2022年體育科組工作計劃范文（精選6篇）
時間稍縱即逝，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的2022年體育科組工作計劃范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育科組工作計劃1
一學期來，我科組老師認真按照國家有關中學生體育鍛煉標準制定教學任務，開展豐富多彩的體育文化鍛煉，提高學生的身體素質。我們還大力開展課外體育活動，培養學生特長，豐富學生的校園生活，培養積極健康的人生態度。
一、積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》
體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標，即：全班達標率、良好率和優秀率分別不低于95%、30%和40%。其次在體鍛達標工作中，體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行一定強度的訓練，請優秀學生當好助手，學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上，采取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準。《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。
二、認真執行體育教學常規，提高體育教學質量
1、開學前教師根據教學大綱和新課程標準結合本校實際，制訂出了可行的所教年級體育教學計劃。教學計劃應包括：教學目標、教學內容、學生情況、場地器材、教學進度、學習評價等。個人備課與集體備課相結合，場地備課與理論備課相結合。同年級教學進度、教學要求盡量統一。集體備課后個人寫出教案。認真鉆研教學大綱和新課程標準，正確認識和把握《課程標準》的目標體系，根據教學目標、教學內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素，創造性地進行教學。教學目標明確，精心設計教案過程，教學重點突出，難點處理恰當。講解與啟發相結合。引導學生學會鍛煉，學會娛樂，學會健身。
教師要充分發揮主導作用，要為學生創造合作學習的氛圍，充分發揮學生學習的主動性、積極性和創造性。加強學法指導，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。樹立良好教師形象，積極參與教學活動。及時進行教學評價，嚴格要求與教育疏導相結合。建立平等和諧的師生關系，營造嚴肅活潑的課堂氛圍。課堂結構緊湊、連貫、嚴密。分組練習要體現分層教學，交換練習組織合理，運動量要適宜。加強安全教育防范措施，經常對學生注意環境衛生和愛護公物的教育。利用教學內容，做好運動參與、生理健康、身體健康和社會適應的滲透教育，促進身體、心理、社會適應能力等方面得到全面發展。
2、學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期，體育教師具體抓了以下工作：
⑴認真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作。
⑵充分利用體育課時間加強學生廣播操的復習和訓練工作。
⑶主動與班主任聯系，利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作。
⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。經過大家的努力，進一步規范廣播操，提升做操質量和鍛煉價值。
三、開展課外體育活動，培養學生特長
校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動，如全校性的籃球操、廣播操，年級組的跳繩踢毽、拔河等，還有大課間活動中的各班級活動項目等等，從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關系，既要完成體能鍛煉的任務，又要豐富課外活動的內容，要認識到體育文化活動對提高學生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。學校學生體育運動隊有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長跑隊和跳繩踢毽等數個，參與人數達到200人之多。這些運動隊能堅持常年活動，做到活動有計劃有記錄有反思，活動形式多樣，活動效果顯著。
體育科組工作計劃2
一、情況分析
上學期，在校長室的正確領導下，我校體育教學、教研、活動隊訓練，課外體育活動都取得良好成績。
我校舉行的田徑運動會，趣味體育比賽、新生籃球比賽。積極推動學生體育活動的開展，在端州區中小學生籃球賽中，我校男、女子籃球隊分獲高中男、女子組第一名，校乒乓球隊獲得區乒乓球比賽高中團會總分第一名，在元旦環湖跑獲得團體總分第二的成績。
二、指導思想
根據新的教學大綱的要求，結合我校學生的實際情況，堅持以素質教育為本，以《體育鍛煉標準》為基礎，開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質量，嚴抓課堂紀律，以學生為主體。培養學生的學習興趣與積極性，提高學生的學習效果。鍛煉效果，并通過與課外活動與專題講座相結合，抓好《體育鍛煉標準》達標工作，爭取全校體育合格率90%以上，達標率96%以上，力求增強學生體質，提高運動水平。
三、各項工作任務及措施
（一）體育教學工作。
1、按教學大綱的要求，面向全體學生，努力提高課堂教學質量，嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學生身心全面發展，認真制訂教學計劃，備好每一節課。
2、采用豐富多樣的.教材，教學中注意學生的掌握情況力求每位學生都學有所成，掌握科學的鍛煉方法，提高自鍛的能力。
3、繼續開展科組專題研究，探索新的教學方法與思路，豐富教學方法，提高教師的教研水平，并通過教研活動，撰寫教學論文，提高科研水平。
4、日常教學安排：
1）第二周通過科組工作計劃。
2）實施教學常規檢查（本學期2次）。
3）科組專題研究（針對學生的五項身體素質）。
4）專業知識講座（面向全校學生）。
5）每人聽課8節。
6）科組抽兩位教師上評價課。
7）參加區體育教研會各項教研活動。
8）進行新廣播體操的教學。
（二）課外體育活動。
1、抓好“兩操”，配合德育處做好檢查工作，提高“兩操”特別是廣播體操的質量。
2、大力開展下午第三節的課外活動，培養學生的體鍛習慣。
3、舉行全校籃球聯賽。
（三）訓練與競賽。
1、切實抓好課外訓練，提高各運動隊的訓練水平。
毽球教練：李秀雄、梁小丹。
軟排教練：陳建東、鄭植強。
田徑隊教練：陳建東、陳碧珍、李秀雄、鄭植強。
2、第三至九周舉行全校籃球聯賽。
3、4月下旬參加區田徑運動會。
4、七月份參加市重點中學運動會。
附：備課小組長：鄭植強、李秀雄、陳碧珍。
體育科組工作計劃3
一、指導思想：
以市、區體育精神為方向，學校要求為目標，以新課標為指導，落實“全面提高學生身體素質”。推動學校體育工作全面發展，通過各種比賽活動，提升學校體育的影響力。開展“小課間”努力營造濃厚的校園體育活動氛圍，建設學校的體育特色品牌。
二、主要目標
1、完善各訓練隊的管理制度，提高隊員水平，賽出成績。
2、完善科研學習制度，以科研提升自我業務水平。
3、搞好大課間活動，提高學生身體素質。
4、加大宣傳力度，推動我校“小課間”活動健康發展。
三、主要措施及要求：
1、學期開始，各訓練隊進入正常訓練，抓好訓練隊的管理工作，做好出勤登記，有計劃、有目標地進行訓練。并加強各隊員的思想教育，明確隊員訓練的目的和奮斗目標，要求隊員有刻苦精密和遠大理想。
2、完善科研學習制度，提高科組人員對科研學習的認真態度。學習中要有計劃的安排，明確的學習內容，過程還要有準備、有記錄、有總結、有實效，力求務實創新，人人有發言，個個有見解，并能在實際操作中取得成效。
3、全科組協作，搞好大課間活動。在開學初，擬定好大課間活動方案。主要確定大課間的內容、時間和場地的安排，設想能在2個月的時間內完成各項準備工作，接受上級領導的檢查。
4、完成區主管領導的任務，上好一體育展示課。主要展示小團體在體育教學中的運用，展示課要求做到新穎、實用，能起到示范、借鑒的作用。
5、調整早操的隊伍，進退場的紀律，秩序，教學新一套廣播操，努力提高早操的質量。
6、優化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
7、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》，要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材。
體育科組工作計劃4
一、指導思想
嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，切實加強師資隊伍建設，積極開展教研工作，深化教學改革，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，深入推進新課程標準的實施，大力加強學校體育文化建設。
二、學期目標
踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規，提高課堂學習的效益；促進教師專業發展，尤其是注重青年教師培養；積極進行教育教學實驗研究，努力提高教師科研水平；全面推進教研組建設，促進體育學科教育教學質量的進一步提高；加強訓練隊教育和思想品德建設，為校爭光。
三、主要教研任務及完成措施
1、認真做好教學常規工作
①以“健康第一”為基本要求，堅持“面向全體學生，以教書育人為本”，規范學校各項體育教學常規。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。
②嚴格按學校教學常規做好每一環節的教學工作，每個教師都要認真搞好備課、講課和課外訓練工作，圓滿完成教學工作任務。
③備課組要做好教學常規工作，包括教學進度統一、教材教法研究，組內開展公開課教學及評課活動，做到資源共享，合作協調，相互研究共同提高。每個老師必須安排一堂研究公開課。
④積極參加聽課、評課、教研活動，敢于發表自己的見解，提出好的建議。能及時討論解決教學中出現的問題，敢于交流。一學期聽課15節以上。積極參加全市的各項教學研究活動，鼓勵參加市級以上教學交流和競賽活動。
⑤加強體育課常規管理，強化安全意識，杜絕傷害事故的發生，體育課、體育訓練課、運動競賽中發生傷害要及時匯報，認真記載，妥善處理。
2、突出主題，有效開展校本教研活動。尤其是對高三年級體育術科訓練考試項目進行專題研討會，圍繞這個主題開展各項活動，著重解決教學與訓練實踐過程中遇到的問題。力保體育成績再創輝煌。
3、幫助青年教師健康成長。
重視青年教師積極性的調動，同時必須給青年教師的成長必需的幫助和良好的外部條件。做好師徒結對工作，高級老師和各備課組長要當好導師，每學期聽青年老師的課不少于5節。新老師每期聽老教師的課不少于8節。
4、進一步推進學科組網站建設。積極組織材料上傳：逐步建立體育學科資源庫，搞好個人資料補充。每人每期必須給網上提供5件以上材料。
5、加強對本組成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規、聽課、論文、校本課題研究、上網資料、師徒關系等方面進行考核。
四、抓好各運動隊的訓練，不斷提高運動水平，創造好成績。
各個運動隊要加強資料積累，完善運動隊檔案，建立健全完善的校級運動隊框架，搞好運動隊建設。按照增城市體育比賽的計劃，認真抓好田徑、籃球隊、羽毛球隊的訓練。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，制定好周密而詳細的訓練計劃，做到有計劃、有實施方案、有賽后總結。爭取在增城市或以上級中學生各項競賽上取得好成績而為學校爭光。
體育科組工作計劃5
一、指導思想：
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，根據我校新開辦的情況切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業余訓練工作，積極開展本科組工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點：
（一）學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定教學計劃，大膽革新，勇于實踐。
（二）嚴格執行體育法規，保證體育教學工作的順利進行。體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
（三）加強體育科組的管理和建設力度，不斷提高常規管理水平。體育科組是學校的基層教學組織，也是開展教學的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教科組將努力貫徹學校行政領導方針政策，加強體育科組內部管理，努力做好xx年上學期體育體育科組工作計劃。
1、認真貫徹學校的管理精神，努力把本科組的辦公文化建設好。
A、上下班制度：平時，早上七點三十分前到校，下午五點半后方可離校。不訓練時，跟全校教職工一樣。
B上班時間在辦公室不準炒股、看電影、聊天等無關工作份內之事。
C、多看些有關與教學有關的書籍。
D在辦公室同事間要多溝通、多談教學業務。
2、在本科組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、認真開展體育教科研工作，巧構思，勤筆耕，爭取寫出質量較高的論文。
4、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計工作。
（四）加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平。
堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校新開辦的實際情況，堅持體教結合，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。
三、要活動時間安排：
九月份
1、召開本學期的第一次備課組會議。
2、制定本科組工作計劃。
3、制定好外運動場還沒有完工投入使前在內廣場出操的方案，規劃好進、退場的路線，做到進、退場有序不亂，認真貫徹快、靜、齊隊列方針。
4、抓好廣播操的質量，上課時多練廣播操和踏步。
5、做好體育節的動員工作，制定體育節方案。
十月份
1、狠抓廣播操質量。
2、籌辦好體育節。
3、武術操的教授。
十一月份
1、繼續抓好廣播操質量。
2、積極抓好常規訓練工作。
3、繼續抓好學生的身體素質練習。
十二月份
1、廣播標兵學校評比。
2、調整教學進度。
一月份
1、做好學生考核成績的統計工作。
2、體育組學期工作總結。
體育科組工作計劃6
在這個學期，體育科組要充分發揮學校體育的功能，全面鍛煉學生身體，增進健康，增強體質，促進學生身心健康、和諧地發展。使學生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容，對學生進行愛國主義、集體主義教育。發展個性，促進學生綜合素質的提高，確立以教學為中心，以提高學生的健康水平為核心，以主體性課堂教學研究為導向，以課程改革實驗為龍頭，充分發揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用，促進學生的全面發展。
一、以科學管理帶動全面工作，爭創一流教研組，提高整體績效。
建立健全學校體育科組，由科組長全面負責管理學校的各項體育工作，體育科組實行每周例會制，總結匯報上一周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，落實好學校的各項體育常規工作。繼續完善學校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化，充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。
1、加強教研組建設，發揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣，把教育教學工作再上新水平。充分調動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優化教研組人力資源，團結協作，優勢互補。
2、加強青年教師的培養，為他們創造條件，提供更多的展示舞臺，通過優質課評比，論文評比，加速青年教師的培養工作。
3、健全體育組檔案資料，注意學科教學素材的積累，充分利用先進的教學設施，努力掌握現代化教學技術，充分發揮現代化教學設施的功能。
4、堅持以科研為導向，堅持教育理論與教學實踐相結合，圍繞“體育學科有效教學研究”這一科研課題，以課堂教學為基礎，從教學中挖掘科研項目和內容，同時通過科研促進教學的優質化，提高教學的有效性。并圍繞課題，開展寫文章、寫體會、寫反思、寫總結活動，做到人人有論文，積極參加市、區各級論文評比，形成一個良好的學習研究氛圍，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。
二、加強體育常規管理，提高堂課質量。
本學年將狠抓體育常規，提高體育教學質量。
1、積極組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。
2、備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”，參加進修和各級崗位培訓。從進修、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。
3、體育教師要嚴守教學常規，特別是加強對學生規范著裝的要求：不許穿皮鞋、涼鞋，女生不許穿裙子，高跟鞋，不帶鑰匙等硬物上體育課等。對這些要求，教師要在開學之初就向學生提出，并嚴格執行，目的在于保證學生上體育課時的安全。學校也將把師生的著裝作為教學常規檢查的內容之一。
4、排隊集合，既是體育教學的常規工作，同時也是一個學校學生面貌的重要體現，教師要從開學第一節課起，加強排隊集合的基本規范訓練，全校在第一周內，進行一次全校性的演練，作為對學生的收心教育的重要內容。
5、以“健康第一”為基本要求，堅持“面向全體學生，以教書育人為本”，規范學校各項體育教學常規。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。
6、結合課改，教研組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習與研究。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來匯總。
7、加強體育課常規管理，強化安全意識，杜絕傷害事故的發生，體育課、體鍛課、運動競賽中發生傷害要及時匯報，認真記載，妥善處理。
另外還要組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動、師生籃球賽、毽球賽、跳繩比賽等，培養學生參加體育鍛煉的自覺性和自主鍛煉的能力。充分發揮學校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學校體育工作步入有序、規范、良性循環狀態。
在學校領導的重視和支持下，我相信體育科組能繼續發揚團結合作，積極進取的精神，并以此帶動其他學科，取得班主任、學科教師、學生家長的支持，成為一個優秀的教研科組，使學校的體育工作取得更好的成績。
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