師范大學(xué)教學(xué)工作計劃范文（精選5篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，是不是需要好好寫一份教學(xué)計劃呢？但是教學(xué)計劃要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心整理的師范大學(xué)教學(xué)工作計劃范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
師范大學(xué)教學(xué)工作計劃1
在新的一年里，我校全日制普通本科教學(xué)工作的基本思路是：按照學(xué)校年度工作計劃的統(tǒng)一部署，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)貫徹全國（區(qū)）教育工作會議精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要要》和《廣西教育發(fā)展重點工程和體制改革試點總體方案》為抓手，以召開全校第六次本科教學(xué)工作大會為契機，啟動實施《廣西師范大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程20xx年獨秀行動計劃》，進(jìn)一步加強教學(xué)建設(shè)，深化教學(xué)改革，強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10方案”，更新教育思想觀念，認(rèn)真研究制訂我校“獨秀行動計劃”及其相關(guān)配套文件。
（一）深入學(xué)習(xí)貫徹《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10案”，不斷更新教育思想觀念。
教務(wù)處將《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10方案”有關(guān)文件匯編成《教育改革與發(fā)展學(xué)習(xí)資料匯編》并印發(fā)，要求全體本科教學(xué)管理干部通過干部素質(zhì)教育大會、理論中心組學(xué)習(xí)會、教務(wù)干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會、教學(xué)秘書培訓(xùn)會及自主學(xué)習(xí)等途徑，突出重點，著重學(xué)習(xí)其中與高等教育改革與發(fā)展相關(guān)的部分，力求全面、準(zhǔn)確地理解文件的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，用先進(jìn)的教育思想、理念武裝頭腦，同時結(jié)合學(xué)校和各學(xué)院實際，認(rèn)真思考如何在實際工作中貫徹落實好有關(guān)精神和要求。
（二）以《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10方案”為指導(dǎo)和導(dǎo)向，認(rèn)真研究制訂我校“獨秀行動計劃”及《獨秀人才培養(yǎng)實施方案》等系列配套文件。我校的“獨秀行動計劃”包括以下7大工程21項重點項目：
1、培養(yǎng)模式優(yōu)化與創(chuàng)新工程。包括應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式優(yōu)化、復(fù)合型人才培養(yǎng)模式拓展、創(chuàng)新型獨秀人才培養(yǎng)試點等項目。
2、專業(yè)調(diào)整與特色建設(shè)工程。包括支撐廣西產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)增設(shè)、適應(yīng)廣西產(chǎn)業(yè)及新課改需求的專業(yè)改造、特色與品牌專業(yè)建設(shè)等項目。
3、課程資源與教材建設(shè)工程。包括文化素質(zhì)教育課程體系建構(gòu)、精品課程與資源網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)、教材建設(shè)精品化與選用規(guī)范化等項目。
4、實踐教學(xué)改革與強化工程。包括實踐教學(xué)體制改革、實踐教學(xué)體系完善、學(xué)科（技能）競賽管理機制健全等項目。
5、名師與教學(xué)團(tuán)隊培育工程。包括教學(xué)能手（新秀）評選表彰、教學(xué)名師培育計劃、高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)等項目。
6、教研與教學(xué)成果孵化工程。包括教學(xué)研究型大學(xué)本科教學(xué)體系建構(gòu)專題研討、人才培養(yǎng)方案及其制訂過程專題研討、重點資助教改項目孵化教學(xué)成果等項目。
7、教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控工程。包括制度完善與管理平臺數(shù)字化、教研室工作狀態(tài)評估、學(xué)院教學(xué)工作狀態(tài)評估等項目。
二、組織召開第六次教學(xué)工作大會，總結(jié)近三年來本科教學(xué)工作經(jīng)驗和不足，全面部署“獨秀行動計劃”，實施“獨秀行動計劃”20xx年度工程項目建設(shè)。
（一）組織召開第六次本科教學(xué)工作大會。第六次教學(xué)工作大會擬定于今年月下旬召開。大會主題是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實全國（區(qū)）教育工作會議精神、《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10方案”，系統(tǒng)總結(jié)20xx年第五次本科教學(xué)工作大會召開以來我校本科教學(xué)工作經(jīng)驗和存在問題，進(jìn)一步理清工作思路，明確今后本科教學(xué)工作的主要任務(wù)，著力提高本科教育教學(xué)質(zhì)量，給力我校“西部一流、國內(nèi)知名、國際有一定影響，以教師教育為特色的教學(xué)研究型地方綜合性大學(xué)”建設(shè)。
（二）啟動實施“獨秀行動計劃”年度工程項目建設(shè)。
1、實施“培養(yǎng)模式優(yōu)化與創(chuàng)新工程”年度項目建設(shè)。
（1）在認(rèn)真開展教學(xué)研究型大學(xué)本科教學(xué)體系建構(gòu)和人才培養(yǎng)方案及其制訂過程專題研討的基礎(chǔ)上，按照“強化應(yīng)用型人才培養(yǎng)、拓展復(fù)合型人才培養(yǎng)、創(chuàng)新‘獨秀’人才培養(yǎng)”的基本思路，修（制）20xx年版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案和第二專業(yè)、雙學(xué)士學(xué)位人才培養(yǎng)方案配，并在秋季學(xué)期付諸實施。
（2）加強現(xiàn)有應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點改革專業(yè)（方向）建設(shè)，做好自治區(qū)級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范性基地申報工作。
（3）研究制訂“獨秀人才培養(yǎng)計劃實施意見”并在自治區(qū)級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級特色專業(yè)等試點實施。
2、實施“實踐教學(xué)改革與強化工程”年度項目建設(shè)。
（1）深化實踐教學(xué)體制改革，統(tǒng)籌教務(wù)處教育實踐辦和應(yīng)用型人才培養(yǎng)辦職責(zé)分工；探索加強實驗教學(xué)師資隊伍和學(xué)科教學(xué)論師資隊伍建設(shè)新辦法；建立健全本科生創(chuàng)新性實驗立項培育機制，力爭進(jìn)入國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目學(xué)校行列。
（2）深化實踐教學(xué)體系改革，進(jìn)一步完善以“四種能力”（學(xué)生動手能力、團(tuán)隊合作能力、解決實際問題能力、創(chuàng)新能力）為本位，突出“兩性”（實踐教學(xué)目標(biāo)多元性、實踐教學(xué)體系開放性）、“兩化”（實踐教學(xué)工作一體化、實踐教學(xué)內(nèi)容模塊化）、“兩結(jié)合”（第一課堂和第二、三課堂結(jié)合）的實踐教學(xué)體系，將學(xué)生參加“社會義工”納入學(xué)業(yè)考核范圍，并探索師范生遠(yuǎn)程教育見習(xí)新路徑。
（3）健全學(xué)科（技能）競賽管理機制，研究制訂并實施《全日制普通本科生學(xué)科或技能競賽管理辦法》。
3、實施“教研與教學(xué)成果孵化工程”年度項目建設(shè)。加大對20xx年確定的重點資助教改項目建設(shè)過程的檢查與指導(dǎo)，爭取產(chǎn)出一批具有示范性和推廣價值的教學(xué)成果，形成申報自治區(qū)級、國家級教學(xué)成果獎的良好競爭力。
4、實施“課程資源與教材建設(shè)工程”年度項目建設(shè)。
（1）構(gòu)建大學(xué)生文化素質(zhì)教育課程體系，在育才、雁山校區(qū)開設(shè)足夠的文化素質(zhì)教育公選課。
（2）加強網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，探索將學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)納入課程考核新路徑。
（3）研究制訂我校教材建設(shè)規(guī)劃，鼓勵教師參與由其他高校主持的“教育部規(guī)劃教材”編寫工作。
5、實施“教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控工程”年度項目建設(shè)。
（1）協(xié)同人事處研究制訂并實施《教師崗位工作業(yè)績考核辦法（本科教學(xué)工作部分）》，進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性。
（2）研究制訂并實施《教研室工作狀態(tài)評估方案》，進(jìn)一步加強教研室建設(shè)。
（3）修訂并實施《全日制普通本科生學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《全日制普通本科生學(xué)位授予工作細(xì)則》、《中外校際交流項目學(xué)生教學(xué)管理辦法》等文件。
6、實施“獨秀行動計劃”其他工程的年度項目建設(shè)。
（1）做好本年度自治區(qū)級、國家級“質(zhì)量工程”建設(shè)項目申報工作，爭取獲得更多的標(biāo)志性成果（項目）。
（2）結(jié)合人才培養(yǎng)方案修訂，開展適應(yīng)廣西產(chǎn)業(yè)和新課改需求的原有本科專業(yè)改造工作，同時做好20xx年新增本科專業(yè)申報工作。
（3）建立健全教學(xué)名師、教學(xué)能手公開課制度，開展第四屆校級教學(xué)名師評選表彰。
三、進(jìn)一步加強教務(wù)處內(nèi)部管理制度和教學(xué)管理隊伍建設(shè)，做好教學(xué)管理各項常規(guī)工作及其他工作，為本科教學(xué)工作正常秩序提供有力保障。
（一）進(jìn)一步加強教學(xué)管理隊伍自身建設(shè)。
1、調(diào)整教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)工作分工，實施《教務(wù)處內(nèi)部管理規(guī)程》。
2、組織開展廣西高校先進(jìn)教務(wù)處和先進(jìn)教學(xué)管理工作者評選推薦工作。
3、開展每學(xué)期一次的教學(xué)秘書培訓(xùn)活動，組織教學(xué)管理人員外出學(xué)習(xí)考察。
4、鼓勵教學(xué)管理人員開展管理研究，編輯出版《管理研究創(chuàng)新——廣西師范大學(xué)本科教學(xué)管理改革論文集》。
（二）重點做好以下各項本科教學(xué)管理常規(guī)工作。
1、做好20xx級本科專業(yè)招生計劃和宣傳工作，認(rèn)真組織藝術(shù)類專業(yè)高考和體育類專業(yè)的單招考試，做好各類新生的錄取、復(fù)查和電子注冊工作。
2、開展春、秋季學(xué)期期初和期中本科教學(xué)工作檢查，進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)調(diào)研員和學(xué)生教學(xué)信息員在教學(xué)質(zhì)量管理中的作用。
3、組織好本年度全國大學(xué)英語四、六級考試和全區(qū)高校計算機等級考試，加強春、秋季學(xué)期期末考試管理和考風(fēng)建設(shè)。
4、開展各年級教學(xué)計劃執(zhí)行情況檢查，及時解決存在問題，做好本年度中外校際合作項目學(xué)生專業(yè)分流及20xx屆畢業(yè)生資格審查、學(xué)士學(xué)位授予工作。
5、加大實踐教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)費投入，做好20xx屆學(xué)生畢業(yè)論文與20xx屆學(xué)生畢業(yè)實習(xí)（重點是師范生“頂崗支教”實習(xí)）組織管理工作。
6、做好春、秋學(xué)期教材供應(yīng)、管理及選用規(guī)范化工作。20xx年度在本科教學(xué)工作方面做出突出成績的教師個人及教學(xué)團(tuán)隊進(jìn)行獎勵，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的本科教學(xué)熱情和積極性。
（三）做好與本科教學(xué)相關(guān)的其他工作。
1、調(diào)整學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會，進(jìn)一步發(fā)揮其在本科教學(xué)工作中的咨詢指導(dǎo)、評議審議和監(jiān)督檢查作用。
2、繼續(xù)將推廣普通話和使用規(guī)范漢字納入培養(yǎng)目標(biāo)和管理常規(guī)，做好普通話水平測試和“20xx年廣西校園中華經(jīng)典誦讀大賽”校內(nèi)選拔賽的組織工作。
3、協(xié)助高師培訓(xùn)中心做好“教育部高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計劃”的落實工作。
師范大學(xué)教學(xué)工作計劃2
一、師德方面
（一）向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度；無私奉獻(xiàn)的工作精神；與時懼進(jìn)的創(chuàng)新意識；愛生如子的崇高品質(zhì)；認(rèn)真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
（二）德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標(biāo)的.優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。
1、堅持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、教研方面
1、積極實施學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析，整合個工作流程模塊，運用多種靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的各種實際操作能力，并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，同時爭取本年度能有1—2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。
2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實施，報告的撰寫，無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn)，又有具體措施的問題解決方案，并認(rèn)真實施研究方案，以提高自己的科研水平，同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題，作好筆記，及時反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時把自己的文章感悟上傳博客。
四、主要措施
1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設(shè)。
2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo)，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
師范大學(xué)教學(xué)工作計劃3
1、協(xié)調(diào)安排好學(xué)院教學(xué)調(diào)度工作，全力保障學(xué)院教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。宏觀安排好教學(xué)調(diào)度工作，積極與校、院二級督導(dǎo)組配合，抓好教學(xué)質(zhì)量及課堂紀(jì)律，做好調(diào)停課的統(tǒng)計工作，控制非正常調(diào)停課次數(shù)，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
2、結(jié)合新的人才培養(yǎng)方案，完善各門課程的講義和教材，將新思路、新理念融入其中，并注重在執(zhí)行過程中及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使教學(xué)內(nèi)容更加符合實際，符合學(xué)生的需求，以期為今后修訂方案做好準(zhǔn)備。
3、結(jié)合上一學(xué)年提前啟動的畢業(yè)環(huán)節(jié)“開題答辯”工作，將有條件提前進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)作的專業(yè)及早進(jìn)行展演，并利用余下的時間到外校進(jìn)行交流展演。
4、針對高密校區(qū)招生人數(shù)逐年增加的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)、配備好赴高密校區(qū)任課的老師，組織兩地藝術(shù)生進(jìn)行展覽交流，發(fā)起教師捐贈個人專著活動，配合充實高密校區(qū)專業(yè)畫室、圖書資料室和道具室。
5、將學(xué)院現(xiàn)有省級、校級精品課和校級優(yōu)秀課不斷完善，培育下一步要建設(shè)的精品課程和優(yōu)秀課程。做好精品課程和優(yōu)秀課程網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)工作。落實學(xué)院已立項的教材編寫和教研立項工作。
6、繼續(xù)開展各類教研活動，切實抓好教研活動，努力爭取不流于形式，做好系教研室主任聽課制度，按時檢查聽課筆記。
7、組織好教學(xué)口的各項工作，做好期末考試、補考、重修等環(huán)節(jié)的組織管理工作。做好期末教學(xué)資料、試卷等歸檔檢查工作。
8、理順音樂專業(yè)的任務(wù)書制定、專業(yè)課教學(xué)及課時均貼的發(fā)放工作，在沒有音樂專業(yè)教室的情況下，利用會議室、教研室、走廊等可利用的場所進(jìn)行正常教學(xué)，并對音樂專業(yè)外聘教師的教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)。
9、保持經(jīng)常性舉辦教學(xué)成果展演，以教學(xué)成果展覽、演出為契機，加強校際間的學(xué)術(shù)交流，開拓學(xué)生眼界。
10、配合學(xué)校教務(wù)部門，做好教材撰寫，教學(xué)研究立項結(jié)題、驗收，教學(xué)效果優(yōu)秀獎評選，多媒體教學(xué)課件競賽等組織工作。
11、制度計劃抓好青年教師崗前培訓(xùn)，舉辦有針對性的青年教師培訓(xùn)班，確定每個專業(yè)的青年教師聽優(yōu)秀老教師的課。適時進(jìn)行青年教師教學(xué)效果的評選活動，對優(yōu)秀青年教師進(jìn)行獎勵。
師范大學(xué)教學(xué)工作計劃4
一、專業(yè)建設(shè)方面：
以師范專業(yè)為辦學(xué)特色，以非師范專業(yè)為建設(shè)重點，優(yōu)化專業(yè)布局、規(guī)范專業(yè)設(shè)置、強化專業(yè)特色、提升專業(yè)層次。重點實施以下項目：
1、與相關(guān)職能部門和專業(yè)系部協(xié)同，做好省師范類專業(yè)認(rèn)證的迎評工作。
2、積極推進(jìn)江蘇省高校品牌專業(yè)一期工程建設(shè)項目“語文教育專業(yè)”的建設(shè)工作，組織校內(nèi)階段評估檢查。
3、完成校級品牌專業(yè)一期工程建設(shè)項目的評審、立項，推進(jìn)校級品牌專業(yè)建設(shè)工作。
4、研定20xx年新設(shè)專業(yè)課程計劃，繼續(xù)修訂、匯編現(xiàn)有各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案（含課程計劃）。
5、結(jié)合現(xiàn)有辦學(xué)資源與市場實際需求，積極拓展新設(shè)專業(yè)，組織20xx年新設(shè)專業(yè)申報論證研討。
6、組織通師高專首屆專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員選聘，切實發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會在學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作中的指導(dǎo)作用。
二、教學(xué)建設(shè)方面：
重點圍繞各級各類教改項目，全面開展教學(xué)建設(shè)，加強對教學(xué)建設(shè)項目的檢查和指導(dǎo)力度，把好項目質(zhì)量關(guān)。重點實施下列項目：
1、高質(zhì)量實施3+2分段、5+2免費師范生、五年制定向師范生、五年制委培師范生培養(yǎng)項目，組織南通大學(xué)“3+2”專業(yè)教學(xué)督導(dǎo)。
2、與南通大學(xué)共同推進(jìn)國家卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目建設(shè)。
3、積極推進(jìn)江蘇省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目的建設(shè)，組織校內(nèi)階段評估檢查。
4、啟動校級精品課程、重點教材項目的申報、評審工作。
三、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：
堅持“精細(xì)管理”理念，實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，強化教師責(zé)任意識，規(guī)范教師教學(xué)行為，切實做到“依法治教”、“有效教學(xué)”，提升課程教學(xué)質(zhì)量。重點實施以下項目：
1、依據(jù)《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實施方案》全面開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，依據(jù)《系部人才培養(yǎng)工作水平評估方案》，啟動系部教學(xué)工作水平評估。
2、組織通師高專首屆教學(xué)指導(dǎo)委員會委員選聘，加強教授治教，完善教學(xué)督導(dǎo)機制，組織校內(nèi)三年制專科教學(xué)督導(dǎo)檢查。
3、研討并修訂完善《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》，認(rèn)真貫徹落實規(guī)章制度，強化教學(xué)工作責(zé)任意識。
4、組織各系部做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)檢查工作。
5、組織各系部繼續(xù)實施“三課”制度（每周課堂教學(xué)調(diào)研制度、每月一課系級公開課制度、專任教師相互聽評課制度）。
四、專業(yè)實訓(xùn)實習(xí)：
嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)技能訓(xùn)練計劃和考核綱要，抓實師范、非師范專業(yè)的職業(yè)技能訓(xùn)練，加快校內(nèi)實訓(xùn)平臺和校外實習(xí)基地建設(shè)，重點實施以下項目：
1、加快小學(xué)教育、學(xué)前教育專業(yè)教師職業(yè)技能實訓(xùn)中心平臺建設(shè)步伐，為專業(yè)認(rèn)證做好準(zhǔn)備。
2、推進(jìn)非師范專業(yè)校外實訓(xùn)基地建設(shè)，確保各非師范專業(yè)都擁有充足的、穩(wěn)定的、適用的專業(yè)實訓(xùn)基地。
3、做好江蘇省第五屆師范生教學(xué)基本功大賽集訓(xùn)輔導(dǎo)的組織工作，組織xx級師范生教學(xué)基本功校級大賽。
4、組織xx級師范專業(yè)集中見習(xí)、教育實習(xí)活動。
5、組織xx級師范專業(yè)職業(yè)技能匯報活動。
6、調(diào)整組建學(xué)校職業(yè)技能訓(xùn)練中心。
五、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展：
拓寬發(fā)展空間，聚集教育資源，促進(jìn)專業(yè)成長，扶持學(xué)生優(yōu)長發(fā)展。強化目標(biāo)管理，提高學(xué)生考證考級的、專業(yè)競賽的獲獎率、“5+2”高考的錄取率、教師招考的上崗率等各項指標(biāo)。重點實施以下項目：
1、繼續(xù)做好師范專業(yè)“5+2”專轉(zhuǎn)本集訓(xùn)工作和送考組織工作。
2、統(tǒng)一組織非師范專業(yè)“5+2”專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)工作、報名工作。
3、建立大學(xué)生藝術(shù)教育活動中心、體育活動中心、科技活動中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、語言文字工作中心，啟動校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃，組織開展輔導(dǎo)、訓(xùn)練、比賽活動，推進(jìn)省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲批項目的實施。
4、繼續(xù)做好大學(xué)英語四、六級考試的組織輔導(dǎo)和考點工作。
5、研制出臺《通師高專學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展獎勵辦法》，引導(dǎo)、激勵學(xué)生在專業(yè)優(yōu)長、學(xué)歷提升、考證考級等方面更快發(fā)展。
六、師資隊伍建設(shè)：
對照本科辦學(xué)要求，優(yōu)化教師資源配置，建設(shè)數(shù)量充足，結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)精湛，學(xué)養(yǎng)深厚，滿足學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要的師資隊伍。重點實施以下項目：
1、組織20xx年度校級教師微課大賽。
2、調(diào)整教研室、課程組設(shè)置、布局，加強對教研活動的組織管理和考核評估，研制出臺《教研室工作評估考核辦法》。
3、研制出臺《通師高專教學(xué)成果獎勵辦法》，鼓勵教師教育教學(xué)研究和教學(xué)改革創(chuàng)新，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。
4、推進(jìn)“雙師型”教師隊伍建設(shè)，制定相應(yīng)措施，鼓勵任教師范專業(yè)的教師赴小學(xué)、幼兒園一線開展實踐工作，鼓勵任教非師范專業(yè)的教師取得相應(yīng)職業(yè)資格證書。
師范大學(xué)教學(xué)工作計劃5
20xx年，在全面執(zhí)行新的人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，抓好課堂的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷充實新的教學(xué)思路，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，保障以高水平教學(xué)質(zhì)量貫徹新方案有效的實施：
1、協(xié)調(diào)安排好學(xué)院教學(xué)調(diào)度工作，全力保障學(xué)院教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。宏觀安排好教學(xué)調(diào)度工作，積極與校、院二級督導(dǎo)組配合，抓好教學(xué)質(zhì)量及課堂紀(jì)律，做好調(diào)停課的統(tǒng)計工作，控制非正常調(diào)停課次數(shù)，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
2、結(jié)合新的人才培養(yǎng)方案，完善各門課程的講義和教材，將新思路、新理念融入其中，并注重在執(zhí)行過程中及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使教學(xué)內(nèi)容更加符合實際，符合學(xué)生的需求，以期為今后修訂方案做好準(zhǔn)備。
3、結(jié)合上一學(xué)年提前啟動的畢業(yè)環(huán)節(jié)“開題答辯”工作，將有條件提前進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)作的專業(yè)及早進(jìn)行展演，并利用余下的時間到外校進(jìn)行交流展演。
4、針對高密校區(qū)招生人數(shù)逐年增加的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)、配備好赴高密校區(qū)任課的老師，組織兩地藝術(shù)生進(jìn)行展覽交流，發(fā)起教師捐贈個人專著活動，配合充實高密校區(qū)專業(yè)畫室、圖書資料室和道具室。
5、將學(xué)院現(xiàn)有省級、校級精品課和校級優(yōu)秀課不斷完善，培育下一步要建設(shè)的精品課程和優(yōu)秀課程。做好精品課程和優(yōu)秀課程網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)工作。落實學(xué)院已立項的教材編寫和教研立項工作。
6、繼續(xù)開展各類教研活動，切實抓好教研活動，努力爭取不流于形式，做好系教研室主任聽課制度，按時檢查聽課筆記。
7、組織好教學(xué)口的各項工作，做好期末考試、補考、重修等環(huán)節(jié)的組織管理工作。做好期末教學(xué)資料、試卷等歸檔檢查工作。
8、理順音樂專業(yè)的任務(wù)書制定、專業(yè)課教學(xué)及課時均貼的發(fā)放工作，在沒有音樂專業(yè)教室的情況下，利用會議室、教研室、走廊等可利用的場所進(jìn)行正常教學(xué)，并對音樂專業(yè)外聘教師的教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo)。
9、保持經(jīng)常性舉辦教學(xué)成果展演，以教學(xué)成果展覽、演出為契機，加強校際間的學(xué)術(shù)交流，開拓學(xué)生眼界。
10、配合學(xué)校教務(wù)部門，做好教材撰寫，教學(xué)研究立項結(jié)題、驗收，教學(xué)效果優(yōu)秀獎評選，多媒體教學(xué)課件競賽等組織工作。
11、制度計劃抓好青年教師崗前培訓(xùn)，舉辦有針對性的青年教師培訓(xùn)班，確定每個專業(yè)的青年教師聽優(yōu)秀老教師的課。適時進(jìn)行青年教師教學(xué)效果的評選活動，對優(yōu)秀青年教師進(jìn)行獎勵。
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