初中工作計劃

時間：2022-07-21 11:59:25 工作計劃我要投稿

關于初中工作計劃模板六篇

　　時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，該為接下來的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的初中工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

關于初中工作計劃模板六篇

初中工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，以育人為宗旨，全面發展為目標，切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念，根據學校的具體情況，安排教學。致力教改，建設具有新區大港中學特色的教育模式。

　　二、工作目標任務：

　　1、充分發揮學校體育的本質功能，全面鍛煉學生的身體，增進健康，增強體質，促進學生身心健康、和諧發展，使學生了解體育與健康的基本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法，培養體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習慣，增強并提高學生體育與健康的意識和能力，結合教學內容對學生進行愛國主義，集體主義和社會主義的教育，發展學生的個性，促進學生綜合素質的提高。

　　2、培養終身學習習慣，活到老，學到老，每人每天必須保持2小時學習時間。

　　3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃，并積極貫徹落實到位。

　　4、認真備課，提高課堂45分鐘效率。

　　5、加強教研活動，青年教師多開實踐課，努力用新課改理論來指導實踐，同組成員互幫互學，共同提高。本學期每人開1—2次校級公開課，市、區級骨干教師每人開2次公開課，新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。

　　體育組開課表

　　姓名周次星期節次班級

　　張體成8三2九（5）

　　15四3九（6）

　　邵繼忠11一4八（8）

　　常玉春15一2八（9）

　　張征兵17三3七（4）

　　於海燕16三3七（1）

　　劉岳松12三2七（12）

　　翟慶梅12二6八（2）

　　15三3八（7）

　　宣揚14三3七（3）

　　16三3七（3）

　　朱月芳13二3九（7）

　　18二3九（7）

　　6、加強聽課評課活動，有教師開課時，其他無課教師都應積極主動地走進課堂，從課堂教學中發現問題，認真總結，從而更好地指導教學實踐，努力提高教研水平。

　　7、各位教師要認真做好教學總結工作，積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比，每人每學期撰寫1—2篇有質量的教育教學論文，并養成及時寫教后感的習慣。

　　8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。

　　三、本組的基本情況及重點工作：

　　（一）本組的基本情況

　　新區大港中學體育組成員名單

　　姓名畢業院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目

　　宣揚蘇州大學1966、11本科中學高級總教練，負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向：投擲、跳躍及運動后的恢復手段

　　翟慶梅蘇州大學1968、3本科中學高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓練。籃球隊技術及裁判規則指導

　　王桂林江蘇教育學院1954。5大專中學一級群體運動會的方陣訓練，田徑裁判

　　邵繼忠江蘇教育學院1969。1大專中學一級短跑，田徑裁判

　　張征兵蘇州大學1973。3本科

　　中學一級投擲，中長跑，體育心理及健康。

　　朱月芳揚州大學1974、3本科

　　學士學位中學一級教研組組長，長跑及“冬鍛三項”

　　常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍，籃球隊

　　於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長，年輕運動員的選拔及長跑

　　劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向：“冬鍛三項”

　　張體成揚州大學1980.5本科

　　學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練

　　四、教科研安排

　　每周舉行一次集體備課，一次科研活動，具體時間為每周一上午第一節和每周四上午第一節課。初一備課組組長：於海燕初二備課組組長：翟慶梅初三備課組組長：邵繼忠

　　鼓勵教師積極進行教學案例的研究，撰寫教學論文。

　　組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。

　　五、以老帶新，一幫一活動安排

　　張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導，運動訓練方面由宣揚指導。

初中工作計劃篇2

　　初三年級是學生拼搏沖刺的階段，為了創造更好的學習氛圍，為了使我班學生學習更有用心性，因此我們制定一份班級工作計劃，來規劃我們的學習生活，使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是：配合并做好學校要求的各項工作，培養學生自主管理潛力，培養學生的良好學風，為爭創“優秀班級”而奮發努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點：

　　一、班級基本狀況

　　本班共有51位同學，其中男生23人，女生28人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差，個性是一部分男生，大部分學生厭學，班級的學習狀況處于年級的后位，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。

　　二、抓紀律，樹班風

　　眾所周知，這屆學生初二時紀律較差。作為初三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都就應做個禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風，這不但有利于我們的學習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

　　三、開創班級特色文化

　　子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思為無益，不如學也。”在班級中要渲染一種學習氣氛，讓求知熏陶同學的思想，使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的，我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們能夠利用語文課、下午休息時間，請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談談他的體會。我們也能夠組織一個征文活動，請同學們踴躍投稿，將優秀之作帶給于出板報的同學，這樣既能調動學生對語文的用心性，又能夠從中挖掘人才，可謂一舉兩得。

　　四、培養班干部的自主管理潛力

　　初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成，這是培養學生潛力的一個有效途徑。作為班干部就更就應學會如何自主管理。學生干部需要根據班級狀況自主制定班級管理規劃，自己完成發現問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學們的推薦和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學生的學習和發展。作為班干部，就應將自己的群眾看成一個大家庭，每個同學都是其中的一員，我們要讓班級構成一種互相幫忙，共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流，使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改善，從而提高學習成績。總之，作為班級干部凡事要以身作則，時刻關心班級，使整個班級構成一種良好的自主管理模式。

　　五、加強養成教育

　　1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中小學生日常行為規范》，強化學生的基礎道德和日常行為規范的養成教育，把學生被動禮貌逐步轉為主動禮貌。

　　2、繼續加強對學生的行為養成教育，培養學生的自我管理潛力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學生爭做禮貌人、爭創禮貌班。

　　3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、禮貌禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主自動地養成良好的道德習慣。

　　4、充分利用校內思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，用心探索現代信息技術與思品、社會課的整合，構成新的教育方法和教育模式，對學生作分項訓練和指導，給學生帶給實踐的機會。

　　六、繼續加強與家長的聯系，構成教育的合力。適時家訪，利用好學校安排的家長會。

初中工作計劃篇3

　　本學期我繼續帶初三xx班，這是他們初三下學期，又迎來新的一個學期，本學期也是他們很重要的一個學期，不管是學生，還是老師，都進入了緊張的復習階段。而我作為他們的班主任兼數學老師，我的任務更是繁重，我要負的責任也是很重。對此我在本學期也要先制定好我的工作計劃。以下是我的班主任主要工作計劃：

　　一、晚自習延長，集體復習

　　這個學期是初三最后一學期了，每個學生的任務都是艱巨的。所以我特地制定了延長晚自習半個小時，把這一個班所有的的學生都集中在一起，一天多出半小時復習時間，用來消化這一天學習的所有知識。同時也是為了讓他們有一個時間去整理一天的思緒，在第二天到來之前，就又重新燃起斗志學習，這也是對他們復習階段的一個好的方法。

　　二、規定必須午休，以及晚上睡覺時間點

　　初三下學期階段，大部分人都必須進入復習階段，因此很多學生可能會不想停下來，所以想到這一個情況。我打算這學期制定嚴格的午休制度，每天都必須午休四十五分鐘，保持充足的精神應付下午的學習，只有這樣才不會在下午上課睡覺而錯過學習時間。從上學期就發現一部分學生喜歡晚上熬夜學習，所以這個學期必須制止這種行為。初三本來就是緊繃著精神在復習，沒有好的休息，怎么可能會有好的效果呢。因而在本學期，我采取晚上十一點之前必須全部寢室都熄燈，把所有寢室的燈都放在一個電閘上，統一熄燈，以免會有落網的“魚”，同時跟其他學科老師商量，輪流晚上值班查詢學生開燈情況和睡覺情況，保證每個學生在一天學習之后都有一個充足的睡覺得一個時間。

　　三、早上晨跑，課間和放學時間休閑運動

　　因為初三特殊時期，知道很多人都沉浸在復習中，可能注意不到鍛煉身體，越是這樣就越是要關注身體的一個鍛煉，只有保持健康的體格才可以學得好。我本學期計劃學生早上起來統一時間晨跑，在早上跑步達到鍛煉身體的要求。課間也有將近二十分鐘的休息時間以及放學也有一個多小時時間，可以弄一些不怎么廢體力的運動，比如打羽毛球，可以豐富一下課間生活和放學之后的生活，也是給初三一個比較美好的回憶。

　　這學期我工作很重要，所以一定會努力做好每一步，把初三這一個班帶好，讓他們在中考盡量放寬心考試。

初中工作計劃篇4

　　20xx—20xx第二學期伽師二學生會將在以下幾個方面認真開展工作，密切配合學校中心工作的開展，在校黨委的領導和校團委的指導下，以培養良好的學風、校風為重點，以提高廣大同學的綜合素質為目的，本著"團結、奉獻、求實、創新"的精神，堅持走群眾路線，為學校和同學服務。擴大學生會在學校工作中的影響力，協助學校團委、政教處工作，并努力使新建中學成為全縣優秀一類優秀中學而努力奮斗。

　　結合學生會的實際情況，特制定本學期的工作計劃如下：

　　一、進一步加強學生會隊伍的自身建設，提高學生會工作的戰斗力。

　　1、加強學生會干部隊伍的建設：通過選拔將工作能力強、有責任心、創造力、思想素質好的優秀學生選拔到學生會干部隊伍中來，每個學期爭取都有新干部加入到學生會干部隊伍中來，將原干部隊伍中不太勝任的學生干部予以部分換選，將競爭機制、淘汰機制引入學生會干部的選拔上來，努力把好選人關。對已選的學生會干部努力加強思想教育及工作業務培訓，使他們真正成為思想過硬，敢于負責、又有工作能力的優秀學生會干部，不斷提升學生會工作的水平、效率，創造學生會工作的新成績。

　　2、加強對學生會工作的指導。學生會的全體干部都由思想素質好、學習優秀、工作能力強、責任心強的學生組成，他們是學校工作中不可缺少的一支優秀隊伍，學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作，他們是學生自己的組織，通過加強對他們的管理和指導，能夠及時了解學生的思想、學習、工作、生活，能夠通過他們做好其他學生的工作，幫助其他同學一起進步。這樣的一支隊伍必須要使他們有歸屬感，有溫暖感，作為學生會要不斷地加強與他們的聯系和溝通，加強對他們的管理和指導，使他們工作有目標，成績能夠得到充分肯定，工作、學習、生活中的不足有人及時提醒與幫助，讓學生會的工作與學生會干部的工作一道成為學校工作中不可缺少的重要組織部分，為穩定學生隊伍、團結學生、優化校園環境發揮他們應有的作用。

　　二、以活動為載體，協助團委、政教處工作，豐富學生課余生活，提高學生的綜合能力。

　　對團委及學生各部門開展的學校各類活動，學生會要積極參與其中。利用學生會在學生中影響力，發動有計劃地、規范地組織開展豐富多彩的學生活動，既活躍學生的生活，又讓全體同學通過參加各種活動，加強了解，學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。

　　三、堅持走"從同學中來，到同學中去"的群眾路線。

　　密切聯系同學，了解同學的動態并及時向有關部門反饋。加大學生會的.透明度，讓學生會更貼近同學們的生活，也讓同學們更便于了解學生會，充分發揮學生會的橋梁和紐帶作用；

　　組織好校的紀律和宿舍的檢查小組，加大檢查力度，幫助和引導同學們提高自我管理能力。

　　四、搞好第二課堂，推動校園文化建設。

　　1、組織同學開展各類體育健身活動，拓展自身的綜合素質；

　　2、開展以科技為主的小型多樣的競賽和講座等活動，營造濃厚的學術氛圍；

　　五、其他工作

　　1、配合學校有關部門的工作；

　　2、做好學生會的日常工作。

初中工作計劃篇5

　　大地回春，萬象更新。新學期，我校共青團將以科學發展觀為指導，緊緊圍繞學校和團縣委的中心工作要求，服務于學校工作重心，以弘揚和培育民族精神教育為核心，不斷開拓創新，切實提高廣大師生思想素質，進一步推動學校教育工作的健康、科學發展。

　　一、20xx年新學期的工作目標

　　1、加大團的工作力度，完善團的自身建設，充分發揮共青團組織在學校工作中的職能作用。全面提高我校團員、青少年學生的自身素質，提高青年團員的綜合素質，活躍校園文化，爭創先進團組織。

　　2、切實做好學校的宣傳工作。本學期將在在上學期的基礎之上，圍繞中心，繼續加大宣傳報道力度，拓展宣傳渠道，反映教育改革動態，增強教育工作透明度，展示教育新形象，不斷提高學校知名度，推動我校教育事業的科學發展。

　　二、20xx年新學期的工作要點

　　1、團委工作展新顏。

　　本學期除了一如既往的做好團的常規工作外，(團員培訓、團員發展、團隊活動、團員注冊、團費收繳、團員轉接等)將精心策劃，創新工作方式，建立”卜店學校共青團”新浪博客網站平臺，加強對團員的培訓學習，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設。

　　2、宣傳工作譜新篇。

　　教育宣傳是教育工作的重要組成部分，做好新形勢下的教育宣傳工作，是全面落實教育優先發展戰略地位，深化教育改革的需要;是讓全社會正確認識教師工作的辛勞，動員全社會關心、支持教育工作，辦好人民滿意教育的需要。

　　新學期團委將緊緊圍繞學校教育改革與發展大局，結合工作實際，突出宣傳重點，積極探索新路子，努力提高教育宣傳的針對性和實效性。

　　(1)、做好重要活動宣傳。在”五四”青年節、六一兒童節、教師節等重要節日組織系列宣傳活動。及時報道學校的重大事件、重要活動和重點工作。

　　(2)、加強正面引導。積極宣傳我校教育改革發展情況，主動回應教育熱點問題，提高學校知名度。

　　(3)、選樹優秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進師生典型，使其事跡家喻戶曉、深入人心。

　　上學期我校宣傳工作成績突出，并列全縣第17名，新學期將在上學期的基礎之上，繼續加強重點工作的宣傳力度，建設信息宣傳工作隊伍，實行信息宣傳目標管理制度(本學期總目標70篇，其中教務30篇，總務15篇，團委5篇，少先隊5篇，機動15篇，每星期至少向定遠教育網報送2篇以上的信息，并力爭在中央、省、市、縣主流媒體上(黨報黨刊、政府網、教育網)發表新聞宣傳稿。)，實行信息宣傳工作獎勵制度(縣級1篇獎勵5元;市級一篇獎勵30元;省級一篇獎勵50元)，建立健全信息宣傳工作網絡，拓寬信息宣傳渠道，擴大信息來源，形成信息宣傳工作的長效機制，爭取宣傳工作譜寫新的篇章。

　　3、電子政務工作樹新標。

　　每天按時打開電子政務平臺收發文件，并s認真做好文件的登記工作;嚴格按照技術要求，規范操作，保證電子政務平臺安全運行，確保文件正常接收;積極做好相關文件的保密工作。

　　4、校園活動綻新彩。

　　團的生命在于活動，今年，校團委將以“五·一”、“五·四”、 “清明”、“端午”、“十·一”、等重大節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有總結，同時每次活動做到認真設計、布置和實施，突出活動的實效性，使他成為師生的第二課堂，綻放新的光彩。

　　5、國旗講話建新功。

　　“國旗下講話”是學校德育工作的重要載體。為了提高升旗儀式教育活動的效果，團委將不斷優化“國旗下講話”活動的內容和形式，開展主題教育活動，加強對學生進行禮儀教育、安全教育、勵志教育、愛國主義教育等，陶冶學生的情操，健全學生人格，不斷促進學生的全面發展，讓國旗下講話再建新功。

　　6、課間活動跨新階。

　　堅持“以人為本，全面發展”的育人目標，在狠抓教育教學質量的同時，注重學生綜合素質的發展，“大課間快樂體育活動”將是我校落實教育部“陽光體育活動”和“學生每天鍛煉一小時”這一要求的一項有力舉措。為此，大課間活動將成為我校體育課堂教學的拓展和延伸，團委計劃將大課間活動由原來單一的課間操變為以班級為單位、技能訓練和趣味活動相結合的多元活動項目(跑步、跳繩、踢毽子等)。同時，該校要求全體教師一起參與大課間的活動，師生共同鍛煉，師生同樂、教學相長，在活動中構建和諧的師生關系，讓課間活動再跨新階。

　　7、學校網站開新篇。

　　上學期團委根據學校的實際情況，積極努力創新工作方式，組織精干力量，建立了網上留守兒童之家博客平臺，拓展了民生宣傳渠道。上學期已遞交建站申請書和相關建站資料，本學期將在上學期的基礎上，與教育局電教中心緊密合作，爭取我校獨立的學校網站早日建成，早投入使用，早發揮作用，為學校的發展開啟新的篇篇章。

　　校團委工作是千頭萬緒、紛繁復雜的，我們還要在本學期工作計劃的基礎上，根據學校實際工作的要求，靈活性地開展工作，與時俱進，開拓創新，爭取開創共青團工作的新局面，把共青團的工作和學校整體工作緊密結合起來，盡自己最大的努力，為學校的跨躍式發展貢獻一份力量。

初中工作計劃篇6

　　一、以終身學習為目標，提高教師專業素養。

　　1、認真組織本組教師學習中小學數學課程標準、端正教學思想，明確培養目標，按照教育教學的規律進行教育教學，結合課改的要求，根據本校的實際情況，制定好切實可行的教學計劃，提高課堂教學效益，全面推進素質教育。

　　2、在學習的基礎上，組織研討與交流，促進教育教學認識統一和觀念的轉變，形成先進的教學思想，切實改革課堂教學，以達到真正提高教師的教學理論水平和業務水平、教師素養。嚴格履行教育教學安全責任制的要求，確保教學安全。利用教研組會議對全體教師進行教學安全教育，嚴禁體罰學生，嚴禁不讓學生進課堂或把學生趕出課堂的現象發生。

　　3、以“教師自我提高”活動為載體，及時“充電”，讀讀專著，翻翻教學雜志，做做讀書筆記，瀏覽教學資源庫等，全面提升自身的文化品位和專業素養。

　　二、以教研組建設為重點，提升教師整體素質。

　　1、加強每兩周一次的教研活動，結合要研究的課題和資源庫的建設，每位青年老師開一節公開課進行教學的研討，要求每位教師在開設教研課時，首先在備課組中進行說課，由備課組長做好記錄，教研組、備課組研討時要指出缺點，真誠幫助指正，并對課堂教學中出現閃光點、不足之處，在備課組中進行研討，以引起全體備課組成員的重視，集思廣益，提高教師的教學質量，盡量在展現給學生前多準備、多思考。在點評研討完后及時對課堂教學進行反思，做好反思摘記，使自身的教研能力有進一步的提高。

　　2、課堂教學的關鍵是備好每一堂課。因此，在備課組個人備課的基礎上，加強備課組集體備課指導，鉆研教材，眾心齊力，發動集體的力量，定時間、定地點、有計劃、有內容地開展備課組、教研組活動，資源共享，特別是針對一些較難設計的課要做好提前幾天先個人設想再進行組內交流，經常分析三個年級的教學情況及學生的學習質量，以便及時調整教法、學法，并在課堂教學中注意培養學生良好的學習心理素質及學習方法、數學思想、數學精神，做好教學體會的記錄。

　　3、開展以校為本的教研活動，鼓勵教師積極參與教學改革，從改革中提出教研課題，探索多樣化的教學方法和模式；倡導重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍，要善于總結和推廣優秀教師的教學經驗。要增強教研的工作活力，增強學科教研主動適應課程實施的能力，要以“專業引領”、“同伴互助”、“自我反思”為抓手，從備課、上課、作業、輔導、評價等環節入手，切實改進教學工作，提高教學效率和質量，培養學生學習的興趣和學會學習的能力，切實實現減負增效。注重開展的活動具有實踐性、可操作性、實效性，引導本組教師扎實有效地走在教學改革的前沿，促進教研組自培功能的發揮。

　　三、以教學常規為抓手，切實提高教學質效。

　　1、加強集體共同探討，各學科嚴格執行適時調整的開學初制定的教學計劃，“統一進度、統一作業、統一測驗”，及時做好質量分析。教師的備課都做到備課組、教研組內統一規范，將優秀的備課進行展現、瀏覽，將自身的不足之處指出。

　　2、繼續實行網絡環境下的數學集體備課，開展網絡備課研討

　　3、努力開發建設“數學教學資源庫”，打造優質課堂教學，實現網絡資源共享

　　4、開展網絡環境下的課堂教學，發揮網絡信息交互作用。

　　5、利用數學博客群，開展網絡教研。

　　四、本期教研組月工作安排

　　附: 數學教研組月工作安排

　　二月份: 1、各教師制定教學計劃、教學進度表，撰寫教學教研計劃 2、教材研討 3、教師網絡資源應用培訓 4、上學期數學質量分析

　　三月份：

　　1、集體備課研討 2、理論學習 3、青年教師同課異教賽教活動 4、評課活動 5、課題研討會 6、檢查教師備課、學生作業

　　四月份