工作計劃

時間：2021-05-02 16:16:25 工作計劃我要投稿

【精品】工作計劃范文匯總八篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。

【精品】工作計劃范文匯總八篇

工作計劃篇1

　　一、教材分析

　　本冊共有25篇課文(其中講讀12篇，自讀13篇)，分為四大板塊，閱讀、寫作、口語交際、語文實踐活動、課外古詩詞背誦。

　　二、學生情況分析

　　九年級二班共46人。由于他們還不太適應新課程，再加上基礎知識較差，上學期成績不太理想，班上的優生太少，差生較多，中間力量薄弱。因此這學期的教學任務艱巨，希望通過我們師生的共同努力，在期末考試中他們的語文水平有所提高。

　　三、學期目標

　　(一)思想目標：

　　在聯系生活的基礎上，能有序地全面提高學生的語文素養，增加學生正確理解和運用祖國語言文字的能力，發展學生的語感和思維，養成學習語文的良好習慣，并努力開拓學生的視野，注重其創新精神的培養，提高文化的品位和審美情趣，培養學生社會主義道德，使之具有較健康的發展逐步形成健全的人格。

　　(二)知識目標：

　　懂得記敘文的基本知識，能運用基本知識來閱讀，分析簡短的記敘文。加強朗讀背誦的能力，增強語感，積累語言。

　　(三)能力目標：

　　通過學習掌握一定的學習方法，養成習慣積累一定的詞匯，能把內心的情感、思想，通過語言文字表達出來，學會對生活的觀察和分析、表達。

　　四、達到目標的途徑與措施

　　在教學中，注重激發學生的興趣，依照新課程標準要求，結合教材特點，科學合理地分配課時，滲透先進的教育思想，力求精講，多讓學生動手、動口、動腦，給他們更大的自由發展空間，加強預習和復習，讓他們多讀，適當地輔之電教手段，努力減輕學生的負擔，注重學生的培優輔差工作，體現教師和學生的互動，以學生的發展為中心，注重學生學習方式及思維能力的養成。注重技能、技巧的傳授，由課內到課外，由知識到能力，追求教學的藝術性。突出重點、突破難點，重在教學思路的啟發和教學方法的創新，爭取全面提高學生的語文素質。

工作計劃篇2

　　作為在校大學生，大家都有所耳聞，法學專業的就業率總是排在倒數幾位，但這并不意味著社會對法律人才的需求在下降。正相反，社會對法律人才的需求量很大，但這種需求同高校法學專業學生學術研究型的定向培養方向不相符，導致了就業率的低下。

　　雖然每個人的人生都有一萬種可能，但是職業生涯規劃無疑是人生的航標。有計劃的人生尚且充滿變數，那么沒有計劃的人生很可能迷失方向，駛到自己無法駕馭的境地。很榮幸今天能夠站在這里，和大家一同分享本人欲成為一名刑事辯護律師的職業規劃。

　　首先，我將闡述我的職業價值觀。為生命辯護，為自由辯護，是刑事辯護律師的天職，也是這個職業的意義所在。成為一名優秀的刑事辯護律師，熟練地運用自己的法律知識和經驗，為當事人進行辯護，盡自己的力量為當事人爭取一切重新開始的機會，是我的理想與目標。在擇業方面，我秉承的是“擇己所愛、擇己所長、擇世所需、擇己所利”的原則，來選擇適合自己，并可以奮斗一生的職業。

　　我來自廣東，作為經濟發達地區，交易文化的盛行致使交易滲透到律師業務和服務的方方面面，最典型地表現在律師和律師事務所的關系，就是一種出租臺位的簡單交換關系，律師個人的生存發展狀況如何與律師事務所的關系不大，對于律師事務所來說，其更加注重的是盈利。

　　律師需要從簡單直接的顯性交易逐漸積累屬于自己的社會資源和社會關系，逐漸獲得隱形交易機會，從而掌握個人的生存與發展。除此之外，廣東的律師業也正面臨來自全國各地，尤其是在高端業務上遭遇來自北京律師以及香港律師的嚴重競爭和挑戰。

　　作為一個在廣東長大的大學畢業生，我擁有天然的本土優勢，首先是沒有語言障礙，可以很輕松的同當事人交流，其次是基礎知識扎實，通過大學階段的學習能夠解決較簡單的法律問題，但實踐經驗的不足也是需要正視的缺失。再次，我們年輕，我們熱愛自己的職業，我們對一切未知的事物都抱有極大的熱情。除此之外，與人溝通的能力也是必不可少的，與當事人的溝通與接洽，與同事的相處，這對于今后事業的發展也是及其重要的。

　　本人今年年芳21，我為自己設定了兩種情形，來對自己畢業之后的20年職業生涯做了一個大致的職業規劃。

　　假如我通過了司法考試，明天即將大學本科畢業，我將這樣規劃：

　　前十年，我的目標是：做一名優秀的刑事辯護律師。

　　1、畢業后的1-2年，進入一家中等偏上的律師事務所成為一名律師助理，在此期間繼續考研。在律所的選擇上，我會事先考查其團隊設置、業務水平、薪資，以及需要怎樣的人才，考查我的能力是否能迎合該律所對人才的需求。通過面試進入律所后的兩年間，既可以積累工作經驗，積累社會資源，又可以繼續學業，并且可以考查刑辯律師這一職業是否真的適合自己，利用兩年的時間進行了解，倘若不適合，我可以給自己足夠的空間考慮其他的職業選擇。

　　2、畢業后的3-5年，面試跳槽到更優秀的律師師事務所，從簡單的案件入手，爭取在五年內能夠有獨立承辦案件的機會。這五年，我的目標是擁有穩定的職業，穩定的收入。當然，事業離不開家庭，我所追求的“穩定”，也是為了能夠建立屬于自己的家庭。

　　3、畢業后的6-xx年，我會繼續我的學業，在刑事辯護律師的行業中立足，穩步做好每一個案件，積累物質條件和社會資源，為今后的發展奠定基礎。

　　后十年，我的目標是：發展事業、回饋社會。

　　這十年，我的理想是成為一名高級合伙人，利用前十年積累的社會關系和社會資源，以及積累的物質條件，組建自己的團隊，做一個真正意義上的owner。倘若我的能力有限，我也不會放棄刑辯律師這一職業，會努力將它做得更好。此外，從社會中得到的，還要有回饋社會的意識。當事業發展到一定程度，我更希望的是能夠回歸課堂，成為一名老師，將我所積累的人生經驗告訴新一代的法學人，讓他們不僅獲得書本上得理論知識，更獲得生存的經驗�；蛟S這樣的想法得益于我所生活的教師家庭，我一直都覺得，給予比獲得更快樂，能夠給他人帶來些什么，也是人生價值的一種體現。

　　這是我對自己的第一種設定。

　　第二種，假如我通過了司法考試，明天即將研究生畢業，這意味著在學校深入學習的這三年時間，我會降低事業發展的機會概率，但是我可以選擇優秀的律師事務所作為事業的起點，這也是我的第二種設定同第一種設定之間最大的'差異，除此之外我的目標和軌跡是同樣的，目標是成為一名優秀的刑事辯護律師，發展事業和回饋社會并重。

　　巴菲特說過：“人生就像滾雪球，重要的找到濕雪和一條長坡�！比松谝环莨ぷ鞯倪x擇很重要。無論做什么，只要堅持下去，做的時間足夠長，足夠穩定，總會從中獲得樂趣和成就感。

工作計劃篇3

　　1)培養師生良好情感是轉化的突破口。列寧說過：“沒有人的感情，就從來沒有也不可能有人對真理的追求�！苯虒W中，要采取“忍、尋、導、信、愛�！蔽遄纸逃�，加深師生感情�！叭獭奔从龅饺魏问�(尤其是課堂上的突發事件)都要忍不發脾氣;“尋”即為師者應千方百計地從學生身上尋找長處，進行表揚;“導”即引導他們加入數學興趣小組，尋找他們的薄弱環節進行重點輔導，樹立正確的學習態度;“信”即教師自始至終地信任他們，鼓勵他們;“愛”即以深厚的無私的愛去點燃他們內心的情感之火。正如古人所云“感人心者，先乎情”。只有數學教師讓學困生真正感到春風拂面，從而為情所感，自覺或不自覺的加大投入，轉變態度。

　　(2)通過適當方式激發學習動機，是轉化的切實點。德國教育學家第斯多惠說：“教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵，喚醒和鼓舞�！奔ぐl數學學習困難生的學習動機，增強學習困難學生的內驅力，是轉化的切入點。

　�、俸闷嫘�。初中學生一般好奇心均較強，而數學學習困難學生常因過去挫折而無所為或一瞬即逝，這時需要從外部激發，教師應充分發揮數學魅力，比如讓他們計算122 ,212 ,1122 ,2112 ,1132 ,3112 ,然后看有何發現：122 =144;212 =441;1122 =12544;2112 =44521; 1132=12769;3112 =96721,讓他們體驗數學世界的奇妙性。

　�、谂d趣。心理學家認為：“學習興趣是構成學習動機中最現實，最活躍的成份。一個人對其所學的東西產生了濃厚的興趣，便會迸發出驚人的學習熱情，而熱情是一種魔力，這會創造出奇跡�！迸d趣是一種強烈而持久的動機，在某種意義上講，是好奇心的延續和發展，唯有熱愛，才能主動長久參與。通過啟發、誘導、點撥、觀察等手段，將學生引導到探索和挖掘知識的活動中去，變枯燥的學習內容為具有趣味的東西，讓學生感到有趣，產生樂趣，逐步形成志趣。比如在教學中，通過打桌球的技巧講軸對稱;通過春游拍照片講黃金分割;通過解三角形求方位瞄準射擊目標講當好一名解放軍應具備的基本知識;通過計算仰角求建筑物的高度，做一名工程師應具備的基本技能。使他們認識到數學學習對他們今后生活、工作中的作用，幫助他們培養學習數學興趣及產生學數學的樂趣。

　�、奂皶r反饋，適當競爭。對學困生的學習結果一定要及時反饋，而且反饋應傾斜，學困生的學習結果出現錯誤或不足很自然的，教師應著重關注正確的合理的部分，并不吝贊揚話語，要讓他們體驗成功的喜悅，自我欣賞，從而克服自卑，樹立信心，改變自我評估狀況。同時，要建立適當競爭，主要是他們與過去的自我相比以及同一水平的學生之間的相比。

　　逐步改善認知結構是提高數學困難學生水平的根本出路。

　　(1)注重前補。前補指的是課前補，即在每堂課前就本課新知所需應用的原認知結構中應提取的部分對學困生進行情況摸底分析，針對學困生的實際情況，設計相應的練習，并且進行面批面改，幫助學生尋找原因。事實上，對學困生整個學習生活來說，每次補課既可以視為前補又都是后補，通過這種前補，可以提高學困生上新課時注意力和投入程度，由于對他們已經搭了階梯，掃除了一部分障礙，降低了學習新知識難度。從而達到學困生能較好地掌握新知的目的。

　　(2)注重基本能力訓練。學困生的計算能力、記憶、再現能力等都較弱。往往要進行分析，專門設計進行訓練。以記憶能力為例，學困生一般記憶能力并不差，主要是對數學概念性質和對象之間的本質關系的直覺性保持能力較差，對數學問題的類型和模式記憶較差。所以，在教學中教師要善于把抽象概念形象化;知識系統順口化等多種有效手段。如在學習二次根式性質時，學生對性質的運用常把符號搞錯。我把公式進行形象的比喻“去掉安全帽，飛走小鴿子，戴上保險杠。”

　　(3)注重思想方法觀念的滲透，體系的構建。學困生顯然表現在學習存在困難，但其智力是正常的，所以，要改善學困生的認知結構，數學思想方法的滲透、體系的構建是十分必要的，也是可行的。對學困生的教學不能只限于其被動接受，而是要采取靈活多變的教學手段和方法，教師要經常地將類比、對比、歸納、抽象、猜想等手段有機結合，經常使用，要精心設計，放低起點，逐步滲透數學思想方法觀念，從而達到構建體系之目的。如絕對值概念，換元法都要有層次逐步遞進，左右勾連，上下相通，使之成為網絡而不是散點分布。

　　(4)新知學習必須著眼于構建良好的認知結構。在學困生的原認知結構逐步完善之時，要注意新認知結構的構建。即防止原有學困生在學習了新知后又造成結構不完善，同時要防止新的學困生的再度產生。為此，本人認為在教學過程中要注意以下幾方面。

　�、僖朴谝龑W生尋找新知學習的聯系點。新知識和經驗、新知和舊知、新知之間都存在著聯系，教師要善于創設情境來引導學生揭示知識之間的聯系。

　�、谥匾暩兄嫘�。人對事物第一次接觸總是最敏感的，如果在學習新知的過程中出現了片面理解，那么認知結構就不完善了。

　�、壑匾曋R的發生過程。在教學和學習中注重結論，而往往忽視了知識的發生過程，只是記住了概念、公式、定理、而不會靈活運用，無法解決千變萬化的習題，因此，教學中要充分暴露知識的發生、發展過程，有利于學生形成系統化的認知結構。

　�、芙滩囊m當處理。教材是普遍性的東西，教師要根據實際情況，也根據自己體會在時間分配，內容增刪上進行加工。

　�、葜匾暯忸}模式建立和識別。初中數學中的解方程組的模式、非負數性質的模式、函數解析式求法模式、線段相等或平行的判斷、梯形中常用的輔助線模式，教師要注意歸納、反復刺激，只有讓學生掌握模式之后，學生才能靈活變化，對學困生來說，掌握模式尤其顯得重要，因為能回憶解題模式并會識別是提高學困生解題能力的關鍵。

　　事實證明，只要老師帶著一顆愛心，有著強烈的責任感，真正轉變觀念，銳意進行改革，認真總結經驗，絕大部分學困生是可以轉化的，全面提高初中的數學教學質量就一定能夠實現。更有利于我們的課改順利展開。

工作計劃篇4

　　一、加強學習，樹立服務育人的理念。

　　總務科根據工作需要和醫院對科室的學習要求，積極認真地參加醫院組織的政治學習和業務學習。特別是我們把制定每個人的崗位職責做為一次深入的業務學習，使大家明確了自己所從事工作職責范圍，領導有的放矢地指導開展工作，員工各盡其職，工作努力，認真負責。通過加強政治和業務知識的學習，全科人員精神風貌煥然一新，進一步增強了做好本職工作的自豪感、責任感和使命感。大家在日常工作中，力爭在管理有法，服務有情等方面發揮了積極的作用。

　　二、明確責任目標，全面做好后勤服務工作。

　　總務科工作存在量大面廣的問題。為了加強對基建維修、物資采購、水電管理、資產管理、院區綠化等方面的工作，我們根據總務繁雜細瑣、臨時性強、突發情況多的特點，全面提高服務質量和服務水平，努力增強服務意識，力求使后勤服務落到實處。

　　1、加強管理，認真做好后勤保障工作

　　(1)愛衛會：

　�、賴栏駡绦小夺t療廢物管理條例》各項規定，對物業公司收集單位定期檢查，了解情況，現場監測，查閱登記資料。對違反條例規定的行為進行查處，并按規定給予處罰。1-5月份處置醫療廢物約1187.45公斤(其中感染性1100公斤，損傷性87.45公斤);②加強對醫院衛生情況的監督檢查，定期對醫院衛生環境進行考核、評比。1-5月份清理生活垃圾1200噸;③半年對滅“四害”工作常抓不懈，對倉庫、病房等“四害”活動的場所多次投藥消殺。

　　(2)聯合醫務、護理、保衛開展了緊急停電應急演練活動，提高了全院處置供電突發事件的快速反應能力。

　　(3)熱情服務，做好日常維修工作。我科本著勤儉辦院的原則，在保證維修質量的前提下，力爭節省開支。面對平時經常碰到的繁雜的種種維修項目，總務科都能及時保證質量，按時完工。對重點部位，組織人員每月檢查和巡視，發現問題及時處理，為醫院的臨床工作解除后顧之憂。

　　2、加強水電管理，做好水電使用和維修工作

　　落實管理崗位責任制，實行每日巡查、記錄，發現問題及時解決，接報必修，半年來共維修水電氣辦公設備140余件，保證了醫院使用水電的需要。同時也有效地制止了長明燈、長流水、跑冒滴漏現象的發生。

　　3、順利完成愛國衛生的檢查工作

　　在院領導的重視和領導下，在各個科室的大力協助下，總務科多次組織人員對全院的衛生進行徹底的清掃，統一投放了老鼠藥和蟑螂藥，清除衛生死角，消除蚊蠅、蟑螂孳生場所。并在藥庫、藥房等地方增設防鼠防蠅等裝置。保證了全院環境衛生的整潔、舒適、明亮。

　　4、綠化環境、整治環境污染，為職工和病人創造一個更為潔凈的生活環境

　　半年來，購買花卉40多盆，共計人民幣3400多元，綠化美化了醫院工作環境。原先的醫療廢物堆放，使醫院的醫療環境受到極大的影響，很容易造成二次污染，形成極大的院感隱患。因此，在院領導的重視和總務科及醫院感染科的共同努力下，在合適的地方新建了一處比較規范的垃圾房和醫療廢棄物倉庫，從而基本解決了這個院感的地雷。

　　5、加強職工的安全知識培訓，提高安全防范意識

　　為了提高職工在有緊急情況下的逃生技能和應變能力，總務科組織職工并專門聘請了消防人員就消防安全基本知識：如火災的種類、滅火器的使用、遇火災等緊急情況應采取的應變措施等方面結合實例進行現場講解，提高了職工的安全防范

工作計劃篇5

　　來到小貸公司上班歷時一個多月，在任職前臺文員這個崗位期間收獲較多。為了較好地完成自己的各項任務，認真的學習崗位知識和工作要求。現將本周工作的具體內容總結如下：

　　一、做好各部門的日常管理工作。負責管好公司的水、電、門窗。在每天下班之前，必須仔細檢查好水、電、門窗是否關好；做好部門飲水領用等辦公用品的登記工作。

　　二、辦公用品的采購。

　　各部門把所需要用的辦公用品登記下來，我再統一匯總交給總經理審批，根據總經理的審批意見，再去采購。

　　三、負責做好總經理的助理工作。每天及時完成好總經理分配的任務，做好公司每月的貸款臺賬以及保存客戶的重要資料。

　　四、做好會議紀要。在每周一的例會上都要做好會議記錄，然后擬定成文，遞交給上級領導審閱。

　　五、積極協助各部門把工作完成好。在有客戶貸款的時候，協助信貸部給客戶擬定合同，然后做好和財務的對接工作，及時登記貸款客戶信息。

　　在本周的工作中，我學習到了很多東西，同時也讓我認識到了認真完成工作，更要注重細節。資料的歸類和整理，要做到心中有數，在需要資料時，可以在第一時間內將資料找出。對待部門同事要做到虛心請教、真誠以待，要善待周圍的每一個人和物。我會從中汲取更多的經驗，爭取把下周的工作做得更好、更完美。因此，在下周工作中，不僅加強前臺文員本崗位工作方面的學習，而且努力擴展自己的知識面。積極學習各方面的業務知識，為自己以后的工作做鋪墊。

　　X X X

　　20xx年10月20日

工作計劃篇6

　　指導思想：

　　為落實全國教育工作會議精神，貫徹《教育規劃綱要》，在校長領導下，堅持“科研興教、科研興�！钡陌l展戰略，立足我校教育實際，建立以教師為研究主體，促進學生健康發展和教師專業化成長為宗旨的以校為本的教研制度，扎實有效地開展教育科研，實現教師隊伍的可持續發展、學校與社會的和諧發展，推動我校教育教學質量的全面提升。

　　工作要點及工作安排

　　1.規范完善規章制度，加強處室自身建設，進一步健全教研網絡，抓好教研組織建設和隊伍建設，定期編發涇縣中學《教研簡報》，加強教研處督導組織功能。

　　2.加強學習，組織各教研組組長學習全國教育工作會議精神，貫徹《教育規劃綱要》，提高理論素養，引導教師“多讀書”、“讀好書”、“好讀書”，增強教育教學理論素養，豐富科學人文底蘊，促進教師專業化成長，打造學習型組織。（xx年全市教師讀書征文活動）

　　3. 根據《涇縣十二五中小學教師培訓工作實施方案》要求，積極推動新一輪繼續教育，認真開展校本研訓，精心打造“高效課堂”。結合校本研訓的開展，建立教師教研業務檔案，努力建設以校為本的教研制度。

　　4.組織參加xx年度遠程繼續教育，建立個人遠程培訓檔案，完善相關事宜。

　　5.繼續開展“校本教研日活動”。以教研組（或年級教研組）為單位，開展多種形式的教研活動，積極推進并落實校本培訓工作，加強管理。

　　6.規范管理，加強教師隊伍建設。開展新進教師崗前培訓活動、繼續實施高青藍工程和名師工程，加速青年教師成長進程，為中青年骨干教師、高級教師和學科帶頭人樹立奮斗目標，鼓勵優秀教師參加各級各類學術稱號的評選，建立“名師”后備人才庫。

　　7. 開展集中聽課活動（重點在高三）推門聽課，打造有效（高效）課堂。

　　8.深化高考研究，做好往屆畢業班的經驗總結工作，提煉有價值的信息為本屆畢業班提供借鑒，提高學校畢業班的教學效率和教學質量。

　　9.更加廣泛地開展課題研究，加大指導督促力度，對已申報立項的新課題，積極落實開題研究；已結題的課題，要推廣研究經驗，運用研究成果，服務于教學實踐。

　　10．積極參加上級教育主管部門組織的各項教研活動，力爭在各級各類教學大賽和論文評選中獲得好成績。

　　11．以教研組為單位，結合學校工作安排開展“請進來”“送出去”活動。

　　12.完善教研組、備課組和各組長考核辦法及評價體系的工作，提高我校教科研發展水平。

工作計劃篇7

　　一、上半年完成的主要工作及措施

　　1、把天職工作時時銘記頭腦，搞好防汛保安。今年我市對防汛工作早行動，早安排，早布置，具體抓好五項落實。

　　一是安全檢查落實。在汛前，按照分級負責的原則，市水利局、市防汛辦重點對29座市管大中小型水庫防洪工程進行了檢查，并對鄉鎮管的重點小型水庫進行抽查，各鎮、辦事處、管理區對所轄小型水利工程進行了全面檢查。檢查結果由檢查負責人、技術負責人、水庫管理負責人、水庫技術負責人四人共同簽字，確保不漏工程，不漏部位，不留死角，對存在的問題登記造冊，建檔立卡備案。

　　同時，會同各地及水庫管理單位研究了解決處理方案，對能及時處理的問題汛前已經作了處理，對不能及時處理的問題或一時難以處理的問題，制定了臨時度汛措施。特別是對在建的沙河水庫除險加固二期工程和石梯水庫除險工程，市主要領導親自檢查工程進度、施工質量和資金使用情況，并強調在搞好施工安全的同時，抓好防汛安全，加快工程進度，保證工程質量。

　　二是防洪宣傳落實。我市利用3月22日“世界水日”活動宣傳《防洪法》，在市區主要繁華街道懸掛宣傳橫幅，水利局領導班子成員齊上陣宣傳防洪法，在水利局門口豎立宣傳展板，設立“《防洪法》宣傳咨詢臺”，熱情地為市民宣傳咨詢《防洪法》知識，向過往行人發放宣傳材料。組織宣傳車在市區及各鎮、辦事處進行宣傳。

　　市水利局所屬30多個工程管理單位分別在集鎮、居民點、主要交通要道及工程顯目位置刷寫宣傳口號，各新聞媒體開辟專欄進行階段性宣傳報道，為全市搞好防汛抗災工作營造了輿論氛圍。

　　5月20日我市召開了全市防汛工作會議，傳達貫徹了省、襄樊市防汛工作會議精神，并結合我市實際，安排部署了防汛工作。

　　三是防汛指揮機構和五項防汛責任人落實。我市下文明確了268座大中小型水庫的安全監督責任人、行政責任人、防汛指揮長、技術負責人和水庫崗位責任人，并明確職責。同時在市新聞媒體上進行公示，自覺接受社會監督，增強每個責任人的責任感和緊迫感。

　　四是通訊設施建設和物資儲備及搶險隊伍落實。儲備編織袋4.08萬條、麻袋1萬條、鍬鎬1500把、鐵絲5噸，另有手電筒、馬燈、電線、發電機、救生衣、救生圈若干，集中專庫管理，由市防汛指揮部統一調配，以備搶險急需。市管防洪工程已就近按民兵編制組建了一、二、三線防汛搶險勞力5.5萬人，做到汛期防洪搶險召之即來，來之能戰。要求鄉鎮管的小型水庫做到通訊暢通，配備必要的防汛物資和搶險勞力，最大限度保護好水利防洪工程和人民生命財產的安全。

　　五是防汛預案落實。我市下達了全市水庫控制運用指標，制定了汛期安全調度規程和防汛預案，要求嚴格執行，規范操作，不出紕漏。對有白蟻危害的水庫，要求管理單位加強防范。堅持以防為主、防治結合、因地制宜、綜合治理，按照春防、夏殺、秋查、冬挖的原則進行長年防治。

　　全市共打引誘樁6500多根，灑藥700多公斤，挖白蟻12窩，使白蟻危害得到了有效遏制。特別是對在建的沙河、石梯水庫除險加固工程，我們專門制定了施工期度汛預案，組織專家反復論證完善，主動接受上級業務部門的審核檢查，6月16日省委、省政府檢查組對我市防汛工作給予了充分肯定。

　　2、把宗旨意識緊緊牢記心間，搞好抗旱供水。

　　我們一是注意蓄水保水、科學調水，搶修泵站機電設備和灌溉設施，疏通渠道，扎實準備供水前期工作。

　　二是結合我市實際，和物價局制訂了農業水價改革辦法，5月中旬報市委、市政府審批后執行，兼顧了供用水雙方利益，規范了農業供水秩序。

　　三是貫徹水是商品原則，改革農業供水辦法，倡導農業供水市場化、多元化、制度化，全系統農業供水在符合水價政策的前提下普遍實行了承包經營制，增強了經營者的責任意識，提高了灌溉保證率。

　　四是組織協調資金150萬元，用于解決大崗坡、石臺寺兩大泵站維修和電費開支，確保兩大泵站正常運行。

　　3、把項目建設牢牢攥在手心，改善基礎設施。我們儲備的吉河水庫、大崗坡泵站、華陽河水庫灌區續建配套及節水改造項目，東郊、竹林、伍河、張洼、石頭河水庫除險項目，飲水安全和糧食安全項目都已進入國家、省計劃籠子，將陸續批復實施。全市面上農建工程基本完成，完成土石方350萬方，清淤渠道652公里，小水庫加固15座，堰塘清淤整修955口，維修泵站245座，可新增蓄水500萬方，擴大改善灌溉面積3萬畝。特別是水利排灌總站，在興隆、王城水利死角建泵站12座 591千瓦，抗旱面積2.4萬畝，使3千畝撂荒地變成了良田。

　　4、把群眾的疾苦時刻掛在心上，致力飲水安全。

　　一是投入資金20萬元，調集140余人，歷經三個多月深入農村普查，編制完成了《XXX農村飲水現狀調查報告》，為解決我市農村飲水安全問題奠定了堅實的基礎。

　　二是結合水利行業特點著力進行水污染防治，按照《水污染防治法》的規定，依法劃定飲用水源保護區，禁止保護區內的排污工廠和企業設置排污口;在飲用水源區豎立標志牌，禁止排污、游泳等污染水體行為;犧牲水庫漁業效益，不在飲水水源投放化肥，確保水質衛生。

　　三是投入資金40萬元，正式實施清潭河流域水土治理工程。四是在已完成農村飲水解困工程投資592萬元，解困19928人的基礎上，再加措施，跑部進廳，積極向上爭取更多飲水安全項目資金，爭取短時間內解決我市農村居民飲水問題，為構建人水和諧的新水利而不懈努力。

　　5、把經濟發展、依法行政、先進性教育等工作貫穿始終，促進文明建設。

　　一是大力發展水產業和城鎮供水。對大水面的承包經營管理進行進一步的規范，加強了監管和協調服務。上半年邢川和大黃河水庫水產養殖進行了公開拍賣承包，效益接近翻番，并且5年承包款一次性交清，規避了風險。目前全系統已回收水產承包款168.8萬元(只計當年)，占年計劃的62.4%。全系統城鎮供水265萬方，占年計劃的57%，供水收入145萬元，在水利經濟中占有重要位置。

　　二是加大水利執法力度。從4月5日至4月12日組成了兩個執法檢查督辦專班，分棗南、棗北兩片對全市水庫泵站的灌溉設施、河道、水土保持、防汛通訊、水文觀測等工程設施進行了檢查。共查處水保案件3起，擅自修建水工程1處(已自動拆除)，清理河道內亂倒垃圾50噸，處理渠道內栽樹1300多株，修建公路占用水庫渠道予以恢復水利設施案1處。協助襄樊市局調查處理平林村民在鶯河一庫非法修建的魚池。加強取水許可管理，共計審核取水戶37個，審核水量875萬方，換發取水許可證12份。

　　三是開展先進性教育，促進各項工作進步。局黨組領導帶頭學習、評議、整改，參加“雙聯雙促”和“心連心”幫扶活動，全系統黨員素質得到了空前提高，為人民服務的宗旨觀念進一步加強。在先進性活動期間，水利系統各級黨組織立足本職，結合實際，開展了一系列卓有成效的工作。

　　上半年，我局在財務審計、計劃生育、工青婦、老干部管理、機關建設、信訪穩定、反腐倡廉等方面也都取得了一定的成績，實現了預定目標，為全面完成本年度“三個文明”建設總體目標奠定了良好的基礎。

　　二、存在的主要問題

　　1、水利經濟雖然穩中有升，但升幅緩慢，有些單位起色不大，特別是大中型泵站受氣候、灌區種植習慣等因素影響，抗旱供水成本高，運轉困難。

　　2、受經濟環境、有關政策等因素影響，水利執法難度大。

　　3、水利建設配套資金難以到位，影響工程竣工和效益發揮。

　　三、下半年工作計劃

　　1、全力以赴搞好防汛抗旱工作。大力宣傳水價政策，協調解決農業灌溉中的突出矛盾和問題，維護正常供水秩序，積極為工農業供水搞好服務，強化工程管理，確保全市安全度汛。

　　2、繼續爭資金、上項目。高標準、高質量完成沙河二期、石梯水庫除險加固項目，做好迎接驗收準備。集中全力實施邢川、姚棚、馬鞍山水庫除險加固工程和清潭河小流域治理工程。同時進一步加大爭資上項力度，力爭吉河水庫灌區續建配套與節水改造項目批復實施，再儲備申報一批項目。

　　3、抓好水產養殖和綜合經營工作，完成全年捕撈任務和各項經濟指標，不斷壯大水利經濟。

　　4、規范執法，依法行政。加大農業水費、防汛費、水資源費、水�！皟少M”征收力度，加強水政、漁政隊伍建設，加大水行政執法力度，積極為水利經濟發展創造良好環境。

　　5、抓好全市農田水利基本建設計劃實施，擬定全市農建方案，完成小型水庫除險加固任務和今冬農建工作。

　　6、結合黨員先進性教育，增強服務意識，切實為民服務。同時，加大水利改革力度，加強精神文明建設，因地制宜，拓寬門路，大力發展水利經濟，為建設和諧棗陽做出貢獻。

工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規范教育管理，把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創設良好的育人氛圍和環境，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。本學期，我們大班組將以《幼兒園園務計劃》《幼兒園綱要》為指導思想，積極發揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通，以實現家園共育，為幼兒的發展創設一個良好的環境。同時，深入挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者，使家長在主題教育活動中走到孩子們中來，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好提高教育質量，增長幼兒的社會交往能力。

　　二、工作要點：

　　1．加強家長委員會工作，發揮家委會的作用。

　　2．充分發揮優秀家長的示范、輻射作用，積極培養家長的先進典型。

　　3．做好網絡論壇工作。

　　三、工作措施

　　1．家長委員會管理扎實有效。本學期，將在中班的基礎上進一步成立家長委員會，召開班級家委會，進一步加強與委員們的聯系，及時反饋家教信息，收集并反映家長對班級工作的建議和意見，協調并參與班級管理，進一步提高管理的實效。

　　2．采用多種形式，豐富家長學校的活動。

　�、俦緦W期初，根據班級工作安排及工作的連續性，周密制定好教學計劃，做到有序實施。

　�、诎从媱澱J真實施。能注意理論聯系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。

　　③對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

　�、芡ㄟ^家長學校的學習，在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文。

　　3．切實提高教師及家長的家教理論水平。