中學(xué)工作計劃

時間：2020-11-01 16:41:16 工作計劃我要投稿

精選中學(xué)工作計劃3篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始制定工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)工作計劃3篇，歡迎大家分享。

精選中學(xué)工作計劃3篇

中學(xué)工作計劃篇1

　　督導(dǎo)工作是連接校領(lǐng)導(dǎo)與各部門以及教職工的橋梁和紐帶，教育教學(xué)督導(dǎo)對日常教學(xué)工作具有監(jiān)督功能，導(dǎo)向功能，激勵功能，幫助指導(dǎo)功能，信息反饋功能。督導(dǎo)人員應(yīng)有監(jiān)督與檢查意識，指導(dǎo)意識，反饋意識，強化執(zhí)行意識，為領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)決策提供依據(jù)。本學(xué)期，督導(dǎo)室將根據(jù)校長室“更要轉(zhuǎn)型、更有文化、更具特色”的工作思路，堅持“以人為本”原則，著力構(gòu)建民主、科學(xué)、高效的督導(dǎo)機制。以推進“有為、精思、樂學(xué)”的校園文化建設(shè)為切入點，深化“五生課堂”文化研究，積極開展創(chuàng)造性工作，努力開拓督導(dǎo)工作的新思路，使督導(dǎo)工作進一步促進學(xué)校各項工作的開展，激勵教師工作積極性，促進學(xué)校自主發(fā)展，內(nèi)涵發(fā)展。

　　一、工作目標(biāo)

　　堅持把督導(dǎo)工作與有效教學(xué)建設(shè)緊密結(jié)合起來，為推進新課程改革注入新的動力；以“有為、精思、樂學(xué)”為基點，圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作積極開展多層面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)。切實履行“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)、促進”的督導(dǎo)工作職能，規(guī)范全校的辦學(xué)行為，提升教育理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以創(chuàng)新為靈魂，解放思想，開拓進取，在督導(dǎo)思路上要有新突破，在督導(dǎo)內(nèi)容上要有新深度，在督導(dǎo)要求上要有新措施，在整體督導(dǎo)工作上要有新起色，更好地促進學(xué)校更快發(fā)展。

　　二、工作原則

　　1.督導(dǎo)性：發(fā)揮督導(dǎo)工作監(jiān)督、檢查、評估、促進的四大職能，做好本學(xué)期的督導(dǎo)工作。

　　2.參與性：督導(dǎo)室成員既當(dāng)督導(dǎo)員，又當(dāng)協(xié)理員，還要充當(dāng)戰(zhàn)斗員，對各年級的教育教學(xué)工作進行全程參與。

　　3.常態(tài)性：改變以往“督查——總結(jié)——走人”的低效做法，每學(xué)期重點盯住一個年級，開展廣泛細(xì)致的工作，全面深刻地了解相關(guān)情況，分析原因，挖掘?qū)嵸|(zhì)，為決策層提供服務(wù)。

　　4.融入性：督導(dǎo)室成員不能置身于局外，而要融入到所督導(dǎo)的年級中去，與師生打成一片，為教育教學(xué)把準(zhǔn)脈，指準(zhǔn)路。

　　5.科學(xué)性：通過常態(tài)化的細(xì)致督導(dǎo)，力求找出最為科學(xué)的方法，使得我們的管理更加有效，老師的教學(xué)更加有效，學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有效。三個有效形成合力，就是科學(xué)發(fā)展，這是突破本屆高三升學(xué)瓶頸的重要抓手。

　　三、工作要求

　　嘗試二個轉(zhuǎn)型：一是將工作方式由以往三年年級輪流轉(zhuǎn)向一分二為、雙向出擊轉(zhuǎn)型；縮短督導(dǎo)周期，便于及時發(fā)現(xiàn)、解決問題；二是由階段性的督導(dǎo)向常態(tài)化督導(dǎo)轉(zhuǎn)型，本學(xué)期成立專門的高三督導(dǎo)辦公室，派人員對高三進行常態(tài)化的督導(dǎo)。

　　四、具體工作

　　本學(xué)期督導(dǎo)工作任務(wù)比較重，既要正常圍繞學(xué)校的教育教學(xué)中心工作開展，同時也要迎接上級有關(guān)部門的各項評估驗收，尤其是素質(zhì)教育示范校的評估。

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)市督導(dǎo)室的要求，認(rèn)真做好“一校一標(biāo)”的制訂工作，并接受上級領(lǐng)導(dǎo)專家的評估驗收。

　�。ǘ┲笇�(dǎo)全校教師做好“一師一標(biāo)”的制訂工作，并及時上傳有關(guān)平臺。

　�。ㄈ┻M一步落實督導(dǎo)評估與考核掛鉤，督導(dǎo)室在對有關(guān)部門、教研組、備課組、班級、教師的督導(dǎo)評估中，應(yīng)盡可能地實行量化評估，定量分析，使得考核評估的結(jié)果準(zhǔn)確無異議，在評優(yōu)、評職晉升、綜合考核中能作為重要依據(jù)之一，從而使督導(dǎo)評估成為激活學(xué)校發(fā)展的內(nèi)動力。

　�。ㄋ模┻M一步加強教師隊伍建設(shè)，加速培養(yǎng)青年教師的步伐，全面實施學(xué)校人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略。

　　加大教師隊伍建設(shè)力度，加強青年教師的培養(yǎng)，優(yōu)化教師整體結(jié)構(gòu)，逐步建立一支結(jié)構(gòu)合理，勤奮敬業(yè)，具有先進教育理念的教師隊伍，本學(xué)期督導(dǎo)室將要做好如下幾項工作：

　　1.堅持德育為先，加強青年教師師德師風(fēng)的建設(shè)。通過一系列的活動與教育，激勵青年教師塑造完善的人格。樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，樹立從事教育工作的榮譽感、責(zé)任感和使命感，從而熱愛本職工作，獻身教育事業(yè)。

　　2.堅持以業(yè)務(wù)為中心，著力加強新教材的研究、教學(xué)模式的研究、教學(xué)藝術(shù)的研究、校本課程的研究、開發(fā)與實施綜合實踐活動課程的研究與指導(dǎo)等“五研究”工作，全面提高青年教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力，更好地適應(yīng)新課程改革的要求。

　　3.切實抓好師徒結(jié)對工作，點燃“薪火傳承”火把，認(rèn)真做好師徒結(jié)對的“五要求”，把師徒結(jié)對工作抓到實處，抓出成效，加速青年教師成長進程。

　　4.認(rèn)真落實青年教師的兩個“七個一”活動，落實“三定”、“三練”、“五過關(guān)”要求，把培養(yǎng)工作做實，做細(xì)，做優(yōu)。

　　5.堅持考評考核制度，加強青年教師成長檔案的建立，進一步完善培訓(xùn)工作的激勵機制，使培訓(xùn)工作正�；�、規(guī)范化和制度化。完善考評考核制度，促進青年教師不斷完善自我、提升自我、超越自我。

中學(xué)工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實現(xiàn)新的跨越。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室，添置新軟件；改進校園互連網(wǎng)，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

　　3、及時配合上級上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài)，構(gòu)建教育互動平臺。

　　4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

　　6、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以多媒體使用和上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

　　7、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進程。

　　三、強化校本培訓(xùn)

　　在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓(xùn)的工作。

　　1、對老師使用電腦水平進行培訓(xùn)，提高老師對信息技術(shù)使用的能力。

　　2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)。

　　3、成立學(xué)校電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

　　四、加強常規(guī)工作的管理

　　1、“二好一確�！�。訂好初期的工作計劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學(xué)的正常使用。

　　2、每天對電教使用情況進行周登記，提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭做到學(xué)校98%的教師、100%的學(xué)科能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)。

　　五、具體工作安排

　　二月份：

　　1、制訂20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃。

　　2、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊。

　　三月份：

　　1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)電腦使用時應(yīng)該注意的問題。

　　2、輔導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)作品的制作。

　　3、學(xué)習(xí)上傳資料。

　　四月份：

　　1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)如何安裝電腦系統(tǒng)。

　　2、打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章，提高教師的信息技術(shù)理論水平。

　　3、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。

　　五月份：

　　1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)、檢查。

　　2、組織教師進行課件制作展評。

　　3、做好“慶五一”相關(guān)電教工作。

　　六月份：

　　1、排查電教設(shè)備的安全隱患，統(tǒng)計教師電教使用情況。

　　2、整理校電教檔案、資料。

　　3、撰寫本期電教工作總結(jié)。

中學(xué)工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進一步落實《威海市環(huán)翠區(qū)教育現(xiàn)代化實施方案》，加快普及我校信息技術(shù)教育和電教工作的開展；全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平；加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化、推進我校校園網(wǎng)的使用進程，全面實施素質(zhì)教育。

　　我校電化教育工作，要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展；注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

　　二、工作目標(biāo)：

　　在我校校園網(wǎng)已建成和電教軟件基本配齊，計劃今年建成30個多媒體教室的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步發(fā)展，提高電化教學(xué)的應(yīng)用實踐水平。通過各級各類培訓(xùn)，使全體我校教師達到應(yīng)用校園網(wǎng)等手段進行教學(xué)的要求，并能在課堂教學(xué)中應(yīng)用教育信息技術(shù)；完成100%的青年教師使用多媒體軟件制作平臺制作教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò)課件和網(wǎng)頁制作的培訓(xùn)；完成資源庫共享的建設(shè)，實現(xiàn)全校各部門、教研組網(wǎng)站的建設(shè)與完善；舉辦“威海市實驗中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁和學(xué)生電子作品比賽活動”；使初一學(xué)生在信息技術(shù)考試中取得好成績。

　　1、師資隊伍建設(shè)的目標(biāo)

　　教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，計劃到學(xué)期末，完成我校教師計算機基礎(chǔ)培訓(xùn)和中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓(xùn)。完成全體教師的多媒體使用的培訓(xùn)。達到青年教師全能夠進行網(wǎng)頁的制作、全體教師能夠使用網(wǎng)絡(luò)進行教學(xué)和管理的要求；初步使全校形成一支不少于100人的、能運用一般多媒體開發(fā)軟件制作課件和進行網(wǎng)絡(luò)管理教師隊伍。

　　2、學(xué)校教學(xué)軟件開發(fā)目標(biāo)

　　本學(xué)期，全校各位年輕教師都要自行制作課件件不少于3件，用以完善校園網(wǎng)的課件網(wǎng)站。本學(xué)期內(nèi)電教組要把所有電教軟件整理編好目錄并公布上網(wǎng)；做好優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課的參與活動，積累和上推優(yōu)秀的教研成果。

　　3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目標(biāo)

　　學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實施、逐步到位。本學(xué)期初各處室、教研組完成主網(wǎng)頁的更新與完善；之后，完成內(nèi)容的充實與不斷更新。計劃建成30個多媒體教室，以達到網(wǎng)絡(luò)延伸到教室課堂上。

　　4、學(xué)生信息技術(shù)教育的目標(biāo)

　　切實加強信息技術(shù)課教師的教研及培訓(xùn)工作。配合教委做好“信息技術(shù)教育”的落實工作；并利用計算機教育做好對學(xué)校各部門服務(wù)等工作；利用各種手段促進學(xué)生信息技術(shù)技能的開發(fā)；為學(xué)生參加學(xué)年會考作好準(zhǔn)備；根據(jù)課程改革的需要，學(xué)科素質(zhì)教育和信息技術(shù)的有機整合這一主線，確立信息技術(shù)教育應(yīng)用子課題，并做好研究工作。

　　三、具體措施：

　　做好學(xué)校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設(shè)，爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實現(xiàn)上述目標(biāo)，本學(xué)期著重做好以下幾項工作

　　1、加強網(wǎng)絡(luò)管理中心成員的.管理

　　學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心（電教組人員為和各個教研組1—3名信息技術(shù)較好的青年教師組成），負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃和實施我校教育信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、教育資源庫的建設(shè)、教育技術(shù)隊伍的培訓(xùn)等工作。其主要任務(wù)是：

　　A、制定網(wǎng)絡(luò)建設(shè)整體計劃和相關(guān)實施標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則、建立學(xué)校教育主干網(wǎng)，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)指導(dǎo)各組的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用。

　　B、為學(xué)校提供網(wǎng)絡(luò)軟件、硬件方面的技術(shù)服務(wù)和咨詢。幫助學(xué)校進行網(wǎng)絡(luò)管理及應(yīng)用、評測各項技術(shù)指標(biāo)。

　　C、建設(shè)并維護學(xué)校信息網(wǎng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各組網(wǎng)頁建設(shè)和發(fā)展。

　　D、制定培訓(xùn)計劃，分層推進教師隊伍信息技術(shù)培訓(xùn)。

　　F、建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫，構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的應(yīng)用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進和開發(fā)學(xué)校教育信息資源。

　　G、負(fù)責(zé)具體實施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通、加強教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。

　　2、開展多種形式的培訓(xùn)活動制定培訓(xùn)方案和考核標(biāo)準(zhǔn)

　　A、抓好全體教師不同層次的基礎(chǔ)培訓(xùn)。

　　對準(zhǔn)備參加全國信息技術(shù)考試的教師培訓(xùn)，各教研組網(wǎng)管人員作好計劃，利用本組微機進行應(yīng)用培訓(xùn)，學(xué)期末進行合格率統(tǒng)計。

　　對部分青年教師的培訓(xùn)，納入學(xué)�？傮w教師培訓(xùn)計劃，設(shè)專人負(fù)責(zé)組織教師的授課、上機、考核等系列工作。

　　B、多媒體制作平臺的培訓(xùn)主要針對我校中青年教師。本學(xué)期計劃開展網(wǎng)頁制作及相關(guān)的動畫制作平臺FLASH培訓(xùn)，從第三周利用周六時間開1到2個培訓(xùn)班，培訓(xùn)人員從各組組織骨干教師30到60人。

　　C、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)培訓(xùn)，本學(xué)期計劃開展網(wǎng)頁制作培訓(xùn)班3—5次，培訓(xùn)人員學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心所有成員。

　　D、多媒體教室的使用知識培訓(xùn)，本學(xué)期計劃從第三周開始對全體教師分批分期進行多媒體的原理、使用注意事項及使用方法等知識進行培訓(xùn)。

　　3、加強學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè)

　　教育資源庫建設(shè)是學(xué)校電教工作的重中之重。為此學(xué)校將設(shè)立專人管資源庫建設(shè)。重點做好如下工作：

　　A、與教研中心聯(lián)手制定各種資源庫建設(shè)規(guī)劃和素材庫積累方案。協(xié)調(diào)各方力量優(yōu)化學(xué)校資源庫建設(shè)。

　　B、將購置的軟件開發(fā)部門開發(fā)的適用于不同學(xué)科、不同層面、多種形式的課件和學(xué)件充分利用。

　　C、計劃在20xx年4月舉行“威海市實驗中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁和學(xué)生電子作品比賽活動”，評審出優(yōu)秀課件和學(xué)件，引導(dǎo)和推動學(xué)校資源庫建設(shè)。建立評比和獎勵制度，激發(fā)學(xué)校和教師開發(fā)教育教學(xué)應(yīng)用軟件的積極性和創(chuàng)造性。

　　D、建立教學(xué)軟件的收集、研究、開發(fā)、評審及管理體系。制定和逐步完善資源庫的結(jié)構(gòu)及各類教學(xué)資源的查詢、檢索結(jié)構(gòu)。

　　E、積極參與電教論文的撰寫工作；積極準(zhǔn)備參加優(yōu)質(zhì)課的評比工作

　　4、信息技術(shù)課的開設(shè)工作

　　根據(jù)國家教育部和威海市教委文件精神，初一年級應(yīng)開足、開好信息技術(shù)課。為此應(yīng)做好以下工作。

　　A、學(xué)校師資隊伍的落實。要求微機教師努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，能勝任初一年級信息技術(shù)課教學(xué)工作。

　　B、學(xué)校信息技術(shù)課的硬件環(huán)境建設(shè)，要確保必修內(nèi)容的授課條件。

　　C、成立信息技術(shù)課備課組。做好初一年級信息技術(shù)上課的各項教研工作，如：研究大綱、分析教材、確定評價方式。

　　D、切實抓好初一學(xué)生的期末三級達標(biāo)工作。

　　5、電教組的教學(xué)服務(wù)工作

　　做好硬件基本環(huán)境的建設(shè)和維護工作。一方面要做好已有設(shè)備的維護使用；另一方面也要做好新設(shè)備技術(shù)普及與培訓(xùn)工作。本學(xué)期計劃每月對全校電教設(shè)備進行一次全面維護，如果出現(xiàn)突發(fā)事件及時維護，以保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，不耽誤學(xué)校的正常工作。

　　6、學(xué)校教育資源庫的錄入工作

　　重點做好以下幾方面工作：

　　A、已有學(xué)校教學(xué)課件的收集、加工、整理、錄入工作，社會其他軟件開發(fā)公司有關(guān)教育軟件的選購、收集工作。

　　B、課堂實錄的整理、編輯、著錄、刻錄等工作。

　　C、教學(xué)資料片、動畫片、專題片、科教片等與教育教學(xué)相關(guān)音像資料的選購、收集、刻錄等工作。

　　D、各類教學(xué)圖片、圖表、教學(xué)掛圖、歷史資料、幻燈片、投影片等資料的收集與掃描、刻錄備檔工作。

　　E、各類與教育教學(xué)相關(guān)的電子圖書的收集與著錄工作。

　　7、音視頻媒體的開發(fā)與建設(shè)工作

　　充分利用編輯系統(tǒng)和采集卡，做好音視頻等模擬信號媒體資源與數(shù)字資源庫建設(shè)的接軌工作。重點做好如下工作。

　　A、課堂教學(xué)實錄、微格教學(xué)片的編輯、制作工作。

　　B、教學(xué)專題片、科教片的錄制、編輯工作。

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