工作計劃

時間：2021-02-28 12:59:06 工作計劃我要投稿

【熱門】工作計劃匯總8篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新一輪的努力，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】工作計劃匯總8篇

工作計劃篇1

　　為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下:

　　一、指導思想

　　以教育部《中小學圖書館(室)規程(修訂)》為依據，以“為孩子未來奠基，為學生發展服務”的辦學理念為指導，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護生命，使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。

　　二、工作目標

　　1、添購新書，調整藏書結構，使藏書在品種和數量上日趨合理。

　　2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

　　3、改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發揮圖書室的教輔功能和服務效能。

　　三、工作措施

　　1、調整藏書結構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目。

　　只有“尊重并滿足學生學習的需求”，圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動，熟悉各學科教學發展和變化，結合書刊發行選擇新書，使之既與學校教育教學內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生，人數最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書室的藏書在品種和數量上日趨合理。

　　2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區和閱覽區。在這個空間里，可以借書，可以在館內閱讀，這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。

　　3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經過選拔、培訓，形成一支相對固定的學生管理員隊伍，建立一定的學生管理員的制度，在這些小管理員的協助下，更好地發揮學校圖書館的作用。

　　4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些

　　小學圖書室工作計劃(2) 活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。

　　5、掌握讀者心理，提供優質服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

　　此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學任務，平時，大多是結合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養新一代的學生。對教師，還應及時提供教學及各項活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關學科老師協作，尊重并發揮他的專業特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。

　　四、工作安排

　　二月份

　　1.制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。

　　2.通過廣播，對學生進行借閱指導。

　　3.各班推薦圖書管理員，競聘學生圖書管理員，并召開本學期圖書管理員培訓班。制訂學生借閱安排表，并安排圖書管理員值日。

　　4.做好新書推薦介紹。配合學校做好上傳學生讀書征文的工作，并指導學生閱讀、投票。

　　5.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛生工作。

　　三月份

　　1. 開展讀書筆記交流活動，對獲獎學生進行表彰。

　　2. 對各班進行閱讀課的指導，并到各班聽閱讀指導課。

　　3. 更新圖書室，對學生獲獎作品進行貼出。

　　4. 召開一次圖書管理員會議，總結上月工作。

　　四月份

　　1.做好圖書室圖書添置工作。

　　2.搞好環境布置、清潔衛生工作。

　　3.開展教師讀書沙龍活動。

　　4.舉辦圖書室知識講座，營造書香校園。

　　5.圖書室工作人員撰寫圖書室論文，參加比賽。

　　五月份

　　1.開展讀書節活動。

　　2.開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

　　3.舉辦新書展覽會。

　　六月份

　　1.召開優秀讀書積極分子經驗交流會。

　　2.做好圖書歸還工作和整理工作;

　　3.評選優秀圖書管理員，并進行表彰。

　　4.對添置的新書，根據《中圖法》編目、上架。

　　5.總結本學期工作。

工作計劃篇2

　　一、備課組成員及任教情況一覽表：

　　朱梅紅高二(5、6、7、8)班生物教研組長

　　張海婷高二(9、10、11)班，初一(2、3)班、高一備課組長

　　許金桃高二(12、13、14)班

　　陳平高二(1、2、3、4)班、通用技術實驗員

　　二、本學期教學現狀分析

　　本學期生物教學任務非常艱巨，學習內容是整個第三模塊“穩態與環境”，及第二模塊。爭取在可能的情況下開展學業水平測試的第一階段復習，能夠爭取開始選修三內容的教學。客觀上，授課時間緊，教學內容多，面臨學業水平測試。主觀上，由于功課繁多，學生的學習積極性與用來學習生物的學習時間都不能樂觀估計。

　　三、工作任務

　　1.學習《生物新課程標準》，落實集體備課制度，進行課件、教學案例、習題等方面資料的積累和整理;

　　2.研究高二會考和高三高考的方向，組織組員出好個章節的考試和測試、期中、期末考試試卷和模塊考試試卷;

　　3.落實公開課的開設，加強新老教師之間的交流與合作，促使教師的專業成長;

　　5.本學期完成必修2的部分內容和必修3的全部內容，為第二學期的水平測試做好準備。文科班面對高二水平考試，爭取100%過關。理科班在完成水平考試的基礎上，夯實雙基，面向高考，考點內容都要求把握。重點班還要增加一些難度，訓練學生的各種能力。

　　四、本學期重點工作與措施

　　工作重點是抓住課堂，增加課堂的思維容量與吸引力，提高課堂教學的有效性，在完成教學任務的同時，讓學生在知識和應試技能方面都有所提高。

　　1、集思廣益,加強集體備課，使教學案更合理有效。

　　2、在課堂教學中注重多途徑的方法指導、注重利用概念圖等形式對知識與方法進行總結與概括，形成知識網絡。

　　3、本模塊涉及實驗需要開展的雖然不多，但是其中蘊含的科學方法，科學思想，科學探究能力等卻很重要，我們備課組將加強探討“如何以文本為載體，使學生掌握并理解科學方法，科學思想，科學探究能力，提高生物學素養”。

　　4、利用課件、學案等手段開展形式多樣的課堂教學，以問題串的形式開展教學時，注意問題的有效性，適當增加課堂討論。同時結合生物學史及現代科技發展的事實，教育、引導學生解決實際應用性問題。

　　5、加強對經典試題的研究，做好信息收集、整理工作。

　　6、加大對后進生的關注與幫助。

　　四、其他工作

　　1、開展小課題研究內容，有高一高二年級承擔，負責教師朱梅紅、宋研。其他教師參與協助。與研究性學習及學生活動聯系，由教師確定小課題研究性學習的內容，學生來參與完成，并由學生組織匯報過程及結果。《轉基因食品的安全及現狀》《

　　1.新教材的教研活動作為工作的重點。每位教師認真參與學校及教研組組織的各類遠程培訓學習，認真做好筆記，一學期不少于3次培訓學習，交2-3篇培訓心得。

工作計劃篇3

　　指導思想：20xx年我校少先隊工作以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》為指導,以“學雷鋒精神從關愛做起”為活動主線，開展少先隊大隊活動；以爭章實踐活動為途徑，進一步開展特色中隊活動；以進一步完善鼓樂隊的建設為重點，抓好各項基礎建設；堅持以增強少先隊的生命活力為目標，開展少先隊工作。

　　工作重點：

　　一條主線：以傳承民族精神為核心，以“做孝心兒女”、“心中有他人”、“我愛我家鄉”、“勤儉節約行”、“勤學守紀好”為抓手，開展“學雷鋒，從關愛做起”系列活動，讓“關愛”在軍學閃光，在新世紀閃光。

　　一個節日：堅持開展“藝術節”、“科技節”、“科技節”、“電腦節”體驗成功。

　　一個延續：繼續開展“新世紀，我能行”班隊課展示活動。2—5年級各展示一節班會課或隊會課，并請有關專家對展示課進行點評指導。

　　一個堅持：堅持開展每月5號的紅五日活動，與學校的學雷鋒系列活動相結合，搞出特色。堅持完善鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設和管理，堅持每周檢查、反饋，使少先隊的陣地發揮更大的作用。

　　一個方向：不斷更新軍學新網頁上關于少先隊的相關內容。

　　一個目標：通過開展豐富多彩的活動，增強少先隊的生命活力。

　　一張表格：

　　月份大隊部工作中隊重點工作重點活動常規工作

　　二月三月“學雷鋒”——“做孝心兒女，心中有他人”

　　1、搜集寒假“孝敬長輩，和睦鄰里”的典型事跡，評選“孝敬之星”、頒發小公民章。

　　2、“紅五日”開展學雷鋒系列活動：

　　A．啟動：雷鋒像前獻紅花

　　B．活動系列作品展1、開學服務隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地啟動。抓好廣播臺的建設。

　　2、檢查寒假爭章和開學中隊布置。

　　3、制定中隊工作計劃。

　　4、召開大隊委員會議。1、寒假“孝敬長輩、和睦鄰里”活動的總結，尋找中隊典型活動上報大隊部。

　　2、始業教育

　　3、結合紅五日開展活動，各中隊結合“雷鋒像前獻紅花”開展主題隊課。

　　四月“學雷鋒”—“我愛我家鄉”

　　1、展示中隊活動課

　　2、中隊爭章活動抽查

　　3、紅五日結合春游開展以“研究茶文化”為主題的家鄉文化研究系列活動。1、繼續抓好服務隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設。

　　2、召開輔導員例會。

　　3、隔周進行大隊委員例會。1、結合春游進行家鄉文化研究。結合春季運動會，進行鍛煉身體為班爭光的教育。

　　2、認真開展中隊活動課，爭章活動。

　　五月“學雷鋒”—“勤儉節約行”

　　1、節約系列活動。

　　2、“我是校園吉尼斯”全校少先隊員爭章成果交流。

　　1、進一步抓好服務隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設。重點展示鼓樂隊的訓練成果，使鼓樂隊上一個新的臺階。

　　2、隔周進行大隊委員例會1、組織學生參加學校組織的各類爭章展示活動。

　　2、節約系列活動。

　　六月“學雷鋒”—“勤學守紀好”

　　少先隊各類評比、總結工作。1、做好服務隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的總結、評比、材料存檔工作。

　　2、召開輔導員例會，反饋5、6月爭章、光榮冊紀錄情況。1、評選“爭章特色中隊”

　　2、學校的各類評比工作。

　　3、中隊材料存檔。

工作計劃篇4

　　宣傳工作是學校工作的重要組成部分，對于貫徹落實黨的教育路線、方針、政策，促進教育事業的持續、健康、協調發展，具有十分重要的意義。根據今年市教育局黨委的宣傳工作規劃，現制定我校20xx年宣傳工作計劃。

　　一、宣傳領導小組

　　王國臣、梅軍、錢衛軍、艾克熱木、魯俊梅、陳疆、崔柳明。

　　二、宣傳工作小組

　　組長：梅軍

　　副組長：陳疆、謝斌、龍吉祖、

　　成員：高成綱、海麗比努爾、阿里木江、高小倩、李琰、黃春麗、王若溪、楊強、何利、趙濤。各年級組長、各教研組長。

　　三、學校宣傳工作基本原則

　　1、【宣傳責任人】各部門（包括學校）組織的活動，宣傳工作的原則是“誰組織誰宣傳”，活動結束后由負責組織實施的第一負責人第一時間安排人員將活動宣傳的文章進行發布。

　　2、【宣傳范圍】對活動、人物事跡等進行宣傳報道工作。各部門、年級應主動與報道組成員取得聯系，將本部門、本年級的活動及時通知報道組相關成員并宣傳出去。專業文章不屬于宣傳工作范疇。不符合新聞報道的文章在校園網上不予通過。

　　3、【對外發布】對外宣傳（報紙、電臺、電視臺等媒體）由“對外宣傳員組”的成員來完成，也可以由“各組通訊員”、教師自己在媒體上發表。因各家媒體的聯系情況不同，對外報道組成員有根據校園網上的文章，修改成簡訊或專題報道的形式，署名后投稿至相關媒體進行發表的權利，或直接參與活動進行報道。

　　4、【既定目標】今年我們要保持現有成績，爭取在現有成績上再有所提高，所以“對外宣傳員”每人每年至少完成10篇通訊報道任務，年底依據市教育局宣傳報道工作的獎勵辦法，根據發表數量進行在校內進行獎勵。

　　四、工作分工

　　1、市教育局網站轉載負責人為何利。網站平臺支持為何利。

　　2、【對內宣傳】：因為校園網的工作性質，不鼓勵高頻率地沖擊校園網頁，各部門、各年級組、各教研組指定一名教師為“宣傳員”。

　　五、宣傳工作獎勵辦法

　　1、以下獎勵辦法，無論“對外宣傳員”、“各組宣傳員”一視同仁。

　　2、學校將根據在對外媒體上發表的文章數量進行獎勵，授予“優秀通訊員”稱號。依據媒體發行范圍給予全國級500元標準、省級300元標準、市級100元標準的相應物質獎勵。

　　3、根據在校園網、校刊上發表審核通過的文章數量，授予“優秀校園網通訊員”稱號，并根據文章數量獎勵前20名。按數量分三個檔次，給予一等獎200元標準、二等獎150元標準、三等獎100元標準的相應物質獎勵。

　　4、對沒有發布新聞，但是在宣傳工作中有突出貢獻的也授予“宣傳突出貢獻獎”，根據實際情況進行獎勵。

　　5、根據通訊員的表現程度，將安排外派學習。

　　6、通訊稿件發表在職稱評審中視為論文加分。

　　7、對外發表的文章由作者本人關注，及時將文章的原件交給宣傳組副組長（陳疆）登記備案。

　　8、宣傳組副組長（陳疆）負責對外宣傳媒體統計，網絡管理員（何利）負責校園網和校內刊物統計。定期公布數據。

　　9、職稱評審等涉及“宣傳員”的認定，依據年底的工作情況認定，如果沒有完成相應宣傳任務的不予承認其“宣傳員”身份。

工作計劃篇5

　　工作思路：緊緊圍繞學校中心工作，以育人為目標，大力加強思想道德教育和校紀校規教育;以學風建設為重點，努力提高學習成績和專業證書通過率;以學生創新實踐為平臺，提升創新創業能力;以合作單位為紐帶，積極邀請多家單位來院招聘，提高畢業生就業率;以日常工作為抓手，加強制度建設和基層組織建設;不斷豐富第二課堂活動，進一步凝練和彰顯學生工作特色，為爭創優秀學生工作單位而努力奮斗。

　　一、堅持思想育人，大力提高同學們的思想道德水平

　　1.加強學生思想道德教育工作，引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

　　2.舉辦優秀黨員報告會和優秀學生勵志報告會，用先進事跡和勵志事跡，鼓舞和帶動同學共同進步。

　　3.舉辦安全教育活動月，簽訂安全承諾書，加強安全和校紀校規教育，提高安全意識。加強安全防范教育講座，增強學生的安全防范意識。

　　二、堅持文化育人，狠抓學風、考風

　　1.繼續嚴抓課堂考勤，采取黨員監督課堂考勤的措施，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

　　2.加強四六級考試的動員，每年評選四級通過率最好的班級。

　　3.加強專業證書考試的動員，鼓勵會計專業、人力資源等專業同學積極準備并參加專業證書考試。

　　4.加強考研的動員、培訓和獎勵，以促進學風建設。

　　5.對考試中有違紀、舞弊行為的學生將進行嚴肅處理，創造良好的學習氛圍，形成良好學習風氣。

　　三、堅持制度建設，以改革的精神推進學院的自身建設

　　1.抓好日常工作，規范日常行為，做好做細大學生思想政治教育和心理健康排查工作。

　　2.強化年級、班級和學院管理。多開展年級、班級、寢室活動，在每年的11月份評選優秀年級、優秀班級和優秀年級輔導員。

　　3.狠抓制度建設、班集體和團支部建設，推動科學發展。

　　四、堅持服務育人，積極做好就業服務工作

　　1.分析和統計好畢業生的就業方向，及時地把就業信息有針對性的通知到相關學生。

　　2.每天做好就業信息的收集工作，及時統計和上傳劍橋學院的就業信息，并積極通知。

　　3.積極拓展就業資源，加強與合作單位的聯系，積極企事業單位來院招聘。

工作計劃篇6

　　20xx年在鎮黨委、政府及縣環保局的正確領導下，xx鎮環保工作取得了顯著的成績。在新的一年里xx鎮將以環境問題的`治本和提高環境質量為目標，努力做好xx鎮的環保工作。

　　一、在強化xx鎮環境保護措施方面做好以下工作。

　　1、建立各企事業單位的污染物信息檔案，采取定期和不定期檢查相結合的方式，及時掌握各企事業單位環保處理設施運行情況。

　　2、做好對建設項目的環保“三同時”項目審查，督促未驗收的單位盡快辦理驗收手續。

　　3、組織召開環保會議，進行工作布置，環保培訓等。

　　4、發揮企業、村（居）委基層組織作用，開展爭創環保信得過企業；創建“綠色小區”、“生態村”、“環境優美村”等工作。

　　5、加強對露天堆場的檢查、督促其封閉式改進。

　　6、加強對集貿市場的廢水管理，消滅向河道直排的現象。

　　7、對醫院等場所的醫療固廢進行規范化處置管理。

　　8、加強農收季節對秸稈禁燒的監管。

　　9、推動垃圾分類收集工作的開展。

　　二、環保宣教工作。

　　（一）充分發揮各社區（村）作用，利用宣傳標語、主題黑板報、及環保知識傳單，圍繞全縣環保中心工作，推進環境宣傳教育社會化進程。

　　引導和發揮公眾在環境保護中的重要作用，鼓勵和支持社會各界開展有利于可持續發展和環境保護的宣傳教育活動，不斷在宣傳教育的深度和廣度上下功夫。要針對群眾關心的環保熱點、難點問題做好宣傳工作，并做好環保科學知識的普及教育。

　　（二）繼續搞好環境警示教育。

　　把公眾和新聞媒體參與環境監督作為加強環保工作的重要手段。以正面宣傳為主，報道我鎮環保工作的先進事例和個人。

　　三、日常工作。

　　1、做好環保檔案整理保存工作，規范環保檔案管理工作。

　　2、加大對城鎮污染較重的企業、單位的監督力度。

　　3、做好環保信息采集反饋工作。

　　4、做好環保資料積累整理，裝訂成冊工作，便于查閱。

　　5、加強環保知識宣傳工作。

工作計劃篇7

　　20xx年是改善農村人居環境全面深入推進的重要一年，也是采煤沉陷區治理全面展開、加快推進的關鍵一年。為了繼續深入扎實推進改善農村人居環境工作，根據《xx縣改善農村人居環境規劃綱要》和《xx市改善農村人居環境xx年行動計劃》，制訂我縣xx年行動計劃。

　　一、總體要求

　　認真貫徹中央和省、市的決策部署，遵循規劃先行、完善機制，因地制宜、分類指導，四位一體、統籌兼顧，分步實施、長期推進的原則，加大力度，加快進度，確保完善提質工程再上新臺階，農民安居工程實現新突破，環境整治工程取得新成效，宜居示范工程開創新局面。

　　二、年度任務及責任分解

　　（一）完善提質工程。

　　堅持把基礎設施建設和社會事業發展重點放在農村，進一步加大基礎設施建設力度，提升公共服務水平，持續改善農村生產生活生態條件。

　　1．加強農村基礎設施建設

　　（1）加快縣鄉公路改造，實施集中連片縣鄉公路改造30公里。（牽頭單位：縣交通局）

　　（2）推動農村飲水提質增效，實施城鄉一體化供水工程、規模化集中供水工程、自來水入戶工程，推進城鎮供水管網向農村延伸，解決5305人農村居民的飲水安全。完成農村飲水安全工程總任務14處。其中，提水11處、蓄水3處。（牽頭單位：縣水利局）

　　（3）加快推進新農村電氣化縣、鄉、村建設，逐步實現城鄉各類用電同網同價。（牽頭單位：縣發改局）

　　（4）推進林業“六大工程”建設，完成營造林4.18萬畝以上。加快推進村莊綠化工程，在4個村開展村莊道路綠化、環村綠化、街巷綠化、庭院綠化和公共綠地建設。（牽頭單位：縣林業局）

　　2．提高農村公共服務水平

　　（5）加快農村學校標準化建設。推進義務教育階段學校校長、教師交流，改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件，大力促進教育公平。改擴建農村幼兒園3所。（牽頭單位：縣教體局）

　　6）全面推進醫療聯合體建設。在縣級公立醫院創建2個臨床重點專科。組織15名鄉鎮衛生院院長、5名鄉鎮衛生分院院長和257名村衛生室人員進行崗位技能培訓；組織6名二級以上醫療衛生機構醫生對口支援鄉鎮衛生院。推進基層中醫藥服務能力提升工程，為1個鄉鎮衛生院改善診療環境和設備。完成5名基層醫療衛生機構全科醫生轉崗培訓任務，完成4名農村訂單定向醫學生年度免費培養任務。開展慢性病綜合防控示范區創建，力爭新創建1個省級示范區。（牽頭單位：縣衛生局）

　　（7）實施“農村公共文化服務提升工程”。統籌城鄉文化資源均衡配置，逐步健全縣、鄉、村公共文化服務網絡，實現全省鄉鎮綜合文化站免費開放，村級文化活動場所正常運轉。實施廣播電視衛星戶戶通提質工程，完成8500戶建設任務。（牽頭單位：縣文廣新局、縣廣播電視臺）

　　（8）鞏固和拓寬個人繳費、集體補助、政府補貼相結合的資金籌集渠道，完善基礎養老金和個人賬戶養老金相結合的待遇支付政策，強化長繳多得、多繳多得等制度的激勵機制，建立基礎養老金正常調整機制，健全服務網絡，提高管理水平，鞏固城鄉居民養老保險制度整合成果。（牽頭單位：縣人社局）

　　（9）加強農村最低生活保障制度規范管理，全面建立臨時救助制度。健全農村空巢、高齡、留守老年人關愛服務體系。xx年，建設農村社區老年人日間照料中心7個。（牽頭單位：縣民政局）

　　（二）農民安居工程。重點在采煤沉陷治理、市場化手段推進易地搬遷上取得突破。

　　（10）加快推進采煤沉陷區治理。總結推廣xx年采煤沉陷區治理試點工作經驗，啟動5個鄉鎮，9個村莊，20xx戶，6105人的搬遷安置工作。要按照“誰生產誰負責、誰開采誰治理、誰損壞誰搬遷”的原則，把治理責任明確落實到煤炭生產企業和鄉鎮黨委、政府。（牽頭單位：縣發改局、縣國土局、縣煤炭局，配合單位：縣住建局、縣財政局、縣農委）

　　（11）加強農村地質災害治理。實施35戶農村地質災害治理搬遷工作，全面開展地質災害詳細調查，做好突發地質災害的應急處置和工程治理，推進對重點地質災害隱患點的應急工程治理。（牽頭單位：縣國土局）

　　（12）實施危房改造。對1300戶農村困難家庭實施危房改造。（牽頭單位：縣住建局，配合單位：縣發改局、縣財政局、縣民政局）

　　（13）實施易地扶貧搬遷。完成1918人的易地扶貧搬遷任務。（牽頭單位：縣扶貧辦）

　　（三）環境整治工程。在農村環境衛生整治、農村污水治理、農村改廁上加大推進力度，提高農民群眾的宜居和健康水平。

　　（14）深入推進鄉村清潔工程。按照“人員隊伍、清掃保潔、垃圾收集處理、村容整飾、長效管理機制”五個全覆蓋的總要求，再進一步強化資金、人員、設施設備保障，繼續推進清掃保潔、“四堆”清理、村容整飾的基礎上，重點抓好垃圾轉運站和處置點的建設。xx年要再建設3個垃圾轉運站和15個規范的處置點，實現垃圾規范化處置覆蓋1/3的農村區域，為廣大農村居民創造更為舒適的生產生活環境。（牽頭單位：縣環衛中心）

　　（15）推進鄉村生活污水治理。污水治理要與美麗宜居示范村建設和采煤深陷區治理相結合。抓好xx年農村生活污水防治項目，探索適合xx縣農村實際的污水治理模式，組織技術攻關，總結治理經驗，指導生活污水防治。開工建設6個村的生活污水治理工程。（牽頭單位：縣環保局）

　　（四）宜居示范工程。在全縣啟動美麗宜居示范村聯創活動，通過縣鄉村“三級聯創”，打造一批家園美、田園美、生態美、生活美，宜居宜業的美麗宜居示范村。

　　（16）啟動縣鄉村“三級聯創”活動，按照分級創建、分類示范、分批實施的方式，建設一批達到“四美兩宜”標準的美麗宜居示范村。分級創建要加強縣鄉村三級聯動，分級制定創建方案，完善推進措施，建立激勵機制，形成相互銜接、相互促進的工作格局。分類示范要根據不同的自然條件、資源稟賦、發展水平、區位環境，選擇不同類型、基礎條件較好的村，選樹典型，抓好示范，以示范引領創建工作。分批實施要按照完成一批，增補一批，持續滾動實施，通過連續幾年推廣實施，使更多村莊成為美麗宜居示范村。xx年，要在全面創建xx年美麗宜居示范村的基礎上，重點抓好xx年申報的2個省、市級美麗宜居示范村創建工作。另外，各鄉鎮還要結合工作實際，每鄉鎮確定1個鄉級美麗宜居示范村，開展創建工作。（牽頭單位：縣農委）

　　（17）重視“人的新農村”建設。結合新型職業農民培育工作，加強農民教育培訓，提高農民的文明素養。加強鄉風文明知識普及教育，引導農民移風易俗，革除陳規陋習，倡導健康、文明衛生的生活方式。（牽頭單位：縣農委，配合單位：縣文廣新局、縣衛生局、縣計生局）

　　三、進度安排

　　（一）6月底前，縣改善農村人居環境工作領導小組各成員單位要將年度任務全部分解各鄉鎮，各鄉鎮也要制定xx年行動計劃，逐級上報備案。

　　（二）7-9月份，承擔安居工程“四大項目”的成員單位要由項目牽頭單位分別組織召開一次工作觀摩推進會。縣改善農村人居環境領導組辦公室要組織一次督查活動，察看工作進展情況，加強督促檢查，總結經驗，幫助解決問題，檢查結果及時通報全縣。

　　（三）12月份，縣改善農村人居環境領導組辦公室要對各鄉鎮和各成員單位進行目標責任考核。結合平時督導和工程專項督查綜合打分，并對各鄉鎮、各有關部門任務完成情況進行通報。各鄉鎮也要比照縣里加強考核督導，確保年度目標任務圓滿完成。

　　四、工作要求

　　（一）加強組織領導。強化鄉鎮政府改善農村人居環境工作主體責任，鄉鎮主要負責人為第一責任人，各有關村是實施主體和建設單元。縣有關部門重點抓好統籌協調、宏觀指導，各鄉鎮重點抓好工作指導，督促檢查。縣鄉兩級要充分發揮領導小組及辦公室的責任，進一步建立完善實體化辦公機構，充實工作力量，統籌做好各項工作。

　　（二）強化協調配合。改善農村人居環境是一項艱巨的系統工程。各鄉鎮、各有關部門要從全面建成小康社會全局出發，把改善農村人居環境擺上重要議事日程，把各項任務落實到相關責任人。各部門要各司其職，各負其責，密切配合，通力合作，形成強大合力。

　　（三）發揮農民主體作用。要充分發揮農民在改善農村人居環境中的主體作用，堅持尊重群眾意愿，堅持民主決策，充分保障農民的知情權、參與權、決策權、管理權和監督權。要發揮村級黨支部和村委會的戰斗堡壘作用，用好“一事一議”辦法，充分調動農民群眾建設美麗家園的自覺性和積極性。

　　（四）強化廉政監督。要按照“六權治本”的要求，把廉政建設貫穿于工作全過程，加大監管力度，開展定期專項審計，建立健全項目資金管理制度，規范運作程序。要嚴格實行項目法人制、招投標制、施工監理制、合同管理制和工程質量終身負責制，努力建設優質工程、廉潔工程，切實把實事辦好。

　　（五）加強督查考核。各有關部門要按照目標責任考核要求，科學完善改善農村人居環境考評制度，建立平時督導、專項工程督查和年終考核相結合的考評機制。縣、鄉（鎮）要加大督導力度，確保年度任務全面完成。

　　（六）營造良好氛圍。各有關部門要進一步加大宣傳培訓力度，采用多種形式，充分發揮各類新聞媒體的作用，全方位、多層次、多角度宣傳報道，營造全社會關心、支持改善農村人居環境的濃厚氛圍。要加強對基層干部群眾的培訓，開展好現場學習觀摩活動，形成鄉與鄉、村與村比學趕超、爭先創優的建設幸福家園的新局面。