【精選】優(yōu)秀工作計劃模板匯編7篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀工作計劃 篇1
一、職責
1 員工入職方面，包括檔案整理，物資發(fā)放，員工入職培訓及考核等。
2 辦公區(qū)域衛(wèi)生打掃方面，包括人員分配，衛(wèi)生監(jiān)督與檢查等。
3員工管理方面，包括考勤，員工辦公紀律監(jiān)督，及時了解員工生活所需，員工行為規(guī)范的監(jiān)督，員工卡的佩戴管理監(jiān)督，請假、出差，離職等手續(xù)辦理等。
4 公司內部會議準備及記錄方面。
5物資管理使用方面，包括辦公物品管理發(fā)放及物資臺賬的管理，打復印機使用，公司信函收發(fā)登記，餐票使用統(tǒng)計，車輛使用安排及記錄方面等。
6 來訪賓客的接待準備方面。
7 員工集體活動的策劃與安排等。
8 協(xié)助公司各項管理制度的制定與監(jiān)督執(zhí)行。
9 月底臺帳整理存放。
10 通知通報的編寫。
二、具體工作流程： 1 員工入職方面：
1.1新員工檔案整理及物資發(fā)放
1）行政部安排有關人員負責新員工應聘人員登記表的填寫。
2) 收集新員工身份證件并復印兩份，并由本人簽字后由行政人員裝入檔案袋內；收取一寸照片一張。
3) 合同書或者協(xié)議書的填寫； 簽保密協(xié)議（兩份，一份裝檔案袋，一份給員工本人）。由經(jīng)理負責與員工簽訂試用合同或者正式錄用書，由行政部負責新員工入職保密協(xié)議的填寫工作。
4) 由工作人員配發(fā)辦公物品（資料架，紙桶等），員工卡，并填寫《辦公物品登記表》及《個人物資統(tǒng)計確認表》。將以上各表認真填寫好后交于工作人員。
5) 由行政部人員負責整理以上各表并裝入檔案袋內（登記表，面試情況表，保密協(xié)議，身份證復印件，合同書），并交由專門檔案管理人員歸檔保存。
1.2 新員工的入職培訓及定期考核
1）由行政部安排專人定期為員工做入職培訓，并負責培訓計劃的實施。由專人負責培訓課件的制作，主要內容為公司各項管理規(guī)章制度等；培訓后要及時整理培訓記錄，并交由專人負責管理。
2）及時了解員工對公司各項規(guī)章制度的學習掌握情況。新員工要認真學習公司各項管理制度并簽字，行政部負責定期安排考核，考核次數(shù)及時間安排將由員工實際掌握情況另行考慮，并對考核不合格者做出相應的懲罰。
2 辦公區(qū)域衛(wèi)生打掃方面
2.1 衛(wèi)生打掃安排
1）行政人員根據(jù)公司衛(wèi)生管理規(guī)定的相關內容來規(guī)范員工衛(wèi)生打掃工作，并對員工容易忽視的打掃內容做出強調，如儲物柜，門邊，窗槽的擦拭，辦公桌椅邊邊角角的問題。確保衛(wèi)生打掃徹底，無衛(wèi)生死角。
2）行政部負責劃分辦公區(qū)域，并根據(jù)公司員工實際人數(shù)及時安排衛(wèi)生打掃分組情況，合理分配打掃小組，直接將衛(wèi)生打掃任務劃分到具體個人或者指定小組負責人來具體安排組員打掃任務。
2.2 衛(wèi)生檢查與監(jiān)督
由行政人員執(zhí)行每天衛(wèi)生打掃后的檢查工作，重點查看衛(wèi)生打掃是否合格，各種用電設備
包括電腦、插排、空調、飲水機電源是否關閉，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。對未達到要求者，第二天給予通報批評，并如實記錄《過錯登記表》。
優(yōu)秀工作計劃 篇2
為進一步貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，強化安全生產(chǎn)目標管理和本質安全管理；并結合公司安全生產(chǎn)實際，特制定XX年安全生產(chǎn)工作計劃，將安全生產(chǎn)工作納入公司重要議事日程來抓。在全公司推行“全面、全員、全過程和全天候”的四全安全管理體制和本質安全管理體系中，深入貫徹落實各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全職責，使安全工作做到“職責明確，警鐘長鳴，常抓不懈”，為實現(xiàn)XX年公司安全生產(chǎn)目標管理而努力奮斗！
一、全年安全生產(chǎn)方針和目標安全生產(chǎn)方針：
安全第一，預防為主，綜合治理，全員參與，持續(xù)改進。安全生產(chǎn)目標：
1、生產(chǎn)安全死亡和1—4級工傷事故為零事故。
2、生產(chǎn)設備在運行、使用過程中非正常損壞、損失事故為零事故。
3、環(huán)保責任零事故。
4、隱患整改率為100%。
二、提升安全管理水平，完善安全管理基礎
根據(jù)xx辦【XX】04號、06號文件精神和公司XX年安全生產(chǎn)目標管理責任為指導，以公司安全管理制度為標準，以安全工作總方針“安全第一，預防為主，綜合治理。”為原則，以系統(tǒng)（部門）和班組安全管理為基礎，以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點，以糾正崗位違章指揮，違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口，落實各項規(guī)章制度和安全責任，開創(chuàng)安全工作新局面，實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)根本好轉。
三、牢固樹立“安全第一生命至上”的安全思想意識
各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步增強安全生產(chǎn)意識，出實招、使真勁，把“安全第一”的方針真正落到實處，通過進一步完善安全生產(chǎn)責任制，首先解決領導、管理人員的安全意識問題，真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程，擺到“第一”的位置上；只有從思想上重視安全，責任意識才能到位，才能真正做到安全工作六到位即“學到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”；才能深入落實安全責任，整改事故隱患，嚴格執(zhí)行“誰主管，誰負責”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，確保公司安全生產(chǎn)。
四、深入開展好安全生產(chǎn)專項整治工作
根據(jù)公司一年來的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，確定出XX年安全生產(chǎn)工作的重點單位、重點部位，完善各類事故處理應急預案，加大危險源的監(jiān)控和管理力度。要嚴格按照《安全生產(chǎn)法》、等法律法規(guī)規(guī)定強化專項整治。
1、認真開展公司級月度安全檢查和專項安全檢查，部門、班組每月進行一次安全檢查，班組堅持班中的安全檢查，并要求部門、班組領導及管理人員加強日常安全檢查。
2、加強對危險場所的管理工作，等重要部位的安全防范，做好專項整治工作。
3、加強對崗位現(xiàn)場的安全管理，及時查處違章指揮，違章操作等現(xiàn)象，最大限度降低各類事故的發(fā)生，確保公司生產(chǎn)工作正常運行。
4、對查出的事故隱患，要按照“三定四不推”原則，及時組織整改，暫不能整改的，要做好安全防范措施。
優(yōu)秀工作計劃 篇3
作為一名教師，在新的學期開始是，為了更好的完成學前班的教育教學工作計劃，為了能使以后的工作有所進步，使自己能力有所提高，我在今后的工作中決心做到以下教師個人工作計劃幾點：
一、學情分析
本班共有學生29人，絕大多數(shù)學生還未養(yǎng)成較好的學習習慣，基本適應小學的生活。有四分之一的學生學習有自覺性，上課認真聽講，能有感情的朗讀課文，作業(yè)認真完成，書寫漂亮規(guī)范，喜歡讀書，自覺地閱讀課外書籍，有五分之一的學生，學習的主動性較差一些，作業(yè)要靠督促完成，書寫不夠規(guī)范，不過我有決心有信心，讓他們盡快趕上去，為高年級的學習生活打好基礎。
二、教學工作目標
1、低年級識字是重點，希望通過自己的教學使學生喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。除掌握教材上要求會認的450個字，會寫的350個字以外要激發(fā)學生課外識字興趣，使學生能多種渠道識字。
2、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則寫字，注意間架結構。初步感受漢字的形體美。使學生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫要規(guī)范、端正、整潔。
3、重朗讀能力的培養(yǎng)，使學生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。能閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情景，關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。
4、師生同讀經(jīng)典。本學期重點讀、背《三字經(jīng)》。
5、培養(yǎng)學生寫話興趣，鼓勵學生寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想。
6、結合教材對學生進行思想品德教育。
7、培養(yǎng)學生的口語交際能力，使學生想說、敢說，樂于交流。
三、教學工作措施
(一)加強學習，不斷提高自身素質。
(二)積極參加學校的學習和教研活動，提高自身業(yè)務素質，創(chuàng)建有效高效課堂。
(三)結合教材內容對學生進行思想品德教育。
(四)針對本班實際抓好教學工作計劃：
1、根據(jù)本班學生現(xiàn)狀，在教學中抓好兩頭，帶動中間，課堂教學主要是讓學生積極主動地學，精心設計教案，在提高教學質量上下功夫。
2、注重培養(yǎng)學生良好的學習習習慣，從點滴小事做起，重視學生能力的培養(yǎng)，課堂上會學習，教給學生學習方法。
3、重視寫字指導，加強坐姿與執(zhí)筆姿勢的指導，嚴格要求，嚴格訓練。
4、經(jīng)常開展競賽、評比活動，激發(fā)學生學習興趣。
5、引導孩子自己制作“識字課本”。即“采蜜本”這對孩子來說是一件十分有趣的活動。學生日常生活常常碰到各種食品的包裝、個人簡歷飲料的包裝、家用電器的廣告，還有各種報紙雜志的刊頭等等。這些都是兒童識字的最好的資源。讓他們收集起來，剪剪、畫畫、貼貼，就成了圖文并茂的、非常精美的“識字課本”。在這個過程中，學生動手動腦，收集、整理、分類，編排版面，正是一個創(chuàng)造的過程。可以結合展示臺的內容，把這種“識字課本”定期拿到班上交流，分享成果。平時閑暇拿出來讀讀，欣賞欣賞。這種活動，其價值遠遠超過了識字本身;而就識字來說，是實用的，效果好的。
還可以引導兒童講述自己的識字小故事，讓孩子們講講自己認識某個字的過程和方法。這樣不但可以擴大識字效果，交流識字方法，而且分享識字的樂趣，并有效培養(yǎng)了觀察能力，提高了口頭表達的能力。要結合課內識字，豐富識字的形式，使學習漢字成為豐富生活、增長知識、促進讀寫、開發(fā)潛能的過程。要讓全體學生都有展示課外識字成果的機會，都能感受到成功的快樂。尤其是鼓勵課內認字不太好的同學。
總之，教師要憑借教材的優(yōu)勢，創(chuàng)造性地進行教學。通過指導語文學習，不僅為學生打下堅實的語文基礎，做人的基礎，而且使他們成為樂于學習，主動學習，愿意與他人合作學習的成功的學習者。
優(yōu)秀工作計劃 篇4
一、指導思想
以課堂教學為主陣地，以教師培訓為突破口，進一步強化教科研意識，扎實開展研究，切實解決教育教學中的實際問題，努力提高教育科研工作的針對性和實效性。
二、主要工作與措施
（一）深入開展學習，提升教師素養(yǎng)
教師的專業(yè)成長離不開教育教學理論的學習。本學期，將繼續(xù)抓好教師的業(yè)務理論學習工作，進一步提高教師科研意識和科研水平。
1. 集中學習和自主學習相結合。貫徹圖書借閱制度，以自主學習為主，集中學習為輔，充分利用學校既有的圖書資源，開展讀書活動，每位教師每學期對照進度要求閱讀指定書目。本學期教師指定讀書內容作如下安排：一辦、二辦教師閱讀 《教師專業(yè)成長的途徑》；三辦、四辦教師閱讀《教育新理念》；五辦、六辦、七辦、八辦教師閱讀《智慧型教師課堂教學的組織與實施》；九辦、十辦、十一辦閱讀《建設新課程：從理解到行動》；分部第一辦公室教師閱讀《做一個聰明的教師》；分部第二、第三、第四辦公室教師閱讀《智慧型教師有效教學的關鍵要素》；分部第五辦公室教師《智慧型教師怎樣聽課評課》；行政人員及下屬學校教師閱讀《給教師的一百條新建議》。（每辦借2本傳閱，因教師辦公室人員的調整，推薦閱讀書目與安排有沖突的，可自行調換，需到教科室備案）。其次，每月精讀教育刊物中3至5篇重點文章，在閱讀以上書目及文章時，學習的內容與教師發(fā)展中心下發(fā)的《學習筆記》《周記本》相結合，進行讀書摘記。聘用教師，《學習筆記》本學期不作要求，以便教師有更多的時間和精力專注于自身教學，提高教學質量。
2. 撰寫教育隨筆，讀與寫相結合。
學校要求教師每月上交一篇讀書心得（紙質稿、手寫），每篇不少于500字。教師可以寫讀書后的心得，也可以運用書中的理論撰寫自己的教育故事。教科室每月進行讀書心得的考核，并利用周三業(yè)務學習時間，開展讀書交流會，進行讀書心得評比，優(yōu)秀的讀書心得將選送雜志投稿。以上讀書活動，做到初期有安排，中期有活動，每月有考核。由教科室負責安排、檢查、考核，年級組長是辦公室讀書活動負責人，主要督促本年級組成員按計劃完成讀書工作。
3．專家引領與交流學習相集合。學校將邀請課程改革的有關專家來校講座、指導，鼓勵教師與“大家”對話，促使教師建立新的教育理念，轉變教育方式，提升教學水平。其次，開展 “青年教師成長講壇”活動：“教師成長講壇”利用業(yè)務學習時間開展，每次均有行政人員領銜，每次由3——4名不同年齡層次或不同級別的骨干教師主講。“成長講壇”的內容主要以“教育敘事”“案例分析”等為主，促進校內名師團隊建設。
4.切實推進網(wǎng)絡培訓。目前的各類培訓與教師職稱評審、拔尖人才稱號、教師資格證的考核等息息相關。教科室將積極創(chuàng)造條件，搭建各種平臺，及時傳遞各類培訓信息，組織、引導、督促教師參加各級各類各種形式的培訓（含網(wǎng)絡培訓），及時完成培訓任務，引領教師專業(yè)發(fā)展。
（二）抓實課題研究過程，增強課題研究的實效
課題研究是教科室工作重要任務之一。本學期教科室將扎實推進市級、校級科研課題的研究，并積極申報省級課題，增強課題研究對教育教學的指導功能。
1.學校主課題的研究。《城鎮(zhèn)化建設背景下，農(nóng)村小學勞技教育地方資源開發(fā)和利用的實踐研究》是學校向xx市教科所新申報的十二五規(guī)劃課題，該項課題要做到邊論證、邊實施，一方面要做好課題研究方案的制定和論證工作，另一方面，針對學校新申報的省教研室課題《基于“三情”的小學綜合實踐特色課程構建與校本實施的研究》，全體教師要按照學校的統(tǒng)一部署，利用勞技課和綜合實踐活動課，做好勞技與綜合實踐的教學工作，扎實推進研究。
一是用好勞技教材。各年級組要依據(jù)勞技教材和校本教材，制定好勞技教學計劃，備好勞技課教案，認真上好勞技課。各班要依據(jù)勞技教材，用好勞技材料包。課后，任課教師和班主任要做好優(yōu)秀勞技作品的搜集和保存工作，定期將優(yōu)秀作品署名后存放，學校將采用作品展示的形式開展勞技教育成果展示活動。
二是用好學校勞技專用教室，特別是家政室的功能。本學期，三——六年級各班繼續(xù)分時段進勞技專用教室進行活動，具體安排如下：九月份三年級、十月份四年級（家政室）、十一月份五年級（家政室），十二月份六年級，參與活動的年級在月初要根據(jù)本年級勞技校本教材，將活動的具體內容、時間、地點上報教科室，辦公室主任要協(xié)調好所管轄的班級，做到每班上報的教學內容盡可能不要雷同，當月每班都能進勞技專用教室活動一次。任課教師要做好活動過程資料的采集工作，并及時以電子稿的方式上傳至教科室FTP指定文件夾內，以便考核。全體教師要把勞動與技術教育同家庭生活、社區(qū)服務、社會實踐相整合，使學生養(yǎng)成基本的勞動素養(yǎng)，掌握基本的勞動技能。
三是有序開展綜合實踐活動。本學期綜合實踐活動將突出勞技教育與地方資源的聯(lián)系，凸顯本土特色，將動手實踐和過程記錄相結合。具體內容由各年級組組織教師和學生根據(jù)學情集思廣益、群策群力進行上報，再由教科室進行審核，確定活動主題。
所有參加綜合實踐活動的班級，輔導老師要將學生安全工作放在首位，活動前要將內容、要求通過學校短信平臺，與家長取得聯(lián)系，積極尋求家長的參與，做到每次活動安全有序開展。各班均要制定好班級活動計劃、收集好過程資料、布置好成果展示。教師要認真輔導學生寫好活動作文。本學期學校將組織一次市級勞技課和綜合實踐活動課的課堂展示活動，具體要求和辦法屆時下發(fā)。
2．教師個人市級小課題的研究。課題負責人要主動將自己承擔的公開課與研究的課題結合起來，在教學實踐中落實課題研究的措施，打造精品課，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。做好過程性原始資料的積累和實踐性理論提煉，認真記錄好《課題研究工作手冊》。教科室將作跟蹤管理，做好課題的中期檢測、研究資料整理等方面的指導，爭取每個市級小課題能順利結題。以此促進學校小課題研究向著規(guī)范有序、高效優(yōu)質的方向發(fā)展。已經(jīng)結題的市級小課題或職稱評審有需求的教師，要積極開展新一輪的申報研究。
3．校級課題的研究。學期初，圍繞學校市級課題和活力課堂建設，各課題組負責人制定好校級課題研究方案，根據(jù)本組成員所承擔的研究課題情況，在示范課、教研課、匯報課等教研活動中，把課題研究作為一個重要內容進行，課題組教師在實踐中要完成“五個一”，即“一人一課，一人一案，一人一悟（教學反思），一人一文（教學隨筆），一人一長（教學特長）”
（三）提供平臺，促進教科研成果的推廣
每位教師在認真學習理論的基礎上，要做到學以致用，努力把理論與自己的課題研究結合起來，及時做好課題研究過程中的成果總結，撰寫一定數(shù)量且有較高質量的課題研究教育敘事、案例、隨筆、活動設計、論文等教科研成果，不斷提高認識，逐步形成自己的理論認識結構。
1．本學期面臨的論文參賽工作比較多，教科室將組織好各級各類論文評比選送工作。通過論文的參賽，進一步提高學校辦學的影響力，促進教師教育能力的提升。教科室將對送評的論文進行隨機抽查，進行評比把關，堅決反對論文抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消參評資格。
2．學校將積極與各類教育刊物聯(lián)系，拓展渠道，為教師論文發(fā)表提供服務。做到集體投稿與個人投稿相結合，各辦公室主任要統(tǒng)籌安排好每月一次的論文集體投稿工作，做到每學期每人都有一次論文投稿機會。教師投稿不能有任務觀點，投稿論文不僅要注意論文的質量，更要注意投稿的方向，要主動向教科室推薦有思想、有新意、有特色的，與教學工作緊密結合的敘事類千字文。教科室對每篇文章進行審核，對不符合要求的文章將不納入辦公室投稿數(shù)量統(tǒng)計，并將該辦公室納入未完成任務進行考核，論文獲獎、發(fā)表率在期末納入辦公室考核。爭取本學期有更多的教育類文章在報刊發(fā)表，以提升學校教科研工作的知名度，激發(fā)教師參與教育科研的熱情。
在新的學期，我們將緊緊圍繞以課題帶動學校特色建設發(fā)展為核心，與廣大教師團結一致，群策群力，真抓實干，為教師的專業(yè)成長、學生的學業(yè)發(fā)展而不斷努力。
九月份
1．組織全體教師參加“xx市教科研論文”的參評工作；2．20xx年江蘇省優(yōu)秀教學論文參評（英語、科學、綜合實踐活動）；3．校級課題的申報工作；4．制定十二五省級課題研究方案；5．教師論文投稿；6．三年級進勞技專用教室活動
十月份
1．四年級開展綜合實踐活動；2．論文投稿、參評工作；3．四年級進勞技專用教室活動
十一月份
1．xx市課改論文及丹陽市論文參評；2．論文投稿；3．五年級開展綜合實踐活動；4．教師撰寫讀書心得；5．五年級進勞技專用教室活動
十二月份
1．元旦文娛演出準備工作；2．校級課題階段性總結工作；3．論文投稿；4．教師撰寫教學反思；5．六年級進勞技專用教室活動；6．六年級開展綜合實踐活動；7．學生勞技作品展示活動；8．四——六年級綜合實踐活動評比
一月份
1．校級課題和市級小課題過程資料的收集與整理；2．出版《教改實驗》
優(yōu)秀工作計劃 篇5
在醫(yī)院黨委及分管副院長的領導下，緊緊圍繞醫(yī)院新一年的工作目標，依照公安部《消防法》《企業(yè)事業(yè)單位內部治安保衛(wèi)條例》為維護醫(yī)院的良好秩序，給全院職工與患者營造一個滿意、祥和的工作和就醫(yī)環(huán)境。認真落實綜合治理責任制，結合平安醫(yī)院的創(chuàng)建工作，以維護醫(yī)院政治穩(wěn)定，治安消防安全為目標，為臨床一線服務，立足基礎，深化創(chuàng)新，進一步加大工作力度，把醫(yī)院的保衛(wèi)工作做好、做實。
現(xiàn)將20xx年的工作計劃如下：
一、加強安全保衛(wèi)工作的重視和領導
醫(yī)院是保衛(wèi)的復雜場所，從思想上提高對做好醫(yī)院保衛(wèi)工作重要性的認識，從“維護社會穩(wěn)定，構建和諧社會”的高度認真抓好醫(yī)院保衛(wèi)工作，重部署、重檢查、重落實。完善嚴格的內部管理，配齊配強工作人員，對保衛(wèi)工作人員進行定崗、定位，健全各項安全管理制度和安全防范措施，落實對“硬件”設施的投入，加大人防和物防的完美結合。針對雙休、節(jié)假日人員少容易被不法分子鉆孔子的時間段，病區(qū)、辦公室值班人員應對辦公區(qū)域門窗及時上鎖。
二、社會管理綜合治理
1、建立建全了管理和責任制度，落實領導責任制，各職能科室負責人為組員的社會管理綜合治理領導小組，各組員職責明確，責任到人。
2、落實目標責任制，為把醫(yī)院的社會治安綜合治理目標真正落到實處，醫(yī)院同各科室的負責人簽訂了綜合治理目標責任書，明確科室負責人為第一綜合治理責任人。
3、進一步深化和完善治安防范措施，有效降低醫(yī)院的刑事發(fā)案率，改變醫(yī)院的政治面貌。醫(yī)院是公共場所，進出人員雜，在如此多的人員中做好安全防范工作，確有一定的難度，根據(jù)這一特殊情況，我院充分利用現(xiàn)有的硬件設施進行24小時監(jiān)控，并加強制度建設，要求每個值班保安做好巡邏登記工作，做到誰上班，誰負責。增強工作責任心。
4、我院人員流動量大、雜，在病區(qū)、門診容易發(fā)生錢包、手機被竊這一現(xiàn)象，我們將采取相應措施。加強巡邏及利用電子監(jiān)控設備實施監(jiān)控，并在門診藥房、付款窗口粘貼防盜警示標牌。組成人防和技防的雙重防范，降低我院發(fā)案率。
5、加強普法教育工作，用法律保護自己，用法律手段來處理醫(yī)療糾紛。在醫(yī)院的醫(yī)療服務中，特別是病人死亡，造成醫(yī)院與病人家屬的糾紛，是醫(yī)院最頭痛、最棘手的事情。從近幾年來看，醫(yī)鬧事件頻頻發(fā)生，病人家屬尋釁滋事，大動干戈，有時影響到其他病人的治療和正常辦公。我們應在第一時間應迅速組織全科人員積極參與調解，確保醫(yī)護人員及醫(yī)院的財產(chǎn)安全。一方面用法律來教育病人，一方面利用與派出所共建警務室的便利關系，請公安機關提早介入給予調解，降低醫(yī)院出現(xiàn)的許多糾紛。
三、繼續(xù)深入開展平安醫(yī)院創(chuàng)建工作
醫(yī)院的治安、消防安全是平安醫(yī)院創(chuàng)建的重要組成部分，我院貫徹以“安全第一，預防為主”的方針，結合醫(yī)院平安創(chuàng)建實際工作，認真學習上級有關部門的文件精神發(fā)動和依靠全院干部職工，為維護醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序和平安醫(yī)院的創(chuàng)建工作發(fā)揮了重要作用。
1、 思想重視，認識到位醫(yī)院治安安全工作是一項重要工作，關系到患者、家
屬及廣大醫(yī)護人員。我們始終將治安安全工作列為醫(yī)院工作重點來抓。人
人重視治安安全工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時排除，發(fā)現(xiàn)不安全事件及時報告，及時整改。
2、 明確職責，責任到人
“誰主管、誰負責”這是個很好的.制度。醫(yī)院的治安安全工作也是一樣，定期對全院的安全生產(chǎn)工作及消防工作和治安安全工作進行全面檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。院領導每季度對全院的醫(yī)療質量安全、消防安全和治安安全進行大檢查。
保衛(wèi)部門與各科室、病區(qū)簽定了“治安、消防安全責任書”明確科主任、護士長為第一責任人。
3、以制度化管理，保障醫(yī)院治安穩(wěn)定
建立必要的安全制度是提高醫(yī)院治安安全的保證。確保醫(yī)院財產(chǎn)和醫(yī)護人員安全，維護醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序，建立和完善一定的安全制度是非常必要的。保衛(wèi)人員白天把好人員進出關，晚間各通道按時上鎖。保衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行《治安消防巡邏制度》做好對全院的巡邏，保證在第一時間掌握病區(qū)不安定因素及消防安全系數(shù)。主要通道、門診大樓及門診樓、1、2號住院大樓、均安裝有電子監(jiān)控設施，現(xiàn)還有相當一部分位置還是監(jiān)控盲區(qū)，力爭在新的一年里把所有盲區(qū)安裝好監(jiān)控。增強醫(yī)院的安全系數(shù)。
4、警民共建，齊抓醫(yī)院治安
我院與城關派出所建立好共建關系。讓醫(yī)護人員懂得如果用法律武器來保護自己，用法律手段來處理醫(yī)療糾紛。
5、抓消防安全防范不放松
加強消防安全管理工作，結合醫(yī)院實際情況，年內進行1—2次消防演練。
認真組織消防知識培訓，力爭年內全體醫(yī)務人員都能正確掌握消防器材的使用方法，提高全院醫(yī)護人員的消防意識。安全事故防不勝防，火災事故也一樣。因而經(jīng)常對全院各病區(qū)(科室)進行消防檢查，通過檢查整改，徹底排除安全隱患，確保年內無重大安全事故發(fā)生。消防控制室需要專人持證上崗，現(xiàn)我院只有兩人參加過消防培訓，下新的一年里準備繼續(xù)派人參加消防培訓。
6、加強安全檢查，及時落實整改
繃緊安全工作這根弦。勤查勤檢不放松。重視出租房管理，定期對出租房檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。保衛(wèi)科每天都要對各病區(qū)(科室)及重點要害部位巡邏，每月、季度要進行全面檢查。查門窗、查電器使用、查消防設施，同時宣教病人及家屬，不要在病房吸煙和使用電器。
7、保衛(wèi)科與各科室、各病區(qū)的負責人建立聯(lián)絡機制，發(fā)現(xiàn)安全隱患，第一時間通知保衛(wèi)科。保衛(wèi)人員接到通知后在務必在2分鐘之內到達第一現(xiàn)場，并做現(xiàn)場布控工作，防止事態(tài)擴大。
保衛(wèi)科
20xx年1月2日
優(yōu)秀工作計劃 篇6
一、指導思想：
全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義思想和良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣，營造一個良好的環(huán)境，使學生健康成長。努力使本班成為一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。
二、班情分析：
本班共有學生62人，其中男生32人，女生30人，他們中有共青團員7人，走讀生10人，住讀生52人。他們來自原七年級五個班，素質參差不齊，興趣、愛好、習慣均不相同，思想狀況復雜，需要耐心的引導。
科任教師情況如下：語文——鐘寶萍、數(shù)學——李明、英語——汪杰、物理——周培國、生物——蘇永華、地理——李金波、思想品德——艾華、歷史——鐘寶萍、體育——張德紅、音樂——田芳、美術——鐘寶萍、勞動技術——周培國、信息技術——張春林、綜合實踐——許貴奎。本班科任教師年齡結構合理、業(yè)務能力較強，是一個不錯的科任教師集體。
三、工作目標及措施：
1、與科任教師通力協(xié)作，協(xié)調好科任教師之間的關系，相互理解、相互支持，認真搞好教學，使學生在德、智、體等方面得到均衡的發(fā)展。
2、全面細致地做好學生的思想工作，做學生的良師益友，處處為學生著想，使學生健康成長，配合團總支發(fā)展一批新團員。大力倡導日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學生的團隊精神和競爭意識和充滿自信的健全人格。貫徹新課標的精神，促進學生個性發(fā)展。
3、組建一個得力的班委會，培養(yǎng)管理人才，充分發(fā)揮班干部的骨干示范作用，提高學生的自我管理能力。
4、積極開展班級活動，使學生在活動中學習，在活動中增進相互了解，在活動中發(fā)揮學生的特長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。
5、認真抓好安全衛(wèi)生工作，一刻也不放松。努力使學生在校內不出任何安全事故，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣。
6、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，了解學生在校內外的表現(xiàn)，配合做好學生的思想教育工作，定期召開家長會。
7、完成學校交給本班的各項任務，協(xié)助學校搞好各項費用的收繳工作。
四、活動安排：
月份周次活動內容
9月1—5
1、收心教育，學習《規(guī)范》等。
2、組建班委會，建立良好的班風班紀，主題班會：“我愛我班”。
3、尊敬師長教育，辦一期專刊。
4、安全、衛(wèi)生、愛護公物教育，主題班會：“我為班集體添光彩”。
5、科任教師聯(lián)系會
6、迎國慶，辦一期專刊。
10月6—9
1、愛國主義教育，舉行演講比賽。
2、主題班會：“珍惜時間，認真學習”。
3、尊敬老人教育，為福利院孤寡老人獻愛心活動。
11月10—14
1、期中復習、考試、小結。
2、書法競賽。
3、召開家長會。
4、訓練運動員，參加學校運動會。
12月15—18
1、排練文藝節(jié)目。
2、主題班會：“相信自己，克難奮進”。
3、作業(yè)評比。
4、迎新年，辦一期專刊。參加“慶祝元旦”文藝匯演。
5、學生學習方法交流，進入期末復習。
元月19—20
1、期末復習、考試、總結。
2、對學生進行發(fā)展性評價。
優(yōu)秀工作計劃 篇7
一、主題實施
主題一：《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導小孩子從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體，形成獨立意識，進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。
二、小孩子生活、學習活動
1．隨著天氣的變化，能主動增減衣物，保證衣著整齊。
2．養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。知道自己長大了，自己的事應該自己做，能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。
3．鼓勵小孩子一起參與主題墻板的布置活動。
4．和小孩子商量討論一起制定班級游戲的內容和規(guī)則。
5．能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。
三、家長工作
1.有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題，幫助小孩子了解自己，樹立自信心。
2.有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如：水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
3.雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。
4.連續(xù)收看電視中的氣象預報，模仿表現(xiàn)氣象預報中小孩子易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低等。
5.請家長提供有關氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
四、其他
1.新學期開始，有意識的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的習慣：整理抽屜、學習用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。
2.豐富班級自然角，小孩子能主動給植物澆水；提供水種和土種的種子，記錄種子的發(fā)芽和生長過程。
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