【實用】幼兒學期工作計劃三篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始寫工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的幼兒學期工作計劃3篇，希望對大家有所幫助。

幼兒學期工作計劃 篇1

　　情況分析：

　　經歷了一個學期，本部教師積極進取，認真學習，尤其在教育實踐中有了很好的提高，對二期課改理念在課堂教學中的滲透，有了較深入的體驗，上學期我們在區、園、年級組層面開展了教學展示活動共21次。

　　孩子們在各項比賽中也獲得了優異的成績。

　　同時后勤人員協作意識強，在區“教育系統財產驗收”中獲得了全區最高分，也體現出本部良好的凝聚氛圍和團隊精神。

　　針對園務發展計劃，結合本部上學期的發展實際，在這學期本部的重點工作將堅持進行二期課改的深入探索實踐，借助“細節主題系列管理”，關注園本化課程的建設，注重師資隊伍有序開發，著力于家長指導工作。

　　在學習與實踐中，不斷提高教職工的綜合素質。

　　師資建設分析----優勢：上一學期，本部依托“青年教師發展手冊”，鼓勵每一個青年教師自主，并給予發展的空間和機會。

　　利用“課改工作室”的實踐研討，以解決細微入手，鼓勵教師在每個教學活動中有反思，有進步。

　　上學期，本部也重視了對教師的思想建設，利用“十六大”的契機，召開了3次講座，提升了大家對工作的認識。

　　不足：在二期課改實踐中，教師對理論轉化常喜歡“穿新鞋走老路”，不能放松、大膽的嘗試新的教學模式，教學活動帶有綜合教育的影響。

　　青年教師對自身事業的追求方向不很明確，受市場社會影響頗大，情緒不穩定，行為毛躁，需要加強政治思想建設。

　　任務----本學期繼續借助二期課改，融合“細節主題”，提高師資隊伍對目標的執行能力，提高綜合素質。

　　關注青年教師業務技能的發展。

　　重視政治思想建設，提高師德修養。

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