關于工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的關于工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

關于工作計劃1

　　砧板日常工作操作流程與規范

　　責任區域

　　1， 砧板區地面、下水道、墻面、玻璃、天花板及燈罩衛生管理。

　　2， 砧板區水池、操作架、貨架、儲存柜里外衛生及物品歸類擺放整齊管理。

　　3， 砧板區冰箱、工作臺里外衛生及原料擺放整齊管理。

　　4， 砧板區墩子及刀具衛生。熱菜間所有保鮮盒、塑料筐里外衛生管理。

　　工作流程

　　上午：9：50—10:00 交手機、檢查儀容儀表、點到、開班前例會。

　　10：00—10: 10回到自己的崗位，服從班組長檢查和安排工作 。 10：10—10：20 配菜人員和師傅一起驗收原料，嚴格按照質量標準進行驗收，檢查自己負責的菜品原料是否到齊，如原料沒到齊需要補貨立即匯報廚師長進行補貨 ，需要熟加工原料先改刀給師傅加工。

　　10：20—11: 10需要改刀加工的原料，嚴格按照標準菜單進行刀工處理，班組長分工，具體安排如下：1號負責官府菜、粵菜、魯菜主輔料刀工處理及半成品數量。2號和3號負責川湘菜、承德菜主輔料刀工處理及半成品數量。4號和5號負責精品家常小炒菜及甜品菜主輔料刀工處理及半成品數量。6號負責素菜、羹湯、海鮮、紅燒魚類。7號和8號負責刀工處理如（肉絲、肉片、雞丁，牛柳、鴨絲，土豆絲等）。嚴格按照規定的數量和標準規格進行操作。

　　11：10—11：30接受師傅檢查，刀工規格，主輔料的備貨情況，刀工處理好的標準原料裝入保鮮盒加蓋保鮮，不標準的原料進行返工交到廚師長登記處理，原料準備不足及時補充，班組長統計估清菜品報堂口。

　　11：30—11：50 把師傅加工好的原料晾涼量化分類擺放，按照自己負責的菜品所需把改好刀的葷素半成品擺放操作架上，毛巾清洗干凈備用，1號—5號每個崗位保持100個馬斗，6號保持50個馬斗，50個小菜筐，堅守崗位嚴禁脫崗，集中精神迎接開餐，并做好班組

　　互助工作。

　　11:50 1號—5號停止使用刀，由班組長統一收刀上鎖。

　　11：50—13：30相互協作，保持餐中清潔衛生，嚴格按照標準菜單的量化標準抓菜，看清來單的先后順序進行配制。把好菜品質量關，不合格產品一律不許配制，隨時聽從二堂口起叫和吹菜的指令進行出菜，中途急需刀工處理由7號、8號負責處理及跑堂，臨時估清的菜品及時通知二堂口。

　　13: 30—13: 40檢查原料使用所需，做下餐的原料下單計劃交到班組長處，經廚師長簽字進行申購。清點崗位的原料，統計剩余數量報到班組長處，剩余原料及半成品加膜加蓋入冰箱按標準儲存擺放。 13: 40—14：00值班人員出庫13:50吃飯，其它人員負責搞好本崗位衛生，用完的保鮮盒清洗干凈，手布清洗干凈涼到固定位置，墩子清洗干凈立放，刀具清洗干凈放刀盒上鎖及所有用具回家。

　　14: 00—14: 10根據衛生標準接受督查部檢查領取合格證即可下班。 下午：16：30—16:40 交手機、檢查儀容儀表、點到、開班前例會。

　　16：40—16: 45回到自己的崗位，服從班組長檢查和安排工作 。 16：45—16：50 配菜人員和師傅一起驗收原料，嚴格按照質量標準進行驗收，檢查自己負責的菜品原料是否到齊，如原料沒到齊需要補貨立即匯報廚師長進行補貨 ，需要熟加工原料先改刀給師傅加工。

　　16：50—17: 30需要改刀加工的原料，嚴格按照標準菜單進行刀工處理，各崗位根據上餐的銷售情況進行備料，嚴格按照規定的數量和標準規格進行操作。

　　17：30—17：40接受師傅檢查，刀工規格，主輔料的備貨情況，刀工處理好的標準原料裝入保鮮盒加蓋保鮮，不標準的原料進行返工交到廚師長登記處理，原料準備不足及時補充，班組長統計估清菜品報堂口。

　　17：40—17：50 把師傅加工好的原料晾涼量化分類擺放，按照自己負責的菜品所需把改好刀的葷素半成品擺放操作架上，毛巾清洗干凈備用，1號—5號每個崗位保持100個馬斗，6號保持50個馬斗，50個小菜筐，堅守崗位，嚴禁脫崗，集中精神迎接開餐，并做好班組互助工作。

　　17:50 1號—5號停止使用刀，由班組長統一收刀上鎖。

　　17：50—20：20相互協作，保持餐中清潔衛生，嚴格按照標準菜單的量化標準抓菜，看清來單的先后順序進行配制。把好菜品質量關，不合格產品一律不許配制，隨時聽從二堂口起叫和吹菜的指令進行出菜，中途急需刀工處理由7號、8號負責處理及跑堂，臨時估清的菜品及時通知二堂口。

　　20: 20—20: 30檢查原料使用所需，做下餐的原料下單計劃交到班組長處，經廚師長簽字進行申購。清點崗位的原料，統計剩余數量報到班組長處，剩余原料及半成品加膜加蓋入冰箱按標準儲存擺放。 20: 30—20：50值班人員出庫20:45吃飯，其它人員負責搞好本崗位衛生，用完的保鮮盒清洗干凈，手布清洗干凈涼到固定位置，墩子清洗干凈立放，刀具清洗干凈放刀盒上鎖及所有用具回家。

　　20: 50—21: 00根據衛生標準接受督查部檢查領取合格證即可下班。 注意事項：

　�。�1） 根據廚師長對各種菜點用料的標準和毛利率幅度，分別將主輔料加工以搭配，并注意營養成分，制定正菜設計。

　�。�2） 漲發方法正確，漲發成品疏松軟綿，清潔無異味，并達到規定漲發率。

　�。�3） 注意成本核算，合理使用原料，在保證質量的前提下做到副料整用，零料整用，邊角料綜合利用。

　　（4）操作期間節約水電氣的使用，做到人離電關。

　�。�5）清洗機器設備先關掉電源，擰干毛巾用擦的方式打掃，不能把水進入電機，以防漏電。

　　（6） 切配人員經常與廚師長、餐廳經理及餐廳主管人員保持溝通，聽取前一天對配菜質量的意見及客人提出的意見，以便改進切配質量。

　�。�7） 砧板應嚴格分清生、熟使用，每天必須清洗砧板面，用水洗涮干凈，豎起晾干。

　�。�8） 切配的刀具均要保持刀口鋒利，刀不卷不缺口，以防原料在斬切時不連刀。刀用完后必須及時消毒，擦干水以防生銹污染食物。

　�。�9）離開自己崗位檢查水電氣的關閉。

　�。�10）班組長每天晚上九點做好本部門的工作日報表，員工綜合素質考核及當天菜品銷售情況日報表，按時交到廚師長辦公室和前廳經理及主管一起總結當天的工作21:00—21:30。

　　砧板衛生操作規范

　　●配菜柜、蔬菜筐

　　（1）及時清除配菜臺處一切雜物。

　�。�2）用干布隨時擦拭墩面、刀和配菜臺上的水跡、血跡、污物等。

　�。�3）保證配菜用的料罐內用料新鮮，用水泡的配料要經常換水，料罐經常倒換，用洗滌劑水刷干凈，用清水沖凈。

　�。�4）原料換水后，加封保鮮紙，放在大的不銹鋼盤中，置冰箱保存。

　　（5）菜筐每天清理，保持蔬菜新鮮，無腐爛變質。塑料筐干凈，托盤干凈。

　　（6）標準：料罐干凈、整齊，用料新鮮衛生，菜臺利落無油垢、無血跡、無水跡、無私人用品。

　　●砧板

　　（1）用前用熱水擦洗干凈后，用3/10000的優氯凈消毒；用后用熱水加洗滌劑倒在墩子上，用板刷把整個墩子刷洗，后用清水沖凈，豎放在通風處。

　　（2）每周用氣鍋蒸煮20分鐘。

　�。�3）標準：無油跡，墩面潔凈、平整，無異味，無霉點。

　　●不銹鋼器具

　�。�1）將器具放在水池內，倒入洗滌劑，用百潔布擦洗油垢和雜物。

　�。�2）用清水沖洗干凈至沒有泡沫，再用干布擦干。

　　（3）標準：器具光亮，無油垢、水跡。

　　●貨架

　　（1）將物品移至一邊，用布沾洗滌劑水將貨架和不銹鋼盤洗凈、擦干。

　�。�2）把物品逐一清理，把余下的物料倒入洗凈并擦干的料罐。

　�。�3）移回原處，碼放整齊。

　�。�4）標準：固態調料于液態調料后面，干凈無雜物，調料之間不混雜，料罐光亮。

　　●化凍池

　�。�1）檢查化凍池的地漏是否暢通，撿去雜物，用濕布沾去污粉、將水龍頭等擦洗干凈，用清水沖凈，干布擦干。

　�。�2）標準：干凈，光亮，無油、雜物；海、禽、肉類分池化凍。 ●冰箱

　�。�1）開門，清理出前日剩余原料，用洗滌劑水擦洗干凈、密封皮條、排風口。

　�。�2）清除冰箱底部的污物、菜湯及油污，用清水擦干凈所有原料。

　�。�3）未用的原料重新更換保鮮紙，按照海、禽、肉分類，原料和半成品分類，依次碼放冰箱內，層次分明，不應堆放。外部擦至無油、光亮。

　　（4）標準：整齊、清潔、生熟分開，葷素原料分，開機器運轉正常，風葉片干凈，水產品和禽類肉類原料分開碼放，層次分明，密封皮條無油泥、血水異味，不得堆放，注意要放托盤注意除霜；冰箱內無罐頭制品和私人物品。

　　●滅蠅燈

　　（1）關掉電源，用干布撣去燈網內的塵土。

　�。�2）用濕布擦凈上面各部位的塵土，待其干后，接通電源。

　　（3）標準：燈網內無雜物和塵土、無死蠅，使用正常。

　　●墻壁、地面

　�。�1）用濕布沾洗滌劑從上至下擦洗墻壁，。細擦瓷磚的接茬。

　　（2）用濕布沾清水反復2—3次擦凈。

　　（3）地面用濕墩布沾洗滌劑水，從廚房的一端橫向擦至另一端，用清水洗干凈墩布，反復擦兩次, 用刷水器將地面刷兩次至無水。

　�。�4）光亮、清潔，無水跡油泥，不粘手，地面無雜物、煙頭。

關于工作計劃2

　　一、指導思想

　　本學期，學校安排我管理電子備課室的工作。我始終以學校工作要點為中心，促進全校信息技術教育工作的深入開展，更好的推進學校教育信息化進程，以信息化帶動教育現代化，促進學校各項工作健康、協調、可持續發展。結合學校發展實際需要，制定本學期工作計劃。

　　二、工作目標

　　1、做好電子備課室的建設、維護工作，保證教師的正常使用。

　　2、鼓勵全體教師使用多媒體進行教學，實現由單一型向向面型過渡。

　　3、深化信息技術與課程整合，推進我校教育教學的現代化。

　　三、具體工作

　　(一)備課室管理方面

　　1、做好備課室機器的日常維護工作。

　　2、教師使用備課室機器時要嚴格執行《電子備課室管理制度》。

　　3、積極籌建學校電子備課室，保證硬件環境達標。

　　4、規范全體教師的電子備課，鼓勵使用多媒體進行教學。

　　5、每位老師要認真學習計算機，以提高自己的電子備課水平。

　　20xx.2.25

關于工作計劃3

　　一、 指導思想

　　以學校發展為本，強調必須從學校實際出發，圍繞學校工作中的實際問題，有針對性地 開展教研工作，為學校的教育發展服務。以教師發展為本，必須確立教師在教研中的主體地位。讓教師成為研究的主人，通過研究來培養教師、提高教師素質，為教師的自我發展、價值實現服務。以學生發展為本，教育是培養人、發展人的事業，要研究學生，遵循學生的身心發展規律，尤其要解決學生發展過程中存在的疑難問題，要有針對性，講求實效性，反對形式主義。

　　二、開展教研活動的幾點做法

　　1、學習提高

　�。�1）教研工作日常化，要把教研工作當作學校常規工作來抓，定時間，定人員，定內容，定主題。要與青年教師的培養相結合；規定每周五下午為全體教師的雷打不動的業務學習時間，使教研活動制度化、日�；�。

　　（2）教研形式多樣化。我們力求做到形式多樣，貼近教師工作實際。具體有專家講座、反思教學、參與式討論等研討形式，在效果上體現了“新、活、實”三個字：內容新———新課程理念，新課程標準的目標、教學方式和新型的師生關系；方法活———采用專家講座（剛開學的課程改革與學習主題構建）反思教學、參與式討論等（或利用網絡討論）；效果實———備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。

　　2、教研過程

　�。�1）教研行為自主化制度上保證：學校規定每周五為語文、音樂、體育、美術、電教實驗、品德與社會信息技術等學科教研日，周二為數學學科教研日。教研活動中要求做到“三個有”，即有主題、有中心發言、有活動記錄。組織上到位：各教研組長的職責明確，期末加強對教研組的指導與考評。行為上更進：要求教師主動參與各類教研活動，主動與同事交流實驗中的成功與失敗。廣大教師由“被動學習”變為“主動學習”，由“被動教研”變為“主動教研”。

　�。�2）教研主題專題化 在開展教研活動時，我們要求事先定好計劃、確立研究主題，做到“兩個結合”。一與課題研究相結合。即要求學校各級教研活動要與課題研究相結合，要與課改實驗中遇到的問題相結合。二是與校本培訓相結合。暨與開學學習的內容相結合，本學期著重研究“課程改革與學習主題構建”。

　　（3）教研內容系列化我們認為開展系列的主題教研，有助于教師更加深入系統地研究問題。為了加快青年教師的成長，提出上好“二課”的做法。即上學期評上的教壇新秀為青年教師上好示范課，青年教師并能結合教研主題上好研討課、匯報課 。

　　3、同伴協作、加強交流———大力開展集體備課制 積極探索備課制度改革，試行集體備課制，總體思路是“分塊備課、集體評議、個人修改、注重反思”16個字。即教師先分塊備課，然后是教研組集體評議，在此基礎上教師根據教學實際修改，課后必須要有反思。反思要把課堂中的閃光點與失敗處、學生的錯例、二次教學建議等都記錄下來。教案一般采用電腦輸入，提倡備多板塊、移動式、個性化的教案。這樣既加強了教師之間的學習交流，做到資源共享，同時又減輕了老師的工作負擔，提高了備課實效。

　　4、專業引領———搭建教師學習對話的平臺沒有專業引領的研究活動，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學習鉆研之外，還可從以下三個方面給教師提供學習機會。

　　（1）校內：開展新老教師傳幫帶活動一是采用新老掛鉤師徒結對的方式，要求新教師必須拜一名老教師為師，全面學習老教師的優秀經驗和敬業精神。學校實行“推門聽課制”，要求學科指導組成員每學期不少于20節，并定期匯報交流教學情況。形成大家都深入課堂，研究教學的良好氛圍。

　　（2）學校娉請專家老師進行專業指導。

　�。�3）要求教師空課時間主動參與各項活動，積極外出聽課，聆聽各位專家們的報告，努力提升自己的業務素養與理

　　論素養。

　　各月份安排

　　8月份

　　學習有關《課程改革與學習主體構建》的理論，聽小教培訓中心陳樹寶、勵汾水和奉化教師進修學校張晨瑛老師的講座。

　　做好插班生的插班工作和一年級學生的分班工作。

　　9月份

　　娉請新學年的教研組長，召開教研組長會議，學校確定教研主題，教研組長暢談對教研工作的設想。

　　10號前上交教研組工作計劃，各教研組認真討論，每位任課老師要設定教學主體，要帶著問題進課堂，帶著問題教學，針對問題總結反思，最后解決問題，提高自己的課堂教學水平。

　　各教研組開展組提示上課、聽課、評課的活動。

　　10月份

　　一年級家長學校展示課的準備，中旬進行一年級家長開放日活動。

　　11月份 繼續進行主題是教研活動，開出教壇新秀觀摩課和青年教師展示課。

　　期中檢查。

　　12月份

　　主題式教案設計評比。

　　主題式教案設計網上大討論。每位教師必須就自己的薄弱環節，然后根據“課程改革與學習主體構建”理論設想解決問題的辦法、手段，通過實踐得出反思，總結經驗。

　　期末復習。

　　1月份

　　教研組主題是教研活動總結、評比。

　　期末考試。

關于工作計劃4

　　一、指導思想：

　　以《中華人民共和國檔案法》和《黑龍江省檔案管理條例》為指針，認真貫徹實施《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定》，圍繞****工作重點，強化率先、責任、效率、質量意識，運用新的檔案管理軟件加強**檔案工作的管理，力求為民盟工作發展提供優質服務。

　　二、工作目標、任務：

　　以《中華人民共和國檔案法》頒布為契機，有計劃、有步驟地開展學習、宣傳、貫徹活動，增強***檔案管理人員的法制觀念和檔案意識，提高檔案管理人員自覺性，推動****檔案工作向高標準持續發展。

　　1.組織檔案管理人員認真學習《中華人民共和國檔案法》、《黑龍江省檔案管理辦法》，進行有計劃、有組織地學習和落實。在認真學習、貫徹《中華人民共和國檔案法》、《黑龍江省檔案管理辦法》的基礎上，結合****政治學習，通過做檔案知識測試卷，提高法制意識和檔案意識。

　　2.按照《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定》收集好文件、材料，按分類方案進行裝訂、分類、排列、編號、裝合，并在今年9月底，完成xx年度各種檔案資料的立卷工作。

　　3.做好檔案臺帳，對各項內容認真填寫，為迎接一年一度的檔案法規性檢查作好準備。

　　4.及時收取、處理各類文檔資料。

　　三、工作安排：

　　第一季度：

　　1. 制訂***20xx年度檔案工作計劃

　　2. 做好***20xx年度的文書處理工作

　　第二季度：

　　檢查***檔案保管情況，如有不到位之處，及時向領導匯報處理

　　第三季度：

　　1. 收集***xx年度所形成的文件、材料

　　2. 整理***xx年文件資料，按《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定》規定做好裝訂、分類、排列、編號、裝合工作，確保門類齊全，完成立卷任務

　　3. 做好檔案局年度檢查的準備工作

　　4. 做好本年度檔案工作的記錄與統計

關于工作計劃5

　　我認真遵守醫院的規章制度，遵守院規院紀，不遲到，不早 退。認真執行《藥品管理法》及《處方管理辦法》 ，堅決抵制違法違紀行為和行 業不正之風，樹立全心全意為患者服務意識和集體榮譽感。

　　一、加強理論學習，不斷提高業務水平和技能。

　　認真學習《藥品管理法》及《處方管理辦法》和抗菌藥物的合理應用，學 習基本藥物制度，并利用業余時間學習，不斷提高業務水平和技能，愛崗敬業， 同心協力為患者服務，虛心向同行學習專業知識，及時妥善處理工作中出現的 臨時性問題。全心全意為病人服務，做好一線窗口藥學服務工作。

　　二、完善工作流程，提高工作效。

　　藥品擺放整齊，嚴格管理毒、麻、限、劇及貴重藥品、定期盤存，協助財 務部做好藥品經濟核算工作，發現問題及時查找原因，研究處理并及時解決。

　　每天的工作是負責藥品發放的請領、發放、處方登記和保管。

　　三、做好每季度末藥品盤點，協助財務部做好藥品經濟核算工作。

　　每季度末組織全體人員進行藥品盤點，為保證盤點數據的準確性，盤點工 作盡量安排在臨近下班時間及班后。為保證信息系統藥品運行數據的準確性， 三番四次地與信息中心、財務部、軟件公司等溝通，力求完善信息系統，協助 財務部做好藥品經濟核算工作。

　　成績僅代表過去，未來要以此為起點，奮發圖強，謙虛謹慎，戒驕戒躁， 改進服務意識。在新的一年，20xx年的工作方向：

　　一、進一步加強業務學習，把業務學習列為重中之重。利用自己業余時間 認真學習，努力準備衛生的專業資格考試。 二、工作責任心，藥品存放要整齊并按類放置；發藥時，對每張處方及醫囑 單仔細查對，對醫保用藥要嚴把醫保政策關、問題與醫生，杜絕差錯事故的。

　　三、做好藥品盤點，協助財務部做好藥品經濟核算工作。每季度對藥品一 次效期及質量檢查，藥品效期及質量，臨床用藥的安全；對過期和變質的藥品報 告，按規定。

　　四、安全意識，對科室的安全隱患要經常性排查，防火、防盜、防電，安 全無事故。

　　五、繼續改善服務態度和提高服務質量，發現問題及時解決糾正，結合工 作實際積極改善服務態度。

　　六、存在的不足是專業知識不夠扎實，一定努力改進。

　　總之，我堅信在院黨委的領導下，大家齊心協力，盡職盡責，定能把科室 工作做得更好。學期工作計劃學期教學工作計劃宣傳部工作計劃

關于工作計劃6

　　轉眼之間，20xx年即將來臨，為在今年的酒店銷售工作更好地開展，現將20xx年的酒店銷售工作計劃如下：

　　一、參與酒店經營理念、酒店市場定位

　　1、充分了解酒店各種經營設施、經營項目。

　　2、銷售部提出酒店市場定位建議，以報告形式上呈總經理。

　　3、參與酒店各部門價格制定， 提出合理建議，以報告形式上呈總經理。

　　二、市場環境分析

　　1、酒店周邊經營環境分析。

　　2、競爭對手情況摸底分析。

　　3、酒店優劣式分析。

　　4、銷售目標分析。

　　5、召開市場分析會議，以報表形式將銷售部分析的情況告之酒店各經營部門。

　　6、提出合理改進意見，以報告形式上呈總經理。

　　三、制定銷售部崗位職責、規章制度

　　制定好銷售部崗位職責、規章制度，以報告形式上呈總經理批示。

　　四、制定酒店銷售策略、銷售部政策與程序

　　1、制定酒店銷售策略，以報告形式上呈總經理批示。

　　2、制定銷售部政策與程序，以報告形式上呈總經理批示，并分發酒店各職能經營部門。

　　五、人員培訓

　　1、依據酒店員工手冊工作計劃，酒店及部門的規章制度對員工進行綜合素質培訓。

　　2、依據總經理批示的銷售部政策與程序對員工進行專業技能培訓。

　　3、依據酒店的現有情況對員工進行愛崗敬業、團隊意識培訓。

　　六、參與建立酒店企業文化

　　1、確立酒店標識。

　　2、制作酒店企業簡介。

　　3、制作酒店各種客用印刷品以及客用問詢表格。

　　4、參與酒店各部門經營環境的布置。

　　5、參與酒店各部門經營項目的確立，并提出合理建議。

關于工作計劃7

　　臨工物流20xx年標準化實施計劃書

　　標準化是企業生產、經營、管理重要組成部分；是穩定提高產品質量的重要保證；是實現管理科學和現代化生產的一項重要手段；是不斷提高企業技術水平的重要途徑。為使本公司標準化工作更加深入和全面開展建立企業標準體系，以適應市場經濟發展，在總結以前標準推行工作的基礎上，制訂20xx年標準化工作規劃和計劃。

　　一 標準化工作規劃

　　1.1 建立企業標準體系，不斷提高標準水平

　　1.1.1 充分發揮以技術標準為主體，以管理標準和工作標準相配套。建立和完善企業標準體系，在調查和研究的基礎上重新對原有的標準進行清理、修訂，同時按照體系表中需要標準不斷完善標準的制定。

　　1.1.2 做好物料標準的制定和標準化審查工作。

　　1.1.2 爭取開展采用國際標準和國外先進標準，引進、吸收和轉化自己的企業標準，納入標準體系之中。

　　1.1.3 做好標準文本有效性檢查，拒絕體系中出現無效和廢止標準。

　　1.2 開展標準化培訓工作

　　1.2.1 要求中層領導以上及標準化管理員能夠熟悉有關標準化的法律、法規。

　　1.2.2 在公司范圍內開展標準化基礎知識、技術標準、管理標準、工作標準宣貫。

　　1.2.3 積極參加臨工舉辦的各項標準化培訓活動。

　　1.2.4 對宣貫和培訓后進行考核，了解和掌握標準知識的情況和效果。

　　1.3 加強標準實施和監督檢查

　　1.3.1 建立公司各部門統一領導和分工負責相結合的標準實施，以保證企業標準體系的正常運

　　轉。

　　1.3.2 通過建立的企業標準體系進行運行、實施，由公司文件下達日期為準。

　　1.3.3 建立考核制度，定期或不定期的通過檢查進行考核，把標準的執行深入到生產和管理各個領域。

　　1.3.4 負責監督檢查人員要做好檢查記錄以形成文件作為改進依據。

　　二 標準化工作計劃

　　為了實現標準化工作規劃，本公司工作準備計劃如下：

　　1、現階段計劃—倉庫管理：

　　第一步：收集倉庫物品資料

　　這一步要求倉庫人員與采購人員互相配合，對倉庫的到貨檢驗、入庫、出庫、調撥、移庫移位、庫存盤點等各個作業環節的`數據進行數據采集，不但整理出倉庫物品名稱，而且要盡量使用物品名稱的簡化稱呼。而且物品名稱的明細程度要高，一般來說都有名稱、規格型號、數量、顏色、價格等。

　　第二步：整理數據，分區分工

　　將物品名稱歸類、整理，將常用的物品放在倉庫隨時能取的地方，保證倉庫管理各個作業環節數據輸入的效率和準確性，確保企業及時準確地掌握庫存的真實數據，合理保持和控制企業庫存。

　　第三步：現場規劃

　　根據倉庫的空間大小，進行倉庫規劃，將倉庫分區。充分利用空間，例如制訂相應的貨架，并且要考慮到倉庫的最高庫存量�，F場規劃不能忽視，雖然只是一個小小倉庫規劃，但如果規劃得不理想，如果空間足夠，那就事小，如果到整理倉庫、物品入倉擺放的時候才發現空間不夠，那么，不但浪費了時間還浪費了人力。

　　規劃時應注意幾點：1、重要、常用的物品先規劃；

　　2、體積大的物品應先考慮數量的多少；

　　3、易燃、易爆、易霉的東西要嚴格按照安全生產管理來規劃。

　　?第四步：整理倉庫

　　按照已劃分好的區域、貨架，將已經歸類的物品對號入座，應在擺放物品時盤點數量，這樣有便于庫存登記，而且這樣可以省去再統計物品的時間。要求物品擺放整齊，名稱、規格型號清晰，數量準確，最終將倉庫整理一步到位。

　　?第五步：帳物一致

　　記錄每天倉庫物品的出入庫、結存情況；并嚴格控制單據的出倉、入倉、領料的填寫，盡量控制漏單情況出現。每月進行盤點，保證帳物一致

　　2、進一步的整改計劃

　　2.1 計劃實施流程

　　2.1.1完善部門組織架構圖/人員編制圖

　　2.1.2制訂作業流程圖

　　2.1.3加強完善倉庫作業標準

　　2.1.4增設《倉庫管理職務說明書》

　　2.1.5倉庫作業指導書修訂

　　2.1.6倉庫管理制度的修訂及完善

　　2.2 人員培訓5S工作

　　2.2.1對倉庫管理職員的培

　　訓（傳達上級指示精神，政策及方案）

　　2.2.2在職教育（工作態度，敬業精神，配合性，積極性）

　　2.2.3講解5S工作內容

　　2.2.4對倉庫管理的實施方案及措施

　　2.2.5在倉庫作一些標語、警語貼于倉庫內，起到一定的宣傳作用，并促進倉庫管理制度的執行

　　2.3 倉庫辦公室的布置及規劃

　　2.3.1張貼部門組織架構圖

　　2.3.2張貼倉庫管理作業流程圖

　　2.3.3貼倉庫管理作業標準

　　2.3.4張貼標語

　　2.3.5建立文件資料柜（集中存放倉庫程序管理類文件，帳單，資料等，可以有效防止庫存資料混亂等問題）

　　2.4 逐步規范作帳及盤點作業流程

　　2.4.1先做好必要的手工帳（這是必須的，手工帳是電腦帳的基礎，能起到校驗作用）

　　2.4.2倉庫電腦帳的輸入和輸出（在報表方面要加強，務必要準確、真實反映庫存情況）

　　2.4.3異常帳目的處理（要嚴格依據管理制度以及上級領導的指示進行處理）

　　2.5物料質量控制

　　2.5.1ISO9000認證的申請

　　2.5.2 9000質量標準的實施

關于工作計劃8

　　轉眼間，新的一個學期又開始了，跟小班比起來，中班的教學和保育工作無疑是上了一個新的層次，這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰。

　　為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發展，根據幼兒園工作計劃，結合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：

　　一、切實做好安全教育工作，將安全工作擺在首位

　　孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此，我們全體班級成員都將樹立高度的責任心，將安全工作落到實處。具體做法如下：

　　1、創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發現問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

　　2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

　　3、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。

　　二、保質保量地做好保育工作

　　（一）在保育工作方面，積極創設健康衛生的班級環境：

　　1．班級小組成員之間積極交流，達成共識，共同維護班級衛生，給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。教師們的教學用品用完后隨手收拾，班上老師互相提醒，互相監督，共同維護好班級的環境。

　　2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參與到共同維護班級環境的活動中來，同時注重幼兒良好的生活常規的培養。

　�。ǘ�）嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。

　　1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。

　　2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前，認真觀察和檢查幼兒，密切關注孩子的精神面貌，做到有病早發現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。

　　3、我們將根據中班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉

　　活動，增強幼兒身體抵抗能力。同時，跟進活動中的工作，如擦汗，讓幼兒自己也養成習慣，發現自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗，最大限度地預防疾病的侵擾。

　　三、更新教育觀念，跟進新的教育步伐

　　園長在學期工作計劃中指出我們的教學工作方向：我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀，以目標體系為指向，在課程內容的整和上進行深入研究和探索，把幼教課程五大領域有機結合起來，使主體探究課程的內容更加豐富完整。

　　要實現這個目標，我們首先要改變教育教學觀念，在教學方面，我們將改變原有的教育觀念，把先后習得轉變為同步習得。

　　幼教課程方面，我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來，更新教育觀念，打破舊的教學模式，將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

　　四、積極做好家長工作

　　我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。在這學期里，我們還將一如既往地做好如下工作：

　　1、熱情接待家長，認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

　　2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

　　3、不定期地與家長聯系，共同協商育兒經驗。

　　4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

　　5、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。

　　5、堅持對社區內的每一位孩子進行一次家訪，社區外的將進行電話聯系，向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

　　幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中三班全體班級教育成員堅信：只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。

　　月份工作安排

　　8月份：

　　1、布置班級環境，創設各區域標志等。

　　2、新學期做好迎接幼兒的準備工作。

　　9月份：

　　1、建立幼兒良好的常規，

　　2、粘貼各種標志，讓幼兒認清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置。

　　中班工作計劃,標簽：幼兒園中班教學計劃,中班下學期班級計劃,

　　3、學做中班早操。

　　4、結合“教師節”，開展“我的老師”主題活動。

　　5.發動家長為班級增添戶外活動器械。

　　10月份：

　　1、結合節日、季節，開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等主題教育活動。

　　2、對幼兒進行安全知識教育

　　3、重點培養幼兒樂意與周圍人交往，樂意與同伴交流合作，大膽表現自己。

　　4、召開中班年段家長會。

　　11月份：

　　1、開展秋游活動及“有趣的葉子”主題活動。

　　2、家長一日活動開放。請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進情感聯系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。

　　3、縣開放日教育活動。

　　12、1月份：

　　1、開展“迎新年，我大一歲了”等主題活動。

　　2、鼓勵幼兒積極參加詩歌朗誦會及迎新年表演活動。

　　3、做好幼兒知識的全面復習工作。

關于工作計劃9

　　一、指導思想：

　　以“幼兒園教育指導綱要”精神、幼兒園園務計劃、園教研計劃為指導思想，全面貫徹保教并重的原則。在日常教育活動中，將教育理念轉化為教育行為，積極探索適合中班幼兒特點的學習、游戲內容，并積極為幼兒創設良好的生活、學習環境，深化素質教育，促進幼兒身心健康和諧的發展。本學期中班年級組全體教師，將以新的面貌、積極地心態迎接新學期的挑戰。

　　二、工作目標：

　　1、 本學期我們將以省一級幼兒園標準嚴格要求本年級和班級工作，在教育教學工作中加強交流與互助。將對主題活動的開展加強學習，體現出反思和調整。

　　2、加強對《綱要》的學習，領會其精神，提高自身教育理念。

　　3、對幼兒發展評價的操作過程進行交流、反思和調整。

　　4、在日常工作、教學、學習交流中，相互合作、相互學習。圍繞教研組學習的重點開展討論與觀摩學習。

　　5、結合園課題內容開展本年級的研究活動，采取多種形式進行專題研討和教研。

　　6、根據當前中班孩子們的能力、特點、需要制定好各項適宜幼兒特點的活動常規，確保幼兒的安全。

　　7、做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯系，調動家長積極性，使全體家長參與到班級的各項活動中來。

　　8、宣傳家長、幼兒廢物手工制作競賽活動。

　　9．努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發展；

　　10. 環境布置與“課題研究”相結合，以“想象、創造”為理念，讓環境真正為幼兒服務

　　三、工作措施：

　　1、以一課多研和好課評比的形式促進教育質量的提高。

　　2、利用走出去、帶進來的方法，讓孩子們在自然中發現、探索大自然的奧秘，并結合幼兒所熟悉的生活內容開展活動。

　　3、學期初根據幼兒當前能力及發展的需要制定好班級常規細則，并在日常生活中給予督促指導，確保幼兒安全。

　　4、根據主題活動內容創設環境，在日常生活中發動家長的力量收集所需的材料開展活動。并利用周圍環境中一切可以利用的資源開展活動，

　　5、邀請家長參與“家長開放日”“家長會”等活動，使家長在活動中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況，提升家長的教育理念，轉化家長的教育行為，使家長全方位的支持本年級的各項工作。

　　四、每月活動安排

　　二月份

　　1、制訂好各項計劃

　　2、編排早操律動并讓幼兒學會

　　3、開家長會，做好家長宣傳工作

　　三月份

　　1.各班制定各類工作計劃；

　　2.安定幼兒情緒，進行入園常規訓練；

　　3.各班布置家園橋欄目；

　　4.分班召開家長會；

　　5.各班結合教學目標及內容創設主題

　　6、學習《綱要》，并積極參加園內競賽活動

　　7、迎“三八”活動，帶領幼兒為媽媽制作禮物活動

　　8、加強早操律動練習，做好早操觀摩準備活動

　　9、帶領幼兒參與種植，共同創設自然角

　　四月份

　　1.結合季節、節日組織幼兒開展各類特色活動；

　　2.測量幼兒身高體重；

　　3.各班舉行親子活動；

　　4.幼兒床上用品翻曬；

　　5.組織幼兒參加繪畫比賽；

　　6、積極配合幼兒園開展安全教育周活動

　　7、配合幼兒園開展好課評比工作

　　五月份

　　1.教研活動；；

　　2.布置第二期主題墻飾

　　3、做好家長宣傳工作，半日活動向家長開放

　　4、宣傳家長、幼兒廢物制作競賽的有關內容，事項，號召家長積極參加

　　5、慶“六一”準備活動，準備幼兒的繪畫作品參加展覽

　　6、準備慶“六一”匯演的節目

　　六月份

　　1.教案評比；

　　2.各班交流幼兒的成長冊，能在相互的欣賞中揚長補短；

　　3.開展慶六一大型運動會；

　　4.幼兒身高、體重測量；

　　七月份：

　　1.寫好幼兒的評語，做好幼兒期終發展評估；

　　2.家長問卷調查。

關于工作計劃10

　　本班共有學生43人，其中男生21人，女生22人。大多數孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

　　一、主要工作及目標：

　　1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育

　　2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養小干部的工作能力，讓他們各自發揮自己的特長。

　　3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯系。

　　4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。

　　5、認真完成學校分配的各項任務，活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

　　二、具體工作措施：

　　1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

　　也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規范》和《小學學生在校一日常規》，細化規范內容，注重學生良好道德行為習慣的養成教育。注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

　　2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

　　3、加強班級規范化建設，創設優美的學習環境，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

　　4、加強學校與學生家長之間的多方聯系，通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發展。

　　5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質。

　　6、開發學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。

　　7、重視培養健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

　　8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發現問題，鏟除隱患，確保學生安全。

　　還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

關于工作計劃11

　　一、指導思想：

　　保育員要認真學習《幼兒園工作規程》，要有良好的自身素質和職業道德。熱愛幼兒，尊重幼兒，扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康成長，讓家長放心。為了本學期的保育工作更加完善，特制訂以下工作計劃。

　　二、做好幼兒一日常規的培養：

　　培養幼兒良好的行為習慣和合作，參與、探索意識，培養幼兒行為規范，自理生活能力，自我保護，生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉，進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

　　1、 幼兒進餐時，保育員要集中精力，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明習慣和吃完自己的一份飯菜。

　　2、 指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗，不吃不干凈的東西。

　　3、 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。

　　4、 培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事，擦桌椅等。

　　5、 精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫助幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養

　　幼兒的良好的活動習慣。

　　三、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質

　　提高幼兒身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫助幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒穿脫衣服�；顒雍笠�及時補充水分。

　　四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。

　　讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一些不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護能力的意識和高度的應變能力。 五、認真學習“保育員工作職責”明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。

　　六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學前，全體保育員對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、

　　午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，做好體弱幼兒的護理。

　　保育組

　　20xx.2.

關于工作計劃12

　　上半年，在領導的正確領導下，在各科室的大力配合下，檔案室人員本著“在崗一分鐘，奉獻60秒”的責任意識，盡職盡責，任勞任怨，以飽滿的工作熱情和奮發向上的精神狀態開展各項工作。結合我公司各項生產計劃和工作安排認真組織和指揮生產，緊緊圍繞公司今年目標開展各項工作�，F將檔案室上半年的工作總結如下：

　　1、加強組織領導，完善檔案管理責任體系

　　為了切實加強對檔案管理工作的組織領導，我局成立了由分管局長為組長，辦公室主任為副組長，各股室負責人為成員的機關檔案管理領導小組，配備了兼職檔案員，為檔案管理工作的順利開展提供了強有力的組織保證。同時，按照“上下聯動、整體推進”的總體部署，我局將檔案管理工作納入衛生工作的年度計劃，將檔案管理工作納入目標管理責任書，明確檔案工作責任制，與其它工作同部署、同檢查、同考核。為做好檔案管理工作打下了堅實的基礎。

　　2、重大活動的檔案保障工作

　　檔案館肩負著校內、外的各項服務，對校內職稱評定、教學評估、 更改校名、 校舍翻修、查找各種憑證等提供了大量的重要依據。近幾年，查閱檔案的部門和個人逐年遞增，由于大家齊心協力、工作認真負責、服務熱情周到，受到了學校各方面的一致好評。

　　3、加強自身學習，努力提高工作業務水平：

　　因為檔案管理并非我所學專業，因此工作之余我更注重加強專業知識的學習。

　　5月中旬根據公司安排，我到北京參加了由國資委辦公廳主辦，中國人民大學承辦的為期3天的“中央企業檔案技能競賽培訓會”。并通過考試取得培訓結業證書。通過此次培訓，我深刻地認識到檔案所具有的價值和意義，更明白了檔案工作的重要性，也了解到了國家對檔案工作的重視。同時也系統地了解和學習了中央企業檔案管理體制、工作規定、對標管理情況，建設項目檔案管理及驗收要求，企業檔案工作的發展趨勢，企業檔案管理理論、業務、技術及法規標準。隨著工作的不斷深入，我越來越深刻地認識到相對于專業知識的欠缺，我更缺乏的是檔案的工作經驗。因此在學習專業知識的同時，我便開始對自己的工作進行總結。盡管如此，在開展工作的過程中還是遇到不少困難，和難以攻克的難題。

　　7月中旬，在領導的安排下，我到其他氧化鋁分公司進行檔案學習。學習期間，我凡事認真觀察、勤于思考、不懂便問、事后多做總結和記錄。通過一個多月的學習，我了解了檔案工作開展基本流程;熟悉了檔案管理相關制度、規范、規程和標準;掌握了合同、招投標文件、文書、竣工資料，設備資料等檔案的分類、收集、整理、立卷及后期的存放和管理技巧;了解紫光系統的運用及數字化檔案數據的錄入和輸出，熟悉數字化檔案管理系統，了解各子項存在的價值、意義以及檔案錄入注意事項;了解檔案工作中存在的困難和弊端。也正確的認識到了檔案人員的工作職責，即監督和指導檔案歸口部門兼職檔案人員對檔案進行預立卷，準確、完整收集和保管公司檔案。而并非收集所有的材料，自己進行分類。這是不科學也是不合理的，不僅增加了工作量，還有可能會因為不了解材料的專業性而導致分類錯誤，影響檔案歸檔的精確性，造成不必要的損失。

　　4、今后工作努力方向：

　　結合公司現階段情況，我對今后工作做如下打算：首先，與領導進行溝通，告知檔案管理工作中存在的問題和困難，希望在領導的重視和幫助下，進一步建立健全公司檔案工作管理體制，完善相關檔案管理制度;其次，要求各部門選定至少一名相對穩定的檔案兼職人員，并對其進行檔案意識和檔案技能的培訓，與其共同學習共同進步，不斷提高自己檔案專業知識和工作業務水平;最后，盡量克服檔案工作中存在的困難，利用好現有條件加強檔案的收集、整理、保管工作，確保檔案收集齊全、檔案存放有序、檔案資料完整，為公司更好的檔案利用提供服務，也為公司的檔案驗收打好基礎，做好準備。

關于工作計劃13

　　iqc管控計劃

　　iqc的工作主要是控制公司所有的外購物料和外協加工物料的品質，保證不滿足公司相關技術標準的產品不進入公司庫房和生產線,確保生產使用產品都是合格品。iqc是公司整個供應鏈的前端，是構建公司品質體系的第一道防線和閘門。如果不能把關或是把關不嚴，讓不合格物料進入庫和生產線，將把品質問題在后工序中成指數放大，如果把品質隱患帶到市場，造成的損失更是無法估量，甚至會造成災難性后果。鑒于目前公司狀況，我建議建立起以下幾點管控方案：

　　一． 崗位職責：對于我司目前的情況來說，有很多人都不知道自己的崗位職責是什么， 所負責的工作有哪些，要做些什么工作。他們都不知道，所以必須有個明確的崗位職責來告訴他們該做什么，該怎么做及每個人所負責的區域、物料，這樣可以避免相互推諉。

　　二． 作業指導書：為確保滿足某個指定的崗位工作的要求，對該崗位或對完成此項工作 的員工應該怎樣做作出規定的文件.

　　三． 檢驗流程：建立一個明確性，透明性。因為在我們公司有很多人不知道我們公司的 流程該怎么走或者說根本就沒有走流程的意識，這樣往往就會造成只一個部門出來做了這件事，然后就下意識認為這些是都是由這個部門所負責。有了明確性、透明性流程 ，大家都知道每個部門所負責的事物，這樣就不會有相互推諉。也是對公司以后走向流程化管理做好有力的奠基。

　　一．崗位職責：

　　1.負責iqc來料不良的統計. 2.負責品質異常單的核對。

　　3.當產線反應來料不良時，負責分析其原因，并做好糾正預防措施。 4.制定維護iqc檢驗標準及原材料樣品確認。 5.協調指導iqc工作。 6.負責新進iqc的培訓。

　　7.協助pmc、采購部處理品質異常及跟進。 8.各種測試架的申請及校驗。

　　9.參與新產品的試產，并對因來料影響試產的物料進行跟進。 10.負責iqc儀器設備的保養及校正。 11.督導本小組團隊目標的達成。 12.負責供應商品質。 13.向主管匯報工作。

　　二．作業指導書：

　　1. iqc檢驗根據樣品、工程圖紙、檢驗指導書、qc標準等判定來料品質。

　　2. iqc檢驗員按來料檢驗作業指導書要求逐項檢驗來料，對于未承認的物料或無圖紙、無 樣品的物料等缺少必要檢驗依據的物料則依據《物料樣品承認控制規定》執行：必要是檢驗員需要應用適當的檢具、實驗，最終以檢驗指導書規定輕重不良定義判定來料。 3. iqc檢驗員發現外觀、材質、功能等缺點，則按照檢驗指導書規定的輕重不良定義判定： 并記錄，最后按《mil—std—105e抽樣檢驗作業指導書》決定判退與允收。

　�。�1） 允收則在erp系統中錄入接收，做好標示后便通知倉管員入庫。 （2） 拒收則按《不合格品控制程序》執行。

　　4. 當天來料要求最遲在兩個工作日內完成檢驗和結果判定。制表人：蘇毅 審核人：篇二：iqc工作規1

　　20xx年iqc工作規劃

　　隨著公司今年新產品的開發、生產，隨著公司部門目標的確定。為更好的服務于生產系統，達成公司的戰略目標，特對iqc工作作如下規劃。

　　一、 職責: iqc職責

　　1.完成日常來料質量檢驗,質量監控及結果上報工作。 2..進料的檢驗及質量異常的追蹤處理。

　　3.推動供應商品質改善。

　　4.新供應商的評鑒供貨商的質量輔導。 5.制程中物料質量異常問題的處理。

　　6.質量報告的提出（進料不良處理單）、（來料品質異常反饋報告）。 7.供貨商的考核報告中

　　問題廠商改善對策的提出。 8.檢測工具以及樣品和承認書的管理。

　　品質工程師職責

　　1負責從樣品到量產整個生產過程的產品質量控制,尋求通過測試、控制及改進流程以提升產品質量; 2.負責解決產品生產過程中所出現的質量問題, 處理品質異常及品質改善; 3制作測試治具，并對測試儀器和測試治具進行維護與保養。

　　4.對品質檢驗過程方法、手法以及測試儀器調試、使用提供一定技術支援。

　　iqc主管職責

　　1、 統籌材料的檢驗工作，及時分析和處理材料的異常情況并予以跟蹤解決。 2、 制定和檢討材料檢驗方法，提升檢驗效率，并防范材料檢驗異常的遺漏。

　　3、 完成對材料異常情況的數據總結和分析，提供詳盡的數據報告供其他部門參考。 4、 制定及完善來料檢驗規范,并培訓相關檢驗人員. 督促iqc對來料執行檢驗程序 5、 完善和提升自身業務水平，有效完成本團隊人員的培訓。 6、 部門之間的工作協調以及糾正預防錯施發出

　　7、 根據公司的目標,制定部門目標及具體實施計劃,并推動計劃的實施及對過程的實時監控,糾正. 8、 品質成本的控制， 品質報告的撰寫。 9、 負責部門日常工作。

　　10、主持不良物料mrb會議. 負責分析來料日報,周報,月報及制定下一步工作計劃。

　　二、 iqc每日工作:

　　1.根據收料狀況完成當日進料檢驗工作記錄。

　　2.按照相應檢驗規定、檢驗要求對來料進行檢驗；（檢驗流程倉庫開送檢單→iqc收到送檢單根據送檢單的訂單號、物料名稱、、代碼、規格型號準備檢驗資料→核對抽樣水準本結構、尺寸、性能、裝配、可靠實驗進行檢驗→檢驗判定→填寫檢驗報告→貼標簽→合格入庫→不合格退貨→作檢驗記錄）并提交主管審核并分發相關部門。

　　3.（來料品質異常反饋報告）及時的開出,以及追蹤事件處理結果。

　　4.如有判退來料不良或生產反映不良,開（進料不良處理單）、（來料品質異常反饋報告）給供應商,并追蹤回復效果的有效性以及來料改善情況。

　　5.及時上報批量質量問題,不合格信息的及時傳遞匯總、存檔各項檢驗記錄及相關資料。 6.完成當天的檢驗日報、檢驗臺帳、不良記錄與值日。 7.協助主管完成臨時安排的本工作。

　　三、每周工作:

　　協助主管完成上周品質情況匯總,分析。

　　四、每月工作:

　　1.協助主管完成上月品質情況匯總,分析。 2.評比供應商品質狀況。

　　3.匯總,存檔當月各項檢驗記錄及相關資料,每月整理一本存檔。

　　五、推動供應商品質改善

　　推動供應商品質改善是結合我司業務訂單和生產直通率低以及供應商品質不穩定,進料檢驗壓力大,時間緊,保證進料的合格率。對供貨商給予指導,使供應商對要求能更明確地把握,降低不良率,合格率確保達到98%,減少,降低制程不良率,檢驗員要明確自己的職責!不能讓供應商對其有所依賴,堅定立場. 在推動供應商品質改善的執行過程，應使雙方明確檢驗標準。

　　1.各自目標及方向:質量.以我們公司良好的發展作為合作的基礎,以確保質量為前提,以良好的商業信譽為手段,以嚴格的經濟索賠為輔助,同時以技術合作管理及信息交流為相互促進和提高的方法,來保證與供貨商的互利關系.

　　2.iqc檢驗員是工廠質量管控第一關,需不斷提升自身的素質，部門要采取督導手段和業務技能培訓。 3.建立檢驗員的績效考核管理制度

　　4.與供應商簽定品質保證協議,使供貨商明確自身的職責及義務;對屢次無法達到質量保證協議的供貨商,應對供貨商進行相應的考核及評估并采取相關的措施,以利公司的良性循環。

　　六、供貨商管理

　　1.與供應商建立起順暢的溝通渠道，比如設計要求，品質要求等,使大家達成一致共識。設立評分標準如供應商的交貨及時率，來料的合格率等，然后定期（如：每月）對供應商打分排序進行考核。通過得分高低來決定來年的供應配額，以此來鼓勵及帶動供應商之間的相互競爭，從而提高供貨商自身的綜合能力，進而達到產品質量及交貨的及時性。

　　2.要了解供應商的產品特性和工藝流程,必要時,為對方支招.或利用兩家供應商的優劣進行比較后進行指導。

　　3.和供應商做好管理方法的溝通,對供應商的日常管理,如果供應商的供貨質量不能滿足公司要求的話,要先通知供應商,公司對其供貨檢驗的結果討論處理辦法;再考慮這家供應商的技術能力及其品質管理水平;如果是因為供應商對產品質量要求沒有概念或不清楚,就應與供應商溝通產品質量要求,在有必要時甚至要要求技術部門一道與供應商解決技術上的問題,如果在溝通過程中可以判斷是供應商確實不能達到產品質量要求的話那應盡早將此事提到品質會議或提交有關管理人員進行質量評審。

　　4.定期與供應商開會或其它的溝通,審核以確保其品質穩定和提高.對來料進行定期的審核和統計,(包括來料在生產過程中的表現)畢竟供應商的品質直接表現在其產品和在使用過程中質量定期審。 ①.每月由iqc負責人對供應商打分排序。

　�、�. 對供應商的評價分為:品質,交貨期,服務等幾個面進行評價,然后根據評價成績分為幾種狀態:例如a級:供貨商交貨后正常檢查,作為可以增加訂單的供貨商來管理,也就是可靠供貨商;b級進行加嚴檢查或者派駐廠人員,c級:減少訂單或者轉換供應商等方式進行管理；d 級對供應進行觀察或停止供貨。 5、為了保證供應商的產品質量滿足公司的需要，明確供需雙方的責任本著平等合作、共同發展的原則，運用合理之罰款辦法,籍以迅速督促供應商提升改善質量之意識 ,有效防止相同問題重復發生.對來料品質異常導致生產造成工時、物料的損失要求供應商賠償。

　　七、部門的管理工作

　　1.重要物料必須留有記錄并存檔。

　　2.各類物料的檢驗資料（樣品和承認書）必須按廠家,物料類別分類管理存檔。 3.物料異常處理必須主管簽字確認并存檔。

　　4.將每次發現的物料問題(制程異常)做好紀錄歸檔,供應商再次生產時適時督促,來料時觀其改善狀況。

　　5.多次改善效果不佳者,尋求適合的時機監察供應商,監察的主要目的,讓其供應商重視此次品質監察;監察過程中了解需改善空間,并向供應商陳述改善的成本和改善的效果,監察后仍然ng,則考慮扣款問題。

　　6.制定物料檢驗規范和相應的檢驗工作工作指引，規范檢驗員檢驗工作。 7.對工作現場的管理能力,掌握材料異常的基本分析方法和處理方式。

　　8.iqc報表的管理能力。包括： iqc日報、檢驗臺帳、不良處理報告、檢驗合格報告、物料異常登記表、實驗報告、樣品登記表、來料異常反饋報告等

　　9．對檢驗員的培訓工作是否到位。檢驗員是否了解iqc作業程序、清楚本人職責、對負責相關工程文件是否清楚

　　八、進料異常及制程異常處理

　　（1）．進料不合格品處理：

　　1 來料不合格品，由iqc檢驗員填寫《iqc來料檢驗報告》并聯絡開發/工程部、采購部等部門在此報告相應欄中填寫意見，最后交由生產最終決定處理方式； 2 進料不合格的處理方式： a．退貨：采購部應根據《進料檢驗不良處理單》的結果對不合格品提出處理方式，對需退貨的物料，應及時通知供應商，協商退貨事宜，對于不合格物料，需在決定退貨后的三日內退

　　回供應商； b．特采：在不影響產品基本性能的前提下，對不良率很高，無法挑選/加工并急需的物料，可實行特采，此處理方式應由生產品質作最終決定；

　　c．供應商來廠加工/挑選：對于不合格率較高的物料，由采購部通知供應商來廠加工/挑選； d．生產部加工/挑選：對于不良率較低或不良率高，但供應商不能來廠加工/挑選的物料，由生產線加工/挑選使用；

　　f．暫收：不能馬上判定或作出處理的物料由貨倉暫收、隔離并標識。 （2）．制程不合格品：

　　1．制程不合格品由qc和其它工位檢出后，需進行相應標識，分類管理：

　　2．對于不合格物料，應在不合格品上做出標識，生產部填寫（生產退料單）后，退回貨倉，入倉前需經iqc確認并簽名，如iqc發現其中混有良品，應由生產部再次挑選，生產部在退壞料前應分清來料不良還是生產加工造成的不良，只有來料不良方可退回供應商處理；

　　3．對于半成品或成品不合格品，在檢測工位檢出后由檢測員標識出不良現象，交由修理人員分析、修復或報廢，記錄于（修理日報表），修復品在相應檢測位再次落拉，并記錄不良原因。

　　4．制程半成品或成品的不合格品處理方式有a：返修；b：返工；c：報廢。

　　5．iqc接到生產制程異常,必須五分種之內趕到生產現場,了解情況,并找到不良樣件分析,同時要求生產人員將材料換下,iqc將材料不良情況登入《制程異常登記表》內,然后將不良材料貼上不合格標識,然后iqc發出（來料異常反饋報告）與供應商。

　　九、iqc的kpi績效指標

　　1．來料漏檢率每月0次 2．物料上線異常每月≥3次 3．來料批合格率98% 4．物料上線合格率95%

　　十、iqc組織架構與工作分配

　　1．iqc組織架構

　　2．工作分配

　　電子料兩人負責：ic、電感類、二極管類、三極管類(插件貼片)、收模塊、復讀模塊、晶振類、發光二極管、pcb板類、線材類（內置線）、電位器、開關類、電容類(插件貼片)、繼電器、電阻（插件、貼片）、插座類、濾波器類、顯示屏、光源。

　　結構件1人負責：塑膠類、五金類、木箱、變壓器、天線、咪蕊、喇叭、輔料。 包材1人負責：包材類、成品、線材類（外置線）、電池、端子類、電阻(貼片)。 外協pcb板半成品1人員負責：公司外協所有pcb板半成品。

　　以上是20xx年iqc的工作規劃，也是iqc20xx年的工作方向iqc每位成員堅

　　決執行，公司領導予以監督和指導。篇三：iqc流程管理日常工作

　　iqc流程管理日常工作

　　一、日工作索引圖及相關說明

　　1. 檢驗員日常項a：上班前，檢驗員先要進行防靜電腕帶及人體綜合電阻測試，測試合格后方可開始正常的檢驗工作。如果遇到測試通不過的情況要及時向相關主管人員反饋。

　　b：正式開始工作之前，對自己所負責區域的5s進行清理，確保干凈、舒適的工作環境。 c：參加本組的早會，對需要與大家共享的經驗、問題踴躍發言，引起大家關心、重視。 d：物料檢驗

　�、�.正向物料檢驗——正常采購物料和研發采購物料

　　具體說明如下：

　　? 檢驗是從檢驗員接收到《材料收驗入庫單》開始的。單據由中央收發監控部送到iqc，再由iqc指定人員將單據送至檢驗組。這里iqc的收單人員一定要注意及時將單據分發，尤其是急料的單據。? 檢驗員接收到單據后需區分是正常采購物料還是研發物料，按照《進料檢驗流程》和《研發物料檢驗操作指導書》進行驗單號編寫和檢驗。需要查詢的信息如下表所示：? 對文件的使用要按照：《iqc文件管理操作指導書》進行。

　　? 在抽樣和還樣的過程中一定要注意：物料抽樣抽取的數量一定要等同于還回的數量，做破壞

　　性試驗后，一定要填寫領料單并經過審批；物料取自何處還于何處。尤其是將幾類不同編碼卻又有相似處的物料一同抽樣檢驗時。

　　? 物料在檢驗中處于不同的狀態時一定要按《進料檢驗狀態標識》指導書進行操作。讓物料隨

　　時處于可視化狀態。

　　? 使用儀器對物料進行某方面檢測時，要注意按儀器使用說明書進行，同時要按部門規定，在

　　《儀器使用登記表》中進行登記。

　　? 物料經檢驗合格，則依《來料檢驗記錄操作指導書》填寫《材料收驗入庫單》，然后送至統 計員處待錄入，同時此單關閉；如果不合格，則應按《來料不合格處理流程》進行操作。其中使用的缺陷描述見：《來料檢驗驗缺陷分級標準》。結果發布后，走單。這里要注意的是：當物料被判為退貨，還要注意關閉wms收據號。

　�、�. 逆向物料檢驗——超存儲期物料、待處理物料和轉庫的物料

　　? 超期物料

　　庫房人員提交《超貯存期物料處理單》——iqc接口人處理——結果返回 ? 正、逆向待處理物料和轉庫物料

　　此類逆向物料與單據一起送到iqc檢驗，檢驗完畢后聯系送檢人取回物料，除“檢驗聯”留在iqc存檔外，其它單據一并取回。e：離開工作場地之前，要對自己所負責的區域進行5s清理，尤其要關注

　　? 危險品的歸位、存放情況； ? 電源的關閉情況； ? 儀器設備的工作狀態情況； ? 貴重物料、物品的保管情況。

　　檢驗組長日常項a：上班前，檢驗組長先要進行防靜電腕帶及人體綜合電阻測試，測試合格后方可開始正常的檢驗工作。如果遇到測試通不過的情況要及時向相關主管人員反饋。 b： 正式開始工作之前，對自己所負責區域的5s進行清理，確保干凈、舒適的工作環境。 c： 準時召集本組早會，早會內容可包括但不局限于以下方面：

　　1） 人員準時到崗情況清點； 2） 上級有關工作要求傳達； 3） 本組重點工作注意事項； 4） 典型案例的宣傳、交流；

　　5） 本組工作完成情況（包括指標完成情況等）。

　　d：對上一天本組的檢驗單據完成情況、其他工作完成情況進行審視，并據此理出本組今天的工作重點。 e：安排檢驗員當天的工作重點。

　　f：進行檢驗組長的日常工作項目，包括但不限于以下方面：

　　g：審視當天本組檢驗單據及其他工作任務的完成情況，并據此安排晚上加班人員。 h：根據當天任務完成狀況，安排加班人員。

　　i：下班前，重點關注本組5s、電源、儀器設備狀態以及危險品的存放情況等。 j：晚上值班組長要對當晚的值班過程進行監控，并通報值班情況。監控內容包括但不 限于以下方面：

　　1） 當晚物料的處理情況，尤其是急料的處理情況； 2） 員工的工作狀態及規章制度的遵守方面； 3） 下班后的現場5s、電源等其他安全狀況。

關于工作計劃14

　　藥房是藥劑科的重要組成部分，是直接面對患者的服務平臺，因此藥房在負責調配處方、發藥時，不但是醫院取得經濟和社會效益的窗口，也是體現醫院文明服務和科學管理水平的窗口。藥房管理的好壞直接影響藥品的療效與醫院的形象�，F就我院的情況談談藥房的管理。

　　1、藥房是藥品集散的重地，藥品的存放條件、存放方式直接影響藥品的質量。針對這一情況，我院藥房安裝了空調和密集藥柜，藥品全部分類上柜保存，通風性能良好，保存溫度適宜，從而保證了藥品的存放質量，也為職工創造了良好的工作環境。

　　2、加強職業道德教育、提高工作人員素質，調劑人員的職業道德素質的高低，直接影響到調劑工作的質量，影響到患者的生命安危。因此提高藥劑人員的政治思想覺悟、加強醫德醫風教育，通過系統地學習《藥品管理法》，再以考試的方式進行鞏固，在不斷的學習中，（）藥劑人員素質普遍有所提高。

　　3、加強業務學習，提高藥劑人員專業知識 由于新藥的不斷出現，用藥日趨復雜，藥物聯用增多，中西藥合用也進一步增加，這就要求藥劑人員要有豐富的藥學知識來協助醫生合理使用各種藥物。為此我科制定了切實可行的學習計劃，在科主任的帶領下，科室經常學習業務知識，組織業務考試，同時鼓勵大家積極訂閱雜志掌握藥學信息。

　　4、服務質量的管理 門診藥房面對各層取藥患者，和患者直接接觸，要求藥劑人員收到處方后要嚴格執行“四查十對”：查處方，對科別、姓名、年齡；查藥品，對藥名、規格、數量、標簽；查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量；查用藥合理性，對臨床診斷。

　　詳細檢查處方的各項內容是否完整，檢查藥物的劑型、規格、劑量是否正確、有無超量及配伍禁忌。如有不符合規定的與醫師聯系更正。在調配時認真仔細、反復核對，實行雙人復核制，復核正確后方可發給患者，發藥時要細心交待用法用量，同時要根據藥物的特性，如某些抗生素需空腹服用，治療胃病的藥宜飯后服用等，對患者要特別交待，從而使藥物發揮最大療效，以利于患者疾病的康復。

　　5、藥品實行中間庫管理和分柜管理 具體藥品承包到組，落實到個人，使每位藥劑人員即分工又合作，層層把關，使藥品落實到實處，而且利于隨時進行藥品抽查和檢查。

　　6、藥品的質量直接關系到患者的安危，藥房是藥品質量的最后一道關口，藥房藥品管理的好，就能避免偽劣假冒藥品流向患者。因此，要加強藥品的質量管理。

關于工作計劃15

　　辭去辛勤的虎年，迎來自信的兔年，殘聯人工作不僅需要大量的愛心，同時也需要持久不間斷的責任感，以加強殘疾人社會保障和服務體系建設為重點，著力解決殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題，努力營造殘疾人參與社會活動的良好環境，盡力縮小殘疾人生活狀況與社會平均水平的差距，逐步實現殘疾人事業與全社區經濟社會協調發展，為全面建設小康社會，構建和諧沙市作出新貢獻。現就20xx年殘聯工作計劃如下：

　　一、進一步加強社區殘疾人組織建設

　　繼續貫徹社區殘疾人組織建設，完善社區殘疾人組織服務體系。探索協會工作新路子，進一步加強社區殘聯工作，圍繞基層組織建設、基礎設施建設和基本隊伍建設，活躍基層殘疾人工作。

　　二、進一步落實殘疾人醫療保障政策

　　1.是將殘疾人納入城鎮職工基本醫療保險、城鎮居民基本醫療保險，落實和完善殘疾人醫療保障有關政府補貼政策。城鎮喪失勞動能力的重度殘疾人參加居民基本醫療保險個人繳費部分由政府負擔。

　　2.是努力讓家庭特別困難的殘疾人住院可

　　享受大病醫療救助。

　　三、進一步做好殘疾人就業服務工作

　　積極爭取將殘疾人就業納入社區政府就業援助范圍，給殘疾人提供更多的公益崗位。依托公益性崗位進一步擴大社區殘疾人集中穩定就業規模，積極配合地稅征收殘疾人就業保障金，依托社區進一步探索殘疾人就業保障金征收和管理的新路子。鼓勵和扶持社區內殘疾人自主創業、個體從業。健全就業服務機制，加快殘疾人就業服務信息化、規范化建設，今年我社區計劃對20名有勞動能力的殘疾人進行職業技能培訓。

　　四、認真接待殘疾人信訪，維護社會穩定

　　在社區殘聯實行首問負責制。安排專人負責接待殘疾人來信、來訪工作，進一步改善殘疾人權益保障狀況。積極做好重大信訪事件和集體上訪事件的預警預報工作，及時與相關部門聯系，做好疏導工作，化解矛盾，把矛盾解決在基層，為全社區的社會穩定做出更大的努力。

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