宣傳部工作計劃

時間：2020-12-16 18:47:49 工作計劃我要投稿

精選宣傳部工作計劃模板10篇

　　時間真是轉瞬即逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編整理的宣傳部工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選宣傳部工作計劃模板10篇

宣傳部工作計劃篇1

　　隨著新學期的到來，每個部門都面臨新的挑戰與機遇。宣傳部，由于其工作的性質和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以，這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。

　　面對新的機遇與挑戰，本部門工作展望如下：

　　一.全局活動工作計劃

　　1.重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節日的對外宣傳。

　　2.和網絡部合作，在網上做好數計系重大事件的宣傳工作。及時，完整地把數計系各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

　　3.配合系領導、副書記以及學生會主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。

　　4.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

　　5.提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。

　　6.配合所有其他部門不可預見的活動的宣傳，確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計，創作。

　　7.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。如：節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節、母親節和教師節前，在全系征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。

　　二．加強部門自身建設和部門間的交流：

　　1.進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。

　　2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。

　　3.節約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度，以收據為證。

　　4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

　　5.設計安排各院優秀櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境，增強宣傳部門的宣傳力度。

　　三.工作重點：

　　首先，海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發揮好學校的喉舌作用，。我們可在原有工作習慣上，銳意創新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。

　　其次，我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳，快速而又準確的信息傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。達到海報，網頁，廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前，我部會積極與主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現場的攝影需求等。

　　再次，校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介，宣傳部可以和電臺協商通過電波進行宣傳，把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解校學生會，并支持校學生會。

　　最后，利用宣傳部作為系學生會宣傳部和同學們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時，也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

　　這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰.在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要系學生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。

　　大學生活的幾年里，是我們人生最美好的時刻，這一段時光你一定不要錯過，因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學，幽默的教師，繁華的城市和曠達的校園，真的是很值得回味。

　　這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃，我們一定會在過去一年的基礎上，為學校和同學做出更大的貢獻，這是我們的初衷和最終目標，我相信我們宣傳部能夠做到，而且還能做的很好，請大家相信我們！

宣傳部工作計劃篇2

　　學生會分成了幾個部門，宣傳部也可以分成如下4組：1.網站組負責不定期但頻繁地將學校開展的活動以圖片和文字的形式發到網站上；2.校報組負責繪制好每一期的校報，在宣傳欄里設計制作以學校活動、師生榮譽展示為主的版面；3.廣播組負責學校定期的娛樂廣播；4.總結組查看各組的工作記錄，總結好各組的優缺點，使宣傳部不斷提高。

　　以上組可根據各成員的特長、能力進行分配，同時，每項任務不一定只由成員完成，還要組織好同學一起完成任務，做好學校的宣傳工作。

　　若有些組不在宣傳部的管轄范圍之內，或遺漏某組，請再做修改。若我的計劃可以實施，我愿意參加廣播組或網站組，因為在主持、演講、寫作方面我有一定的擅長。

宣傳部工作計劃篇3

　　在過去的一年里，我們學生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時，還幫助其它部門完成了不少的工作，得到了學校領導和學生會所有同學的稱贊。

　　所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步，將我們的工作做的更好！

　　新的一年開始了，在這春意盎然之際，校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開，我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作，作為新一屆的宣傳部部長，更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的“團結、嚴謹、求實、創新”的工作理念，我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下：

　　一、工作目標：

　　1.加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能，為我校學生會的宣傳工作再添亮點；

　　2.積極挖掘和培養宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液；

　　3.充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作；

　　4.改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

　　5.把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

　　二．加強部門自身建設和部門間的交流：

　　1.進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。

　　2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。

　　3.節約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度，以收據為證。

　　4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

　　5.設計安排各院優秀櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境，增強宣傳部門的宣傳力度。

　　三.工作重點：

　　首先，海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發揮好學校的喉舌作用，為學校即將開展的校園舞蹈大賽，校園劇星風采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上，銳意創新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。

　　最后，利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時，也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

　　這里需要著重提出的是：我部將積極的配合其它部的工作，團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰.在今后的工作中，要盡職盡則，要盡心盡力，要以飽滿的熱情，要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果，在新的一學年內有大的進步，爭做優秀，為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要校學生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。

　　新一年的工作，新一年的我們，加油吧！

宣傳部工作計劃篇4

　　在過去的一年里，我們學生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時，還幫助其它部門完成了不少的工作，得到了學校領導和學生會所有同學的稱贊。

　　所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步，將我們的工作做的更好！

　　一、工作目標：

　　1。加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能，為我校學生會的宣傳工作再添亮點；

　　2。積極挖掘和培養宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液；

　　3。充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作；

　　4。改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

　　5。把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

　　二．加強部門自身建設和部門間的交流：

　　1。進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。

　　2。細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。

　　3。節約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度，以收據為證。

　　4。鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

　　5。設計安排各院優秀櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境，增強宣傳部門的宣傳力度。

　　三。工作重點：

　　這里需要著重提出的是：我部將積極的配合其它部的工作，團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰。在今后的工作中，要盡職盡則，要盡心盡力，要以飽滿的熱情，要以端正的態度去做好每一件工作。爭取使宣傳部的工作取得更好的效果，在新的一學年內有大的進步，爭做優秀，為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要校學生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。

　　新一年的工作，新一年的我們，加油吧！

宣傳部工作計劃篇5

　　1 、協助團支書和班委開展工作。

　　2、根據學校的有關規定，及時抓好班級的宣傳陣地，利用展板，黑板報、手抄報，網頁等形式充分宣傳。抓好宣傳工具的管理工作，不亂貼亂掛，亂放宣傳品。

　　3、應部門的會議，與團支部成員及班委共同商討有關任務對策。

　　4、班級的宣傳。包括班級文化的宣傳和班級的活動宣傳，力求做到快速，簡潔，生動的宣傳班級。

　　5、及時做好班級活動記錄，并及時發表班級宣傳稿，在活動過程中留取圖片資料。

　　6、成立通訊小組，作為每次活動的通訊稿基本來源。從全班征集文筆優秀，對此有興趣的同學加入，根據小組人數進行實際管理。力求發表優秀、動真、真實的班級宣傳稿。且在期末綜合測評對宣傳稿被采用的同學進行加分獎勵。

　　7、成立攝影小組，為精彩的班級活動留下可貴瞬間。由班級個寢室長統計帶相機的同學，加入攝影小組，有興趣的同學也可加入。攝影要求從各個角度記錄班級活動，為大學四年的生活留下美好的回憶（手機攝影同樣可行）。

　　8、班級文化的搜集工作。定位一個適合我班的班級文化，并不斷發展，加強班級凝聚力，豐富大學生活。

　　9、展班歌班徽班訓的創建和征集工作。讓我們擁有共同的堅持和信仰，一起努力去創建我們獨一無二的法一大家庭。

　　10、積極參加學校或學院活動并及時向上提交通訊稿件，做到和學校學院接軌。

　　11、班級的宣傳制度

　　a) 班級活動的宣傳

　　把握時效性，簡潔明了及時地宣傳精彩活動，做到圖文并茂，真實生動地展示班級風貌。班徽，班訓，班歌的宣傳：

　　利用特色的班級文化，在學校學院的大型活動中（如運動會）展現法一這個大家庭。

　　b) 班級文化的宣傳

　　班級文化可以定位為一個“家”文化，希望在我們法一班來自中國五湖四海的四十四個同學可以像家人一樣相處。及時做好班級文化的搜集工作（從每個同學做起），從一點一滴逐漸成長為合格的法律人。

　　c) 通訊稿管理制度

　　A通訊稿件對時效性要求較高，通訊小組成員必須把通訊稿附上特色照片在活動或事件發生的當天將電子檔發到宣傳委員電子郵箱，以便宣傳委員及時進行初步審核上交輔導員。 B通訊稿發表后的相關加分制度。在進過班委商量制定之后在學習委員發表的綜合測評制度中體現

　　C通訊稿將發布到學校、學院或班級的網頁以及展板、海報等處，實際發揮宣傳班級的作用。

　　D通訊稿必須包括新聞的基本要素，所選素材必須真實有意義，

　　稿件有網站上傳或宣傳班級的價值。所有文章的性質必須積極向上，通訊稿400字左右，其余文章800字左右。 d) 班級活動照片管理。

　　班級攝影小組成員或其他留取了活動照片的同學及時將活動照片以文件形式發至宣傳委員的郵箱，以便及時的宣傳和保存資料。

　　⑤宣傳工作的評比。對于通訊小組的通訊稿件和攝影小組的圖片資料進行年終評比。由班委會廣泛征求全班同學的意見之后進行公開公平的評比活動。目的在于調動全班同學的活動積極性，提高宣傳文稿照片的質量。

　　⑥具體活動宣傳制度

　　根據接下來進行的各項具體活動，在和團支部成員和班委商討決定宣傳方式策略之后，及時制定具體活動宣傳策劃，實際宣傳活動按計劃執行。

宣傳部工作計劃篇6

　　經過了半年的工作，使我對自己的職責和目的有了深刻的了解。我認為宣傳委員的主要工作是將有關宣傳工作做好，使同學們能更好了解即將開展的活動，然后能積極地投入到活動中去。這才是自己最終的目的，上半年的工作有好的地方也有些不足之處。下面就去年活動做一下總結和今年自己的一些計劃。

　　可取之處就是我盡力地完成了有關整個班級的宣傳工作，并且獲得了比較好的成績，但有很多不足之處。沒能讓同學們都有飽滿的熱情參與到活動中來，同學們的關注度不高，這也是我今年上半年需要解決的問題，也是需要努力的方向。

　　今年系里或班級里的活動并不多，這就更需要把每個活動都宣傳到位，讓每位同學都積極地參與到活動中來。讓每次活動都辦的精彩，這個學期有一些具體的工作計劃。

　　（1）做好校里、系里和班級的信息溝通，學校有什么精彩的活動或通知，能夠及時地將信息讓班級里的同學了解，同時要積極號召同學參加系里的活動，如今年的五四大合唱等，都要調動起同學們的激情，及時了解系里活動和細節，多少有些優勢能夠更加透徹地了解舉辦的每一個活動。從源頭做起，平常多與同學溝通，做好每一次宣傳工作。

　　（2）系里的活動并不多，需要自己舉辦一些有意義的活動，計

　　劃在3月上旬舉辦一次關于春節見聞的一次主題班會，目的讓同學名更加了解和溝通，相互交流自己身邊的快樂和憂傷。更好地融入到材料1101班的大家庭中來。使材料科學與工程1101班這個整體更加具有凝聚力。

　　（3）豐富同學的課余生活，宣傳的目的是讓同學們積極地參加各種活動，其根本目的是豐富同學的課余生活。這學期計劃開辦幾次同學們自己喜歡的活動，擬定于四月初舉辦班級里的象棋大賽，讓同學們各展示自己的才華，更加提高同學們參加各種活動的積極性。也為更好地展開以后的宣傳工作。

　　（4）計劃開設通知欄，上學期有很多活動，部分同學并不知道或不太了解，不是因為通知不到位，而是同學并不常待在寢室。造成他們自己錯過了很多活動。這學期計劃在寢室門上粘貼通知欄。每周一將這周需要舉辦那些活動及時地貼在通知欄上。這樣同學們平常路過就可以隨時了解，比上學期更加快捷方便。

　　這個學期我將積極地做好自己的本份工作，積極提出宣傳工作和學習教育工作的計劃和建議，做好宣傳工作，改變上學期的不足，把宣傳這方面做得更好。

　　計劃不在多少，在于能否完成并且做到最好，這才是最終目的，我相信自己會努力實現這一點。

宣傳部工作計劃篇7

　　一、工作目標

　　1. 加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的'行使宣傳職能，為院社聯院學生會的宣傳工作再添亮點；

　　2. 積極配合主席團和各部開展工作；

　　3. 加強部門自身建設和部門間的交流；

　　4. 充分挖掘每個人的才能，讓每個人的才華都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，同時培養大家的合作精神，在提高工作素質的同時提高工作效率，為院社聯宣傳工作注入更多新鮮血液；

　　5. 充分利用宣傳欄，做好院社聯活動總結和宣傳工作；

　　6. 改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

　　7. 讓宣傳部與社聯大家庭一起建設成一個有活力、有激情的溫暖大家庭。

　　二、工作計劃

　　1.努力配合各部開展工作、完成主席團交與的任務責無旁貸。本學期，我和兩位部長也將帶領宣傳部積極做好配合工作，從宣傳手段著手，不僅在海報設計、報道形式上爭取有新的突破，并且會直接支持各部的活動，包括在人員安排上為社聯各部門、各協會提供幫助，爭取更多交流。

　　2.為了這學期院社聯各項活動的順利進展，我部門將提高工作水平，特別強調高執行力建設，爭取各項工作都能安排妥當、保質保量。

　　3.進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。

　　4.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。

　　5.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

　　6.負責重大節日和紀念日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節日的對外宣傳，根據不同節日的主題進行海報宣傳活動。

　　7.為了更好的與協會配合工作，建議協會出海報時，用專門本子進行記錄，記錄協會及日期，以保證宣傳部與協會更加有條理管理社團聯合會的資源，使宣傳部更結構性、規劃性的工作。

　　8. 進行干事工作記錄，定期會議。宣傳部自行用專用本子記錄本部門干事工作及工作人員。譬如，對海報、活動出勤簽到；記錄內容:人員、活動地點、活動時間、活動事件。并在每個月定期開個小會，總結一個月每個干事的表現情況，以提高干事做事的積極性，更好地進行學年評估。

　　三、工作重點

　　首先，海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，宣傳部會發揮好學校的喉舌作用，為社聯工作等活動做出更好的表現，做出更廣泛的宣傳力度。我們可在原有工作習慣上，銳意創新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良宣傳欄、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。

　　其次，我們要充分利用海報，卡片，活動路標，使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前，我們部門會積極與主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現場的布置需求等。而這學期的閩南語歌手大賽、協會文化周等大型活動，是本學期社聯活動的關鍵，宣傳部將計劃好各項準備，保證活動的順利進行。

　　再次，宣傳部仍然在內部建設方面，在部長的領導下，寬松氛圍、鼓勵主動的方針，著重加強專業化和多樣化建設，保證每一位成員的發展權利，提高我部的工作戰斗力。同時，在內部的一些海報、活動記錄嚴格要求，且不忘提高部門人員的積極性。提高干事自行辦事及工作的主動性。干事為主，部長、副部長監督工作。干事在進行出海報、活動等工作，每一期或每一活動都有一個干事負責，部長、副部長進行輔助，以提高干事的協調、辦事能力。當然，在細節上部長、副部長，也要親力親為。在部門不斷地發展下，我們變通執行，不斷創新，使社聯更好地前進。

　　最后，社聯宣傳部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰.。在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作。遇到實際問題，具體分析，具體解決，爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要宣傳部能夠上下同心，共同努力，在社聯各部門的協助下，在老師主席團的指導和幫助下，宣傳部工作能更有目的性的開展，社團聯合會將會越走越好，越來越充滿活力。

宣傳部工作計劃篇8

　　一、工作目標

　　1。積極配合個方面的工作。加強宣傳部內部的聯系，把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

　　2。加大宣傳部在學校的影響力度，擴大知名度。宣傳和發揚華中科技大學學生明德厚學、求是創新的風貌；

　　3。充分利用好展板和櫥窗欄，做好學校各項活動總結和宣傳工作，積極主動的行使宣傳職能，為我校的宣傳工作添亮點；

　　4。充分挖掘展報組每個人的才能，讓每個人的才華都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，同時培養大家的合作精神，在提高工作素質的同時提高工作效率。

　　二、工作計劃

　　1。強化本校黑板報、宣傳欄、海報等本職工作，負責本學期的各項活動工作的具體時間、地點、內容的通知，提倡創新宣傳。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，展報組將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報、展報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。

　　2。負責重大節日和紀念日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節日的對外宣傳，根據不同節日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動。例如圍繞我校特色的科技節與文化節舉辦展報宣傳活動，從而鼓勵大家積極參與，同時創造了一種良好的文化氛圍。

　　3。往日的宣傳工作，常常將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道，使宣傳效果打了折扣。所以我們展報組也會注重后期宣傳工作的開展，這不僅會給舉辦的活動畫上一個完美的句號，給同學們留下深刻印象，同時也是對于活動的一次總結，使展報組從中吸取經驗和教訓，為以后活動的順利開展做了鋪墊。

　　4。展報組作為宣傳部的一份子，會積極地與其他組交換意見，達成對于宣傳工作的一個基本共識，從而完善宣傳部自身的建設，使宣傳工作的開展更加有聲有色，把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。同時也會協助宣傳部與校學生會其它部門進行溝通交流，確保各項活動的順利開展。

　　最后，展報組各個成員將在工作中努力提高自身素質，并積極主動地工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力去做到最好。

　　PS：由于對宣傳部展報組的工作還不太熟悉，只能從大的方面去考慮，所以工作計劃也不太具體，但以后對于工作中的實際問題，我會做到具體問題具體分析的。

　　一、制度創新。

　　為營造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態度和質量，宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價，以發現更多有能力的、對宣傳部的發展有利的成員。

　　二、內容創新。

　　作為對外宣傳的重要工具，《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學期，宣傳部將對《校園晨曦》進行全面改版，推陳出新，除報紙的編排進一步趨于專業化的同時，其內容版塊的重新調整和定位也是本學期工作的重點。《校園晨曦》仍然要對我校要聞及學生會主要工作進行報道，但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑，增強可讀性；要一改以往對學生會工作的重復、枯燥的報道，以頗為深入的語言對校園內的各種值得探討的現象進行探討，旨在引起老師、同學們對某些現象的關注與思考，使《校園晨曦》真正成為一個老師、同學們相互交流的空間，一個傳達校園信息的平臺。

　　三、方式創新。

　　作為校園宣傳的主力部門，宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式，發揮自己作用的工作方式。隨著網絡的普及以及其在宣傳上的各種優勢，宣傳部現正著手將《校園晨曦》和《文學社刊》在原有的平面出版模式的基礎上增加網絡版，將每期的《校園晨曦》和《文學社刊》發至校園網上，以擴大宣傳陣地，彌補平面模式傳播不廣泛不足的缺點。目前，該工作正在計劃籌備中。

　　四、定位創新。

　　學生會是一個整體，每一個部門都發揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發展自然也離不開學生會其他部門的幫助和支持。本學期，宣傳部將會與學生會其他部門積極合作，共同發展。與此同時，我部與校衛隊和社團聯合會也將積極合作，以真正起到溝通各學生組織的作用，并在合作中發現自己的不足，學習其他部門的長處，發展自己，提高自己，對自己有一個正確的定位。

宣傳部工作計劃篇9

　　一．工作重點：

　　在原有成績的基礎上，進一步提高宣傳板報的報道速度和出版質量，繼續加強部門內部的團隊凝聚力，完善、明確部門成員的分工與職責，加大配合學部團總支、學生會其它兄弟部門工作的力度。在學部團總支的正確領導下，在全體成員的齊心協力下，銳意進取、不斷創新、強化建設，努力提高學部宣傳工作的水平。

　　二．基本任務：

　　宣傳部各成員盡職盡責做好本職工作，認真配合學部做好相應的宣傳工作和領導交辦的其它任務。

　　三．具體計劃：

　　１、創建、充實學部博客。博客將主要體現學部學生的特色活動，展現學部團總支、學生會的活動風采，進一步將學部的特色文化推廣、宣傳。

　　２、全力配合體育部做好10月中旬舉辦的“人文學部籃球賽”的宣傳活動。將于賽前出宣傳版１塊，并對賽事進行全程攝像。

　　３、擬定于11月８記者節時，請荊州相關媒體的知名記者在食堂三樓為學部學生舉辦講座活動。

　　４、將于11月中旬以后在學部內組織開展書法競賽，以充分挖掘學部學生的宣傳才能，進一步充實學部的宣傳力量。

　　５、全力配合文藝部做好元旦晚會的宣傳活動。將于晚會前出宣傳版２塊，并做好活動需要的其它工作。

　　６、加強對節日、國內重大事件等的宣傳。

　　７、多途徑、多渠道，有序、高效地開展學部的宣傳工作，積極創新宣傳方式，加大宣傳力度，力爭形成鮮明的宣傳特色.

宣傳部工作計劃篇10

　　近期，通過外出學習，使我受益匪淺，令我豁然開朗。從精彩的講座中，我們更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，使我們的教育教學觀念進一步的到更新。下面就通過我的學習獲得的三個方面的體會。

　　一、沒有學生的主動參與就沒有成功的課堂教學。

　　新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。通過聽課，學生參與課堂教學的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學的效果。每一個學生的發言是否會引起其他學生的思考，要看參與是不是主動、積極，是不是學生的自我需要，要看學生的交往狀態，思維狀態，不能滿足于學生都在發言，而要看學生有沒有獨立的思考。簡單的問答式，一問一答，學生好像忙的不亦樂乎，但實際上學生的思維仍在同一水平上重復。師生、生生沒有真正的互動起來，是非常值得注意的一個問題，應當創設情景，巧妙的提出問題，引發學生心理上的知識沖突，同時，教師要放權給學生，給他們想、做、說的機會，讓他們充分進行思考，給學生充分表達自己思維的機會。讓學生放開說，并且讓盡可能多的學生說。條件具備了，學生自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高。只有積極、主動的參與學習過程，個體才能的到發展。

　　二、在教學活動中，教師要當好組織者。

　　教師要充分信任學生，相信學生完全有學習能力，把機會交給學生。俯下身子看學生的生活，平等參與學生的研究。教師把探究的機會交給學生，學生就能充分展示再見學習的過程，教師也就可以自如地展開教學活動。新課程實施的靈活性大，讓教師覺得難以駕馭課堂，課堂教學中表現為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中，教師面對學生精彩紛呈的學習活動，還不習慣參與學生的學習過程，觀察和探究學生的學習方式。

　　三、在教學活動中，教師要做一個成功的引路人。

　　一堂課開始，教師可通過新課導入的設計、學習氛圍的創設，教材所蘊含的興趣教學因素，課堂內外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣，讓學生產生學習的意愿和動力。然后，教給學生探索、發現的方法，讓學生會探索，會發現。教師除了必須把學生自學作為課堂教學的重要步驟外，還需精心設計每一次自學的目標，內容，同時，加強自學方法的指導。

　　總之，在學校的教育改革中，我們應積極投身于新課改的發展之中，使學生在新課改中獲得能力的提高。

　　在學校教務處的組織下，為我組安排了一次外出學習的機會，作為一名年輕教師，學習的途徑應該是多種多樣的，應做到書本學習與實踐學習相結合，接受學習與探究學習相結合。在積極聽課的基礎上，我學會了如何有效的聽每一堂課，主要學習老教師如何巧妙運用教學方法，比如，教材的處理技巧、課堂的導入、結束、提問技能，語言表達技能、板書的設計、課件的制作等，當堂記錄這些要點并在課后深入反思，另外要多與學生互相交流，能夠讓學生更多地展現自己的想法。。就陳老師的這節課的教學思路來說，可以看出他是經過了精心設計的：她讓學生更多地展現自我，她始終能貫徹“整體輸入，整體輸出”的理念，以難度遞增的練習、思路清晰的板書將整節課流暢地展現出來。在感受精彩的同時，我也更清晰地看到我與陳老師之間的差距以及我將來努力的方向。

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