。

　　1、堅持每天晨檢、午檢制度，由各班班主任在早餐、午餐、午睡時對全班幼兒進行檢查、詢問，將登記好的情況報保健室。對缺勤的幼兒做好考勤登記，由班主任負責調查了解缺勤原因。

　　3、搞好園環(huán)境衛(wèi)生，堅持每周周末園大搞衛(wèi)生制度，每周周末中午各班由班主任負責搞

　　好幼兒宿舍、活動室衛(wèi)生，總務室派出老師進行檢查合格后才可讓家長接送幼兒。

　　4、堅持每天園課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班教師負責噴藥消毒，餐桌用消毒水擦抹，噴灑地面；每天下午4:30保育員對午休室、活動室、衛(wèi)生間進行噴藥消毒。幼兒園餐飲消毒室每天對各班幼兒餐具消毒碗柜消毒，洗碗池用消毒水擦抹，噴灑地面；用潔廁凈清洗廁所，84消毒液擦抹公共場地。

　　5、園玩具是人群密集的地方，必須做好衛(wèi)生消毒工作，每天堅持噴藥，且用一定比例的消毒水擦抹，由幼兒園總務室指定人員負責。

　　6、積極配合衛(wèi)生部門開展疫苗接種工作，提高幼兒疾病免疫力，增強幼兒的抗病能力。

　　7、加強幼兒園食堂飲食飲水衛(wèi)生管理，確保幼兒集體用餐的'衛(wèi)生安全。要嚴格按照教育部《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，對食堂工作人員進行一次嚴格的培訓，作出具體要求，按照有關規(guī)定進行規(guī)操作，加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播其它疾病。食堂對禽類產品的采購要嚴加管理，不得采購已死亡或有病的禽類產品，加工禽類產品必須經(jīng)過高溫煮熟后才能食用。同時，加強飲用水衛(wèi)生的管理，每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水，防止腸道傳染病的發(fā)生，食堂用具用消毒碗柜消毒，大型餐具用漂白水浸泡。

　　8、積極開展園愛國衛(wèi)生運動，對園環(huán)境衛(wèi)生進行徹底整治。要組織開展"整治環(huán)境、清潔校園"活動，齊心協(xié)力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和除"四害"工作，要徹底消除幼兒園"臟、亂、差"問題以及衛(wèi)生死角，做到室清潔、空氣暢通，窗明門凈、桌椅物品擺放整齊；食堂地面及臺面無油跡、污跡；廁所無異味，地面無積水。

　　9、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動室是否有窗通氣。

　　10、教學樓樓道由后勤管理小組負責做好每天噴藥消毒，有情況及時報告。

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