【精品】工作計(jì)劃模板匯總七篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
為進(jìn)一步完善社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作體系，組織開(kāi)展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，廣泛普及重大傳染病和常見(jiàn)、多發(fā)、慢性非傳染性疾病防控知識(shí)，進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況，制定了社區(qū)20xx年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展社區(qū)健康教育工作的組織保證和有效措施，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將結(jié)合社區(qū)及醫(yī)院實(shí)際情況，成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)、書(shū)記親自抓、總負(fù)責(zé)，并指派一名專職人員管理。醫(yī)院定期召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺(tái)帳;將健康教育工作列入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作計(jì)劃，加強(qiáng)各類人員健康教育;進(jìn)一步建立健全集預(yù)防、保艦健康教育、計(jì)劃生育工作計(jì)劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到實(shí)處。
二、突出防病重點(diǎn)，開(kāi)展健康教育活動(dòng)
充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用，組織醫(yī)務(wù)人員、重點(diǎn)人群有計(jì)劃、有步驟、分層次開(kāi)展預(yù)防控制結(jié)核、流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作;同時(shí)廣泛普及防治心腦血管疾并惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識(shí)，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際，制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計(jì)劃，對(duì)公眾開(kāi)展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識(shí)的宣傳教育和行為干預(yù)，增強(qiáng)公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
三、普及科學(xué)健康知識(shí)，提高居民健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率
利用醫(yī)院設(shè)立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的健教方式，開(kāi)展一些寓教于樂(lè)的健康教育活動(dòng)。
一是利用醫(yī)院現(xiàn)有資源開(kāi)展健康教育課堂，為其講授健康保健知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)、生理知識(shí)，進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識(shí)的宣傳和普及，正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)，引導(dǎo)居民從被動(dòng)的“為疾病花錢(qián)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力。
二是加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳工作，每二個(gè)月出一期健康知識(shí)宣傳專欄，宣傳黨和國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生方面的方針政策及其健康知識(shí)，并充分利用廣播、電視等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識(shí)、慢性病防治知識(shí)，普及與健康相關(guān)知識(shí)。
三是定期向社區(qū)居民宣傳衛(wèi)生、健康、長(zhǎng)壽知識(shí)，與社區(qū)中心配合做好環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，定期或不定期組織居民開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，凈化、美化社區(qū)環(huán)境。
四是對(duì)居民廣泛開(kāi)展控?zé)熃逃龅睫k公室、會(huì)議室有明顯的禁煙標(biāo)志，努力落實(shí)禁煙制度。
五是以老年人、婦女、青少年三種人群為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展老年保艦老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，定期免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康咨詢;做好計(jì)劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育，配合學(xué)校組織開(kāi)展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作計(jì)劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。
同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇2
為了進(jìn)一步深化課程改革，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)，提升教師的執(zhí)教水平，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，打造“專家型、學(xué)者型”教師隊(duì)伍，不斷深化我校校本教研工作，特制定此計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以教育局教學(xué)工作要點(diǎn)依據(jù)，以師校本教研工作為依托，結(jié)合我校實(shí)際，在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以教師群體和個(gè)體能力發(fā)展為宗旨，從教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要入手，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教師執(zhí)教能力，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。校
二、教研目標(biāo)：
以科研興校、教研強(qiáng)師為理念，以教學(xué)研討為渠道，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本教研活動(dòng)為抓手，積極探索校本教研活動(dòng)形式，在校內(nèi)努力形成“***、開(kāi)放、實(shí)效”的教研機(jī)制，用心營(yíng)造“支持信賴，合作分享”的教研氛圍。樹(shù)典型，抓普及，促提高，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，逐步探索校本教研新模式，力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
1、通過(guò)校本培訓(xùn)，更新教育觀念，課堂上實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念，實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
2、通過(guò)校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新理念，促進(jìn)教師的自我反思，提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評(píng)價(jià)能力與教學(xué)理論水平。這是本學(xué)期的重點(diǎn)。
3、轉(zhuǎn)變觀念，抓好教研組工作，使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。
4、觀看或?qū)嵺`優(yōu)質(zhì)課，嘗試案例分析、自學(xué)研討，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。
三、具體步驟和方法：
1、組建機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，年級(jí)教研組長(zhǎng)為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校實(shí)際組建四個(gè)教研組：1-3年組，4-6年級(jí)語(yǔ)文組，4-6年級(jí)數(shù)學(xué)組，科任組。
2、深化制度。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)，在已有的制度基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，同時(shí)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，以制度促發(fā)展，以制度作保障。
3、發(fā)揮“專業(yè)引領(lǐng)”作用。
(1)繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式。
教師的發(fā)展需要專業(yè)的引領(lǐng)，在名師引領(lǐng)中明確方向，在"課堂拼搏"中"學(xué)會(huì)教學(xué)"，這是教師們獲得發(fā)展的重要?dú)v程。因此，要改變目前課堂教學(xué)的"瓶頸"現(xiàn)象，也須通過(guò)進(jìn)行大量的教育思想和理念的引領(lǐng)及教師自身教學(xué)實(shí)踐研究，從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)安排一些教師外出學(xué)習(xí)，并且學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫(xiě)出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)，讓更多的教師受益。
(2)做好“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”工作。
專家、名師的參與是校本教研成功不可或缺的培訓(xùn)資源。離開(kāi)了專家、名師的參與、指點(diǎn)，校本教研就會(huì)失去理論的支撐，甚至?xí)磺�，從而�?dǎo)致形式化、平庸化。從這個(gè)角度說(shuō)，專家、名師的指點(diǎn)是校本教研的源頭活水，他們的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)是最有效、最受教師歡迎的形式，是我校校本教研向縱深可持續(xù)發(fā)展的一大特色性系列活動(dòng)。本學(xué)期，我校邀請(qǐng)教研室教研員為我校教師作新課程培訓(xùn)。進(jìn)一步發(fā)揮名師的作用，針對(duì)教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，盡可能地邀請(qǐng)專家來(lái)校開(kāi)展專題講座，進(jìn)行"臨床會(huì)診，現(xiàn)場(chǎng)診斷"，找出問(wèn)題及原因，制訂對(duì)策措施，幫助教師解答疑難。
(3)內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，舉本校之“名師”。校本研究的主體是本校教師，所以，我們?cè)谕馄笇＜�、名師、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校講學(xué)的同時(shí)，充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們將安排我校的區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵上示范課、研討課，一方面為教師提供示范，解剖案例，另一方面也加大了對(duì)骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。
4、深化“課例研討”校本教研模式。
深化“一個(gè)課例多次研討”教研模式的研究與探討：
(1)每個(gè)教師圍繞自己確定的主題校本教研主題上一節(jié)匯報(bào)課。(要求：課前圍繞主題進(jìn)行說(shuō)課，課后說(shuō)課后反思)
(2)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))同備一節(jié)課、聽(tīng)一節(jié)課、同評(píng)一節(jié)課。
(3)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))共同研討交流。(做到三個(gè)一：說(shuō)出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，找出一點(diǎn)不足，提出一點(diǎn)希望。)
(4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二次、三次修改。
5、圍繞新課程，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)提高實(shí)效。
加強(qiáng)常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對(duì)管理內(nèi)容進(jìn)行檢查，做好各項(xiàng)檢查記錄。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué)，本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽(tīng)課力度，采取推門(mén)進(jìn)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課、檢查性聽(tīng)課等形式，掌握第一手材料，確實(shí)提高課堂教學(xué)的。
工作計(jì)劃 篇3
一、工作目標(biāo)
在新一屆校學(xué)生會(huì)成立之際，回顧往屆校學(xué)生會(huì)校內(nèi)工作實(shí)情，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)未來(lái)校學(xué)生會(huì)工作的方向、途徑、具體實(shí)施流程，初步擬定具有合理性、高效性、開(kāi)創(chuàng)性的校學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃，給下一學(xué)年校學(xué)生會(huì)工作提供文字參考。
二、工作要素與原則
1、正確認(rèn)識(shí)工作職責(zé)，不因自身身份而視權(quán)傲物，不應(yīng)自身工作限制而妄自菲薄;
2、出色的工作效率，高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù);
3、擁有合理周全的`工作方法，合理安排工作的時(shí)間與內(nèi)容;
4、含有飽滿的工作熱情，擁有創(chuàng)新意識(shí)與責(zé)任感;
5、善于合作，團(tuán)結(jié)同伴，虛心向周圍的人學(xué)習(xí)，為其他同學(xué)做好榜樣。
三、工作重心
(一)豐富的校園活動(dòng)
校園活動(dòng)是校學(xué)生會(huì)工作的一大特色，一直以來(lái)受到同學(xué)們的喜愛(ài)。今年我們秉承“精心策劃，周全籌備，完美呈現(xiàn)”，提升原有活動(dòng)的品質(zhì)，打造一系列全新的校園活動(dòng)。詳情見(jiàn)下文中的“活動(dòng)工作計(jì)劃”;
(二)細(xì)致的常規(guī)工作
常規(guī)檢查一直都是校學(xué)生會(huì)工作的基礎(chǔ)，也是學(xué)校獲得校內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)的直接依據(jù)。檢查人員仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度是重中之重。本學(xué)年校學(xué)生會(huì)常規(guī)工作將在前期快速穩(wěn)定，并逐步提升工作質(zhì)量，達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。詳情見(jiàn)下文中的“常規(guī)工作計(jì)劃-職能部門(mén)(各部門(mén)任務(wù))”;
(三)大眾的調(diào)研工作
本學(xué)年校學(xué)生會(huì)調(diào)研工作將擴(kuò)大其工作范圍和影響力，將調(diào)研工作常態(tài)化，定時(shí)定期展開(kāi)相關(guān)調(diào)研，并拓寬反饋信息搜集渠道，幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，做成真正改善同學(xué)們校園學(xué)習(xí)和生活的調(diào)研成果。詳情見(jiàn)下文中的“常規(guī)工作計(jì)劃-調(diào)研計(jì)劃”;
(四)健全的內(nèi)務(wù)工作
校學(xué)生會(huì)對(duì)內(nèi)建設(shè)一直以來(lái)是內(nèi)部工作重心，本學(xué)年校學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)對(duì)內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，設(shè)立專項(xiàng)小組--內(nèi)務(wù)組，建立強(qiáng)有力的內(nèi)部反饋機(jī)制，做到“一人一檔”完備的內(nèi)務(wù)記錄，打造出更加優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。詳情見(jiàn)下文中的“內(nèi)務(wù)工作計(jì)劃”;
(五)對(duì)外繽紛的校學(xué)生會(huì)社交活動(dòng)
外聯(lián)工作是我校與友好學(xué)校交流溝通的重要途徑。本學(xué)年校學(xué)生會(huì)將致力于形式豐富的外聯(lián)活動(dòng)、專業(yè)的贊助支持工作，讓華師一的學(xué)子能和友好學(xué)校同學(xué)更加親切的交流，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。詳情見(jiàn)下文中的“活動(dòng)工作計(jì)劃-外聯(lián)工作計(jì)劃”。
四、工作調(diào)整說(shuō)明
今年學(xué)生會(huì)追加了信息組。信息組將與策劃組、內(nèi)務(wù)組并稱“三大組”，“三大組”為應(yīng)校學(xué)生會(huì)工作需要建立的工作小組，會(huì)在未來(lái)的一年里會(huì)承擔(dān)起學(xué)生會(huì)中的許多重要工作，它們的具體職能將根據(jù)其工作性質(zhì)在此工作計(jì)劃不同部分有詳細(xì)介紹。
五、常規(guī)工作計(jì)劃
一、職能部門(mén)(各部門(mén)任務(wù))。
(一)辦公室
1、保持開(kāi)會(huì)通知、任命通知、常規(guī)分?jǐn)?shù)處理等任務(wù)。期間注意催分、溝通工作，與交分部門(mén)協(xié)調(diào)交分的方式及時(shí)間;
2、部長(zhǎng)安排工作時(shí)將每一名部員的工作范疇分配到位，責(zé)任到人，確保工作的落實(shí)情況;
3、協(xié)調(diào)各部門(mén)的負(fù)責(zé)情況，盡可能減輕部員工作量，緩解辦公室壓力;
4、與內(nèi)務(wù)組積極配合，提供數(shù)據(jù)資料，建立“校學(xué)生會(huì)干事檔案資料庫(kù)”;
5、按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)整治，月度總結(jié)工作。將專項(xiàng)整治分?jǐn)?shù)交給蘇航老師，月度總結(jié)交給陳麗老師。按照月度總結(jié)的結(jié)果，辦公室將該月獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)名單下發(fā)至各個(gè)部門(mén),由各部門(mén)向各班下發(fā)流動(dòng)紅旗。
(二)生活部
1、維持原有的衛(wèi)生檢查、流動(dòng)紅旗管理以及其它常規(guī)工作不變;
2、與自理部開(kāi)展其它與校園生活相關(guān)的小型活動(dòng);
3、爭(zhēng)取在10月中旬穩(wěn)定生活部常規(guī)工作。
(三)自理部
1、維持原有的晚自習(xí)檢查、流動(dòng)紅旗管理以及其它常規(guī)工作不變;
2、繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)生出勤記載本的批改;
3、與生活部開(kāi)展其它與校園生活相關(guān)的小型活動(dòng);
4、爭(zhēng)取在10月中旬穩(wěn)定自理部常規(guī)工作。
(四)體育部
1、常規(guī)工作為課間操的組織與檢查;
2、爭(zhēng)取在10月中旬穩(wěn)定體育部常規(guī)工作;
3、組織與體育文化相關(guān)的大型活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、高一籃球聯(lián)賽等。活動(dòng)期間體育部承擔(dān)主要規(guī)劃籌備工作。
(五)文藝部
1、常規(guī)工作為“天天唱”和“眼保健操”組織與檢查;
2、組織或協(xié)助校內(nèi)所有與文學(xué)藝術(shù)相關(guān)的大型活動(dòng);
3、長(zhǎng)期對(duì)學(xué)校學(xué)生的文藝素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)提高工作;
4、文藝部部長(zhǎng)需長(zhǎng)期觀察新部員的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并在每個(gè)活動(dòng)中做出必要的指導(dǎo)。
(六)外聯(lián)部
1、撰寫(xiě)周密友好學(xué)校接待計(jì)劃和外聯(lián)出訪策劃;
2、及時(shí)與兄弟院校聯(lián)系、往來(lái)信息;
3、積極聯(lián)合其他學(xué)生組織一同展開(kāi)出訪工作。
(七)調(diào)研部
1、定期舉行大型調(diào)研活動(dòng)，切實(shí)改善校園生活;
2、定期批改校學(xué)生會(huì)學(xué)生干事值周本，整理有價(jià)值的建議;
3、向同學(xué)們搜集收集問(wèn)題并及時(shí)反饋;
4、定期聯(lián)系學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人，說(shuō)明近期相關(guān)調(diào)研內(nèi)容，反應(yīng)搜集的問(wèn)題，并督促相關(guān)負(fù)責(zé)人整改;
5、定期撰寫(xiě)公示，及時(shí)反饋給同學(xué);
6、定期整理意見(jiàn)箱，及時(shí)給同學(xué)回復(fù)。
(八)監(jiān)察部
1、保持校服的組織與檢查的常規(guī)工作;
2、繼續(xù)實(shí)施積分制度，該積分將納入“功勛個(gè)人”的評(píng)定;
3、負(fù)責(zé)各種會(huì)議、活動(dòng)、升旗的考勤與會(huì)議記錄;
4、對(duì)學(xué)生干部來(lái)活動(dòng)室的頻次要做定期的統(tǒng)計(jì)并提交主席團(tuán);
5、與人事組積極配合，提供數(shù)據(jù)資料，建立“校學(xué)生會(huì)干部檔案資料庫(kù)”。
x各部門(mén)部長(zhǎng)在開(kāi)展工作的前2周需經(jīng)常觀察新部員的工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，與新部員一起解決出現(xiàn)的問(wèn)題。部長(zhǎng)每周在工作計(jì)劃中需涉及該部門(mén)中部員的工作情況，該反饋情況將納入人事組的評(píng)定中。
工作計(jì)劃 篇4
一、時(shí)間安排
本屆畢業(yè)生于20xx年6月完成寫(xiě)作和答辯工作。畢業(yè)論文必須在20xx年7月初前收齊連同成績(jī)登記表交教學(xué)科。
二、論文選題要求
�。ㄒ唬┊厴I(yè)論文選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主，不應(yīng)脫離專業(yè)范圍；要有一定的綜合性，具有一定的深度和廣度；題目大小適中，對(duì)實(shí)際工作有一定指導(dǎo)意義；應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盡可能選擇與社會(huì)發(fā)展及本地區(qū)、本單位實(shí)際工作相結(jié)合的題目。選題應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識(shí)性問(wèn)題；鼓勵(lì)選擇同國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；鼓勵(lì)解決實(shí)際問(wèn)題。
�。ǘ┱撐倪x題要難度、大小適中，以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，經(jīng)努力可完成為宜。
�。ㄈ⿲W(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的興趣或特長(zhǎng)，在金融專業(yè)范圍內(nèi)確定論文選題，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下確定選題后，方可草擬論文提綱。
三、論文撰寫(xiě)要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)生應(yīng)根據(jù)選題草擬詳細(xì)的寫(xiě)作提綱，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可正式撰寫(xiě)論文。
�。ǘ┊厴I(yè)論文應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。
�。ㄈ┊厴I(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成，不允許多人合作，更不允許相互抄襲、剽竊。如有抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按作弊處理。
（四）畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)做到觀點(diǎn)新穎、明確，材料翔實(shí)、有力，結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通順，格式規(guī)范。
�。ㄎ澹┊厴I(yè)論文內(nèi)容主要包括：目錄、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。字?jǐn)?shù)要求本科不應(yīng)少于6000字，一般不超過(guò)10000字。
1、內(nèi)容提要：內(nèi)容提要是論文的重要組成部分，它是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋，簡(jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，即它自身就能獨(dú)立成文，不閱讀全文就能獲得必要的信息。一般以300字左右為宜。
撰寫(xiě)內(nèi)容提要的注意事項(xiàng)：
�。�1）要客觀、如實(shí)地反映一次性文獻(xiàn)，排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容，切不可把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫(xiě)入文摘，不要對(duì)論文作詮釋和評(píng)論（尤其是自我評(píng)價(jià)）。
�。�2）要著重反映新內(nèi)容和作者特別強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。
�。�3）不得簡(jiǎn)單重復(fù)論文題名已有的信息。
（4）書(shū)寫(xiě)要合乎語(yǔ)法，保持上下文的邏輯關(guān)系；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡(jiǎn)明，語(yǔ)義確切；一般不分段落。
�。�5）要用第三人稱，應(yīng)采用 對(duì) 進(jìn)行了研究 、 報(bào)道了 現(xiàn)狀 等，不必用 本文 、 本人 等作為主語(yǔ)。
�。�6）要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語(yǔ)，新術(shù)語(yǔ)或尚無(wú)合適漢字術(shù)語(yǔ)的，可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。
2、關(guān)鍵詞：是從論文中選取出來(lái)用以標(biāo)示論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語(yǔ)。一篇論文應(yīng)有3～5個(gè)關(guān)鍵詞。
3、目錄：畢業(yè)論文要設(shè)目錄，目錄只列至二級(jí)標(biāo)題，不得使用章、節(jié)等。目錄標(biāo)題后要標(biāo)明頁(yè)碼。
4、正文：正文一般應(yīng)包括序論、本論和結(jié)論三個(gè)部分。畢業(yè)論文的主體部分應(yīng)劃分不同層次，而且要盡可能加上小標(biāo)題，明確內(nèi)容要點(diǎn)。層次序號(hào)一般為：一級(jí)標(biāo)題用 一、二、 ，二級(jí)標(biāo)題用 （一）（二） ，三級(jí)標(biāo)題用 1.2 ，四級(jí)標(biāo)題用 （1）（2） 。盡量不使用①②或字母。
5、參考文獻(xiàn)：每篇論文應(yīng)列示至少5個(gè)以上所引用的參考文獻(xiàn)資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的作者名、書(shū)名（或著作名、篇名）、出版單位（期刊名）、時(shí)間。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來(lái)源。
（六）論文實(shí)行三稿定稿制
畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，至少應(yīng)三稿定稿，即初稿、修改稿（至少3次）、定稿。最后定稿須經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字，并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，方可申請(qǐng)答辯，否則，不予接受。
1、初稿：初稿就是學(xué)生提交指導(dǎo)教師的論文第一稿。學(xué)生論文初稿完成后，應(yīng)及時(shí)送交指導(dǎo)教師審閱、評(píng)改，指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)論文的思想觀點(diǎn)、論文結(jié)構(gòu)、資料的選取、增加、篩選、刪減等方面提出修改意見(jiàn)。
2、修改稿。就是學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的修改意見(jiàn)進(jìn)行修改的各稿次。根據(jù)指導(dǎo)教師對(duì)前一稿的批改意見(jiàn)，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行修改補(bǔ)充，指導(dǎo)教師應(yīng)就修改稿是否對(duì)前一稿進(jìn)行了整理，有哪些提高以及需要進(jìn)一步修改應(yīng)注意的問(wèn)題等提出意見(jiàn)。
3、定稿：論文定稿是指學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)對(duì)論文進(jìn)行反復(fù)修改后，經(jīng)指導(dǎo)教師確認(rèn)可以提交答辯的論文稿。定稿論文應(yīng)按規(guī)范要求編輯、打印，并提交指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并評(píng)定初評(píng)成績(jī)，作為論文答辯的依據(jù)。
四、論文寫(xiě)作規(guī)范
�。ㄒ唬└袷郊凹垙堃�
1、一篇完整的論文由四個(gè)部分構(gòu)成，即目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻(xiàn)。
2、四個(gè)部分的編輯統(tǒng)一用word文檔形式，頁(yè)面設(shè)置為a4紙的默認(rèn)設(shè)置（即頁(yè)邊距上、下各為2.54cm，左右各為3.17cm）。
3、統(tǒng)一用a4紙單面打印，編輯文檔時(shí)統(tǒng)一用中文下的全角。
4、目錄和內(nèi)容提要分別作為一個(gè)獨(dú)立的word文檔進(jìn)行編輯，且只占一頁(yè)a4紙，這兩個(gè)文檔不要注明頁(yè)碼。
5、正文要注明頁(yè)碼，首頁(yè)顯示頁(yè)碼，頁(yè)碼放在右下腳。
6、參考文獻(xiàn)算作正文的最后一頁(yè)，且要注明頁(yè)碼，但是要單獨(dú)占一頁(yè)，從第一行寫(xiě)起。
（二）具體要求
1、目錄
�。�1） 目錄 作為一個(gè)獨(dú)立的文檔，全部用四號(hào)黑體，不加黑。
（2） 目錄 這個(gè)文檔的行距設(shè)定為1。5倍。
�。�3） 目錄 二字之間不要空格，且居中。
（4） 目錄 不要體現(xiàn)參考文獻(xiàn)。
2、內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞
�。�1） 內(nèi)容提要 是對(duì)正文的高度概括，是對(duì)正文 不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述 ，是一篇短小精悍的文章，字?jǐn)?shù)不少于300字。
�。�2） 內(nèi)容提要 作為一個(gè)獨(dú)立的文檔，全部（包括關(guān)鍵詞）用四號(hào)黑體，不加黑。
�。�3） 內(nèi)容提要 這個(gè)文檔的行距設(shè)定為1。5倍。
�。�4） 內(nèi)容提要 四個(gè)字之間不要空格，且居中。
�。�5） 關(guān)鍵詞 ，關(guān)鍵詞是從論文中選取出來(lái)用以標(biāo)示論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語(yǔ)，一篇論文應(yīng)有3－5個(gè)關(guān)鍵詞， 關(guān)鍵詞 三個(gè)字頂格寫(xiě)起，后用冒號(hào)， 關(guān)鍵詞 三個(gè)字不用任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，詞與詞之間空兩格且不用任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3、正文
（1）題目上下各空一行，題目用三號(hào)黑體，不加黑。
（2）每個(gè)段落開(kāi)頭都要空兩個(gè)漢字，一至三級(jí)標(biāo)題占一行算作一個(gè)獨(dú)立的段落，一至三級(jí)標(biāo)題后不要任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
�。�3）一至三級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體，行距為1。5倍。
�。�4）除題目和一至三級(jí)標(biāo)題外的所有正文段落用五號(hào)宋體，行距為20磅。
4、參考文獻(xiàn)
�。�1） 參考文獻(xiàn) 四個(gè)在第一行頂格寫(xiě)起，各個(gè)具體文獻(xiàn)則要空兩個(gè)漢字寫(xiě)起。
�。�2）每個(gè) 參考文獻(xiàn) 的構(gòu)成要素包括（按書(shū)寫(xiě)順序）作者、文章名稱、出處（書(shū)名、著作、期刊、網(wǎng)站等）、出版社（或主辦單位）、年月日。
�。�3） 參考文獻(xiàn) 全部用四號(hào)楷體，不加黑。
�。�4）參考文獻(xiàn)的行距設(shè)定為1。5倍。
�。�5）參考文獻(xiàn)的序號(hào)用帶中括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
（三）標(biāo)題的表述方式
（四）裝訂順序
1、封面 目錄 內(nèi)容提要 正文 參考文獻(xiàn) 學(xué)生畢業(yè)論文評(píng)審表 教師指導(dǎo)記錄表。
2、裝訂不得將訂書(shū)釘訂在封面外側(cè)，建議將文稿裝訂好粘貼在封面中。
工作計(jì)劃 篇5
美術(shù)器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)所需的器材存放處，是美術(shù)課及課外美術(shù)活動(dòng)練習(xí)的主要來(lái)源。因此，要高度重視美術(shù)器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學(xué)校正常上美術(shù)課，為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)創(chuàng)造良好的條件。
一、根據(jù)教材要求及美術(shù)器材室的使用要求，制定出可行的工作計(jì)劃，學(xué)年末按時(shí)寫(xiě)好工作總結(jié)。
二、每學(xué)期初、學(xué)期末對(duì)器材各進(jìn)行一次清查、交接工作，并與學(xué)校后勤進(jìn)行對(duì)帳，確保帳物相符。
三、做好美術(shù)器材室衛(wèi)生，做到地面、桌面、器材架干凈，無(wú)塵土，空中無(wú)灰網(wǎng)，經(jīng)常通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥。
四、器材存放與維護(hù)
1、做好各種器材的標(biāo)簽張貼、存放。
2、經(jīng)常對(duì)各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)。
3、做好各種防護(hù)措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
五、做好器材室的各種記錄（使用記錄、借還記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄等），確保器材的使用率及使用壽命。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
二、總體目標(biāo)
1、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，努力做到目標(biāo)清晰化，過(guò)程措施精細(xì)化，成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、具體目標(biāo)
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。
2、在學(xué)�？傮w工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)，達(dá)到效果最大化。
3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。
四、主要工作
（一）教研方面
具體體現(xiàn)在兩手抓：
一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦匯報(bào)課、研究課、展示課活動(dòng)，鼓勵(lì)新老教師積極參加，通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)聽(tīng)課活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng)，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累，把好課特色課及時(shí)記錄下來(lái)。
二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。
學(xué)校組織的小社團(tuán)活動(dòng)，本組教師要精心設(shè)計(jì)，通過(guò)組織多種興趣活動(dòng)，盡量使學(xué)生的課程多元化，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好，自主地選擇地參加科學(xué)、綜實(shí)、文藝等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。再者，通過(guò)組織學(xué)生參加有益的活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)工作
1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、突出教研組的教研功能，通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。
3、抓好各學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。
4、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭，爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
五、具體工作安排
九月份：
1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。
2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。
3、擬定各種教學(xué)計(jì)劃。
4、各學(xué)科教師做好準(zhǔn)備，全面開(kāi)展研討課活動(dòng)。
十月份：
1、各學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展研討課活動(dòng)。
2、進(jìn)行作業(yè)、教案檢查。
3、興趣小組交流研討會(huì)。
4、積極籌備金壇區(qū)科技節(jié)競(jìng)賽。
十一月份：
1、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)，把主題教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓，不松懈。
2、進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
十二月份；
1、進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
2、作業(yè)教案檢查。
一月份：
1、做好各學(xué)科期末收尾工作。
2、認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。
工作計(jì)劃 篇7
前臺(tái)的主要工作是接待客人，轉(zhuǎn)接電話，收發(fā)傳真、復(fù)印做好登記。人員出入也要做個(gè)大概了解。
一、上下班時(shí)要整理好前臺(tái)的物品，察看一切電器是否完好，是否關(guān)閉好電源。當(dāng)天看看備忘錄還有什么事情要做。前臺(tái)大廳是隨時(shí)都要保持整潔大方。每天報(bào)紙要整理好。飲用水桶數(shù)發(fā)現(xiàn)不夠時(shí)要及時(shí)叫羅先生送水。前臺(tái)所需物品不夠時(shí)，都要及時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買如：紙巾、復(fù)印紙等。擺在會(huì)客廳、前臺(tái)大廳里的宣傳冊(cè)不夠時(shí)也要及時(shí)添加。傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)沒(méi)有墨時(shí)，要電話通知趙先生加墨。如果前臺(tái)的物品壞了如：窗簾壞了就要叫維修工維修;如果電話線路有問(wèn)題就要求助電信局。有什么問(wèn)題都要想辦法解決。
二、接收傳真，要注意對(duì)方傳給誰(shuí)，問(wèn)清傳真內(nèi)容，以免接收到垃圾信息，接受到傳真要及時(shí)轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員，要查收傳真有無(wú)缺漏。如果對(duì)方是自動(dòng)傳真，可以不接收。發(fā)傳真后要注意對(duì)方有無(wú)收到，是否完整清晰。復(fù)印時(shí)要注意復(fù)印的資料完整否，避免復(fù)印資料缺漏。收發(fā)傳真、復(fù)印都要做好登記。如有信件也要及時(shí)交給相關(guān)人員。
三、前臺(tái)接待客人，做好這項(xiàng)工作，最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率�？吹接衼�(lái)訪客人，要立即起身主動(dòng)問(wèn)好。對(duì)第一次來(lái)訪客人要問(wèn)清楚對(duì)方貴姓，找誰(shuí)有什么事，了解來(lái)訪者的目的后通知相關(guān)負(fù)責(zé)人，其中也要了解是否把客人留在前臺(tái)大廳還是會(huì)客室，還是引客到負(fù)責(zé)人辦公室、會(huì)客室。接待客人要笑臉相迎，耐心細(xì)致，親切大方。引客入座后倒上茶水，告知客人已通知相關(guān)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)稍等。會(huì)客室夏天時(shí)開(kāi)空調(diào)，冬天開(kāi)窗，同時(shí)要讓會(huì)客室無(wú)異味，空氣流暢。
四、轉(zhuǎn)接電話，要注意禮貌用語(yǔ)，使用公司的標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)：您好!佛山邦普公司!之后問(wèn)有什么可以幫到您的，問(wèn)清楚對(duì)方找哪位，貴姓有什么事情，了解情況后轉(zhuǎn)給相關(guān)人員。熟悉公司內(nèi)部人員的辦公電話短號(hào)。如果來(lái)電方是作廣告、推銷、網(wǎng)絡(luò)這些都是與公司無(wú)關(guān)的來(lái)電就要拒絕。如果有人找李總，要注意對(duì)方是不是真的有關(guān)公司的事情找李總;如果無(wú)法判斷可轉(zhuǎn)給�，�。找李助理、余經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)的電話也要問(wèn)清楚;領(lǐng)導(dǎo)們的電話號(hào)碼也要記清楚，看到領(lǐng)導(dǎo)來(lái)電也可親切問(wèn)候。
做前臺(tái)工作也有四個(gè)月多了，工作范圍較小;工作內(nèi)容也比較少。但自己也有不足的地方，工作時(shí)集中力不夠，會(huì)犯迷糊;我希望以后能夠更認(rèn)真上班工作，勤力做事。為公司做的多些。
在xx年里要不斷提高自身形象，工作質(zhì)量、效率。還有責(zé)任心。
(1)努力提高服務(wù)質(zhì)量，做事麻利，有效率，不出差錯(cuò)。服務(wù)態(tài)度要良好，接待客人要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，要給客人留下良好印象。接電話時(shí)，也要不斷提高用語(yǔ)技巧;巧妙的問(wèn)答客人。盡量讓每一個(gè)客戶滿意。
(2)加強(qiáng)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。如業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識(shí)，包括坐姿、站姿、說(shuō)話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問(wèn)技巧等等。也可以上像美蓮凱的課，講的知識(shí)都是很實(shí)用的，上了課后會(huì)讓人更自信，令一個(gè)人有氣質(zhì)。
(3加強(qiáng)與公司各部門(mén)的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門(mén)的工作內(nèi)容，有了這些知識(shí)儲(chǔ)備，一方面能及時(shí)準(zhǔn)確地回答客戶的問(wèn)題，準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話。如果知識(shí)某個(gè)部門(mén)沒(méi)人，會(huì)提醒來(lái)電方，并簡(jiǎn)要說(shuō)明可能什么時(shí)間有人，或者在力所能及的范圍內(nèi)，簡(jiǎn)要回答客戶的問(wèn)題，同時(shí)也能抓住適當(dāng)機(jī)會(huì)為公司作宣傳。
(4)努力打造良好的前臺(tái)環(huán)境。要保持好公司的門(mén)面形象，不僅要注意自身的形象，還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，讓客戶有種賞心悅目的感覺(jué)。
1.在日常事物工作中，我將幾點(diǎn)：
(1)協(xié)助各了公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來(lái)整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
(2)了信件的收發(fā)工作。
(3)低值易耗品的分類整理工作.
(4) 于各協(xié)助工作.
(5)辦公用品的管理工作。辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能補(bǔ)充辦公用品，大家工作的需要。
(6)辦公室設(shè)備的和保養(yǎng)工作，
(7)協(xié)助節(jié)假日的排班、值班等工作，節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
(8)、按時(shí)、高地交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，精心，精細(xì)安排，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，辦公室的規(guī)章制度辦事。
2.在行政工作中，我將幾點(diǎn)
(1)各服務(wù)：與各之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、的傳遞信息，信息在公司內(nèi)部的傳遞到位。
(2)員工服務(wù)：的將公司員工的信息向公司反饋，員工與溝通的橋梁。
(3)協(xié)助公司公司規(guī)章制度。
3.個(gè)人修養(yǎng)和能力，我將三點(diǎn)：
(1)參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能。
(2)向和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，提升自身素質(zhì)。
(3)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。
我深知：人的能力是有限的，人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的。現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，很快地提升自已的個(gè)人能力，自已的，那么就社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升，要的平臺(tái)，我公司我最好的平臺(tái)，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，使工作和自身修養(yǎng)同步，自我的最高價(jià)值。
4.工作
(1)協(xié)助人力資源部工作
(2)其它臨時(shí)性工作。
公司前臺(tái)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將情況分工、安排，崗位責(zé)任制，工作井然有序;還要性地工作，工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);工作性的，我注意辦事到位而不越位，服務(wù)而不決策，真正的參謀助手，上、下溝通的橋梁.
1.在日常事物工作中，我將幾點(diǎn)：
(1)協(xié)助各了公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來(lái)整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，行政前臺(tái)工作計(jì)劃。
(2)了信件的收發(fā)工作。
(3)低值易耗品的分類整理工作.
(4) 于各協(xié)助工作.
(5)辦公用品的管理工作。辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能補(bǔ)充辦公用品，大家工作的需要。
(6)辦公室設(shè)備的和保養(yǎng)工作，
(7)協(xié)助節(jié)假日的排班、值班等工作，節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
(8)、按時(shí)、高地交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，精心，精細(xì)安排，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，辦公室的規(guī)章制度辦事。
2.在行政工作中，我將幾點(diǎn)
(1)各服務(wù)：與各之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、的傳遞信息，信息在公司內(nèi)部的傳遞到位。
(2)員工服務(wù)：的將公司員工的信息向公司反饋，員工與溝通的橋梁。
(3)協(xié)助公司公司規(guī)章制度。
3.個(gè)人修養(yǎng)和能力，我將三點(diǎn)：
(1)參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能，工作計(jì)劃《行政前臺(tái)工作計(jì)劃》。
(2)向和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，提升自身素質(zhì)。
(3)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。
我深知：人的能力是有限的，人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的。現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，很快地提升自已的個(gè)人能力，自已的，那么就社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升，要的平臺(tái)，我公司我最好的平臺(tái)，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，使工作和自身修養(yǎng)同步，自我的最高價(jià)值。
4.工作
(1)協(xié)助人力資源部工作
(2)、、的其它臨時(shí)性工作。
公司前臺(tái)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將情況分工、安排，崗位責(zé)任制，工作井然有序;還要性地工作，工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);工作性的，我注意辦事到位而不越位，服務(wù)而不決策，真正的參謀助手，上、下溝通的橋梁.
在公司工作了已經(jīng)有三個(gè)年頭了，雖然我還是一個(gè)公司最普通的文員，但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲，在接下來(lái)的一年中，我會(huì)做的更加的出色!
新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年。在這里工作已過(guò)3個(gè)年頭了,在此，我訂立了度工作計(jì)劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)倉(cāng)庫(kù)中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動(dòng)找事干，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長(zhǎng)才干。
2)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，博覽群書(shū)，在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息，廣泛吸取各種營(yíng)養(yǎng);同時(shí)，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好，樹(shù)立本部門(mén)良好形象。
3)當(dāng)好助手。對(duì)主管交待的工作努力完成并做好, 增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時(shí)能夠主動(dòng)幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環(huán)境。
4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中，作為公司一名老職員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力配合。
以上，是我對(duì)工作計(jì)劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正�；疖嚺艿目爝�靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望 ，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一項(xiàng)工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù)，能迎接新的挑戰(zhàn)。憑借我自己的不斷努力，加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我在新的一年工作就會(huì)更加的出色。
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