工作計劃范文合集八篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　本學期我校的電教工作將以學校教學工作為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發展與創新”的基本思路，制訂如下工作計劃。

　　二、工作安排

　　1、加強電教設備的日常管理與維護。

　　開學之前，進行新一年度的學校電教設備招標工作，安排有責任心的電教老師負責此項工作。在平時的教學設備使用管理過程中，提高維護水平，對學校電教設備進行定期的檢測維護，做好維修記錄。用好校園網上報修系統，迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。

　　2、增強電教人員的服務意識。

　　本學期電教室將繼續努力提高電教教師們的服務意識，安排電教老師定期進行教學樓班級巡查，及時了解教師們對現代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，并記錄，提高服務意識。

　　3、開展教師信息技術培訓活動。

　　按學科開展教師信息技術培訓活動，提高教師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將分階段對教師進行錄播教室的使用、交互式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用信息技術教學的能力。繼續做好“一師一優課，一課一名師”網上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網絡安全使用培訓，真正地使網絡資源用好、用足。

　　4、提高信息技術人員的專業素質。

　　作為信息技術專業人員，要有過硬的專業素質，本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行錄播教室教學研究、電子白板與學科整合的教學研究，進行網絡環境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。

　　5、做好學生信息技術教學與培訓工作

　　本學期積極組織學生參加江蘇省、泰州市中小學電腦制作活動（負責人：劉祝），泰州市“金鑰匙”競賽（負責人：楊光、于小露）。另外，繼續在學生中開展信息技術培訓工作，選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

　　三、其它工作

　　1、做好攝像、拍照等工作，做好網站維護工作。

　　2、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

　　四、具體安排：

　　8月份：

　　1、新學年學校電教設備維護招標工作。

　　2、落實好各考查學科教學工作與各專用教室負責老師選定工作。

　　3、對外出交流教師、信息科學組教師進行交互式液晶電視的使用培訓。

　　9月份：

　　1、慶祝教師節相關電教工作。

　　2、暑期廣播系統維護工程驗收工作。

　　3、組織全校各學科教師進行泰微課培訓。

　　10月份：

　　1、督促東校區智能化工程增減審計工作。

　　2、啟動校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組。

　　11月份：

　　1、學�！翱萍脊潯毕嚓P電教工作。

　　2、做好市級課題過程資料整理工作

　　12月份：

　　1、學校“英語節”相關電教工作。

　　2、學校各服務器、各樓層交換機維護工作。

　　1月份：

　　1、評選電教設備使用管理先進班級。

　　2、做好電教室各項總結工作。

工作計劃 篇2

　　本學期，學院團委將繼續堅持在學院黨委的正確領導下，圍繞學校共青團工作重心和學院工作中心，立足院系實際，緊抓發展機遇，堅持“青年為本、育人為先”的工作態度和“務實與創新”的工作方法，秉承“服務為重、發展為主、建設為基”的工作理念，在學院共青團工作中以加強和改進青年團員思想政治教育為主導，以素質拓展為統攬，以科技創新、社會實踐、志愿服務、校園文化活動為載體，以基層團組織為依托，大力推進基層團組織建設，加強共青團宣傳工作和品牌建設工作，竭誠服務青年學生成長成才，團結并帶領學院青年團員一起為實現學院可持續發展會聚智慧、凝聚力量。

　　一、抓住重大時機，突出分層分類引導，強化思想政治教育工作的針對性和適用性

　　深入開展好主題思想政治教育活動，做好青年團員思想政治宣傳與動員。一是以黨的十八大召開、五四青年節等重大時政節日為契機，通過主題宣講、專題報告、演講辯論、征文攝影等多種形式，深入開展主題教育活動，增強青年團員思想政治教育工作的主題性；二是以班、團為對象，以學生黨員、優秀團干、優秀團員等先進力量為依托，利用現有媒體平臺開展基層思想政治教育宣傳和動員工作，努力促進青年團員自我教育、自我發展，增強青年思想政治教育工作的廣泛性。

　　鞏固和發展青年團員思想政治教育陣地，創新青年團員思想政治教育途徑和工作方式方法。一是充分發揮好學院團委所屬微博和網站、宣傳海報等新老宣傳載體的引導作用，堅持主旋律、弘揚主流文化，創新內容與形式，深入挖掘共青團工作成果，大力宣揚先進典型事跡，在全院范圍內形成濃厚的創先爭優氛圍；二是以基層團組織為基礎渠道，以學生干部為重要依靠，充分發揮好學院各社團的積極作用，成立青年團員思想政治教育工作體系，密切關注青年團員思想動態，及時搜集青年團員輿情信息，了解青年團員實際需求；三是探索運用青年團員喜

　　聞樂見的媒介載體和熟悉的語言習慣，分層分類、有重點的開展青年團員思想政治教育工作，積極利用騰訊QQ、人人、微博等即時通訊工具加強與青年團員的思想溝通，高效率的開展青年團員的思想政治教育工作。

　　樹立和宣傳青年團員先進典型，發揮榜樣帶動作用。一是重視并加強優秀學生典型的挖掘、培養、表彰和宣傳工作，宣傳自立自強、奮發成才的優秀青年團員典型，充分發揮榜樣教育作用；二是建立、健全先進典型的選樹標準和工作機制，充分挖掘身邊的榜樣人、典型事，并做好宣傳表彰工作，借助身邊人、平凡事來教育影響青年學生。

　　大力實施“啟航”人才教育培養工程。一是著力構建班團、系部(校區)、學院三級人才教育培養體系，努力拓寬教育培訓形式，健全教育培訓機制，科學設計教育培訓內容，在強調青年團員自我教育、自我成長的基礎之上不斷提高青年團員思想政治教育的科學性、系統性和專業性；二是加大對團員干部、團員骨干、入黨積極分子等各類優秀團員的教育培養和實踐鍛煉，堅定其理想信念，提高其理論與實踐能力，促進其全面發展，切實發揮好優秀團體的帶動和榜樣作用。

　　二、堅持黨建帶團建，夯實組織基礎，完善組織機制，擴大共青團工作的影響力和覆蓋面

　　深化基層黨建帶團建，優化“一體兩翼”樞紐型團組織建設。一是堅持基層黨建帶團建，建立、健全黨建帶團建工作機制，深入提煉黨建帶團建指導思想的精髓并應用到實際工作中，積極探索新的、有效的工作方式方法，充分發揮黨組織和黨員在基層團組織建設發展中的戰斗堡壘作用、先鋒模范作用；二是結合學院發展實際狀況，進一步優化“一體兩翼”團學組織，完善“樞紐型”團組織的建設發展，強化學生組織的思想建設、組織建設、隊伍建設、制度建設和作風建設，支持、鼓勵學生組織發展團體標識，樹立工作理念，豐富工作內涵，擴大對外交流，完善運行機制，謀求在科學指導下尋求健康持久的發展。

　　謀求基層團組織特色發展，推進基層團組織制度建設，深化團員管理改革創新。一是積極鼓勵各基層團組織在圍繞學院工作中心的基礎之上，深入挖掘團組織自身工作特色，高度凝練，提升為團組織特色品牌，從而推動基層團組織特色長久發展，實現“一團一品”建設發展目標；二是完善共青團組織的日常工作、

　　學習、生活制度，發揮基層團組織作用，著力在基層組織形式、組織體系、組織制度、組織運行機制、工作方式方法等方面有所創新，及時總結基層工作創新經驗；三是“個性標注”創新團員管理方式方法，深入調研團員思想動態和發展動態，遵照團員個人意愿，按照團員個性特點和發展趨向進行分層分類，對所劃分的不同層類進行個性標注，為共青團組織管理工作提供便利。

　　做好基層團組織分類指導工作，推進基層團組織創先爭優活動。一是完善班團、系部（校區）、學院共青團組織的三級結構建設，按照“夯實基礎、強化管理、激發活力、突出特色”的指導原則，加強對各基層團組織工作的指導與支持；二是指導、選派思想堅定、學習優秀、品行良好、工作經驗豐富、奉獻意識強烈的優秀團員干部參與基層團組織建設的管理工作，開展“雙管雙責”活動，增強工作活力及在青年團員中的影響力；三是健全學院基層團組織創先爭優工作機制，完善創先爭優規章制度，規范創先爭優工作程序，做好基層團組織創先爭優評選和表彰工作。

　　加強團員干部的隊伍建設，做好團員干部隊伍的培訓工作，提高團員干部隊伍的整體素質。一是高度重視團員干部的選拔、任命與考核工作，進一步規范團員干部選拔、任命和考核的規章制度和組織程序，建立團員干部檔案，發揮好團員干部的帶頭表率作用；二是以學院團校為依托，制定詳細培養方案，有計劃、有步驟、有針對地開展好團員骨干的的培訓工作，提高學生骨干的政治意識、大局意識、責任意識、服務意識和團結意識，增強團員骨干的業務素質、綜合素質、專業素質等，發揮好團員骨干的核心帶動作用。

　　三、強化學風建設，完善素質拓展體系，不斷提升青年團員綜合素質

　　深入開展“學風創建”活動，做好學風宣講、強化工作。一是制定學院《學風遵守公約》，以班、團為基礎單位，鼓勵學院青年團員了解公約內容，踐行公約內容；二是鼓勵各班、團根據各自發展需要，按照學院統一要求，自主開展“特色鮮明、效果顯著”的學風建設、宣講活動。

工作計劃 篇3

　　培優重在拔尖，輔差重在提高，在課堂上有意識給學生制造機會，讓優生吃得飽，讓差生吃得好。發揮優生的優勢，開展幫困活動，介紹學習方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。對于差生主要引導他們多學習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的能力，尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。優生要鼓勵他們創新。本學期我將從以下幾個方面入手：

　　1、正確看待每一個學生，以培養學生素質為自己工作的重點。在工作過程中做到個體分析與群體分析，確立發展目標和措施，找出學生的優點和缺點，用發展的眼光看待每一個人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，使各科任老師能熱心配合，使得每一位學生能安心于課堂的學習，把學困生的厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。

　　2、在班級里能建立學生的學習檔案，依此進行分層，設立不同層次的學習幫扶小組，確立學習目標，在班級里努力營造一個良好的學習氛圍，改變以前老師拖堂、補課的陋習，把問題交給學生去自主解決，老師做好指導作用。其次，依據學生的能力，對各層次的學生分別有不同的完成目標，由易而難，逐層推進。

　　3、在加強班級集體建設的過程中，不斷創造有利于學生自我教育能力形成的環境。努力把班級集體建設的過程轉化為學生自我教育能力形成的過程。

　　4、摸清學生的學習基礎，把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上，使新舊知識產生聯結，形成網絡。根據學生實際、確定能達到的實際進度，把教學的步子放小，把教學內容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。在實際教學中，學生活動時間在三分之一至二分之一，教師一次持續性講課控制在10分鐘以內。快速反饋，及時發現學生存在的問題，及時矯正及至調節教學進度，從而有效地提高課堂教學的效益，避免課后大面積補課。

　　5、建立家校教育“互聯網”。采用“走出去，請進來�！钡霓k法與家長取得聯系，進行家訪或將家長請到學校來開座談會，了解學生背后的實際情況，溝通家校之間的聯系，對學生每取得的一分進步都及時告知家長，爭取家長們的配合。

　　指導思想：

　　提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養較好的學習習慣。培優計劃要落到實處，發掘并培養一批數學尖子，挖掘他們的潛能，訓練良好學習習慣，并能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的數學素養和數學成績。

　　培優對象：

　　xxx、xxx、xxx、xx、xxx

　　輔差對象：

　　xxx、xxx、xxx、xxx

　　主要措施：

　　l.課外輔導，利用課余時間，組織學生加以輔導訓練。

　　2.采用一優生帶一差生的一幫一行動。

　　3.請優生介紹學習經驗，差生加以學習。

　　4.課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響差生。

　　5.對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度。

　　6.采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。

　　7.充分了解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

　　8.重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。

　　9.必要時與家長聯系，協助解決差生的學習問題。

　　總之，在素質教育的今天，培優輔差工作是一個學校教學工作的重中之重。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經驗，使我們的培優輔差工作更具成效。

工作計劃 篇4

　　為實施素質教育，落實學校布置的各項任務，有計劃，有步驟地作好本年度地學期的工作，特制定本計劃。

　　一、基本情況

　　高二（7）班是個物理班，共55人，其中男生47人，女生8人�？傮w來說，本班有如下特點：1、思維活躍，基礎較為扎實，成績較好。2、班風純正，團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。4、隨緊張的備考而引發的各種心理疾病常有表現，如煩躁、憂郁、失眠等。

　　二、幾項重要任務

　　1、高考動員，激發同學們為理想、前途而拼搏的熱情，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。

　　2、高考報名。注意提醒學生根據自己的實際情況選報x科

　　3、組織學生作好體檢工作。

　　4、動員學生作好“一�！钡膫淇脊ぷ��！耙荒！钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報，它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。

　　5、作好“二�！钡膫淇紕訂T。

　　6、組織學生作好體檢工作。

　　7、組織學生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學，填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據自己的實際，根據自己的興趣、愛好，參考往年的錄取情況，科學地、合理地填報志愿是重中之重。

　　8、組織學生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”。

　　三、具體的實施步驟

　　根據學校的總體部署，結合本級、本班的具體實際，擬做如下安排。

　　周次 主要工作

　　1 開學典禮，高考報名

　　2 強調班紀班風

　　3 摸底考試

　　4 摸底考試分分析

　　8 一模

　　9 一�？偨Y

　　10 家長會

　　11 二模、體檢

　　12 高考備考心理輔導

　　13 二�？偨Y

　　18 德育考核及操行評定

　　19 高考

工作計劃 篇5

　　(一)加快品類管理工作。

　　1、以品類管理為核心，進行品種的清理、淘汰和補充，完善經營品種目錄，并通過品類對品種進行細分(××分類，明確每一類的引進要求、陳列要求、銷售要求與考核要求)。繼續指導、督促柜組的××產品的引進和銷售工作，進行品種結構的調整和品規的補充。

　　2、加快滯銷品種的庫存消化。目前庫存偏大，需要制定促銷策略，力爭××月基本消化完。

　　3、繼續完善現有品種�！痢寥藛T繼續對現有商品進行的清理與分類，不斷完善和補充，商品的購進、鋪貨、培訓工作和制定銷售措施，指導柜組經營和采購保障工作。

　　4、規劃重點商品的銷售工作，建立激勵機制，拉動重點商品上量工作，提高盈利能力。提高各柜組××商品的銷售占比。

　　5、增加精制飲片、土雜品、藥酒、中藥保健食品等品規的引進，豐富經營品類。

　　(二)團購銷售。轉變思想，變坐商為行商，督促和指導各柜組完成柜組團購銷售，加大對企業事單位的聯系工作，力爭全面完成公司下達的團購銷售任務××萬元。

　　(三)培訓工作。加強重點商品培訓力度，特別是××類商品。凡是重點商品、新品種必須進行培訓，采取經驗交流、銷售亮點介紹、促銷政策培訓，要讓店員掌握產品特性、賣點及促銷政策。為重點品種的上量工作打下基礎。多形式培訓，重實踐;分層次培訓，重藥學;獎懲兌現，重獎勵。同時希望公司組織外出參觀學習 1-2次，努力開拓視野

　　(四)促銷活動。要積極爭取更多的促銷資源用于重點柜組、新柜組和有增長潛力的柜組。細分營銷體系：專業服務營銷、會員制營銷、價格營銷及周末營銷、日常營銷、新品營銷、節日營銷、重點品種營銷、社區營銷等，全方位提升活動質量;

　　(1)積極利用廠家資源進社區宣傳活動，推進社區服務活動;開展會員積分兌換禮品活動，吸引和穩定會員;爭取專人負責免費檢測活動，增加服務項目和水平。

　　(2)策劃中秋活動、國慶活動、元旦活動。

　　(3)創新活動方式，建議適當加大在××市場促銷費用投入，擴大宣傳效應。

　　(4)重點品種促銷活動�！痢凉褚�繼續加快調整和補充品種，繼續實施低價策略，社區活動。繼續圍繞醫保顧客有針對性促銷活動(產品的滿足度和服務方面)，不斷拉回流失的會員。××柜要突出當前減肥、時尚、美顏等時尚產品，優化品種，繼續確保增長勢頭。

　　(五)基礎管理：

　　(1)強化柜組效期商品管理，要從計劃開始加強日常管理，減少商品損失。

　　(2)加強銷售分析對經營的指導作用，重點是每月做好銷售分析、效益分析和品種分析

　　(3)加強信息系統應用，努力使門店在贈品管理、庫存結構管理、銷售分析、績效考核等工作得以較大提高。

　　(4)堅持價格調查小組，定期反饋市場信息，及時處理以應對市場變化，防止減少利潤損失和客流量的減少。

工作計劃 篇6

　　特殊說明：

　　考核指標由工作業績、工作態度、團隊合作、日�？己怂牟糠纸M成，工作業績指標占績效考核權重60%。

　　工作業績：

　　按照崗位職責要求和工作目標、計劃，按時、保質、保量完成工作。

　　考核關鍵點：

　　①工作質量 ②工作完成及時性 ③工作飽和度 ④工作任務完成率。 具體考核指標如下：

　　一．工作業績

　　網頁界面效果

　　1、界面的整體設計：進行網站界面架構的具體視覺呈現設計。要求：實時把握國內外大型網站流行趨勢，有激情，有創意策略及想法。有效將網站設計理念、方案與技術實現進行完美的融合。同時方便前端進行布局。（10分）

　　2、設計市場反饋：針對市場營銷活動或者網站廣告部分設計相關的宣傳廣告設計[此項目分數依據項目（客戶）反饋及市場反饋綜合制定。（10分）

　　網頁布局效果

　　1、頁面布局：符合標準化和一定seo規范的頁面制作，div+css制作，頁面布局混亂或者出現客戶端錯誤一次扣2分。

　　2、Js方面：代碼的簡潔和規范程度。（10分）

　　3、瀏覽器兼容方面：體現產品賣點和服務亮點，有效的配合產品營銷，提升產品品質感。（5分）

　　月工作任務量

　　工作任務量：根據每項設計工作的難易程度分為1分、3分、10分、15分、20分、25分、30分七檔，根據完成的數量以及反響進行評測。（15分為合格）

　　工作計劃完成率

　　在開發期內部門工作計劃完成率要達到95%以上，少一個百分點扣3分，低于95%的，此項得分為0。個人工作計劃完成率=已完成工作量/計劃完成工作量×100%（如有臨時增加的額外任務導致原工作計劃內的事項無法完成的，已完成的額外任務量可作為彌補）（15分）

　　二、工作態度

　　是否認真，及時，仔細完成設計項目并及時準確進行溝通。（10分）

　　三、團隊合作

　　是否能認真，及時，仔細完成設計項目并及時準確和團隊其它設計進行溝通與合作。（5分）

　　四、日常檢查

　　員工日常表現的檢查和考核

　　1、工作計劃和總結 （5分）

　　2、自我學習與技能的.提高 （5分）

　　3、現場紀律（5分）

　　4、工作溝通及匯報 （3分）

　　5、會議活動（2分）

　　五、加減分

　　投訴

　　1、內部投訴。在工作過程中，凡因個人原因如工作不配合或其他原因造成公司其他人員投訴的，經查證屬實一次扣5分

　　2、外部投訴。對其設計制作的網頁或客戶廣告等有出現客戶不滿意或投訴的現象，一次扣5分。當月累計發生3次及以上，當月績效考核得分為0分。

　　違紀

　　在工作過程中，凡因為個人原因造成其他外部人員對公司不好的評價，導致不同程度有損公司形象和聲譽的行為，屬于個人違紀行為，凡本人有一般違紀行為，一次扣10分。凡本人有較嚴重違紀行為，一次扣20分。凡本人有嚴重違紀行為，當月績效得分為0，公司有權解除勞動合同。

　　表揚

　　部門級獎勵：月度內若員工在工作中有突出表現或進行了額外的工作，可由部門負責人根據實際情況酌情給予一定的加分，此項加分不高于2分。

　　人資部獎勵：月度內員工在公司組織的活動、員工大會或其他方面表現突出的，如樂于助人等加2分。根據員工表現，可酌情給予一定獎勵，此項加分上限為10分。 特殊貢獻

　　1、針對公司管理及其他提出合理性工作建議和解決方案，被公司采納并推廣實行的。2分（這里是不是少了一個分字）

　　2、員工在其他方面有突出表現，為公司贏得一定社會聲譽的行為，獲得嘉獎的。根據貢獻的大小，酌情給予一定的獎勵，此項加分上限為10分。

　　最后評分：

　　工作業績： 團隊合作： 工作態度：守紀性：

　　等級評定：

　　A: 95分（含）以上 優秀

　　B:85分（含）——95分（不含良好

　　C:75分（含）——85分（不含） 中等

　　D:60分（含）--75分（不含）及格

　　E:60分以下 不及格

　　本月考核建議：

　　績效工資的核算：

　　當月績效考核成績為A的，可獲得全額績效工資。

　　當月績效考核成績為BCDE的，根據實際績效考核的得分核算績效工資，指標如下： 當月績效考核成績為B的，可獲得全額績效工資的95%

　　當月績效考核成績為D的，可獲得全額績效工資75%。

　　當月績效考核成績為E的，當月無績效工資。

工作計劃 篇7

　　成本員職責：

　�。�1）根據預算負責編制項目單位工程"降本計劃"，負責落實本計劃的貫徹實施。

　�。�2）配合和督促有關部門做好施工任務單、限額領料單、工程設計變更增加工作的簽證及各類原始記錄的基礎管理工作。

　�。�3）及時間項目經理提供成本分析數據，并反饋給有關人員，參與項目經理部的有關經濟決策和合同談判、簽證。

　�。�4）經常了解生產經營和生產成本費用開支情況，做好分部分項成本分析工作；工程竣工后，做好竣工工程綜合分析，協助項目經理組織經濟活動分析。

　�。�5）根據會計核算要求，做好材料采購結算庫存，認真審核原始憑證，正確編制記錄憑證，及時登記各種財務明細帳，正確計算單位工程成本，及時編制各種報表。

　�。�6）負責各類財務、成本、資料的整理、項目結束后裝訂歸檔。

　�。�7）認真履行財政監督職權，記好資金臺帳，把好項目經理部的經濟核算關。

　　計劃核算員職責：

　�。�1）項目經理的領導下，具體、負責施工總進度計劃的編制，并根據總進度計劃的目標，編制施工作業計劃，參與編制勞動力需用計劃機械設備需用計劃，材料構配件供應計劃和資金平衡計劃。

　　（2）參與施工組織設計的編制，及時掌握勞動力、材料供應、機械配置等信息，并注意靈活運用。

　　（3）協調好各種計劃之間關系，注意做到以總進度計劃為龍頭，其他資源配置計劃對總進度計劃起到保證作用。

　　（4）注意收集項目施工工期簽證的資料，動態管理施工工期，調整總進度計劃并進行跟蹤。

　�。�5）編制旬月施工工作計劃，并做好計劃的上報工作，參與生產調度和參與協調安裝等單位的施工配合。

　�。�6）在分管領導的指導下，做好工程項目的開工、竣工、形象進度、產值、實物量的統計工作。

　�。�7）做好工程資料的積累，合理設置統計臺帳，并及時登帳，指導施工員記好施工日記。

工作計劃 篇8

　　納新目的：

　　通過納新為校報記者團選拔一批新生力量;為我新聞部選拔一撥具有較強的校園新聞采寫能力的學生記者;為校報編輯部培養一批業務能力突出、專業技能過硬的學生編輯。

　　納新對象：

　　西安培華學院20xx年入學的各院系、各專業本、�？菩律�和20xx級、20xx級、xxxx級的各院系、各專業有意愿加入我新聞部或有意愿致力于新聞事業的在讀本、專科學生

　　招募時間：

　　計劃招募時間：即日起——20xx年9月20日

　　集中招募時間：20xx年9月1日——20xx年9月20日

　　納新流程：

　　前期宣傳、前期準備、中期招募、后期篩選前期宣傳：

　　1.網絡媒介宣傳：貼吧、微博、微信及新生QQ群等即時媒介配合網絡宣傳部的納新網絡宣傳計劃。

　　2.傳統方式宣傳：

　�、�.資料宣傳：以宣傳海報和宣傳單為主，資料由團里統一標準、統一印制。(我新聞部需要宣傳頁200份，其他資料若干，請務必予以支持)

　�、�.人工宣講：所有成員下基層，到寢室、教室、連隊進行集體或個人巡講，任務指標：50人/組。

　�、�.集中宣講：與記者團集體宣講同步進行。前期準備：

　　1.周密策劃、制定詳細計劃(即本策劃書，納新時間安排詳見附件1)。

　　2.宣傳資料，由記者團統一提供。

　　3.報名表(詳見附件2)。

　　4.測試試題。分面試和筆試，面試兩次，筆試一次。順序為：面試——筆試——復試(面試)。筆試試題由辦公室于筆試前8小時內印刷完畢(面試試題試題詳見附件3、筆試試題詳見附件4、復試試題詳見附件5)。

　　中期招募：

　　以成員下基層，走訪招募為主，集體招納為輔，專業人才為上，新生為佳，各院系、專業、屆別兼收并蓄。

　　新聞部下屬的四個組每個組50人指標。預計吸納報名人數為250人。以新聞傳媒類專業新生為主，兼顧全校各院系、專業、屆別。

　　后期篩選：

　　以面試、筆試成績為參照標準，優勝劣汰、粗中選優、優中挑精。測試評分準則、選拔原則及標準(詳見附件3、4、5)。

　　測試后將選取100人進入考察期，進行為期一個月的考察，個別人員可適當縮短或延長考察時間(若測試成績優秀者居多可放寬至100人)。

　　最終錄取人數在80——100人之間(視情況適度放寬或縮減)。

　　納新提示及注意事項：

　　1、各組必須嚴格貫徹執行本策劃書，積極配合，認真、按時、保質保量完成任務。

　　2、全體成員必須以高度的責任感和使命感要求自己，時刻保持我校報成員的精神風貌和綜合素質，展現我新聞工作者的光輝形象。

　　3、納新期間全體成員務必嚴格執行記者團及我新聞部相關管理規定，保證校報編輯部日常新聞采編及臨時任務的完成。

　　4、全體成員要有大局意識、主人翁意識、服務意識，為自己、為部門、為記者團竭盡所能。

　　5、所有納新工作必須在9月30日前完成，10月15日前召開部門例會，安排近期工作及85周年校慶新聞采訪任務。全體成員務必校慶前進入工作狀態。

　　7、未盡事宜待后詳盡。

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