掛牌責任督學工作計劃

時間：2024-03-29 14:45:34 詩琳工作計劃我要投稿

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關(guān)于掛牌責任督學工作計劃（通用13篇）

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于掛牌責任督學工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于掛牌責任督學工作計劃（通用13篇）

　　掛牌責任督學工作計劃 1

　　一、指導思想

　　以20XX年市教育局目標管理督導評估指標體系為依托，以創(chuàng)建市優(yōu)秀學校，全面提升學校教育教學質(zhì)量為督導室工作的指導思想，全面踐行群眾路線教育實踐活動。配合教務(wù)處、政教處、安全處等各職能部門，圍繞學校的各項教學教改工作，充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是為原則，評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉(zhuǎn)，提升教學質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　1、認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策，踐行群眾路線教育實踐活動，遵紀守法，為人師表，團結(jié)同志，熱愛學生，端正工作態(tài)度，改進工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。

　　2、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務(wù)工作進行督導和檢查，提出意見和建議。定期對教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務(wù)處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。

　　3、規(guī)范教師的教學過程，促進教育教學水平，從根本上提高教學質(zhì)量。

　　4、促進教師教學工作事業(yè)心、責任心的增強，提高教師的業(yè)務(wù)能力，保證各項教學工作順利實施。

　　5、根據(jù)學校教師和生源的實際情況，探索適宜的教學內(nèi)容、教學方法和教學手段，實現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標。

　　6、在工作過程中服務(wù)于各級領(lǐng)導、服務(wù)于教師、服務(wù)于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質(zhì)量的建議。

　　7、接受市教育局的委派，及時檢查各部門的工作質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，及時解決，及時提出合理化建議。

　　8、按校長室的要求，對有關(guān)處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導，及時提出建議和意見，供有關(guān)部門參考。

　　三、措施方法

　　1、多渠道、全方位

　　在未來的工作中督導室的工作要在全校的'教學工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學過程的各個方面，包括理論教學、實踐教學、課內(nèi)、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學信息，做到有的放矢。促進教育教學水平，提升教學質(zhì)量。

　　2、緊緊把握關(guān)鍵教學環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學檢查督促的基礎(chǔ)上，重點抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學生容易松懈的教學環(huán)節(jié)的檢查督促工作，促進教學質(zhì)量的全面提高，在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助。

　　3、監(jiān)督檢查與指導幫助相結(jié)合。教學監(jiān)督檢查的目的是提高教學質(zhì)量。因此，督導室工作要做到監(jiān)督檢查與指導幫助相結(jié)合，注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內(nèi)容、課堂組織等教學過程，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，取得教師的認同，以便改進、完善、提高。規(guī)范教學過程。

　　4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的，督導室工作涉及各個教學部門，勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協(xié)調(diào)一致，共同努力，做好各項教學工作。

　　5、深入教學第一線，掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身于教學第一線，了解各個教學環(huán)節(jié)，掌握第一手資料。勇于探索，有針對性的調(diào)查研究新的教學方法、新的教學手段，做好教改研究工作。

　　6、加強督導室成員的自身建設(shè)。督導室的各個成員都要嚴格要求自己，加強學習，提高業(yè)務(wù)水平和實踐技能。在教學工作中以身作則，走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感，公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴，和廣大教師一道做好本職工作。

　　本學期開展的主要工作

　　1、制定新學期工作計劃，召開新學期督導工作例會。

　　2、對各年級老師教學常規(guī)進行不定期檢查。

　　3、督導室全體成員都結(jié)合一個或多個教研組，及時督查了解教研組開展教學教研工作情況。

　　4、督導室全體成員本學期全部參與年級部分工和年級部管理。

　　5、及時按要求每月上報督導信息及完成市政府督導室的工作。

　　6、定時督查學校對上級工作布置的執(zhí)行情況，督查了解傳達學習上級會議精神情況。

　　7、定時督查校長及領(lǐng)導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。

　　8、及時督查學校嚴格執(zhí)行師德師風建設(shè)的八項規(guī)定，督查了解有無“教育三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費)等違規(guī)行為。

　　9、督查學校民主管理、校務(wù)公開的情況，督查了解學校重要或重大工作會議情況，督查了解教職工對校務(wù)公開滿意度情況，督查了解教職工對民主管理、民主理財情況。

　　掛牌責任督學工作計劃 2

　　一、指導思想

　　牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學質(zhì)量”的辦學意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結(jié)合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學質(zhì)量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制，推動良好教風、學風建設(shè),促進我校教學質(zhì)量的全面提高。

　　二、工作重點

　　1、加強教師常規(guī)教學的質(zhì)量督導，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質(zhì)量。

　　2、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。

　　3、做好對各教研室執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查，促進教學管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

　　4、結(jié)合新課標學習、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學調(diào)研活動，加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導。

　　5、認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓和教學指導工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

　　三、主要工作內(nèi)容

　　1、隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師，以隨機抽查聽課方式為主。教學督導員人均每周聽課不少于1節(jié)。

　　2、進行質(zhì)量評估。通過聽課與評價，加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)督，實事求是地反映教師的教學質(zhì)量和教學效果。

　　3、加強交流反饋。督導員應(yīng)采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學方案的設(shè)計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意見。

　　4、通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解學生及家長對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求，充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性。

　　5、督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。

　　6、深入課堂進行調(diào)研，主要針對課堂教學質(zhì)量的提高、教學管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導。

　　四、主要措施

　　1、督導組成員認真學習相關(guān)教育教學理論，努力提高自己的督導水平。

　　2、深入到教師中去，傾聽教師的.心聲和意見。

　　3、深入到學生中去，了解學生對教師的評價和要求。

　　4、及時將教師的想法和領(lǐng)導的要求進行溝通，和諧干群關(guān)系。

　　5、認真填寫各種表冊，搞好教學督導原始資料的積累工作。

　　五、具體安排

　　1、全期隨機抽查聽課，全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學。

　　2、第二周為教學計劃和教案抽查活動周，進行全校任課教師教學計劃、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查。

　　3、第五周為高級教師示范課教學活動周，要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上。

　　4、第九周為教學檢查，進行期中教學檢查。

　　5、第十六周為青年教師教學基本功競賽活動周。

　　6、第十八周為期末教學檢查活動周，進行期末各項教學檢查，評選優(yōu)秀教案。

　　掛牌責任督學工作計劃 3

　　一、指導思想

　　以黨的十七屆四中全會精神為指導，圍繞教育局黨委和上級教育督導部門的工作部署，堅持督政與督學相結(jié)合的原則，采取綜合督導專項督導與經(jīng)常性督導相結(jié)合的方式，發(fā)揮教育督導監(jiān)督、檢查、評估、指導的功能，把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊伍、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實施作為工作重點，加快教育督導隊伍建設(shè)，全面落實教育工作督導評估制度，進一步開創(chuàng)我校教育督導工作新局面。

　　二、主要工作

　　1、迎好省20XX年度課程實施水平評估工作。

　　2、迎好濰坊市教育督導工作。

　　2、全面做好青州市20XX年度教育督導和教育視導工作。

　　三、工作措施

　　1、加強督導隊伍建設(shè)。做好一年一度的督導專題培訓工作，采取行之有效的方法，確定應(yīng)知實用的內(nèi)容，圍繞上級部門工作重點，實行多層面的對外交流，學習先進經(jīng)驗，加強自身建設(shè)，提高督導工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，建設(shè)一支熟識基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的督導隊伍。

　　2、創(chuàng)新工作思路，加大整改力度，全面做好督導迎查工作。在20XX年整改準備工作的基礎(chǔ)上，多角度、多層次召開會議，學習上級有關(guān)通知精神，安排部署迎查工作；對照標準，認真開展自評、整改工作，撰寫自評報告，做好迎查材料和現(xiàn)場的'準備工作；依據(jù)迎查實際，組織一次檔案管理現(xiàn)場會，爭取高分通過各級督導評估。

　　3、結(jié)合教育局重點工作，開展扎實有效的活動，促進素質(zhì)教育健康發(fā)展，積極完成市政府教育督導室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。

　　四、工作目標

　　通過以上措施，實現(xiàn)五個目標：一是強化督導隊伍建設(shè)，不斷提高督導水平；二是逐步完善教育督導制度，使教育督導更加規(guī)范化、法制化；三是高質(zhì)量通過各級綜合督導評估；四是全面落實“以校為主”的教育管理體制，為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境；五是規(guī)范教育行為，促進我校素質(zhì)教育健康實施。

　　掛牌責任督學工作計劃 4

　　按照任城區(qū)教體局人民政府教育督導室的責任分工，作為濟寧市實驗中學的責任督學，為加強對該校的整體工作的檢查、評價、指導，特制定20xx年度責任督學工作計劃。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對實驗中學整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規(guī)范辦學，辦出人民滿意的學校。

　　二、工作目標

　　1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓，使督導能力得到提高。

　　2、通過督導使該校能依法辦學，規(guī)范辦學。

　　3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

　　4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設(shè)施設(shè)備的利用率。

　　5、加大該校課堂教學改革力度，實施質(zhì)量教育，提高教學質(zhì)量。

　　6、督促該校加強校園文化建設(shè)，美化、綠化校園。

　　7、協(xié)助學校做好學生安全工作。

　　8、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。

　　三、工作內(nèi)容及具體措施

　　1、認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質(zhì)量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的.規(guī)定；對政府履行教育工作相關(guān)職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監(jiān)督與指導并重；實事求是、客觀公正。

　　2、深入到學校中，了解實驗中學的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。

　　3、監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學工作的情況，分析匯總部門執(zhí)行和各項任務(wù)落實情況。

　　4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領(lǐng)導的要求進行溝通，和諧干群關(guān)系。

　　5、對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是課堂教學改革工作的推進；要經(jīng)常性走動式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學能力。

　　6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進展、素質(zhì)教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的落實、學校賬目的結(jié)算等進行督查。

　　7、鞏固基本均衡教育成果，要把重點放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上，要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現(xiàn)不會用，不想用，不愿用的局面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學校年終考核一票否決。

　　8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預(yù)案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。

　　四、20xx年月工作安排

　　一月：

　　1、制定20xx年督學個人工作計劃。

　　2、督促、指導學校制定工作計劃。

　　二月：

　　1、查學校有無違規(guī)補課。

　　2、對學校春季開學準備情況進行全面督查。

　　三月：

　　1、督查學校有無亂收費行為。

　　2、督查學校課程實施。

　　3、督查學校綠化美化。

　　四月：

　　1、召開好學生、教師、家長三個座談會。

　　2、高效課堂教學改革情況調(diào)研。

　　五月:

　　1、對各校各功能室使情況進行全面督查。

　　2、進行一次安全和衛(wèi)生大排查。

　　六月:

　　1、督促學校做好學期結(jié)束工作。

　　2、開展防溺水專項教育工作。

　　七月:

　　1、做好學期工作總結(jié)。

　　2、對學校安全進行大檢查。

　　八月：

　　1、開學準備工作。

　　2、對實驗中學在建項目進行工程進度督查，確保開學使用。

　　3、對招生行為進行專項督查。

　　九月：

　　1、開學工作督查。

　　2、收費和安全工作督查。

　　3、對分班行為進行督查。

　　十月：

　　1、組織實驗中學參加全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣（市、區(qū)）網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。

　　2、對學校規(guī)范教學行為進行督查。

　　十一月：

　　1、開展防止校園欺凌專項督查

　　2、輿情處置專項督查。

　　十二月：

　　1、對學校各功能室使用情況進行全面督查。

　　2、撰寫責任督學年終總結(jié)。

　　掛牌責任督學工作計劃 5

　　根據(jù)教育局督學責任區(qū)劃分，按照XX縣人民政府教育督導室的責任分工，作為一名督學，為加強對督查學校的整體工作的檢查、評價、指導，為更好地完成20xx年掛牌督學工作，特制定工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　認真貫徹國務(wù)院教育督導委員會辦公室印發(fā)的《中小學校責任督學掛牌督導辦法》以及縣教育局責任督學督導工作的.有關(guān)要求，充分發(fā)揮主觀能動作用，深入學校，務(wù)實工作，重視實效。

　　二、工作目標

　　1.對學校依法依規(guī)辦學行為進行監(jiān)督。

　　2.對學校管理和教育教學進行指導。

　　3.受理、核實相關(guān)舉報和投訴。

　　4.發(fā)現(xiàn)問題并督促學校整改。

　　5.向教育督導部門部門報告情況，并相互政府有關(guān)部門提出意見。

　　三、工作內(nèi)容

　　1.校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。

　　2.招生、收費、分班情況。

　　3.課程開設(shè)和課堂教學情況。

　　4.學生的學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。

　　5.教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。

　　6.校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。

　　7.食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。

　　8.校風、教風、學風建設(shè)情況。

　　四、具體措施

　　1.每月深入學校督導1—2次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。

　　2.提高督查調(diào)研實效，杜絕走馬觀花或做秀式的督導，要做到過程與實效的統(tǒng)一，形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。

　　3.積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化，避免單一，創(chuàng)新督導模式，豐富督導內(nèi)容，確保督導有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。

　　4.做好月、學期、年終總結(jié)，形成文字，及時向教育局督導室匯報督導工作情況，并接受學生、家長和全社會的監(jiān)督。

　　掛牌責任督學工作計劃 6

　　一、指導思想

　　二、主要工作

　　1、迎好省20XX年度課程實施水平評估工作。

　　2、迎好濰坊市教育督導工作。

　　2、全面做好青州市20XX年度教育督導和教育視導工作。

　　三、工作措施

　　1、加強督導隊伍建設(shè)。做好一年一度的督導專題培訓工作，采取行之有效的`方法，確定應(yīng)知實用的內(nèi)容，圍繞上級部門工作重點，實行多層面的對外交流，學習先進經(jīng)驗，加強自身建設(shè)，提高督導工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，建設(shè)一支熟識基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的督導隊伍。

　　2、創(chuàng)新工作思路，加大整改力度，全面做好督導迎查工作。在20XX年整改準備工作的基礎(chǔ)上，多角度、多層次召開會議，學習上級有關(guān)通知精神，安排部署迎查工作；對照標準，認真開展自評、整改工作，撰寫自評報告，做好迎查材料和現(xiàn)場的準備工作；依據(jù)迎查實際，組織一次檔案管理現(xiàn)場會，爭取高分通過各級督導評估。

　　四、工作目標

　　掛牌責任督學工作計劃 7

　　一、指導思想

　　依據(jù)國務(wù)院和江蘇省“教育督導條例”以及相關(guān)文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作，強化掛牌督導工作的責任意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性，推進睢寧基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　二、督導目標

　　1、積極開展專項督查與隨訪督導相結(jié)合的實踐與研究，使責任督學掛牌督導更適合區(qū)域?qū)嶋H和學校需求。

　　2、做好責任督學培訓工作，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。

　　3、基本完成國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準備工作。

　　三、主要工作

　　1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的專項督導。加大推進規(guī)范辦學行為和執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。

　　2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機督查工作，進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的`重點、熱點和難點問題，對中小學進行常態(tài)化隨機督查，對問題嚴重的學校實行重點監(jiān)控、定點督查、限期整改，進一步提高教育督導效能。

　　3、以督促落實為重點，開展各類專項督導。規(guī)范教育督導結(jié)果公示制度，保障社會對教育發(fā)展的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)；建立教育督導回訪和跟蹤消單制度，確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。

　　四、具體工作安排

　　九月

　　1.分責任區(qū)開展責任督學進校開展督導工作。

　　十月

　　1.繼續(xù)開展中小學素質(zhì)教育綜合督導工作。

　　2.開展學生學業(yè)負擔調(diào)查工作。

　　十一月

　　1.義務(wù)教育薄弱學校改薄專項督導工作回頭看。

　　2.學校安全工作（欺凌案件）專項督導。

　　十二月

　　總結(jié)下半年責任督學督導工作。收齊各責任區(qū)督導工作總結(jié)、督導案例、整改報告、督導論文等。

　　掛牌責任督學工作計劃 8

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力宣傳《國家教育督導條例》，認真完成《疏勒縣關(guān)于建立和實施督學責任區(qū)制度的工作方案》的工作任務(wù)。充分發(fā)揮學校教育督導的監(jiān)督、檢查、指導作用。堅持弘揚敬業(yè)和創(chuàng)新精神，提高督學隊伍素質(zhì)，為保障素質(zhì)教育的全面實施，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　二、督學目標

　　1、督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。

　　2、遵循教育規(guī)律，保障教學工作常規(guī)的實施。

　　3、不斷促進安全機制和措施的建立。

　　4、落實教育部《關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》。進一步規(guī)范學校辦學行為。

　　5、實施素質(zhì)教育，扎實開展各類學校發(fā)展性教育督導評估工作。

　　三、工作措施

　　1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，明確學校履行教育法律法規(guī)的責任，促進鎮(zhèn)政府履行自身職能，做到發(fā)展教育的責任不推，管理教育的義務(wù)不卸，支持教育的熱情不減，投入教育的經(jīng)費不少。

　　2、學習宣傳實施《教育督導條例》，依法依規(guī)開展工作。

　　3、進一步開闊視野，本著科學的'態(tài)度，拓展思路，向?qū)＜覍W習，向同行學習，向基層學習，向?qū)嵺`學習，真正把督導評估工作搞實搞活。

　　4、完成督學責任區(qū)（學校）工作計劃、總結(jié)和開展督學活動記錄及材料上報工作任務(wù)。

　　5、完成教育局督導室和學校安排的工作任務(wù).

　　四、工作要點：

　　1、加大全面實施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計劃、藝體、等工作的專項督查。

　　2、學校“營養(yǎng)改善計劃”落實情況進行督查，每天巡視督查；

　　3、開展對學校安全教育督查工作，每月至少一次；

　　4、加強教師常規(guī)工作督查，每月至少一次；

　　5、開展x次對德育工作專項督查；

　　6、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務(wù)；

　　7、為落實省教育廳20號文件通知精神，開展一次‘生均公用經(jīng)費’的使用情況的督查；

　　8、校園綠化、凈化、美化衛(wèi)生工作情況開展每日一次督查。

　　掛牌責任督學工作計劃 9

　　根據(jù)越城區(qū)教體局督學責任區(qū)劃分，本責任區(qū)掛牌督學4所中學、6所小學、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學工作，特制定工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及區(qū)教體局責任督學督導工作有關(guān)要求為指導，充分發(fā)揮主觀能動作用，深入學校，務(wù)實工作，重視實效。

　　二、主要任務(wù)

　　1.校務(wù)管理、發(fā)展目標和制度執(zhí)行情況。

　　2.招生、收費、分班情況。

　　3.課程開設(shè)和課堂教學情況。

　　4.學生的'學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。

　　5.教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。

　　6.校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。

　　7.食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。

　　8.校風、教風、學風建設(shè)情況。

　　三、工作措施

　　1.加強學習，不斷提高自身督學素養(yǎng)。

　　2.每月深入掛牌學校督導1次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。

　　3.明確每月督導重點，注重督查調(diào)研實效，注重過程與實效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。

　　4.積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導模式，豐富督導內(nèi)容，確保督導有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。

　　5.不斷總結(jié)經(jīng)驗，用好督導結(jié)果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學期、年終總結(jié)，形成文字，及時向督導室匯報督導工作情況，并接受學生、家長和全社會的監(jiān)督。

　　四、20xx年行事歷

　　九月:

　　1、制定20xx下半年責任區(qū)督學工作計劃。

　　2、熟悉校園，了解開學工作情況。

　　十月：

　　1.了解學校本學期工作計劃。

　　2.督查規(guī)范辦學行為執(zhí)行情況，重點是課程開設(shè)情況等。

　　十一月：

　　1.督查教育、教學、教研常規(guī)開展情況。

　　2.了解課程建設(shè)、陽光體育、社團活動開展情況

　　3.了解學校功能教室使用情況。

　　十二月：

　　1.召開好學生、教師座談會。了解規(guī)范辦學行為執(zhí)行情況、教育教學開展情況等。

　　2.走進課堂聽課，了解學校實際教學情況。

　　3.防火安全教育檢查。

　　掛牌責任督學工作計劃 10

　　為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學責任區(qū)督學在學校中的檢查、監(jiān)督、評價和指導作用，認真履行責任督學工作職責，全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標，特制定如下工作計劃。

　　一、指導思想

　　以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關(guān)文件精神，認真履行責任督學工作職責，充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、評價和指導作用，推進依法督導、依法治教，督促中小學校認真貫徹落實黨的教育方針，規(guī)范辦學行為，提高教育教學質(zhì)量和辦學水平，辦好人民滿意的教育。

　　二、加強督學責任區(qū)建設(shè)

　　1.謀劃工作內(nèi)容。召開責任督學工作務(wù)虛會，圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心，總結(jié)謀劃教育督導工作，以“一月一主題”工作開展為重點，推進督學責任區(qū)建設(shè)，創(chuàng)新督學責任區(qū)管理，明確工作目標，落實工作職責，規(guī)范督導程序；

　　2.強化學習培訓。落實培訓規(guī)劃，開展督導講座，督促責任區(qū)開展自學研討，積極參加上級組織的督學外出學習和參加國家、省、市各級研修培訓，轉(zhuǎn)化運用學習成果，提高教育督導隊伍整體工作水平；

　　3.加強檢查考核。根據(jù)“一月一主題”對督學責任區(qū)開展常規(guī)督導、專項督導和綜合性督導，強化督學履職，確保工作實效；

　　4.總結(jié)提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導報告和創(chuàng)新案例，參加上級征集的評比活動，推介掛牌督導工作創(chuàng)新，交流總結(jié)經(jīng)驗。

　　三、主要工作

　　1.強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門布置的專項督導工作，完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導工作任務(wù)，組織全鎮(zhèn)春秋季開學工作、中小學校園欺凌、校車安全、師德師風建設(shè)、加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測數(shù)據(jù)填報、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項督導，加強學校內(nèi)部管理，提升教育管理質(zhì)量。

　　2.優(yōu)化保障措施。按國家評估認定要求，進一步加強制度建設(shè)，規(guī)范責任區(qū)工作專項經(jīng)費的使用，優(yōu)化督學辦公環(huán)境，加大學校督學工作室建設(shè)及督導聯(lián)絡(luò)員配備；

　　3.積極完善提升。組織開展創(chuàng)建工作督查，重點圍繞迎檢氛圍、規(guī)范督導、健全資料、工作創(chuàng)新、結(jié)果運用、特色亮點等，對存在的.問題跟蹤督促整改，提升創(chuàng)建工作水平；

　　4.信息平臺建設(shè)。完善督導信息平臺建設(shè)，組織責任督學熟悉平臺應(yīng)用，發(fā)揮信息平臺作用；

　　5.做好迎檢工作。召開督學工作會議，布置資料上傳工作，做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。

　　6.加強教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學習，積極參與專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓，努力使自身督導水平不斷得到提高。

　　7.落實教育部《關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》，進一步規(guī)范學校辦學行為。

　　8.幫助學校發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。同心同德，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。

　　9.深化課程改革，轉(zhuǎn)型課堂教學模式，努力提高教育教學質(zhì)量。

　　10.完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務(wù)。

　　掛牌責任督學工作計劃 11

　　一、指導思想

　　以《高郵市教育局20xx年工作要點》為指導;以促進教育均衡，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，維護教育公平，規(guī)范辦學行為為重點;以監(jiān)督、檢查、評估為手段;以指導、引領(lǐng)、服務(wù)、促進學校(園)科學可持續(xù)發(fā)展為目的;以在協(xié)商中指導、在服務(wù)中引導、在落實中主導為基本理念;以用科學的理論指導督導，用規(guī)范的操作開展督導，用扎實的整改回饋督導為根本思路。為加快我市教育現(xiàn)代化建設(shè)進程發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　二、主要任務(wù)、目標：

　　督查常規(guī)管理，構(gòu)建校園新常態(tài)。

　　監(jiān)督辦學行為，堅持依法辦教育。

　　調(diào)研教學管理，推進質(zhì)量再躍升。

　　助推水平提升，快達標準化學校。

　　協(xié)調(diào)各種關(guān)系，營造和諧好氛圍。

　　配合中心工作，上下一心創(chuàng)佳績。

　　推介典型經(jīng)驗，榜樣引領(lǐng)快發(fā)展。

　　三、工作措施

　　1.進一步扎實做好責任督學隨訪督導。

　　根據(jù)責任區(qū)年度督導工作主題，制定好督導方案，評價目標和細則，開展隨機性的督導，本著客觀性、公正性、發(fā)展性原則，評價學校工作，激發(fā)學校發(fā)展動力，提升學校發(fā)展質(zhì)態(tài)。

　　2.進一步強化責任區(qū)組織的專項督導。

　　繼續(xù)組織對學校的專項督導，專項督導的主題一般以隨訪督導中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)確定，幫助學校進一步改進相關(guān)工作。同時進一步推介典型，擴大區(qū)域內(nèi)的輻射作用。

　　3.積極配合市政府、教育局、督導室重點工作，開展相關(guān)督查。

　　積極認真參與督導室組織的`“中小學素質(zhì)教育督導”和“幼兒園綜合督導”。

　　提升責任區(qū)月度工作交流分析會的質(zhì)量。堅持正常召開責任區(qū)月度工作會議，針對督導事項開展組內(nèi)的督前學習培訓，交流反思督導工作，厘清督導思路。研判學校情況，提出改進策略。

　　四、工作行事歷

　　二月：

　　召開責任區(qū)責任督學會議，學習、布置相關(guān)工作。

　　制定責任區(qū)、督學個人督導工作計劃。

　　開學工作檢查及安全工作專項督導。

　　三月：

　　督導教學管理。重點督查：教學管理規(guī)范的落實、集體備課制度、學習小組建設(shè)和課堂教學效果、課業(yè)負擔監(jiān)控情況;

　　畢業(yè)年級工作運行質(zhì)態(tài)。

　　迎接“全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣(市、區(qū))”國家級驗收。

　　參與督導室組織的對甸垛初中、龍虬小學、八橋小學素質(zhì)教育督導以及南藝幼兒園的綜合督導。

　　責任區(qū)組織對南海中學“教研組磨課提升教研工作”專項督導。

　　責任區(qū)組織對城北實驗小學“教科研工作”專項督導。

　　四月：

　　督導標準化建設(shè)。重點督查：功能室建設(shè)情況、器材設(shè)備配備情況、會考及考查學科師資配備情況。

　　責任區(qū)組織對城北初中開展“課堂教學工作”專項督導。

　　責任區(qū)組織對實驗小學“名優(yōu)教師建設(shè)工程”專項督導。

　　責任區(qū)組織對機關(guān)幼兒園“園本特色打造”專項督導。

　　參與督導室組織的對三垛幼兒園、馬棚幼兒園、周巷幼兒園的綜合督導。

　　五月：

　　督導校本教研。重點督查：課程建設(shè)水平、骨干教師示范引領(lǐng)和校本教研平臺建設(shè)情況及實施效果。

　　參與督導室組織的對平勝小學、界首小學、秦郵小學素質(zhì)教育督導。

　　責任區(qū)組織對城北小學附屬園“骨干教師培養(yǎng)工程”專項督導。

　　掛牌責任督學工作計劃 12

　　為進一步促進各學校教風和學風的根本性好轉(zhuǎn)，加強對責任區(qū)學校管理工作和教育教學質(zhì)量的檢查、評價和指導工作，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定本學期督導工作計劃。

　　一、指導思想

　　教育督導工作以科學發(fā)展觀為指導，以國務(wù)院頒布的《教育督導條例》（國務(wù)院第624號令）和《關(guān)于加強督學責任區(qū)建設(shè)的意見》等有關(guān)文件為依據(jù)，把更新教育觀念、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設(shè)督導評估工作落到實處，實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學管理質(zhì)量的有效控制，推動良好教風、學風建設(shè)，促進被督導學校教育教學質(zhì)量的全面提高，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展。

　　二、工作內(nèi)容及措施

　　1、認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質(zhì)量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；監(jiān)督與指導并重；實事求是，客觀公正。

　　2、對學校教務(wù)處、科研室的督導。調(diào)查、了解學期工作計劃、有關(guān)政策的貫徹落實情況，提出改進建議；對教學改革、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進行督查。

　　3、對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控。對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環(huán)節(jié)進行督導檢查，結(jié)合學生座談的形式了解教學狀況，做出客觀評價，提出建設(shè)性意見，并及時向當事人、相關(guān)部門反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。

　　4、通過隨機聽課，檢查學生的課堂學習狀態(tài)；通過抽查學生的作業(yè)、課堂筆記等檢查學生的自覺學習狀態(tài)。及時向相關(guān)部門反饋教師在教學方面、學生在學習態(tài)度方面的信息。

　　5、通過參與校本教研活動，了解學校教研活動開展情況，夯實教研，促進年輕教師專業(yè)發(fā)展。以教研組、年級組為單位，展示師生自我風采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找亮點，明確教師發(fā)展方向，揚長避短，促進教師持續(xù)發(fā)展，提升師生精神面貌。

　　6、深入到教師和學生中去，傾聽教師的`心聲和意見，了解學生對教師的評價和要求。

　　7、監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學工作的情況。

　　8、對學校特色，校園文化進行督導，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

　　9、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預(yù)案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。

　　10、對每所學校實施經(jīng)常性的督導及專項督導，認真填寫各種表冊，做好學校管理及教育教學督導原始資料的積累工作。

　　11、制定計劃總結(jié)，每月撰寫督導報告，整理材料上報局督導室存檔。

　　12、繼續(xù)做好家長咨詢答疑工作，發(fā)揮橋梁紐帶作用。

　　三、工作行事歷

　　八月：

　　制定督學工作計劃。

　　九月：

　　1. 開學工作專項督導。統(tǒng)計各校（包括新校區(qū)）責任區(qū)督學公示牌缺損情況，及時上報督導室更新。

　　2. 做好“全國中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)”國家級評估驗收迎檢準備工作。

　　十月：

　　1.教育教學工作督導。

　　2.午餐工程、放心班工程督導。

　　3.做好責任區(qū)學校“市素質(zhì)教育示范校”的指導、申報工作。

　　十一月：

　　1.開展語言文字和校園欺凌專項督導。

　　2、教育教學工作督導。

　　十二月：

　　1.午餐工程、放心班工程回頭看。

　　2.積極開展“約請式”督導。

　　元月份：

　　1、安全工作專項督導。

　　2、認真總結(jié)本學期督導工作。

　　掛牌責任督學工作計劃 13

　　20XX年第二督學責任區(qū)下半年工作將依據(jù)合肥市市教育督導工作要點和《廬陽區(qū)政府教育督導室20XX年下半年教育督導重點工作》。堅持圍繞促進教育公平、提高教育質(zhì)量兩大核心任務(wù)服從和服務(wù)于全區(qū)教育改革和發(fā)展大局。努力完成各項督導工作任務(wù)。

　　一、指導思想

　　以20XX年迎接責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收為契機以一月一主題的督導工作計劃為目標促進各校辦學特色和辦學品質(zhì)的不斷提升為指導思想。充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校工作中的督促與指導作用推進各校工作又快又好發(fā)展。不斷開創(chuàng)教育督導工作的新局面。

　　二、督學目標

　　1、全力做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。

　　2、定期或不定期到責任區(qū)督促、指導各校貫徹執(zhí)行黨的教育方針及規(guī)范辦學行為。

　　3、深入責任學校與學校領(lǐng)導、教師、學生溝通交流認真研究學校教育教學工作中的重點、難點、熱點問題。提升學校管理和辦學質(zhì)量。

　　4、及時推薦督導中發(fā)現(xiàn)的各校典型經(jīng)驗。及時反饋各校在發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題與困難。定期向區(qū)督導辦及學校報告提出建議并督促實施。

　　三、主要內(nèi)容

　　1、加強自身建設(shè)。責任區(qū)內(nèi)各位督學必須認真學習黨的政策把握正確的工作方向。理解掌握督導的相關(guān)理論知識明確教育督導的內(nèi)容和職責。通過學習努力提高自身的專業(yè)水平。

　　2、探索工作模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務(wù)這一中心堅持督學與督政相結(jié)合；在督促指導學校管理工作地同時既要加強兩支隊伍的發(fā)展又要促進學生的成長；既督導教學一線也檢查教學管理。

　　3、積極參加各校組織的活動在參與的過程中給予指導。對學校有創(chuàng)新特色的活動積極進行推廣并向教育督導室推薦。

　　四、重點工作

　　1、積極迎接國家評估驗收《全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣市、區(qū)》工作。一是材料的.再完善。暑期將根據(jù)國家評估標準逐條梳理補缺補漏進行材料再完善。二是氛圍營造加大宣傳力度進一步改善責任區(qū)辦公條件強化制度建設(shè)

　　2、認真完成開學和期末的專項督導。