2020關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃范文（精選3篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧，下面是小編幫大家整理的2020關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃范文（精選3篇），希望對大家有所幫助。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃1
為進(jìn)一步提高中心專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)，促進(jìn)中心疾病預(yù)防控制工作能力水平的提升，現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，制定2017年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快實(shí)施公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)，積極發(fā)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，以保護(hù)人民群眾身體健康為目的，以滿足衛(wèi)生技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以崗位勝任能力為核心，提高中心繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作質(zhì)量，全面提升衛(wèi)生技術(shù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為開展疾病預(yù)防控制工作提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。
二、工作目標(biāo)
（一）總體目標(biāo)
緊密圍繞新形勢下中心發(fā)展的需要，實(shí)行“請進(jìn)來”“送出去”“自己學(xué)”三結(jié)合模式，依托“疾控書吧”平臺(tái)，廣泛、深入、分層開展各種適宜、有效的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，全面提升中心全體職工的職業(yè)綜合素質(zhì)和崗位服務(wù)能力，促進(jìn)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
（二）具體指標(biāo)
1、中心崗位技能培訓(xùn)率達(dá)100%；
2、中心衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格率大于90%；
3、中心集中組織培訓(xùn)不低于20次，各科室內(nèi)部學(xué)習(xí)不低于12次；
4、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分不少于25分（其中I類學(xué)分不低于10分）。
三、主要工作
（一）申報(bào)省級繼教項(xiàng)目
積極組織、申報(bào)省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，鼓勵(lì)、引導(dǎo)有能力的科室骨干開展新技術(shù)、新項(xiàng)目的申報(bào)。2017年，中心擬申報(bào)省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目9個(gè)，各科室要在認(rèn)真研究了解國內(nèi)外本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和本領(lǐng)域的發(fā)展趨勢基礎(chǔ)上，按規(guī)范要求申報(bào)高水平、高質(zhì)量的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，做好相關(guān)資料的準(zhǔn)備，提高中標(biāo)率。
（二）選派骨干外出進(jìn)修
采取短、中、長期相結(jié)合的方式，選派中心業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)中心人才隊(duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。進(jìn)修培訓(xùn)原則上以短期為主，主要是參加省級、市級組織的專業(yè)培訓(xùn)，以提高技術(shù)水平；中期培訓(xùn)須結(jié)合工作需求，優(yōu)先在本市、本省范圍內(nèi)安排實(shí)施，計(jì)劃派出專業(yè)技術(shù)人員赴省疾控、三甲醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修；長期培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)具備鮮明的必要性、科學(xué)性、先進(jìn)性和戰(zhàn)略性，以脫產(chǎn)方式為主，為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ)。各科室結(jié)合工作需要于1月底前逐級提交外出培訓(xùn)申請和計(jì)劃，歸來人員要及時(shí)上報(bào)外出培訓(xùn)登記表和心得體會(huì)，中心每月集中組織一次與進(jìn)修相關(guān)的專題講座，與全體職工分享培訓(xùn)收獲。
（三）邀請專家深度授課
依托現(xiàn)有資源，加強(qiáng)與四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院、重慶醫(yī)科大學(xué)、西南醫(yī)科大學(xué)等合作溝通，每季度邀請專家教授對中心專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行疾病防控、衛(wèi)生監(jiān)測、檢驗(yàn)檢測等方面的技術(shù)指導(dǎo)，以講座、調(diào)研、交流等形式不斷提高中心業(yè)務(wù)水平，支持專家指導(dǎo)開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，努力促進(jìn)中心的對外交流工作，擴(kuò)大中心的學(xué)術(shù)影響力。
（四）有序組織內(nèi)部培訓(xùn)
一是開展理論知識(shí)學(xué)習(xí)，按照中心市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目計(jì)劃，以學(xué)術(shù)講座的.形式，每月至少舉辦2—3次專題講座，集中組織培訓(xùn)全年不低于20次，完成市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目（詳見附件2）。確保中心專業(yè)技術(shù)人員參加中心繼教和非本科室組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不低于20次，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分不少于25分（其中I類學(xué)分不低于10分）。同時(shí)強(qiáng)化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育內(nèi)部集中培訓(xùn)審核力度，依托中心學(xué)術(shù)委員會(huì)，提前審核各項(xiàng)目培訓(xùn)課件，確保培訓(xùn)質(zhì)量。二是組織專業(yè)實(shí)踐操作，依托中心教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地資源，選取醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）等現(xiàn)場工作點(diǎn)，派出人員以現(xiàn)場實(shí)施或模擬開展某單項(xiàng)工作的形式，鍛煉及提升專業(yè)人員實(shí)戰(zhàn)工作能力。
（五）鼓勵(lì)科室自主學(xué)習(xí)
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形成熱愛學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，是提高中心專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)、工作水平和工作能力的有效途徑。各科室年初要制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，指定專人負(fù)責(zé)，記錄學(xué)習(xí)情況（包括時(shí)間、內(nèi)容、主講人等），完成內(nèi)部學(xué)習(xí)12次以上，年終對各專業(yè)人員進(jìn)行崗位技能考核，崗位技能培訓(xùn)率達(dá)100%，同時(shí)發(fā)展遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取購買好醫(yī)生卡等方式，按要求完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)任務(wù)。
（六）推進(jìn)基層業(yè)務(wù)指導(dǎo)
優(yōu)化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施方式，各科室采取講座授課、現(xiàn)場演練、分組討論等方式，組織開展對全市疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員、縣級及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)防保人員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，完成各類培訓(xùn)指導(dǎo)。
（七）支持在職學(xué)歷教育
鼓勵(lì)中心職工通過自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。支持專業(yè)技術(shù)人員攻讀在職研究生，提高學(xué)歷層次，改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
（八）擴(kuò)大繼教覆蓋范圍
結(jié)合精神文明建設(shè)，緊扣時(shí)代脈搏，不斷探索新形勢下學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型工作的新方式、新途徑。依托繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育平臺(tái)，在中心掀起學(xué)典型、做先進(jìn)的良好氛圍，每季集中組織一期以“向先進(jìn)看齊”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，由前一年中心評選出的“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進(jìn)中干”“先進(jìn)個(gè)人”等，上臺(tái)向中心職工講述個(gè)人先進(jìn)典型事跡，弘揚(yáng)正能量。同時(shí)建設(shè)“疾控書吧”，開展每名職工“買一本書，捐一本書，看一本書”的讀書活動(dòng)，創(chuàng)建書香疾控。
四、工作措施
（一）履行工作職責(zé)
業(yè)務(wù)與科研科負(fù)責(zé)中心繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃，包括集中學(xué)習(xí)的時(shí)間安排、會(huì)場準(zhǔn)備、簽到考勤、效果評價(jià)等管理工作，負(fù)責(zé)綜合性繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目師資的邀請等事宜，并于半年及年終對繼教學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)。各業(yè)務(wù)科室按照中心計(jì)劃安排，負(fù)責(zé)相應(yīng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的課件準(zhǔn)備、試題制作等，并按時(shí)安排人員主講繼教項(xiàng)目。中心學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)對項(xiàng)目培訓(xùn)課件的審核工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量。各科室內(nèi)部舉辦的業(yè)務(wù)自學(xué)需于1月底報(bào)業(yè)務(wù)與科研科備案，以便督查。
（二）納入年度考核
將各科室繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育執(zhí)行情況納入科室、個(gè)人年終考核內(nèi)容。科室未完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目主講、專業(yè)人員未完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)要求的，按照科室目標(biāo)責(zé)任書內(nèi)容執(zhí)行。業(yè)務(wù)與科研科半年及年終對中心專業(yè)技術(shù)人員參加繼教培訓(xùn)的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對全年未完成20次的人員進(jìn)行通報(bào)批評。
（三）強(qiáng)化質(zhì)量評估
落實(shí)“三基三嚴(yán)”，即“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”的訓(xùn)練考核，“嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”的工作作風(fēng)。中心學(xué)術(shù)委員會(huì)每年定期對中心專業(yè)技術(shù)人員組織一次“三基三嚴(yán)”的理論水平考核和實(shí)踐技能測評，隨機(jī)或不定期采取口頭提問、查看操作、問卷調(diào)查等實(shí)際考察，了解中心專業(yè)技術(shù)人員“三基”掌握及應(yīng)用情況。對年度考核學(xué)分未達(dá)標(biāo)（含學(xué)分不符合規(guī)定）和“三基三嚴(yán)”考核不達(dá)標(biāo)者，不能評選“優(yōu)秀”等次，不能晉升職稱。
（四）規(guī)范學(xué)分登記
一是對參學(xué)者要執(zhí)行入場簽到、中間點(diǎn)名、訓(xùn)后測試等措施，全程參與學(xué)習(xí)的參學(xué)者授予學(xué)分。二是市級及以上繼教學(xué)分需在證明單上加蓋項(xiàng)目單位學(xué)習(xí)專用章，并經(jīng)中心審核登記后方可有效。由中心、科室組織的培訓(xùn)事先要申報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容，主講人要有講稿課件，受訓(xùn)人有學(xué)習(xí)筆記，并嚴(yán)格按《內(nèi)江市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理實(shí)施辦法》的記分標(biāo)準(zhǔn)記分。發(fā)現(xiàn)亂授學(xué)分和亂登記學(xué)分的科室和個(gè)人，將在全中心范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評，且學(xué)分作廢。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃2
為繼續(xù)落實(shí)“科教興院，人才強(qiáng)院”的方針，全面提高醫(yī)院醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)技人員的素質(zhì)，提高醫(yī)院活力和自身需要，現(xiàn)制定20xx年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)對20xx年新進(jìn)人員的培訓(xùn)。培訓(xùn)主要分為病歷書寫、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、如何做好“三好一滿意”服務(wù)，并進(jìn)行法律法規(guī)的培訓(xùn)。醫(yī)務(wù)部全程監(jiān)控，并抽查培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)記錄，并在階段學(xué)習(xí)后進(jìn)行現(xiàn)場提問和書面形式考核，不合格者不允許上崗。
二、加強(qiáng)科室科研工作。每科在完成日常工作之余，要有計(jì)劃、有針對性的組織1—2項(xiàng)科研課題，主治醫(yī)師以上人員撰寫發(fā)表科研論文不得少于1篇，醫(yī)務(wù)部在督促科研工作的同時(shí)，盡最大努力為科室創(chuàng)造有利條件。
三、強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)我院院情，選派醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)或與總部輪換，吸收先進(jìn)技術(shù)，提高技術(shù)水平。中級職稱專業(yè)技術(shù)人員要緊密結(jié)合自己專業(yè)，鼓勵(lì)通過自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)自覺嚴(yán)格補(bǔ)充，增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法，掌握交叉學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的`知識(shí)。初級職稱的專業(yè)技術(shù)人員要結(jié)合本職崗位，進(jìn)行專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能的職務(wù)培養(yǎng)，熟練掌握專業(yè)技術(shù)，參與科研、能解決較復(fù)雜的疑難病癥，爭取以請進(jìn)來、派出去、自己學(xué)的原則想方設(shè)法提高專業(yè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，邀請總部專家對我院進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平，并支持各科邀請專家指導(dǎo)開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
四、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理。每二周各專業(yè)系統(tǒng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，醫(yī)務(wù)部不定期抽查各科室實(shí)際學(xué)習(xí)情況并結(jié)合學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行現(xiàn)場提問。另外，每月安排專門針對年輕醫(yī)師的專業(yè)講座，由各科主任輪流授課，醫(yī)務(wù)部全程參與并做好記錄，不定期進(jìn)行現(xiàn)場考核。
五、積極爭取院內(nèi)外學(xué)術(shù)講座，對上級醫(yī)院教授來授課等，醫(yī)務(wù)部一律安排相關(guān)工作，保證相關(guān)專業(yè)人員均能參加。
六、每半年組織一次“三基三嚴(yán)”理論考核，并在九月份正式進(jìn)行本院實(shí)踐技能考核工作，對“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)工作分季度進(jìn)行，具體為：第一季度，對全員中低年資醫(yī)師進(jìn)行心肺復(fù)蘇、呼吸機(jī)、電除顫的應(yīng)用培訓(xùn)；第二季度，進(jìn)行導(dǎo)尿、各種穿刺、插管等臨床常用技術(shù)培訓(xùn)和第一次理論考核；第三季度，進(jìn)行抗菌藥品的全員知識(shí)培訓(xùn)；第四季度，進(jìn)行第二次理論考核和實(shí)踐技能的考核，并針對弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
七、做好學(xué)分檔案管理工作，按規(guī)定授予學(xué)分，學(xué)分檔案登記在冊，做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育證書驗(yàn)證工作，保證驗(yàn)證合格率100%。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃3
20xx年是我院實(shí)施公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作、深入開展“三好一滿意”、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)醫(yī)院的關(guān)鍵之年。我們要以百姓放心示范醫(yī)院”和“二甲”醫(yī)院相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大繼續(xù)教育力度，提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)水平，以適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定我院20xx年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃。
一、強(qiáng)化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度及實(shí)施細(xì)則的學(xué)習(xí)，使每個(gè)醫(yī)務(wù)人員熟悉繼續(xù)教育管理制度和考核細(xì)則，并積極參與繼續(xù)教育管理，院科兩級要做好學(xué)分登記和學(xué)分授于工作。醫(yī)務(wù)科每次將現(xiàn)場授于聽課人和講課人相應(yīng)的學(xué)分，年終總結(jié)每個(gè)同志的年度學(xué)分，要求每個(gè)同志每年度學(xué)分不低于25分。
二、合理安排本院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目。今年，我們要抓住“寶雞市中心醫(yī)院”在我院開展對口支援的機(jī)會(huì)，安排寶雞市中心醫(yī)院各位老師、各位專家組織全院或相關(guān)科室學(xué)術(shù)講座，以提高專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，我們要將醫(yī)學(xué)“三基”知識(shí)和醫(yī)療專業(yè)技能的進(jìn)一步培訓(xùn)作為重點(diǎn)項(xiàng)目，把病歷書寫基本規(guī)范和處方書寫規(guī)范及電子病歷和新的病案首頁、臨床合理用血、科學(xué)用血、傳染病防治知識(shí)、臨床路徑、病種質(zhì)量控制等相關(guān)知識(shí)、有關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)普及教育等列入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的必修項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)安排各位科主任、高級或副高人員、進(jìn)行相應(yīng)的專科學(xué)術(shù)講座。
三、督導(dǎo)職工積極參與《全國百姓放心示范醫(yī)院大講堂》的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)職工積極參與上級部門組織的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目或參加網(wǎng)上繼續(xù)教育項(xiàng)目。
四、重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育師資人員培訓(xùn)。一支高素質(zhì)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育師資隊(duì)伍，對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的質(zhì)量至關(guān)重要，因此我們對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的師資規(guī)定為科主任及副高及以上人員，并給他們安排外出提高的機(jī)會(huì)，今年將臨床路徑管理和病種質(zhì)量控制作為其繼續(xù)教育的`重點(diǎn)，要求其不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。
五、加強(qiáng)與上級單位的聯(lián)系，以拓寬繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地。利用我院和西安交大一附院、省婦幼保健院建立的長期協(xié)作關(guān)系，以及與寶雞市中心醫(yī)院的對口協(xié)作關(guān)系，定期安排業(yè)務(wù)骨干去進(jìn)修學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以請老師定期來我院指導(dǎo)工作、講課、查房。另外我們要進(jìn)一步加強(qiáng)與上級其它單位的聯(lián)系，采取請進(jìn)來、派出去的形式開展學(xué)習(xí)和交流，以拓寬我們的繼續(xù)教育基地。
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