【熱門】小學(xué)工作計劃范文集合八篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，我們要好好計劃今后的工作方法。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)工作計劃8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想：
閱“校實施素質(zhì)教育”的要求，以學(xué)生發(fā)展為中心，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力作為教育重點，為了能培養(yǎng)出一批富有創(chuàng)新力，動手能力強的高素質(zhì)人才，以泥塑教育為特色，引發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)——“泥塑”的熱情，以點帶動面，讓學(xué)生玩泥，學(xué)捏泥塑的本領(lǐng)。在玩與學(xué)的過程中，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的情趣，發(fā)展學(xué)生的特長。
活動目的：
泥塑活動能增強學(xué)生的藝術(shù)表達力，鍛煉學(xué)生的動手能力，對發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力有很大幫助。泥塑活動能激發(fā)學(xué)生的大腦思維，促進學(xué)生形成三維空間的立體思維方式，學(xué)生在玩泥過程中，邊玩邊掌握捏泥的各種藝術(shù)表現(xiàn)手法，創(chuàng)作藝術(shù)品，讓學(xué)生體驗藝術(shù)創(chuàng)作的快樂，提高學(xué)生的審美能力，制作能力，想象能力，創(chuàng)新能力。
教學(xué)目標：
通過班級、課余興趣組的泥塑教學(xué)，學(xué)生掌握泥塑的各種方法。用捏、搓、揉、壓、切等簡易方法塑造各種藝術(shù)形象。讓學(xué)生初步嘗試玩泥、捏泥的樂趣。體驗到創(chuàng)作泥塑作品的樂趣。
具體活動步驟：
1、確定泥塑興趣組的成員名單，以班級為基地，挑選有泥塑特長的學(xué)生成立課余興趣組。
2、教學(xué)時間：每周定時。一次。
（1）：課余興趣組：每周五下午第三節(jié)課。
3、活動方式：
（１）以班級授課為主。（地點：教室）
（２）課后興趣輔導(dǎo)為輔。（地點：泥塑工作室）
4、活動成效：以作品或照片呈現(xiàn)。
5、展覽地點：泥塑工作室。
小學(xué)工作計劃 篇2
一、樹立正確服務(wù)思想：
根據(jù)縣局及鄉(xiāng)中心校20xx年的工作計劃，結(jié)合我校的具體情況，嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學(xué)條件，使之達到新的辦學(xué)標準，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則，全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認真抓好常規(guī)工作：
（1）各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，每天晨檢時間對學(xué)生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
（一）財務(wù)工作：
1、根據(jù)隆回縣財政局、隆回縣教育局關(guān)于下達的20xx年預(yù)算標準的通知，準確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向教師們匯報資金使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。
3、杜絕亂收費現(xiàn)象，嚴格按照上級要求，不收取學(xué)生任何費用。
4、支持財務(wù)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作，提高財務(wù)人員業(yè)務(wù)水平，做好財務(wù)年審、換證工作。
5、做好寄宿生困難學(xué)生生活補助金的發(fā)放工作。
6、要求財務(wù)人員嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，按時上報各種資料。
7、做好教師醫(yī)療保險工作，按時繳納醫(yī)療保險。
8、做好教師住房公積金的繳納工作，確保教職工利益。
（二）設(shè)施設(shè)備的管理及使用：
1、完善各專室借閱、使用制度規(guī)則，提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率，實驗開出率。
2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。
3、做好設(shè)備購置可行報告，立項書上報計財科，爭取增加設(shè)備，使之達到新的辦學(xué)標準。
4、加強財產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
（三）確實抓好修繕工作，保證教育教學(xué)順利進行。
1、落實教育大會要求，加強農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作，解決學(xué)生活動場所需求，擬硬化學(xué)校外操場周邊空泥地。
2、學(xué)校體育設(shè)備存放在一間小房間，體育器材缺乏，操場不平，影響學(xué)生上操和室外活動，需增加設(shè)施和進行休整，以便更好地開展體育教育教學(xué)活動。
3、五星中學(xué)木瓦結(jié)構(gòu)的房屋多年失修，瓦背漏雨，急需檢修。
4、學(xué)校食堂重修灶頭，需資金20xx元。
5、教師宿舍電網(wǎng)維修，所需資金約5000元。
6、做好學(xué)校的水管等維修工作。
科學(xué)規(guī)劃德育目標，做到學(xué)校教職員工全面投入，學(xué)校行政會上研究德育為先，各線計劃安排德育為主，學(xué)科教育為輔，滲透德育。
（四）教育信息化建設(shè)：
1、協(xié)同教導(dǎo)處加強培訓(xùn)教師隊伍，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。開展教師計算機培訓(xùn)。
2、管好現(xiàn)有設(shè)備，保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
（五）學(xué)校食堂工作：
1、食堂管理人員和工友，從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做，解決好學(xué)生就餐問題。嚴防食物中毒。
2、完善食堂的設(shè)施配備。
認真執(zhí)行物品出門制度，對攜帶大件包裹物品出門時，應(yīng)出示本人證件，門衛(wèi)有權(quán)檢查并進行登記，攜帶公物（材料設(shè)備）要有校內(nèi)有關(guān)部門加蓋公章的出入證明，對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權(quán)扣留、查詢、登記和報送有關(guān)部門處理。
（六）落實安全工作，嚴防事故的發(fā)生：
1、每學(xué)期在開學(xué)前對學(xué)校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查，
把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長和有關(guān)部門。
2、做好學(xué)校的防汛工作，成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進行大檢查，做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作，以防學(xué)校財產(chǎn)被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責(zé)任書，使之后勤人員人人參與安全管理。
三、抓住重點力求創(chuàng)新：
1、抓好隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為各項工作的開展提供可靠保障。
落實教育大會要求，加強農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作，解決紅寺學(xué)校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作；解決大營滿族小學(xué)27間教室漏雨問題，滿足教育教學(xué)需要。需投入183萬元。
2、結(jié)合新的辦學(xué)標準，發(fā)揮《管理系統(tǒng)的.使用》提高后勤管理水平。
3、定期主動召開教職工會議，虛心聽取建議，提高后勤人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
（二）繼續(xù)深入開展財務(wù)收支審計。以自主創(chuàng)新為動力，在經(jīng)濟責(zé)任審計的基礎(chǔ)上實施財務(wù)收支的真實、合法、效益的審計，努力深化審計內(nèi)容，不斷改進審計方法。積極開展食堂、房屋出租等情況的審計，逐步規(guī)范核算行為，提高資金使用效益。
4、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識，豐富頭腦；創(chuàng)造機會，更好更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。了解現(xiàn)代教育教學(xué)，更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
四、其他工作：
工作計劃就是對即將開展的工作的設(shè)想和安排，如提出任務(wù)、指標、完成時間和步驟方法等。制定一份合理的工作計劃對于組織經(jīng)濟效益的提高是十分重要的。
1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的健康、疾病預(yù)防工作。
3、完成各項臨時性和計劃外工作。
小學(xué)工作計劃 篇3
1.“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課曬課活動。組織好本學(xué)校的活動，確保各年級各學(xué)科的教師均能夠參加活動。
2.微課程資源開發(fā)與應(yīng)用項目。
宣傳發(fā)動學(xué)校各科教師微課程制作活動。
3.網(wǎng)絡(luò)教研工作。
各學(xué)科老師針對學(xué)科規(guī)定的時間到教育網(wǎng)教研平臺進行教研，發(fā)表高質(zhì)量的評論或文章。積極向教師家園欄目投稿。電化教育欄目建設(shè)積極參加。同時積極組織相關(guān)教師登錄該平臺，進行軟件使用研討，參與電化教育及科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)互動教研。
4.每周三上午，電教主任登錄奎文教研平臺電化教育欄目，查閱活動咨詢欄目，查收上級文件；定期發(fā)布研討文章并對感興趣的話題進行回復(fù)評論。
5.加入奎文電教群。并積極與各學(xué)校電教分管主任及時交流工作
6.加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力建設(shè)。
進一步引進優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，加強教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)，提高教師運用信息化手段進行教學(xué)、科研和管理的能力，提升教師設(shè)備操作、網(wǎng)絡(luò)資源獲取、資源加工處理和教學(xué)應(yīng)用能力，引導(dǎo)教師從“學(xué)習(xí)技術(shù)使用”到“善用技術(shù)教學(xué)”。
7.加強信息技術(shù)學(xué)科教研。
以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、創(chuàng)新教師行為和改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法為重點，以課題研究的形式開展信息技術(shù)學(xué)科微課程教學(xué)試點，探索微課程與傳統(tǒng)教學(xué)的結(jié)合模式。開展隨堂聽課、經(jīng)驗交流等教研活動，提升信息技術(shù)教育質(zhì)量。
8.認真執(zhí)行電教費政策。
做好電教軟件征訂、發(fā)放和管理使用工作。
9.完成區(qū)教育局電教中心交辦的其他任務(wù)。
堅持以“中國教育改革和發(fā)展綱要”和國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮電教媒體在教育教學(xué)工作中的作用，努力提高教育效果和教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為全面實施素質(zhì)教育打下堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)工作計劃 篇4
一、學(xué)校科研指導(dǎo)思想
繼續(xù)堅持以“服務(wù)教育教學(xué)、改進實踐”為導(dǎo)向的教育科研，以實施“科研興校”戰(zhàn)略，走內(nèi)涵發(fā)展之路
推動我校教育、教研、科研可持續(xù)發(fā)展。更新教育觀念，加大培訓(xùn)力度，凸現(xiàn)課改亮點，規(guī)劃學(xué)校“十三”五教科研課題。
二、學(xué)校教育科研目標
本年度將致力達成以下幾方面的目標：
1、作好我校區(qū)級研究課題《同伴合作和師生互動的研究》的結(jié)題申報及資料整理工作，實現(xiàn)我校區(qū)級課題年的順利結(jié)題。
2、通過開展校本教研、校本培訓(xùn)等系列活動，建立“學(xué)習(xí)型、科研型”學(xué)校，提升學(xué)校教師的整體教育教學(xué)水平。
3、切實作好校本教研，把解決學(xué)校和教育教學(xué)過程中遇到的困惑作為一切科研活動的根本出發(fā)點和歸宿
將研究問題與教師教學(xué)、生活實踐緊密結(jié)合，進行持續(xù)性研究行動，杜絕沒有問題針對性的教育科研。
4、促進學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展：教育科研活動為學(xué)校發(fā)展提供后勁，在解決學(xué)校教學(xué)中的困惑的同時提出后續(xù)努力的方向
進一步明確后續(xù)科研要探索的路徑，以持續(xù)不斷的科研使學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道。
三、主要工作及措施：
1、完善校本研究機制，結(jié)合教研組建設(shè)，開展校本教研活動。
2、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進一步提升課改理念，開展課改專題研討一次，由學(xué)科帶頭人作課改動員、講座。安排科研骨干參加各級各類課改培訓(xùn)。
3、系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)校教育科研課題，以課題研究為抓手，確立全員參與教育科研的理念，把科研滲透到教育教學(xué)領(lǐng)域的每一個環(huán)節(jié)中去
形成教學(xué)、教改、科研一體化，走“教育教學(xué)帶動科研，科研促進教育教學(xué)”之路。
4、加強教科研的管理，鼓勵參研教師撰寫論文在區(qū)級以上刊物發(fā)表或獲獎，促進我校教育科研的可持續(xù)發(fā)展。
5、為全面實施新課程提供理論支撐，落實各項制度；參與區(qū)、市等部門組織的各項教育、科研活動；加強教師培訓(xùn)。
6、開展綜合實踐活動，結(jié)合德育活動、傳統(tǒng)節(jié)日、校本課程的開發(fā)及特色學(xué)校等，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注社會、參與實踐。
7、創(chuàng)辦教科沙龍，充分發(fā)揮沙龍對全校教育科研和教育教學(xué)工作的幅射、帶動作用。匯編以“教師論壇” “教育教學(xué)敘事”等為總冠名的一系列文集。
四、加強師資隊伍建設(shè)
1、繼續(xù)做好學(xué)科教研組、師徒結(jié)對二個教師團隊建設(shè)。積極開展學(xué)科校本教研活動，倡導(dǎo)“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，提高教師隊伍的理論修養(yǎng)和專業(yè)水平。
2、積極開展“三項教學(xué)”（優(yōu)質(zhì)課、論文、案例）評比活動和教師基本功比賽。
3、重視研究，注重反思，真正做到理論聯(lián)系實際。教師要把在教學(xué)實踐中的心得體會寫出來，形成教學(xué)案例、論文、研究課題等，不斷提升自身的教學(xué)水平；
4、充分發(fā)揮骨干教師教師、學(xué)科帶頭人、的示范指導(dǎo)作用。
5、加強課題研究，提高教師教學(xué)水平。順應(yīng)新形勢、謀求新發(fā)展。通過教師參加課題研究，從實踐中體會、學(xué)習(xí)，形成自己的教學(xué)模式，提高教師的教學(xué)水平。
6、狠抓課堂教學(xué)、教學(xué)案例和教學(xué)論文評比，促進優(yōu)質(zhì)教師脫穎而出
五、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺，發(fā)揮教師博客作用
教師走進教師博客，教師博客中有活生生的“例子”。教師們可以充分利用動態(tài)的科研課題研究過程與方法，教師專業(yè)發(fā)展的成功案例，不斷更新教師的博客。
教師可以在博友中交流各自的教育教學(xué)中的體會、經(jīng)驗以及各自的科研進展等。每個教師的的日志都記錄著教師教育教學(xué)的有關(guān)內(nèi)容
專業(yè)發(fā)展歷程：在博客中學(xué)習(xí)、反思、交流、借鑒和研究。在教師博客中，大家相互關(guān)注著對方的科研過程與科研成果，關(guān)注著對方的教學(xué)動態(tài)，共同走著科研促教的發(fā)展之路。
六、工作要點
1、進一步做好區(qū)級課題《同伴合作和師生互動的研究》的結(jié)題申報和資料搜集等準備工作。
2、在深入實施的過程中做好階段性成果的匯報、總結(jié)工作。
3、加強與教務(wù)、政教處的整合，健全、完善科研以及校本教研制度，規(guī)范管理，促進科研及校本教研走向深入。
4、以敘事研究為主要方式，加強學(xué)校校本課題的開發(fā)和研究。整合學(xué)校的資源，完善學(xué)校課題體系，務(wù)實開發(fā)校本課程，編好相關(guān)校本教材。
五、具體工作安排：
1、3——4月份召開課題組長會議，布置結(jié)題課題的科研工作。
2、教師制定本年度計劃，推出上學(xué)期試教課人員、進行敘事研究動員工作、做好《同伴合作和師生互動的研究》課題的結(jié)題申報和資料準備工作。
3、5月組織教師撰寫論文、案例、教學(xué)設(shè)計、教師反思
做好“校本研究”工作，安排好專題講座，確定師徒結(jié)對子對象。
4、6月組織課題骨干教師在學(xué)校科研觀摩交流活動。
5、復(fù)查整理教師電子檔案。
7、6月檢查教師計劃執(zhí)行情況、資料搜集整理準備工作。
8、7月整理教師的論文、教學(xué)設(shè)計、案例以及教學(xué)反思、教育敘事集。
9、做好校本教研與校本培訓(xùn)成果展準備工作及下學(xué)期工作部署。 10、8——9《同伴合作和師生互動的研究》課題的結(jié)題。
11、10月做好總結(jié)工作。
12、申報市級以上課題準備工作。
小學(xué)工作計劃 篇5
一、訓(xùn)練目標
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動面向部分學(xué)生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、學(xué)生基本情況
本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同，)所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此，我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況，特別做出如下的訓(xùn)練計劃：
三、訓(xùn)練步驟
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學(xué)生進行強化基本功訓(xùn)練，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。活動后重點排練六一節(jié)目。
五、
訓(xùn)練時間每周三下午
六
編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準備…
小學(xué)工作計劃 篇6
一、班級情況分析及工作重點
本學(xué)期幼兒人數(shù)34人，男孩19名，女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
（一）健康領(lǐng)域
1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。
4、愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
（二）語言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受。
（三）社會領(lǐng)域
1、愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。
2、樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。
4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
（四）科學(xué)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物。
（五）藝術(shù)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。
4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。
三、教育教學(xué)工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：
（1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。
（2）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
（3）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
（1）認識自己的標記；
（2）學(xué)會正確的洗手方法；
（3）能安靜午睡，不吵醒別人；
（4）培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
（1）愿意參加各項集體活動，注意力集中；
（2）愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶；
（3）學(xué)會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類收好；
（4）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
4、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。
5、注重活動區(qū)活動的計劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。
四、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服，并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。
在本學(xué)期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。
五、家長工作
在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
（1）加強與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
（2）按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。
（3）鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。
六、具體安排
8月份：
（1）新聘教師上崗培訓(xùn)。
（2）組織教師學(xué)習(xí)《綱要》、《規(guī)程》、一類園評估細則及安徽省幼兒用書教學(xué)光盤。
（3）邀請專家對教師進行游戲區(qū)角培訓(xùn)。
（4）做好班級環(huán)境衛(wèi)生和班級物品交接等開學(xué)前的準備工作。
（5）迎接幼兒報到注冊。
9月份：
（1）迎接新老生入園，做好安定情緒工作。
（2）興趣班開展活動。
（3）召開班級家長會。
（4）編排、學(xué)習(xí)新操。
（5）制定新學(xué)期各項工作計劃。
（6）參加班級區(qū)角及公共游戲區(qū)域布置評比。
10月份：
（1）開展一系列慶祝國慶節(jié)活動。
（2）參加班級主題墻評比活動。
（3）組織幼兒秋游。
（4）參加玩教具制作比賽。
（5）迎接專家、領(lǐng)導(dǎo)對我園進行一類園達標評估。
11月份：
（1）開展社區(qū)活動。
（2)對家長開放半日活動。
（3）開展“我愛運動”為主題的晨間體段小競賽活動。
12月份：
（1）參加教師互相觀摩教學(xué)活動。
（2）開展元旦迎新活動。
元月份：
（1）填寫幼兒發(fā)展情況評估。
（2）收集、歸整各類資料準備存檔。
（3）做好班級總結(jié)工作。
小學(xué)工作計劃 篇7
一、調(diào)整工作思路，強化崗位意識
1、總務(wù)工作是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，它的工作涉及到學(xué)校各部門的方方面面，而且不
象其他崗位那樣工作規(guī)律性強，總務(wù)工作臨時任務(wù)、突發(fā)事情多，這就需要職工加班加點的次數(shù)多、時間長。因此，首先要讓每一位職工從思想上認識到總務(wù)工作的這一特點，要有吃苦的思想準備和樂于奉獻的精神；其次，要教育職工不能輕視自己的工作，認為是些力氣活、雜活，就不重視、不嚴格，各工作分工不同，目標一致，就是要為辦好學(xué)校多做貢獻。
2、由于學(xué)校出于管理考量，精簡后勤員工，雖然越秀校區(qū)食堂和教學(xué)區(qū)清潔員有所增加，但編制還是很緊，宿舍內(nèi)學(xué)生的衣物不再是洗衣公司統(tǒng)一清洗，這就要求我們重新布置好崗位，通過管理，使得各崗位人員盡快適應(yīng)，保證各項工作正常進行。
二、建立工作制度、提高工作效益
1、期初就要重新落實每一位職工的工作崗位，做到人人崗位明確，在教學(xué)區(qū)保潔這一塊，凡是教室周邊的地區(qū)分到各個班級，讓班級負責(zé)。
2、制定行之有效的工作制度和崗位工作標準。
3、建立周工作和日工作計劃制度，做到事事責(zé)任到人。
4、制定明確的獎懲辦法，做到考評有據(jù)可依。通過以上幾點，可規(guī)范總務(wù)工作管理，提高工作效率
三、主要工作目標
綠化衛(wèi)生。加強對綠化的養(yǎng)護力度，采取本校員工和外聘園林專業(yè)人員相結(jié)合的工作方式，作好綠化的修剪、除蟲除草、澆灌和補種，保證花草樹木的存活率，營造好校園綠化景觀。衛(wèi)生工作要常抓不懈，特別是要對保潔員保潔效果的檢查、記錄和考評，衛(wèi)生死角要定期組織人員清理，時刻保持校園的整潔美麗，以展現(xiàn)我校作為窗口學(xué)校和省綠色學(xué)校的風(fēng)采。
小學(xué)工作計劃 篇8
一、暑期教學(xué)工作：
學(xué)生方面：
1.開展“學(xué)生短期研究性作業(yè)”。每個學(xué)科、每個教師根據(jù)學(xué)科特點結(jié)合暑假作業(yè)科學(xué)設(shè)計研究性作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，避免單一、簡單、重復(fù)的機械作業(yè)。
2.開展記憶寶典活動。結(jié)合我校“書香校園”建設(shè)，鼓勵學(xué)生閱讀經(jīng)典、背誦經(jīng)典、摘抄經(jīng)典，使學(xué)生“與經(jīng)典同行、與圣賢為友”，滋養(yǎng)幸福人生。
教師方面：
1.開展暑期讀書活動。教師統(tǒng)一閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，認真閱讀，做好筆記，開展讀書沙龍活動。
2.學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)教研室“學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)”的要求，進行有計劃、有步驟的假期針對性學(xué)習(xí)、讀書，彌補自身不足，提升專業(yè)素養(yǎng)。
3.教師按照備課要求，教師通讀小學(xué)六年學(xué)科教科書，進行知識整理，并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)低、中、高年段特點，有針對性備課，備兩周余量。
4.根據(jù)教育局的要求，參加暑期教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)考試。
二、暑期信息技術(shù)工作：
1.精心準備科普劇劇本的撰寫，為開學(xué)初比賽做準備。
2.做好網(wǎng)絡(luò)的檢修和維護，保障校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站的暢通。
3.根據(jù)新建教學(xué)樓的需求，規(guī)劃計算機網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)教室的電教設(shè)備。
4.利用暑假時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高信息技術(shù)的教學(xué)水平和應(yīng)用水平。
三、暑期德育工作：
1.教育學(xué)生科學(xué)安排暑假生活，促進學(xué)生健康成長。每位學(xué)生制定一份合理的“暑假生活時間表”，度過一個安全、愉快的暑假。
2.開展“萬名學(xué)生進社區(qū)”社會實踐活動。以班級小隊為單位，各班開展“北小好少年雛鷹假日小隊”活動，與“手拉手”小伙伴相互通信交流、幫助小伙伴解決一個困難、學(xué)習(xí)小伙伴的一個優(yōu)點，到社區(qū)參加自發(fā)的實踐活動。
3.積極組織學(xué)生開展讀書及征文等系列比賽活動。努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長學(xué)生智慧，按照文件要求組織學(xué)生開展好暑期讀書活動。開展“與好書交朋友”活動，每位少先隊員利用暑假多讀課外書籍。結(jié)合讀書活動，3——5年級全體隊員暑假寫二篇讀后感，一篇推薦書目的讀后感，一篇內(nèi)容和體裁不限，字數(shù)不超過3000字的征文。用紅方格信紙謄寫，開學(xué)第一天上交。
4.暑假期間每位隊員積極宣傳環(huán)保知識，發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門，每位隊員以“低碳生活我行動”為主題的給親朋好友寫一封信，告訴他們自己對于低碳生活的看法及對環(huán)保問題的感受，把低碳生活帶回家。
四、暑期安全工作
1.進一步抓好隱患排查整改，落實各項安全措施。放假前要立足于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，特別是對安全重點部位和易發(fā)生事故的問題進行再檢查、再排除，嚴防校舍消防、雷擊、交通事故等安全事故發(fā)生。要針對夏季暑期、汛期特點，做好防汛工作各項預(yù)防措施，一旦有危險征兆，第一時間將受威脅人員、重要財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，減少經(jīng)濟損失。認真制定防汛應(yīng)急預(yù)案和緊急疏散撤離方案，并組織搞好演練，提高預(yù)案的實用性和可操作性。
2.進一步加強師生暑期安全教育，提高安全防范能力。學(xué)校安全科在放假前對師生進行一次認真全面的暑期安全教育。要針對暑期易發(fā)的溺水、雷擊、交通、消防、食品衛(wèi)生等安全事故做好安全培訓(xùn)和教育工作，要將預(yù)防溺水、交通出行、飲食衛(wèi)生等基本要求教給每個學(xué)生，強化師生安全意識，提高師生自我防范能力。利用放假前動員每個班主任，以班級為單位采取召開家長會、家訪和告家長書等形式，在全校學(xué)生及學(xué)生家長中提出做好學(xué)生暑期安全工作的倡議，明確學(xué)生暑期應(yīng)當(dāng)注意的安全事項，由學(xué)校、學(xué)生及學(xué)生家長共同承諾做好暑期安全工作。
3.進一步規(guī)范學(xué)校集體外出活動管理。暑假期間原則上不允許學(xué)校集中組織師生出游，確需組織的，必須經(jīng)上級教育主管部門批準。學(xué)生個人出游要有家長帶領(lǐng)，地勢險峻或安全措施不落實的地方不得前往。活動前，要有針對性地對學(xué)生進行安全教育，必須安排必要的管理人員，明確所擔(dān)負的安全職責(zé)，必須制訂安全應(yīng)急預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施。
4.進一步嚴格暑期值班制度和信息報告制度。加強暑假期間值班制度和信息報告制度。要認真安排好暑假期間的值班工作，堅持24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。對各種突發(fā)事故和異常情況必須組織力量及時妥善處理，并按規(guī)定及時、如實上報。
五、暑期行政建設(shè)
當(dāng)前我校行政建設(shè)已進入了關(guān)鍵時期，如何利用暑期這一黃金建設(shè)建設(shè)時期，確保工程的如期完工，將直接關(guān)系到9月1日開學(xué)后的正常使用。
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