精選學期工作計劃模板集錦5篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的學期工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
學期工作計劃 篇1
新的學期又開始了，樂樂托管將在社區及協會的領導下，以新的精神面貌帶領我的孩子們跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步，將樂樂托管推向新高度，為達到目標，主要從以下幾個方面入手：
一、 堅持安全第一
1、 開學前開展一次安全檢查，主要檢查托管中心的電路與氣路是否老化、檢查托管中心是否存在易爆等危險物品、檢查托管中心是否存在各種尖銳物品，防止孩子碰傷、檢查防護窗是否牢固，防止孩子墜落。
2、 在開學前，對于所有托管中心的孩子開展一次安全教育，講解安全方面的注意事項。
3、 對于1、2年級和重點學生堅持每天接送。
二、 嚴抓食品衛生
1、 開學前對所有餐具進行消毒處理。
2、 廚師必須具備“健康證”才能上崗。
3、 堅持每天采購新鮮蔬菜，堅持飯菜隔夜不用的原則。
三、 提升服務水平
1、 每天組織老師認真備課、交流課后輔導心得。
2、 每月不少于一次帶領老師到協會其他托管交流經驗，以提高教育水平。
四、 積極參加社區及協會組織的各項活動
1、 根據社區的安排給劉望宇小朋友送愛心午飯。
2、 認真完成協會布置的各項任務。
學期工作計劃 篇2
指導思想：
以學校工作思想為指導，針對本年級現狀，充分發揮年級組服務、管理、指導、評價的職能，完善年級組中班級間教師間、師生間以及學生間的關系，充分調動各位教師的能動性，營造團結、向上、愉快的團體氛圍。
現狀分析：
1、本年級共有3個班級6個教師，,顧玉芹,劉明愛,付士芹均為班主任,教師需要盡快熟悉學生，年級組更需要加強新生的教育工作。
2、年組班主任,需要團結合作，相互幫助。
3、原有班級差生較多，成績偏低，個別班級班風、學風較差，在這些學生的管理上要下大工夫。
4、年級各班人數均衡，每班都在48人左右.
具體措施：
1、認真落實學校各職能部門布置的各項常規工作，使本年級班主任及各項常規工作正常進行，
2、年級穩定，不分化，不出現安全事故和教學事故。
3、了解本年級教師工作、學生學習情況，并將教師、學生、家長的意見和建議及時反饋給有關職能部門。
4、對學生行為規范、養成教育常抓不懈，各班結合“自我發展”實驗活動，在學生管理方面有特色，見成效。
5、組織學生參加有益的課間活動，積極組織學生參加各類校外競賽，鼓勵教師個人發表作品。
6、組織兩次年級大型活動，活動適合學生年齡特點，使學生從中有所收獲。
活動一：優秀作業展覽——10月
活動二：“五自”（自理、自學、自護、自強、自創）技能大賽——12月
7、發揮家長、校外輔導員的優勢，在年級內成立學生社團，使學生更多地了解社會、適應社會。
8、各班設《課堂情況反饋表》，使各位任課教師都參與到班級管理中來。
9、濃厚的教研氣氛，實行組內集體備課制，控制作業量，讓學生“輕負荷、高質量”的學習。
10、每周給家長寫一封信，或者印發教育資訊，使家長及時了解學生在校情況及教育新的資訊。
11、作好班主任的幫扶工作，每人指派一名輔導教師協助其搞好班務工作。（韋明——顧玉芹趙萬文——付士芹黎步明——劉明愛）
12、每月召開一次本年級教師聯席會，了解情況，協調工作，創設和諧、愉快的工作環境。
13、每月從出勤、學生紀律、衛生、課堂表現、板報、“自我發展”實驗、活動等方面對班主任實行量化考核，期末對年組教師的考評做到公平、公正、公開。
學期工作計劃 篇3
校學習部部作為校學生會的中堅力量，經過整個暑假的休整，蓄勢待發，必將在新的學期一展往日風采。
學期伊始，我們的首要的任務是確定部門的工作方向，這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應慎而為之。
總的來說，這一學期我部工作將從以下幾方面入手：
一.恢復狀態，有序開展好常規工作
二.積極籌備，開展好部門“招新工作”
三.抓緊時間，策劃新近部門特色活動
四.主動協作，為校運動會保好駕護好航.
五.協同校學生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.
其具體工作開展如下：
一、關于常規工作：
常規工作是一個部門工作的核心，它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言，營造好的學習氛圍，搞好我校“學風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。
當然我們也應看到，高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：
1、大力宣傳學習的重要性，鼓動全體同學加強自主學習的能力。
2、教學信息反饋——定期組織各院系學習部、學習委員反映廣大同學們的意見與建議，增強“教與學”的互動性。
3、要求內部成員熟練業務素質，提高工作效率。
4、號召我部成員從我做起，好學敬業，為身邊的同學起好模范帶頭作用。
5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到，考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績，而且會直接影響到學校的學風，甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學引以為戒;并起草《誠信考試倡議書》，通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學相互監督。
二.關于部門招新：
為吸納新人才，開拓新局面，爭創新佳績。在充分細致的宣傳準備和
招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。
我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現公平、公正、公開的原則下，通過面試過程中富有創意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部，為我部帶來了新的血液，新的動力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎;另一方面，與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己，提高各方面的素質和能力。
三.關于新人培養：
每一屆學生會的更新換代都為各部門注入了新的活力，卻也遺憾地發現這些新干事雖熱情有余，但往往實戰經驗不夠。為此我們學習部培養新人將從此方面著重把握。回首以往活動的舉辦，主導力量是干部們，干事們只是消極地配合，這學期的活動將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見，進行相關工作指導。
四.關于部門例會：
與往常無異，仍然是每周一次，具體時間在中午12：50，地點為4-1-3教室。開會內容為一段時間工作開展情況的匯總，部門工作及有關活動方面的部署和安排，無則以聊天或其他形式地溝通和交流，增進彼此的了解。
五.關與部門活動：
本學期因上學期課程調整原因導致本學期教學任務繁重，同時院級活動安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動，當然倘若時間充裕，我部必定開展一些豐富多彩活動。 一來充實廣大同學課余生活，二來給大家一個挑戰自我展示自我的平臺。
六、關于部門制度，要求如下：
1、每次例會不準遲到早退;
2、不得無故缺勤，有事需請假;
3、學習部是個大家庭，成員親如一家，有困難開口講，大家一起幫忙。
校學習部部是團結的整體，是上進的集體，不管本學期的工作任務如何艱巨和繁瑣，我們都相信：齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。
學期工作計劃 篇4
一、指導思想：
20xx年，學校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導，結合我校德育工作的基本規律，遵循“重基礎、抓重點、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實施體驗式德育，深入開展班集體建設，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進少年兒童思想素質的健康成長，推進學校素質教育的步伐。
二、主要目標：
1.加強德育工作常規管理，促進德育常規管理制度化、規范化和有序化。
2.大力加強德育隊伍建設，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學生干部的工作能力。
3.結合中心校目標管理的要求，在工作中，以目標促質量。
4.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
(一)加強德育隊伍建設，全面提高德育隊伍素質
1.每月召開1次班主任工作例會，學習理論，總結經驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質。
2.開展班主任專題學習活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。
3.開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質的全面提高。
4.結合我校實際情況，借鑒其它學校的成功經驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動班主任的工作積極性，開創我校德育工作的新局面。
(二)加強學生隊伍建設，促進學生全面發展
1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。
2.通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓，全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力，在學生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊干部分組值日，檢查學生的隊風隊紀，文明禮儀，并做好為同學的服務工作。
(三)抓好常規管理，落實到位
1. 扎實開展好各項常規德育活動是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開展好10個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次評先評優;(10)每一次開學典禮、畢業典禮等。
2.班級文化建設的精細化。
本學期將繼續在班級文化建設上加大投入，注重文化建設的細節，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統計的規范，又要發揮各自的創造力，做出自己班級的個性。學期結束進行一次班級文化建設的評比。
3. 落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》狠抓學生的常規。做到“抓反復，反復抓”，加強一日常規評比的檢查、督促，約束極少數同學的不文明行為，凈化、美化校園環境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養成。
4.狠抓學生放學路隊，努力讓學生養成良好的就餐習慣。
5.抓好宣傳陣地建設。本學期繼續發揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用，創造機會，更多地讓學生參與到板報、櫥窗的'工作之中。
6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會、班隊會等德育工作時間，加強對學生的主題教育。
(四)開展豐富多彩的主題教育活動
1.注重學生身體心理健康教育。關愛后進生，關注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。培養學生的衛生意識，養成良好的衛生習慣。通過創設一定的情境教育學生應對突發的事件，在危險或意外面前做到自救自護。
2.認真執行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益，使學生知法、守法，增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學校法制教育內容。
3. 高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識，提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
4. 繼續深化“一月一主題”教育活動。本學期要充分結合節日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。
5. “讀書節”、“學雷鋒”等活動為抓手，豐富學校的校園文化生活。
(五)做好家校聯系，共同育人
1.落實家訪工作，切實發揮家校通的作用，增強家校之間的溝通和交流。
2.繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網絡，組織好學生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想：
以學校的總體規劃為指導，認真學習教育部重新修訂的《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和我校特色讀本《厚德實驗小學學生行為規范三字經》，大力倡導“播種行為、收獲習慣，播種習慣、收獲性格，播種性格、收獲命運”的教育養成。結合學校少先隊的實際情況，開展豐富多彩的少先隊活動，為少年兒童的身心健康創造更為有利的條件，把握時代脈搏，與時俱進，使我校的少先隊工作在新的學期又上一個臺階。
二、主要工作：
1．在思想教育方面，對全體少先隊員進行各方面的教育：結合教師節、國慶節、少先隊建隊日等重大節日，開展各類活動，培養少先隊員的愛國主義熱情，自覺接受愛國主義教育；培養少先隊員尊敬老師、關愛他人以及吃苦耐勞的精神；通過對革命傳統的認識，不斷加深對少先隊員的集體主義教育。
2、著力進行“養成”教育。少先隊大隊部組織各班認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及《厚德實驗小學學生行為規范三字經》，從小培養保護環境、遵紀守法的社會公德；誠實守信、辦事公道的職業道德；孝敬父母、勤儉持家的家庭美德，為少先隊員的成長刷上健康的底色，開展好每周“流動紅旗”的評比活動。
3．開展一系列的主題隊會活動：新學期伊始，少先隊員經歷了一個暑假，思想上有些松懈，為了讓他們盡快適應，增強紀律觀念，在第一周，每個班都要進行以校紀校規為主的常規教育。十月份結合國慶節開展以"我愛祖國"為主題的隊會活動，低年級可舉行講故事比賽。盡管少先隊員的年齡還小，給他們一個機會去了解，去關心自己的國家。十一月份，結合科技周開展以"我和科學手牽手"為主題的活動，培養少先隊員的愛科學、學科學、用科學的精神，開展一系列讀書、動腦活動，提高少先隊員的科學文化素質。十二月份時至年底，舉辦大型迎新年書畫節活動。大隊部將認真策劃、細致準備，在書畫節期間，將我校少先隊員進行創新實踐活動推向新的高潮。
4．加強少先隊組織建設是這學期的工作重點。加強對少先隊干部的隊伍建設，加強對隊干部的管理，提高他們的素質和業務能力，讓他們切實發揮出熱愛同學、服務同學的作用。同時，讓更多的少先隊員有機會參與小浪花廣播臺的活動，使得少先隊員從中獲得鍛煉本領的機會，展示才華的舞臺。本學期，將重新招聘一批學校小記者、小播音員。在建隊日，要搞好新隊員的入隊儀式及大隊委換屆選舉。
5、加強中隊文化建設，培植優秀中隊集體，在少先隊活動中，中隊起著承上啟下的作用，大隊部將引導各中隊結合自身特點。逐步形成富有特色的中隊文化，在教室布置上，要力求“讓每一面墻壁說話”，隊角建設要常規化、精品化，大力推行隊干輪換制，努力讓每一位隊員在中隊，找到自己的崗位。
6、充分抓好每周一的升旗儀式、學校鼓號隊的訓練。
為了讓更多地少先隊員感受到升國旗的榮譽感，增強少先隊員們的愛國主義感情。本學期將繼續實行升旗手輪換制，輪到的中隊要做好旗手的篩選工作，要將本中隊中最近有好的突出表現或值得特別表揚的隊員選為旗手，中隊輔導員要以此為契機，對本中隊的隊員進行愛國主義等教育。在鐘源興老師的組織下做好學校鼓號隊的訓練工作。
三、具體工作安排
九月份（學習習慣養成月）
1.開學典禮、暑期工作總結和制定本學期大隊部及各中隊工作計劃。
2.組織少先隊員學習《小學生守則》、《小學日常行為規范》及《厚德實驗小學學生行為規范三字經》，把養成教育落到實處。
3.慶祝教師節系列活動：發出倡議、主題板報、“心語心愿”說真心話、我為老師獻支花、我為老師演個節目等。
4.組織學生報名參加秋季趣味運動會并做好相關訓練。
十月份（文明禮儀養成月）
1、開展我愛祖國為主題的隊會活動。（中、高年級）舉行講故事比賽。（低年級）
3、建隊日活動：組建新的一屆大隊委員會。
4、招收一批新的小播音員、小記者。
5.組織學生參加“小手拉大手”社會實踐活動，進入小區分發文明倡議書，迎08奧運。
各班出一期以“文明禮儀”為主題的板報。
十一月份（勞動習慣養成月）
1、做好學校安全教育宣傳活動。
2. 自理能力大比拼。（分年級舉行各項比賽）
3.各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。
4．組織四年級中隊活動觀摩。
5、評選“勞動小明星”和“優秀家長”。
本月板報主題是：我是勞動小能手
十二月份（運動習慣養成月）
1、舉辦迎新年書畫節活動。
2．組織新生入隊儀式。
3．組織三年級中隊活動觀摩。
本月板報主題是：迎新年
二○○八年元月份（學習習慣養成月）
1.評選和表彰“星級少年”、“特長生”、“星級班級”。
2.總結匯報少先隊工作。
3.指導少先隊員的寒假生活。
學校大隊部
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