小學(xué)德育少先隊工作計劃
時間一晃而過，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)德育少先隊工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)德育少先隊工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期的德育（少先隊）工作，以“感恩教育”為主線、“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基、“示范引領(lǐng)”為輔助、“實踐感悟”為抓手，開展系列道德實踐“主題活動”活動，努力實現(xiàn)踐行文明、傳播文明、做文明人，建立和諧人際關(guān)系、和美學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的目標(biāo)，為打造柏小教育品牌添磚加瓦。
二、工作重點
1、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力，打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
2、繼續(xù)抓好少先隊的思想道德教育，以“感恩”為活動主線，在體驗中提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，為每個孩子提供行之有效的成長舞臺。
三、具體措施
（一）加強隊伍建設(shè)，強化育人意識。
1、抓好“全員德育”建設(shè)。繼續(xù)深化“全員德育”的理念，形成人人參與，齊抓共管的教育合力。在課堂教學(xué)中，要有機滲透德育，讓每一個教育活動都能體現(xiàn)德育的功能。
2、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)。
（1）制定班主任培訓(xùn)計劃，繼續(xù)每月一次開好有明確主題的班主任例會，并努力針對不同班主任群體，進(jìn)行不同的培訓(xùn)。通過班主任理論培訓(xùn)和基本功競賽等活動，切實提高班主任的思想教育水平和管理能力，打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
（2）結(jié)合貫徹新《無錫市柏莊實驗小學(xué)優(yōu)秀班主任考核條例》，進(jìn)一步完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)放津貼的重要依據(jù)。
（3）加強青年班主任的培養(yǎng)，開展“師徒結(jié)對”活動，充分發(fā)揮校、區(qū)、市優(yōu)秀班主任及班主任能手的引領(lǐng)作用。
（二）加強養(yǎng)成教育，提高學(xué)生素養(yǎng)。
1、夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
（1）規(guī)范基本建設(shè)。大隊部實行隊干部值班制度、大隊委例會制度、成員分工負(fù)責(zé)制度，加強少先隊工作檔案的管理，及時科學(xué)整理少先隊工作文件、工作計劃、活動記錄、圖片、音像等資料，并保存在校園網(wǎng)上。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥、黑板報等設(shè)施，讓少先隊員自主編播節(jié)目，培養(yǎng)自主意識和創(chuàng)新精神。
（2）拓展陣地建設(shè)。積極聯(lián)系社區(qū)、交警、環(huán)保、城管、消防等部門和江南頤養(yǎng)院等校外教育基地，整合社會資源，定期組織少年兒童到教育基地開展體驗活動，引導(dǎo)少年兒童利用節(jié)假日開展形式多樣的實踐體驗活動，提高綜合素質(zhì)。
（3）健全基層組織建設(shè)。定期開展教室布置暨班級文化評比活動，促進(jìn)師生動腦動手，實現(xiàn)教室的美化、教育化。各中隊布置的區(qū)角要富有個性、特色，中隊委、隊員花名冊、活動記錄齊全，中隊的宣傳、工作氛圍濃厚，中隊的隊務(wù)建設(shè)規(guī)范完善。及時按照工作計劃和活動制度，開展主題鮮明的中隊活動。
2、強化少先隊常規(guī)工作。
（1）以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主陣地，認(rèn)真務(wù)實地抓好日常檢查評比工作。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和激勵作用，各中隊要充分利用活動課、升旗和品德課，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細(xì)則》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊部依托紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對路隊、衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行全方位的整頓，并通過大隊值日干部的日常監(jiān)管，拍攝典型的不文明行為，并在網(wǎng)絡(luò)、班隊課進(jìn)行案例的評點與剖析，促進(jìn)學(xué)生把日常行為規(guī)范內(nèi)化為自己一言一行，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、和學(xué)風(fēng)。
（2）狠抓路隊、集會、兩操、升旗、課間紀(jì)律和安全教育。
一要狠抓路隊紀(jì)律。從出教室門開始，就應(yīng)該保持安靜，整好隊伍，由老師帶到集合地點，然后由年級組長負(fù)責(zé)整隊工作，及時表揚好的班級、批評教育差的班級。樓梯口安排值日生，檢查糾正吵鬧或無教師帶隊的班級。增設(shè)路隊崗位，加強路隊檢查，整隊后的學(xué)生由正（副）班主任帶到校門口，如無教師帶出，由值日教師扣下糾正。
二要整治兩操、升旗、集會紀(jì)律。全面整頓入場秩序亂，唱國歌、誦校訓(xùn)不整齊，集會說話、嬉笑，做操動作不整齊規(guī)范等不良行為。及時表揚升旗、做操、集會好的班級，批評差的班級，力求兩操、升旗、集會真正達(dá)到“快、靜、齊”。
三要整頓課間紀(jì)律，加強安全教育。加強課間、午間的監(jiān)管，重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間的危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。要以升旗集會為平臺，經(jīng)常性地批評教育不良典型，爭創(chuàng)安全、和諧、文明校園。
（3）加強校園管理，強化衛(wèi)生觀念。本學(xué)期大隊部將開展“彎彎腰，讓我們的校園更美麗”體驗教育活動，要充分利用中隊活動課、升旗課和品德課加大宣傳教育力度，讓全體學(xué)生積極參與活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班要按學(xué)校要求認(rèn)真做好教室、包干區(qū)的日常清掃工作。大隊部將加大檢查的力度，確保校園時時處處干凈整潔。
3、豐富少先隊主題活動。本學(xué)期學(xué)校將全面啟動“感恩”教育，緊緊圍繞“心中有棵感恩樹”的主題，結(jié)合每個月的重要節(jié)日，開展感恩父母、感懷先祖、感恩勞動者、感恩小伙伴等系列主題活動。
小學(xué)德育少先隊工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以上級團(tuán)委、少工委工作意見為指導(dǎo)、結(jié)合學(xué)校工作計劃，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以愛國主義為主線，開展豐富多彩的教育活動，將教育引導(dǎo)與尊重理解、喚醒激勵結(jié)合起來，推廣參與互動式、體驗感悟式等德育模式，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范，努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作
（一）積極引領(lǐng)，加強德育隊伍建設(shè)
1、 界定“德育隊伍”的內(nèi)涵。德育是學(xué)校中心工作之一，全體教師都是德育工作者，這就要求我們所有教師要外樹形象，內(nèi)修師德，要在道德品質(zhì)、學(xué)識風(fēng)范、行為規(guī)范方面真正為人師表，起榜樣和表率作用，無論語文、數(shù)學(xué)、英語或是其他課程都應(yīng)該體現(xiàn)德育的灌輸與培養(yǎng)，在抓實“顯性德育”課程開設(shè)管理的同時，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，同時著力加強“隱性德育”滲透，用自身的言行，諸如健康的情感、堅強的意志、穩(wěn)定的態(tài)度、積極的興趣、剛毅的性格和良好的品德等去感染、引領(lǐng)學(xué)生，實現(xiàn) “教書”與“育人”有機統(tǒng)一。
2、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。各班的中隊輔導(dǎo)員理所當(dāng)然是學(xué)生思想道德教育的主力軍，輔導(dǎo)員的工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響班級管理水平和學(xué)生思想道德、行為習(xí)慣的健康發(fā)展。本學(xué)期通過班主任例會、專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會觀摩等途徑有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，并積極組織班主任參加區(qū)教育局相關(guān)培訓(xùn)。要進(jìn)一步改進(jìn)班主任工作的評價考核機制，提高班主任的管理能力和水平。
3、 健全輔導(dǎo)員工作的評價機制。不斷落實崗位責(zé)任制和健全績效考核，充分發(fā)揮好《班主任績效工資考核制度》，遵循客觀公正、民主公開、全面有效、可行實用、定性與定量相結(jié)合的原則，改進(jìn)民主測評和過程考核，保證考核工作順利開展，發(fā)揮績效考核的正面作用。形成德育隊伍中相互促進(jìn)、相互競爭的良好氛圍。
（二）堅持不懈，強化學(xué)生養(yǎng)成教育
1、 開展養(yǎng)成教育系列活動。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，為促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，結(jié)合雛鷹爭章活動，逐步開展相關(guān)教育活動，重點抓好學(xué)生以下四個良好習(xí)慣的養(yǎng)成：（1）爭做環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士章，不亂拋紙屑，遇到垃圾及時揀；（2）爭做文明禮儀小衛(wèi)士章，和同學(xué)和諧相處，待人文明有禮；（3）爭做交通文明小衛(wèi)士章，排好路隊，文明行走，家長文明接送；（4）爭做“兩操”文明小衛(wèi)士章，認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。
2、進(jìn)一步規(guī)范紅領(lǐng)巾文明崗工作職責(zé)。學(xué)校紅領(lǐng)巾文明崗，對于貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的其它各項規(guī)章制度，有著極其重要的作用。本學(xué)期，將制定我校的《“流動紅旗”評比要求及紅領(lǐng)巾文明崗扣分細(xì)則》，加強紅領(lǐng)巾文明崗值班員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，公平、公正、公開的執(zhí)行扣分細(xì)則，努力提高檢查質(zhì)量，通過開展有效監(jiān)督、評先促后活動，營造文明向上的校園環(huán)境，進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理意識及能力，為彰顯我校德育特色創(chuàng)造有利基礎(chǔ)。
（三）狠抓落實，提升少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強德育環(huán)境建設(shè)。首先是做好校園文化建設(shè)，利用好豐厚的教育資源，構(gòu)造、詮釋校園文化景點，形成校園特色景點，培育校園亮點。同時對一部分陳舊的、破損的文化用品進(jìn)行更新；其次是做好班級文化布置，抓好“班級五角”，結(jié)合本班學(xué)生的特點，創(chuàng)建有益學(xué)生身心發(fā)展，且富有特色的教室文化，共同營造和諧、優(yōu)美、舒適的德育文化。
2、進(jìn)一步加強晨會、班隊課建設(shè)。每天的十分鐘晨和每周的班隊課是進(jìn)行德育教育的主陣地，是學(xué)生養(yǎng)成教育的黃金時間，是國家課程計劃賦予中隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。任何人都不得挪做它用，隊部將不定期抽查晨會和班隊課實施情況，對擅自更改晨會課的情況將按學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。同時本學(xué)期，隊部在繼續(xù)進(jìn)行“班隊課觀摩”制度的基礎(chǔ)上，舉行一次優(yōu)秀晨會課評比活動。
3、加強少先隊窗口建設(shè)。通過紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、櫥窗等少先隊宣傳窗口對學(xué)生進(jìn)行國防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。
4、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。本學(xué)期，繼續(xù)組建鼓號隊社團(tuán)、下河娃文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán)，其中，將重點加強“紅領(lǐng)巾小講解團(tuán)”建設(shè)，做好社團(tuán)的各項基礎(chǔ)性資料，積極開展社團(tuán)活動，不斷擴大地區(qū)影響力，爭創(chuàng)區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)。
5、 加強心理咨詢室建設(shè)，結(jié)合個別化教學(xué)，完善心理輔導(dǎo)和咨詢體制，及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，扭轉(zhuǎn)其不良的學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)，并提醒家長采取科學(xué)的方法教育子女，形成教師和家長齊抓共管的良好局面。
6、強化少先隊活動時的各項規(guī)范。本學(xué)期，將強化隊員門正確的使用少先隊標(biāo)志性用品、運用好少先隊禮節(jié)，規(guī)范的舉行少先隊活動儀式。
7、 繼續(xù)開展“雛鷹爭章活動”。各中隊根據(jù)學(xué)生特點，制定好班級雛鷹爭章計劃，并按計劃開展雛鷹爭章活動，定章、學(xué)章、評章、考章。
（四）開拓創(chuàng)新，開展豐富的德育活動。
1、做好青少年愛國主義讀書教育活動
以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，隊部將根據(jù)區(qū)局要求積極開展學(xué)生讀書征文、演講比賽、歌詠比賽等活動，熱情謳歌共產(chǎn)黨好、社會主義好；描繪改革開放的輝煌成果，弘揚中華民族進(jìn)取精神，激發(fā)青少年歷史責(zé)任感和民族責(zé)任感。
2、積極開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，將以重大節(jié)日為契機，深入挖掘傳統(tǒng)教育的時代內(nèi)涵，組織豐富多彩的教育活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動；四月份開展我校傳統(tǒng)德育活動，清明節(jié)祭掃活動；五月份開展“感恩勵志幸福”主題實踐活動，六月舉行慶祝“六一”兒童節(jié)活動，表彰一批優(yōu)秀少先隊員。
3、繼續(xù)做好留關(guān)愛留守兒童工作。更進(jìn)一步規(guī)范留守兒童的管理，補充專項檔案，完善愛心幫扶手冊，有記錄，有檢查。從生活上、學(xué)習(xí)上、給予他們更多的關(guān)心和幫助，對他們進(jìn)行一對一的幫扶，進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo)，建立心理成長檔案，力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長。
具體工作安排：
二月份：
1、制訂本學(xué)期少先隊工作計劃
2、出一期黑板報
3、紅領(lǐng)巾文明崗、廣播臺開始活動
4、陣地建設(shè)：完善好班級五角
三月份：
1、養(yǎng)成教育：爭做環(huán)保小衛(wèi)士
2、班主任例會
3、開展學(xué)雷鋒活動
4、環(huán)保手抄報評比
5、紅領(lǐng)巾講解員活動
四月份：
1、養(yǎng)成教育：爭做兩操小衛(wèi)士
2、出一期黑板報。
3、班主任例會。
4、鼓號隊培訓(xùn)
5、 清明祭掃活動。
五月份：
1、養(yǎng)成教育：交通文明小衛(wèi)士
2、 班主任例會
3、出一期黑板報
4、“感恩勵志幸福”主題實踐活動。
5、片中隊觀摩活動
六月份：
1、養(yǎng)成教育：爭做兩操小衛(wèi)士
2、 班主任例會
3、出一期黑板報
4、舉辦慶祝“六一”活動
5、各項表彰、評選優(yōu)秀少先隊員
6、少先隊工作總結(jié)
小學(xué)德育少先隊工作計劃3
一、 指導(dǎo)思想：
以《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，全面落實縣教育局的德育工作要求，堅持以生為本，創(chuàng)建和諧校園；以課題研究為載體，提高班主任的管理水平，加強班集體的建設(shè)；教育和引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀，把學(xué)生培養(yǎng)成為誠信、文明、進(jìn)取、勤學(xué)的新世紀(jì)人才。
二 、工作目標(biāo)：
1、 完善德育管理網(wǎng)絡(luò)，加強德育隊伍建設(shè)
2、 繼續(xù)深入愛國主義教育和行為規(guī)范教育，構(gòu)建和諧校園。開展“民族精神代代傳”，廣泛開展豐富多彩的主題教育實踐活動。
3、 開展“學(xué)禮儀，爭獎?wù)隆敝黝}實踐活動、“手拉手和留守隊員交朋友”活動，加強對少先隊員的社會主義榮辱觀教育，促進(jìn)少先隊員健康快樂成長。
4、 繼續(xù)加強“安全”、“法制”、“心理健康”教育，做到無重大安全事故發(fā)生。全面推進(jìn)“中國少年兒童平安行動”。
5、 做好特殊學(xué)生（留守學(xué)生、貧困生、德困生、學(xué)困生）的檔案管理和教育工作。
6、 加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)人人都是教育工作者的意識。
7、有效開展“做環(huán)保小事，建和諧社會”活動。
三、具體措施：
1、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識
（1）、完善管理網(wǎng)絡(luò)。建立校長—政教處—少先隊—年級組長—班主任—社會力量組成的領(lǐng)導(dǎo)集體，。形成全員育人的新格局。
（2）、加強班主任隊伍建設(shè)。多對班主任進(jìn)行政策學(xué)習(xí)、管理理論學(xué)習(xí)，提高班主任的育人能力。
2、愛國主義教育
（1）、抓住“十一”開展“民族精神代代傳”，廣泛開展豐富多彩的主題教育實踐活動。。引導(dǎo)隊員開展“尋找祖國發(fā)展的輝煌成就”，“尋找象山的巨大變化”，“尋找身邊的和諧典型”等活動，進(jìn)一步深入了解祖國發(fā)展的輝煌 成就和美好前景，在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念，培養(yǎng)和諧精神，大力推進(jìn)和諧文化建設(shè)，牢固樹立社會主義榮辱觀。
（2）結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日（國慶節(jié)、建隊節(jié)等）對學(xué)生進(jìn)行黨史、隊史的重溫教育。低段以建隊節(jié)的入隊為契機，著重培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，10月13日前夕做好新生入隊的準(zhǔn)備工作。
（3）繼續(xù)舉行每周規(guī)范的升旗儀式和中高年級的“講新聞” 活動。
每周的.升旗儀式由值周班級負(fù)責(zé)，環(huán)節(jié)齊全（出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話），教育學(xué)生肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮。
落實開展“看新聞、講新聞、議新聞”活動講新聞活動作為我校的德育特色，在中高段繼續(xù)開展。要做到時間有定期（每星期三中午寫字課定為新聞?wù)n），次數(shù)有記載，高段對重要新聞要有討論。班級要組織好活動程序，確定好記載人員、評價機制和獎勵措施。每生每學(xué)期至少上臺4次方可達(dá)標(biāo)。期末評比“新聞大王”。
（4）有效開展“做環(huán)保小事，建和諧社會”活動。開展以“節(jié)約一滴水，一張紙，一粒米，一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動。
3、加強班主任的管理能力和班集體的建設(shè)，著重培養(yǎng)好和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上的班風(fēng)和認(rèn)真刻苦、勤奮好學(xué)、積極參與的學(xué)風(fēng)。開學(xué)初向班主任向自己班級提出班風(fēng)學(xué)風(fēng)要求并加以落實。政教處通過平時的聽課、觀察、師生座談了解班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時年級組舉行每月一次的班際競賽，增強班級的凝聚力。期末結(jié)合規(guī)范教育進(jìn)行評比規(guī)范達(dá)標(biāo)班級。
4、落實規(guī)范教育，創(chuàng)建和諧校園
構(gòu)建和諧校園，作為學(xué)校的德育工作重點。學(xué)生以落實行為規(guī)范為主線。著重做到校園衛(wèi)生、言語文明、與人誠信、節(jié)約校園、活動井然、習(xí)慣良好等；教師做到文明執(zhí)教不體罰，語言溫柔不粗暴、遵紀(jì)守法不違規(guī)。行為規(guī)范教育是項基礎(chǔ)的、長期的教育工作，重在堅持，貴在提醒。要把學(xué)生平時所犯的每一錯誤都與規(guī)范條例相結(jié)合進(jìn)行教育。使用好規(guī)范表格，不濫扣分?jǐn)?shù)，以免造成個別學(xué)生自暴自棄的不良心理現(xiàn)象。教師一定要對學(xué)生的上周行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)，并進(jìn)行批評和表揚。學(xué)校給每生的規(guī)范基礎(chǔ)分100分，期末總分在90分或90分以上為優(yōu)秀，80分或80分以上為良好，60分或60分以上為合格，受學(xué)校行政處分者或60分以下為不合格。每月評比規(guī)范之星，期末評比百名五星級規(guī)范生、合格規(guī)范生（合格率98%以上）和規(guī)范達(dá)標(biāo)班。
5、加強“安全”、“法制”、“心理健康”教育
安全做到：課間活動的安全；乘車、騎車的安全；上下學(xué)的安全；飲食衛(wèi)生安全。增強自護(hù)意識，在上學(xué)其間學(xué)生無故不出校園。在9月份觀看安全錄像；對騎車上學(xué)同學(xué)進(jìn)行交通安全常識講座；開展“學(xué)生交通十不 違”主題班會。
法制教育：發(fā)揮法制副校長的作用，通過講座、圖展、隊會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法律意識教育。
心理教育：加強教師自身修養(yǎng)，自覺做到“四不”：不說傷害學(xué)生的話，不做傷害學(xué)生的事，不流露傷害學(xué)生的表情，不疏遠(yuǎn)各方面有困難的學(xué)生。
6、抓好“校園環(huán)境整潔、課間活動井然、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好”著三個形象窗口。
校園環(huán)境包括各教室、包干區(qū)、辦公室等保持清潔；課間活動要求學(xué)生在教學(xué)樓里做到不喧嘩、不追逐、不滾爬；學(xué)習(xí)習(xí)慣重點培養(yǎng)上課認(rèn)真聽講、積極參與、完成作業(yè)等。結(jié)合《規(guī)范》和四項競賽，隨機檢查與公布，并作為班級規(guī)范達(dá)標(biāo)的重要內(nèi)容之一。
7、加強學(xué)困生、貧困生、德困生的教育轉(zhuǎn)化和管理工作。對他們的家庭背景、障礙原因進(jìn)行調(diào)查，并提出相對的教育措施。
8、充分發(fā)揮少先隊的工作，加強隊的組織教育。并與學(xué)校教育向結(jié)合積極開展豐富多彩的隊活動。使少先隊充滿活力。
（1）、進(jìn)一步加強少先隊基層組織建設(shè)。進(jìn)行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構(gòu)。對大隊委員和干事每兩周進(jìn)行一次打分評比，努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
（2）根據(jù)各年級的不同要求，開展“學(xué)禮儀，爭獎?wù)隆敝黝}實踐活動，爭“文明章”具體要求如下：（個人可以選擇一件）
A、做一件感動校園的事，爭戴“文明章”“禮儀章”。養(yǎng)成微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做等文明好習(xí)慣。
B、做一件感動社會的事，爭戴“節(jié)約章”“環(huán)保章”。做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從小養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好行為習(xí)慣。
C、做一件感動家庭的事，爭戴“孝敬章”。尊敬父母、孝敬長輩，懂得感恩，在家里養(yǎng)成文明進(jìn)家門、文明待客、文明接電話等良好習(xí)慣。
D、發(fā)現(xiàn)一個身邊的文明禮儀榜樣，提醒一次身邊不文明的行為，參加一次“崇尚文明禮儀”為主題的隊活動，改掉自身的不文明行為習(xí)慣，爭做有禮貌、懂禮儀的文明好隊員。
（3）、“手拉手和留守隊員交朋友”活動。
1、4—6年級各班根據(jù)情況確定1—2對結(jié)對同學(xué)，一般結(jié)對對象為學(xué)困生。
2、手拉手結(jié)對以后，具體要做到：⑴每周輔導(dǎo)手拉手朋友學(xué)習(xí)；⑵幫助手拉手朋友解決1－2個煩惱問題； 3、手拉手小伙伴共爭“手拉手章”。
（4）、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。
（5）、鼓號隊： 積極做好少先隊鼓號隊員的培訓(xùn)，由專職老師組織進(jìn)行日常的自我練習(xí)以及師徒幫帶練習(xí)，迎接年末團(tuán)縣委的鼓號隊檢查。全面提高鼓號隊精神面貌，期末評選“優(yōu)秀鼓號隊員”若干名，“刻苦練習(xí)獎”若干名，以激勵隊員積極訓(xùn)練，認(rèn)真練習(xí)。
9、重視社會力量，繼續(xù)發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、家委
會作用。以學(xué)校教育為基礎(chǔ)，學(xué)校教育為主導(dǎo)，社會教育補充和延伸的教育合力，完善警校共建網(wǎng)絡(luò)，加強法制意識，發(fā)揮社區(qū)教育和家庭教育作用，營造學(xué)生健康成長的教育大環(huán)境。辦好家長學(xué)校。
各月主要工作：
九月份：
1、始業(yè)教育
2、慶祝教師節(jié)
3、召開輔導(dǎo)員會議，開展“學(xué)禮儀，爭獎?wù)隆敝黝}實踐活動、“手拉手和留守隊員交朋友”活動。
4、規(guī)范的宣傳教育并落實（重點抓好校園安全與環(huán)境）
5、健全少先隊大隊機構(gòu)，進(jìn)行隊干部選舉活動
6、班級文化建設(shè)（教室布置）評比
十月份：
1、隊史、黨史教育，新生入隊。
2、規(guī)范的實施（愛國和課間活動）
3、開展“民族精神代代傳”并舉行相應(yīng)的主題隊會。
4、了解中高段的講新聞活動
十一月份：
1、期中德育工作落實檢查及調(diào)整
2、期中輔導(dǎo)員會議
3、舉行“環(huán)保節(jié)能從我做起”的主題隊會，開展以“節(jié)約一滴水，一張紙，一粒米，一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動。
十二月份：
1、 班主任工作總結(jié)
2、 開展以學(xué)習(xí)、安全為主的規(guī)范教育
3、 元旦慶祝活動
一月份：
1、 做好各項評比（規(guī)范達(dá)標(biāo)班、五星級規(guī)范生、新聞大王等）
2、 制訂寒假公約
3、德育少先隊工作總結(jié)
小學(xué)德育少先隊工作計劃4
一、評比制度的改革
1、年級之星
年級之星的評比將改變以往大批量參選，缺少學(xué)生積極向上的做榜樣的意識，現(xiàn)將每月各班上報的多人，改為每月各班上報一人參選，并將此學(xué)生的優(yōu)秀事跡填寫申報表，學(xué)期末各班將根據(jù)自己班申報的4—5人選出一認(rèn)進(jìn)行校園之星的評選，這樣，才可以激勵學(xué)生參與競選的意識，增強學(xué)生的榮譽感。
2、班級之星
本學(xué)期，將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一，切實做到有效評選，不再進(jìn)行重復(fù)作業(yè)，年級之星與班級之星為相包含關(guān)系。
3、自主管理記錄
本學(xué)期，自主管理記錄本內(nèi)容的安排將由學(xué)校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容，嚴(yán)禁杜絕學(xué)生私下進(jìn)行補漏、抄襲等現(xiàn)象，自主內(nèi)容將由少先隊統(tǒng)一進(jìn)行，校園電視臺與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出，每周自主時間有內(nèi)容，學(xué)生通過廣播和視頻觀看吸收知識，達(dá)到真正自主學(xué)習(xí)的目的。
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗
本學(xué)期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé)，各班兩名監(jiān)督員，負(fù)責(zé)管理班級內(nèi)及班級樓道的秩序。紅領(lǐng)巾值勤生將進(jìn)行校內(nèi)外樓內(nèi)的秩序，并做到有效記錄，有依有據(jù)，將各班的總和分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計、公布。（kt板，可擦拭）這樣，不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序，更能提升學(xué)生集體榮譽感意識。
其余各項評比記錄本將在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行使用。
二、特色活動有創(chuàng)新
本學(xué)期，校園電視臺將進(jìn)行系統(tǒng)化管理，有計劃，有規(guī)定，有時間，有內(nèi)容。要形成自我特色，結(jié)合各重大主題日進(jìn)行相關(guān)主題報道，在原有記錄校園生活的基礎(chǔ)上，加入校園主題訪談節(jié)目，播放教育教學(xué)、少先隊等專題性討論談話節(jié)目，使師生通過視頻可以吸收到自我所需，為廣大師生進(jìn)行服務(wù)。還將本學(xué)期策劃、撰寫等工作更加放手為學(xué)生、培養(yǎng)小記者，小主持人等，為更多學(xué)生提供展示平臺。
三、準(zhǔn)時查，落實好
本學(xué)期，繼續(xù)將各班班會、隊會的內(nèi)容和時間落實，德育、少先隊二人將進(jìn)入各班進(jìn)行收聽，全力落實班隊會質(zhì)量，并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程。
四、課題研究深入化
本學(xué)期，課題研究的落實將逐步到位，召開開題報告，以課題組組長為中心，課題組成員及班主任共同進(jìn)行課題研究，著實為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
五、班集合唱常態(tài)化
將班級合唱落實到日常教育教學(xué)中，制定計劃，組織實施，音樂教師利用音樂課將合唱訓(xùn)練納入課堂計劃，每月月底進(jìn)行班級合唱抽查，并進(jìn)行研討。
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