有關技術工作計劃三篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的技術工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
技術工作計劃 篇1
一、學生情況分析
1、任教班級學生學科學習情況（好、中、差）分析。
2、學困生情況分析（含學困生名單、現狀和學習困難原因分析）。
（新接任的班級，本欄目內容的填寫可在開學的第一周內完成。）
本人擔任初一年級信息技術課，初二年級分4個班，共178名學生，共中優秀生共有58人，中等生共有81人，學困生共有39人，所任班級學生的學習情況不一，中等生多有偏科現象，學困生在學習上懶惰、怕動手動腦。
學困生名單如下：
李俊杰王倩董文龍于鑫潘勝劉瑜萍王靜周佳加袁達華楊歡華鋒董乃祝吳肖秦建芳方圓嵇聚澤蔣行韋棟霞林偉沈亞茜顏瑩芝周勰超蘇真慧洪青藍鈕秋玲程鴻福潘佳欣鮑晨霞周藝談偉馮俠吳霞劉余成張敏張嵐陳杰俞國強沈越陸夢娜
學困生差因分析：學困生的學習目的性不明確，上課小動作多，注意力不集中，不記筆記，課后不復習。對一定要求掌握的信息技術概念及操作要領不加強鞏固，對信息技術開始有些興趣，以后興趣越來越淡，不知任何知識要想學好都要付出辛勤與汗水。
二、教學目標
1、知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。
2、質量目標。
1、知識目標、能力目標和情意目標。
（1）知識與技能
要求掌握的初步知識，本學期的教學內容為第五章、第六章，具體知識點如下：
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第五章：了解Excel的功能與主要特點；掌握Excel的啟動與退出；掌握工作表的建立；掌握在工作表中輸入文字和數據；掌握工作中數據的簡單計算；掌握工作中的數據操作、文字編輯；掌握工作表的打櫻
第六章：了解PowerPoint啟動與退出、PowerPoint的界面組成；掌握演示文稿的建立、打開、保存；掌握設施模板的應用、幻燈片背景的設置；掌握PowerPoint的五種視圖模式的切換；掌握插入文本框及文本的編輯；掌握插入與編輯圖片文件；掌握觀看幻燈片放映與設置放映方式；掌握幻燈片演示效果的設置（動畫、聲音、切換）。
（2）過程與方法：
培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基矗
（3）情感態度與價值觀：
通過對計算機的演示操作，激發學生對信息技術的學習興趣，培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生熱愛科學以及關心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，從而激發學生的學習興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學習。
2、質量目標：
在本學期的教學中，認真學習洋思、萬石、郵堂經驗，進一步落實具體措施，重視學困生的轉化工作，面向全體學生，打好課堂教學主陣地，抓好中上生，促進學困生提高，使學生的信息技術應用能力逐步提高，在初二時能通過《信息技術》中級考核。
三、教材分析
1、本學期教材的`知識結構體系分析和技能訓練要求。
2、教學重點、難點分析。
1.本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。
知識結構體系分析：本學期教學內容共二章，以Excel電子表格作為學習的重點，主要是：利用Excel電子表格軟件計算、統計、分析、匯總數據；利用PowerPoint制作、設置、播放多媒體作品。
技能訓練要求：通過學習Excel電子表格軟件，會計算、統計、匯總、分析數據，制作圖表，并會打印報表；利用多種媒體（文本、圖片、聲音、視頻）合成制作簡單的多媒體作品，設置幻燈片的放映方式。
2．本學期教材在學科教學中的地位和作用。
本學期所學知識是數據處理的基礎知識，為以后深入學習計算機流行軟件打下扎實的基矗Excel是優秀的數據處理軟件，學好它為以后踏上工作崗位帶來辦公自動化。PowerPoint是簡單、實用的多媒體制作軟件，對于教學、廣告、宣傳都很有應用。兩章知識是當今計算機應用方面的熱點知識，學生興趣濃，是學習信息技術的關鍵，培養具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力的學生，才能適應不斷發展變化的信息社會才能具備終身學習能力、自學能力。
3.教學重點、難點分析。
重點：電子表格中的數據計算、簡單幻燈片的制作與播放。
難點：電子表格中的數據計算。
四、改進教學的措施
1、落實教學“五認真”的具體措施。
2、提優補差的內容、途徑和方法。
3、教研工作目標和計劃。
1．落實教學“五認真”的具體措施。
教學中以教學大綱為綱，從教材和學生實際出發，在開學初制訂出切實可行的教學計劃。認真落實“五認真”具體措施：
一、認真備課：
力爭集體備課，明確教學重點、難點關鍵，探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況，統一教學要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。領會大綱精神，鉆研教材內容，從學生實際出發做到十備：一備滲透德育；二備重點突出，突破難點方法得當；三備信息技術基本概念；四備信息技術基本操作用語、基本術語；五備信息技術教學中的薄弱環節；六備疑難問題的解決思路；七備信息技術實驗操作的增補及成敗關鍵；八備學生自學提綱；九備操作練習作業精選；十備課堂教學的總設計。
二、認真上課：
以啟發式教學為原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現以學生為主體，教師為主導的教學思想，精講多練，前后連接，板書規范清楚，教態親切、自然，采用多種切合學生實際的教學方法和手段，調動學生的學習積極性，注重學生能力培養，及時總結，做好教學后記。
三、認真布置作業：
要求學生每節新課前做好預復習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環節，有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。
四、認真組織信息技術操作考核：
對學過的每一單元及時進行雙基考核，及時分析、指正、查漏補缺。
五、認真組織輔導：
根據學生實際情況采用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發思維，尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問幫助學困生，激發學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養學生的特長。
2．提優補差的內容、途徑和方法。
對于優秀生可以適當學《考試綱要》以外的知識來充實自己，并在學習中逐步形成自己的技能、技巧；對于學困生在課上、課后給予更多關心、幫助和指導。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養學生的特長。
3．教研工作目標和計劃。
技術工作計劃 篇2
20xx年初技術部將進行目標任務的分解，將編制產品的市場推廣和宣講材料、匯總項目的拓展方案、整理提煉商務資質業績等計劃性工作落實到人。
對于從事商務支持的人員，通過定期召開內部例會，輪流匯報近期的工作情況，要求達到全面參與各類項目的商務支撐的技能要求;對于單位和產品的相關信息能夠進行有效性辨識，及時完成資質業績分類分單項整理、建立失效前預先提醒和檢索機制，為后期項目的開展提供取用便利;匯總配合單位的資質材料、建立并更新潛在對手的商務信息庫;交流工作中總結出來的一些技巧，互通有無;規范和美化不同的文檔模板、封面、封底、封條樣式，定制多種規格的封包袋。
對于從事標書上傳、項目管理、評審檢查的人員，與市場人員和技術人員交流，將內容形式、服務優勢承諾、報價稅費等內容進一步明確，總結經驗教訓、追加和完善預防風險措施檢查表，及時進行發布和宣貫，編制科學的標書制作工序化檢查機制，采用專人專責方式對各項標書制作的全過程巡檢、封包前檢查。
對于以技術支持工作為主的人員，繼續開展定期性的內部交流培訓會，確定每次交流的主題內容(制定系統化的培訓大綱，逐期開展)，采用答疑、案例分析等方法進行技術交底;建立并充實各類典型項目的樣本庫;將每個已完成項目進行歸檔并提交獲得評審意見和量化評價;將方案、宣傳中關于系統和產品展現手法、突出亮點、客戶價值等闡述的風格以及模板、圖標庫等形式實現基本統一。
初步形成商務專家、審查專責、商務專責相結合的商務人員組織架構。商務專家要求具備對成熟、潛在市場領域所需的各類資質業績的識別、歸類和提交有價值建議的能力，持續完善商務儲備庫(包括對項目的子類劃分);審查專責要求具備對提交文件的整體內容及報價部分進行有效性審核所要求的仔細程度和識別能力;商務專責要求具有各類項目的商務匯總成稿、編排輸出的技能，部分要求對外文部分商務文件進行翻譯或檢查能力。
核查商務專家、審查專責、商務專責的各項年度計劃完成情況，并將完成質量、效率、成果展示做為考核的主要因素。
初步形成專業領域方案專家、技術專責、產品經理相結合的技術人員組織構架，加強與市場、工程項目實施的結合，提升在公司事業部的技術牽引與展現能力的水平。方案專家要求保持與設計單位、用戶業主的互動，完成需求分析與系統架構的頂層設計，并審核交付方案和配置報價;產品經理要求保持在各類參與項目中的自主產品敏感性，保持和市場用戶的有效溝通，能夠形成市場需求和產品定位;技術專責要求具備廣泛的信息通信類技術知識與工程背景經驗，完成詳細的設計與方案、標書文件的匯總。
核查方案專家、產品經理的專業知識體系掌握程度，通過整合方案提交報告、面向市場銷售員培訓、公司高層匯報等多種形式進行考核評價。
核查技術專責的工程背景經歷和完工報告，對于欠缺背景與儲備的人員需要通過在工程類崗位上強制性流轉進行鍛煉，要求技術專責必須每年在軌道、應急、國際等不同類別項目中承擔過主要責任崗位，并做為重要的考核評分項。
另外技術部將加強與各工程部門的合作，除了人員的流出與引入，一方面階段性組織工程人員參與到市場項目的前期支持、方案編寫中，另一方面技術部的人員也將在項目驗收后的總結匯報中獲取知識與經驗。
20xx年個人考核除了工作量的統計外，重點放在完成任務所體現出來的執行效率、交付成果、日常積累和階段性總結及內部協作等評估上。
技術工作計劃 篇3
工程概況
東方藝術中心位于浦東科技館處，外形似一朵盛開的花朵，由五瓣花瓣狀建筑構成。（5個區）由建筑大師保羅.安德魯設計。并欲將該建筑建成目前世界第一流的文化中心，建筑主要由20xx人交響樂廳、1100人劇場、300人小演奏廳、貴賓入口及休息廳、餐廳等組成。我項目部承接了20xx人交響樂廳的裝飾施工，同時還承擔了VIP貴賓入口及休息廳、餐廳、1~5區的所有公共廁所施工。施工產值20xx多萬元。
工程特點
交響樂廳約2500M2，地面呈圓弧型階梯狀臺階。四周墻面均為弧型曲面，頂部為鋼結構。單體施工面大，形狀復雜。貴賓廳墻面為曲面木飾面及軟包。公共衛生間墻面為漸變色玻璃馬賽克加中國黑石材，洗臉盆及玻璃門五金均無現成產品，需定制或自制。施工材料涉及，中國黑石材、漸變色玻璃馬賽克、GRG造型石膏板、梨木飾面、梨木地板、金屬波紋板、梨木吸音板、聲反射板、聲閘門等，有些東西我們還從未遇到過。項目工作量大，時間緊，施工難度大，新產品、新工藝多、技術含量高，工程其它部位的室內裝飾工程分別由：深圳洪濤、蘇州金螳螂，中建東方等國內一流企業施工。東方藝術中心項目，業主對工程其重視，要求極高。由于是國內多施工企業共同施工項目，因此，項目部明確目標，就是在各方面領先各施工單位，做好項目進度、質量的同時得到好的聲譽。
成功之處
1、領會設計意圖，做好深化設計工作
開工之初，我們在項目部內確立了“為建工品牌增色，建傳世精品工程”的目標，并詳細制定了各階段工作實施目標。在工程深化設計階段，項目部全體成員共同參與，對原設計圖紙進行認真分析、研究，對每個部位，從整體到各施工節點進行解剖，與各個深化設計師及項目管理人員進行探討，開專題會，充分了解原設計的理念，以使施工的最終產品能最大限度地反映出設計師的設計思想，我們分區域制定了詳細的“深化設計”進度節點計劃，并發動項目部全體成員對不同部位分頭攻關，在不到一個月的時間內，完成了所施工區域的所有200張深化設計圖紙，并提出大大小小的施工技術節點改進方案30多條。因此，比其它裝飾施工單位，在深化設計的進度及質量上，就占得了先機，為以后的施工生產打好了基礎，同時初步獲得了業主的信賴。
2、依托公司力量，解決技術難題。施工方案力求合理、高效
20xx座交響樂廳頂部為600多塊長6米多的GRG石膏造型板，工程項目初期，考慮到整個工期非常緊，項目部針對現場實際情況，經反復論證，在對GRG吊頂板進行深入研究分析后，我們大膽提出了取消原投標時的滿堂腳手架施工方案，改為燈帶部位，局部搭設腳手。GRG板吊頂整體吊裝，背部錨固安裝方案，同時，我們與GRG生產廠商，商定適合吊裝的內鋼骨架制作方案，又與施工隊落實相應的吊裝措施，此方案雖然給施工安裝增加了施工難度，但卻贏得了寶貴時間，給地面及墻裙施工帶來了作業面，同時也減少了腳手架費用，此項改變大大縮短了施工工期，為地面及墻面施工創造了較多的工作面，同時也減少了腳手架支出費用，僅這一項可節約資金約10萬元，縮短工期1個月。
工程初期的現場放線也是本工程的一個難點，由于整個劇場所有座位、看臺、墻板等均為弧線、曲面，且存在高低臺階落差，放線應為立體線。按正常情況，應用2~3臺全站儀配合，而一臺全站儀的售價為30~50萬元。根據實際情況，項目部對圖紙等進行分析，我們利用電腦進行二維空間放線，結合掃平儀及標線儀，利用相似點法，成功完成了座椅、地板臺口、墻裙等的定位放線工作，為今后多曲線、多曲面工程放線，總結出了一套成功經驗。
3、因地制宜，使用最合適的施工方法
交響樂廳墻裙及地板施工是我們施工的最重要內容，是整個裝飾工程的亮點。 為最大限度地追求一種完美，交響樂廳近1000M2的梨木弧形墻裙，原設計中每隔1.2米就有一條拼接縫，整體效果不理想。為了使整個弧形墻裙面看上去更流暢，更凸出梨木飾面的細膩，項目部相關技術人員及施工班組一起研究新的施工方案，多次試做樣板，最后用多層覆蓋的做法做基層，以分散木基層不均勻變形，又通過夾板留邊后貼皮的技術手段，取消木制品常見的釘眼問題，現在已完成的梨木墻裙，整體流暢，細膩整體無接縫，無釘眼。為了黏結均勻牢固，我們現場制作了固定夾具，使用效果非常好。在2500M2地板施工中，由于每塊地板都與弧形臺口線鑲接，為使鑲接接口嚴密，我們要求每塊地板，必須按線條弧形，用木工銼銼到位，方可安裝上去，雖然用工量增加了許多，但最終產品質量得到了保障。
經常站在業主立場考慮問題，更好地為業主服務，贏聲譽。
本工程匯集了國內的知名品牌公司，因此，我們在與各大公司的工作競賽中，除了爭質量、爭進度、爭安全、爭現場文明施工外，更注重了爭服務業主，站在業主的立場上想問題。我們認真研究圖紙，深入了解設計師的設計理念，針對圖紙及現場問題，不斷與業主及設計方溝通，提出各種合理化建議，并被大量采用，為業主產品的最終質量，為工程進度，工程費用的合理節約做出了應有的貢獻。最終確實使上海市建筑裝飾工程有限公司（簡稱市裝飾）在東方藝術中心工程進度等各方面領先于各室內裝飾施工單位。之前，曾有業主領導在會上說：“希望市裝飾代表上海與國內某知名裝飾企業競賽一番，看看誰是真正的強者。”到了工程中后期，市裝飾工程整體進度，質量及與相關施工單位配合均處于領先地位。之后業主領導在一些場合表示“建工裝飾是能夠給業主有力支撐的隊伍，是可依靠的隊伍，”是的，要做到這些，須要有認真細致，未雨綢繆，集思廣益而腳踏實地的工作作風，在重大工程建設中，要有一種對社會負責的責任感，交響樂廳吊頂上方有66片可調節聲反射板，原設計僅有一個概念性的要求，具體用材及節點均不確定，而且，這部分工作按理也不是內裝飾施工單位的事，應由相應的專業供應商提供產品，但是為了顧全大局，為業主分憂，我們面對困難沒有推托，沒有等待，而是主動與設計師溝通，找相關專家求教，與相關生產廠商協商研究，最終在我們共同努力下，協調了5個生產廠商，將產品制作出來，像這樣的事例還有很多，如：GRG墻板間20MM安裝縫，加裝專業鋁合金蓋板，衛生間錐形不銹鋼洗臉盆，重型回歸式玻璃門絞鏈等。這些產品均為經過多次反復試制后完成的。
目前，東方藝術中心我們施工的交響樂廳已投入使用，做得不好的地方一定還有許多，希望領導和同事們及時指出，以便我們及時改正。同時我們會繼續做好后續工作，為05年6月正式投入使用做出應有的貢獻。
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