(精選)科技的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的科技的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　20xx年11月11日，我們這群學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到黃岡科技館參觀。

　　黃岡科技館的建筑外觀非常奇特，真不愧是科技館啊，當初我們就感到非常驚訝。科技館的裝飾別具一格，門口就擺設(shè)一個巨大的飛機模型。可以看出，這個飛機模型停泊在科學(xué)館很多年了，因為飛機上布滿了灰塵，飛機的輪胎也漏氣了，飛機模型還有很多損壞的地方。

　　進入科技館以后，里面擺放著各種各樣的儀器、設(shè)備、讓我眼花繚亂，本次展覽的主題是“心理與健康。”科技館內(nèi)部陳列出了大量有關(guān)心理健康的展品，有很多書籍，涵蓋了生理和心理基礎(chǔ)，心理健康，社會心理方面等。

　　各種各樣的展品，圍繞“心理健康”的'主題衍生出了四個分主題：探索“心”世界，了解“心臟”發(fā)展，擴大“心”視野，體驗“心”生活。在科技館我學(xué)到了很多東西。科學(xué)就是奇思妙想，科學(xué)就是無止境的，科技館讓我們在科學(xué)的海洋里盡情遨游。

科技的作文 篇2

　　首先是號鼓隊出場，那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲，非常好聽，然后是各班的特色方陣表演，最先出場的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的`畫，后面的同學(xué)手里拿著一塊藍色的布，整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演，二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個漂亮的氣球，花花綠綠的氣球，美麗極啦！突然，所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛啦，霎時，五顏六色的氣球徐徐升向藍天，我們?nèi)�班同學(xué)都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學(xué)說：“好漂亮呀！”我們班也不甘示弱，現(xiàn)在輪到我們班上場啦。頓時我的心飛快地跳啦起來，我想：我一定要走好！不過一會兒，我們開始走啦，我們每個同學(xué)手里都拿著一個地球儀，漂亮極啦！我們班的口號是：“愛護母親，保護地球，探索奧秘，和諧共存。”這句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境，學(xué)科學(xué)用科學(xué)，使我們的生活更加美好。

　　接著是宣布徽章設(shè)計獲獎?wù)呙麊巍Ｗ盍钗壹�動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星，當領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是，我自豪地向他敬啦個隊禮，我感到無比光榮，下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

　　精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

科技的作文 篇3

　　今天上午，孫老師帶我們?nèi)�參觀“科技進校園”的科技展覽。步入展廳，映入眼簾的是各種各樣的機器。

　　我首先來到一個正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細一看，原來紙板上面畫了一只小鳥，只見它頭上紅色的羽毛似火，身上的羽毛綠的發(fā)亮，腳穿黃靴，很是精神。紙板的.另一面畫的是一個鳥籠，通過紙板轉(zhuǎn)動，就給人一種小鳥關(guān)在鳥籠的感覺。這就是錯覺，一種視覺暫留現(xiàn)象。我不明白了，我是很認真的在看，怎么還是看不明白呢？

　　新奇特的玩意還真是多，我來到猜生肖的機器旁，心里想著我的屬相，按下按鈕，機器就會說出我想的生肖，在它面前可得“表里如一”啊！

　　最后參觀的是磁力懸浮的展示，它是這樣的：首先，把吸鐵石降下來吸住物體，然后上升，就會看到所吸物體被懸起來了。很神奇吧，這里學(xué)問大了，是引力、靜電場、靜磁場使物體變得不穩(wěn)定了，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車。

　　生活中的科學(xué)到處都有，我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)科學(xué)，尋找其中的規(guī)律，將來一定會有大用處的。

科技的作文 篇4

　　今天下午，我們和四三班的同學(xué)們一起去文化城參加科展，我們都非常開心。

　　我們走出校門，路邊的花草樹木散發(fā)出清香，真是漂亮極了。我們一邊走一邊唱歌，很快就走到了文化城。一進門，里面的地方很寬敞，到處擺滿了高科技。我們首先上二樓的圖書館參觀。我拿了一本《人類之謎》，津津有味地讀了起來。可是時間不長，我們又去科技館參觀，這里可以見到平時見不到的科技，有的東西我都沒有見過。我玩玩這個，玩玩那個，可是一個名字也叫不上來。然后我們又去了充氣球里面看電影，我到那個大機器旁邊，按了一下電影一，屏幕上出現(xiàn)了《冰川時代》這部電影，我看見屏幕下面有一副眼鏡，我就戴上眼鏡，一看，戴上眼鏡跟不戴是不一樣的，戴著看像真的一樣。

　　時間過得可真快，我們該回學(xué)校了。今天在科技館看到的`科技真多，學(xué)到的東西可真多呀!我長大了也要當發(fā)明家。

科技的作文 篇5

　　我一直夢想長大后成為一名環(huán)保低碳科學(xué)家，讓我們祖國城市里的每一條河也像萊茵河一樣清，一樣美；讓大自然的不可再生資源得以合理地利用；讓每一個人都能舒暢地呼吸清新的空氣……

　　假期里，我走進了外型猶如諾亞方舟的低碳科技博物館，這建筑的構(gòu)造也許就在告訴我們：“低碳生活”才是人類的諾亞方舟。 “低碳實驗室”里，搖動著各種運水裝置，我不得不感嘆，懂得科技省力、省時又省錢；“碳的循環(huán)展廳”里， 通過模擬采礦、答題，我深切地擔憂起來，再這樣不合理開采煤礦，遲早有一天煤將從地球上消失；“低碳城市展廳”里一件件低碳作品，尤其是那輛黑乎乎的低碳模型車，似乎在默默地告訴我們廢舊物品是個寶；“低碳科技展廳”更是吸引人的眼球，神奇的太陽能背包、路燈、機器人，一架架雪白的風能發(fā)電裝置，一面面閃亮的太陽能電池板……我們?nèi)祟愐呀?jīng)邁入了基礎(chǔ)科學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)、智能電網(wǎng)、新能源和機電一體化的時代。

　　參觀完低碳科技博物館，我的內(nèi)心更加不能平靜，要想成為低碳科學(xué)家的愿望更加強烈。長江水污染的嚴重后果，現(xiàn)代化進程帶來的霧霾，以及垃圾分類處理的艱難……猶如巨石壓在我們的心中。中國要加快高科技低碳的步伐，刻不容緩。

　　我開始關(guān)注有關(guān)低碳環(huán)保的信息。我到圖書館借閱各類低碳類書籍——《低碳與生活》、《低碳與未來》、《低碳之路》……并且開始了剪報，收藏與低碳有關(guān)的信息。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)低碳高科技并沒有想象的那么簡單，這是個神奇的世界，許多的化學(xué)名稱、科學(xué)術(shù)語，在生活中我從沒接觸過。就拿最“五水共治”之首——污水處理來說，桐廬的“治水”成功不僅僅靠簡單的“人工濕地”，還 引進了韓國SNR污水處理工藝。還 有，“納米”這個時髦的名詞大家肯定不陌生吧！可“納米”是人類生存環(huán)境空間的“清潔戰(zhàn)士”，你不一定知道吧？以后，納米將廣泛運用于處理造紙、視頻、印染、化工、農(nóng)藥、洗滌劑等高濃度有機廢水，它可以最大限度地吸附水中的污染物質(zhì)，并利用太陽能分解污染物質(zhì)。多么神奇的“納米”技術(shù)，期待若干年我和你打上交道！

　　我憧憬在未來的低碳高科技世界……天是那么的`藍，水是那么的清，空氣透明得似乎沒有雜質(zhì)！我們的城市開始向未來的水世界發(fā)展，一座座城堡矗立在蔚藍的大海上；城市的道路變得更加寬敞，一輛輛輕巧簡捷的太陽能車在智能網(wǎng)的操控下，快速、安全地行駛著；路邊寬闊的場地上，高高的山坡上，一排排風能發(fā)電裝置正無聲地運轉(zhuǎn)著，一面面太陽能電池板迎著陽光慢慢地轉(zhuǎn)動著……一切是那么美，那么舒暢……

　　我相信，我們一定會通過智慧的大腦，利用高科技讓全中國、全世界走上全新的高科技低碳之路。我們絕不會干竭澤而漁、坐吃山空的蠢事……我的低碳夢終將會用現(xiàn)實說話！一切，讓時間來證明！

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