學社工作計劃

時間：2022-05-06 14:32:55 工作計劃我要投稿

學社工作計劃匯編九篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的學社工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

學社工作計劃匯編九篇

學社工作計劃篇1

　　一、宗旨：

　　培養學生的人文素養，發揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。

　　二、口號：

　　親近母語，走近文學。

　　三、工作目標：

　　1發揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。

　　2在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

　　3文學社積極向有關部門推薦優秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發表。

　　４每學期辦好一期有質量的，反映堰中校園文化的社刊。

　　四、活動時間：

　　單周周三下午3：40～4：40。

　　五、活動形式：

　　1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閱讀文學名著，觀

　　校園文學社活動計劃(2)看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創作源泉。

　　2、出版社報《雁之聲》專刊。

　　3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。

　　四、具體分工：

　　職務姓名職責

　　社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。

　　主編1、對入選稿件進行審核修改。

　　2、對社刊的主題內容進行策劃。

　　秘書長1、負責會議的記錄。

　　2、對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。

　　3、對社員活動表現予以打分記錄。

　　總務1、負責刊物印刷與發行。

　　2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。

　　文字編輯負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　版面編輯1、負責上網收集資料。

　　2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。

　　負責“校園風鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。

　　審核對社刊進行最后的美化審核

　　七、欄目設置：

　　“校園風鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

　　（具體欄目隨內容而增減）

　　八、本學期文學社主要活動安排：

　　二月：

　　1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。

　　2、介紹章程、會規、文學社計劃。

　　3、文學社骨干選拔及培訓：

　　4、稿件收集、審理。

　　三月：

　　1、文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍

　　3、稿件收集、審理。

　　四月：

　　1文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良

　　3、稿件收集、審理。

　　五月：

　　1、文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉

　　3、出版社報《雁之聲》專刊。

　　六月：

　　1、學生總結交流。

　　2、社員評比，評出優秀社員予以獎勵。

學社工作計劃篇2

　　一、指導思想及宗旨

　　揚中江洲文學社于xxxx年12月28日成立，是一個非盈利、具有獨立性（不隸屬于任何組織和機構）的文學愛好者組織。江洲文學社以“為繁榮文學事業，豐富地方文化生活，以文會友，不斷發現和培養文學新人，積極開展各種形式的文學創作和文學交流活動”為宗旨，挖掘揚中文化，提高社員的寫作水平，致力打造成一個培養作家搖籃的社團。

　　二、工作重點

　　1、辦好社內報紙（雙月刊）

　　社內報紙是“江洲文學社”的一面鏡子，也是文學社的對外形象。它記錄著每位社員對共同夢想一點一滴的進程，更記錄著文學社的足跡。本年度我們把辦好《江洲文學報》作為我們工作的核心。《江洲文學報》的文章來自于全體會員的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期報紙都保質保量出版發行。《江洲文學報》擬定兩個月出一期。報紙版面設計初步定為，1版：社內活動，島內文化新聞，全國文化新聞；2版：企業采訪，名家訪談，名家詩文；3版：文藝評論，外地來稿；4版：會員詩文選登等。具體如何排版設計，歡迎大家多提意見。

　　2、適時舉辦活動

　　有針對性的組織社員參加活動，以練筆為主，增進交流為輔，開展例如文學沙龍、地方采風、挖掘文化之類的活動。比如我們計劃xxxx年1月份，我們計劃去新壩參觀渡江文化園；3月，我們準備去西來橋開展文化探尋活動；通過多種多樣的形式開展“最美揚中鄉村行”活動，以鎮（街、區）為單位，開展多種形式的采風活動。另外，4、5月，我們還將走出揚中，參觀一些名勝古跡，舉行一些文學采風活動。此外，我們還將與理事單位合作，開展一些專門針對理事單位服務的采風活動，比如寫理事單位負責人的人物傳記、人物通訊等，讓我們的服務真正走進理事單位，體現我們的服務價值。

　　3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

　　創作需要積累。為了提高會員的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀知名作家的美文，并舉辦閱讀交流會。在欣賞名家作品的同時，組織文學社會員進行一些作品研討活動，把一些文學精品共享，共同進步提高。

　　4、參加不同級別的征文活動

　　在創作的基礎上，組織社員在市內外參加各地的征文比賽，統一謀劃格式，統一商討寫作方式，統一修改定稿，最終再統一投稿，通過“四統一”提高文學社影響力和社員的寫作水平。

　　三、工作安排

　　凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，文學社將會在每季度開展一次采風活動，每季度開展一次交流活動，每季度開展一次揚中本土文化挖掘活動。讓會員在活動中拓展眼界，開闊思路，創作出精品力作。

　　四、開好會

　　我們定期、不定期地召開一些會議，這些會不僅限于坐到會議室召開，我們也可以邊吃飯邊開，邊交流邊開；六月份、十二月份開好總結會，把半年度、年度工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。

學社工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　本學期除了做好常規教學外，要認真落實學校教務處的教學工作計劃，努力“轉變觀念，提高質量，創新發展，追求卓越”，牢固樹立育人為本，和諧發展，與時俱進的理念，以“促進有效教學”和“關注后百分之二十學生學習方式”為抓手，進一步積極穩妥地推進課堂改革，努提高課堂的整體效益，全面推進素質教育，大面積提高教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。

　　二、工作目標

　　1、加強學習，轉變觀念，規范管理，狠抓課堂教學質量；

　　2、開展立足課堂，面向學生，服務教學實際的活動，努力構建研究型教師隊伍，爭創優秀教研組。

　　三、具體工作

　　1、結合我組人員較少的實際情況，切實做好備課過程中的各環節，充分發揮教研組的集體智慧，同時注重發揮每位教師各自的教學特色和風格，組長要把好本組的教學質量關，每位教師都要明確樹立集體質量意識。

　　2、加強教研組的管理，抓組風建設，組長要多加強得組內教學工作的管理，組織組內教師積極參加聽課活動，集思廣益，同時取長補短，不斷提高自身業務能力。

　　3、七年、八年要抓好基礎教學，要面向全體，抓兩頭帶中間，特別要重視后百分之二十學生的補差工作。

　　4、各教師要根據自身專長，加強學習，努力實踐，善于總結，積極參與科研，提高科研能力。

　　5、加強教研組成員之間的學習和交流，探索教學中的實際問題，組織開展豐富多彩的教研活動，繼續開展老幫青的幫扶活動，互相學習，共同發展的良好局面。

　　6、深刻體會教學思想，關注后1/5的學生，提高三率一平均，進行分層教學。讓所有的學生在原有的基礎上都有進步。

　　7、積極參加各項教學教研活動，堅持落實“五個一”活動。全體成員進行個性規劃，規劃自己發展，提高教育教學水平。

　　8、加強畢業班教學研究：

　　（1）要研究考題，把握中考試題方向；

　　（2）加強分層，強化雙基，確保合格率；

　　（3）考試分析要以自查為主，落實基礎知識點。

　　四、教研工作安排（略）

學社工作計劃篇4

　　一、指導思想:

　　1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了每位學生的發展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。

　　2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。

　　二、社員情況:

　　本學期轉舞蹈社團的一大批社員都是低年級的，面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團成員25人，大部分身體條件尚好，值得期待!

　　三、活動目的:

　　1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

　　2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。

　　3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些難度不高的兒童舞蹈。

　　四、培養目標:

　　1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。

　　2、學習成套的舞蹈基本動作，培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

　　3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。

　　4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。

　　五、活動特色:

　　1、把學生的差異作為一種資源來開發，開設形體活動小組。

　　2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難，開拓進取的精神。

　　3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態，激發他們的自信心和成功欲。

　　4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。

　　六、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

　　1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

　　2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等

學社工作計劃篇5

　　新學期開始了，社團的具體工作做如下安排：

　　一、社團部本學期的主要工作：

　　1、加強部門的思想建設與隊伍建設

　　2、對各個社團加強交接、管理與整頓

　　3、繼續開展社團活動

　　4、加強青年志愿者活動的開展

　　二、各項工作的具體措施：

　　（一）加強部門的思想建設與隊伍建設

　　1、在新的學期，新生的到來無疑給我們帶來新的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰，我部門將著重加強各成員的思想素質建設。通過平時的培訓及考核，使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力，同時也具有很高的思想素質，能在同學之間起到一個很好的模范帶頭作用。

　　2、社團部工作人員在重組后，將進行合理的分配工作，以監督并協助各個社團的各項工作的順利進行，積極的為各個社團出謀劃策，使得社團開展的活動能夠更加成熟，在學校各項要求下組織豐富多彩的社團活動。

　　3、為營造良好的工作氛圍、提高工作效率，社團部也將完善現有的內部工作人員的考核制度，做到各項工作責任到人。有利于提高其工作的積極性，督促各人員能高效率的完成本職工作。

　　（二）對各個社團加強交接、管理與整頓

　　1、大專部有幾個社團負責人為××級大專學生，他們即將面臨畢業實習，如果沒有一個有責任，有能力并且熟悉其工作程序的人來接受管理，其社團將隨時面臨癱瘓，因此尋找新的負責人迫在眉睫。新的負責人可以選擇公開競選，由原負責人培養一段時間方能接手工作。現各社團負責人也可以由自己選擇并培養自己社團的*人，但是必須經過上級考核方能確定。

　　2、為使我校的社團能夠更好的服務于同學，豐富大家的大學生活，做到每個社團都發揮其作用，社團部將取締名存實亡的社團。

　　3、針對學校教室緊張、場地有限的情況，我部門將與學校各方做好提前的溝通與協調。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署，從而避免與教學發生沖突。

　　（三）繼續開展社團活動

　　1、新生的加入，也為社團的發展注入新的血液。我部門將在新生軍訓結束后組織進行大規模的社團納新工作。在各社團納新的工作中，各社團負責人可在課后活動時間在籃球場進行現場招募，這樣有利于廣大同學能直接、有效的了解各社團的具體情況，也可以做現場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作，爭取納新工作能夠順利有序的完成。

　　2、在今年12月的時候，社團部將組織社團展示活動。把學院各個社團一學期的成果展示給全院師生面前，如動漫展、書法展等。

　　3、社團部各個社團以各種方式積極配合學院各項活動：積極響應各項活動，各社團將以各種形式，擴大影響，號召同學積極參與，發揮社團的群眾力量，為學院建設做更大的貢獻。

　　4、社團部將對我院所有社團加強經費管理，做到詳細清楚。

　　（四）加強青年志愿者活動的開展

　　1、為鍛煉我院教育專業同學的各方能力，支援貧困地區的學生，我院青年志愿者團計劃在本學期進行一次義務支教的活動。旨在讓同學發揚艱苦奮斗的作風，為社會發展作出自己的貢獻。

　　2、我院青年志愿者團將在本學期計劃開展“愛心助成長”活動。此次活動是為了幫助那些貧困家庭的孩子做義務輔導，使他們更好的完成學業。而此項活動正在商討與聯系中。

　　三、內部建設

　　1、完善社團章程，在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優秀部分的基礎上，根據我社的實際情況，經社團理事會修補后交團總支審閱，經團總支正式通過后，即在全社范圍內貫徹執行。真正做到“大事講原則，小事講方法”。

　　2、完善社團日常考核制度、會議制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發表制度等，并形成書面文件。

　　3、完善機構設置，根據實際工作需要適當增加或調整部分部處的設置。并根據上學期的社員綜合表現考評成績，依據社團章程，對全體人員增減及骨干調配作出明確決定

　　4、征集社徽、社旗的原創設計樣稿，并最終完成包括社員證、胸章在內的制作。

學社工作計劃篇6

　　新學期的到來，根據上一學年百草園文學社的發展狀況，做出了一些經驗總結，從實際情況入手，在這學年，文學社將會做出一些變動來不斷的發展和完善。繼續傳播百草園的文化，豐富社員的課余文化生活，同時加強與其他社團的交流與合作，相互學習，讓社團活動更加豐富，讓大學生活更加精彩。

　　以下是需要改善與加強的幾方面;

　　（一）文學及寫作方面:

　　文學社是大學生秉承著對文學的熱愛而集聚在一起的一個組織，以欣賞文學作品和寫作為主。而在大學繽紛的生活里，很多人很難靜下心來細細品茗一篇佳作，或者是不知道如何來提高自己的寫作水平。從文學方面入手，文學社打算在新學年里每個禮拜更新張貼一張海報，內容主要是簡介一本好書，為同學們提供一個欣賞佳作的資訊，提高文學素養。而寫作發面，我們將爭取邀請到指導老師來開設講座，以如何欣賞和寫作為主要內容.

　　（二）社刊征稿工作及學分設定

　　文學社對稿件的要求是：文體，字數不限，內容可多樣，但要積極向上。稿件以電子稿形式發送到文學社的郵箱或手寫稿投到宿管科那文學社的投稿箱。為了保證社刊的質量，我們將對文章的評定更為嚴格，在保持原有社刊的欄目下，將做一些變動，會適時增添一些活動報告和文學方面的新資訊。并將每月一期的社刊改為兩月一期，把社刊做得更為精致。使社刊深入校園生活，內容更為豐富多彩。對于社刊上發表的文章，以數量為準，我們將制定規范的加分標準上呈于團委老師審核，提高學生投稿的積極性。

　　（三）社團內部工作方面：

　　由秘書部制定詳細的出勤與稿件加分表格，并由秘書部負責執行把關。這學年將增加一個外聯部，保證活動資費。宣傳部主要負責海報和社刊方面。編輯部負責收集稿件，審稿和打印社刊文章。詩會主要舉辦一些活動和協助各部門的工作。每個部門互幫互助，共同為文學社的發展盡一份力。組一個網絡組，對全院宣傳我們社團，加強我們的社團的影響力。

　　（四）活動方面：

　　1、九月份：新生報到后，準備納新的工作，社員涵蓋學院的各個系，本著對文學的熱愛以及找個鍛煉自己、展示自己的機會加入百草園文學社這個家庭中來。

　　2、九月中旬將在中秋節舉辦猜燈謎活動，豐富學生的校園文化生活，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼續和發揚中國的傳統文化。

　　（1）目的：在學校營造一種節日氛圍，讓大家感受到節日的氣息。此外，該活動主要針對大一新生展開，讓新生體驗大學生活的樂趣，并通過活動來初步認識了解百草園文學社。

　　（2）效果：通過此活動，一種朝氣蓬勃，積極向上的良好精神風貌在學校得以很好的宣傳。同時，提高我們文學社的知名度。

　　3、十月份：組織文學社成員踏青，寫文章。

　　（1）目的：通過這活動的調動性，增進友誼，加強社員之間的交流，加深社員的感情，促進內部團結，并提高本社員的文學愛好熱情，激發對文學的愛。

　　（2）效果：社員親近美麗的自然風光，擴寬社員的視野，社員之間的感情增進，交流加強。

　　4、十一月：上旬舉辦一年一度：百草杯作文大賽

　　目的：為豐富校園文化，展示人文風采，更為進一步促進社團健康有序的發展，特舉辦此征文活動。

　　十一月中旬舉辦一場講座，邀請指導老師來為文學愛好者開設；另外在平時將組織社團內部活動，拉近社員之間的距離，建立深厚友誼，在工作與生活中互助互愛；定期的文學愛好者（成員）開展“文學研討會”。

　　目的：通過此次講座，增強作家與文學愛好者的交流與互動，使學生進一步了解文學，熱愛文學，提高文學素養，讓心靈在文學的殿堂里得到慰藉和肯定，進而更自由的馳騁文學殿堂，更加熱愛生活和文學創作。

　　5、十二月：上旬可能將與其他社團辦小型聯誼晚會，可與鄰校一起聯合舉辦。

　　十二月中旬：聯系三校舉行“三校文學杯大賽”。接下再出版新一期的社刊。目的：通過與其他學校的文學愛好者交流，繁榮校園文化，加強鄰校社團之間的交流，增進學校友誼。同時活躍文學氣氛，提高文學社社員的寫作水平和興趣，也為文學愛好者提供更多展示自己的舞臺。希望通過這一學期的活動，能夠使全院師生更深入的了解我們百草園文學社，同時，能夠促進百草園的進一步發展。我們一直在努力著，相信我們定會讓百草園在城職熠熠生輝。

學社工作計劃篇7

　　“常春藤”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情；為了全面提高學生素質，培養學生能力，豐富學生的課余文化生活；為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，我們語文組將努力把“常春藤”文學社辦成名副其實的文學社團。

　　一、工作目標：

　　1. 力爭“常春藤”文學社報成為校園優質讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

　　2. 開展各項文學活動，調動文學社成員參與的積極性，努力培養一批文學愛好者，和語文尖子生。

　　3. 辦出富有特色的校報來。

　　特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的'寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。特色之二：真正立足于校園，既關注學生的生活細節，有關注學生的精神世界，培養新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

　　特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心里歷程。

　　特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模范容校園文學，加強文化交流。

　　二、具體措施：

　　1. 健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發行部與記者宣

　　傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

　　2. 繼續辦好兩周一期的文學社報。

　　3. 明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。

　　4. 加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

　　5. 做到活動定時間、定地點、定內容。

　　6. 有序開展活動。

　　三、文學社要求：

　　1. 文學社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

　　2. 鼓勵非文學社學生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

　　3. 編輯部做到擇優出刊。

　　四、活動開展計劃：

　　凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動，調動文學社成員的積極性，增進各成員間的相互了解，加強團結協作精神，培養各成員的綜合能力。本學期的具體活動開展安排如下：

　　第三周：召開社長、副社長及專門負責人會議。

　　第四周：社報審閱，召開全體文學社社員會議，學習本學期文學社活動計劃，布置下一周活動內容及任務。面向全校學生招收社員（報名者帶近期習作一篇，各語文備課組老師推薦文學社編輯部人員。）第五周：舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

　　第六周：社報審閱，文學閱讀交流會。

　　第八周：“常春藤”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發獎品，獲獎作品也會在“常春藤”社報上與同學們見面。第九周、第十周其中考試復習，停止活動。

　　第十一周： 1、文學社社員培訓,并出第二期社刊.

　　第十二周：開展文學講座活動。

　　第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊

　　第十五周：名著導讀活動。

　　第十七周：出第四期社刊。

　　第十八周：文學社活動總結。

　　希望“常春藤”文學社全體成員更積極主動地參與、支持“常春藤”的各項工作，展示“常春藤”文學社團的風采，讓“常春藤”文學社這個舞臺的節目更精彩，吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

　　三月分文學社活動開展情況：

　　第三周召開了社長、副社長及專門負責人的會議，了解文學社成員的思想，落實文學社成員的名單。

　　第四周，召開了全體文學社成員會議，學習討論了文學社活動計劃。對文學社提出了具體要求。

　　第五周，計劃開展文學社辯論會，結果因為地點問題被耽誤了。最后文學社的成員和老師在美術室一起審閱了第一期“花雨夢”文學社報。

學社工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　給喜愛文學創作的同學提供展示風采的平臺，豐富課余生活，拓寬交流渠道，提高自身文學素質，增強學生的思維能力、審美能力和創造能力。讓大家在創作中學習，在學習中交流，在交流中進步，繁榮校園文化，創建良好校風，挖掘個人潛能，發展學生個性，提高綜合素質，培養文學新人。

　　二、活動思路

　　創辦文學社，以文學和刊物為載體、學生為主體、老師為指導，健全文學社組織機構。發揮文學社的作用，為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。

　　三、組織機構

　　1、社長：負責全社管理，社刊出版、活動策劃等工作事宜。

　　2、編輯：對出版稿件質量、篇幅審查定稿，權衡版式設計。

　　3、學生記者團：負責校內包括校外新聞采訪收集稿件等。

　　四、工作重點

　　1、辦好社刊，做好文學社宣傳工作。

　　2、健全文學社組織機構，發展文學社新成員，培養學生文學骨干。

　　3、以文學社為根據地，開展豐富多彩的語文實踐活動。

　　五、工作安排

　　1、招新工作。招收若干名愛好文學，并具有一定文學功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。(主要針對初一、高一新生)

　　2、辦好社刊。社刊代表著文學社的形象，凝聚著文學社的力量。社刊的文章來自社員平時來稿和班級固定征文等。文學社將所有稿件進行審核、修改，以確保社刊質量。

　　3、文學講座。聆聽有關文學的講座(包括網絡上的優秀名家講座)，通過了解優秀人士的獨特見解，開拓社員的視野，使他們對文學的認識能夠更深更廣。

　　4、電影欣賞。觀看一些優秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發掘自己寫作的潛能，創造出優秀的作品。

　　5、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。

　　6、名著欣賞心得交流。寫作需要積累，為了提高學生的文化底蘊，文學社將組織社員定期閱讀教材名著導讀中提到的國內外名著。

　　7、知識搶答比賽。通過比賽，讓同學們能夠更多地了解文學常識，提高其文學素養。

　　8、校園文學網站。(擬)在現今的信息化時代，辦好網站，可以拓寬社員作品發表渠道，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

　　9、給名著電影配音。(擬)通過角色配音，體會人物情感，感受人物在文學作品中的獨特魅力。

學社工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　新的一學期，紫葉文學社將以落實校園文化建設，創建特色學校為工作核心，指導學生創作優秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動，努力提高學生自主學習，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創作優秀作品的競爭平臺，發揮紫葉文學社的宣傳陣地作用，立爭使紫葉文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。

　　二、工作重點

　　本學期，我們將以“打造書香榆林”為契機，開創性的把紫葉文學社帶出榆林學院，帶出XX區，讓紫葉文學社的名字響徹榆林！更加努力的引導學生參與文學知識有關活動，為他們提供展示文學才華的平臺，讓他們盡情地表達對生活的真情實感，讓他們在活動中學會觀察，學會思考，學會感恩。

　　本學期，我們紫葉文學社自己的報刊《紫葉》將會如期和同學們見面。相信，這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺，成為廣大文學愛好者的好朋友。因此，我們會加大對文學社社員的培訓力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創作與編輯的行列。

　　三、工作計劃如下：

　　四月份

　　1、召開本學期一次社干、社員會議，向社員公布本學期文學社即將開展的活動，鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與，上交作品。

　　2、《紫葉》報刊編輯及其有關事項。

　　3、啟動文學知識娛樂活動。

　　4、策劃開展“文學娛樂競賽”活動。

　　五月份

　　帶領紫葉文學社的部分骨干組織成員在榆林部分地區如各個中學進行宣傳活動與報道，讓紫葉文學社真正走出榆林學院，走出榆林區，讓紫葉的名字更加深入人心！

　　六月份