工作計劃

時間：2021-05-11 09:33:13 工作計劃我要投稿

實用的工作計劃范文集錦9篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編收集整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的工作計劃范文集錦9篇

工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　環境宣傳教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分，對于環境保護工作起著先導、基礎、進和監督作用。而環境問題又是人類迫切需要解決的全球性重大問題。因此，深入認識和掌握自然規律，制止環境污染和環境破壞，走可持續發展的道路，既是我國一項基本國策，也是世界各國共同的發展戰略。我們要以《全國環境宣傳教育行動綱要》為指導，切實把環境教育落實到學校教育的各個環節和各個學科，通過積極有效的活動，取得教育的成效，以環境教育為了陣地，提高師生的環境意識，倡導綠色文明，推進學校素質教育。

　　二、工作原則：

　　1、環境宣傳教育要堅持理論聯系實際的原則，在向學生傳授環境保護知識的同時，通過實際的活動讓學生強化環保意識，培養環保能力。

　　2、環境宣傳教育要采用學校內與學校外相結合的原則，學生環保意識的養成需要在校內的教育培訓，更應注重讓學生到社會實踐中去觀察、研究、評價，在解決實際問題的過程中增強自身的環保意識。

　　3、環境宣傳教育既要注重平時各學科、各方面的滲透，更要通過專門的主題活動強化。

　　三、具體安排：

　　1、結合年級組工作宣傳環保知識，培養環保意識。學校將通過全校大會、廣播校會、宣傳櫥窗、校園廣播站等陣地，集中宣傳環境保護方面的知識。各班級也要利用自身的板報、班隊會等手段，進行宣傳教育活動。在學習教育的基礎上，開展討論和征文評比活動。

　　2、利用課堂教學的主渠道，把環境保護的教育宣傳滲透到每個孩子的心目中。語文、科學等學科要重點進行教育工作，教師要研究和挖掘教材中環境教育的內涵，尋求最佳的教育手段，取得真正的成效。

　　3、利用環境紀念日開展豐富多彩的活動。

　　如在3月12日植樹節，學校要安排好全年的樹木、花草的補種和維護，各班級開展花卉進班級活動，選購花卉種子，教育學生養花種樹，美化校園。在3月22日世界水日，可通過班隊會宣傳有關護水知識。在4月22日世界地球日，進行板報宣傳。在5月31日世界無煙日，學校將開展戒煙宣傳，動員教師參加到戒煙行列，并通過學生向家長們普及戒煙有利于環保的知識。

　　4、學校要健全各項制度，并認真落實。

工作計劃篇2

　　學生的個體差異是一個客觀存在，因此培優幫困是教學工作不可少的一環。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，我們根據教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯教育家巴班斯基“班內分組理論”，實施特殊教育計劃，分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優生更優，差生不差，共享成功，真正做到面向全體學生，全面提高教育教學質量，特制訂蘄春一中培優幫困工作計劃：

　　一、指導思想：

　　從關心學生的一生著眼，教師要勇于克服困難，勤于無私奉獻，認真落實教育法規，在平行分班的基礎上，本著"沒有差生，只有差異"的原則，從差生抓起，課內與課外相結合，實行成功教育，并長期堅持下去，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學生中形成"趕、幫、超"的濃厚學習氛圍，使我校每個學生學有所長，學有所用，全面提高學習成績，全面提高教學質量。

　　二、工作目標

　　]1、加強對培優幫困的常規管理。

　　2、認真組織相關的學生參與到活動中去。

　　3、通過培優幫困，使90％的學生能認識到學習的重要性。

　　4、認真做好參加學生的輔導工作和思想教育工作，培優幫困工作同步進行。

　　三、措施

　　1、召開動員大會，在全校范圍內開展"培優幫困"活動。

　　2、重點做好高三年級培優幫困工作。

　　3、輔導教師認真制訂各科培優幫困工作計劃。定培訓人、培訓內容、培訓時間。

　　4、做到有計劃、有備課練習、有人員落實、有時間保障。每班選出10名學生作為培優對象，培優要集中輔導與平時"添料"相結合，靈活輔導，讓尖子生吃得飽、吃得好。組織優秀學生利用節假日時間進行專門輔導，并采取學生不固定制度，根據每月質量檢測情況，對學生進行調整，形成良好的競爭氛圍。教務處、年級組要組織人員不定期聽培優課，并定期召開學生座談會，了解培優狀況及學生的心聲。

　　5、幫困工作要求教師思想重視，情感投入，時間落實，分類評價，及時激勵。引導教師關心后進學生，關心他們的生活、思想和情感，以全方位的人文關懷激勵學生奮發向上，以熾熱的情感使過去備受老師冷落和同學歧視、家庭打罵的學困生擁有自尊和自信。要把輔導一個學困生與培養一個優等生看得同樣重要。教務處將不定期檢查幫困教案，抽聽幫困課。有計劃地進行分層質量測評，及時通報，及時調整改進，具體措施如下：

　　1、各年級的班主任與任課教師一起挑出10名學生作為幫困對象，同時將前10名同學與后10名同學結對子，由任課教師每人包兩名學生，并將承包名單造表留存，班主任一份，教務處一份，建立檔案進行跟蹤調查。重點高三年級由分管副校長蹲點承包。

　　2、后10名學生要與前10名學生座位排在一起，實行一幫一，前10名同學每天輔導后10名學生當天的功課。后10名學生將"目標卡"張貼在課桌上，以示警示。

　　3、輔導教師要拿出學期幫困計劃、輔導時間、階段性目標和最終目標。

　　4、學生的自我教育評判和輔導教師的督促管理相結合。把學生的上課表現分為五級，學生的作業情況分為三級。輔導教師要認真進行研究，確認幫扶學生是屬于哪個等級，再對癥下藥。把學習的目標層次交給學生，讓學生自己去攀登。具體實施時，主要抓三個環節：首先，抓升級。在學生自己認定所屬級別后，教師再個別對待，具體指導、幫助。其次，抓成效。第三，抓交流，經過一段時間的實驗，發現有明顯進步的學生，讓學生交流學習方法。

　　5、實行驗收制度，單周驗收數學、物理、化學、政治，雙周驗收語文、歷史、生物、地理、英語，每半月測試一次，由輔導老師檢查。

　　四、考評辦法

　　1、每月輔導教師對各班學生進行對調測驗，比較學困生的進步情況，同時每月要統計學生學習習慣達標測評表。

　　2、教務處對此項活動實行量化考評，在學期末對培訓教師進行考評，對完成任務的在考評積分中給予體現。對于表現特別突出的，學校將給予公開表揚。

　　3、教務處每學期進行一次評比，并公布進步生名單，同時召開表彰大會，向進步生頒發獎狀，對培優幫困工作的先進典型進行嘉獎表彰。

　　4、每學期召開一次"培優幫困"工作經驗交流會。

　　5、各班培優幫困的效果如何，最終要看期中、期末考試和高考成績，具體要算及格率、平均分、優秀率等幾項硬性指標。對于在此項活動中敷衍了事，不認真的教師，在學校會議中給予公開批評，并限期進行改正。

　　根據以上方案，我們將堅持不懈、持之以恒地抓好培優轉差的輔導工作，堅決消滅學困生，使每個學生都合格，使優秀學生更優秀。

工作計劃篇3

　　一、抓好黨建和內部管理，推動綠化事業新發展

　　一是繼續抓好深入學習實踐科學發展觀活動，做好思想政治工作，加強黨風廉政建設，綠化工作計劃。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和***員的先鋒模范作用，把思想政治工作貫穿各項工作的全過程，切實增強黨員干部的廉潔自律意識，提高拒腐防變的能力，為推動綠化事業的發展提供了有力保障。

　　二是加強干部職工隊伍建設。

　　抓好干部職工的職業道德教育與業務培訓工作，實施人才戰略工程，營造干事創業的好環境。三是加強計劃財務管理工作。繼續鞏固會計基礎工作規范化達標成果，進一步提高財務管理水平，杜絕財務違規現象的發生，為綠化管理等項工作提供有力保障。四是加強行政后勤管理工作。要強化服務意識，努力實現優質服務、主動服務和多元型服務。要切實抓好安全管理，層層落實責任制，抓好文書、檔案、信息宣傳及各項管理規章建設。

　　一是合理完善特區內公共綠地、生產綠地的規劃。

　　組織實施特區內公共綠地、生產綠地的規劃、建設工作；參與新規劃區內新建公共綠地景觀設計和公共綠地改造更新項目設計方案的審核等；對全市主次干道綠化帶進行統一規劃設計，對城市生態部分植被進行定性和定量的科學分析和規劃，形成環城綠地和區域綠地系統規劃設計理念，指導實際工作。

　　二是進一步落實特區內外城市管理一體化的工作思路，逐步將特區內的管理模式、執行的建設和管理相關標準推向全市。一是加強對城市園林法規建設方面的理論探討和實踐，根據城市綠化的相關內容構建出符合自身發展的園林法規體系，盡快制訂出臺《深圳市綠化條例》。

　　二是盡快統一市政綠化工程質量和標準，在原有綠化施工、管養規范的基礎上，制定約束綠化工

　　三是進一步規范工作機制，以法律和政策為執法依據，加強溝通協調，建立法律文書、執法程序、強制措施等方面的信息交流和備案制度。四是加強綠化執法工作，組織綠化執法人員業程標準的指導意見，并對特殊景觀樹木在規格等方面做一定限制。務培訓，不斷提高執法人員業務水平。

　　四、積極開展造林綠化工作，營造良好的生態環境

　　一是繼續大力推進市花簕杜鵑的種植。在***綠地、邊坡、鐵路沿線、公路沿線、陽臺、部分有花槽的橋梁種植或擺放簕杜鵑。同時，為實現四季開花的景觀效果，要引進一些易開花、花期長、花色鮮艷的簕杜鵑品種進行推廣種植。二是做好20xx年春季植樹工作。及早做好春季植樹規劃設計和招投標工作，完成春季植樹任務。同時發動社會各界、企業、團體和廣大市民參與城市綠化美化工作，積極捐種、認種城市綠化樹木。全市植樹500萬株。三是做好綠地改造工作，進一步優化全市主次干道綠地植物群落。特區內主要做好深南大道、沙河西路、龍珠大道、北環大道、梅林關口、南頭關口、皇崗口岸等綠地的改造工作，監督指導特區外加快107國道、寶安大道和深惠公路等特區外主要干道道路綠化改造進程；積極推進廣深鐵路和高速公路沿線綠地等綠地恢復和改造步伐。四是消滅建成區主干道黃土***露現象。對主干道綠化進行梳理和整治，特別是對城市道路、公路紅線至建筑物之間影響觀瞻的部分、“三不管”地段、黃土***露地段進行整治，提高道路綠化整體水平。每年完成黃土***露綠化整治100萬平方米。五是完成20xx年度重點路段擺（種）花投標工作，主要安排于小平畫像、市府一辦、深圳會堂等地共擺花約280萬盆。六是完成20xx年大運會鮮花布置綱要的編制任務。七是做好20xx年度特區內古樹名木的日常維護管理，包括定期巡查、防除白蟻、修剪、防風加固、復壯等，并建立古樹名木的電子檔案，提高管理水平和效率。

　　五、積極探索勇于創新，進一步完善綠化管養體制

　　一是繼續完善綠地日常檢查制度，加大面向全市綠化的日常檢查力度，落實綠地連續性保潔制度。二是制訂植物病蟲害防治規范，逐步推廣無公害防治新技術。三是加快綠化設施的建設和改造。增設立交橋懸掛綠化滴管或微噴設施，提高簕杜鵑等的開花效果。推廣使用新型防盜復合材料，取代有回收價值的懸掛綠化盆、供水閥門蓋等綠化設施。四是探索解決人為破壞、蔭蔽等原因造成***露綠地的措施，繼續推進綠化管理盲點的整治，完善綠地景觀。同時進一步加強借占用綠地的后期管理工作，確保被占用綠地的管理到位、恢復及時。五是繼續配合完善綠化管理信息系統的建設，開發綠化管理的動態信息平臺，提高綠化管理效率。

　　六、強化責任注重實效，積極推進重點綠化工程

　　一是加快坪山苗圃基地建設步伐；二是積極推進市南頭半島前海地區建設調和型生態綠地系統項目前期籌建工作；三是繼續深入推進深圳灣濱海休閑帶各項工作；四是全面完善市民中心廣場的各項管理任務。

工作計劃篇4

　　一、領班計劃的含義與特點

　　1、領班的計劃就是根據主管下達的任務、指示和要求，結合本班組的業務特定的內外條件和各種問題，計劃日常的活動。它包括制定活動的目標，選擇達到目標的途徑、具體措施、工作步驟、時間進度、人員分工和統籌、問題預防和處理方法等，以及執行、檢查和總結。

　　領班計劃是酒店戰略計劃、目標計劃、培訓計劃以及規章制度執行等等具體化的具體業務計劃。

　　例如：班組宴會接待計劃就是根據酒店宴會部或餐飲部下達的接待任務而制定的一種即時的作業計劃。

　　2、酒店領班計劃的種類：

　　短期計劃或即時計劃，一般不超過一年。

　　以作業計劃為主，是部門計劃、具體任務的'一個部分。

　　二、領班計劃管理的主要任務：

　　1、把基礎組織的服務、經營與管理活動納入到部門統一的計劃中去。

　　例如宴會接待是整個餐飲或宴會部門的基礎工作與基本計劃的一個部分，每一次接待都為了整體的目標的實現服務。

　　2、協調基礎組織接待服務中的各種平衡，如時間、人員、設施設備等各種資源，各個部門、各個環節的平衡等。

　　3、充分利用基礎組織的人、財、物，以取得的經濟效益。

　　三、領班計劃的編制

　　計劃的編制與執行可以嚴格按照PDCA循環管理法來組織和講解，同時以宴會接待任務計劃為例。

　　1、編制領班計劃必須遵循的原則

　　(1)全局統一的原則，

　　以總計劃為指導，以餐飲部門或宴會部，乃至酒店的整體銷售目標、接待要求、服務宗旨等為標準。

　　(2)各方面平衡協調的原則，

　　做到各個部門、各個環節、各個人員、各種資源等等平衡，綜合考慮，全面認識，優化配置。

　　(3)嚴肅認真的原則、

　　(4)成員參與原則

　　(5)靈活性原則。

　　這一原則包括確定計劃及標準應有的誤差、步驟時間等協調與平衡、對突發事件的預設解決方案等。

　　2、領班計劃編制的依據

　　(1)部門或酒店下達給班組的任務、指示和要求等

　　(2)本班組的實際情況

　　(3)以前班組的工作經驗與教訓等(被模式化的操作、被制度化的尊則等)

工作計劃篇5

　　1、積極探索農村垃圾處理收費方法。按照城鄉環衛一體化的實施方案，行政村（城中村）采取一事一議的形式籌集資金，承擔生活垃圾有償清運處置費、道路保潔費和垃圾桶購置費；鎮（街、區）轄區內機關、學校、醫院、企事業單位、個體工商戶及菜市場等公共場所承擔道路保潔、生活垃圾清運處置費。各鎮、村、單位與環衛局簽訂托管協議，根據協議籌集繳納

　　環衛托管費。各鎮（街、區）村莊落實“一事一議”籌集托管資金情況，市政府督查辦每季度對鎮（街、區）進行督察通報，市人大、政協督導組每季度對鎮（街、區）進行專項督導。各各鎮（街、區）對各行政村落實資金籌集情況，每周進行調度，每月進行通報。

　　2、不斷改進垃圾處理收費方式。為解決鎮（街、區）環衛托管資金挪用、遲繳問題，環衛局改變托管費收繳模式，行政村托管費由原來的鎮（街、區）經管站代管改變為經經管站監督直接支付給環衛局。各單位的有償服務費直接向環衛局繳納。通過完善資金保障機制，規范了資金的收取途徑和方式，保證了托管資金的及時到位，保障了環衛托管業務的正常進行。

　　3、不斷擴大垃圾處理設施建設融資渠道。環衛局積極探索融資途徑，通過市場化運作，與濰坊金絲達環境工程有限公司合作，采取bt模式融資建設了生活垃圾資源化再利用項目工程，實現了生活垃圾資源化利用目標、達到了處理過程污染零排放的效果。

　　（三）變廢為寶、變害為利，打造城鄉生活垃圾收集、運輸處理、利用新體系

　　今年來，市環衛局立足實際，科學謀劃，把垃圾治理作為統籌城鄉環衛一體化發展的突破口，真正實現城鄉垃圾“集中收集、統一清運、無害處理、再生利用”模式，變廢為寶、變害為利，實現了城鄉生活垃圾不落地、零污染、資源化利用的目標。

　　1、設置垃圾桶，實行集中收集，實現了城鄉生活垃圾日產日清。

　　2、增強運力，統一清運，避免了城鄉生活垃圾的二次污染。

　　3、變廢為寶、變害為利，實現垃圾資源循環再利用。

　　（四）集中解決農村沉積垃圾，實現農村垃圾清運處理全覆蓋、無盲區。設施比較完善，靠近主要交通道路的村莊，開展清除農村沉積垃圾專項活動，努力實現了全市城鄉生活垃圾治理無盲區、全覆蓋。

工作計劃篇6

　　一、學生現狀分析：

　　七年一班共有25名學生，10名女生，15名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

　　二、本學期我班的基本目標是：

　　建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　三、采取的措施：

　　1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

　　2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

　　3、及時了解學習情況：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

　　4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

　　6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

　　四、班級主題活動安排：

　　第一周1。總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

　　2。抓好學生常規，早日進入正常秩序。

　　班級管理工作計劃，

　　第二周1。進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　2。繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

　　第三周1。繼續鞏固上兩周的活動內容。

　　2。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

　　3。組織好“三好”評比條件的學習，并完成“三好”評選工作。

　　第四周1。繼續抓好常規教育。

　　第五周1。培養學生的參與意識和集

　　體主義精神。

　　第六周1。繼續抓好紀律和學習目的教育。

　　第七周1。期中考試動員，考風、考紀教育。

　　2。培養學生正確的是非觀念。

　　第八周1。向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。

　　第九周1。期中考試。

　　第十周1。總結期中考試，吸取經驗教訓。

　　2。繼續抓好法制和安全教育，做好假前的準備工作。

　　第十一周五一放假

　　第十二周1。進行尊敬父母的教育。

　　2。做好勞動實踐前的準備工作。

　　第十三周1。勞動實踐。

　　第十四周1。總結勞動實踐情況。

　　2。培養學生的集體主義觀念。

　　第十五周1。再次進行學習目的的教育。

　　2。繼續抓好課堂常規教育。

　　第十六周1。制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　2。搞好各類評比，樹立榜樣。

　　第十七周1。繼續鞏固上周活動內容。

　　第十八周1。期末復習總動員。

　　第十九周1。期末考試。

　　第二十周1。進行勤儉節約教育。

　　2。加強安全教育

工作計劃篇7

　　一、前期介入計劃

　　專業、科學、規范的物業管理前期介入,將為今后物業管理服務品質的提高及降底管理成本,打下堅實的基礎。針對行政中心,現代化、智能型、設施設備多規模大的物業特點,本公司如果中標,將成立前期物業管理介入工作組,以國際先進的物業管理理念,專業化、科學化的管理方式,介入某某區行政中心的前期物業管理工作。

　　(一)、前期介入人員安排

　　組長:公司總經理兼任

　　副組長:行政中心物管事務所經理

　　其它成員:公司本部工程部工民建、電氣、弱電專業工程師各2名,項目經理2名、品質管理部、資源管理部、市場推廣部、計劃財務部主管級職員各1名。

　　(二)、工作方式

　　1.組長每周組織會議對一周工作作全面布署,并檢討各項工作的完成情況。

　　2.副組長全日制現場辦公,負責行政中心現場工作的協調與安排。

　　3.各專業工程師及中心物管員按工作內容全日制現場工作,副組長每日組織會議對當日工作作全面檢討。

　　4.工作組其它成員按現場半日工作制工作,按計劃完成各口工作,每周向副組長提供工作報告。

　　(三)、工作內容

　　內容完成時間落實部門備注

　　一、前期工程監督

　　1)審閱樓宇、設備圖則及設計工程部、工作組

　　2)設施設備隱蔽線路的熟悉與標注工程部、工作組

　　3)從物業管理角度向業主方提供建議工程部、工作組

　　4)按工程合同承諾標準,編造驗收表格工程部、工作組

　　5)制定驗收程序并接管物業設施、初檢遺漏工程按工程進度工程部、工作組

　　6)向機關事務局提供樓宇、設施設備保養及維修建議工程部、中心物管事務所

　　二、人事

　　1)物管事務所架構制定及討論審定資源部、工作組

　　2)管理級員工的招聘

　　3)各級員工編制、職責、聘用條件及員工福利制度審批資源部

　　4)人事管理制度、員工手冊的討論審批資源部

　　A.公開招聘資源部

　　B.面試資源部

　　C.聘用及入職培訓資源部

　　D.熟悉物管事務所運作及在職培訓資源部、中心物管事務所

　　三、設立某某區行政中心物管事務所

　　1)設立及裝修物管事務所工程部、工作組

　　2)辦公設備及工具設備的采購資源部、工作組

　　3)現場清潔及布置中心物管事務所

　　四、管理文件

　　1)中心公約、服務手冊制定及審批市場推廣部

　　2)各類文件、表格的制定及印刷品質部、資源部

　　五、管理預算、啟動預算及財務安排

　　1)制定初步管理預算、啟動預算及討倫計劃財務部

　　2)管理費及各項費用制定及申報市場推廣部

　　3)各項財務管理制度制定計劃財務部

　　六、樓宇基本設備預算

　　1)設計及審定各類標牌、指示牌市場推廣部

　　2)采購、制作及安裝市場推廣部

　　七、物業驗收之準備

　　1)樓宇各單項驗收根據情況確定工程部、工作組

　　2)公共地方的驗收(道路、停車場等) 根據情況確定工程部、工作組

　　3)樓宇各項設施設備測試及驗收根據情況確定工程部、工作組

　　4)樓宇內部初驗根據情況確定工程部、工作組

　　5)遺漏工程跟進及監督驗收根據情況確定工程部、工作組

　　6)綠化工程的驗收根據情況確定工程部、工作組

　　八、樓宇接管安排

　　1)制定接管計劃工作組

　　2)安排準備各類文件品質部、工作組

　　3)人員安排工程部、工作組

　　4)接管培訓工程部

　　5)清潔開荒中心物管事務所

　　6)現場氛圍布置市場部、中心物管事務所

　　7)進行接管工作工程部、中心物管事務所

　　九、遺漏工程跟進

　　1)整理資料及落實遺漏工程跟進按工程進度工程部、中心物管事務所

　　2)維修后復檢、通知業主方再次驗收按工程進度工程部、中心物管事務所

　　3)現場施工方的管理討論品質部、中心物管事務所

　　十、各服務項目檢討

　　1)物業保險事宜之建議計財部、中心物管事務所

　　2)檢討物業管理人力資源資源部、中心物管事務所

　　3)檢討保安安排中心物管事務所

　　4)檢討清潔服務之安排中心物管事務所

　　5)檢討維護保養服務之安排工程部、中心物管事務所

　　6)檢討處理客戶投訴之程序品質部、中心物管事務所

　　7)檢討園藝綠化保養及節日布置之安排工程部、中心物管事務所

　　8)檢討公共關系之安排市場部、中心物管事務所

工作計劃篇8

　　一、提出“存款立社、服務興社”的經營理念，努力夯實資金實力

　　1、為保持**信用社的穩健發展勢頭，我將積極帶領全社干部職工解放思想，大膽實施創新經營。在存款工作中，會有種種預想不到的困難必須要克服，搶抓有利時機，完善存款考核辦法，積極協調多方關系，牢固樹立“存款興社”的思想和陣地意識，堅持發揚“三勤四上門”的優良傳統，千方百計籌措資金。

　　2、結合實際情況，我將針對存款不上則降的實際情況，及時召開職工會議，找問題、查原因，制定出強有力的獎罰措施，在職員工自辦存款余額外勤必須達到50萬元，內勤人員必須達到40萬元，對客戶經理年底存款余額達不到30萬元的，一律取消客戶經理資格。在嚴格的考核制約機制下，相信廣大員工會呈現出積極的吸儲熱情。

　　3、新一年的工作，我將發動職工利用全市通存通兌的優勢，為外區縣的親戚朋友們開立儲蓄存折戶，吸儲存款。

　　二、倡導“立足農信干農信”的服務格局，密切與人民群眾的關系，贏得老百姓的信任

　　1、在信貸支農工作中，我將引導全員牢固樹立為“三農”服務的經營理念，把“興一方經濟、富一方百姓”作為本份工作，找準信貸杠桿的支點，在政府規劃、群眾自愿的前提下，只要符合產業結構調整政策，資金問題就予以保證。

　　2、要通過發放聯保貸款、開展信用村、戶評定活動，全力支持農民發展藥材、黃煙、蠶繭等高附加值的名優特產品，在服務農村經濟中求得發展，有力支持了我鄉春耕、“三夏”、秋收秋種、冬季農田管理、抗災自救及抗旱雙保工作。相信實行這些措施后，全鄉種植經濟作物的積極性將普遍提高，全鄉經濟作物人均1畝以上，預計全鄉人均增收800余元。

　　3、為培養個體工商戶的守信意識，對個體工商戶進行建檔立案，評定信用等級，使講信用的工商戶得到實惠，并對招商引資項目提供多方位服務。

　　三、強化“沒有規矩不成方圓”的制度觀念，全面提升內部管理水平

　　1、工作中，要把內部管理的重點突出在一個“嚴”字上，堅決響應聯社提出的“寧聽千聲罵，不聽一聲哭”這一理念。

　　2、利用每周一、三、五晚學習上級文件的同時，對法律、法規定期進行集中進行學習，使每名員工做到知法、懂法、守法，力爭辦理的每一筆業務都做到程序化、標準化、統一化、合法化。計劃目標是，我所帶領的信用社無一人因違規、違紀受到任何處分。

　　3、要結合聯社組織的“內部控制建設年”活動內容進行認真對照檢查，對所查出的問題進行追根求源，遵循邊查邊糾的方式，認真總結經驗教訓，堅決杜絕屢查屢犯的老毛病。在整個活動中，我會緊密結合省辦制定的《xx省農村信用社員工違規違章行為處理暫行辦法》，對所犯問題的處理結果有一個明確的認識，使廣大員工的遵紀守法意識有了進一步提高，為促進各項業務的穩健發展起了積極的作用。

工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　以xx公學XX-20xx學年工作計劃和小學部XX-20xx學年工作計劃為指導，認真貫徹落實xx公學“高端辦學，卓越發展”行動方略，全面實施卓越績效準則，聚焦內涵發展，打造一支“高素養、高水平、高學力”卓越教師團隊，為學校實現中長期發展目標奠定堅實基礎，為學生終身可持續發展提供優質的教育服務。

　　二、工作重點

　　1、以“博愛·致公”共同價值觀為核心內容，以師德師風建設為抓手，深入開展校本培訓工作。

　　2、進一步加強教師校本培訓和繼續教育工作管理力度。

　　3、積極組織本學部全體教師參加市區繼續教育培訓學習工作，進一步做好網絡繼續教育學時統計及驗證工作。

　　4、規范教師培訓管理工作，建立健全學部教師培訓制度和教師培訓檔案。

　　5、進一步落實教師培訓的財力和物力支持與保障。

　　6、認真完成全體教師的職稱評審工作。

　　三、具體措施

　　（一）進一步建立健全教師培訓管理制度

　　1、制定教師學期培訓計劃、開展培訓工作。對已經開展的各類型、各層次的教師培訓進行重新審視，對切實可行，效果良好的培訓進行總結、完善、提高，加以規范化，系列化。

　　2、制定教師培訓獎懲制度。參加繼續教育是所有教師應盡的義務。要將教師培訓和考核情況作為教師資格再注冊、教師職稱評審、考核、聘任、評優的必備條件和重要依據。

　　3、建立健全的教師繼續教育檔案。建立教師培訓個人電子檔案，教師培訓的檔案由學部統一管理。科學規范整理教師培訓資料，到學期結束時完成教師培訓的比較完整、完善的檔案。包括出勤、學習時間、學習內容、學情考核等輸入電腦，并打印成冊后存檔，讓老師能清晰了解、查看自己的培訓情況。

　　（二）進一步落實教師培訓的財力和物力保障

　　1、每年學部在制定年度財務預算時，支出中都單獨列出教師培訓、教育科研、教研活動等專項經費，為教師培訓提供經費保障。

　　2、學校教師參加網絡繼續教育學費等先由個人支付，待學年結束后，學習成績合格者，學校規定按統一標準給予報銷。

　　3、教師到校外參加繼續教育培訓，學校不能安排車輛接送的，學校按有關規定給予適當的交通和誤餐補貼。補貼辦法為：以考試考核成績合格報銷當年學費、車旅費和誤餐補助，以每年不超過8天計算，超出量自費。

　　（三）進一步強化校本培訓

　　1、加強師德師風培訓。深入開展以“博愛、志公”為核心內容的xx公學愿景與核心價值觀系列教育活動。

　　（1）開展年度優秀教師先進事跡報告會活動。認真組織教師學習優秀教師的先進事跡，加強師德師風建設，強化教師自我修養，提高教師職業道德素質，使全體教師以自身良好的師德師風、教師形象去感染學生，潛移默化，培養思想健康、行為規范的學生。

　　（2）開展班主任、全體教職員教育工作方式方法培訓。幫助全體教職員樹立高度的責任意識和服務意識，嚴格履行《中小學教師職業道德》要求，努力提高自身教育教學工作、服務工作的標準，嚴禁一切形式的體罰、變相體罰、有償家教等違法違紀行為。

　　2、加強教育教學能力培訓。為認真貫徹落實新課程理念，進一步深化課堂教學改革，促進教師專業成長，提高教學水平和教學質量，根據教師職業基本功和專業基本功要求，以學科課堂教學、主題活動課程為主陣地，開展教學實踐和技能培訓。

　　（1）實施名師團隊發展行動計劃。根據學校工作計劃，本學期將開展“135”主題式培訓和“315”個性化培訓。“135”培訓就是指新教師1年內與名師結對，重點是常規教學過關；前3年是參加學校教學比武，重點是課程與教材過關；5年內完成向骨干教師轉變，在學校重點課題中發揮重要作用。“315”是指教師以3年為一個周期性發展階段并做出規劃，由1名名師工作室擔任導師，帶領5名教師開展創新性教育教學研究團隊。按照“合格教師——教學新苗——教壇新秀——教學能手——名師名家”五個階段培養，做到“有個性化名稱、有培養目標、有實施計劃、有研究課題、有獲獎成果、有教育博客”。本學期要重點抓好“抽賽課”制活動和新課程·新理念教學大賽兩項工作，為廣大教師的成長搭建崗位練兵的平臺。

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