工作計劃

時間：2021-03-05 13:32:26 工作計劃我要投稿

【熱門】工作計劃錦集9篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，何不好好地做個工作計劃呢？但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】工作計劃錦集9篇

工作計劃篇1

　　20xx年xx縣局(館)將繼續緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局，從我縣實際出發，認真抓好檔案法制建設，檔案資源建設、檔案信息化建設和檔案人才隊伍建設，把全縣檔案工作提高到一個新水平。

　　一、進一步完善檔案目標管理考核制度，對全縣各單位檔案管理工作進行監督、指導、檢查。

　　二、加強干部隊伍建設，努力建設學習型機關，切實提高干部職工服務和諧社會建設的素質和能力。

　　三、繼續加強法制建設和宣傳工作，切實提升檔案工作的地位和作用，認真開展歸檔月活動，確保按新規定歸檔達100%。

　　四、繼續推進農業農村和宗教建檔工作。立足于服務社會主義新農村建設，真正建立起檔案工作服務社會主義新農村建設的長效機制和最符合農民需求的檔案服務方式，全面完成村(隊)級檔案和宗教建檔場所的規范化建檔工作。

　　五、主動抓好企業改革檔案工作和重大建設項目檔案工作。充分履行對重點工程建設項目檔案工作的監督指導職能，通過規范重大建設項目檔案驗收工作，推動建設項目檔案工作健康發展。

　　六、提高已公開現行文件利用工作水平。圍繞推行政務公開，便利群眾生活和參與經濟社會活動，進一步深化已公開現行文件利用工作，努力把各級國家檔案館建設成為政府信息查閱場所，為建設服務型政府，強化社會管理和公共服務職能服務。

　　七、繼續做好社區檔案工作。圍繞建立健全新型社區管理和服務體制，把檔案工作做到社區居民身邊，把檔案服務滲透到居民生活中去，增強社區居民的檔案意識，為建設管理有序、服務完善、文明祥和的社會生活共同體服務。

　　八、進一步加強檔案館功能建設，著力推進檔案資源建設，注重加強地方特色檔案、專門檔案的收集和征集，不斷豐富館藏，改善館藏結構。

　　九、按照《檔案法》的要求，切實做好到期檔案的移交進館工作，確保該移交的檔案按期移交進館，接收進館的檔案必須保證質量，豐富館藏。

　　十、繼續常抓不懈地做好檔案安全工作，加強對全縣檔案安全工作的檢查、監督，確保各項制度落到實處。

　　十一、繼續加強全縣檔案系統干部的業務培訓及在職教育。

工作計劃篇2

　　一、本學期教研工作重點

　　1.抓好師資培訓

　　以“主動?合作?探究”的培訓方式，繼續做好新課程備課培訓工作。研討優秀課堂教學案例，探索優秀課堂教學改革經驗，提高新課程課堂教學質量。重點研究和指導農村初中科學骨干教師的專業成長，總結優秀個案加以推廣。做好新課程骨干教師研究班的培養工作，以點帶面促進整體師資隊伍的發展。通過省、市學科教學論文、課堂教學、教學案例三項評比鍛煉和提高教師專業水平。

　　2.加強課程改革和校本教研

　　調查研究新課程實施中存在的問題與對策，總結新課程改革取得的初步成效，及時推廣，提高新課程實施質量。撰寫20xx年度初中科學新課程教學總結報告。召開新課程課堂教學研討會，研究探究性實驗教學，積極探索因材施教的方法與途徑。重點深入鄉鎮教學第一線，加強農村新課改的指導工作，研究農村學校新課程實施途徑與方法，召開農村初中科學課堂教學改革展示活動。做好校本教研聯系校工作，規范校本教研的內涵和實施策略，推進校本教研的文化建設。推廣優秀個案和經驗，進一步推進我市校本教研深入開展。

　　3.推進新課程評價研究

　　認真研究新課程學業評價，以促進學生和教師的共同發展為評價宗旨，深入教學評價改革。加強日常教學評價研究，尤其要研究學生綜合素質、課堂教學質量和教師教學水平的評價方法。精心編制學業評價試卷，為教學提供優質學業評價材料。做好中考評價分析，召開中考質量分析會議，發揮評價的導向作用。

　　二、教學調查的內容和方法

　　深入教學第一線，通過隨堂聽課、評課、召開教師座談會、與部分教師個別訪談交流、調查問卷等方式方法，重點了解農村新課程實施現狀，解決好存在的困難和問題，進一步推進新課程實施。

　　三、學科教學研究的課題

　　科學學科目標分類教學研究

　　科學新課程探究性實驗教學研究

　　教研活動表

　　周次日期活動內容地點參加對象

　　18.28～9.3預備周

　　29.4～9.10**市各縣（市、區）教研員工作會議暨培訓會教研員

　　市直屬中學初中教研組長會議市教研院教研組長

　　39.11～9.17完成科學學業考試分析報告

　　49.18～9.24**市初中科學優質課評比待定部分教師

　　參加省教學論文、教學案例、課堂教學評比

　　59.25～10.1初中科集體調研（市直）**二十三中

　　610.2～10.8國慶節

　　710.9～10.15初中科學教研組長培訓班報名、錄取

　　810.16～10.22市直九年級科學課堂教學研討會實驗中學市直九年級教師

　　910.23～10.29初中科集體調研、送教下鄉永嘉

　　1010.30～11.5市直八年級科學課堂教學研討會外國語市直八年級教師

　　1111.6～11.12初中科集體調研蒼南

　　1211.13～11.19期中檢測

　　1311.20～11.26初中科學教學調研（市直）待定

　　1411.27～12.3初中科學學業考試質量分析會待定九年級教師

　　1512.4～12.10初中骨干教師研究班學員總結會議待定研究班學員

　　1612.11～12.17市直七年級科學課堂教學研討會十四中市直七年級教師

　　1712.18～12.24初中科學學業考試復習導引編寫待定部分教師

　　1812.25～12.31初中科學學業水平期末試卷審卷會議市教研院

　　191.1～1.7元旦

　　201.8～1.14初中骨干教師研究班部分學員外出學習

　　211.15～1.21初中骨干教師研究班結業

　　暨教研組長培訓班開班典禮**八中研究班

　　培訓班學員

　　221.22～1.28初中科學新課程探究性教學研討會待定市直部分骨干教師

　　231.29～2.4初中科學學業考試復習導引編寫定稿會議

　　242.5～2.11期末考試，學期結束工作。

工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　認真落實本學期學校校本教研工作計劃，著眼于教師專業成長，致力有效教學策略研究，提高科學課堂教學的實效性，提高科學教學質量，培養學生的科學素養，推進我校《科學》教科研工作深層次的發展和提高。

　　二、工作目標：

　　立足課堂教學，切實深入課堂教學有效性的鉆研，提高科學學科的教學質量；以溫州市新的教學常規管理為契機，快速推進教師教學業務的成長。

　　三、具體工作：

　　1、認真學習溫州市新的教學常規管理項目；

　　2、按照溫州市新的教學常規管理項目，認真貫徹落實到每一位組員；

　　3、認真做好作業批改管理，完善組員的教學常規管理；

　　4、加強組內教師聽課，聽課后積極交流反思；

　　5、加強集體備課，依靠集體的力量來優化課堂教學；

　　6、認真組織科學教師參加市、縣科學各項教研活動；

　　7、大力開展校本教研活動，全面做好指導學生研究性學習活動。

　　具體活動安排如下：

　　2月份

　　1.組織科學老師制定教學計劃

　　2.組織科學老師認真學習溫州市新的教學常規管理

　　3月份

　　1.九年級開展一人一課活動

　　2.舉行第一次集體備課

　　3.檢查組員教學常規落實情況

　　4.安排《科學》學科期中工作

　　4月份

　　1.期中考試數據分析

　　2.舉行第二次集體備課

　　3.八年級開展一人一課活動

　　4.檢查組員教學常規落實情況

　　5月份

　　1.舉行第三次集體備課

　　2.七年級開展一人一課活動

　　3.檢查組員教學常規落實情況

　　6月份

　　1.制定期末復習計劃

　　2.檢查組員教學常規落實情況

　　3.撰寫本學期工作總結

工作計劃篇4

　　7~8月

　　1、省、市級重點課題的結題指導工作；

　　2、《差異較大地區基礎教育課程改革實施策略研究》子課題負責人會議；

　　3、市“校本教研示范校”、“聯片教研示范片區”評選工作；

　　4、組織浙江省心理健康教育教師上崗資格第四批面試工作；

　　5、科研網“心理健康”欄目資源建設和“知心姐姐”欄目的心理咨詢。

　　9月

　　1、組織召開浙江省中小學心理健康教育“三優”評比頒獎大會暨優秀心理輔導活動課現場推廣會；

　　2、組織開展溫州市中小學心理健康教育研究班第三次活動；

　　3、校本教研示范校調研（溫十四中）；

　　4、“十百千工程”重點課題調研指導；

　　5、組織推薦參加省第二批校本教研示范校評選活動。

　　10月

　　1、做好20xx年度省市教科規劃課題的結題和優秀成果的評審組織工作。

　　2、課改聯系校召開“課時錦囊”開發、運用的研討會；（地點另定）

　　3、甌海區教科研工作調研；

　　4、校本教研示范校調研（溫州實驗中學）；

　　5、學校心理輔導站落實情況調研；

　　6、市級優秀心理輔導活動課教案及活動課評比；

　　7、浙江省心理健康教育教師上崗資格材料審查工作。

　　11月

　　1、征集“一個校本課程開發案例”；

　　2、組織召開全市心理健康教育“三優”評比頒獎大會暨心理輔導活動課現場推廣會；

　　3、“十百千工程”重點課題調研指導；

　　4、校本教研校調研；（學校另定）

　　5、農村教師教科研知識培訓；

　　6、組織評比市級優秀心理輔導個案分析；

　　7、組織開展溫州市中小學心理健康教育研究班第四次活動；

　　12月

　　1、召開“有效校本教研活動案例分析”研討會；（地點另定）

　　2、組織第五批中小學心理健康教育教師上崗面試；

　　3、刊出《溫州課改通訊》第五期。

　　4、“十百千工程”重點課題調研指導；

　　5、召開《差異較大地區基礎教育課程改革實施策略研究》課題組會議。

　　1月

　　1、召開《溫州市校本教研實施策略研究》課題組會議；

　　2、召開“分層教學研究”課題研討會；

　　3、校本教研示范校調研；（學校另定）

　　4、“十百千工程”重點課題調研指導；

　　5、做好學期工作總結，制定下學期工作計劃。

工作計劃篇5

　　20xx年9月22日接手至今，共2月有余，期間為北汽新能源開通易車網、太平洋汽車網以及17汽車網3個網站，獲取客戶線索將近600條，有效的補充了線索的不足，開通網站后又迅速組建了網銷DCC團隊，目前人員2人，由李山青和宋明澤兼職，兩人銷量有了大幅提升，但是還存在一些網站維護、線索跟進以及單獨績效未明確的問題。

　　上汽大通開通了愛卡汽車、太平洋汽車網以及17汽車網，自網站開通以來，共獲得線索將近700條，同樣解決了線索不足的狀況，同時也組建了2人的DCC團隊，由李澤楷和司順洋負責，目前二人進步相對較大，但是邀約技巧和話術，存在一定問題，同時也存在單獨績效未明確的問題。

　　自接手以來為北汽新能源和上汽大通策劃實施了順義隆華購物中心商超展示，槐房萬達商超展示、祥龍博瑞汽車大集、北汽新能源老車主置換大會、美菜網交車儀式、雙十一購車團購會等，取得了一些成績，但也存在邀約不利，布置不嚴謹等問題后續有待改進！

　　20xx年工作計劃預覽：

　　雖然20xx年的工作我很可能不在負責，但對19年我想提一些拙見，還望采納：

　　一、基于我店地理位置偏僻，交通十分不便的現狀，我建議繼續加大網站投入，盡可能多的抓取網絡線索，補充地理位置的`短板（至于網站建議避開汽車之家，用汽車之家同樣的費用開2-3家費用較便宜的網站）；

　　二、基于我店自然進店客戶較少的現狀，我建議繼續著重建設和調整網銷DCC部門，提升其在整店銷量中的占比，至少要提升到50%以上，撐起店面的半壁江山（至于DCC部門建議實施單獨的績效方案和低限價方案）；

　　三、基于我店現狀，對于活動的建議是多進行集客類活動，有北京東部的網站車展也可以參加，一個是集客一個是現場抓單！在店面線索量達到一定程度之后，開展指導老師類的團購活動進行集中邀約和轉化，以免客戶資源的浪費！

　　最后祝愿公司在侯總的帶領下鵬程萬里，大展宏圖！

工作計劃篇6

　　新的學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設，發揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《中小學圖書館(室)規程》為依據，深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求，學校圖書室工作應適應當前信息飛速發展的時代。我校圖書室根據區教技室的要求，逐步走上現代化管理模式，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。著重以課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。

　　二、圖書室工作的基本任務

　　貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發展。

　　三、具體工作安排

　　1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高自身的業務水平。

　　2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

　　3、整理寒假堆積的報刊雜志，及時發放到學生手中。

　　4、圖書工作進行現代化管理，在學生中培養一批新的圖書管理員。

　　5、閱覽室每天開放，學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

　　6、學生圖書室每天開放。中午為各班級輪借時間，每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學生自由借閱時間。認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。

　　7、學生人均每學期借書不少于12本。

　　8、學生進閱覽室每周不少于一次。

　　9、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。

　　10、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每天作好記載。

　　11、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　12、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。

　　13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

　　14、做好期末催還書工作，并做好一切總結工作。

　　總之，根據學校圖書室的實際情況，結合學校相關目標，認真制定有關工作計劃，并及時總結經驗，發現存在的問題，以更好的為教育教學工作服務。

工作計劃篇7

　　一、運輸主要工作如下：

　　1、運輸戰略：建立完善的體系，保證按客戶的需要及時準確的配送貨物，也使原材料及時送達以保證生產的正常運行，在第八年公司物流部的努力下，通過衡量成本費用和服務水平，確定了以下幾種配送方式：

　　（1）與公司建立了深厚的關系，保證貨物準時裝車發出，以鐵路為核心建立夸克公司的物流配送體系。良好的合作關系是我們接下來所進行的各項工作都帶了很大的便利。

　　（2）針對原材料的運輸，我們選擇鐵路運輸，因為第一，單位價格比較便宜;第二，雖然運輸時間比公路運輸要多用一天，但我們是電子科技企業，并不存在貨物保鮮問題;綜合兩個原因，我們選用鐵路運輸原材料。并且，進行一年期的運輸合同簽訂，這樣以大批量獲得折扣，從而節省支出。

　　（3）針對產成品，若是本地客戶，因為只有本地運輸，因此只能選用公路運輸;若是國內客戶，則選用單位成本較低的鐵路運輸。

　　（4）針對生產設備，我們只有通過談判，獲得折扣，節省支出。

　　2、倉儲戰略：建立合理的倉庫儲存計劃，保證客戶需求的同時，節省倉儲費用。

　　（1）針對原材料和產成品，我們選用自用倉庫，當儲存量大于倉庫可容納量時，建議立即發貨運往客戶，這樣就可以騰出倉庫空間，不必租用第三方倉庫。

　　（2）針對半成品，我們則選擇外包給第三方物流公司操作，這樣可以節省成本。

　　3、付款方式：盡量采取即期付款方式，從而獲得現金折扣。因為這部分支出通過上面的努力后，已經縮減了很多，費用支出不算大，因此完全可以取得現金折扣。

　　二、運輸方案分析總結

　　在第八年年初所做的運輸費用預測與實際發生的費用相比，實際發生的費用會相對少一些，運輸成本差異表現為節約差。而造成成本差異的主要原因是由于我們公司物流部與第三方物流公司充分溝通，不斷優化運輸線路，運輸方式，尤其是把運輸批次和運輸數量時間優化調配，使得運輸形成整車運輸，充分利用資源，不浪費絲毫運輸空間，所以沒有出現零擔運輸情況，減低了運輸費用。

　　第二是與第三方物流公司深入協商，減少運輸批次，而提高運輸規模，獲得更多運輸的折扣，以此來降低運輸成本。總的來說，第八年的運輸工作做得還是比較成功，而且我們利用運輸成本較低的優勢，在與客戶簽訂購銷合同的時候主動承擔運輸費用，因而提高了我們公司的品牌形象，也使得產品單位售價有所提高，增加了我們在取得更多客戶訂單的砝碼。

　　三、倉儲方案：

　　（1）針對原材料，我們與供應商建立合作伙伴關系，采取大批量購買的方式，不僅節約采購成本，而且，我們的庫存是暫存于供應商中，什么時候需要，就直接去取貨，這樣就可以節省倉庫空間，節省倉儲費用。

　　（2）針對產成品，我們選用自用倉庫。同時與客戶保持緊密的關系，當儲存量大于倉庫可容納量時，建議立即發貨運往客戶，這樣就可以騰出倉庫空間，不必租用第三方倉庫，從而節省倉儲費用。

　　（3）針對半成品，因為本公司沒有半成品倉，所以我們選擇外包給第三方物流公司操作，既可以節省管理費用，又可以保證及時供應，這樣就可大大節省成本。

　　四、倉儲方案分析總結

　　（1）原材料倉儲方面，實際支出與計劃支出是相等的，原因在于，我們保證原材料的儲存量在我們自有倉庫的可容納量的范圍內，只要保證了這一點，就不必租用倉庫，也不必使用第三方物流外包策略。為了保證這一點，我們與供應商建立了良好的合作關系，保證到貨率以及及格率高達99%甚至100%，而且，與第三方物流公司簽署合同，保證每月運輸，使運回來的原材料能盡快的投入生產，不必占用庫存，也不會造成多余的庫存，從而占用資金，加大費用支出。

　　（2）在產成品方面，實際支出與計劃支出也是相等的，原因在于，我們保證產成品的儲存量在我們自有產成品倉庫的可容納量的范圍內，只要保證了這一點，就不必租用倉庫，也不必使用第三方物流外包策略。為了保證這一點，首先，我們物流部與生產部以及市場部進行了深入的探討，為了減少庫存費用，決定根據生產量，及時地將貨物運出，一方面可以保證庫存占用減少，另一方面，可以通過提高到貨速度從而提高客戶滿意度，其次，就是與客戶簽訂合同，與客戶結成良好關系，保證供貨及時。

　　（3）在半成品方面，實際支出是比計劃支出少了343元，減少幅度有2%，雖然表面看起來不會很多，但實際是減少了一部分支出，對公司就會有很大的貢獻了。費用支出減少的原因有，首先，我們與結成良好的合作關系，以保證價格最低，質量最優;其次，我們的存儲量比較大，一次性簽署一年的合同，以獲得批量折扣;再次，盡量采取即期付款方式，從而獲得現金折扣。因為這部分支出通過上面的努力后，已經縮減了很多，費用支出不算大，因此完全可以取得現金折扣。

　　總結第十年的工作，我們也有許多不足之處：在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方，對稅金計算，商業折扣的相關規定，現金折扣是否計入增值稅的應稅范圍的知識都不是很清晰，在這些都需要在今后的工作中加強個人專業知識學習和向公司技術部、客戶部同事學習相關產品來不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回攏，使資金周轉加快。其中產品缺貨問題時有發生，物流公司貨物中途遺失等問題仍不時阻礙公司的飛速發展，工程分包還在起步階段，外部物流公司只有1家，處于壟斷地位，有些價格高，卻無法議價。

　　配合支持公司所有部門，積極主動的完善企業的運輸倉儲方案，是我們物流部門的本職工作，優質的服務、學習專業知識、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。為夸克的客戶提供更完善的服務。

工作計劃篇8

　　秋風送爽，碩果飄香。又是一個新學期，本學期我擔任初二34、35、36及初一48、49共五個班的地理教學工作。為順利完成本學期的教學工作，并取得良好的成績，我根據各年級地理學科的特點，特制訂計劃如下：

　　一、指導思想

　　在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，參考、推行杜郎口中學的課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，加強集體備課，努力使教學水平，業務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯系的地理知識，傳達地理思想，培養學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。

　　二、教學任務

　　1、初二：本學期新授好義務教育課程標準實驗教材（湘教版）——《中國地理》（八年級上、下冊）。

　　2、初一：新授好義務教育課程標準實驗教材七年級上冊地理（湘教版）

　　三、學生情況分析

　　總體上講，初二學生經過初一一年的學習，地理學習積極性比較高，課堂討論較激烈，具備一定的學習自覺性，求知欲較高。課堂氣氛好，學生思維靈活；當然，部分學生學習缺乏興趣，目的不明確，成績不理想。

　　四、教材分析

　　1、八年級地理上冊（湘教版）教材內容是中國地理為主，分為中國的疆域、中國的自然環境、中國的自然資源和中國的區域差異四大部分。八年級地理上冊表現出對各種能力的培養，教材更多篇幅的圖片和活動的訓練。我國地域遼闊，資源豐富，但存在巨大的地域差異，這就需要在教學上處理好整體與差異的關系。

　　例如：我國的疆域面積居世界第三，但東西和南北都跨度很大，帶來了冬季氣候上的南北差異也帶來了東西的時間差異。

　　例如：我國地形以山地為主，但地形復雜多樣。自然環境存在南北氣溫的差異、東西降水的差異。自然環境的差異帶來了各區經濟、文化等方面的不同。因此北方地區的能源與工業，南方地區的商業與農業，西北地區礦產資源與畜牧業，青藏地區的高寒景觀各具特色形成了四大地區差異。

　　又例如：我國自然資源豐富，許多資源的總量都居世界前列。由于人口眾多，經濟發展東西差距較大，許多重要的資源分布不均，在利用的過程中出現極大的浪費。以可持續發展的戰略，如何因地制宜地開發可更新能源，保護好現有的能源是我們在這一章節不可忽略的主題思想。

　　2、八年級地理下冊主要學習中國的經濟與文化內容，介紹了中國的農業、工業、高技術產業、交通運輸業以及三十四個省級行政區。分為經濟發展與區域地理兩大板塊。

　　在教學過程中注意運用資料并聯系實際說出我國農業分布概況，并舉例說明因地制宜發展農業的必要性。運用資料說出我國工業的地理分布，用實例說明高新技術產業在工業發展中的作用。比較不同交通運輸方式的特點，運用地圖說出我國交通運輸網絡的大致分布格局。在區域地理中，從位置與分布、聯系與差異、環境與發展三個角度來認識我國的各個區域。