家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-10-09 10:19:48 工作計(jì)劃我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃范文（精選8篇）

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。估計(jì)許多人是想得很多，但不會(huì)寫，以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃范文（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃范文（精選8篇）

　　家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃1

　　一、新學(xué)期的問候及承諾。

　　1、教師素質(zhì)

　　2、家長(zhǎng)規(guī)范

　　二、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)及特色建設(shè)計(jì)劃

　　語言與思維有著密切的關(guān)系，語言在思維活動(dòng)中的主要職能是參與形成思維，沒有語言思維無法進(jìn)行，而思維活動(dòng)的成果，必須用語言表達(dá)出來。幼兒思維能力的發(fā)展和語言能力的發(fā)展是同步進(jìn)行的。現(xiàn)在越來越多的家長(zhǎng)意識(shí)到早期語言教育對(duì)開發(fā)孩子的智力、挖掘孩子潛能起著非常重要的作用。因此“語言” 是我們班的特色活動(dòng)，過去的語言教育主要靠聽和模仿著說，現(xiàn)在我們希望在語言表達(dá)能力方面對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，進(jìn)一步挖掘孩子的創(chuàng)造天賦，把孩子眼中的世界用他們特有的表現(xiàn)方式展現(xiàn)在成人的面前，也就是注重培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造力和想象力。

　　我們還決定將孩子、家長(zhǎng)溶入我們的主題節(jié)慶活動(dòng)，通過家長(zhǎng)、孩子、幼兒三方面的合作參與，讓孩子能夠在輕松、和諧、富有節(jié)慶氛圍的環(huán)境中，動(dòng)手操作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂！

　　三、本學(xué)期工作著力點(diǎn)：

　　1、挑選適合本班幼兒年齡特點(diǎn)和興趣愛好的語言類活動(dòng)，讓幼兒富有創(chuàng)造性地獲得良好的語言熏陶。培養(yǎng)幼兒語言能力，多與他們交談，多給他們?cè)诩w中表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

　　2、加強(qiáng)一日活動(dòng)的教育價(jià)值，讓孩子在玩樂中獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。

　　3、培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，并學(xué)習(xí)遵守，體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂。

　　4、鼓勵(lì)孩子參與到環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，體驗(yàn)作為班級(jí)環(huán)境小主人的自豪感。

　　5、做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)積極參與每一個(gè)節(jié)慶活動(dòng)，做到家園互動(dòng)，共同擔(dān)負(fù)教育孩子的任務(wù)。

　　四、本學(xué)期主要實(shí)踐活動(dòng)及家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。（節(jié)慶活動(dòng)安排表）

　　五、其他方面

　　1、下學(xué)期我園將進(jìn)行一類幼兒園的升類評(píng)估。這和我們家長(zhǎng)幼兒也有切實(shí)的關(guān)系（比如班級(jí)人數(shù)、教育環(huán)境、教育設(shè)備、教育質(zhì)量等），希望獲得大家的支持。

　　2、希望家長(zhǎng)早晨鼓勵(lì)孩子自己走進(jìn)教室，不要把孩子送到教室門口，放學(xué)時(shí)教育孩子自己走，不在幼兒園逗留。

　　3、春季是多發(fā)病季節(jié)，注意衛(wèi)生保健，不要到人多擁擠的地方去，以防傳染病的發(fā)生。

　　4、家校通收費(fèi)自愿。

　　5、興趣班報(bào)名。（截止日期3月3日）

　　6、繼續(xù)關(guān)注家長(zhǎng)園地，及時(shí)了解教育活動(dòng)的開展。

　　7、生日活動(dòng)。

　　大家來幼兒園過集體生日，是為了讓孩子體會(huì)集體活動(dòng)的快樂，以及養(yǎng)成分享的好習(xí)慣。但過一次生日活動(dòng)動(dòng)則幾百，幾次下來對(duì)我們的家庭也是一個(gè)不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我們認(rèn)為過集體生日可以保留這樣的形式而改一改內(nèi)容，讓我們的孩子養(yǎng)成節(jié)約的美德。所以請(qǐng)大家不要再買很多的食品，特別是已經(jīng)過過一次生日的幼兒就不要再買了。生日活動(dòng)不僅可以吃吃玩玩，也可以帶來好看的圖書、動(dòng)畫片來和大家分享，如果要帶吃的只要意思意思就行。只要內(nèi)容新奇特別，小朋友同樣會(huì)十分開心。

　　家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用，是其他教育所無法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育，必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國(guó)民教育。而家庭教育則是提高全體國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長(zhǎng)學(xué)校，旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育，使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)目的

　　針對(duì)情況，教師認(rèn)真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足，同時(shí)勇于面對(duì)失敗、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)學(xué)生，開展自我剖析。同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材料，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生成績(jī)及個(gè)人思想品德表現(xiàn)，積極征求家長(zhǎng)意見和建議，尋找原因、探討方法，改變家長(zhǎng)教育觀念，形成家校合力。從學(xué)生生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管，努力在下半學(xué)期達(dá)到“形象上有改變、習(xí)慣上有養(yǎng)成、成績(jī)上有提高”的目標(biāo)。

　　三、負(fù)責(zé)人：

　　班長(zhǎng)。

　　四、活動(dòng)過程及內(nèi)容：

　　1、點(diǎn)名家長(zhǎng)到位情況

　　2、會(huì)議內(nèi)容

　　⑴反饋學(xué)生信息

　　⑵病、事假及學(xué)生在校時(shí)要臨時(shí)外出，先向老師請(qǐng)假。④對(duì)老師或?qū)W校有何意見或建議，歡迎您及時(shí)與我聯(lián)系解決。

　　⑶家長(zhǎng)與老師進(jìn)行溝通。

　　3、簽安全目標(biāo)責(zé)任書及控輟保學(xué)責(zé)任書。

　　4、做好家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)。

　　家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃3

　　幼兒園家長(zhǎng)的工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

　　這一學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)：

　　倡導(dǎo)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高。

　　強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

　　三、工作措施：

　　1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性

　　（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

　　（2）組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì)，通過交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長(zhǎng)工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。

　　2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。

　　（1）舉辦多種形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的；有專家主講，也有家長(zhǎng)主講；有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。

　　（2）做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。

　　（3）組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，把“家長(zhǎng)開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。

　　（4）充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

　　（5）建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。

　　（6）通過電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。

　　（7）繼續(xù)開通家園熱線，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。

　　3、注重家長(zhǎng)們的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。

　　（1）發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　（2）發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。

　　（3）開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子的活動(dòng)”、 “慶六一活動(dòng)”，使家長(zhǎng)與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。

　　（4）繼續(xù)邀請(qǐng)具有專業(yè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)來園擔(dān)任“爸爸老師”、“媽媽老師”，走進(jìn)課堂參與教育活動(dòng)，

　　4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。

　　（1）辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí)；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果；而且可組織家長(zhǎng)開展一些專題討論，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。

　　（2）豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng)，增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

　　（3）把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

　　（4）開設(shè)“家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”，使“家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)”，來提高家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。

　　（5）進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

　　四、具體工作安排：

　　九月：

　　1、家訪，接待新生及家長(zhǎng)來園熟悉環(huán)境

　　2、制訂家長(zhǎng)工作計(jì)劃

　　3、改選、增選家委會(huì)委員

　　十月：

　　1、召開家長(zhǎng)委員會(huì)委員會(huì)議

　　2、家長(zhǎng)講座：

　　十一月：

　　1、家長(zhǎng)半日活動(dòng)

　　2、各班家長(zhǎng)會(huì)

　　十二月～一月：

　　迎新家園同樂親子活動(dòng)

　　家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃4

　　開學(xué)快到一個(gè)月了，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一工作部署，決定在3月27日下午召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。現(xiàn)做計(jì)劃如下：

　　一、家長(zhǎng)會(huì)的目的

　　我們這次家長(zhǎng)會(huì)是在學(xué)校開學(xué)以來各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌情況下，根據(jù)學(xué)生在校期間表現(xiàn)情況以及學(xué)校對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的要求。召開的這次家長(zhǎng)會(huì)。希望通過這次家長(zhǎng)會(huì)能夠使孩子把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，到期末盡可能取得滿意的成績(jī)。

　　二、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)步驟

　　1、習(xí)慣培養(yǎng)。良好的習(xí)慣是成功的保證。因此，本次家長(zhǎng)會(huì)重在強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。希望學(xué)生家長(zhǎng)給孩子多一份關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性，五年級(jí)大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望家長(zhǎng)平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢(shì)。要讓學(xué)生靜得下，活得起，幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，擴(kuò)大他們的知識(shí)面；多關(guān)心他們的生活，個(gè)人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)文明禮儀，做個(gè)講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將有益終身。

　　2、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長(zhǎng)、學(xué)校，乃至整個(gè)社會(huì)的教育和關(guān)心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛鉆研的品德高尚的人。

　　3、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ菍W(xué)校的希望，更是國(guó)家的希望。

　　4、加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，希望家長(zhǎng)抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通是非常重要的。因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出，我們肯定會(huì)“有則改之，無則加勉”。在班級(jí)教育過程中，我們會(huì)盡全部的力量，盡心盡責(zé)。

　　家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃5

　　指導(dǎo)思想：

　　近年來，我校在普及家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特制定一下家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃：

　　實(shí)施措施：

　　一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平。

　　1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次，通過各種方式，如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。

　　2、對(duì)不同年級(jí)的'學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期，其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。

　　二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水

　　1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

　　2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

　　3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

　　4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式。

　　5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳"好家長(zhǎng)"活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰"五好文明家庭"等。

　　6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì)，包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開會(huì)議，了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。

　　8、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任"二必訪"制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng))、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。

　　9、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

　　10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。

　　家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃6

　　一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育，必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉，才是完整的國(guó)民教育。而家庭教育則是提高全體國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長(zhǎng)學(xué)校，旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育，使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　一、具體工作：

　　（一）整體與部分相結(jié)合。

　　通常家長(zhǎng)學(xué)校每次學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會(huì)。這學(xué)期，我們提倡各年級(jí)、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開家長(zhǎng)會(huì)。如：六年級(jí)畢業(yè)班，要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)，家長(zhǎng)學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該根據(jù)各班的情況，隨時(shí)召集家長(zhǎng)，共同商議對(duì)子女的教育問題。

　　1、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主要針對(duì)學(xué)生成績(jī)提高為主題開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)做好溝通，家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密，以讓我們的學(xué)生能更好地面對(duì)越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　2、定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長(zhǎng)除了當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和長(zhǎng)輩之外，能有更多的家長(zhǎng)成為一個(gè)顧問，一位交換意見的參加者，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn)，而不是拿出現(xiàn)成真理的人。

　　（二）組織授課活動(dòng)

　　1、認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)接待日活動(dòng)，每學(xué)期至少一次。每次活動(dòng)每位任課老師準(zhǔn)備一節(jié)，家長(zhǎng)來校聽課，然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。

　　2、定期組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論，填好信息反饋表，撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集，為家長(zhǎng)提供交流的機(jī)會(huì)，努力提高家長(zhǎng)育兒的素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。

　　3、家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí)、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué)，活動(dòng)靈活多樣，教學(xué)對(duì)象相對(duì)穩(wěn)定，建立學(xué)員簽到簿，到會(huì)率不低于90%。

　　（三）做好家訪活動(dòng)

　　建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校等方式，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%；任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。

　　（四）每學(xué)期認(rèn)真總結(jié)，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校

　　二、20xx年10月家長(zhǎng)會(huì)流程

　　1、校長(zhǎng)致辭

　　2、分班任課教師組織

　　（1）家長(zhǎng)簽到

　　（2）家長(zhǎng)培訓(xùn)

　　（3）家長(zhǎng)檢查子女在校作業(yè)情況

　　（4）分科教師匯報(bào)學(xué)生在校情況

　　（5）家長(zhǎng)與教師個(gè)別交流

　　3、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束

　　家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃7

　　一、活動(dòng)目的：

　　以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真正了解孩子在學(xué)校的真實(shí)表現(xiàn)，以及學(xué)校開展的一些需要家長(zhǎng)配合的工作，籌建家長(zhǎng)委員會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，更好地形成家校教育的合力，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的氛圍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月22日、23日(星期三、星期四)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　四、會(huì)前準(zhǔn)備

　　1、打印本班家長(zhǎng)簽到表。

　　2、確保教室干凈整潔，黑板布置要美觀，歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。

　　3、班主任要將開發(fā)不用橡皮活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義形成書面文字。

　　4、各任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，多提建設(shè)性意見。語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。

　　五、活動(dòng)流程

　　1、家長(zhǎng)簽到。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞，匯報(bào)上一學(xué)期工作成績(jī)，展望學(xué)校美好前景。

　　3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的上期期末考試情況。

　　4、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

　　4、教師家長(zhǎng)互動(dòng)，回答家長(zhǎng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

　　5、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容(不用橡皮、不帶小食品進(jìn)校園)。

　　6、確定班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員名單。

　　7、發(fā)放家教小常識(shí)宣傳單。

　　六、總結(jié)反饋

　　班主任及教師，就本次家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)反思，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，反思不足，并提出改進(jìn)方法，上交教導(dǎo)處。

　　家長(zhǎng)會(huì)的工作計(jì)劃8

　　以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20XX年9月8日(星期三)下午2時(shí)整

　　二、通知家長(zhǎng)

　　家長(zhǎng)會(huì)在本周五以書面形式通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題。以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活。并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間的。

　　三、開會(huì)準(zhǔn)備

　　開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位。

　　四、開家長(zhǎng)會(huì)的要求：

　　1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

　　2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

　　3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的期中考試情況。

　　4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

　　5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

　　6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法的。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。

　　7、指出下一階段工作重點(diǎn)的，明確工作內(nèi)容。

　　8、個(gè)別溝通。

　　9.學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)，由焦淑嘉老師負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，注意學(xué)生活動(dòng)安全。

　　五、對(duì)老師的要求：

　　1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。

　　2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

　　3、教師著裝要得體，大方。

　　4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

　　5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

　　六、上交材料：

　　家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到胡紅老師處，將上傳校園網(wǎng))。