學生會學習部的工作計劃

時間：2020-12-11 11:41:07 工作計劃我要投稿

關于學生會學習部的工作計劃（精選6篇）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，一定有不少可以計劃的東西吧。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家收集的關于學生會學習部的工作計劃（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于學生會學習部的工作計劃（精選6篇）

　　學生會學習部的工作計劃1

　　一、考勤，這項工作能夠反映學生日常學習情況。本學期，我們將繼續保持良好的早晚自習考勤，清晰的記錄，并積極做好總結，發現問題及時解決，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們提供良好的學習環境。

　　二、例會，每周在有必要的情況下可以組織每班學習委員和學習部干部召開例會，及時傳達活動信息，并了解各班的學習情況和學習風氣，以便掌握同學們的學習動態，順勢做出調整。

　　三、舉行活動，大學生活之所以精彩，在于它的豐富，所以活動的舉行非常有必要。首先是我們系上學期未能舉行的職業技能競賽，本學期要隆重舉行，增強同學們的職業技術能力。其次是十一月的學風建設，到時我系會根據學校和系部的具體情況，舉行適樣的活動。然后，十二月是法制宣傳月，我們學習部會積極組織同學們聽法制報告講座，提高同學們的法律知識。還有就是舉行辯論賽，在上學期院里舉行的辯論賽上，我系部取得了優異的成績，本學期我認為還有再接再厲的必要。辯論不僅可以讓我們清晰事件的兩面性，還能鍛煉口才，強化邏輯思維能力。所以本學期我們可以在系里舉行辯論賽活動。最后，話劇表演，我們系部在新學期可能進行教學改革，由老師組織，同學們自己選劇本排話劇，在此我們可以選出優秀者進行比賽，來提高同學們的學習積極性，豐富學習內容。至于大型校內活動還要經系部討論，舉行還要審時度勢。

　　四、通過院學生會和各系部學生會，充分了解同學們學習上遇到的各種情況，努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。

　　五、積極配合院和各系部學生會其他部門開展活動。

　　學生會學習部的工作計劃2

　　為營造一個良好的學習氛圍，學習部根據本部門的工作職能制定了一個工作計劃，具體內容如下：

　　一、學習部工作計劃：

　　1、針對全院同學學習情況及學風學紀中存在的問題，制定相應的工作計劃（如：各班課堂人數抽查情況登記表；學院教學信息意見反饋表）進行抽查，積極將存在的問題反映到教務處，找出解決問題的辦法。對于課堂人數的抽查到勤人數比較全的班級進行全院通報，缺勤人數比較多的班級也要進行全院通報，以加強學院學風的建設，通報的張貼由學習部負責。

　　2、在學風建設方面組織學習部在有條件的情況下盡可能多開展有利于學習的活動。如：書法競賽（毛筆、鋼筆）；知識積累比賽；詩歌朗誦；繪畫等途徑激發同學們的學習興趣，同時也可豐富同學們的知識。

　　3、搭建好老師與同學間的橋梁，定期與各班學習委員召開會議，收集同學們在學習中遇到的各種問題，并及時向有關部門或輔導員反映該情況，尋求解決問題的辦法。

　　4、積極配合好老師及團委開展各項工作，協助院校或承擔起各種學習活動，營造一個良好的學習氛圍。

　　5、堅持每兩周召開部門會議，有活動時，要服從組織管理與安排，使本部門人盡其才，無活動時則多一點部門成員間的溝通與交流，盡可能地團結一心，努力把我部門搞好。

　　6、配合好主席團工作，協助學生會各部門工作，為提高學生會影響力而努力。

　　7、根據各位學習部成員間的意向，認真聽取關于學習方面的建議，對提出的建議，全體成員要集思廣益，把更好的服務獻給大家。

　　8、協助學院做好學生評價評優工作和評選獎助學金工作。

　　9、對成績優秀的同學進行獎勵，作為各班學習的標榜，并與同學們分享一下學習的方法。

　　二、部門成員職責：

　　部長：應根據院會需要，結合學習部的特點，合理安排本部活動，使人員優化配置，并對其他成員的工作進行監督，協調指正。

　　成員：積極協助部長工作，充分發揮主動性，要自我管理，自我要求，認真完成各項工作，將各項工作落到實處；成員要服從部長的安排，積極配合部長的工作，勤懇踏實，團結一致；成員要遵守、履行學院規章制度，在學習上，熱心為同學們服務，盡職盡責，盡心盡力；對本部門工作踴躍發表意見，提出建議，并做好與其他各部門的溝通與協調；每次部門會議要按時參加，在無特殊事的情況下，成員不得缺席，若有特殊事，要向部長請假；全體成員要總結上月以來的工作經驗，及時發現學習部存在的不足，并能夠及時改正。

　　注意事項：每項任務在執行時都會有專門的負責人和監督人。

　　學生會學習部的工作計劃3

　　總結過去一學期的工作經驗，我們要作好充分準備，迎接新的挑戰，爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體狀況，現對20xx年—20xx年第一學期學習部工作作如下計劃：

　　一、結合本部門的狀況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質的新成員進入學習部。

　　由于刊物審稿工作的要求有所提高，下學期對與新干部的要求明顯要嚴格，初步計劃如下：

　　1、招干分兩批次：

　　一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理潛力的培養。

　　二是《xx》、《xx專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收，采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組，提高文稿方面的質量。

　　2、要求各院系學習部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負責活動的通訊報道。

　　3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓，提升內部寫作水平。

　　4、加強新成員的培訓與潛力培養，使其盡快適應部門工作環境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

　　二、加強學風建設，嚴肅考紀考風，展示我校廣大學生的文化修養，展現當代大學生健康向上的精神風貌。

　　學習部一向本著服務大家的宗旨，努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風，強化紀律觀念，調動大家的學習熱情，培養全院學生具有用心的學習態度和較強的自學潛力，更好地發揮本部責能，

　　三、《xx專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作

　　《xx》的工作將是下學期又一大工作重心，汲取x年的《xx》的經驗，我們務必作好充分準備，爭取一開始軍訓的同時立刻開始《xx》的宣傳及征稿工作，職責落實到位，堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳，以保證所征集的稿件有更好的質量。

　　四、《xx》征稿、審稿、出版系列工作

　　《xx》工作一向是本部門的中心工作，下學期，我們將繼續對《xx》的稿件資料質量把好關，并對其資料及排版進行進一步改善，保證文章資料禮貌健康、新穎有特色，使得《xx》逐漸成熟化，更加有創意。

　　《xx》的質量問題是至關重要的，“杜絕抄襲，支持原創”依然是我們的征稿原則，務必嚴把質量關。為此，我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓，同時合理進行人手分工，職責到位。

　　五、院運會的審稿小組工作

　　以院運會審稿工作為鍥機，加強新舊干部的溝通與交流，提高新一批學習部成員的辦事潛力及管理潛力，繼續持續校與院系學習部間的和諧關系，增強友誼，建立友好的工作關系。其次，以各院系學習部部長為主要審稿人員，內部成員為輔助工作者，保證運動會的稿件數量及質量，并做到公平、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進行。

　　六、加強例會監督力度，保證每次例會以高質量召開，并保證工作落實到位。

　　根據本部門例會制度，對例會時間及質量作出明確規定，加強本部與各院系部門交流，工作任務安排到位，到達預期效果。收集各系部門例會工作匯報表，了解各院系學習部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道，作出匯總存檔。

　　七、規范資料管理制度

　　秘書組要規范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等)，構成必須的歷史資料為新一屆學習部工作帶給經驗教訓，作參考。學習部檔案分為：章程制度、活動策劃、工作總結等。

　　八、通訊錄的更新

　　新的一個學期，通訊錄也要進行一次全面的更新，目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時，也繼續實行“一對一職責制”工作原則，提高工作效率。

　　九、舉行豐富多彩的校園文化活動

　　有了本學期的禮貌修身演講比賽的經驗，我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動，提高各干部的工作組織潛力及協調潛力。其次，根據各院系特點，落實任務，初步計劃以幾個系為單位聯手合作開展活動，加強院系間的溝通。

　　希計劃趕不上變化，有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷，望指點!同時，期望學習部在老師和主席團的正確領導下能夠更加團結工作，不斷進步，真正做到“為同學服務”的宗旨，我們也必須會秉承學習部一向以來的優良工作作風，努力做到最好!

　　學生會學習部的工作計劃4

　　新的學期預示著新的開始，為了在新學期激發同學們的學習積極性，創造良好的學習環境和氛圍，學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動，讓同學們的大學學習生活更加充實，更有意義，更豐富多彩。

　　承接著上學期的工作，我們將本著“參與學院管理，服務廣大同學”的宗旨，總結過去學習部工作的經驗，取其精華，去其糟粕，預將取得的工作經驗帶入到新的學期里，以全新的面貌迎接每一個挑戰，打造新一輪的跨越。我們不僅會保留優秀的傳統活動，而且將引入新理念，新思路為學生會發展注入新動力，實踐創新。

　　針對實際情況，學習部為本學期的計劃做出了以下規劃：

　　一、部內措施：

　　1、貫徹“兩大精神一個心”。“兩大精神一個心”即團隊精神、嚴守紀律精神和責任心。一個部門，一個團體要有凝聚力才能更好的配合，即使個人能力很強便不合作也不會把工作做得好；無規矩不成方圓，只有先嚴格要求自己才能保證我部門各項工作按時、高質量的完成；當然作為一名合格的學生干部，責任心當是必要前提，責任心強才會把工作完成的更好。

　　2、實行各項活動分工制度旨在有效提高每名成員的工作能力，挖掘潛能。本學期我部門進行了的每項活動都設一名負責人，由其負責活動策劃、總結及分工等所有活動相關事項，部長起引導、指導和監督作用并配合其工作，其他成員配合工作。這樣就能讓每一名成員都最大限度的挖掘自己潛能高效提高自己的工作能力。

　　3、學習部將不定期的對個人和院系進行工作方面的交流，以提高個人能力和整體發展。

　　二、學期初所要進行的工作：

　　1、對各班級期末考試成績進行調查、統計和分析，初步擬定采用抽樣調查的方法；

　　2、對學生會成員的期末考試成績進行調查、統計和分析；

　　3、對部門材料進行整理，將需要整改的材料盡快完成；

　　4、對上學期的優秀辯手進行培訓，參加校級比賽；

　　5、對部門成員進行新的調整，新的分工，使本部門人盡其才。沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流，總之盡可能的團結一心，努力把我們部門搞好；

　　6、做好每月的教學信息聯絡工作，和院學習部、教學辦保持密切聯系；

　　7、積極配合其他部門的活動開展。

　　三、下學期常規工作：

　　1、每月計劃總結：每月x日至月底做好本月工作總結和下月工作計劃，并及時寫好工作手冊。另外，當月x日前要向院學習部交本月總結和下月計劃。

　　2、部門值班：周一至周五中午12：30到1：30周日至周四晚7：00到8：30部門需有成員在學生會值班，值班前需到辦公室處簽到，在值班期間要佩帶工作證，還要遵守紀律，為構建有紀律的學生會做好自己該做的事。

　　3、學生會例會：根據統一決定，每周周一晚7：00在國教樓414召開例會，參加對象為學生會所有成員。我部門成員需嚴守會場紀律。

　　4、部門會議：本部門每周二中午召開部門會議，時間有待調整的根據具體情況而定，由部長統一通知。

　　四、下學期活動計劃：

　　1、信息站：為了切實搞好我院學風，學習部將與學院教務處進一步加強聯系，做好教學信息反饋工作，同時對在上學年為教學信息聯絡中心辛苦工作表現出來的優秀分子進行表彰。以充分調動大家學習的積極性，為大家營造一個良好的學習氛圍。每月x日，要求各班級信息員（學習委員）到我們部門領取信息員反饋表，填寫完整并于25日之前交至我部門，我部門根據反饋信息做好總結并匯總至教學辦馬玲老師處。按照上交情況對各信息員進行考核。

　　2、學風調查：每月x日，要求各班級學習委員（信息員）到我部門，我部門根據反饋信息做好總結。按照上交情況對各學習委員進行考核。另外，在每月臨近月末時召開學習委員會議，和其交流學風建設方面進行交流，并對他們在調查表中反映的問題做出一定的解答。之間我部將在系部大力宣傳考風考紀，為廣大同學營造一個良好的考試氛圍。

　　3、辯論賽：為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，體現大學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養國教院的辯論人才。為配合院學習部的安排，我部將對比賽中表現優秀的選手進行選拔，統一組織培訓，代表院部參加校級比賽。

　　作為學習部，也許我們的人員不是各部最多的，但濃縮的是精華，我們要干出一番成績就必須突出自己的特色，那就是學習，但這里的學習不是指單調的讀書考試，而是一種多角度，全方位的自我完善，只是無論方式如何，都必須突出“學習”二字，形式在不斷創新，但萬變不離其宗。歸根究底，給大家營造良好的學習氛圍，提供充裕的.學習資料乃我們的工作之本。把握住這一根本方向，加以與時俱進，大膽創新，我們學習部定能打造一片屬于自己的輝煌！

　　學生會學習部的工作計劃5

　　系學習部聯系著每位同學的學習工作，與每位同學有著密切的關系，在我系的學風建設中起著重要的作用，本部門在總結前幾屆以來的工作經驗的基礎上，針對我系專業特點，根據我系專業情況和學習現狀，將以加強學風建設為工作中心，以提高同學們主觀積極性，加強同學們專業思想，把握學習目的和方向，以提高成績水平為主要指導和方向。擁有一個整體的目標，而且還要為這個目標努力奮斗，從奮斗中體味艱辛，回味快樂，磨練意志，形成一種良好的學習風氣。

　　本部門在本學年工作期間，同時也應該注意到加強內部成員之間的交流與協調，加強與外部各部門之間的交流與合作，做好本學年系里安排的常規工作的同時，綜合本部門性質開展相關活動，豐富同學的業余生活。

　　具體工作計劃詳細如下：

　　一、常規工作：

　　1、組織好下學期的補考、重修等相關工作，做到各班的學習委員能及時地考試的時間地點通知到位以及成績的公布，之后的重修工作的落實。

　　2、組織全系進行四，六級的報名工作以及核對工作的落實，之后準考證的發放，以及一些相關的注意事項。

　　3、組織全系進行全國、省計算機等級考試的相關報名工作以及其他的一些相關的注意事項。

　　4、負責系各班級每個月份及時的考勤統計及曠課名單的統計，一份系里留底，一份送到各個年級的輔導員手中，讓他們及時的了解到曠課情況，到期末進行合計。

　　5、負責系選修課的相關選課，上課，考試通知以及統計，公布工作，也包括院選修課的相關選課，報名工作。

　　6、負責期末考的一些相關工作，在期末的前一段時間做好各班的期考動員。

　　二、其他工作：

　　1、從高中到大學，學習、生活發生了極大的改變，因此在新生軍訓過后，準備一場近距離的學習交流，讓他們與學生代表進行交流，更快更好地適應大學生活，認真地規劃大學的學習生活，通過交流解決新生在學習、生活、工作中對院、系、自我存在的各種疑惑；通過專業的介紹與交流讓他們更多地認識專業，確定學習的方向。

　　2、"招兵買馬"——納新工作，正所謂"長江后浪推前浪"，給我們部門注入了新鮮的血液，使我們部門成為一個更具有挑戰性，更具有戰斗力的新團隊，使我們在以后的工作中更加的充滿了信心。

　　3、召開系學習部全體成員會議，讓他們了解了本部門的具體工作以及統籌安排好各個成員的工作，既要分工明確又要相互配合，共同把工作做好。同時加強內部的協調與交流以及增強彼此之間的感情，使得工作更好的開展。每一階段本部門成員之間進行溝通和相互的了解，組織一起出去玩。

　　4、先后舉辦各班學習委員工作經驗交流會。既傳達教務處，院學生會學習部等上級部門的通知，又促進學習委員之間的溝通與交流，幫助學習委員提高工作能力，特別是新學習委員。同時也可以及時的向系里反映各班的學習情況以及教學情況的反映，也可提出一些寶貴的意見。

　　5、配合院，系團委相關部門做好相關工作，積極聯系、協助系部各部門處理好相關工作，并協助系辦公室處理好同學們在學習中所遇到的各種問題及相關工作，并不時與同學交流，了解并幫助同學們在生活和學習中所面對的確實難處，并即使提供相關的信息和資料，如考研，四六級考試，計算機等級考試幾各類認證等學習材料。

　　6、聯系學院，其他系等部門，加強對外交流和合作，共同創辦一些有意義的，符合我系特點的各種形式學習交流活動，以提高我系同學的知識水平和成績水平（四，六級通過率）。以及舉行跟專業方面有關的講座，讓同學了解到現在的就業壓力以及以后的發展方向，更好的學習專業知識及對自己的規劃安排。

　　7、在院運動會，系運動會上，積極配合系里的安排，承擔好運動會的一些相關工作的開展，做好自己工作的同時注意加強與其他各個部門的協調與合作，讓運動會圓滿的成功。

　　以上是我部門在新的學期里的工作計劃，我們會盡自己的努力把工作做得更好，更好的為同學們服務，同時也希望系里給我們部門多提些寶貴意見，為同學們多做好事，實事。

　　學生會學習部的工作計劃6

　　一、部門建設

　　1、干部納新

　　干部納新，擴大組織，為新學期，新思想注入新血液

　　2、活動開展

　　大膽創新，在活動策劃中創造性工作，開展有樂趣、有意義的活動，創建和諧校園文化。

　　3、內部制度

　　(1)我部例會、非例會與開展的活動原則上不得請假，若有特殊情況必須履行請假手續使用請假條。

　　(2)請假原因必須寫明確，并做好善后工作。

　　(3)不能隨便代請假，如果緊急情況不能及時請假，必須事先口頭或電話通知學習部長說明原由，事后一天內補辦請假手續。

　　4、部門間的交流

　　鼓勵部門新成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到團體作用。

　　二、關于本學期活動的規劃

　　1、九月份--干部納新

　　目的：為了增添部門的新生力量，提高我校團委的工作效率，充分發揮組織的職能和作用，更好為同學服務，通過納新，讓我們的部門隊伍更加強大。更好的完成老師的工作要求和學習部的工作，豐富新同學的校園文化生活，進一步加強團委、學生會隊伍建設，為團委、學生會注入一股新鮮血液，為新生創造一個展示自我的舞臺，充分發揮自己的才能。

　　2、十月份至十一月份舉辦校團委內部辯論賽

　　13級新干部剛進之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管校團委特色，我部舉辦了“校團委學生會辯論賽”，活動分為初賽﹑復賽和決賽計劃一個月的第比賽時間。進入復賽與決賽的培訓。在新干部辯論賽初賽中選出前16名辯手。隨后，邀請歷屆優秀辯手對16位辯手各種形式的培訓，復賽后選出八名辯手進行培訓，同時進行決賽，決出冠軍隊伍已經辯手。并且組成一支辯論組由歷年優秀辯手進行培訓，代表校團委學生會參加第二屆友誼杯辯論賽。

　　3、十二月份--校園開心辭典

　　為引導廣大學生博覽群書、培養“好讀書，讀好書”良好習慣的同時使其學會感悟歷史、體驗社會、了解社會，同時拓展思維、放飛夢想、憧憬未來，進而推動校園整體學風的建設和發展。比賽分四個環節：

　　1、“眼疾手快”：確定選手的出場順序。

　　2“開心一對一”：選手們要回答6道題，滿分是120分，答題過程中可以選擇一次求助，倘若6道題全部正確，選手可以獲得一份小禮品，如果6題中有答錯的，禮品就將由選手送給現場觀眾。

　　3、“巔峰對決”：選手們搶答主辦方設置的20道題，每道10分，答對加10分，答錯扣5分，最后通過比較選手的得分來確定本場比賽的最終贏家。獲勝者將獲得主辦方送出的精美圖書一本。

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