工作計劃

時間：2021-04-29 12:51:14 工作計劃我要投稿

關于工作計劃模板匯總10篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編為大家收集的工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于工作計劃模板匯總10篇

工作計劃篇1

　　新的學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設，發揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。

　　一、指導思想

　　以《中小學圖書館（室）規程》為依據，深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求，學校圖書室工作應適應當前信息飛速發展的時代。著重以課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。我校圖書室已逐步完善，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。

　　二、具體工作安排：

　　1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高自身的業務水平。

　　2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，第二周起學生開始借閱圖書。圖書室星期二星期四下午開放。

　　3、整理學校堆積的報刊雜志，及時發放到學生手中。

　　4、圖書工作進行現代化管理，在學生中培養一批新的圖書管理員。

　　5、閱覽室開放時，學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

　　6、認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。

　　7、學生人均每學期借書不少于 6 本。

　　8、學生進閱覽室每周不少于一次。

　　9、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時。

　　10、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。

　　11、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料

　　12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

　　13、做好期末催還書工作，并做好一切總結工作。

　　總之，根據學校圖書室的實際情況，結合學校相關目標，認真制定有關工作計劃，并及時總結經驗，發現存在的問題，以更好的為教育教學工作服務。

工作計劃篇2

　　孩子入學后，會遇到哪些新情況新問題，在適應過程中有哪些困難。

　　一、孩子的生活由“以玩為主”變為“以學為主”，從而產生了不適應小學學習的困難。

　　入學前幼兒的生活，是“以玩為主”的，游戲活動占據了生活的大部分時間。上幼兒園的孩子，雖然有點學習內容，也是通過游戲的形式來學的，學的東西比較簡單，學的結果也不考核。他們玩得愉快，學得輕松，還感受不到學習的負擔與壓力。

　　入學后小學生的生活，是“以學為主”的，學習以課堂教學為基本形式，一天至少要上四五節課，學習活動占據了生活的大部分時間。小學生的學習是一種“系統學習”，是按照國家頒布的《課程標準》的內容與要求進行學習的，這一學習系統十分嚴密，一環扣一環，而且要求每個小學生都要學會。小學生的學習還是一種“基礎學習”，所學的內容都是基礎知識和基本能力，都是終身學習的基礎，因此，不僅要求學生學會，還要學得扎實、熟練。小學生的學習，很多內容是“符號學習”，如漢語拼音、漢字、數學、音樂識譜等，它們的字形不易識記辨認，意義抽象不易理解，給初入學兒童造成了學習的困難。總之，學習不是游戲，學習必定給學生帶來一定的負擔和壓力。

　　二、孩子由幼兒園(或家庭)來到學校，學校的集體生活對孩子提出許多新要求，從而產生了不適應學校集體生活的困難。

　　在家庭中的幼兒，很少有紀律和規則的約束;上幼兒園的孩子，雖然有一些紀律規則的要求，但要求畢竟不多不難不嚴格，生活環境比較寬松。

工作計劃篇3

　　尊敬的各位領導：

　　大家好！

　　很榮幸今天有機會參加鎮計劃生育生殖保健服務中心喬遷座談會。首先，我代表九資河鎮全體村級計生專干對在百忙中前來參加喬遷儀式的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!對九資河鎮計劃生育生殖保健服務中心成功改建表示熱烈的祝賀。

　　鎮計劃生育服務中心此次改建，對于我們山區廣大育齡婦女是件大好事。以前服務中心位置偏僻，設施落后，辦公環境差，既不方便群眾，也不方便服務中心工作人員。這次在縣領導、縣計生局以及鎮黨委政府的重視和關懷下，服務中心的條件大為改善，面貌煥然一新。給九資河廣大育齡婦女和我們這些專干帶來了實實在在的好處，在這里再次對各位領導表示感謝！同時我們也希望服務中心要借此機會，轉變服務觀念，提高優質服務水平，把服務中心建設好、發展好，真正成為山區婦女生殖保健的服務“窗口”。

　　另外，借這個機會，我也想對如何做好村級計劃生育工作提出幾點建議：一是希望進一步健全村級計生組織，特別是要完善協會組織，充分發揮村級協會人多、面廣，貼近群眾，靈活多樣的優勢，真正起到宣傳、帶動和“橋梁”、“紐帶”作用，使村級網絡能夠真正發揮應有的作用。二是希望進一步規范村規民約，完善合同化管理機制，強化計劃生育民主管理。使每一個村民在參與管理的同時，也無形中管理自己。三是希望上級要加強指導。去年村級換屆，選出了一批新計生專干，由于我們都是在家務農的農村婦女，文化水平比較低，再加上以前又沒有搞過計劃生育工作，導致工作上跟不去，這希望上面多組織學習培訓，多深入到村到戶，經常面對面，手把手的教我們，及時給予指導，幫助我們提高工作能力。四是希望加大計生工作重心下移力度，加大村級計生經費投入，穩定計生專干隊伍，及時解決村級管理中出現的違約糾紛，加大行政執法力度，為村級工作排憂解難，保駕護航。切實從方方面面創造條件，優化村這一級工作環境，調動計生專干工作積極性。以上是我個人一點看法，如有不妥的地方，敬請各位領導批評指正。最后，祝鎮計劃生育生殖保健服務中心越辦越好!祝各位領導身體健康，工作順利！謝謝大家。

工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　以學校工作計劃為核心，以《小學語文新課程標準》為引領，立足我校學生學習的實際情況，堅持面向全體，打好基礎，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現“扎實、高效”的教學，培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素質。同時結合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業務能力。

　　二、工作重點

　　1、教學常規常抓不懈，培養學生良好的學習習慣。

　　2、健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

　　3、開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與語文能力的提高。

　　三、具體措施

　　(一)、進一步規范和落實教學常規管理，提高教學效率

　　1、教研組活動：定時、定點、定主題內容，定中心發言。每個備課組活動應以“新課標”的精神為指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據通知準時高質量參與活動。

　　2、備課：做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。(教案每學期檢查2次)

　　3 、上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，拓寬學習時空，培養學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話，老師板書寫規范字。課后寫好教學反思，青年教師每月上傳一篇教案及反思。

　　4、作業：作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規范、及時，注重糾錯及情況反饋。(作業檢查每學期2次)

　　5、輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經常分析學生，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發展。

　　(二)深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。

　　1、組織教師繼續學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生發展。雙周二上午第三節為語文教研大組活動，學習領會有關教育教學理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：

　　(1)樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

　　(2)堅持工具性與人文性的統一，在培養學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。

　　(3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。

　　(4)突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學生良好的學習習慣。

　　(5)樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯系，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。

　　(6)講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業批改的現代理念，包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。

　　2、聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。每學期每位教師聽課不得少于10節，教研組長不得少于15節。新教師和青年教師要多聽課。

　　3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開一節課。做到專家引領和同組老師的努力相結合;上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

　　4、利用學習型教師、名教師的優勢，以點帶面，資源共享，共同提高。

　　5、開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強小學語文閱讀習慣的培養研究。

　　6、提高校本課程和結對子學校的課程教學質量。

　　一年級配套課外閱讀，激發閱讀的興趣。

　　二年級童話創作，培養想象力和創造能力。

　　三年級體驗閱讀，掌握初步的閱讀方法。

　　四年級編報，掌握組織材料，編排版面的方法，培養綜合能力。

　　五六年級閱讀感悟，培養初步的文學修養，做好讀書筆記。

　　四、具體安排 (行事表)

　　第一周組織組內老師參加“新課標”網絡研討，寫學習體會

　　第二周學習教材制訂教研組及學科教學計劃、進度表

　　第三周校本教研系列活動——學習沙龍

　　第四周推廣普通話周活動：教師美文誦讀

　　第六周組織組內教師參加網絡在線研討

　　(議題：我是怎樣落實每天練字10分鐘的?這樣做的效果如何，有哪些改進意見。)

　　第七周教研組組內學習活動

　　第八周擬訂書香教研組、書香教師評比方案

　　校本教研系列活動——學習沙龍

　　第九周教研組組內學習活動

　　第十周學藝競賽(一年級拼音知識競賽三年級、四年級硬筆書寫競賽)

　　校本教研系列活動——學習沙龍

　　第十一周校本教研(課堂教學)準備

　　教研組組內學習活動

　　第十二周期中教學工作大檢查

　　校本教研系列活動——學習沙龍

　　第十三周 “書香校園”項目組活動

　　教研組組內學習活動

　　第十四周學藝競賽(二年級詞語聽寫五、六年級作文)

　　校本教研系列活動——學習沙龍

　　第十五、十六周教研組組內學習活動

　　第十七周校本教研系列活動——學習沙龍

　　第十八周構建理想課堂項目組活動

　　校本教研系列活動——“我的讀書故事”論壇

　　第十九周書香教師評比

　　校本教研系列活動——學習沙龍

　　第二十周期末教學工作大檢查

　　第二十一周書香教研組評比

工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　根據國家教育部頒發的《課程標準》和《九年義務教育湖北省六年制小學教科書》為依據和準繩，以教育的“三個面向”為指針，以我校的教育教學現狀為根本出發點，全面細致的將國家的教育方針、政策、社會的焦點問題，國內外大事融入思品教育教學工作之中。在教師中滲透改革、創新的思想，建立良好的和諧的師生關系，優化課堂的結構，提高學生的道德認識，形成一定的道德行為習慣，規范他們的一言一行。

　　二、基本情況分析

　　我校是一所村級完全小學，地處鄖丹公路的一側，交通方便，掌握信息速度快。領導管理有方，上檔次學校發展比較迅速，現已是湖北省村級示范學校的定點，中小學教師繼續教育培訓基地等。隨著學校的不斷進步，來我校參觀、交流、學習的領導及有關的社會人員越來越多，很大程度上促進了我校教師隊伍的發展，特別是思品教師，擔負的是學生人生道路的指路燈，引路人。我校正有一批教學過硬，思想端正，工作扎實，方法靈活，具有創新能力的教師隊伍。

　　我校共有學生五百多人，這些學生來自于居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等。在家中受到父母的寵愛，養成了一些不良的習慣，沒有一定的理想和目標，態度不端正，沒有上進心和進去心。我校現有思品教師10名，教學班10個，相信經過這學期的共同努力，一定會為我校撐起另一片天空。

　　三、任務及目標

　　1、端正思想，加強認識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關系，創新教學過程，優化課堂結構，提高教學的質量。

　　2、各位教師以《課程標準》為準繩，以現行的教材為依據，完成各年級的教學任務及教學內容。

　　3、培養學生良好的行為習慣，由教材中的事例、道理來規范學生。

　　4、聯系周圍，提高學生的道德認識。

　　5、配合學校教導處及其他教研工作，搞好本教研組的工作。

　　6、加強教師的業務素質及能力的提高培訓。

　　四、方法措施

　　1、加強常規教學的管理，實現常規教學規范化。

　　2、激發教師和學生的興趣，通過各種形式調動他們的積極性。

　　3、加強對學生的管理，使他們的思想和行為統一。

　　4、不定時的對學生進行各種不良習氣的調查。

　　5、開展一些活動，小檢測，對他們進行督促。

　　6、根據學生的年齡特征，組織他們到社會中，生活中體會。

　　五、活動安排

　　月份內容

　　二月份

　　1、制定計劃

　　2、常規月查

　　三月份

　　1、思品教學研討課

　　2、常規月查

　　四月份

　　1、常規月查

　　五月份

　　1、常規月查

　　六月份

　　1、常規月查

　　七月份

　　1、期末復習

工作計劃篇6

　　一. 招新的意義:

　　為了歡迎xx級新生的到來,進一步加強學生會體育部隊伍建設,為學生會注入新的血液,為新生創造一個展示自我的舞臺,發揮自己才能的平臺.

　　二. 活動時間:按照系里的統一時間

　　三. 活動地點:按照系里安排

　　四. 活動內容:招收新一屆學生會體育部成員

　　五. 活動對象:xx級環工系新生

　　六. 招新人數:20個左右

　　七. 活動流程：宣傳—面試—試用一個月—錄用

　　八. 活動細則:

　　1. 前期宣傳：在新生報名和軍訓期間,由系里統一時間到軍訓地點進行面對面的宣傳.或由各班助教進行宣傳。

　　2. 活動流程：在系里統一宣傳后,當天夜晚走訪教師及宿舍,對新生所提到的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流溝通,讓學生積極參與到學生會的活動中,對招新活動進行進一步的宣傳.

　　3. 招新要求：

　　1：有高度的責任心與集體榮譽感

　　2: 勤奮踏實、能吃苦、有耐心

　　3: 有端正的工作態度、對體育有濃厚的興起者優先

　　4：具有一定的創新與交際能力，并有信心能夠處理好學習與工作的關系

　　九,招新后安排：召集預錄取人員開展交流會。并組織新生參加近期學生會安排的工作，根據實際情況考察新生的能力，一個月考察期滿后公布正式成員名單。

工作計劃篇7

　　為樹立和落實科學發展觀，進一步推進實施名牌帶動戰略，提高企業自主發展能力，增強全鎮競爭力和經濟發展后勁，推進經濟社會雙轉型，特制定本培育計劃。

　　一、基本現狀

　　深入實施名牌帶動戰略，對于推動產業結構優化升級、轉變經濟增長方式，加快新農村建設有著重要意義。但我鎮因屬農業鄉鎮，目前還沒有一家名牌企業和名牌產品，主要原因是未能充分挖掘我鎮優勢產業的潛力，企業大都屬家庭小作坊，對創名牌的認識不足，基礎管理工作薄弱。因此，我們必須正視這些問題，采取強而有力的措施，爭取打造出具有較強競爭力和自主創新能力的知名品牌。

　　二、指導思想

　　認真貫徹落實科學發展觀，抓住山區扶貧整體開發和省總工會等一批省、市、縣“掛、包、幫”單位定點幫扶契機，以企業為主體，以市場為導向，以提升地方特色支柱產業為重點，集中力量培育和發展擁有自主知識產權的`名牌，帶動全鎮企業質量水平、技術創新能力和管理水平全面提高，增強全鎮經濟的整體素質和綜合競爭力，實現我鎮經濟持續健康發展。

　　三、總體目標

　　全鎮爭取省級以上名牌產品零的突破，1—2個包括著名商標、名牌產品、無公害食品、綠色食品、有機食品等。

　　四、發展重點

　　（一）鎮農業部門要立足于果蔬花卉、禽畜蛋類制品等特色農產品，加大培育力度。在條件成熟時以農業產業園建設推動農業標準化生產，發展農產品加工、儲運、保鮮等產業，積極引導，鼓勵農村小型加工類作坊提高品牌認識能力，增強品牌創建意識和動力，提高農產品的質量和附加值，鼓勵發展無公害產品、綠色食品、有機食品，提高市場競爭力。引導帶動農戶進行標準化生產，提高優勢農產品組織化生產程度，促進我鎮優勢農產品走向企業化、品牌化經營，力爭培育1-2個無公害農產品、綠色食品或有機食品。。

　　（二）制定幫扶名牌企業發展措施，引導企業依靠技術進步，發展壯大企業生產，爭創省級名牌，楠林村拂手瓜廠要以省總工會定點扶持為契機，做好創建名牌產品、著名商標的各方面基礎性工作。

　　五、主要措施

　　（一）加強組織領導。鎮“質量興鎮”聯席會議是我鎮實施名牌計劃的領導和協調機構，指導全鎮實施名牌計劃工作，鎮“質量興鎮”領導小組辦公室負責具體工作的組織協調和實施，各單位要在聯席會議的統一領導和協調下，明確職責，各司其職，加強分工與協作，共同推進名牌帶動戰略的實施。各村也要高度重視和認真落實名牌帶動戰略的工作，配備好工作人員，加強產業調研，摸清全村產業狀況，幫助和引導當地企業爭創名牌。

　　（二）加強宣傳引導。要開展實施名牌計劃宣傳活動，利用展板、標語、傳單等重點介紹名牌戰略、名牌政策、名牌產品、名牌企業，通過成功名牌的典型宣傳，讓名牌興企、質量興鎮理念更加深入人心，在全鎮營造一個推動名牌發展的良好氛圍。

　　（三）提升產品質量。名牌產品的基礎和核心是質量。要做好名牌培育企業對象的跟蹤與引導，要從標準化、計量、質量等基礎工作入手，發揮政府對產業發展的宏觀調控和服務作用，引導企業建立健全標準化體系、計量檢測體系和質量管理體系，鼓勵企業積極采用國際標準和國外先進標準，推行先進科學的質量管理方法，把質量貫穿于設計、工藝、裝備、經營、服務等全過程，增強創建名牌企業的培育后勁。

　　（四）完善獎勵機制。為扶持激勵企業發展名牌，凡對獲省級以上馳名商標、名牌產品、國家免檢產品的企業，鎮政府將給予一定經濟獎勵。

工作計劃篇8

　　作為質檢員，不但要掌握專業的檢測知識，還需要認真仔細，才能發現問題，找出問題。我們這次主要是對鐵紅色漿的原材進行檢測以及對鐵紅色漿成品的檢測。

　　在檢驗之前，我首先要了解需要檢驗的項目，檢測方法及技術指標等，才能在檢測檢測工作中做好事前的準備。在檢測過程中做好事中監督工作，發現及糾正檢驗過程中存在的問題。配合操作員對產品質量作全面的檢查，對產品中出現的問題及時提出、糾正。對特殊工序的加工工藝的進行全過程跟蹤檢查，確保每道工序合格。對進場的產品每道工序嚴把質量關，對事后結果進行總結分析，以便于工作的持續改進。

　　通過這次實踐，我應該認真加強專業知識的學習，不斷充實自己，了解更多的檢測知識。始終堅持只有付出才有回報和計劃不等于執行，執行不等于結果。在這次的實踐中，本人也深深地體會到個人的不足：現場檢驗技術不足、檢測過程不是很仔細。因為檢測之前沒有做好充分的準備，在操作過程中有點手忙腳亂，往往重視了這頭，卻又忽視了那頭，有點頭重腳輕，沒能全方位的進行系統的工作。比如：實驗檢測方法準備不夠全面，導致有的檢測無法順利進行。對檢測儀器的認識不夠，不了解儀器的規范操作。一天的檢測工作雖然很快，但我要學的東西還有很多，以后應該充分的做好事前準備，事中監督以及事后總結。

　　成品質檢員工作總結：

　　xx年在緊張和忙碌中過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，這一年，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在這辭舊迎新之際，我們生產部門將深刻地對本部門一年來的工作及得失作出細致的總結，同時祈愿我們公司明年會更好。

　　一、生產和產量方面

　　在過去的一年里，生產部門力挑重擔，進行了大量的工藝摸索試驗，沖壓方面：克服了原材料板型差、客戶質量標準大幅提高、原材料到貨不及時、客戶訂單臨時調整等困難，使得我們公司產品生產從往年單一的******產品實現了向**、****同時生產的成功過渡。順利完成********噸，*******噸。熱處理方面：根據客戶的要求，及時請教同行業廠家的相關經驗，對我公司以前傳統的退火工藝進行了大膽改進，經過一段時間的試驗，一些剛開始接觸的高效材料經過處理，產品基本上達到了客戶的要求，同時生產部也總結了很多寶貴的經驗。共完成熱處理產品噸。新產品方面：*****器是客戶在今年新開發的產品，為了達到客戶在產量和質量方面的要求，生產部頂著原材料到貨不及時、產品型號雜亂、單品種需求量少、客戶訂單不穩定、模具更換頻繁的困難共為客戶加工特變產品噸，并合理調整生產計劃，利用****空閑時間，開發了****產品并完成了為客戶的小批供貨。為今后公司產品多元化打下了良好的基礎。材料初加工及對外加工方面截至12月20日共完成****材料**********kg。

　　二、產品質量方面

　　在完成上述產量的同時，我們生產制造部門也高度重視產品質量，嚴把生產工序的每一個質量控制關，利用例會、質量會、班前會及生產過程及時為操作工灌輸質量理念，堅持操作工為第一質檢員的觀點。根據操作工的流動量，及時為新職工安排質量、操作技能方面基本的理論培訓和現場操作實踐，保證每一個新操作工在上機獨立操作以前，都能了解基本的產品質量判別方法。根據產品特征分類及質量要求，在生產部內部安排專人兼職負責，我們始終堅信產品質量是生產出來的，只要生產部的每一個員工都有高度的質量意識，并付諸于生產操作的每一環節中，產品質量將會穩步提高，以達到滿足客戶質量要求的目標。

　　三、設備模具管理方面

　　在這20xx年的一年里，公司投入資金購置了更加精密的模具和設備，為產品的產量和質量提供了更加有力的保證，雖然大部分設備都是新設備，故障率較低。但我們設備維修人員還是克服了技術力量薄弱的困難、按照設備維護保養的相關文件對設備進行定期檢修保養，并且作了相應的記錄及詳細的設備點檢表、模具維修記錄、并為每套模具建立了詳細的檔案，有力地保障了設備的正常運轉，進而從很大程度上確保了生產運行的穩定性。

　　四、人員管理方面

　　因公司生產任務的急劇增加，產品型號的多樣化，公司新招聘員工很多，共有很多批次的新員工進入到車間的各生產崗位，且流動量很大，各崗位人員極不穩定，給生產各方面管理帶來極大壓力，就在這樣的壓力推動下，生產部還是堅定地對各崗位進行崗前崗中的簡單培訓，保證新進員工的順利進入崗位角色，做到在領班及各級領導的正確引導下，基本勝任各自的崗位工作。

　　五、安全生產方面

　　在過去的一年里，基于行業的特殊性，我們生產部門將安全生產納入了日常的管理工作之中，能夠經常對各崗位員工進行安全知識的教育，培訓操作工正確操作生產設備，發現問題及時處理。但是在5月4日、6月8日和10月28日仍然發生了*****、***、*****因違反操作規程而造成的惡性人身傷害事故，針對此類事件，生產部對全體操作工進行了更加頻繁的安全警示教育。對一些有可能會造成人身傷害或設備模具損害隱患的人和事進行了嚴肅的經濟處罰和批評警告。生產部門在過去的一年里，在公司領導的正確領導下，順利通過了ISO9000審核組對生產部門的審核，并通過這次活動健全了很多以前沒有做到的東西。各生產崗位知難而上、基本順利的完成了公司下達的各項生產任務。生產部雖然做了很多的工作，也取得了一定的成績，但是也還存在較多的問題。

　　主要有以下五個方面的不足：

　　一、生產現場管理方面

　　各崗位的生產現場管理較為混亂，主要是生產過程的各種輔助用品擺放不整齊，產成品、二級品沒有做到定置管理。還有就是環境衛生、設備衛生、人員衛生很差，操作工甚至班長換材質換規格的清場意識薄弱。我個人認為解決的途徑是加強現場管理，強化處罰措施，具體安排專人進行監督檢查。

　　二、人員管理方面

　　由于生產部大部分員工都是從社會臨時招聘，普遍文化素質較低、工作態度自由散漫，加之生產管理人員在具體管理方面的松懈，致使員工的責任、團隊、服從管理意識不強，遲到、早退、消極怠工現象屢屢出現，缺乏質量觀念和成本觀念，不能很好地愛護公司財物，節約各項能源。在這方面我們正在著手進行整頓、教育、并制定詳細的規章制度和各方面培訓計劃，對操作工的出勤率、計劃達成率、人員流失率、生產效率，協同品質部對生產過程、客戶反饋的不良信息作詳細的數據統計分析，對出現問題的職工進行有針對性的培訓教育，繼而進行系列的檢查督促，建立健全相應的規章制度及獎罰措施，不斷提高員工的綜合素質，以適應企業今后發展的要求。

　　三、設備、模具管理方面

　　公司自xx年以來，新購設備較多，特別是xx年進的設備還是人機界面，采用了較先進的電子控制技術。對操作、模具保護提供了很大的便利，而有部分操作工卻不能很好的愛護設備、模具，不能及時發現故障隱患，造成了多起模具嚴重損壞事故，設備、模具維修保養人員人手少、不穩定、技術力量弱，對設備的保養、故障的提前預防做的還很不到位，大修設備或模具往往需要幾天或更長時間才能完成，有部分模具至今還不能達到客戶的要求。新的一年將馬上面臨公司遷址并擴大生產規模，期間會有大量的輔助用具制造、設備模具調試工作，這無疑會給目前的正常生產帶來很大壓力。這方面我認為應該馬上補充有相關經驗的專職維修人員，對主要模具維修人員委派培訓，健全維修部門，按排直接責任人，進一步建立設備模具運轉率、故障率、閑置率等系列數據統計分析報告（此類表格已制定完成，正在落實具體統計辦法），及時分析設備模具出現的問題，采取相應的措施，對目前存在問題加以改進，使企業的固定資產管理更加成熟，趨向正規。

　　四、輔助用品、物料消耗及生產成本的控制方面

　　由于沒有對各崗位班組的物料消耗情況進行考核，出現了很多的物料浪費或輔助用品消耗過大的現象。生產員工的操作技能不夠熟練，至使原材料調運過程頻繁碰傷摔傷，造成料頭料尾過長或產品廢棄率嚴重超標；因為沒有對二級品及輔助用品做到定置管理，換材質換規格的清場意識不夠強，造成部分二級品甚至成品被倒進垃圾堆；下班時不關設備電源、不關燈的情況也屢有發生，鑒于目前存在的浪費現象，應該首先從培養操作工的責任心、健全職能崗位人員開始，對生產班組領用的輔助用品指定區域、安排專人協同現場管理和倉儲部門，遵循相關實施辦法并加大執行力度，對違反規定的人員進行相應經濟處罰。原材料方面，對材料調運過程實行專人專職操作，實行責任制，要求必須遵守該環節所用機械的操作規程，熟練操作、避免材料在調運過程磕碰，對使用的每一條材料都做詳細的記錄；兩班統計員在交接班時，對當班操作工的、個人不良率、產品廢棄率作詳細統計；協同物流人員、及時統計分析材料的利用率和其他輔料的領用數據，根據實際情況實施相應的、合理的獎懲措施和節約能源、降低成本的思想教育，使整個生產流程環環相扣，避免出現管理上的真空。使這些職能崗位人員能夠時刻保持高度的責任心和主人翁精神，逐漸為操作工養成良好的節約習慣，公司提倡的節約每一寸材料、每一滴油、每一張紙的口號，才不會成為一句空話。

　　五、安全生產方面

　　安全生產可以說是每個生產企業中最重要的一個方面之一，安全是效益。但我覺得我們生產部門在這一點上做得還遠遠不夠，特別是一些相關安全知識一部分員工還沒有完全理解，思想上對一些事故隱患不夠重視，甚至一些基本的安全常識，也很容易松懈。為此我建議公司應實行安全例會制度，至少在每季度要召開全公司的安全生產會議，同時人力資源部定期進行對員工一些安全小知識的培訓。另外結合各生產班組在班前會上納入安全生產方面的要求，使員工在每時每刻都繃緊安全這根弦，在人人心中樹立安全就是效益的理念，促進公司的安全生產工作能上一個新臺階。

工作計劃篇9

　　根據語文學科的具體特點，以提高語文教學質量為目標，在教學中積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力培養學生的創新意識，提高學生的語文素養和文化品味。堅持以學生為本，務實教學，努力提高語文教學質量，培養跨世紀的合格人才。

　　一、學生基本情況：本人任教初二

　　（1）班語文教學工作。本班有學生45人，男25人，女20人。經過一個學年的學習，我發現本班的學生在語文學習能力方面參差不齊，整體上沒有養成良好的讀書習慣，語文基礎明顯薄弱。經過一學年的學習，多數學生的學學習慣漸漸養成，但有部分后進生問題仍很嚴重。特別是閱讀和寫作方面，學生只會理解簡單的文章，較長的文章就無從下手，寫作能力也較薄弱，以后教學中有待加強。

　　二、本期目標1、月教學質量檢測年組成績前十名保“二爭三”。

　　2、提高優秀率和及格率。

　　3、使學生養成良好的語文學習習慣。4、重點提高學生的閱讀和寫作能力。

　　三、工作措施

　　1、鉆研教材，詳寫教案，備好每節課。加強集體備課，盡量統一教學進度、統一測試、統一作業。充分發揮集體的智慧，利用集體的力量。

　　2、及時寫好教學反思，總結教學過程中的得失。主要從學生角度、從發展角度、從個性角度思考題，以利于今后的教學工作。

　　3、多聽課，吸收好的教學經驗，取人之長補己之短。邀請老教師聽課，虛心接受老教師的意見，及時加以改正。

　　4、精心設計作業，力求緊扣教材，訓練目標明確，并及時做好檢查、批改等落實工作。作業的布置和批改要有所區別，要因人而異，充分照顧到不同學生的特點。

　　5、繼續加強語文基礎知識的教學工作。基礎知識做到逐個過關，每課過關，單元過關。特別是中下游的學生，要加大對他們的檢查力度，一定要保證他們的基礎知識能牢固掌握。

　　6、設立班級作文角，每次批改完作文后，除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外，并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上，供同學交流學習。

　　7、改進課堂教學方法，提高課堂教學效率。課堂教學內容加強引導學生分析品位文章語言，教授學生分析文章語言的角度和方法，訓練學生的分析、總結能力，培養學生領悟文章中心的能力，提高語文自主學習的能力。

　　8、養成學生課前預習的習慣。不但老師要備課，學生也要“備課”，讓學生做好每節課的預習工作，培養學生自主學習的能力。同時也節約課堂上的寶貴時間。

工作計劃篇10

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》，全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現代化素質標準為內容，以養成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發展規律，將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律，構建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量，為上一級學校送一個合格的小學畢業生。

　　二、具體工作目標

　　進一步強化做人，成長教育，課內打基礎，教授給學生更多的知識；課外活動求發展，按照素質教育的發展方向，努力培養學生具備各種能力，培養學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。

　　三、重點工作：

　　為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃：

　　1、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；

　　2、在學生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學風格；

　　3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

　　7、配合各科任教師，培養學生廣泛的學習興趣。