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社區(qū)市民教育工作計(jì)劃（通用5篇）
時(shí)間稍縱即逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的社區(qū)市民教育工作計(jì)劃（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
社區(qū)市民教育工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的工作目標(biāo)，充分利用、和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源，滿足社區(qū)居民對教育的迫切需要，探索構(gòu)建終身教育體系，大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，初步建立學(xué)校參與社區(qū)精神文明建設(shè)，社區(qū)、學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理、協(xié)助學(xué)校開展教育活動的互動機(jī)制。
二、共建目標(biāo)
1、按照上級關(guān)于社區(qū)教育的要求，在社區(qū)教育規(guī)劃小組的'領(lǐng)導(dǎo)下，以社區(qū)居委會為依托，建立社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
2、構(gòu)建社區(qū)居委會、學(xué)校、班級教育網(wǎng)絡(luò)。
3、以社區(qū)居民學(xué)習(xí)為載體，充實(shí)社區(qū)建設(shè)內(nèi)容，構(gòu)建社區(qū)終身教育學(xué)習(xí)體系，積極有序地開展社區(qū)教育示范活動。
4、逐步建立社區(qū)教育基地。
5、逐步形成包括安全文明、學(xué)風(fēng)濃厚的和諧社區(qū)風(fēng)貌，加快“和諧型、學(xué)習(xí)型家庭”的建立。
三、主要工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)。為積極主動搞好與社區(qū)的共建，全面落實(shí)計(jì)劃，有步驟地開展工作，學(xué)校成立了社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：涂琳（校長）、陳壽常。
副組長：張怡、周華林（副校長）。
組員：高倩、汪放、張利、龍萬友、李晶。
2、加強(qiáng)管理，共建工作制度化
文明共建領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同協(xié)商、通過，初步建立相關(guān)的制度，制訂工作計(jì)劃。
（1）社區(qū)參與學(xué)校決策、管理、評價(jià)制度。
（2）學(xué)校與社區(qū)互動考核制度。
（3）學(xué)校與社區(qū)互動評優(yōu)、表彰制度。
四、提供場地設(shè)施，實(shí)現(xiàn)教育資源共享
1、向社區(qū)有效開放學(xué)校的操場、籃球場、多功能廳等活動場所，學(xué)生活動器材與社區(qū)共享。（學(xué)校場地、設(shè)施開放明細(xì)表附）
2、挖掘?qū)W校教師資源，向社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。（教師社區(qū)服務(wù)志愿者名單附后）
五、共建措施
1、用社區(qū)經(jīng)驗(yàn)資源，開展社區(qū)共建活動。
我校地處街道，社區(qū)廣場，茶店子派出所等，利用這一教育資源，建立社區(qū)經(jīng)驗(yàn)基地，如建立參觀基地、勞動基地、宣傳基地等一系列教育基地。
2、“親情互動”，促進(jìn)社區(qū)道德傳統(tǒng)的良性互動教育。
抓住家庭這個(gè)細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)親情互動，有效推動學(xué)校教育向社區(qū)開發(fā)的進(jìn)程提供家教指導(dǎo)等形式，促進(jìn)家庭的學(xué)習(xí)化進(jìn)程。開展“家庭、社會、責(zé)任”的系列教育，推進(jìn)社去和諧文明建設(shè)的發(fā)展，向社區(qū)開放學(xué)校教育。學(xué)校成立教育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)教育的整體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，監(jiān)督保證。成員之間相互合作，相互溝通。根據(jù)社區(qū)教育內(nèi)容，落實(shí)責(zé)任。
3、建立社區(qū)教育管理者隊(duì)伍。
除了本校教師志愿者外還吸收聘請社區(qū)有關(guān)單位或家長中的知名人士、科技人員、學(xué)者，離退休干部等組成有效的社區(qū)教育資源隊(duì)伍，并吸納有關(guān)醫(yī)務(wù)、在校大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)志愿者隊(duì)伍。
4、堅(jiān)持定期會議和活動制度。
定期向社區(qū)、家長匯報(bào)學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)互動、溝通，形成教育合力。
5、結(jié)合學(xué)校研究課題。
繼續(xù)開展“和諧校園”、“和諧社區(qū)”、“和諧家庭”等系列少先隊(duì)活動，進(jìn)一步形成我校德育工作特色。
6、寒暑假或重要的節(jié)假日，以小中隊(duì)為單位由社區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)組織開展活動。
7、一年內(nèi)，至少有一次學(xué)校與社區(qū)開展聯(lián)誼活動。（文藝演出、書法比賽等）
8、堅(jiān)持“教師家訪”進(jìn)家庭活動，班主任家訪100%，其他教師至少家訪15位學(xué)生。
9、聘請有關(guān)部門、離休干部、英雄模范等為學(xué)生開設(shè)講座、報(bào)告等。
總之，社區(qū)是延伸的校園，學(xué)校與社區(qū)的共建，關(guān)鍵要開展豐富多彩的活動。既讓居民、家長走進(jìn)學(xué)校，又應(yīng)讓學(xué)生、教師走向社區(qū)。相信，通過不斷的探索，我們一定能摸索出一套可操作性較強(qiáng)的與社區(qū)互動交流的有效模式。
社區(qū)市民教育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建省級社區(qū)教育中心為契機(jī)，加強(qiáng)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)資源整合，開展社區(qū)教育“一村一品”建設(shè)活動，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)。
二、工作重點(diǎn)
1。以創(chuàng)建省級社區(qū)教育中心為推力，努力提升社區(qū)教育發(fā)展層次。
2.不斷加強(qiáng)教育中心基礎(chǔ)能力建設(shè)，尤其是網(wǎng)絡(luò)資源整合，努力提升社區(qū)教育服務(wù)能力。
3.扎實(shí)鞏固去年市級教育中心創(chuàng)建成果，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，提煉教育特色，提高教育發(fā)展水平，積極開展“一村一品”建設(shè)活動。
4.廣泛開展形式多樣的各類教育培訓(xùn)活動。突出機(jī)制創(chuàng)新，突出培訓(xùn)效益。結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，聯(lián)合多個(gè)部門，整體聯(lián)動，形成特色。圍繞“三農(nóng)”做好“六大工程”。努力提升社區(qū)教育服務(wù)水平。
5.積極推動社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展，立足實(shí)際，因地制宜，形成社區(qū)教育鄉(xiāng)土教材。努力加強(qiáng)教育理論研究，不斷提高社區(qū)教育的服務(wù)質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)
1.創(chuàng)建省級社區(qū)教育中心
借今年創(chuàng)建之機(jī)，繼續(xù)爭取鎮(zhèn)黨委政府和中心初中支持，設(shè)立社區(qū)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，按照社區(qū)常住人口人均不少于一元列入日常性財(cái)政支出，并逐年有所增加。認(rèn)真做好資料的整理積累工作。做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析匯總和臺帳資料的`收集歸檔工作，從中挖掘工作中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，為創(chuàng)建積累資料。認(rèn)真總結(jié)社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn)，針對產(chǎn)業(yè)特色，形成教育亮點(diǎn)，制成剪板或拍成專題片，盡量給驗(yàn)收專家留下難忘印象，力爭順利通過省級社區(qū)教育中心評估驗(yàn)收。
2.整合社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)資源
建好“社區(qū)教育中心”網(wǎng)站。整合社區(qū)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的資源優(yōu)勢，把農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺、《學(xué)習(xí)在線》等本地網(wǎng)絡(luò)資源整合起來，實(shí)現(xiàn)共用共享。充分利用現(xiàn)代化教育手段為居民服務(wù)。
3.開展社區(qū)教育“一村一品”建設(shè)活動
結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，總結(jié)提煉各社區(qū)教育服務(wù)站教育工作的經(jīng)驗(yàn)，形成特點(diǎn)，明確教育發(fā)展重點(diǎn)，確定教育“一村一品”特色。舉辦社區(qū)教育“一村一品”建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會，選擇“一村一品”開展比較好的、成效比較明顯的交流經(jīng)驗(yàn)。在“社區(qū)教育中心網(wǎng)”開辟“一村一品”展示欄，展示“一村一品”建設(shè)成果。
4圍繞“三農(nóng)”做好“六大工程”
切合經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、社區(qū)文化亮點(diǎn)、群眾需要熱點(diǎn)，結(jié)合市“百千萬”工程，創(chuàng)新社區(qū)教育工作。在社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)教育、文化、農(nóng)技、勞動、衛(wèi)生、社保、計(jì)生等多個(gè)部門，整體聯(lián)動。廣泛開展形式多樣的各類教育培訓(xùn)活動，圍繞“三農(nóng)”做好“六大工程”。
（1）圍繞富民，大力實(shí)施現(xiàn)代化農(nóng)民教育工程；
（2）圍繞強(qiáng)民，認(rèn)真實(shí)施青少年培育工程；
（3）圍繞樂民，加快實(shí)施社區(qū)文化繁榮工程；
（4）圍繞健民，著力實(shí)施衛(wèi)生保健培訓(xùn)工程；
（5）圍繞聚民，精心實(shí)施學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工程；
（6）圍繞興民，不斷實(shí)施道德文明傳播工程。
5.積極推動社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展
針對“山羊”“銀杏”“建筑”等產(chǎn)業(yè)特色，以及本地文化亮點(diǎn)，結(jié)合“一村一品”特色以及各類培訓(xùn)活動，協(xié)調(diào)政府有關(guān)部門，認(rèn)真總結(jié)提煉形成鄉(xiāng)土教材，拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和有效性。進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育理論研究，在實(shí)踐中不斷積累總結(jié)，深入思考分析，從而努力提高社區(qū)教育的服務(wù)水平。
社區(qū)市民教育工作計(jì)劃3
一、明確目標(biāo)、制定計(jì)劃
年初，根據(jù)上級的要求制定了《xx年度社區(qū)教育工作計(jì)劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數(shù)、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點(diǎn)、突出特色
開展教育培訓(xùn)活動是社區(qū)教育的基本工作。根據(jù)社區(qū)居民的`培訓(xùn)需求，不斷拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓(xùn)，擴(kuò)大家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外素質(zhì)教育覆蓋面。結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行社會主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習(xí)慣，樹立社會公德，正確處理人際關(guān)系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等知識學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使市民文明素質(zhì)得到提高。
三、整合資源，實(shí)現(xiàn)共享
通過中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位攜手，簽訂共建協(xié)議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場地，服務(wù)于居民，擴(kuò)大社區(qū)教育的領(lǐng)域，解決實(shí)際工作中的許多困難，促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開展豐富多彩文化活動，營造學(xué)習(xí)氛圍
豐富暑期青少年生活，促進(jìn)青少年健康快樂成長。
1、為充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)協(xié)力整合的作用，使廣大青少年度過一個(gè)安全、健康而有意義的暑期，開展2012年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動：
2、結(jié)合暑期青少年活動舉辦暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動；
3、學(xué)習(xí)生活常識，提高生活技能，組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防知識培訓(xùn)，并現(xiàn)場觀摩讓更多的青少年參與其中，讓孩子們在社會實(shí)踐中培養(yǎng)服務(wù)意識，通過這些活動的開展，使廣大青少年受到教育，得到鍛煉，取得良好效果。
社區(qū)市民教育工作計(jì)劃4
為全面貫徹落實(shí)《xx市社區(qū)教育促進(jìn)條例》，進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作，加快構(gòu)建終身教育體系，全面建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制訂20xx年××鎮(zhèn)社區(qū)教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會和諧社會為目標(biāo)，以滿足社區(qū)廣大人民群眾日益增長的教育需求為宗旨，以調(diào)動社區(qū)教育工作者積極性為抓手，以充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源為切入點(diǎn)，以構(gòu)建社區(qū)課程體系，推動學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)為重點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際情況，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市社區(qū)教育學(xué)院的具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，認(rèn)真實(shí)施鎮(zhèn)域內(nèi)社區(qū)教育工作，充分發(fā)揮社區(qū)教育學(xué)校教育培訓(xùn)、科學(xué)普及、文化娛樂、信息咨詢等多項(xiàng)服務(wù)功能，依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)，努力提高社區(qū)教育工作的創(chuàng)造力、凝聚力，不斷完善適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和社區(qū)成員學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體系、運(yùn)行機(jī)制和教育培訓(xùn)模式，促進(jìn)社區(qū)教育更好地為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會服務(wù)。為建設(shè)“綠色、文化、時(shí)尚、開發(fā)”的美麗××做出更大的貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)工作
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市社區(qū)教育促進(jìn)條例》、教育部等九部門《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的'意見》和《xx市關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見》。在全鎮(zhèn)營造依法促教的良好氛圍，扎實(shí)抓好終身學(xué)習(xí)辦學(xué)體系建設(shè)，擴(kuò)大社區(qū)教育的知曉度和滿意度。
2.做好常規(guī)工作的同時(shí)，全力創(chuàng)建xx市級示范社區(qū)教育工作站，以期11月順利通過驗(yàn)收。
3.認(rèn)真組織開展《社區(qū)教育助推農(nóng)業(yè)觀光旅游業(yè)發(fā)展實(shí)效性研究》科研課題中期研究。
4.編制特色課程。
5.進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育學(xué)校培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)基地功能，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣成果。
三、特色亮點(diǎn)
1.擬定參與××村文化廣場打造工作，以“多民族文化廣場”元素凸顯和融入社區(qū)教育工作。
2.創(chuàng)建社區(qū)教育工作站“社區(qū)教育教育”微信群，以此擴(kuò)大社區(qū)教育影響力，加大教育培訓(xùn)力度提升群眾滿意度。
3.以“小手牽大手”、“夕陽紅”法制宣傳為載體協(xié)助司法部門舉辦“12.4”市民法制課堂。拓展社區(qū)教育的深度和廣度。
4.積極參與打造××蔬菜文化及其產(chǎn)業(yè)文化，使社區(qū)教育在助推我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)觀光旅游業(yè)發(fā)展方面做出一定貢獻(xiàn)。
社區(qū)市民教育工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”
如今，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要。在總結(jié)上學(xué)期家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對家園、社區(qū)工作的重視，有效提高幼兒各方面的能力。
二、具體措施
1、舉辦家長學(xué)校。定期組織家長參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識競賽，現(xiàn)身說法等活動，以從中受到啟迪，提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平。
2、以家長開放日為契機(jī)，提高家長育兒水平。家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的.年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過家長開放日，家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性。
3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用。《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期我們根據(jù)課改的精神，結(jié)合班級實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。
4、利用社區(qū)環(huán)境資源，擴(kuò)展幼兒游戲的空間。我們將帶幼兒在自然社會環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，了解成人的勞動，到社區(qū)參觀認(rèn)識各行各業(yè)叔叔阿姨工作，并與成人交流談話，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識并體驗(yàn)人與人之間的關(guān)系。同時(shí)，進(jìn)步孩子們的社會交往能力，使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
三、活動安排
二月份：
1、幼兒成長檔案第一期。
2、做好開學(xué)初身高、體重的測量。
3、教室環(huán)境布置。
4、親子活動
三月份：
1、出好家長園地，向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
2、慶“三八”親子活動。
3、綜合考評工作
四月份：
1、踏青活動，感受春的氣息，花兒好看我不摘。
2、安全演習(xí)。
3、家長半日活動開展。
五月份：
1、安全講座。
2、優(yōu)質(zhì)園展評。
3、二十五屆運(yùn)動會。
4、向家長宣傳科學(xué)育兒知識。
六月份：
1、六一體檢。
2、參觀菜場。
3、發(fā)放期末成績單。
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