班主任工作計劃

時間：2021-07-22 16:30:38 工作計劃我要投稿

2021班主任工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的2021班主任工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2021班主任工作計劃

　　班主任工作計劃1

　　一、形勢分析：

　　這個班有35個孩子，包括20個男孩和15個女孩。經(jīng)過上學期的學習和教育，這個班的孩子在各方面都取得了很大的進步。我們班大多數(shù)孩子都能安靜地學習，有良好的學習習慣。好奇好奇，大家都愿意舉手，用更連貫的語言表達自己的訴求和想法。在藝術(shù)上，我可以按照自己的意愿畫出自己的想象，在繪畫方面也有了很大的進步；音樂方面，能聽音樂表演的簡單動作，有一定的表演能力，掌握一定的節(jié)奏感；我喜歡看書和聽故事，我對英語活動感興趣。缺點是有的孩子調(diào)皮搗蛋，自覺性和自控力弱，有時會吵架。有的孩子性格內(nèi)向，不善言談，不愿意主動與老師同學交往，學習活動被動。這是我們班的不足，這學期要專門訓練和指導。

　　二、主要目標：

　　1、讓孩子掌握一些簡單的健康知識，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。

　　2、幫助孩子了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。

　　3、提高孩子的自助能力，為他人和集體服務(wù)。

　　4、喜歡參加游戲和各種有意義的活動，并在活動中快樂自信

　　5、萌發(fā)對數(shù)學的興趣，主動參與數(shù)學活動。

　　6、大方愿意用語言說話，大膽表達自己的觀點和需求，安靜專注地聽別人說話。

　　7、理解、愛護、愛護我們的生活環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責任感。

　　8、通過各種活動促進家庭合作。

　　第三，這學期的工作

　　3月，配合3月8日婦女節(jié)，舉辦了一次討論活動，讓孩子知道母親的辛苦與孩子的成長密不可分。開展“母親的小幫手”主題活動，促進兒童關(guān)愛母親的情感。

　　春天是萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié)，周圍的一切都在發(fā)生微妙的變化，是引導孩子探索周圍事物和場景的好時機。通過“春天來了”這一主題，可以激發(fā)孩子探索周圍事物的欲望，喜歡用不同的方式表達對春天的熱愛，體驗春天帶來的快樂，引導孩子大膽想象，積極用各種方式表達春天的秘密，從而培養(yǎng)孩子積極探索、大膽實踐、敢于創(chuàng)造的'精神。

　　5月，推出“奇妙動物”主題。自然界中，人和動物的關(guān)系非常密切，孩子和動物更是不解之緣。在地上跑，在天上飛，在水里游，奇妙的動物世界就那樣讓孩子們著迷。在這次主題活動中，我們圍繞這些問題設(shè)計了一系列有趣的活動，并利用了周邊的資源，比如生活中常見的動物，關(guān)于動物的電視節(jié)目等。讓孩子學得更好。“兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日，為了讓每個孩子都有一個獨立、快樂、有意義的節(jié)日。這些包括群舞“愛我，你會親吻。”《親我》和童話劇《三只小豬》我們把節(jié)目的策劃權(quán)交給幼兒，充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性、讓每一個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心。

　　結(jié)合夏天開展了“夏天真有趣”，主題活動，充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象，了解動物植物與季節(jié)的關(guān)系，知道夏天是一個炎熱的季節(jié)，懂得人們常用的防暑降溫的方法，在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的有趣和快樂。

　　四、具體措施：

　　1、提升幼兒的自我服務(wù)能力，并能為他人和集體服務(wù)。

　　（1）充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進行教育，幫助幼兒領(lǐng)會學習的意義，學會遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。

　　（2）培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做，有困難能尋求同伴的幫助。

　　2、幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。

　　（1）老師有高度的責任心，保護幼兒，照看好每一位孩子，及時解決環(huán)境中危險因素。

　　（2）通過安全教育活動，教幼兒懂得基本的自我保護措施，提高幼兒的自我保護意識，高度重視幼兒的心理健康和社會性的發(fā)展。

　　3、扎實開展特色教學，促進孩子空間地發(fā)展。

　　（1）教學上采用集體、分組等教學模式，仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

　　（2）注意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的提高。

　　（3）在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力。

　　4、大方、樂意地進行語言交談，能大膽表述自己的意見和需求，并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

　　（1）將語言領(lǐng)域的學習滲透進幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價值。

　　（2）創(chuàng)設(shè)使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境，鼓勵幼兒自由交流。

　　（3）認真傾聽幼兒的話，同時為幼兒提供正確的語言示范。

　　5、利用多種形式的家園活動促進家園合作。

　　（1）利用與家長面談交流、小紙條、電話等讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。

　　（2）每月認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通、交流。

　　（3）開放家長半日活動。

　　班主任工作計劃2

　　一、學生德智體現(xiàn)狀分析

　　德育方面：約三分之一的學生上學期操行評定為不及格，表現(xiàn)為無心向?qū)W，紀律散漫，缺乏集體榮譽感，多數(shù)學生德育表現(xiàn)良好。

　　智育方面：上學期超過三分之二的學生需要補考，各科目補考達到95人次。普遍文化基礎(chǔ)差，存在較嚴重的偏科現(xiàn)象，學習目的不明確，上課無心聽講，欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重，缺乏端正的學習態(tài)度。

　　體育方面：缺乏青少年學生應有的朝氣，不夠活躍，對體育考核不重視，平時缺乏鍛煉，體育成績普遍不理想。

　　二、本學期主要任務(wù)和要求

　　根據(jù)學生科的工作布署，結(jié)合本班的實際情況，本學期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線，以思想教育為先導，以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體，以豐富多彩的校園文化活動為基礎(chǔ)，以“爭創(chuàng)文明班級、爭當文明學生”為具體目標，廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理，關(guān)注學生的思想狀況、心理狀況，及時幫助學生解決思想、學習中存在的問題，加強班委會、團支部工作的指導，加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，加強與學生家長的聯(lián)系。提倡學生的自我教育，不斷提高學生的道德素養(yǎng)，進一步促進優(yōu)良學風、班風的建設(shè)。

　　三、工作內(nèi)容及安排

　　認真組織好主題班會活動，切實加強學生的日常管理。

　　（一）三月份以“弘揚雷鋒精神，做文明學生，建文明班級，創(chuàng)文明校園“為主題，重點進行文明禮儀教育，針對學生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不文明用語、損壞公物等不文明現(xiàn)象進行專項整治，規(guī)范學生的發(fā)式與服飾，規(guī)范文明用語和行為，幫助學生革除陋習，樹立新風，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習慣。

　　1、組織一次“文明禮儀，從我做起”的主題班會。

　　2、組織一次學雷鋒公益活動。

　　3、配合教務(wù)科做補考動員。

　　4、在班內(nèi)開展批評與自我批評活動，逐步形成健康積極的班級輿論，促進班風的好轉(zhuǎn)。

　　5、進行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動員和布置。

　　（二）四月份以“繼承革命傳統(tǒng)，做四有（有理想、有道德、有文化、有紀律）新人”為主題，重點開展誠信教育。

　　1、組織一次“繼承革命傳統(tǒng)，做四有新人”的主題班會。

　　2、組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。

　　3、進行期中考試的動員。

　　（三）五月份以“弘揚時代精神，展示青春風采”為主題，組織班內(nèi)學生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié)，讓學生在參與中展示藝術(shù)才華、青春風采，受到藝術(shù)的熏陶，提高藝術(shù)修養(yǎng)，促進全面發(fā)展。

　　1、組織學生參加藝術(shù)節(jié)活動。

　　2、繼續(xù)抓好后進生特別是受處分學生的教育轉(zhuǎn)化工作。

　　（四）六月份以“揚起理想的風帆”為主題，重點對學生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育，針對學生學習目的不明確，學習能力欠缺等問題，開展成功教育，讓學生找回自我，找回自信，通過“放大學生閃光點”，發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢，及時調(diào)動學生的學習積極性，增強其自信心，使他們找到成功的感受，獲得成功的喜悅。

　　1、組織“愛我中華，發(fā)奮讀書”的主題班會。

　　2、結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況，推廣學習經(jīng)驗和方法，制定個人期末考試目標。

　　3、配合教務(wù)科做好期末考試動員。

　　四、具體工作措施

　　1、做好新一屆班干的培養(yǎng)，加強學生的自我管理。

　　2、進一步完善班級操行考核制度，特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。

　　3、抓好學生的儀容儀表和出勤情況，徹底扭轉(zhuǎn)上學期曠課遲到多的情況，盡量減少或杜絕個別學生遲到曠課現(xiàn)象。

　　4、做好與學生的談心工作，促進后進生及受處分學生（劉X、肖XX、邱文X、莫嘉X、黃X釗等）的轉(zhuǎn)化。

　　5、與家長保持更緊密的聯(lián)系，及時將學生情況反映給家長，爭取家長的配合教育。

　　班主任工作計劃3

　　經(jīng)過上學期的接觸和適應，師生之間已經(jīng)比較熟悉。班級同學關(guān)系較融洽，學生對于初中的生活有了初步的認識。經(jīng)過半年的努力，學生的成績有所提高。但是良好的學習習慣還未完全形成，部分學生聽課效率依然較低，不認真完成作業(yè)，不能及時復習。自覺的紀律意識還未完全形成。鑒于上學期的班級管理經(jīng)驗，做出如下工作計劃：

　　1、抓行為習慣

　　俗話說：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格。”所以習慣的養(yǎng)成，對于學生的學習成績的提高起到關(guān)鍵的作用。學生通過一個學期的努力，行為習慣較之以往已經(jīng)有很大的進步，但還是需要進一步提高并逐步得到完善。這需要班主任繼續(xù)強調(diào)。

　　2、抓好本班的日常工作以及值日工作

　　（1）培養(yǎng)學生的集體榮譽感，組織好學生每周的升旗儀式以及兩操工作。使學生認真對待集體活動。

　　（2）檢查本班值日生值日情況。衛(wèi)生區(qū)一天三打掃，教室地面保持干凈，桌椅擺放要整齊，不留衛(wèi)生死角。整潔的班級風貌是學生良好學習環(huán)境的保證。

　　3、重視班會的開展。

　　班會是解決班級問題，培養(yǎng)學生習慣的良好課堂。本學期應該繼續(xù)保證每周開一次班會。盡量調(diào)動每個學生，暢所欲言，更好的了解學生的想法。

　　4、學習更上一層樓

　　根據(jù)上學期的成績分析，五班整體來說有所進步，但是還是有待進一步提高，班主任抓班很重要。要對學生逐漸滲透“均衡發(fā)展”的思想，不要偏科。多與任科老師溝通，及時了解班級學習的新動態(tài)。

　　5、做好個別學生的教育工作

　　所謂“因材施教”，對于特殊學生要特別分析，班主任不要在思想上歧視，要對這些學生正面引導，個別問題，個別解決。多與家長溝通，希望家長配合學校的工作。

　　在新的學年中，希望通過自己的努力，使初一五班爭取更大的進步。

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