工作計劃

時間：2021-02-26 10:27:24 工作計劃我要投稿

工作計劃7篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃7篇

工作計劃篇1

　　20xx年，我委認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以弘揚雷鋒精神為核心，進一步倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)理念，扎實開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，著力打造社會服務(wù)活動品牌，增強市民的社會責(zé)任意識和奉獻他人精神，為創(chuàng)建全國文明縣城營造良好風(fēng)尚。現(xiàn)結(jié)合我委工作實際，特制定志愿服務(wù)工作計劃如下：

　　一、健全完善志愿服務(wù)活動陣地。

　　各委屬單位要在人流量大的公共場所設(shè)立學(xué)雷鋒便民利民志愿服務(wù)站點，要建立健全完善志愿服務(wù)工作站，做到統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一牌子、統(tǒng)一裝備、有組織機構(gòu)、有工作人員、有志愿服務(wù)隊伍。要定期安排學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊到站點開展便民、利民、樂民、安民志愿服務(wù)活動。年底，要樹立一批學(xué)雷鋒便民利民志愿服務(wù)示范站。

　　二、重點抓好“三關(guān)愛”志愿服務(wù)。

　　圍繞創(chuàng)建全國文明縣城，把廣泛開展學(xué)雷鋒活動和志愿服務(wù)活動相結(jié)合，突出關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然，委機關(guān)為牽頭單位和各委屬單位為責(zé)任單位，廣泛開展敬老、愛幼、關(guān)愛農(nóng)民工、助殘、文明禮儀知識普及、文化體育、網(wǎng)絡(luò)文明、普及環(huán)境保護知識、保護金寨綠水青山和植樹造林等志愿服務(wù)活動，尤其要認真組織好春節(jié)、五一、國慶、12.5國際志愿者日等重要節(jié)日期間和大型活動的志愿服務(wù)活動。全年每月主題志愿服務(wù)活動安排附后，各委屬單位可參照不同時期的活動安排，組織好各類志愿服務(wù)活動，推動活動常態(tài)化。

　　三、開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)。

　　組織各委屬單位開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)工作，全委組建10名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者骨干隊伍，定期舉辦網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)培訓(xùn)，每季度對網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作情況進行工作通報。

　　四、加大志愿服務(wù)社會宣傳力度。

　　各委屬單位要協(xié)調(diào)安排各類交通運載工具和公共場所進行“講文明、樹新風(fēng)”公益宣傳，提高全縣人民對志愿服務(wù)的知曉率；在縣新聞媒體和委農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站開設(shè)專題專欄，弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務(wù)理念，報道志愿服務(wù)活動和優(yōu)秀志愿者事跡。各委屬單位要及時向委辦公室報送志愿者服務(wù)活動動態(tài)信息。

　　五、為志愿服務(wù)工作提供保障。

　　各委屬單位要為志愿服務(wù)提供工作條件和活動經(jīng)費，要認真研究制定進社區(qū)、幫扶單位定點開展志愿服務(wù)活動，確保每月開展志愿服務(wù)活動次數(shù)不少于一次，并注意加強資料收集整理工作。

　　六、建立志愿服務(wù)工作機制。

　　要認真總結(jié)志愿服務(wù)工作的成功經(jīng)驗和做法，培育典型，定期召開志愿服務(wù)工作交流會，適時總結(jié)表彰志愿服務(wù)先進;加強對志愿者服務(wù)基地和志愿服務(wù)品牌創(chuàng)建工作的交流和管理，積極探索新形勢下的志愿服務(wù)工作機制，把志愿服務(wù)工作與經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展相結(jié)合，與提高縣城文明程度和市民素質(zhì)相結(jié)合，與關(guān)注民生、為民辦好事實事相結(jié)合;努力構(gòu)建志愿服務(wù)工作推動科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)社會和諧、展示人生價值、建設(shè)美好生活的工作格局。

工作計劃篇2

　　一、工作情況

　　（一）在網(wǎng)絡(luò)工程方面（1）對肉聯(lián)廠冷鏈物流辦公室及兩個倉庫的信息點位進行網(wǎng)絡(luò)鋪線。（2）對今年公新圖們匯鑫新開業(yè)的三個超市進行信息點位的鋪設(shè)，并對收款POS機及信息設(shè)備進行程序的安裝調(diào)試與設(shè)定。（3）對基建的成立對辦公樓2樓進行網(wǎng)絡(luò)線路的改造，并對其辦公室電腦進行安裝。（4）對整個大樓的內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)線路進行排序與整理。及時升級殺毒軟件、下載補丁，保障公司網(wǎng)絡(luò)的安全運行（5）對整個大樓的廠家上網(wǎng)資料進行整理并對20xx年沒有交費的廠家進行清理（6）對商場調(diào)整的廠家進行外網(wǎng)的改造與安裝,并接入了電信的百兆光纖.從而使大樓的上網(wǎng)外網(wǎng)實行了雙路并用,更提高了上網(wǎng)的速度.

　　（二）硬件維護方面（1）及時排除收銀工作期間POS機故障,運行過程中出現(xiàn)的疑難、突發(fā)性軟件故障及時予以排除，保證設(shè)備的正常安全運行。（2）定制了高抗磁寫卡器,分發(fā)到外縣超市增強了外縣超市的補磁功能.（3）對公司的弱電井進行了清掃與檢查對存在安全隱患的設(shè)備聯(lián)系有關(guān)部門進行了處理。（4）對外縣市超市UPS電源進行了系統(tǒng)的檢查與機打發(fā)票軟件的安裝協(xié)同聯(lián)通公司更換了朝陽川超市老化的線路（5）對商場辦公室的計算機機箱等設(shè)備進行統(tǒng)一清潔保養(yǎng),以保機器的使用壽命.

　　（三）軟件的維護與更新方面（1）對前臺收款程序進行更改實現(xiàn)了收款程序打印條碼匯總對配送貨程序?qū)崿F(xiàn)了打印處理（2）由于信息設(shè)備的不斷更新，數(shù)據(jù)量的不斷增大，對機房內(nèi)的服務(wù)器進行更換與調(diào)整，并對數(shù)據(jù)庫進行清理與整合。

　　（四）維護保障有力，提高服務(wù)質(zhì)量。由于我公司分店多，營業(yè)時間長，機器老化速度快。雖然我們專業(yè)維護人員人手不足，每人都身兼數(shù)職。但我們專業(yè)人員素質(zhì)較高，技術(shù)過硬，認真負責(zé)，維護到位，維修及時，能夠團結(jié)協(xié)作形成合力，有效的維持了設(shè)備的正常運行。

　　二、工作的不足

　　1、在中心機房設(shè)備的利用率及網(wǎng)絡(luò)平臺的業(yè)務(wù)能力上挖掘不夠；在收款員中對企業(yè)的設(shè)備的保養(yǎng)宣傳力度不夠，沒能使收款員在此方面形成較強的意識

　　2、在工作中缺乏創(chuàng)新意識，以后在工作中要多勤于思考，勤于實踐。

　　三、計劃

　　1、加強對收款機系統(tǒng)的更改，提高自我學(xué)習(xí)的能力，按質(zhì)按量的完成工作

　　2、有些辦公室的機器使用年限長,機器設(shè)備灰塵的沉積,準備對辦公室的計算機硬件設(shè)備進行統(tǒng)一清潔保養(yǎng),以保機器的使用壽命.

　　3、加強在收款員與管理人員對企業(yè)的信息設(shè)備的保養(yǎng)進行宣傳，并加強對收款員的培訓(xùn)，和商場基層業(yè)務(wù)人員信息設(shè)備維護與基本故障知識的培訓(xùn)，從而在此方面形成較強的責(zé)任意識。

　　4、全力以赴配合超市物流程序與家電配送貨程序的更改與流程的整合，安排有關(guān)人員到商場進行業(yè)務(wù)流程的實踐，從而使程序更有效的更改與整合。

　　5、對全州各分店沒有光纖網(wǎng)絡(luò)通信線路進行升級改造，協(xié)調(diào)聯(lián)通公司安裝光纖通信線路。

工作計劃篇3

　　一、工作要點

　　1．組織參加金秋十月系列活動；

　　2．做好月考小結(jié)，加強學(xué)法指導(dǎo)。

　　二、具體工作日程安排

　　1．10月5日—7日，文理分科后第一次月考，抓好考風(fēng)、考紀的`教育；

　　2．做好各學(xué)科的月考分析，要求各備課組就本學(xué)科存在的主要問題提出具體解決思路；

　　3．完善練習(xí)反饋機制，使之能夠在較好反映各學(xué)科各自特點的同時，又能有效地促進目標(biāo)落實、效果反饋和師生交流；；

　　4．組織學(xué)生參加全體十月系列活動；辯論賽、籃球賽等；10月19日學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流和學(xué)法指導(dǎo)；10月26日珍愛生命

　　6．繼續(xù)抓好一日常規(guī)管理，重點放在杜絕遲到和整治學(xué)習(xí)紀律兩方面。

　　7．?dāng)M在部分班級進行午間管理試點，加強對午間時間安排的指導(dǎo)。

　　高二年級組

　　20xx年9月25日

工作計劃篇4

　　這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級的年級組長，為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，我特制定以下年級組工作計劃：

　　一、教育教學(xué)工作

　　1、新學(xué)期的開學(xué)，各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定，班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書工作。

　　2、根據(jù)實際狀況，平時多與老師交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，多讓老師們發(fā)表意見和推薦，共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。

　　3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。

　　4、配合學(xué)校各種材料的上交。

　　5、抓好本年級師資隊伍構(gòu)成工作合力，因為我一向堅信，群眾的力量永遠比個人的力量大得多，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，建立一支團結(jié)的隊伍，要發(fā)揚大家的工作職責(zé)心，創(chuàng)一流教風(fēng)，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚一股優(yōu)良師德，透過眾位教師的力量來建立一個良好的年級。

　　6、用心為老師們創(chuàng)造簡單和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е淇斓那榫w工作。

　　二、學(xué)生管理

　　1、關(guān)注學(xué)生動態(tài)，及時分析、處理。

　　因為，只有善于發(fā)現(xiàn)問題，了解問題，才能更好的及時地解決問題，所以，在平時的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細節(jié)，關(guān)注學(xué)生的思想動向，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生，走進學(xué)生，了解學(xué)生的心理想法，把問題縮小到最小化。

　　2、嚴格要求

　　本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化，個性是對學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項制度都比較嚴格，大環(huán)境嚴了，到每個班，我們也要執(zhí)行好，平時就嚴格要求學(xué)生，規(guī)范他們的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、進行禮貌禮儀教育

　　舉止禮貌注意儀表儀容是一個小學(xué)生最起碼的要求，也是一個年級乃至一個學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。

　　4、衛(wèi)生工作

　　衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔，抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生。

　　5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。個性是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動，和其他有助于學(xué)生身心。

　　6、密切聯(lián)系學(xué)生家長，用心爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合。

　　我始終堅信，只要透過我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要到達的各種目標(biāo)必須會到達。我會和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難，向著共同的理想和目標(biāo)前進。

工作計劃篇5

　　一．本學(xué)期教研指導(dǎo)思想和目的要求

　　在學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)思想的前提下，大力推進課改工作，遵循學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，深入開展課堂教學(xué)研究，強化質(zhì)量意識，規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新做好各項工作。充分發(fā)揮教研組的作用，探討更有效的工作方法，緊緊圍繞學(xué)校對教學(xué)工作的要求，積極地、認真地開展工作，力求教科研工作效益的最大化。

　　二．本學(xué)期主要教研內(nèi)容和日程安排

　　1.積極配合和落實學(xué)校，教務(wù)處的各項工作，抓好教學(xué)常規(guī)。

　　2.全面實施主體參與教學(xué)模式，實施有效教學(xué)。

　　3. 加強備課組建設(shè)，充分發(fā)揮備課組的作用。注重相互協(xié)作，資源共享。

　　4. 認真做好新老教師的結(jié)對子工作，加強對年輕教師的培養(yǎng)。老教師應(yīng)從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對新教師進行指導(dǎo)幫助，使他們能迅速地熟悉教育教學(xué)工作，并能成為教學(xué)能手，教學(xué)骨干。

　　5. 進一步對高一課改的調(diào)查和研究，及時總結(jié)交流課改經(jīng)驗，針對有些問題：內(nèi)容多，課時不夠，習(xí)題難，學(xué)生做不了等，組織教師們進行研究，切實提高教學(xué)的針對性。

　　6. 強化高三復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量意識，認真協(xié)助高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

　　7.積極進行選修校本建設(shè)和作業(yè)活頁的開發(fā)。

　　8.積極教科研工作，組織學(xué)校數(shù)學(xué)教師認真學(xué)習(xí)研討有關(guān)專業(yè)內(nèi)容，積極參加各項培訓(xùn)。要求每位教師積極撰寫教育教學(xué)論文。重視試題研究，定期組織教學(xué)情況和學(xué)情分析。

　　9.認真組織開展開示范課，觀摩課，評優(yōu)課等公開課活動，認真組織聽課評課活動。全面提升組內(nèi)整體業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。

　　10.具體活動計劃表

　　育秀中學(xué)數(shù)學(xué)教研組活動計劃表

　　月份

　　主要工作內(nèi) 容

　　九月份

　　1. 教研主題：如何進行選修課程校本開發(fā)

　　2．選修校本課程安排

　　高一：初高中銜接教材楊新卡

　　高中數(shù)學(xué)趣味選講邱殿清

　　高二：培優(yōu)（培養(yǎng)數(shù)學(xué)尖子生）古象菊

　　補差楊明書

　　高三：培優(yōu)（培養(yǎng)會考a,b類生）盛金兵

　　補差林秀芬

　　十月份

　　1.組內(nèi)公開課活動（第4，6周）

　　高一：對數(shù)與對數(shù)運算楊新卡

　　對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)邱殿清

　　高二: 直線與平面平行的判定楊明書

　　直線與平面垂直的判定林秀芬

　　直線與圓的位置關(guān)系古象菊

　　高三平面向量的數(shù)量積與應(yīng)用盛金兵

　　基本不等式劉培東

　　2．教研主題：評課（選2名老師參加校級公開課）

　　十一月份

　　1. 高二數(shù)學(xué)知識競賽第9周

　　2. 高一作業(yè)本訂正情況評比第13周

　　3. 教研主題：期中質(zhì)量分析

　　十二月份

　　1. 高二數(shù)學(xué)知識競賽第15周

　　2.教研主題：如何把握教學(xué)進度，提高教學(xué)質(zhì)量

　　元月份

　　1.把關(guān)高三數(shù)學(xué)會考前的邊緣生，對他們進行課外輔導(dǎo)

　　2. 教研主題：期未復(fù)習(xí)工作。

工作計劃篇6

　　一、工作思路

　　本學(xué)度我校小學(xué)英語教研工作將堅持以“教研工作為教師的發(fā)展服務(wù)，教師為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的思想，務(wù)實求真，以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，以促進學(xué)生發(fā)展為中心，以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為主要職能，以課題研究為依托，深入研究教育教學(xué)規(guī)律，總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗與問題；加大師資培訓(xùn)力度，與教師共同學(xué)習(xí)探討，整體提升教師的教學(xué)研究水平；追求課堂實效，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境，努力提高英語教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、主要工作：

　　（一）加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高教學(xué)素養(yǎng)

　　1．全體小學(xué)英語教師在認真學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及《新課程標(biāo)準》的同時，認真通讀一兩本教學(xué)研究刊物，從而提高自身理論素養(yǎng)。

　　2。每位教師要牢記小學(xué)英語的教學(xué)目的，堅持“以人為本”，關(guān)心每一位學(xué)生，關(guān)愛弱勢群體，耐心對待學(xué)困生，讓每一位學(xué)生都有不同程度的發(fā)展和提高。

　　3．要鼓勵并組織每位教師特別是中青年教師業(yè)務(wù)進修，努力提高小學(xué)英語教師的整體素質(zhì)，特別是英語語言專業(yè)素養(yǎng)，為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時，要研究信息技術(shù)與小學(xué)英語課堂教學(xué)相結(jié)合，豐富和改進教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果

　　（二）抓好常規(guī)，推進校本教研，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1．構(gòu)建快樂有效的小學(xué)英語課堂教學(xué)模式，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的為目標(biāo)，開展多種形式的教學(xué)研討和觀摩活動，創(chuàng)建具有本地特色的課堂教學(xué)模式。改變英語課程過分重視知識的講解與傳授、而忽視對學(xué)生語言運用能力的培養(yǎng)的傾向，強調(diào)課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑，發(fā)展學(xué)生的綜合語言運用能力，使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。

　　2．落實課堂教學(xué)常規(guī)，大力提高我校英語課堂教學(xué)效率。本學(xué)期將加強常規(guī)調(diào)研，通過聽課，抽查備課，中高年級作業(yè)批改等方式，檢查常規(guī)落實情況。特別要加強對英語教研組工作的指導(dǎo)，定期檢查學(xué)校英語教研組的工作。我校教研組應(yīng)每周固定一日開展教研組工作，教師應(yīng)積極參與教研組的活動，形成良好的研討氛圍，把“每周一次組內(nèi)集體聽課和一次集體備課”作為常規(guī)制度，聽課后及備課時的研討要有記錄，要確保活動的有效性。教師要經(jīng)常自我反思，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，做到主動發(fā)展，促進成長。

　　3．大力推進校本教研活動，充分開發(fā)校本資源，豐富課程資源，鞏固和深化教改成果。各教研組要盡力創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，做到激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富詞匯，促進學(xué)生英語語言運用能力的提高。可以進行“單詞直接拼讀法”教學(xué)的研究，促進學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)、記憶單詞的能力。教師對教材要宏觀理解，微觀拓寬，注意教材整合，提前滲透，增加復(fù)現(xiàn)，尋找減輕教師和學(xué)生負擔(dān)的途徑和方法。鼓勵教師合理開發(fā)英語校本課程，豐富課堂教學(xué)資源。各校要盡力為英語教研組配備必要的工具書和教學(xué)資料，開闊教師的眼界，幫助他們提高“把握教材、處理教材”的能力。科學(xué)有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)效益的有力保障，教師要學(xué)會反思，要加強對課堂教學(xué)動態(tài)生成資源問題的研究，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

　　4．組織好各類研討活動。開展說課、上課和評課活動，給教師的發(fā)展和成長提供競爭的平臺，促進教師的英語口語水平及教學(xué)能力的提高。爭取做到：學(xué)科帶頭人上好“示范課”，骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”，青年教師上好“匯報課”，上崗教師上好“亮相課”。

　　5．加強英語學(xué)科教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，豐富內(nèi)容，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，為教師學(xué)習(xí)成長提供新的渠道和資源。開展網(wǎng)上評選優(yōu)秀論文與案例活動，形成良好的網(wǎng)絡(luò)教研氛圍。

　　20xx—20xx年（上）小學(xué)英語教學(xué)進度、教研活動具體安排

　　9月份：

　　1。組織教師認真學(xué)習(xí)《教學(xué)大綱》和《新課程標(biāo)準》

　　2。制定各年級教學(xué)工作計劃。

　　3。校級英語公開課。

　　10月份：

　　1。集體備課。

　　2。校級課題開題儀式。

　　3。校級英語公開課。

　　11月份

　　1。教師英語口語比賽。

　　2。老君臺小學(xué)英語教師優(yōu)課評比活動。

　　3。校級英語公開課。

　　12月份：

　　1。老君臺小學(xué)英語課本劇比賽。

　　2。校級英語公開課。

　　20xx年1月：

　　1。老君臺小學(xué)學(xué)生口語比賽。

　　2。 1—6年級學(xué)生口語測試。

　　3。 4—6年級英語單詞默寫競賽。

　　4。組織學(xué)生復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

工作計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了貫徹道里區(qū)教育局及道里區(qū)教師進修校關(guān)于校本研修工作的指示精神，以提高教師教育教學(xué)實踐潛力為根本，以教師需求和可持續(xù)發(fā)展為著眼點，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力搞好校本研修，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)扎實、管理科學(xué)、開拓創(chuàng)新的特色教師隊伍，建立一批特色村小學(xué)校，以促進中心校教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

　　二、研修資料

　　1、重溫《有效技能》一書，嚴格實施“十二五”校本研修工作計劃，全面深入地推進課改成果，推進“自修—反思”式校本研修模式發(fā)展與研究。

　　2、搞好幾種培訓(xùn)：

　　班主任培訓(xùn)，骨干教師高層次研修培訓(xùn)，教師崗位培訓(xùn)，教師學(xué)歷提高培訓(xùn)，教師潛力培訓(xùn)，青年教師培訓(xùn)和村小校長主任培訓(xùn)。

　　2、加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)：

　　學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念；總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，進行自我反思

　　（1）營造“書香校園”。教師職業(yè)需要終身學(xué)習(xí)。中心校和各村小要充分利用圖書儲備和新訂的書報雜志，營造讀書環(huán)境，開展讀書活動，鼓勵和指導(dǎo)教師多讀書、讀好書，提高教師的理論素養(yǎng)，奠定教師專業(yè)成長的扎實根基。本學(xué)期學(xué)校將集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，將書刊學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合，將讀書摘記和感受交流相結(jié)合，逐步在教師中構(gòu)成喜愛讀書、認真讀書、堅持讀書、超多讀書的良好風(fēng)尚。要求每個教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，并力爭在相關(guān)刊物上發(fā)表。

　　（2）改善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校將每周二下午作為固定的師德培訓(xùn)、校本研修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)活動的形式包括集中理論學(xué)習(xí)、讀書交流、觀看錄像、專題講座、學(xué)科論壇等等。根據(jù)活動形式，或面向全體教師，或分學(xué)科開展。

　　2、教學(xué)實踐：

　　圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，在新課程理念指導(dǎo)下，用心開展教育創(chuàng)新實踐，促進教師自身素質(zhì)的不斷提高。透過學(xué)習(xí)學(xué)科創(chuàng)新的基本理論、基本要求，研究如何把學(xué)科創(chuàng)新的基本理念和創(chuàng)新課堂的基本要求轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為，完善自己的課堂教學(xué)并探索開展學(xué)科實踐活動的有效途徑和策略，進而構(gòu)成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造性地實施新課程。

　　3、教育科研：

　　繼續(xù)抓好抓實教學(xué)反思，在總結(jié)反思和實踐創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校、教師本人實際，針對當(dāng)前教學(xué)中的實際問題，個性是基礎(chǔ)教育新課程實施中的問題，確定研究課題，進行有針對性的研究，逐步提高教育教學(xué)科研潛力和水平，用心有效地推進課改成果。

　　4、總結(jié)提升：

　　針對新課程實施中學(xué)校改革發(fā)展和教師發(fā)展中的問題，課程實施，校本課程建設(shè)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差的途徑與方法，班級管理及優(yōu)良班風(fēng)的構(gòu)成，德育工作的實效性等組織全體教師對學(xué)習(xí)和反思、實踐、科研三個階段的查漏補缺，進一步提高培訓(xùn)的針對性和實效性，從而切實提高教師隊伍的整體素質(zhì)，更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，透過開展各種評比、競賽活動，對研修成果進一步綜合運用，推動工作的深入開展。

　　三、研修的形式

　　校本研修的基本形式包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)、自我反思、交流研討、協(xié)作互助、師徒結(jié)對、群眾備課、觀課議課、案例研究、網(wǎng)絡(luò)研修、論壇交流、咨詢指導(dǎo)、專題輔導(dǎo)、課題研究、論文寫作等。教師個人的自我反思、教師群眾的同伴互助、專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng)，是校本研修的三個核心要素。中心校以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要活動形式；以新課程標(biāo)準為藍本，靈活運用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動方式，努力提高教學(xué)研究的針對性和實效性。

　　1、自我反思：教師的自我對話，對自己的思考、審視、分析。結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律，自定個人研訓(xùn)學(xué)習(xí)、專業(yè)提高學(xué)習(xí)計劃，并根據(jù)學(xué)校校本研修計劃資料，自行學(xué)習(xí)和對自己教學(xué)行為進行分析，提出問題，制定對策。要求每位教師每學(xué)期上1—2節(jié)研究課，每位教師每學(xué)期聽課達16節(jié)以上，學(xué)年組長聽課20節(jié)以上，村小領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任和主管教學(xué)的副校長及校長聽課更多節(jié)數(shù)；教師每學(xué)期寫教學(xué)行為敘事案例1—2篇，研究性論文1篇。

　　2、同伴互助：以學(xué)年組和學(xué)習(xí)型小組為互助載體，促進教師與同伴的對話，注重“以老帶新，以新促老，以強帶弱”；提倡在校本研修中有不同呼聲，在每一個群體中有不同思想，鼓勵教師大膽批評，各抒己見。以教師提出的問題為研究資料，將問題入組，以組為單位制定計劃，開展研究。校本實施研修同伴互助活動各村小每學(xué)期開展1—3次，中心校每學(xué)期開展1次，以不斷促進提高。用心組織有效研修團隊成果展示，并準備參加上級競賽活動。

　　3、專業(yè)引領(lǐng)：一方面提倡教師從專業(yè)報刊和教育信息網(wǎng)上學(xué)習(xí)和引進名家教研思想；另一方面要構(gòu)成中心校“優(yōu)勢骨干群體”，充分發(fā)揮我校名師和骨干教師的作用，學(xué)習(xí)他們的嶄新的理念和教學(xué)思想，促進我校教師的專業(yè)發(fā)展。將“隨堂聽課、課后議課、議后反思”作為新教研常規(guī)，促進課堂教學(xué)的實效性和教師的發(fā)展。

　　4、教師“六個一”個人研修。

　　①每學(xué)期讀教育教學(xué)專著一本以上，寫出讀書心得；

　　②訂閱專業(yè)雜志一本以上；

　　③每課教學(xué)后有教學(xué)反思，每學(xué)期整理出優(yōu)秀教學(xué)反思文章一篇以上；

　　④每學(xué)期參與校外舉行的研討活動一次以上；

　　⑤每學(xué)年出公開課一堂以上；

　　⑥每學(xué)期寫出教育教學(xué)論文、案例、教育敘事或教育隨筆一篇以上。

　　四、組織與管理

　　1、提高校本研修工作效率，實行統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一管理，分工負責(zé)，特成立太平中心校“校本研修”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：