【推薦】工作計劃八篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的工作計劃8篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

尊敬的系部老師：你們好！

　　很榮幸能夠參加美術學院xx屆助班的競聘。我想，對我們即將步入大三的“過來之人”來說，班主任助理這一職務，不僅僅是一種鍛煉，也是一次把我們走在大學里面所經歷、所管理的各種經驗集結于一體，把愛心、自身的各項才能、以及工作理念釋放出來付諸于實踐的一次挑戰和考驗。對于我們來說，一方面會有效提高我們整個學生管理工作的有效性，另一方面會加大我們學生干部自身培養、鍛煉得力度，是實現學生“自我管理、自我教育、自我服務、自我提高”的重要方法，對于助班的工作計劃，我主要從以下幾點來展開。

　　一、見好新生的第“一”面

　　報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，我們在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，我們要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠離家人的新生感覺到我們就像親人一樣。這一點特別在細節處注意，要感情投資，準備好兩句話。有家長送的，應該立即起身，熱心的向家長道一聲：“您辛苦了！”(同時積極配合青年志愿者協會或請同事，對遠道而來的家長送茶)；對大一新生應該準備這么句話：”祝你擁有一個美好的大學生活”。有必要的時候用幾分鐘時間和家長介紹學校或者我們系的情況，讓家長來的舒心，回得放心。此時，我們應該盡可能的記住和熟悉每個學生。并且填寫相關表格，開始建立個人檔案（包括愛好、特長等等）。

　　新生入學報到后，軍訓后不久，召集全體新生開第一次主題班會：自我介紹和入學感想。這對我們班主任助理個人和全班同學來說，是彼此正式的第一面，必需重視。我們應該盡量記住每個人的特點，除了新生的自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關表格等常規任務外，還應讓新生了解在他們今后的大學生活中我們輔導員的角色與職責，并對新生明確提出今后的發展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學習、交往、情緒、以及軍訓等方面可能遇到的共性問題加以提醒。

　　二、和每個新生單獨做“一”次深入的談心

　　新生軍訓開始后，對新生進行大學入學心理的輔導，建立新生的心理檔案，有必要時，請相關老師指導工作，總結新生的心理問題，有效快捷地解決新生的心理障礙。談心是我們助理與新生溝通的重要方式，面對面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況，還能讓學生得到最直接的教育和幫助。同時要求每個新生每三天寫一次總結心理感受，深入的了解他們的家庭、個人心理想法，以及在學校生活狀況，是對挖掘個人才能、以及以后的助學金的評定工作帶來一定的基礎。同時，對他們個人的才能進行摸底，可以為以后構建班委的工作奠定基礎。談話的結果應該要讓我們掌握每一個同學的近期思想狀況，及時的幫他們接到疑問，讓他們的許多困惑和問題得到及時指點。除此之外，也要讓每個同學感受到班主任助理的關愛，個人談話還能傳達給新生一種積極的期望，給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關愛的，因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內向、孤立的同學更應該值得重點關注。

　　三、為每個學生創造“一”個鍛煉的機會

　　大學生在校期間要讓他們明白，學習永遠是第一位，同時更重要的是提高個人綜合能力。更何況現在用人單位也趨向于選擇有工作經歷，綜合能力強的畢業生。因此，我們要未雨綢繆，做好思想工作，積極創造機會，讓每個學生都有一個鍛煉的崗位，讓每個學生都有承擔責任的經歷和體驗，在團學工作崗位上鍛煉能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，我們應該鼓勵同學積極競聘院系團委學生會各部門、還有協會等崗位，我們應該首先給他們介紹競聘學生會的注意事項以及相關經驗等等，另外還可以有棟長、樓層長、各課代表、班級各種管理委員會成員等也都是鍛煉崗位。

　　同時針對鍛煉機會少的問題，我建議新生在正式上課的第一、二個月，各個班級開展“黃金十分鐘”活動，即，在上晚自習前十分鐘，發動同學在講臺上表演節目，或者是分享生活感受的演講，朗讀詩歌，講笑話、唱歌等等，這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力，而且也進一步加深了班級內部人員的了解，活躍了氛圍。這是我的第一條建議。

　　四、對院系各項活動、以及評定獎學金、各種評優的制度做好“一”次充分宣傳

　　在各種評優評先制度上，應加大對制度的了解和學習，例如評獎學金的制度宣傳，組織他們認真學習，我認為從大一開始，就應該要讓他們樹立優秀自我、提高自我的意識，根據的有關評優評先的評定制度條例，讓他們樹立目標而為之努力，同時來提高個人綜合能力的目的。

　　五、做好“一”次黨團思想工作

　　積極和新生做好思想交流，讓他們積極靠攏黨組織。怎樣成為一名合格的黨員，怎樣以實際行動加入黨組織，作為大一新生應該怎樣做等等，我想這一點是必須讓他們領會的。我自己就是一名預備黨員，我個人覺得一定要讓他們認識到一點，積極靠攏黨組織加入中國共產黨的過程，其實就是一個優秀自我、成長自我、榜樣自我的過程。這樣，在無論在以后的班級建設工作中，有榜樣，有先鋒，就可以調動他們積極向上的心態，讓他們迎難而上，在以后的自身的各個方面，他們就會按照這個標準來嚴格要求自己、做好榜樣。

　　六、組織策劃好第“一”次班級主題拓展活動

在軍訓期間有空閑時間的情況下，策劃組織一次室外拓展活動，因為拓展活動也是最好展現個人才能的時候。我個人曾經參與和組織班級及團體多次活動，我相信我有這個能力將活動開展順利。在挑選拓展活動過程中注重典型性。

　　七、組建好第“一”屆班委會，制定強化班級管理制度。

　　挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規管理條例。

　　在班委組織建設中，設八個崗位，班長、團支書、學習委員、組織委員、文體委員、就業委員、心理委員、宣傳委員。在認真了解每個學生的基礎上，結合入學教育階段的考察，施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下，選好班委。

　　同時，我們應該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度，樹立班級主題思想，這幾點尤為重要，另外班級管理還應該把寢室長拉到班級管理中來。所以根據我個人班級管理經驗，我已將需要強化的班級制度附于后面，以供參考。并且，對各個班委進行相應的輔導和思想工作，明確他們的職責。同時，為了提高系部各個班級建設的效果，我在此也建議系部應該成立一個班委班級，專門培訓班委會，提高他們的綜合素質和班級管理能力和思想認識。

　　八、構建溝通的平臺，做好長期的輔導

　　在軍訓后，很多人都有這樣一個意識，好像隨著軍訓的結束，我們班級助理就已經結束了工作。我覺得班級助理應該不僅僅只是在軍訓期間的輔導，更應該是平時多到他們宿舍交流，與同學提供各種信息平臺，讓他們主動找到自己需要的東西，解決自己想解決的問題，保護他們的切身利益；急他們所急，想他們所想，供他們所需。

　　我的期望

　　這項工作對于我們學生來講是自我管理能力的提高，是自身素質的提高，也是實現“自我管理，錘煉成才”的實踐途徑。以上我制定的各項計劃，都是根據我個人所經歷的，所管理的各項經驗的.一個總結，都離不開系部的老師領導曾今對我的支持和教導。

　　我想，若我有幸能夠當選為班主任助理，我會擁有100%的工作激情和熱心，奉獻自己，在工作中，遵照以上制定的各項計劃和方法，保持“嚴而不死，活而不亂”的班級管理理念，積極配合系部的指導，帶好新一屆優秀的新生團體，讓每個新生充滿對大學的激情、充滿夢想是我；同時對我自身的能力也是一種前所未有的提高。

　　我堅信自己有能力勝任班主任助理這份工作，希望系部老師領導在實踐中考驗我！

工作計劃 篇2

　　轉眼之間，初三的工作已結束了，回顧半個學期的工作，心中感觸頗深，既有成功的喜悅，又有對自己工作中做得不好的地方的惋惜。俗話說，經常的回頭看看自己的路，會有很多收獲，我想，對自己工作的總結應該能夠促進我下一步工作水平的提高。

　　今年，我帶初三兩個班的數學兼301班班主任，經過半個學期的努力，取得了一些成績，學習方面很多同學更希望自己能夠進步，學習更認真了，更重要的是班級凝聚力有了很大的提高。回顧一下本學期的工作，我想這些成績的得來，與班級所實施的一些列舉措是分不開的。

　　一、認真分析班級的特點，明確班級管理的主導思想

　　開學第一個星期，就對學生們灌輸“進步就是勝利”、“良好的習慣鑄就美好的一生”、“紀律第一”的思想，營造一種大氛圍，把提高學習成績跟良好自覺習慣的養成作為工作的核心，班級各項工作始終圍繞著習慣養成展開。

　　二、抓好學生的日常行為習慣養成教育，發現問題解決問題。

　　進入初三，隨著學習成績的分化跟中考壓力的增加，許多學生開始在思想上出現了較大的變化，特別是很多學生已經進入“反叛”時期，常常會自認為自己已經長大，不再需要一些條條框框的約束，因而在思想上有了很多不成熟的想法跟主見。

　　作為班主任，我專門召開主題班會，讓學生在學習中體會遵守規范的重要性，從思想上給學生以深刻的認識，在實際工作中，抓住日常學習生活，認真發揮值日班長的作用，堅持寫好班級日志，一段時間后，對有不遵守課堂紀律的、課堂睡覺、不完成作業等行為的同學進行“換位”思考教育，讓學生在反省中受教育，約束自己，培養自己良好的行為習慣。

　　特別是針對初三學生的思想復雜、偏激、情緒不穩定、多變的特點，及時地發現存在的問題，同學生進行談心并家訪，及時解決發現的問題。同時，積極開展有益文體活動，豐富學生的業余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調整他們的心態，積極的投身于班級的各種活動中。

　　三、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，激發學生的學習興趣，引導學生科學的學習，提高學習成績。

　　1、針對初三學生此階段的心理狀況，適時的抓住學生在學習中存在的問題，開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動，或者跟部分學生談心地方式，并結合學生個人的特點及時地讓學生在寫出個人的短期、長期學習目標跟養成教育目標，提高學生的發展動力。

　　2、化被動學習為自主學習。到了初三，面對畢業升學考試，學生已經逐步擺脫初一、二時期的幼稚跟盲目，學習目的日漸明晰。我便積極開發學生求知上進的內在動力，分析形勢，明確任務。引導學生自覺確定學習目標，制定學習計劃，選擇學習方法，學生在學習過程中要學會自我監控，自我指導，自我強化，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學習為自主學習，學生才能積極拓展提升自己，取得長足的進步。

　　3、建立鼓勵機制競爭機制，體現集體活力，創造危機感。合理利用每次考試創造出強有力的競爭局面，用競爭激發學生昂揚的斗志，挖掘學習的巨大潛能。

　　通過競爭，學生會提高學習積極性，增強完成任務的緊迫感，有效提升學習效率，從而改掉學生拖拉懶散的作風。

　　四，積極同學科教師研究學生，用大家的智慧解決問題。

　　本學期利用課余時間同其他任課教師經常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生，積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗，取得了較好的效果。

　　特別是在新學期開始，班級中出現了部分學生違紀的現象，及時的發現不良苗頭，及時的糾正，讓學生寫出說明，給學生一個改過自省的機會，同時積極在班內開展“我怎樣為三班做貢獻”的大討論，形成了較高的班級凝聚力，促進了班級工作的開展。

　　五、加強后進生的思想轉化工作。

　　一班總體上來說后進生較多，而且大都習慣差，學習差，屬于雙差生。我知道，班級很多問題的發生，與這些學生的帶動有一定關系，應此，我下定決心要加強對他們的管理，平時我經常找他們談心，了解他們的思想動態，并且跟他們建立較好的師生關系，在平時多激勵他們，多要求他們，多關注他們，讓他們體驗到老師對他們的關注，漸漸的他們在一點點的進步中，習慣有了很大的改觀，成績也有了提高，對班級整體的氛圍起到了很好的推動作用。

　　總之，班主任的工作瑣碎、繁雜，正是這些平凡而又忙碌的日子構成了班主任的生活，就像一個五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。半個學期來，我的工作取得了一定的成績，也有一系列的問題存在：由于是兼職班主任，教學任務相對較重，有時在處理問題方面還有一些急躁，對于部分學生的心理，還不能較為全面的掌握。在今后的工作中，我將繼續努力，取得更優異的成績。

工作計劃 篇3

　　4月份已過，現將工作總結如下：

　　一、 好的方面

　　1、與3月份相比，銷售人員積極性有所提高

　　2、銷售技巧有提高

　　3、人員凝聚力有所加強

　　4、業績有所提升

　　雖然與之前相比，有所進步，但也存在諸多的不足。

　　二、 不足之處

　　1、銷售技巧雖然有提高，但還不夠靈活

　　2、銷售人員還不夠勤快，應該多出去走動考察市場

　　3、沒有完成領導下達的協議任務

　　三、 下一步的計劃和打算

　　1、制定月銷售計劃

　　2、針對客房和餐飲制定營銷方案

　　3、制定酒店宣傳計劃

　　四具體方案

　　1 加強市場商務協議客戶拓展.每個月的簽約量不低于50份.

　　2 全員營銷活動的開展.

　　3 加強會員卡的發放

　　五 加強所有客戶對客房的促銷:

　　1 上午10：00----17：00鐘點房58元其他時間段按正常收費

　　2 每天推出10間128元特價房

　　3. 單次預定6個入住有效房間以上（含6間）結賬時贈送免費入住券一張

　　4. 單月個人入住15天以上含（15天）免費贈送免費入住券2張、電影票2張

　　5. 餐飲單桌消費滿500元送20元代金券800送50元1000以上送100（僅限客房）

　　5 目標針對商務協議客戶.特殊散科情況下也可以執行此優惠

　　六 餐飲促銷

　　餐飲單桌消費滿500元送20元代金券800送50元1000以上送100（僅限客房）不打折，餐飲帶動客房。

　　銷售部經理 牛紅波

　　20xx-5-14

工作計劃 篇4

　　盡管部門總體工作取得了良好成績，但仍存在一些問題。為進一步做好明年工作，現將本部門存在問題總結如下。

　　（一）員工業務水平和服務素質偏低。

　　通過部門半年工作和實踐來看，客服員業務水平偏低，服務素質不是很高。主要表現在處理問題技巧和方法不夠成熟，應對突發事件經驗不足，在服務中職業素養不是很高。

　　（二）物業收費績效增長水平不高。

　　從目前收費水平來看，同比北京市75%平均水平還有一定差距，主要問題是催費方式、方法不當、員工積極性不高、前期和日常服務中遺留問題未及時解決以及項目總體服務水平偏低，其中員工收費積極性和催費方式、方法為主要因素。

　　（三）部門管理制度、流程不夠健全。

　　由于部門在近半年工作中，主要精力放在了收費和收樓工作中，因而忽略了制度化建設，目前，員工管理方面、服務規范方面、操作流程方面制度不是很健全，因此，使部門工作效率、員工責任心和工作積極性受到一定影響。

　　（四）協調、處理問題不夠及時、妥善。

　　在投訴處理、業主意見、建議、業主求助方面信息反饋不夠及時、全面，接到問題后未及時進行跟進和報告，處理問題方式、方法欠妥。

　　20xx年工作計劃要點

　　20xx年我部重點工作為進一步提高物業費收費水平，在XX年基礎上提高4—7個百分點；部門管理基本實行制度化，員工責任心和服務水平有顯著提高；各項服務工作有序開展，業主滿意率同比去年有顯著提高。

　　（一）繼續加強客戶服務水平和服務質量，業主滿意率達到85%左右。

　　（二）進一步提高物業收費水平，確保收費率達到80%左右。

　　（三）加強部門培訓工作，確保客服員業務水平有顯著提高。

　　（四）完善客服制度和流程，部門基本實現制度化管理。

　　（五）密切配合各部門工作，及時、妥善處理業主糾紛和意見、建議。

　　（六）加強保潔外包管理工作，做到有檢查、有考核，不斷提高服務質量。

　　回顧13年，工作中充滿了艱辛與坎坷，卻收獲了成長與成績，展望明年，迎接我們是機遇和挑戰。為此，客服部全體員工在明年工作中將繼續團結一致、齊心協力去實現部門目標，為公司發展貢獻一份力量。

工作計劃 篇5

　　一、 圍繞課程標準，深入教學研究

　　1．繼續學習新課程標準，重點是教學評價部分，計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。

　　2．加強教研組的教學與科研活動，每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。

　　3．計劃用一、兩個教研活動時間，利用多媒體教室學習如何上網，以提高教學研究能力，使每個人都學會利用因特網下載文件和進行學習。

　　二、 體現教學改革，嚴格課堂常規

　　1．抓好備課組的教科研活動，各備課組要制定出具體的教學改革

　　辦法，爭取本學期有一、兩項可行的辦法。

　　2．嚴格執行聽課、評課制度，每人每學期聽課不少于15節，每周聽課至少一節。提倡跨學科聽課，努力做到學習、借鑒、提高。

　　3．規范課堂教學常規，嚴格執行學生課堂考勤制度，對無故缺勤者，要及時通報教務處和班主任。

　　4．高中備課組重點研究新課程標準教師教法部分，這樣教才能更有利于學生更好地學。

　　三、 活躍文體氣氛，豐富課余生活

　　1．待學校操場修好以后，3月底計劃在大操場開展非畢業年級廣播體操比賽；4月中、下旬舉辦田徑單項比賽；5月舉辦學生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展；5月初舉辦學生合唱節活動。

　　2．協助學校工會、辦公室搞好教師健康系列活動，4月舉辦教師乒乓球比賽；

　　5月舉辦教師羽毛球比賽。

　　3．加緊各代表隊的訓練，乒乓球隊在3月份太原市中學生乒乓球比賽賽中，爭取好進入前三名；田徑隊在4月底太原市中小學田徑運動會上，爭取進入高中甲組團體前八名；棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名；男、女籃球代表隊，在暑假太原市籃球比賽中，爭取進入前三名。

　　4．搞好畢業班級體育達標登記工作，使全校體育達標達到93%以上。

　　5．抓好初三畢業班體育鍛煉工作，爭取中考體育測試好成績。

　　6．搞好音體美特長生注冊工作。

　　四、建議：

　　1．建立學校操場場地維護組，負責日常維護，保持場地整潔、漂亮、干凈。

　　2．完善場地配套設施，保證音響、照明，以及桌椅的正常使用。

　　3．對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進行維護修理，以防發生以外傷害事故。

　　4．體育館內場地衛生最好有專人負責，隨時保證室內干凈、衛生。

　　5．盡快安裝室外乒乓球臺，便于活動鍛煉。

　　6．盡快研究特長生招收工作，確定招收人數，這樣教師能夠進行摸底，了解具體情況，招收好學生。

　　開展多種文體活動 豐富師生課余生活

　　一、各備課組每學期初根據具體情況拿出本學期具體活動計劃，教研組再進行統一安排，避免時間沖突。具體做法如下:

　　XX年音體美組活動安排表

　　時 間 項 目 負責人 要 求 備 注 3月中旬乒乓球 楊長江 報名時帶戶口、學籍、照片 太原市體育局組織

　　3月下旬廣播操比賽 教 翔 下發比賽規程

　　4月中、下旬 田徑單項賽 韓星云 下發比賽規程、報名表

　　4月底 市田徑運動會 韓星云 報名時帶戶口、學籍、照片 太原市體育局組織

　　5月初 攝影作品展 張 銳 下發征集通知

　　5月初 合唱比賽王永蘭 下發通知

　　6月中旬 書法、繪畫作品展 田翰卿李世民 下發征集通知

　　7月中旬 市籃球比賽 教 翔耿秀珍李眾保 報名時帶戶口、學籍、照片 太原市體育局組織

　　4月、5月 教師乒乓球、羽毛球比賽 喬貴新唐寶華教 翔 下發比賽規程、報名表

　　二、利用午休時間，組織學生開展乒乓球、羽毛球、籃球等一系列體育比賽，由學生自己組織，體育教師給予協助，也可交給一個班級組織比賽，這樣可以培養學生的組織能力。 5月初，高二、高一年級籃球比賽（高中備課組負責協助）；

　　初二、初一乒乓球賽（初中備課織負責協助）。

　　三、計劃在操場主席臺下，定期出版體育黑板報，宣傳體育活動的方法、講解體育知識、報道體育動態等。初步計劃每半個月出版一期，由各班輪流組織出版。

　　四、組織廣播體操評比，將平時班級學生做操得分與廣播體操比賽成績相加，做為班級廣播體操比賽成績。以此調動學生積極性，每天認真做操，從而達到提高學生做操質量的目的。

工作計劃 篇6

　　20xx年局系統老協分會將在縣規劃建設局和縣老協的正確領導下，堅持以人為本和老有所樂的原則，積極組織局系統離退休人員開展適合老年人鍛煉的各項活動，促進局系統老協分會的工作更上一個新臺階。

　　一、堅持學習、提高認識

　　分會為每個會員在新的一年訂一份報紙和一份“康樂壽”雜志。為老年人堅持健身學習創造條件。同時鼓勵會員報名參加老年人大學學習，不斷提高思想，增長才干。

　　二、開展多彩活動

　　1、分會成立門球隊、釣魚隊、娛樂隊，開展各項對老年人身心健康有益的活動。同時鼓勵會員積極參加經常性體育鍛煉。如慢跑、走步、做操、打太極拳、打腰鼓、跳舞、柔力球等。注意保持經常性，并掌握適當的運動量和科學健身方法。

　　2、門球活動。分會門球隊員要按縣老協的安排進行練球，提高球技。要求每周一、三上午球隊隊員積極到本分會門球場練球。全體會員每周星期五上午到本分會球場練球。

　　3、釣魚活動。今年分會計劃組織會員釣魚十次，四～十一月和中秋節、端午節各安排一次，時間另行通知。

　　每人每次釣魚最高限額為五市斤，超出部分自付款（單尾重超過5市斤除外）。未釣到者（或不足三斤者）發給（補足）三斤魚款。因事未去者發給二斤魚款補助。

　　為了適應個別釣魚愛好者的興趣，可以自行選擇魚塘買票釣魚，票價不超過150元，可憑票到分會報帳，但不能參加分會本年度的釣魚活動，也不再發補助款，分會釣魚比賽可以參加。

　　4、室內活動。以開展樸克、麻將、象棋、跳棋等活動為主。每星期二上午為全體會員集中室內活動日，無特殊情況，每個會員都必須參加。其它時間全體會員也應積極參加各項室內活動（門球隊員參加練球日除外）。

　　5、培訓事項。按縣老協的要求，派員按時參加。

　　三、有關規定

　　1、分會會員每人每年必須在年初繳交10元會費，新入會者還得交入會申請書一份。不繳納會費者不承認會員資格，不參加者分會組織的各項活動。

　　2、分會在每月最后一個星期二舉行一次室內活動比賽，參加者每人發一份紀念品（經費10元）。但室內活動和門球隊活動每月累計5次以上未參加者不發給紀念品；當月已參加室內活動和門球活動累計5次以上者，雖因故未參加比賽，也可得一份紀念品。比賽獲得第一名的獎12元，第二名的獎10元，第三名獎8元。

　　3、凡經常參加門球、釣魚活動的會員每人年發一頂涼帽、一雙球鞋（經費控制在60元以內），不參加者不發。

　　4、門球活動參加者平時練球不發給補助。季度賽、全縣性比賽分別每人每天（兩場為一天）8元的補助。本隊人員擔任教練、裁判不得享受補助。

　　5、參加縣老協組織的樸克、麻將、象棋、釣魚等比賽者，獲第一名的分會給每人獎20元；第二名分會給每人獎15元；第三名分會給每人獎10元。未獲得名次，每人每天補助8元。

　　6、參加縣老協組織的全縣性各項比賽，凡獲得第一名每人獎30元；第二名每人獎25元；第三名每人獎20元；第四、五名每人獎15元；第六、七、八名每人獎10元。未獲得名次，每人每天補助8元。

　　四、組織外出參觀學習旅游

　　1、請求局里在適當的時間安排局系統離退體人員出省旅游一次，開闊眼界、增長見識、舒展情懷。

　　2、在條件允許的情況下，請求局里每年組織局系統離退休人員在本市范圍內參觀學習一次（每年1～2個縣），以便使離退休人員了解本縣和周邊縣、市（區）發展情況。

　　五、注意安全

　　會員參加分會或縣老協組織的活動，都要根據自己的身體情況量力而行，往返途中切記交通安全。釣魚時要坐穩，以防掉入水中，嚴禁在高壓線底下垂釣，以防發生意外。外出參觀旅游時，身體欠佳人員不要勉強參加，注意外出安全。

工作計劃 篇7

　　所以嚴禁產生任何倉庫內非生產浪費、破壞和盜竊物料的行為，庫管是倉庫的管家，權力小但責任大，所以我們對物料就應該就像對待自己家的東西一樣，我相信我們每個倉管都會做到的。這都是對公司利益的保障和對公司利益和形象的負責，這也是我作為一個倉管應盡的責任，我將責無旁貸。

　　在今后的工作中要不斷學習提升庫管的知識。使自己時刻保持一個清醒的頭腦，堅持踏踏實實做人，認認真真做事，不斷積累工作經驗。要反思自己的工作的不足和失誤，也是今后應該時刻注意和逐步改進的。

　　倉庫保管員下年的工作計劃：

　　1。負責倉庫各種產成品及配管件的入庫、出庫等工作，日常衛生和發貨工作。

　　2。做到對倉庫產成品及管件動點、定期盤點，做好帳、卡、貨物相符，保證帳目日清月結，一目了然，每月協助財務做好盤點工作。

　　3。嚴格把好驗收關、按入庫要求，對已到貨物應立即進行外觀質量、數量和重量檢驗，并做好記錄。

　　4。合理做好產成及管件進出庫。出庫單須有主管領導和領物人簽字，采用貨位編號，做到先進先出、產品堆放整齊、擺設合理。

　　5。配合主管領導對倉庫不定期的檢查，核對管理工作，完成好各上級領導交予的任務及協調客戶退貨工作。

　　6。做到對倉庫產品狀況有明確標示。一切憑有效憑證及時辦理相關手續，不會隨意操作。

　　7。倉庫有自己的產品保管帳。正確記載產品進、出、存動態

　　8。定期向主管領導反饋庫存產品情況。如有長期積壓、質量損壞、產品過期等問題，按照公司的政策合理化利用倉容、庫房，做好貨物之間的墻距、柱距、垛距、燈距，以便發貨通暢。

　　9。配合好銷售發貨。當接到銷售的訂貨清單，認真做好備貨工作，如要及時給客戶發貨，做好每個發貨客戶的協調工作，不能及時發放的產品，會及時和客戶做好電話溝通，讓客戶保持有個良好的心情理解。

　　10。做到每月一次對倉庫進行大掃除，清潔工作，對倉庫產品做好防潮、防火、防盜。

　　11。做好各種入庫產品型號的分類，維護好發貨工具，對有些易碎產品有明確的標識、標準的垛碼、分層，散裝產品放入貨架分放好。

　　今后我還要繼續腳踏實地、勤勤懇懇、認認真真、努力完成各項工作，要自覺做好每項工作，就必須正視自己的工作，無論工作是繁重的還是清閑都要適應這里的環境，要用積極的態度去完成領導交給的每一份工作，使自己在普通的崗位上發揮自己光和熱！

工作計劃 篇8

　　一、學習和任職經歷：

　　本人于xx年畢業于xxxx，獲工學學士學位。

　　xx—xx年，在省xxxx研究所從事科技開發與項目管理工作；xx—xx年，任科技辦公室主任（正科級），xx年8月晉升為副研究員；xx至今，任xxx科科長。

　　二、競聘xx處計劃科科長一職的優勢和不足：

　　本次競聘xx處計劃科科長，我認為自己有如下幾點優勢：

　　1、有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的敬業精神和認真細致的工作作風。能以大局為重、從不斤斤計較個人利益。能尊重領導、團結同事。

　　2、有較為豐富的的技術管理、科研管理工作經驗和較強的綜合協調、組織能力。多年來一直從事技術管理和科研管理，熟悉科研項目申報的渠道、業務流程和一些科研管理部門的辦事風格。具備較強的公共關系能力，能夠與校內外的各個部門進行有效的溝通。

　　3、有一定的專業知識水平和從事科學研究的經驗。本人先后畢業于工科的自動化專業和管理類的經濟管理專業，并且，已經修完了工商管理項士的全部課程，主持和參加了多項省級科研課題，能夠針對不同項目的具體情況，為科技人員做好參謀和服務工作。

　　4、虛心好學。參加工作以來，利用業余時間完成了第二學歷的學習和研究生的課程學習，初步實現了由專業技術干部到技術型管理干部的角色轉換。

　　不利之處是對專業的了解還比較膚淺，需要多向老師們請教，這樣，才能在項目申報和管理的過程中，做到心中有數，有的放矢。

　　三、思路與措施：

　　科技處計劃科是承擔了組織科研項目的申報、在研課題的管理等工作。如果我能被聘計劃科科長，我將在幾位處長的領導下，在下面幾個方面做好工作：

　　1、加強學習，提高素質，努力提高服務質量。注重學習和積累，及時掌握國家科技政策導向和動態，準確把握國家及部省市各級對科技開發的政策取向。強化專業知識的學習，完善知識結構，不斷充實自己，更好地為學校的教學科研工作、為全校教職工服務。

　　2、加強與各級科技管理部門的聯絡和溝通，協助老師們拓寬申報渠道，提高項目申報的成功率，為學校的專業建設和教學質量的提高做好服務工作。

　　3、加強在研科研課題的管理。我將協助處領導，根據各部門項目管理要求和驗收標準，對項目跟蹤管理，切實加強項目的中后期管理工作，確保按計劃，高質量完成各類課題的研究任務。

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