班級工作計劃_計劃規劃

時間：2021-03-29 17:26:41 工作計劃我要投稿

班級工作計劃_計劃規劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們一起來學習寫工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的班級工作計劃_計劃規劃，希望能夠幫助到大家。

班級工作計劃_計劃規劃

班級工作計劃_計劃規劃1

　　班級：

　　托二班

　　日期：

　　3月11日—3月15日

　　上周

　　情況分析

　　新的學期開始了，孩子們的情緒穩定，都能積極主動地參與到游戲活動中，大家共同學習、游戲，玩得可開心了，老師也及時督促孩子們多喝水。

　　生活活動

　　指導要點

　　1、提醒孩子用六步洗手法正確洗手

　　2、鼓勵幼兒自己疊簡單的衣物

　　3、鼓勵幼兒多喝水，隨時喝水。

　　主題活動

　　語言活動：《大口袋》

　　藝術活動：《歡迎新朋友》

　　科學活動：《五彩的柱子》

　　健康活動：《動物模仿操》

　　社會活動：《我來》

　　特色活動

　　音樂活動：《我愛媽媽》

　　藝術空間：《美麗的花瓶》

　　自我服務：《小嘴真干凈》

　　圖書閱覽：《兩輛小火車》

　　形體

　　過渡環節

　　1、手指游戲《炒雞蛋》

　　2、歌曲《我愛媽媽》

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　　戶外活動

　　集體游戲：《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》

　　分散活動：《飛盤》《沙包》《騎小車》《拍球》《鉆筒》

　　區域活動

　　區域名稱：美工區

　　活動指導：指導幼兒用膠棒給盒子四面粘貼

　　家園共育

　　1、引導孩子在需要幫助時能用語言表達

　　2、根據天氣變化給孩子穿適宜的衣服

　　謝謝您的支持與配合！

班級工作計劃_計劃規劃2

　　1）做好衛生消毒工作，防止傳染病流行。

　　2）對幼兒進行安全教育，把握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。

　　3）做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

　　家長工作：

　　1）開學初召開家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工

　　作的理解和支持。

　　2）加強平時電話聯系，取得家園教育的一致性。

　　3）要求家長配合教師，讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣。

　　4、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節”愛媽媽活動；與主題相關的親子活動等。

　　教師團隊合作及專業成長：

　　通過上學期的合作，我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍，在本學期我們將繼續這種好的團隊精神，在工作學習中互相學習、及時反思，在專業方面，進一步加強教師的音樂素養，不斷創新，努力做到超越自我。

　　總之，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態迎接新的挑戰，為先進班級而努力。

班級工作計劃_計劃規劃3

　　一、基本情況

　　本期同我擔任五年級60班班主任，本班有學生51人，其中男生30人，女生21人，由于大部分都是獨生子女，具有嬌生貫養、自私、任性等一些不良習性，因此養成教育成了當前的主要任務。

　　二、指導思想

　　認真貫徹黨的教育方針政策，加強師德教育，以德育為著，智育并舉，強化素質教育，充分調動學生的積極性，培養他們成為熱愛祖國，熱愛科學，守紀律的新一代。

　　三、根本任務與教學目標

　　1、培養學生良好的學習習慣，使之形成一股濃郁的風氣，讓學生喜愛學習，喜歡動腦，會利用所學的知識在實際生活中進行靈活地運用。

　　2、開展有益的活動，發展學生德、智、體、美、勞全方面的能力，培養奮發向上的高素質人才。

　　3、不斷改進教學方法，激發學習興趣，從嚴要求學生，注重教與學的雙邊互動活動。

　　四、重視思維訓練

　　教學中的一個重要任務就是發展學生的智力，培養學生的思維能力，創造能力和自己獲取知識的能力。因此，我根據學生自身的特點以及他們的接受能力，循序漸進，因材施教，培養學生的思維能力和創造能力。

　　五、作業設計根據學生的實際情況

　　為了使不同層次、水平的學生體會到學習成功的樂趣，我把作業分為三類，即：必做題、選作題、創作題。滿足不同層次學生要求，讓學生根據自身的情況選擇，這樣，學生作業不再是一種負擔，而是一種樂趣。

　　六、活動安排

　　第1——2周：入學教育。

　　第3——4周：成立各種興趣小組，培養和選拔班干部。

　　第5——6周：開展“學校是我家，衛生靠大家”的主題班會。

　　第7——8周：數學競賽

　　第10周：期中考試，教師進行家訪。

　　第11——12周：演講比賽

　　第13——14周：“背書一條龍”比賽

　　第15——16周：優秀作業展覽

　　第17周：進入總復習

班級工作計劃_計劃規劃4

　　一、圖書管理制度1、專人負責管理圖書室。圖書、雜志上的公章、編號不準涂改，標簽不準揭掉，違者加倍賠款。

　　2、圖書、雜志借出必須經圖書管理員登記手續。

　　3、學生借書,如有損壞，按規定賠償。

　　4、每位同學借閱時要寫好借閱人姓名及借閱時間。

　　5、歸還時必須由圖書管理員檢查并注明歸還時間。

　　6、所借圖書一般一周歸還一次，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學借閱。到期后仍需繼續使用者可續借并進行續借登記。

　　7、學生歸還圖書，須管理員簽字方認可。

　　二、班級圖書管理員職責1，設班級圖書管理員周一到周五每天2名，負責圖書借閱的登記。

　　2、負責圖書的同學要認真履行崗位職責，積極完成本職工作。

　　4、負責記錄同學們的借閱和歸還情況。

　　5、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報。

　　6、記錄下同學們愛惜圖書的行為，及時向班主任匯報，班主任利用班會時間給予表揚，為同學們樹立好的榜樣。

　　7、期末前兩周周將所有外借的圖書收回，歸還給圖書的小主人。

班級工作計劃_計劃規劃5

　　今年，我們班級的語言文字工作緊密圍繞著學校的教研室的工作計劃，結合班級的特色，主要準備圍繞著以下的工作來進行：

　　1、大力推廣普通話。在班級中要大力推廣普通話，積極開展相應的活動，強化學生的普通話意識，在班級中通過黑板報，宣傳欄等多種方式讓學生認識到普通話的重要的意義，通過朗讀課文，學習體會感受到說好普通話的重要性，讓學生體會到普通話的重要意義。

　　2、進行語言文字的規范。在班級中通過多種方式進行語言文字的規范化的訓練，語言文字的規范非常的重要，因為除了說好普通話以外，學生進行語言文字的規范化的訓練也是非常的重要的，訂正錯別字，認真寫好規范字，端正寫字的姿勢，培養良好的行為習慣。

　　3、開展多項活動，進行語言文字的工作。在班級中，我們將組織學生開展豐富多彩的活動，在活動的過程中，讓學生激發對于祖國語言文字的熱愛，比如說小組評比活動，比如說全班的“我是小小推普員”的活動，比如讓學生進行多項的評比活動，在這樣的活動體會語言文字的魅力所在。

　　4、培訓推普員，在班級中老師和班級中的推普員共同進行普通話的推廣工作，鼓勵學生們說好普通話，寫好規范字，起好榜樣和示范的作用。

班級工作計劃_計劃規劃6

　　一、班級情況分析：

　　本學期我班有xx個小孩，其中男孩xx人，女孩xx人，其中一半的都是本學期剛剛入園的新生。在新生調查表中我們了解到：在我班共有5個幼兒上過小小班，對園內生活有了一定的經驗和知識上的準備，所以大部分幼兒入園后能較快的適應新的環境，并能參與到教學活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛，以自己為中心，來園時，哭鬧情況多較，對父母和祖輩依賴性較強，為了使這些幼兒能盡快穩定情緒，適應幼兒園的生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們老師將齊心協力，團結合作，把更好的精力投入到工作當中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取的可喜的進步。

　　二、班級工作任務及目標

　　以幼兒園工作規程為指針，根據園務工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育，增強幼兒體質，發展幼兒語言能力，注意智力的開發，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發展。

　　總目標：

　　1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護，并激發其愛父母、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語。

　　2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規則，能和同伴共同游戲。

　　3、培養幼兒初步的自我服務能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。

　　4、調動幼兒的情緒參加各項活動，并能發表意見。

班級工作計劃_計劃規劃7

　　一、指導思想：

　　以學校德育教育的思路為指導，以養成育人品，以特色促發展，認真學習《一日我會》行為規范，結合一年級學生個性特點，因人施教，使學生養成良好的行為規范和道德品質，

　　二、班級基本情況分析：

　　本班共有47 名學生，其中有男生29 人，女生18 人。

　　他們活潑可愛，但由于年齡和心理認知的關系，他們在學習上、生活上缺乏自制力，有待于培養良好的學習習慣。

　　三、工作重點：

　　1開展常規教育 , 充分利用班會、晨會的時間學習《一日我會》,對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

　　2利用班級文化激發學生動力，積極進取，培養得力小幫手、小干部，在班級中起模范帶頭作用，組織好班級各項工作，樹班級新風。

　　3培養學生養成良好的學習習慣，每天能自主閱讀，積累中華傳統文化。

　　4培養學生勞動意識，積極參與勞動，懂得珍惜他人勞動成果，養成良好衛生習慣。

　　四、工作安排：

　　九月份：

　　1學習《一日我會》行為規范。

　　2 培養班級小干部。

　　3慶雙節活動。

　　4班級文化建設。

　　十月份：

　　1慶國慶匯報活動。

　　2《一日我會》行為大比拼主題班會。

　　3找金色的秋天

　　十一月份：

　　1中華傳統文化誦讀活動。

　　2感恩活動

　　3寫字比賽。

　　十二月份：

　　1冬季長跑活動。

　　2我學會了…主題班會。

　　3冬季運動會。

　　元月份：

　　1學習總動員。

　　2學習檢測。

班級工作計劃_計劃規劃8

　　一、班級學生情況分析

　　本班共有學生9人，其中男生4人，女生5人。本班學生學習成績較差，一是由于基礎差，二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好，所有學生都能按時上學，能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

　　二、本期工作目標

　　1、重視學生的安全教育工作，做到防患于未燃。

　　2、努力創設良好的班風、學風，讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

　　三、工作措施

　　1、切實做好班級的安全工作。

　　做到：

　�。�1）教育學生在校期間，嚴禁中途走出校園；

　�。�2）課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；

　�。�3）勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報。

　�。�4）開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機，對學生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。

　　2、培養班干部，讓他們主動幫助學困生，爭取各方面的進步。

　　3、初步形成良好的班風、學風，利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育，讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

　　4、認真做好家訪工作，使家校聯系更為緊密。

　　5、采用積分爭優的辦法，調動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優，培養學生的競爭意識，讓每位學生都能體會到我能，我行。

　　6、注重培養學生的環保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛生，又獲利。，20xx學年下學期五年級班級工作計劃

班級工作計劃_計劃規劃9

　　一、成員組成與職責

　　班長：徐梓文

　　全面負責班級各項事務，向班委成員合理分配任務，并監督完成。每周固定時間召開班委會，把握班級整體走向。

　　副班長：胡夢瑩

　　協助班長完成各項工作，協調各班委成員之間的工作。在某些工作需要調整的時候及時作出安排。負責班費賬目的管理。

　　團支書：石明巖

　　負責常規班級活動的'進行，需要時抽調其他班委成員協助完成工作。搞好黨團建設，完成學院分團委布置的各項任務。

　　學習委員：劉曉琳

　　做好任課老師與同學們溝通的橋梁，并引導良好的學風。負責早晚自習以及不定期針對性學習相關活動的實施工作。

　　生活委員：王韻坤

　　做好和助理輔導員的交流工作，負責日常晚點名，督促同學們保持寢室衛生。負責班費的現金的管理。體育委員：程政

　　負責體育課相關事宜，時機適當的時候配合團支書組

　　織體育活動。

　　心理委員：田旭

　　留意班上同學的細微變化，多進行心理疏導工作。配合其他班委成員完成各項工作。

　　二、日常工作

　　每周召開例行班委會，安排本周具體工作。班委成員輪流負責集體晚自習教室借用。學院有其他臨時安排，各班委輪流負責。

　　三、重點工作

　　做好CET-6的備考工作。

　　組織部分同學備考計算機二級。

　　完成本學期的主題班會。

　　四、班級凝聚力建設

　　盡力搞好每月班級活動，盡量節省開銷。引導正確的風氣，合理使用電腦。

班級工作計劃_計劃規劃10

　　一、認真作好各項開學工作：

　　1、熱情接待幼兒及家長，安排好開學工作事宜。

　　2、回憶并鞏固班級常規，增強幼兒對幼兒園、班級的認識。

　　3、收集幼兒寒假生活作品和照片。

　　二、本月開展主題“我生活的周圍”：

　　1、能關心周圍的人、事、物，學習初步的人際交往。

　　2、體驗并理解基本的社會行為規則與規范，學會自律，懂得尊重他人。

　　3、能關心、熱愛生活，體驗人際親情，學習主動表達情感。

　　4、用較連貫的語句表達自己的想法，感受生活的美好。

　　三、日常生活及環境創設：

　　1、在日常生活中，培養幼兒與他人合作，分享的習慣。

　　2、日常生活中引導幼兒了解周圍的環境設施，學會愛護它們。

　　3、在活動室的墻上張貼有關生活周邊的宣傳畫，如：社區超市、藥房等。

　　4、完成《我居住的地方》記錄表貼在墻上并交流。

　　四、加強幼兒日常生活行為習慣的培養工作：

　　1、引導幼兒獨立和相互檢查衣服，穿戴整齊后開展其他活動。

　　2、鼓勵幼兒在上課時能安靜傾聽，積極舉手，堅持上好每一節課，為入小學做好準備！

　　3、春季是各種感染病多發時節，引導幼兒利用課間休息時間多喝水，多小便，勤洗手。

　　4、平時加強戶外活動和體育鍛煉，積極防止傳染病發生。

班級工作計劃_計劃規劃11

　　20xx-20xx學年度大三上學期工作計劃

　　"天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物"，在一個班級體中，如若沒有精神，沒有集體榮譽感，沒有班級凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志，同學們也會部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發展，也不利于同學們的自身發展。正所謂："人心齊，泰山移。"如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么又有什么事情是不能辦到的呢？同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

　　而我班的情況是：班委同學號召力不強,同學參加集體活動的興趣不高,團結意識不夠,沒有形成良好班風和學風。因此，我班本學期的工作計劃如下：

　　我班同學有目共睹，上一學年各班委都盡職盡責，為班級的和諧與進步作出了自己的努力。在本學期，班干部要做的是繼續保持好的成績，并努力爭取取得更好的成績。

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓，繼續在國家普通話、英語四六級、計算機二級和小學奧數教練員考試上多下工夫，提高通過率。

　　3、在上一學年工作的基礎之上，樹立班級形象、爭創院級先進班級。

　　4、在學習之余，適當開展班級的活動，增進同學之間的情感，

　　創造同學交流的機會。

　　5、做好職業方向性定位的輔助工作，積極組織有關活動。

班級工作計劃_計劃規劃12

　　一、班風建設

　　1、嚴格遵守學校規章制度，服從班主任及班委的管理，端正學習態度，明確學習目的、培養學習興起。

　　2、培養良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　3、注重儀表和著裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝，特別要注意在什么場合穿符合這個場合的衣服。

　　4、班委會要明確分工，提高學生的自我管理能力。每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　5、積極參加體育、音樂等活動活動。如：學院組織的籃球比賽、羽毛球比賽，拔河比賽等等。

　　二、學風建設

　　1、要敢于大膽創新，勇于表現自己，多參加系、學校活動，如演講比賽、辯論賽等。

　　2、端正學習態度，明確學習目的，提高學習興趣，要主動學習，提高學習成績。同時要敢于多問、多做、多看，多向各方面的優秀生學習。

　　3、學會互幫互助。在學習和生活各個方面都要學會相互幫助、相互學習共同進步。

　　4、嚴格遵守本班級內部制定的規定，做到不遲到，不早退、不曠課，遵守課堂紀律，認真聽課。

班級工作計劃_計劃規劃13

　　活動目的：為增進同學間的感情，活躍班級氣氛，更好得處理同學間的關系。

　　活動準備：自行聯系旅行社，零食自帶，相機等裝備自備，暈車的同學自備防備物品。

　　活動時間：20xx年10月29日星期六

　　活動地點：臨安

　　活動成員：班主任和電子071班成員及另外一名名同學*(除以下—許天恩、曾小飛、朱建會、呂振彪、陳祎路、陳霄、盧子敬、何利明、錢立軍)。

　　活動行程：早上6：30從杭州師范大學出發，大致經過2個小時至臨安，大概在九點左右開始游玩，午飯自己解決，在晚上7點左右驅車返回學校，過程一天。

　　活動具體安排：旅游團隊總共30個人，分為5個小隊，每隊6人，自行分隊，有隊長和成員組成，男生和女生各一個負責人。每隊隊長每一個小時向所在的負責人發送本隊情況，負責人則把每隊隊長匯報上來的信息及時得傳達到班主任。活動期間盡量集體出動，避免個別同學的離隊。如果一個小隊要單獨行動或在特殊情況下離隊，本隊隊長要及時的把詳細情況報于班主任知曉，確保每位同學的人身安全。另外提醒同學保管好自己的錢包和貴重物品，確保每位同學的財產安全。中午集體進餐，到時點齊人數。

班級工作計劃_計劃規劃14

　　1.成立班級圖書館，配置500本圖書，其中數學圖書100本。

　　2.生日慶典。學期初制作全班同學生日圖表，打印上墻。成立生日慶典小組，我對過生日的同學贈熟雞蛋一枚，書籍一本，生日慶典小組送出價值10元左右禮品，并由負責人撰寫生日詩歌贈送。全班唱一首生日快樂歌贈送，同時倡導學生過一個簡單樸素的生日。

　　3.組織學生設計班服(短袖T恤)，并定做發放，并贈送所有科任老師每人一件。

　　4.成立班級管理自治會

　　5.成立“書吧”“音樂廳”“影院”“攝影廳” 和“美食廳”，然后讓學生興趣組合，重新分為十個藝術小組，命其自由取名�？蓞⒖迹骸傲x山團”、“翰墨驛站”(書吧);“音約”、“最炫名族風”(音樂廳);“美麗人生”、“青春派”(影院);光影”、“咔嚓咔嚓”(攝影廳);“有味”、“如吃如醉”(美食廳)。

　　6.所有同學學習一項樂器，葫蘆絲、吉它、口琴等便于攜帶，易于上手。以此熏陶學生的藝術天賦。(音樂對于人的成長的作用太大了。)