學校新學期的工作計劃

時間：2021-08-24 12:31:50 工作計劃我要投稿

學校新學期的工作計劃范文

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編為大家整理的學校新學期的工作計劃范文，歡迎大家分享。

學校新學期的工作計劃范文

　　學校新學期的工作計劃1

　　一、指導思想

　　新的學期，我校將根據十八大“以科學發展觀統領教育全局”的要求，以“健康、感恩、學習、規范”為重要指導思想，堅持“追求卓越、培養高品質的英才人”的辦學理念，全面推行素質教育，完善學校管理機制；扎實推進課堂教學改革，提高教學質量；加強內部管理，創建良好的師德師風和文明校風；落實安全管理，建成平安校園。各部門齊抓共管，齊心協力，努力使學校在新的學期取得更大發展。

　　二、工作目標

　　1、培養一支高素質學習型的領導隊伍和后備干部隊伍。

　　2、常規管理科學規范，形成良好的校風、學風、班風。

　　３、扎實推進課堂教學改革，促進學生德智體美勞全面發展。

　　４、教育教學研究更有實效，教師業務素質繼續提高，教育教學管理科學規范，教育教學質量穩步上升。

　　5、完善好規范化學校創建工作，進一步規范學校檔案管理，完善校園文化建設。

　　6、鞏固區級“德育達標學校”建設成果，杜絕校園安全事故發生。

　　7、關愛學困生和住宿學生，營造溫馨家園。

　　8、組建好課外興趣活動小組，培養學生多種能力和提高學生素養。

　　9、加強大課間規范健體活動，促進學生良好健身習慣的養成。

　　10、搞好學校“健康、感恩、學習、規范”進家庭工作。

　　三、工作措施

　　（一）加強領導班子建設，努力打造一支愛學習、講團結、講奉獻、懂管理的領導集體。

　　1、嚴格按照區教育局、明珠教育集團董事會和總部的XX年規劃，制定切實可行的工作計劃，再按照工作計劃制定相應的制度，采取相應的措施，高效落實每一項工作，避免多次出現重復啰嗦的工作。

　　2、要始終保持對教育事業的執著追求，對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感，堅持與時俱進的態度。要求一個精神（奉獻精神）三種意識（服務、“育教”、質量）從領導做起，要不斷總結經驗，用發現問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作，使領導成為教師的服務者、榜樣，使領導與教師之間做到思想上統一，行動上統一。

　　3、行政要經常深入教學第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習，率先垂范，力爭做到：堅持原則、堅持制度、堅持學習；反對自由主義，反對只講索取，反對老好人作風；提倡嚴格管理，提倡大膽負責，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創優爭先。

　　4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念，講奉獻、講學習、講團結、講規范。要逐步成為教學業務的骨干，學校管理的能手。

　　5、出色做好分工管理工作。

　　（二）加強教師隊伍建設，每一項工作要高標準、嚴要求，力爭做到規范、高效。

　　1、要堅持和完善政治、業務學習制度，學習《教育法》、《教師法》及《教師職業道德規范》，提高教師的政治思想和職業道德修養。促進教職工講職業道德、守職業紀律、講職業實效，落實全面育人工作。形成全員為主，各負其責；養成為主，政治領先；教育為主，全面滲透；校長為主，協調一致的育人局面。

　　2、要認真學習先進教育理論，不斷加強業務進修，積極參加各種培訓活動。

　　3、要嚴格遵守《教師職業道德行為規范》，樹立終身學習的思想，用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關愛每一個學生，善待每一位家長，做好每一天工作。

　　4、要領悟廣東精神和學習《弟子規》，做一個品德高尚、工作敬業的教師。

　　5、強化全員服務意識。對學生傾注全部愛心，建立融洽和諧的師生關系，調動、激發學生的興趣性、積極性、創造性和主動性。

　　（三）德育為本，探索德育新途徑，提高德育工作的主動性、針對性和實效性。

　　1、完善德育管理制度，做好每一項工作的實施方案，提高管理效率。

　　2、加強健康、感恩、學習、規范教育進家庭活動，堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質。

　　教師讀書活動，堅持“三個結合”：

　　1、集中與自學相結合，集中學習不少于15學時。

　　2、精讀和通讀相結合，至少精讀一本有價值的教育書籍。

　　3、讀寫結合，能認真做好讀書筆記：感受與準備做點什么，一學期每人不少于1500字。

　　（四）抓好后勤保障工作，改善辦學條件。

　　1、完善學校各種硬件設施建設，包括校園環境綠化改善（下水道清理等），生活部、住宿部的各種配套設施。要凈化、綠化、美化校園，讓全校師生在清潔、舒適的環境中工作和學習。

　　2、扎實做好后勤常規工作，主動、積極為教學服務，為師生服務，做好學校教育、教學工作的一切物資供應，為教學創造良好條件。

　　3、加強學校固定資產采購、登記、保管、報廢的管理，制定相關制度，責任層層落實。

　　4、嚴格制定和執行財務管理制度，<蓮~山>合理使用各項經費，計劃開支，計劃供應，專款專用；推行學校財務規范管理，使學校自覺接受上級主管部門和董事會的監督。

　　（五）重視藝、體、衛、科技工作。

　　1、開展好師生課外活動，周二、四藝體組開展學生興趣小組活動，周三教師開展健身活動。

　　2、認真落實兩課兩操工作，保證陽光運動一小時，提高運動質量，促進學生健康成長。

　　3、抓實抓好衛生工作。要加強教育，建立制度，精心組織。要做好值日安排，做好督查。加強學生的衛生知識教育，關注學生的心理健康。

　　（六）重視家校合作，促進學生健康成長。

　　1、認真開展家訪工作，爭取學校工作得到家長的支持。

　　2、充分利用家校通，指導家長做好家庭教育，形成共同育人的合力。

　　（七）做好安全穩定工作，為學校持續發展創設良好環境。

　　1、安全工作要警鐘長鳴，要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴加管理，嚴格監控，做到日日查，日日糾。

　　2、利用學校空間設立安全教育專題宣傳欄，定期對師生進行安全知識教育，并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制，結合身邊的事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學生的交通、課間、活動、體育課等校內的安全工作要保持高度的警惕，足夠的認識，要長抓不懈。

　　學校新學期的工作計劃2

　　為了做好新學期的各項工作，根據xxx文件和上級有關的會議文件精神，結合我校的實際，擬定如下工作計劃。

　　一、指導思想

　　進一步鞏固“雙高普九”的成果，加強學校的內部管理和內涵建設；進一步規范辦學行為，不斷深化課程改革，全面提高教學質量；創建德育特色，提高育人水平；加強隊伍建設，努力推進教育的均衡發展。

　　二、思路與要求

　　1、隊伍建設

　　（1）學校班子建設

　　認真落實xxx號文件精神，組織班子成員不斷加強學習與研修，積極營造學習的氛圍，努力打造學習型的團隊，堅持以書為友，親近名家，與名家對話，努力拓展自己的教育視野和學術視野，提高道德修養與理論水平，提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力，提升對教育現象和問題的思辨力，用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設一支團結向上，廉潔自律，業務精湛的班子隊伍。

　　（2）隊伍建設

　　首先是加強教師職業道德建設，大力培養教師的職業認同感，推動教師自覺養成基于“愛心”和“責任”的專業態度，全面提升師德素養。

　　其次是要站在為教師負責的高度，引入“愿景管理”模式，引領教師參照《關于印發<安溪縣20xx—20xx年教師專業化發展規劃>的通知》（安委[20xx]160號），根據自身年齡特征、身體狀況、專業特點和生涯設計，制定合適的專業發展目標。

　　第三是提升適應新課程實驗需要的專業能力。積極開展原生態的教學研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫工作日記和教育敘事，開辟“教師論壇”，組織教學交流，開展業務競賽，推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣，在反思中改進，在自問中思索，在自省中提升。

　　2、德育工作

　　學校要堅持德育為先，加強學生德育訓練。

　　一是優化德育定位。根據《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學德育工作整體化意見》、《關于印發福建省中小學德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神，進一步抬升德育目標，把建設道德的人和道德的生活作為學校德育工作目標，在強化養成教育的同時，大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，全力推進社會主義核心價值體系建設，培養學生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”，增強學生服務國家服務人民的社會責任感，為學生全面而健康地發展奠定良好的思想道德基礎。

　　二是改革德育體制。積極探索德育導師制，樹立“人人都是德育工作者”的理念，切實改變教與管“兩張皮”的現象，實現教與管的無縫銜接，實現全程育人、全員育人和全方位育人，形成學校德育工作整體合力。

　　第三是創新德育模式。要充分挖掘、整合區域德育資源，積極推行“四個結合”，即德育與課堂結合，德育與管理結合，德育與活動結合，德育與文化結合，切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式，倡導“隨風潛入夜，潤物細無聲”的德育方法，加強德育實踐，實現德育入腦入心、知行合一。

　　第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度，積極選派教師參加各級德育培訓，深入開展德育工作經驗交流，不斷加強德育課題研究，全面落實班主任工作待遇，增強德育工作主動性、積極性，大力提高德育工作能力。

　　3、安全工作

　　穩定是壓倒一切的大局，全力維護穩定，保持良好的校園治安秩序。領導干部要堅持深入基層，及時了解和掌握校內情報信息，及時發現和解決不安全問題，消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會室、食堂、實驗室、機房，認真落實安全措施，深入進行安全教育，各部門工作人員負責檢查，發現問題及時匯報，學校領導組成檢查團，負責每學期定期檢查兩次，發現隱患及時排查，要做到發現及時、落實及時。

　　開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學主要內容的教育活動。組織全校教職工深入學習教育法律和法規，嚴禁體罰和變相體罰學生。規定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內容。教育學生遵紀守法，請公安部門專業人員為學生做一次法制報告，預防和控制學生的違法犯罪。

　　學期請交通部門專業人員為學生做一次交通法規的安全教育報告，本學期學校與家長、學生簽訂《安全協議書》。要求班主任對學生經常開展交通安全教育，惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學校定期對學生的交通工具進行檢查，確保我校的交通安全率100%。堅持學校領導帶班的值班制度，健全門衛、巡邏、會客制度，嚴格值班紀律，對發現的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關及時掌握信息，妥善處理。學校領導班子會、教師會、校會、班會，有關人員逢會必講安全，且做好文字記錄。

　　4、教學工作

　　一是要根據課程改革的要求，修訂教學常規和管理檢查辦法，重建或完善電教、實驗、指導綜合實踐活動、德育導師制、教學班管理、學生及教師發展性評價等規章和方案，對其提出明確、具體的要求。根據有關文件精神，認真梳理、修訂、完善學校教育教學管理制度，進一步明確崗位工作職責和目標，做到有章可循，有據可依。

　　二要根據《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》（閩教基[20xx]61號），不斷加強教學常規管理，夯實管理過程，提高管理成效。

　　三是嚴格按照閩教基[20xx]13號《關于印發xx省義務教育課程實施計劃（試行）的通知》的要求，制定新學期工作計劃和教學活動。嚴格執行課程計劃，認真按照教學內容和教學要求組織教學活動。

　　四要按照〈〈xx縣基礎教育課程改革實施工作方案〉〉，結合學校實際，推進課改工作。組織全體教師認真學習新課程改革有關文件和材料，學習新的〈課程標準〉，學習教育改革理論，更新育人觀念，牢固樹立“問題即課題，教學即研究，成果即成長”的意識，優化教學內容、教學方式和教學管理，改進教學方法，實施素質教育，使學生的學習生動活潑、積極主動、全面發展。結合學生的實際，制定計劃，認真編寫教案，因材施教，引導和啟發學生生動、活潑、主動地學習努力提高45分鐘的工作效率。在教學中，要充分落實備、教、批、輔等各個教學環節。

　　五是要把考風考紀放在一個重要位置上，以良好的考風考紀促進良好教風學風的形成。本學期安排兩次大考即期中考和期末考，并加強平時的考試和訓練。及時舉行質量分析會，并對學生存在的問題及時采取有效的措施。

　　六是要求每一位教師要認真編寫教案，按規定布置和批改作業，教導處將組織有關人員進行檢查，并進行登記和公布。

　　七是組織有關人員認真學習〈〈xx縣普通中學學籍管理辦法〉〉和〈〈xx省義務教育階段學生發展性評價指導意見〉〉，按要求對學生進行綜合素質的評定，規范學籍管理，做好升級、留級、轉學、借讀和休學等工作。

　　八是努力做好鞏生工作。不分設快、慢班或重點班、實驗班，以防止大面積溜生。新學期開始，認真統計學生到校情況，發現溜生，及時查明去向和原因，并建立溜生檔案（包括學生姓名、家長姓名、聯系地址、聯系電話、家訪情況、輟學原因、溜生去向等）。及時向鎮村反映情況，并與之配合，動員未入學學生盡快回校。建立每周匯報制度，發現有輟學跡象要及時采取措施。對在校的學生要千方百計地留住他們，讓他們生活得快樂，學習有勁頭，今后有奔頭。八充分利用現有的資源，加強實驗教學。開放圖書室。九是充分發揮教研組的作用，有創新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動，由教研組長組織，行政人員進行指導和督促。每位教師一學期聽課20節，每周最多2節。聽前到教導處登記，當天值日人員負責檢查。行政人員按上級的規定執行。組織參加片區的教研活動鼓勵教師撰寫經驗總結和論文，學期末進行論文匯編。

　　5、后勤工作

　　以“后勤工作為教學服務、為師生服務”為宗旨，開源節流，力求為全校師生創造一個良好的工作、學習環境，保證學校教育教學計劃完成。本學期的主要工作有：

　　（1）加強財產的管理。

　　（2）改善寄宿生的住宿條件。

　　（3）盡力改善辦條件。

　　（5）整理圖書閱覽室。

　　（6）完善后勤管理制度。

　　（7）使用熱水工程。

　　（8）啟用新的綜合樓。

　　6、畢業班工作

　　中考是一所初中校的辦學水平的“試金石”，我們對畢業班的工作只能做好，絕沒有退路，因此我們一定要統一思想，精誠合作，鐵心拼搏。加強畢業班的領導，按照“抓早、抓實、抓落實”的原則，根據實際，認真分析研究，統籌安排，胸有成竹。

　　加強管理，力爭飛躍，深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況，找出薄弱環節和薄弱學科，科學制定補救措施和工作計劃，努力提高報考率、合格率和優秀率。做好學生的思想工作，增強學生的學習自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會，加強家校聯系。

　　學校新學期的工作計劃3

　　以推進素質教育為中心，以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導，結合我校實際，把工作重點放到一線教學研究上，堅持以提高課堂教學質量為目標，以校為本，以生為本；務實教學；改變工作思路；拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式，積極推進學校藝術特色項目建設，促進師生共同發展。

　　一、工作要點

　　（一）抓好規范化教學管理，加強常規教學工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發，讓學生在＂看看、想想、畫畫、玩玩＂中輕松掌握知識技能，激發學生學習新知識的動力和能力。

　　（二）扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，抓住外出聽課學習的機會，提高自身的業務素質，積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

　　（三）培養特長生，抓好美術興趣小組培訓工作，積極組織學生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。

　　二、每月具體工作安排

　　x月份：

　　1、抓好學生課堂教學常規。

　　2、配合學校做好櫥窗更新工作。

　　3、專科組研討本學期美術工作計劃。

　　4、配合學校開展中秋節“燈籠會”，組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。

　　5、準備學校“綠韻杯”教學大賽說課環節。

　　6、參加xx區美術教研。（x月x日區教研室四樓電教室）。

　　7、參加xx區進修學校Flash動畫制作班學習。

　　8、配合學校宣傳組織“書籍跳蚤市場”的活動。

　　x月份：

　　1、加強常規教學研究與實施。

　　2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟。

　　3、組織學生參加xx市中小學動漫比賽。

　　4、參加xx區美術教師第三屆美術作品“部落光影”展。

　　5、準備學校“綠韻杯”教學大賽。

　　6、參加xx小學公開課教學觀摩活動。

　　7、參加區xx市電子白板美術課教學交流。學校：xx理工大學附屬小學。

　　xx月份：

　　1、參加xx區中小學公開課教學觀摩活動。

　　2、科組教研活動，集體備課。

　　3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

　　4、組織學生參加全國第二十五屆科技創新繪畫比賽。

　　5、做好美術興趣班培優工作。

　　x月份：

　　1、布置學生美術作品展。

　　2、參加市、區美術教研活動。

　　3、專科組會議：教學經驗交流，研討教學有效性。

　　4、科組內課堂教學觀摩研討。

　　5、美術興趣班考試與總結。

　　x月份：

　　1、參加區美術教研活動，做好科組和個人學期總結工作。

　　2、組織學生參加美術學科期末考試。

　　3、整理上交資料，做好學期末總結。

　　學校新學期的工作計劃4

　　20xx年，按照區委“改革創新促跨越”的工作總基調，堅持深化體制改革，大力推進學校建設，縱深實施素質教育，著力提升教學質量，推動全校教育均衡、健康、創新發展。年內，我校上上下下將為全面宣傳和推廣“小先生制”“公民教育”改革而努力。同時，我們將為省教育工作示范區復驗，全國義務教育均衡發展區創建做出應有貢獻。

　　一、工作目標

　　以推進“幸福教育工程”和“幸福學校”、“幸福班組”建設為新抓手，全員發動，全力以赴，推動新發展，創造新經驗。

　　將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統文化等教育融入素質教育內容，以推進“德育工作示范學校創建”、“德育特色項目創建”為新的著力點，繼續抓好文化育人、環境育人工作，深化以“勤樸忠信”和“發現”為核心的校園文化建設，強化德育隊伍、完善德育制度、加強德育陣動，促進德育工作的特色化、品牌化。

　　進一步鞏固環境育人的成果，豐富環境育人的內容，提升環境育人的層次，實現課上“精彩主持”與課下“環境育人、活動育人”的的有機統一，推進學校精神文明建設再上新水平。充分發揮“勤、樸、忠、信”和“發現”核心價值觀的教育功能、導向功能和激勵功能。進一步優化學校學習生活環境，構建和諧人際關系，繼續提升二中校園的精神文化品味。

　　全面推進素質教育，繼續抓好“精彩主持”教學模式的課堂探索與創新工作，調動一切力量，充分發揮二中人的集體智慧，群策群力，扎實工作，開創課堂教學創新工作的新局面。

　　二、今年的布局和重點

　　1、堅持“教育與教學并重，關心與關愛并舉，團結互助，和諧相處，勇于創新“的工作思路。

　　2、積極穩妥地宣傳和推廣“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”，深入扎實地開展“學習學習，學會學習”新課堂模式的學習和研究。

　　3、加大對讀書學習的引領力度，加大對實踐學習的調控力度。從今年起，我校教師每年讀書應不少于7本，其中，學校至少提供三本，其余由教師自己準備。從今年起，我校將從三個方面加強實踐學習，

　　一、借大教研組的“半天無課日”，推動對教室上課、學生主持、學生主講的實踐學習；

　　二、借大課間社團活動，推動新課程改革的實踐學習；

　　三、借中層以上干部、班主任、骨干教師的輪流報告制度，促教師的專業成長。

　　我們努力促成一切教育者、管理者的“三放”（放心、放手、放下）“三還”（發時間、空間、學習還給學生）行為，盡最大可能規范一切教育者、管理者的思想和行為，讓盡可能多的二中人（教師和學生）的思想、行為，統一到自覺自律、自動自發的軌道上來。

　　4、今年，我們將舉辦一次以“新思想、新理念、新課程、新道德”為主題的，富有地區影響力的，面向全省乃至全國的現場會。還可以舉辦一次以“小先生制”“公民教育”為主題的大型現場會。

　　5、今年的工作重點，一是讓“學習學習，學會學習”新課堂改革落地生根；二是力爭讓“小先生制”在全國教學成果評選活動中獲獎；三是讓“小先生制”“公民教育”走出泰安，走向全國。

　　三、總的要求和分工

　　1、爭取在全區“雙百”（為農村學校增配100個電子白板或大屏幕交互一體機、100臺電腦）工程建設中有所作為。爭取全區“示范圖書室”建設中有所作為。

　　2、保證在市級規范化學校建設、教育示范縣市區復驗和素質教育示范學校評選中不落伍。力爭在“幸福教育工程”建設和“十大幸福學校”評比表彰中，能走到全區前列。

　　3、加強校長隊伍建設，進一步完善值周校長制度，讓值周校長成為評價校長、書記、副校長、工會主席等一切校級領導的主要力量。讓全體教師在值周校長位置上見習、學習做校長。

　　4、加強教師隊伍建設，落實“五個堅決杜絕”，實行違反師德行為一票否決制，凡違反職業道德行為的，年度考核定為不合格，降低專業技術職務等級。把學生、家長的“滿意度”調查作為教師考評內容，納入常規管理，在評優樹先和年終考核上從嚴把關。設立專項經費強化教師繼續教育，通過三至五年的時間再培養出一批在全省有影響、在全市有名氣、在全區能帶頭的`骨干教師。

　　5、加強制度機制建設，認真貫徹落實“人人有事做，事事有人做，時時有事做，是事適時做”和“人人有事管，事事有人管，時時有事管，是事適時管”的教育思想，把所有事分配給所有人去管、去做，讓所有人做所有事，讓所有人管所有事。讓所有做事和管事的人，都成為良好行為規則的制定者、率先執行者和管理評價者。讓尊重和服從管理成為全體師生的自覺行為，成為xx二中一道亮麗的風景線。

　　6、突出“四個保障”。

　　一、保障作風優良。加強黨的群眾路線教育，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入推進黨的成員干部作風建設，認真貫徹落實中央八項規定、反四風要求，堅決抵制不良風氣，杜絕任何違規行為，切實營造風清氣正的發展環境。深入開展“作風建設攻堅戰”，針對“怕”、“愁”、“浮”、“推”問題進行攻堅，加大治庸治懶力度，加強對日常工作的監督檢查，注重工作效率，提高工作實效，對在崗不在狀態、出工不出力的情況嚴查嚴懲，切實營造奮力爭先的濃厚氛圍。杜絕公共場所吸煙、在課堂上打手機等不良行為。

　　二、保障校園安全。扎實抓好師生安全宣傳教育，繼續開展各類防災抗災應急演練，提高師生安全防范意識和應急避險能力，妥善處置突發性、群體性的事件。

　　三、保障教育公平。實行“公正、公開、公平”的陽光運行機制，推進優質教育資源共享，做好專項督導和綜合督導，將督導結果作為評優樹先的重要依據（用數據說話）。

　　四、保障辦學規范。開齊開足各類課程，嚴格執行課時規定，規范作息時間，堅決杜絕節假日補課現象。

　　7、分工。校長負責學校全面工作，突出對學校長遠規劃、干部教師的思想引領、各分管校長及部門的工作協調等工作。以文字形式給出對全體師生的指導和要求。書記負責師德和黨建工作，能獨立完成對教師的德育教育工作，借助黨建平臺教育全體黨的成員干部。德育校長負責教育工作，用分工到人的各種活動，教育全體師生（前七節以外的所有室內外時空都歸德育校長管理，本學年首先將大課間活動課程納入規范行為行列里來）。業務校長負責教學工作，用“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“學習學習，學會學習”課堂改革實踐經驗培養、引領教師，借助“半天無課日”讓所有教師在上課研究上，都有所為，又有所不為。行政校長負責學校一切行政事務和后勤保障工作，當前來講，重點還是安排好生活。工會主席負責工會、教代會、計劃生育和在職退休教師一些生活方面的事情，引導教師理性做事，按規則做事。辦公室主任負責考勤、接待和宣傳工作。家長學校辦公室主任負責與家委會的聯系，家長會、家長學校開設等事宜。

　　四、師德、黨建工作

　　加強黨組織建設，發揮黨的成員的先鋒模范帶頭作用，定期組織黨的成員進行政治學習。注重發揮工會、團組織的作用，加強學校教職工代表大會制度建設，推進學校民主管理。落實“五個堅決杜絕”，實行違反師德行為一票否決制，凡違反職業道德行為的，年度考核定為不合格，降低專業技術職務等級。把學生、家長的“滿意度”調查作為教師考評內容，納入常規管理，在評優樹先和年終考核上從嚴把關。加強黨的群眾路線教育，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入推進黨的成員干部作風建設，認真貫徹落實中央八項規定、反四風要求，堅決抵制不良風氣，杜絕任何違規行為，切實營造風清氣正的發展環境。深入開展“作風建設攻堅戰”，針對“怕”、“愁”、“浮”、“推”問題進行攻堅，加大治庸治懶力度，加強對日常工作的監督檢查，注重工作效率，提高工作實效，對在崗不在狀態、出工不出力的情況嚴查嚴懲，切實營造奮力爭先的濃厚氛圍。推進“文明校園”建設，嚴格遵守各類紀律和規范，杜絕公共場所吸煙、在課堂上打手機等不良行為，切實營造教育的良好社會形象。開展豐富多彩的教職工文體活動，豐富教師文化生活。

　　堅持把德育工作擺在素質教育的首要位置，認真落實省政府關于進一步規范辦學行為的最新文件精神，嚴格執行各項工作紀律，增強全校教師的榮恥意識、奉獻意識，提高教師們的政治務素質。引導教師樹立以人為本的教育觀，完善師德建設的各項制度，抓好德育主題活動，加大師德考核和評議力度，不斷提高二中人的綜合素質，為學校的可持續發展奠定雄厚的人才基礎。

　　五、學生德育教育

　　1、堅持把德育工作擺在素質教育的首要位置，認真落實省政府關于進一步規范辦學行為的最新文件精神，抓好德育主題活動，將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統文化等教育融入素質教育內容，以推進“德育工作示范學校創建”、“德育特色項目創建”為新的著力點，繼續抓好文化育人、環境育人工作，深化以“勤樸忠信”和“發現”為核心的校園文化建設，強化德育隊伍、完善德育制度、加強德育陣動，促進德育工作的特色化、品牌化。

　　2、面向學生的德育工作有突破，將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統文化等教育融入素質教育內容，本學年要突出“幸福班組”、“文明禮儀、誠實守信”和“感恩教育”、“法紀教育”、“愛國主義教育”、“理想教育”。在素質教育實施上。進一步豐富社會實踐、志愿服務、科學探究等活動的內容，增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力；認真開展陽光體育運動，強化體育課和課外鍛煉的實效，促進青少年身心健康、體魄強健；探索改進美育教學，切實提高學生審美和人文素養。著力構建“綠色評價”體系，全面實施學生綜合素質評價。

　　3、進一步鞏固環境育人的成果，豐富環境育人的內容，提升環境育人的層次，實現課上“精彩主持”與課下“環境育人、活動育人”的有機統一，推進學校精神文明建設再上新水平。充分發揮“勤、樸、忠、信”和“發現”核心價值觀的教育功能、導向功能和激勵功能。進一步優化學校學習生活環境，構建和諧人際關系，繼續提升二中校園的精神文化品味。

　　4、抓好班主任隊伍建設，發揮區、校兩級培訓的作用，采取多種途徑，重點提高班主任解決實際問題的能力。繼續開展幸福班級創建活動，提高班主任的班級管理、活動組織、文化建設等方面的能力。

　　5、落實學生每天一小時鍛煉時間，豐富學生課余生活，磨練學生的意志品質和道德品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平，形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識，以大課間活動為輻射點，以社團活動為載體，體現良好的校風、校紀和學生良好的精神面貌，堅持"健康第一"的指導思想，牢固樹立“終身體育”的新課改理念，為學生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創造良好的條件。促進學生健康發展，變原有單一的集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種形式并舉，進一步豐富大課間體育活動的內容。合理開發利用體育資源。在大課間中體現合作、自主、探究的教學理念。

　　6、進一步落實導師制和班教導會等制度，發揮好家委會、家長學校的育人功能，培養素質全面的現代公民。加強對青少年校外實踐活動的指導，建立學校教育與校外活動互相配合的工作機制，積極探索未成年人校外活動與學校教育有機銜接的有效方式，依托校外活動場所開展社會實踐活動，讓學生廣泛參加公益活動、志愿者服務活動，組織開展校外實踐活動成果展和優秀成果評比活動。

　　六、教學工作

　　1、積極穩妥地宣傳和推廣“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”，深入扎實地開展“學習學習，學會學習”新課堂模式的學習和研究。在主持人的培養與使用、學習小組的建設上抓出典型、總結推廣好的做法和經驗、注重精彩主持與高效課堂的協調、實現二者的有機統一。

　　2、推行“半天無課日”的教研機制。以大教研組為依托，發揮教研組長的主動性、創造性，重點研究教師上課、學生主持、學生主講的實踐學習，爭取在精彩主持思想指導下，組組有特色，科科有標準。

　　3、繼續抓好常態課的課堂監控，大力倡導學校、家委會等方面的推門聽課，積極開展教研組賽課、精品課磨課，用好課堂檢測，實現堂堂清，并納入學生的課堂觀察，切實保障課堂效益。

　　4、加強教學管理機制的創新，努力實現管理的標準化、精細化，做到檢查有標準，執行有專人，結果有落實，獎懲有措施。

　　5、加強學生非智力因素的研究，利用導師制、專題講座等措施，讓學生學會學習，學會發現，學會既當“先生”，又當“學生”，學會做一個合格的公民。

　　6、初四工作圍繞上學期初，學校制定的工作目標，統一思想，發揮團隊優勢，打團隊仗，認真抓好一輪復習、專題復習、模擬測試的準備及實施工作。以導師制、訓練課、精彩主講為手段，做好學生的思想工作，以良好的心態應對中考，發揮學生的主動性，讓學生主動學習，會學習。培養特尖生、轉化邊緣生、帶動中游生，繼續落實上學期讀書計劃，引領學生，大作中考題，了解中考出題動向，抓好體育訓練特長生訓練及報名測試工作，做好中考報名，中考動員工做，引領學生以必勝的信心迎接中考。

　　七、安全與生活

　　1、安全：

　　學校繼續推行安全工作領導責任制，逐級簽訂安全責任書，強化師生的安全意識、自我防護意識和文明自律意識，借助家長會、校園周邊環境治理等社區工作，落實好關于對校園實施封閉式管理的要求，杜絕安全隱患，營造校內外良性互動的健康、安全、文明、和諧的育人大環境。促進“平安校園”建設工作的開展。

　　重視對廣大師生的交通安全，飲食衛生安全的教育，通過家長座談會、安全教育報告會、安全知識競賽、安全知識專欄等多種形式，強化全體師生的安全意識。通過定期開展防震及消防演練等活動，提高師生的自護、自救技能，真正做到防患于未燃。

　　定期協調鎮衛生院，組織學生體檢，每學期學對學生進行視力自查，指導學生做好眼保操，采取有效措施，防控近視。

　　2、生活：

　　總務后勤要進一步提高服務質量，勤儉節約、恪盡職守。根據學校財力狀況，繼續做好校園的美化綠化工作，對校舍及各種設施和物產的管理修繕工作，改善辦學條件，配合上級要求做好薄弱學校各項改造工作。健全財產管理檔案，管好用好學校財物。對各班級、各科室的財物管理，責任到人，對班班通設備、多媒體設施，要加強管理，健全完善各項管理和維護措施，確保其良好的運行狀態，以發揮網絡多媒體設備的最大效益。搞好對水、電設備的管理和養護，保證正常使用。

　　做好辦公用品的供應、服務工作。在總結上學期食堂工作的經驗基礎上，完善食堂管理制度，努力做好對師生的服務工作，抓好食品衛生、飯菜質量等，及時進行檢查指導，避免食品安全事件的發生，滿足廣大師生的生活需要，讓師生吃得“幸福”。搞好學校各部門的信息化基礎建設，重視提高師生的計算機使用能力和網絡信息處理能力，提升師生的信息素養。

　　搞好勤工儉學工作，增加學校收入。

　　八、辦公秩序與考勤

　　為進一步加強隊伍建設，規范教師行為，保持良好的工作秩序，確保我校各項教育教學工作目標的順利實現。本學年，將在總結以往經驗的基礎上，繼續抓好學校的考勤工作，嚴格落實各項工作紀律。

　　1、全體教師切實遵守上下班制度和請假制度，學校嚴格考勤。學校所有的工作（包括會議、活動、學習等）均納入考勤范圍，全體教職工應準時到達崗位，認真完成相應任務。辦公室及時記錄并定期公示遲到、早退、事假、病假和曠工等考勤情況。對學校安排的加班，也予以及時記錄入檔。

　　2、全體教師，要嚴格遵守工作紀律。校內禁煙，中午禁酒。上班時間杜絕上網聊天、看電影等。杜絕空堂等責任事故。確保備課時間，提高工作效率，以利保質保量地完成各項教育教學任務。

　　九、教代會、工會、計劃生育等工作

　　1、提高廣大教師參與學校管理的意識和能力，學校教代會廣泛聽取教職工意見和建議，為學校教育教學工作順利開展獻計獻策。

　　2、關心教師生活，努力為廣大教師排憂解難，讓老師們真正體會到學校是溫暖的家。

　　3、組織形式多樣，內容豐富的課余活動，提高興趣、增強體質，促進廣大教師身心健康發展。

　　4、抓好計劃生育工作，每月按時上報計生情況，關注女教師的身體健康，定期為女教師做好查體工作。

　　十、家長學校工作

　　認真落實區家委會工作精神，本學期落實家長開放進學校工作，設立開放日，讓家長了解學生的學習，活動情況，落實家長學校的培訓工作，期中測時后安排家長會，對家長集中做一次培訓，畢業年級中考前安排家長會，讓家長了解中考有關事宜。探索家長義工進學校工做的思路及辦法，讓家長參與學生的活動，讓家長為孩子做榜樣。探索家長義教進學校工作的思路及辦法，落實家委會參與學校管理的工作制度。

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