學年工作計劃

時間：2022-05-20 18:12:36 工作計劃我要投稿

【推薦】學年工作計劃匯總八篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的學年工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】學年工作計劃匯總八篇

學年工作計劃篇1

　　本學期我校的工作思路是：認真貫徹全旗教育系統工作會議精神，以制定并落實教師個人成長計劃、落實校本培訓計劃和組織教師積極投身課堂教學改革為突破口，全面提高師資隊伍水平；以推進課堂教學改革、構建和諧高效課堂為突破口，全面提高教學質量；以探索學生學分制管理、培養鞏固良好習慣為突破口，全面提高教育質量；以總務人員定崗聘任、強化考核和抓好勤工儉學工作為突破口，全面提高后勤服務水平；以推行扁平化管理、促進內涵發展為突破口，全面提高管理成效，圓滿完成立德樹人的根本任務。

　　一、工作目標

　　1、在按標準開齊課程，開足課時的同時,基礎年級保證每周開設兩節綜合實踐活動課。落實“送好首屆畢業生系列活動”方案，初三年級中考參考率、及格率、合格率、優秀率、高中入學率居全旗平均水平以上。

　　2、在上學期探索對初三年級學生實行學分管理的基礎上,本學期制定出臺學生學分管理辦法。

　　3、全面落實“四高”課堂教學改革指導思想，把推進課堂教學改革、構建和諧高效課堂列為“一把手”工程，作為本學期我校加強教育科學研究，搞好校本教研的出發點和突破口。

　　4、開展校園及周邊環境整治，創建安全文明校園。師生無違法違紀行為，杜絕重大責任事故發生。

　　5、加強食堂、校內商店、勞技實踐基地的管理，廣辟勤工儉學途徑，力爭全年勤工儉學收入達20萬元。

　　6、進一步改善辦學條件，抓好校園危房改造工程的組織實施工作；提高現代教學手段的使用率，年內繼續添置教師筆記本電腦，力爭建起校園閉路電視網，多媒體手段廣泛應用于課堂教學，使其覆蓋率達30%。

　　7、落實學年校本培訓計劃，積極開展校本培訓工作。

　　8、加大教育成果宣傳力度。

　　9、開展兩次師德師風主題教育活動，切實加強師德師風建設，嚴禁體罰或變相體罰學生的發生。

　　10、加強領導班子作風建設和黨風廉政建設，努力完成上級交辦的各項任務，爭創責任目標考核先進單位。

　　11、在XX年獎勵性績效工資分配辦法的基礎上，進一步制定完善XX年全校教職工獎勵性績效工資分配辦法。

　　12、繼續完善值日校長制度。

　　二、工作分工

　　校長：康國文全面負責學校各項工作，本學期重點工作是進一步改善教

　　學條件，全面推進學校課堂教學改革進程。

　　副書記：李漢軍具體負責黨務工作，分管德育工作。

　　工會主席：邱成全面負責工會工作。

　　辦公室主任：王艷俊主持辦公室工作。

　　教導主任：張俊起主持教導處工作和全校電教、實驗、體衛工作；負責教學和實習、實驗安全工作；全面負責初二年級工作；負責全校專任教師、教輔人員的考核工作。

　　政教主任：張立果主持政教處工作和學校安全工作；全面負責初一年級工作；負責班主任考核工作。

　　教科研室主任：王秀文協助教導主任作好教科研工作；全面負責初三年級工作；負責專任教師教科研工作考核。

　　總務主任：張國臣主持總務處工作；負責學校飲食安全、勞技基地生產安全和值班值宿安全工作；負責總務工勤人員考核工作。

　　團委書記：王冰協助做好政教處工作、主持團委工作。

　　團委副書記：田宗培主持團委日常工作。

　　三、工作內容

　�。ㄒ唬┙虒W教研工作

　　1、嚴格執行招生計劃，堅持控流工作目標責任制，有效控制學生流失，輟學率控制在2%以內，加強檔案室管理，落實各種制度，提高檔案室、圖書室使用率。

　　2、采取得力措施，讓備、講、輔、批、考、研、學各環節落到實處。學期常規教學檢查兩次，有評比，有記載，有獎懲。全面抓好專任教師績效考核工作。

　　3、教導處領導在抓好所負責的年級工作外，繼續分年級蹲點、聽課，校長、主任聽課每學期不少于50節，切實抓好教學工作。

　　4、把握課改動向，扎實開展教育科學研究，組織教師認真研究學校推進課堂教學改革、構建和諧高效課堂的基本思路，落實具體措施,抓出成效,大面積提高課堂教學水平。

　　5、結合綜合實踐活動課、團日活動等，扎實開展課外活動，重點把主題為“培養碧流臺地區中學21世紀的國際外交官”的英語角活動抓出成效。

　　6、與各處室協調配合，認真組織科技文體活動，積極推行學生學分制管理工作，發展學生個性特長。

　　7、與各處室協調配合，落實好“送好首屆畢業生系列活動方案”，抓好初三年級中考前歷次測試及質量分析工作，及時發現并解決教學中存在的問題，確保XX年中考成績參考率、及格率、合格率、優秀率、高中入學率居全旗平均水平以上。

　　8、引導教師積極參與計算機使用達標測試、課件競賽工作和教師基本功競賽，提高教師整體能力。加大多媒體輔助教學的力度，提高多媒體的使用率，以切實提高課堂效率和教學質量。

　　9、加強師德師風教育，嚴禁教師諷刺、挖苦、體罰學生，進一步樹立教師良好形象。

　　10、積極參加各級業務部門組織的活動，及時了解教改動態，在論文、優質課、課件制作的檔次提升上下功夫，專題研究要有突破、有成效。

　　11、加強課堂教學的監控，加大隨堂聽課力度，充分發揮教學組和教研備課組的作用，開展經常性聽課評課活動，實行推門聽課制。

　　12、開展兩次校級優質課競賽和學科競賽，培養拔尖教師和學生。

　　13、請進來，走出去，加強橫向聯系，搞好校際聯誼活動，相互學習，取長補短，增進友誼。

　　14、加強對學生學籍檔案的管理，建立完善教師業務檔案。

　　15、進一步加強檔案和圖書管理工作。

　　（二）政教工作

　　1、加強師德師風建設，開展兩次主題師德師風教育活動，提高教師遵紀守法的自覺性，樹立教師良好形象。

　　2、樹立安全第一，預防為主的思想，搞好學校安全的綜治治理工作和學校周邊環境整治，創建安全文明校園。

　　3、進一步完善班主任考評機制，評選校園德育標兵和優秀班主任，樹立先進典型，開展經驗交流活動，提高班級管理水平。

　　4、指導和協助班主任對潛能生進行教育疏導工作，幫助他們樹立起學習和生活的信心。進一步完善并落實學生德育導師制.

　　5、注意做好班級穩定工作，及時了解學生思想動態，防止和減少學生流失。

　　6、積極倡導教師把溫暖送給學生，關愛學生，嚴禁對學生進行體罰、譏諷、挖苦，嚴禁對

　　學生進行考試排名次或以名次編座位。制定出臺學生學分管理辦法，編制學分實施指南。

　　7、繼續搞好扶貧助學工作，建立健全特困學生檔案。

　　8、寓教于樂，通過開展行為規范競賽、演講比賽、流動紅旗評比、杰出中學生評比、團日活動競賽等形式，豐富校園生活，規范學生行為。組織落實好“送好首屆畢業生系列活動方案”。

　　9、開展德育基地教育活動，有針對性地對學生進行愛校教育、法制教育、行為養成教育、誠信教育、交通安全教育和革命傳統教育，增強德育的實效性。

　　10、切實抓好寢室管理工作，確保學生寢室安全、舒適、衛生，真正讓學生安心，家長放心。

　　11、切實加強家長接待室的管理，把好日常出入門關。

　　12、進一步搞好家長學校，本學期至少召開一次家長學校會議，充分發揮家長學校的作用。

　　13、繼續做好校園環保工作，做實無垃圾學校建設工作，保證校園潔凈、舒適。制定并組織落實學校室內文化環境建設計劃。

　　14、做好資料積累，學期末做好班主任津貼發放工作，組織杰出學生、優秀學生、出色特長生評比活動，組織五星級宿舍和模范住宿生評比活動。

　　15、建立學生健康檔案，實行學生病報告制度，對特殊學生實行特殊的照顧和管理，做好流行病的防治工作。

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　　1、教育職工牢固樹立為教育教學服務的思想，要想前勤之所想，急前勤之所急，提高辦事效率，搞好優質服務。

　　2、清查開學各班收費情況。

　　3、加強食堂、校內商店等的管理，制訂管理制度，明確各自職責，要求經營主文明、合法經營，嚴防飲食中毒事故發生。

　　4、及時清理、修理水電線路，保證水電線路暢通，杜絕用電安全事故發生。

　　5、嚴格購物、保管、分發物品工作環節的管理，制訂相應管理制度，減少學校資產的流失。

　　6、做好資金編制計劃，保持學校資金正常運轉。

　　7、嚴格執行《財務管理制度》，所有收入納入學�？値�，管好用好每一分錢，嚴格控制招待費開支，建立公務招待管理制度，反對鋪張浪費。

　　8、做好防火、防盜、防事故的安全教育和管理工作。

　　9、制定并落實學校優化室外環境計劃，管理好校內花草樹木，及時除草、除蟲、澆水、修剪，保證樹木成蔭，校園綠化、美化、香化、靜（凈）化，營造良好育人環境。

　　10、熱心周到為教學服務，為學生服務，及時購進和發放教育教學和生活所需物資。

　　11、年初抓緊做好計劃，切實抓好學校勞動實踐基地的建設工作。

　　12、加強年內實施的工程管理工作。

　　13、加強服務人員隊伍建設，抓好總務工作人員績效考核工作。

　�。ㄋ模h工團工作

　　1、黨支部工作

　　①積極宣傳和貫徹執行黨的路線、方針、政策，保證上級黨組織和教育行政部門指示精神貫徹執行。

　�、诩訌婞h的組織建設、思想建設、作風建設和制度建設，領導學校共青團、學生會、工會等群眾組織的工作。

　�、垲I導團委加強團員教育活動，培養骨干，抓好典型。

　　④教育全體黨員嚴于律己，遵紀守法，在工作和生活中起模范帶頭作用。

　�、萁洺Ｅc行政班子成員保持密切聯系，充分調動各方面的積極性，為學校發展出謀劃策。

　�、藿⒔∪h風廉政建設各項工作制度和管理制度，搞好黨風廉政建設的測評考核工作。

　　⑦做好入黨積極分子的培養、選拔、教育和考察工作。

　�、嘧龊命h費的收繳、上交工作。

　　⑨做好每月一名優秀黨員評選工作。

　　2、工會工作

　�、俑愫眯展_工作，積極參政議政，依法維護教職工合法權益。

　�、诮Y合形勢任務，加強教師職業道德教育；配合行政做好青年教師培養工作。

　�、圩骱霉枷虢ㄔO和組織建設；按時召開教職工代表大會，廣泛征求教工代表意見，為學校出謀劃策。

　�、芘浜蠈W校黨政抓好女教職工的工作，落實計劃生育政策。

　　⑤關心教職工生活，落實有關獎金、福利、就醫、勞保及休養等問題。

　�、揸P心退休教職工，落實待遇，做好退休教職工慰問工作，及時慰問住院教職工，參與婚喪事宜，協調教職工間人際關系，解決教職工家庭生活矛盾。

　　⑦組織開展教職工喜聞樂見的文體活動，并積極參加上級教育工會組織的各種文體活動。

　�、嗯浜闲姓愫们诠€學管理和財務督查。

　�、釁f調管理好住宿區樓道衛生，創造潔凈的生活環境。

　�、鉅款^做好每月一名表現突出教職工評選工作。

　　3、團委工作

　�、僬J真落實上級團委及學校黨支部的指示精神，完成其布置的各項工作。

　�、诮⒔∪８骷増F組織及學生會，負責團干、學生干部的選拔培訓、管理，搞好團員納新工作。

　�、劢∪F員檔案，負責團員組織關系的接轉。

　　④切實抓好“校園之聲”廣播，辦出特色，活躍校園生活。

　�、莞愫妹恐芤坏纳龂旎顒�，實行國旗下演講征文，評選優秀演講稿，編輯成冊，每月組織兩次雙語國旗下演講活動。

　�、拮ズ酶髦Р棵吭乱淮蔚膱F員團日活動和團組織生活會活動。

　　（五）辦公室工作

　　1、協助校長制定學校學年、學期工作計劃和總結。

　　2、及時轉達旗委、旗政府和旗教育局會議通知，安排相關領導參加會議或完成相關工作。

　　3、協調各處室活動，協助搞好學校重要會議及大型活動的組織。

　　4、加強校務值日管理和督查力度，嚴防安全事故發生。

　　5、搞好辦公室日常工作。

　　6、負責來往接待。

　　7、負責學校行政公文、信函的收發處理，及時做好公文的歸檔。

　　8、負責教育宣傳工作。

　　四、工作措施

　　1、堅持大周一校長辦公會、周末教職工例會制度，掌握工作進度及要求，結合實際調整工作計劃。

　　2、把提高全校課堂教學水平作為“一把手”工程，領導班子成員和組長分學科、分年級責任到人。組織開展課堂教學競賽活動。

　　3、對學生推行學分制管理改革試點。

　　4、經常設計師生問卷，組織開展“評教評學”活動，及時了解教學動態。

　　5、加強校際之間的聯系，交流教育教學及其它管理經驗，提高辦學水平。

　　6、進一步加強財務管理，外爭政策，內挖潛力，開辟勤工儉學途徑，開源節流，厲行節約。

　　7、堅持一手抓德育，一手抓智育，兩手都要硬的方針，加大綜合整治力度，規范師生言行，徹底轉變教風、學風、考風、作風、校風，促進學校工作協調發展。

　　8、增強后勤服務職能，努力為師生營造良好工作、學習、生活環境。

　　9、健全和完善學校各項規章制度，注重以人為本，充分調動教職工積極性。

　　10、加強學校領導的責任性，校長室每學期對各處室工作組織兩次考核，對嚴重失職、瀆職者，勸其引咎辭職。

學年工作計劃篇2

　　基本情況回顧：

　　在過去的一年里，我校在上級的正確領導下，全體師生共同努力，順利完成學校各方面工作。學校教學秩序保持穩定，校園環境進一步改善，校本教研逐步走上正軌。為了做好本學期工作，現將上學期工作總結如下：

　　一、強化“一崗雙責”，確保學校安全穩定。

　　為了明確教師職責，規范教師教學行為，德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書，進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上，在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣，既提高了教師的值班意識，也增強了責任感，實踐證明，這種做法效果明顯，確保了學校在安全工作方面不出任何問題。

　　二、為了開展好校本研訓工作，我們以“聽評課活動”為抓手，進行了三個輪次的聽評課活動。第一輪，每位教師準備一節公開課，為全體教師搭建了相互交流學習的平臺。第二輪，由教研組牽頭組織了校級優質課評選，共有12老師獲得校級優質課二等獎。第三輪，由教導處推出了兩位老師的校級公開示范課，屆時全校老師聽課踴躍，收到了良好的效果。在前三輪課的基礎上，我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。

　　三、理順年級組管理，年級組管理水平又上新臺階

　　從建校至今，我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力，年級組管理在學校管理中發揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任，年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是，三位年級組長在圓滿完成了學校的工作的同時，還能夠審時度勢根據本年級不同情況，開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結，有著極強的凝聚力、戰爭力，這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎。

　　四、工作中的不足

　　在剛剛過去的一個學期中，在學校各方面工作中我們仍存在很多的不足，主要表現在：

　　1、在學生流失上我們做了大量工作，但仍然力度不夠，各年級流失現象依然比較嚴重。

　　2、學科教學中，在全科合格及全科優秀率提高上我們缺少有效的方法，還有待進一步提高。

　　3、在校本教研工作中，針對“教師教學理念落后、課堂教學模式陳舊”等問題，我們還缺少改進和提高的有效辦法。

　　為了更好的開展本學期各項學校工作，現制定本學期的校工作計劃。

　　學期工作計劃

　　一、指導思想

　　認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規劃，積極推進基礎教育課程改革和教育創新，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，培養高素質的21世紀創新人才。進一步解放思想，更新觀念，深化改革，與時俱進，全面推行新教材，嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實，保證開齊課程開足課時。

　　二、新學期工作目標及工作重點

　　4、加強學生的學法指導，強化學生的主體意識，引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育，激發學生的學習積極性、主動性，促成良好學風的形成。

　　5、落實三位一體的校本研訓制度。即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線，解決教材、教法、學生、學法等方面問題，達到優勢資源共享的目的�？v向以校本教研為主線，開展以“學習洋思課堂教學經驗”為主要內容的研究課，努力探索新的課堂教學模式。

學年工作計劃篇3

　　主要目標：

　　2、落實2xxx年工作任務，完善管理制度，推進精細化管理，落實績效工資考核分配辦法，狠抓教學常規，促進教育教學質量的再提升。

　　3、強化教師隊伍建設，提高整體素質，創建學習型、創新型、研究型師資隊伍。

　　4、改善薄弱學校，優化教育資源配置，推進教育均衡發展。

　　5、加強校園文化建設，營造良好的教育氛圍。

　　6、加強學校安全管理，維護安全穩定, 構建和諧校園。

　　工作任務和措施：

　　一、樹立“育人為本，德育為先”理念，強化職業道德建設

　　1、堅持每周二小時的政治學習，建立政治理論學習檔案。每月做好一次教師的思想素質考評并記錄入案。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，加強職業道德教育，努力培養一支高素質的教師隊伍尤其是班主任隊伍。

　　2、班主任要認真踐行班級管理理論，每月撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。各班主任必須經常與學生家長保持聯系，按要求召開家長會，資料要歸檔。

　　3、重視校園文化建設，開展豐富多彩的德育活動，校訓“三風”、學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站要有計劃地開展活動，提升校園文化，培育學校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環境。

　　4、開展以思想政治教育、法制紀律教育、愛崗敬業教育、為人師表教育為主要內容的職業道德教育，使廣大教育工作者熱愛教育事業、熱愛學生，樹立教書育人和敬業奉獻精神。完善教師職業道德考核制度，把師德師風教育納入學校常規管理之中。

　　二、完善管理制度，規范辦學行為，實施精細化管理

　　以績效工資實施為契機，強化制度管理，注重質量評估，把常規管理和目標管理落到實處，促進學校工作再創新局面。

　　1、進一步修訂學校管理制度，改革考核評價辦法，根據不同的崗位特點提出明確的目標要求，堅持過程檢查和期終全面考核相結合的辦法，加大績效考核力度，拉大績效工資分配檔次，調動教師工作積極性。

　　2、加強對領導干部的考核與管理，建立校長工作考評體系，實行誡勉制、審計制和校長末位淘汰制。

　　3、堅持中心校成員下校工作制（每周二）、學校工作匯報制（每月）、領導隨機聽課制（不打招呼）、班子生活會制度（2-3次）、聽課日制度（每月二次）、教學質量定期檢測制度（月考）。

　　4、建立行之有效的聽課制度，加強教師間的學習交流。校長每個學期隨堂聽課不得少于20節，主任不少于30節，教師及中心校成員不少于15節。

　　5、學校每月專題研究教學工作（1次），保證教研活動開展。

　　三、堅持質量為本，開展教育科研，促進教學質量再提升

　　1、加強教學常規管理。做好教學常規管理的落實和督查，認真落實教學工作的“十字”要求，即：備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。對教學常規的落實情況進行定期檢查（不少于四次），做好質量檢測的定期評估。落實教研教改課題，確立備課組教學質量責任制，加強集體備課制度，共同研討課題。對各階段的教學質量實施經常監控，使各科教學質量進一步得到提升。

　　2、立足課堂教學，強化校本培訓和校本教研。

　　以聯片教研組為龍頭，繼續開展同年級教研、教學開放日、公開課等活動，使教師在學習、實踐、研討的基礎上積累經驗，互相交流。提高課堂質量與教學水平，向課堂教學要質量，要效益。完善校本培訓和教研，加大新課程培訓和業務培訓力度，繼續實施“以校為本”的教研制度，加強集體備課管理，要求人人準時參與，形成互動模式。教導主任全程參與，校長隨機檢查。

　　以辦、校兩級教研組活動為重點，認真研究制訂好教研課題，開展好各類教學研討活動，并積極申報市區級教研專題。扎實開展好“五個一”及“一、百、萬”活動，做好資料的整理和歸檔，提高教師的業務能力，提高教學效果。學期末，每個教師要圍繞本人專題寫出一篇高質量的專業論文。

　　3、全力做好畢業班備考工作。成立畢業班領導小組，負責擬定畢業班教學計劃，目標任務和管理措施。每月召開一次畢業班專題會議，研究工作。建立六年級畢業模擬考題庫。每兩周對六年級語、數、英三科進行一次檢測。

　　4、規范學前教育管理。認真落實《市幼兒教育指導綱要實施細則》，加強學前教育指導力度，提升辦園檔次和辦園質量，使幼兒接受學前教育率達到上級要求，抓好幼兒素質的提高工作，開展一次大型活動。做好民辦幼兒園的清理整頓工作。

　　四、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質。

　　1、繼續抓好教師的業務培訓和校長主任培訓。一是安排好骨干教師、實驗教師參加市區級以上培訓學習和觀摩研討活動，二是組織好教師參加中心校組織的培訓學習和校際之間的觀摩研討活動，三是開展好具有針對性和實效性校級培訓，四是完成好校級領導培訓任務，提高教育教學管理能力。

　　2、繼續實施“一專多能”工程。各校要以教師基本教學技能培訓為重點，以當“多能”教師為目標，提升每一位教師教學能力和管理能力。此項工作已納入評優晉級的內容，作為考核標準之一。

　　3、繼續實施 “青藍工程” 和“名師工程”。進一步建全名教師、優秀教師的培養、使用、管理機制，加大考核、獎勵力度，發揮名教師、優秀教師的示范作用。

　　五、努力做好其他各項工作，辦好人民滿意的狄寨教育

　　1、以新農村建設為動力，積極實施職業教育強區富民和促進農村勞動力轉移工程。街道、村農校要認真搞好“人人技能工程”、“農村勞動力轉移”和“農村實用技術”培訓，培訓要做到經濟與實用，要利益與效益雙收，按期完成上級指標。做好脫盲人員的教育學習、鞏固提高工作，使復盲率控制在2%以內，徹底杜絕新文盲的產生。

　　2、進一步發揮工會工作職能，組織教師加強教育法規的學習與宣傳活動；做好校務公開的監督實施，提高工會成員的參政議政意識；組織開展各類競賽活動，豐富教職工生活。

　　3、嚴格財務制度，嚴肅財經紀律，合理安排使用資金，發揮最大效益。落實收費公示和承諾制度，分解責任，落實到人。做好學校固定資產的登記清查工作，做到帳、卡、物相符。

　　4、認真抓好信訪、統計、信息報送工作，確保及時準確，提高狄寨教育知名度，搞好學校檔案管理工作。

　　六、加強學校安全工作，為教育發展創造良好環境

　　1、強化安全工作制度建設和隊伍建設。堅持“住留”制度和教師課間值班制度，堅持“關鍵在校、重點在防、做實為本、長效為先”的工作方針，強化安全工作防范，建立、健全和完善“校長負責、人人參與、長治久安”的學校安全工作第一道防線，全面做好安全工作。

　　2、強化學校安全衛生法律法規和相關知識的宣傳。充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月”以及各種教育、教學活動進行宣傳，加強對學生安全衛生知識教育。繼續推行交通協管員制度。

　　3、強化安全衛生排查整改。實行專項檢查與綜合性檢查相結合、定期檢查與經常性排查相結合、拉網式排查與抽查、突查相結合，進一步完善安全工作月報制度，健全安全衛生工作臺帳。落實健全責任，集中排查，突擊抽查，杜絕各種安全隱患。

學年工作計劃篇4

　　本校數學教研工作，要堅持在國家有關教育的法律、法規的指導下，緊緊圍繞區教育局和學校工作的重點，加快數學師資培訓的步伐，全面提升數學教師的整體素質。加大教研教改力度，提高課堂教學效率，切實減輕學生的過重課業負擔，努力提高數學教學質量。

　　一。數學教學常規

　�、� 有關備課要求：

　　教齡在1—5年的教師必須使用課時教案紙認真書寫詳細的教案。

　　教齡在6—10年的教師可書寫稍簡略的教案。

　　教齡11年及以上的教師、包班教師可在備課手冊上修改教案。

　�、� 所有教師必須充分利用好教材、教師用書和備課手冊三本書

　�、� 一至四年級各班配置了電腦，各任課教師必須充分利用配套光盤上課。

　�、� 有關學生作業的要求：

　　一至五年級國標本教材上的想想做做和練習上的所有習題，教師可在課堂教學的復習和鞏固部分加以訓練，學生在教師的巡視和評講下及時自批或同桌互批，（一律用鉛筆批改）不再使用課堂作業本。與課本配套的補充習題作為課堂作業。任課教師必須認真批改，及時訂正。另外各年級統一挑選一本中上難度的課外輔導材料作為家庭作業并全做全批。

　　學校發放的三本數學課堂作業本其中兩本作為課堂練習本，另一本可自行安排。

　　六年級繼續使用課堂作業本，配套補充習題和另選的一本課外輔導材料作為家庭作業。要求全做全批

　　⒊ 有關單元測試的要求：

　　各年級的單元測試統一使用配套發的試卷，由各年級備課組長統一考試時間，統一閱卷。

　　六年級畢業班可適當加印一些練習或模擬試卷，其他年級不再加印試卷。

　　二。配合區教研室的有關活動。

　�、� 開學初組織數學教師進行網上教材培訓。

　�、� 1—5年級各數學教師一定要認真學習新課程標準，通讀各冊教材熟悉各年級教學內容，明確本冊教材的教學任務，編排體系與結構。在了解全程教材的前提之下，深入鉆研本學期的教材，準確把握各單元之間的'前后聯系，明確教材特點以及重點、難點。

　�、� 由王萍老師具體負責五年級教師網上教材培訓工作：負責下載資料打印到人手一份并組織五年級數學教師學習；對新接手五年級教材的教師一定要組織他們通讀一至四年級的教材，熟悉各冊教學內容和要求。

　　2。有關賽課情況：

　　① 9月22日在師專附小舉行五年級數學教材培訓活動。我校暫定唐康老師準備一節課參加活動。

　�、� 11月9日在揚橋小學舉行小學數學“說課—上課”評比活動并選出兩節課參加市、省評比。我校暫定徐曉麗老師準備一節課參加評比。

　�、� 另外歡迎全校各年級數學教師積極報名參與賽課，與學校暫定賽課老師進行競爭。

　　3。12月份區教研室舉行小學數學教學設計、教學案例的評比并選拔參加市、省評比活動，歡迎各位教師積極投稿參加評比。

　　三。各年級數學教研團隊的活動要求：

　　⒈各年級團隊面對教學實際和學生的身心特點，討論擬定學年度的研究課題、活動計劃，形成課題實施方案。

　�、矆F隊中40周歲以下的教師均須緊扣課題每學期進行一次公開的課堂教學實踐，并形成自己的教學反思。

　　⒊每次公開的實踐課之后，團隊及時組織開展有關課題的研討與反思的“論壇”活動，并及時做好相關記錄。團隊成員要精心準備，善于學習，深刻反思，確保論壇的質量，確保論壇參與者均有收獲。分管人員必須到場參加，對活動作出評價并提出建設性的指導意見。

　�、磮F隊成員每學期校內聽課不少于10節，可跨學科、年級聽課。每次參加有關教學研討的“論壇”活動，均必須在聽課記錄本上寫下足以闡明自己觀點的評論文字。

　�、�40周歲以上的教師，通過參與或主導團隊的方案擬訂、集體備課、論壇交流或撰寫論文，課題總結，找到自己在團隊中的角色定位和歸宿。

　�、睹繉W期結束，團隊組長及時小結課題開展活動的情況。

　　⒎團隊的課題方案、實踐課的教案、反思、論文、總結、論壇的相關文字和圖片資料，在每次活動結束后的一周內在學校網站上及時發布，供其他團隊學習、借鑒，以達到相互促進、共同提高的目的。

學年工作計劃篇5

　　社團會經過上學期會員及各部長的共同努力，工作進展總體還順利：開展了一系列比較成功的活動：演講，魔鬼訓練，尋根求源活動等等，同時也積極配合社團聯合會的各項活動，使社團的各項工作都順利地進行。因此，今年我們會繼續積極配合社聯工作，團結各部長和常委，共同完成社聯交給我們的任務，舉辦彰顯素質拓展社團特色的活動，讓素質拓展協會在新的一年有新的發展．

　　今年的工作大致分為兩個方向：

　　1 在理論教育方面，我們將針對目前的社會形式，在道德品質、學習方法、社會工作、實踐鍛煉對大一新生提供全方面的指導。

　　2 以豐富校園文化生活、弘揚中工精神，在娛樂中提高大家的能力為目標舉行各種心理素質的活動。為大家搭建展現自我的平臺。

　　具體的工作安排如下：

　　1、開社團例會，具體安排各項工作。

　　2、接下來不定期舉行各種性質的講座或播放一些心理素質的知識講座專家是某些領域的權威，能擴大社員的知識面。而播放影片則是通過輕松的方式使大家迸發生活、學習的激情。

　　3、我們社團為這些富有激情的新生們提供了一個展示激情的舞臺，演講讓他們說出自己的心聲，也提高了自己的表達能力！

　　4、積極準備這學期去部隊的活動策劃書。

　　5、我們還將不定期的與其他社團進行聯誼，舉行辯論賽或者講座，社團之間對一些大家都比較關心的話題進行交流。這樣，不僅能提高社員的溝通、交流能力。還能讓社員學習其他社團的知識，擴大知識面。

　　以上就是我們社團今年初步的工作計劃，根據具體情況再定時間，我們會在具體工作中不斷改進、不斷完善

學年工作計劃篇6

　　本學期我繼續擔任七年級（2）班的班主任工作。根據學生的年齡特點及成長特點，應該說，這個學期對學生來說是很重要的，個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步，也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關鍵時期。因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于學生來說都是很重要的。

　　經過半年的學習和鍛煉，學生們已經對學校的基本情況及規章制度較好的適應性，能夠融入到初中階段的學習當中，在行為習慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特將本學期工作計劃詳細列出，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

　　1、爭創優秀班級

　　這個年齡的學生還是比較單純，能夠很好地接受老師的建議。對于班集體，我一直要求學生要有強烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班。上個學期我班學生在學校組織的各項活動中取得了不錯的成績，但我告訴學生，最重要的獎項應該是“優秀班級”。這是對整個班集體最全面的肯定。所以，我計劃，本學期的工作重點就放在爭創優秀班級上。具體工作從三方面入手。

　　第一、鼓勵并要求大家嚴格遵守《中小學生日常行為規范》及《七年二班班規》，重點從提高學生樹立文明意識做起，“從小事做起”，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到（包括課間）、不早退、不曠課，積極參加義務勞動，為班爭光。養成良好的生活習慣，保持周圍環境的整潔衛生，也保持個人的衛生和服飾整潔。本學期我班將有5名學生加入共青團，班級就共有10名團員了，我計劃從團員學生入手，切實調動起這一部分力量，在學習、生活各方面保證起到模范帶頭作用，我想將有利于整個班級的發展。開學初，即召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。定時召開團員會議，多鼓勵，努力培養他們的管理意識和能力，爭取使每個團員都能勝任一份工作。

　　第二，培養學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。

　　學期初，我校就開始改變教學模式，利用小組合作的方式學習，這種方法可以使中等學生圍繞優秀學生，較差生圍繞中等生，形成“優比優、優帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任，我充分利用課間和自習課，及時了解學生的學習情況，進行輔導和督促。上一學期的期末考試結束后，學生們已經意識到了自己在年級中的水平。實際上，幾乎所有的學生在學期初所抱有的心態都是：從現在開始，我一定要好好學習，再也不貪玩，不浪費時間了。針對這種情況，我采用鼓勵與督促相結合的方法。對于學習上存在困難的學生，我多跑跑、多看看、多問問，就能夠發現學生存在的問題，可以要求他們及早解決。對于學習能力較強的學生，一方面鼓勵他們樹立更高的目標，一方面嚴格要求，力爭更好成績。有些同學偏科問題較為嚴重，對于單科較好的學生，鼓勵其在更好的學習這個學習外，更要鼓勵其對其他學科的興趣；對于單科較差的學生，要嚴格要求，首先是其明確意識到偏科對學習的負面影響再在日常的學習中及時了解和督促。爭取使學生都能夠在學習當中汲取知識并獲得快樂，找到適合自己的有效的學習方法，發揚優勢，彌補劣勢。

　　要讓所有學生了解到，學習好不是好學生的個人行為，而是全班同學的集體行為，他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻。

　　在學習中，還要培養他們正確對待競爭，互相取長補短，摒棄雜念，提高正義感，建立健全現代意識。

　　第三，融洽師生關系。因為我是一名“年輕”的班主任，雖然在能力和經驗上存在很大的不足，但我有信心去學習去嘗試。由于我所擔任學科的限制，每周只有兩節課正課和學生共同度過，除了做好這兩節課外，我利用早自習、輔導課，班會等時間多觀察，課間與學生多交流、溝通。現在我和這個班的學生已經非常有感情了，我相信我真誠的愛和關心，他們是應該能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯系，爭取家長的配合，更好地培養學生的行為習慣。我希望把我班的學生當作朋友一樣，力爭更融洽更和諧的師生關系。

　　2、再發掘培養一支合格的班干部隊伍

　　通過一年多的鍛煉，部分學生已經具有較強的工作能力，并且在工作中認真負責，將繼續重用，同時發掘一批新的學生干部，以舊帶新，使班里更多的學生了解學校的各項工作，培養更多的學生勝任班級管理，使大家都能參與到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者。

　　3、積極配合校政教處、校團委的各項工作

　　結合學校的有關規定，在日常的學習生活中，積極完成學校布置的各項工作，進行每天的小打掃和周五的大掃除，按時參加升國旗、兩操，并主動承擔義務勞動。

　　4、家訪工作

　　開學一定時間后，對部分學生進行家訪，與其家長密切配合，從家庭中的教育入手，做到學生時時刻刻都能感受到家長和老師的關注，提高他們的自覺性，避免某些不良事情的發生。對于父母經常在外工作的學生，除了對其家長保持聯系外，要對這些學生傾注更多的關心和注意。

　　5、積極配合任課老師進行有序的教學工作

　　積極探索新的教學模式的途徑，配合任課老師，提高學生在各方面的學習興趣，培養獨立學習的能力，提高整體水平，建立學風濃、學風正的班風。經常向任課教師了解學生的學習情況，以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。

　　又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學生發自內心的愛，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

學年工作計劃篇7

　　一、開辦目的家庭是社會的細胞

　　是孩子接受教育的第一所學校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎�！敖滔葟募议_始”，家庭教育不僅關系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關系到國家的未來和社會的發展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量，才能提高學校教育質量。開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發展趨勢；講授中學生生理、心理知識，探討家庭教育正確方法；改善家庭教育環境，使家長掌握教育科學知識，樹立新穎“教學觀念”；交流家庭教育成功經驗，從而使家庭教育與學校教育形成合力。

　　二、主要工作

　　1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組，及時制訂家長學校教學計劃。

　　2、完善社區網絡。成立家長學校委員會。繼續完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現，以利于學校有針對性地加強教育。

　　3、講授科學家教方法。積極開展理論學習，做到理論聯系實際。努力提高家長學校教師的教學水平，提高辦學品位。

　　4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進學校工作。

　　三、參加對象全校所有在校學生的家長。參加者應達60%。

　　四、組織領導由家長學校校委會組織實施。

　　五、教學內容和日程安排

　　第一講：20xx年3月，開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內容等。

　　第二講：20xx年5月，農村初中生畢業前培訓與合理分流。

　　第三講：20xx年9月，家庭教育與學校教育。

　　第四講：20xx年11月，學生管理與監護責任的探討與落實。地點：各年級教師，學校會議室。教師：家長學校所聘教師，分年級授課。六、幾點措施：

　　1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯系雙安鄉黨委政府及各村委會，精心組織安排，使家長學校成功開辦，辦出特色。

　　2、學員點名制度：原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規定時間準時到校，在班主任處報到注冊。

　　3、分發雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優秀家長評比條件》等計劃制度，要求家長加強自wenmi.身修養，嚴格要求自己，以身作則，給孩子做出榜樣，努力塑造好家長形象。

　　4、結業考查制度：一輪學習完畢，學校將對家長的學習情況進行考查，使家長掌握必備的家庭教育知識，科學地教育子女。

　　5、建立評比好家長制度：為鼓勵先進，表彰優異，樹立典型。評比和獎勵按有關制度執行。20xx年1月2日

學年工作計劃篇8

　　一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學生60人，其中男生32人，女生28人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化《中學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

　　二、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　2、提高板報、墻報質量，構建良好的班級文化。

　　3、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　4、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

　　5、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

　　6、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　7、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

　　8、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣

　　9、不歧視學習差的學生,發動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。

　　10、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。

　　11、利用班會課及課余時間對學習態度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習重要性。

　　12、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

　　13、充分發揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

　　14、針對班中的個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。

　　三、加強班風建設

　　1．營造向上氛圍根據初一年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

　�。�1）制定班級公約、班風.

　�。�2）布置教室環境。

　�。�3）讓學生參與班級管理工作，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有一份共同建設班集體的責任心。

　　2．安排班級活動根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動�；顒右訌妼W生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

　　3．指導培養班干部班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部，同時要精心培養干部。第一，幫助干部樹立威信；

　　第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法；

　　第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；

　　第四，培養干部團結協作的精神，要能夠

　　通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

　　四、活動計劃

　　第一周1.提出新學期要求，做好新學期打算。

　　2.學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。

　　3.開展班委競選，提出要求。

　　第二周1.繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

　　2.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　第三周1.培養學生自律，教室里要安靜。