中學工作計劃10篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的中學工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學工作計劃 篇1
根據上級主管部門工作思路和學校工作安排，結合本部門的實際情況，我處將認真落實上級對現代教育技術工作的各項要求，突出重點，發揮優勢，積極推進教育信息化，強化管理，提高效率，為學校教育教學工作提供優質的服務。本學期將重點做好以下幾方面工作：
1、加強電教設施的管理和維護
目前學校各教室、辦公室的電教設備已基本配備好，現在首要的任務是做好管理及維護，為前勤的老師做好最快捷的服務。隨著電教設備數量和使用頻率的提高，我校設備維護量也很大。為提高效率，根據電教人員的專長，對設備維護將進行細化分工，使得各人的工作崗位相對集中，便于大家聯系。
2、發揮優勢，促進學校宣傳工作再上新臺階。
繼續發揮電教處在人員、技術、設備、網絡方面的優勢和特長，強化信息發布在學校宣傳方面的功能和優勢，充分利用校園電視臺和學校網站，協助學校，主動出擊加大宣傳力度，提高學校教育教學知名度，展示學校風采。
3、全力推進學科教研網建設
學校電教工作在硬件建設完備的條件下，要逐步建立和完善具有本校特色的教學資源庫，盡量實現學校教科研工作網絡化、電子化。在校長室的領導下，學科教研網已于上學期推出。目前系統運行良好，累計收到各學科教案、試卷、課件等計1120篇。本學期，將協同教科處繼續加大本項工作的力度，進一步完善學科資源建設。
4、加強學校網站建設
學校網站自春學期改版以來，在欄目設置上更貼近學校的需要，網頁主題版面的設計、在內容的更新速度、與訪客的交互性等方面有了很大的提高。本學期，將根據實際需要，做兩方面工作：一是對有些欄目進行進一步完善，使其在注重學校宣傳的同時，也進一步為學校的教育教學服務；二是提高校園內容更新速度，在最短時間內將學校重大的新聞、教學資源等發布上網。
5、注重質量，提供優質高效服務。
㈠、提高服務質量。進一步做好班級多媒體、辦公室電腦、廣播系統、網絡系統、學生機房的維護與管理。
㈡、拓展服務范圍。充分利用電教媒體協助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等一系列活動。協助教科處做好信息技術學科相關競賽輔導工作。
6、加強對教師、學生現代教育技術培訓
我校教師現代教育技術應用水平有待提高。本學期將繼續有針對性的對教師進行課件制作、網絡安全、設備使用等進行現代教育技術培訓。針對很多設備的故障都是由于使用不當造成的現狀，本學期將加大對電教班委的培訓力度。
本學期電教處將圍繞上述工作思路，緊緊抓住我校教育信息化大發展的契機，堅持以發展為主題，以創新精神、創新機制為動力的工作指導思想，全面推進我校教育技術現代化工程。
中學工作計劃 篇2
一、指導思想
按照學校總體要求，從方便師生優化服務出發，結合后勤工作實際制定本計劃。
二、工作目標
1、加強安全工作，確保水、電、氣、交通、飲食安全，不發生火災、交通、人身傷亡、食物中毒等各類安全責任事故。
2、加強食堂管理，嚴把采購、制作、銷售、核算、消毒關，確保師生吃飽、吃好。加強從業人員管理，努力提高衛生質量和服務質量。逐步提高師生就餐滿意率，逐步實現食堂管理規范化。
3、各項維修工作要反應迅速，維修及時，努力提高工作時效，積極發揮后勤保障作用，做到跑水、斷電等緊急情況隨時搶修，常規維修兩個工作日完成，需借助外部力量維修的限時保質完成。
4、加強材料采購管理，確保質量，價格合理，供貨及時。充分發揮師生主人翁作用，維修費、辦公費、清掃用品費承包使用，方便師生，減少浪費。
5、加強校園衛生綠化管理，創建優美、整潔校園。
6、加強車輛管理，合理調配車輛，方便各項工作需求，保證交通安全。
7、加強茶休室、休息室、食雜店、浴池等生活網點管理，努力提高服務質量，工作積極主動，方便師生生活。
8、加強隊伍建設，提高服務質量，提高工作實效。
三、工作措施
（一）、食堂：
1、合理收取承包費，電、氣費按實際用量記表收取，水費為保證衛生，按比例收取。
2、大型設備如排煙罩、爐具、面案、餐臺、消毒機、暖風幕、電梯、公用餐盤餐碗等由學校統一配備，學校負責維修，承包人負責管理使用，如丟失，人為損壞由承包人負責，其他設備、餐具等可根據經營需要由承包人自行配備，配備電器機械設備須經學校許可和在學校監督下進行，不得私搭亂接電源，購置各種餐具設備必須符合國家產品質量安全標準，餐具規格統一。
3、加強食堂管理，兩個食堂增加食堂管理員，負責平時食堂安全，就餐秩序，衛生、設備、設施、飯菜質量、服務態度以及突發事件的管理，負責聯合承包人對米、面、油，肉類，豆制品，干調等的采購、管理。所采購的物品零利潤、零損耗，保質保量，價格合理，出入有帳。負責食堂各項工作的檢查考核，及時解決師生意見糾紛，監督餐具消毒，做好消毒記錄。
4、各承包人在承包期間經營自主，自負盈虧，承包人和從業人員要認真遵守學校各項規章制度，認真貫徹落實食品衛生法，認真遵守各項政策法規，認真接受行業主管部門和學校的監督、檢查、考核。主任每天至少檢查一次，食堂管理員一日三餐有檢查，有記錄，發現問題及時處理。嚴把食堂采購、保管、核算、制作、出售、消毒關，做到不采購、不制作、不出售過期、偽劣、變質食品，確保安全、確保質量、確保衛生、熱情服務，環境設施整潔規范。每發現一個問題處罰10~20元，嚴重的從重處罰50~1000元（如安全、衛生質量、服務等比較嚴重問題），如學生舉報飯菜存在衛生、質量問題，情況屬實，按售價10倍處罰，獎勵給舉報人。就餐學生從飯菜質量、衛生、品種、服務等方面每學期進行兩次測評，評價滿意率80％為合格，高于或低于80％進行獎懲，承包期一般為一年，實行末位淘汰制，即考核分數最低師生意見大的取消繼續承包資格。如出現轉包、食物中毒、偷竊等嚴重違法、違紀、安全事故，以及造成其他嚴重影響的，學校對承包人進行從重經濟處罰，取消經營資格，并承擔因此造成的一切后果。
（二）、維修及辦公、清掃等用品使用管理辦法：
學校常規維修、辦公、清掃用品費使用責任到人，到班級，按市場機制上架服務，質量價格公開，做到質量合格，保證安全，價格合理，不得高于市場同類產品的平均價，各種物品零利潤零損耗。各部門和各位教職工承包使用的辦公費、清掃費、維修費，本著超支自付，結余自用的原則自主選擇領取。承包后將加大檢查考核力度，做到維修及時，設施完善，工作到位。清掃費、維修費不得領取工作以外用品，人為損壞的按價賠償，不得列入承包費。承包費以外的其他采購嚴格履行采購手續，量大的、專業性強的及貴重物品，要組織使用和專業人員聯合采購。
1、教職工辦公費每學期教師、科室長50元，其他職工40元（含工人工作所需勞保用品），每個辦公室公共辦公費每學期20元。
2、各班級維修辦公費每學期380元，使用范圍：班級內的桌椅、照明、門窗、電器設施等各項維修和清掃及班級其它所需用品，也包括所負責的分擔區，主要指班級對應的走廊玻璃、開關等。各班級經費包干使用范圍以外的維修所需經費每學期約6萬元，責任承包到維修組。
3、清掃用品：根據各樓實際工作需要和各樓大小，學生活動量多少來確定，每學期總額約2萬元。
4、以上承包經費以外的其他辦公所需用品費每學期約2萬元，每個寢室清掃用品按每學期一把笤掃，每年一把拖布，三年一把撮子標準配備。
5、學校現有條件無法完成的急需和突發的零星維修，主管校長要認真把關，及時組織社會力量搶修，確保質量，努力減少對學校正常工作的影響。各大型基建維修，總務處根據學校財力和工作實際需求認真編制維修計劃，經校長批準后，履行手續，認真及時組織維修。
6、常規維修程序：各班級填寫維修報告單，報維修組，所需材料費計入班級承包費。其它部門所需維修的，由各管理和使用部門報修，費用從維修組控制的經費內支出。以上各項維修，維修組要在報修兩個工作日內完成，跑水、斷電以及其它嚴重影響工作和安全的突發事件要不分晝夜隨時搶修。借助外力維修的需總務主任審核，主管校長把關限時完成。
（三）、各服務場所管理：
加強對食雜店、浴池、茶歇室、休息室等學校各服務場所管理，做到環境整潔規范，服務熱情周到，確保水電、出售食品和人身財產安全，不準出售過期、假冒、偽劣和三無產品，不準出售煙、酒、瓜子等影響學生身心健康和校園衛生的食品。如發生以上情況，學校進行處罰，有學生舉報，按10倍處罰獎勵給舉報人。學校將有針對性的采取措施，加強對以上各場所的檢查考核管理。
（四）、車輛管理：
車輛實行定點維修，由司機提出申請，車隊長審核，主管校長把關，維修定點單位專業人員核定，明確列出維修項目內容和所需費用后進行維修。學校副職領導不配備專職司機，工作需要時安排司機及時保障，司機重點保學校其他公務用車。
（五）、適當調整各服務場所布局：校內設兩處生活服務超市，浴池改造刷卡服務，生活服務網點進食堂，維修、材料、綠化、衛生等各服務管理人員集中一處辦公。
（六）、適當調整后勤工作人員工作職責，季節性、單一性崗位不設專職人員，成立綜合服務管理組，實行分工合作，共同承擔綠化、巡查、維修及其它學校各項臨時性工作。無特殊工作需要的男滿60歲，女滿50歲的臨時用工不再聘用。
（七）、精心美化綠化校園，精心栽種每一棵花、每一棵樹，花草樹木及時修剪養護，經常保持校園干凈整潔，及時清除校園垃圾，消滅學校衛生死角。
（八）、加強隊伍建設，做好職工思想教育工作，完善工作制度，積極調動職工工作積極性，增強服務意識，提高服務質量。
（九）、各種承包要制定嚴謹的承包合同，各項工作將進一步明確工作細則和考核標準。
中學工作計劃 篇3
一、 指導思想
以《太平高級職業中學20xx年第一學期工作思路》為指針，以加強管理、提高質量為目標，全面貫徹學校的經營學校的理念，充分發揮分部的優勢，發掘學生的潛力，調動學生的學習積極性，爭創一個學生、教師充分和諧同時又有很強戰斗力的分部。
二、 分部現狀分析
經過四個學期的教學與探索，綜合二部基本上已經形成了一個較為清晰的以學生的成績和素質提高為重心的教學管理模式，綜合二部的學生學習與生活習慣基本已經形成，分部的管理和教學秩序也已基本正常，但在本學期，由于班級調整，有高三（3）班（理科）班的加入，必將對分部現有班級同學的學習和生活方式帶來各方面影響，可以肯定的是正面的影響將大大多于反面的影響，所以對于分部來講如何把握重組班級的新學習、生活習慣的形成的契機和高三分部在學生成績上有個突破性的提高，是分部面臨的新任務。
三、 教學管理方面
在教學管理方面，基于分部存在三個面向普高考的班級和一個面向高職高考的班級，使得分部難以做到勁往一處使，但分部將各為確定競爭和趕超的參考點，以同樣的競爭模式牽引分部教學、管理工作的開展和落實，促使分部教學質量的穩步提高和學生高三正常、良好的學習、生活氛圍的及早形成。
1、重視和加強教師的45分鐘的教學效率和教學質量。二部將經常對教師的遲到、早退等情況進行檢查和監督，并按照教務處的安排全面開展教師的備課、聽課、改作的規范化檢查；多評比，多檢查，促分部教師的教學緊迫感、責任感。
2、積極爭取并開展與其它普通高中的聯系和交流，及時掌握他們的教材使用、教學進度、學生成績及教學管理新方法等相關信息，以供分部教育教學工作的更有效，更有針對性的開展之參考，使分部教師能夠同步于其他普通高中的教學進展并爭取在某些臺可能的方面加以靠攏或趕超。
3、加強分部學生的誠信意識教育，同時讓學生學會相互尊重，建立分部和諧、活力校園環境。分部將繼續通過晨會、主題班會、黑板報、宣傳標語等形式，滲透誠信和競爭意識，并通過規范學生就餐、用水等日常生活小事來培養學生的相互尊重意識。
4、成立分部迎考工作智囊團, 自主嘗試把握高考動向，全面部署和階段性的開展各班級高三復習的策劃、組織和檢查工作，并進一步加強師生教學活動的緊迫感。
5、在教學管理中不斷滲透學校的“以學生為本，促進學生自主發展、充分發展”理念，針對性和全面性并存，引導每一位學生為自己的學習確立新的目標。
6、全面全學科有計劃、有步驟的展開復習，增加課堂課教學容量和學生的課外作業任務，促使全體同學投入更多的精力于學習上，進而自發形成學習緊迫感。
7、通過教學、輔導、考試、練習等可能的多種形式，引導同學充分利用課內和課外（包括自修課）的時間，提高教學效率。
8、重評比，重名次，大力推出學習榜樣，大力營造分部學生激烈的競爭學習氛圍。重成績、重評比、重對比是分部的一慣做法，本學期將繼續施行，并重點加強校際成績對比，找差距、找問題使分部對教學工作開展和學生的學習情況有一個明確的把握，爭取做到及時調整對策。分部將確立以大溪中學為主的兩到三所普通高中的普通文（理）科為分部相應班級的對比參考點；本部的高三文秘班為分部文秘班的第一步參考點。每次考試之后， 分部將經常性地對各班同學的成績進行處理、分析，并與參考點相應班級之間進行橫向比較，列出班級的名次和學生個人在年級中的名次及相對名次，同時對各班成績優異的同學和進步較大的同學給予點名表揚和獎勵。
四、 政教方面
1、經常性的加強法紀和安全意識教育。學生的違法違紀和安全問題必須以防為主，所以分部將繼續通過晨訓、班會課和法制講座等形式經常性的對學生進行法紀和安全意識教育，使全體老師和全體同學都能時時保持一個清醒的頭腦，爭取最大限度的減少學生違紀和安全事件的發生。
2、心理健康教育繼續緊緊跟上。心理健康是身心健康的一個重要組成部分，二部的活動空間小，管理較嚴格，很多同學時間長了有一種壓抑的感覺。本學期將通過組織心理輔導講座和教師、班主任個別談心的方式，使分部的同學都有一個良好的心理狀況。
3、選擇性并適量的開展校園文化、文體活動，以豐富學生的`課余文化生活；同時分部將基本上兩周一次的為學生播放電影，讓同學們在這種簡單易行的休閑方式中適當的放松心情和緩解復習壓力。
4、以三項競賽為基本的形式，規范和監督分部同學的紀律、衛生等方面行為，為分部學生的素質全面提高和營造更為整潔有序的學習生活環境提供有力的保障。
5、繼續實行學生的報平安制度。使分部學生的安全一直處于學校老師的掌控之中，加強與學生家長的聯系，取得更好的學生安全和學生的學校、家庭共同管理教育的良好效果。
五、 后勤保障方面
1、重新調整各班級寢室的分配，減少混合寢室。
2、向衛校借用寢室一間用于分部物資存放，確保教師有一個相對潔凈的辦公環境。
3、針對高三資料印刷比較多的現實，向學校爭取一臺膠印機，以提高教師的工作效率。
總之，本學期的工作計劃一切以學生的發展和全面提高分部的教育教學效率為中心來制定，希望分部師生能在本學期中認清目標、把握方向，以最快的速度適應并投入到教與學的工作生活中去，形成分部緊張有序的學習、復習競爭氛圍，充分發揮每位同學的主觀能動性的積極性，讓分部的每一位同學都能夠在學習上大有突破，為明年的高考奠定堅實的基礎。同時在全面落實分部的各項安全措施的前提下，使分部成為同學學習的樂園、健康的家園。
中學工作計劃 篇4
1、每天6：10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。
4、中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學，貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。
6、放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然后就一心學習。
7、初三前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題。
學習方式：
對于語文，我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠了...關于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。
數學平時如果作業不多的話，自己多做一點題吧!一定記住：熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117，也是粗心...所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點：切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難，關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練(這點跟數學一樣)，學習了語法就多用用，練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養。
物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給……答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
生物我認為挺簡單的，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當的發散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。
學習地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜志》一書，我認為對于有需要的人，它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對于記憶各省市行政區很有幫助。
最后一點，學習之余要注意勞逸結合。
中學工作計劃 篇5
第一章 總則
第一條、為了貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《中學德育大綱》和《江蘇省普通中學學籍管理規定》，根據教育部頒布的有關規定，結合我校具體情況，特制定該管理辦法。
第二條、制定本條例的目的：維護學校正常的教育、教學、生活秩序，培養具有現代文明素養的世界公民，適應中學階段學習生活的要求和社會發展的需求，加強校風、學風建設，嚴肅校紀、校規，明榮辱，辯是非，識美丑，確保學生德智體美勞全面發展。
第三條、學校對違紀學生堅持正面教育與紀律處分相結合的原則。
第二章 處分的裁決、種類、辦法、應用
第四條、處理辦法：實行定性定量管理，依據學生違紀之積分，班主任報至年級處，年級處上報德育處、主管校長批準進行紀律處分并記入學生成長記錄檔案，開除學籍處分的由校委會研究決定。受處分學生表現優異者可以申請減分，半年后方可向班主任、年級處、德育處提出撤銷處分申請，經德育處核實并報經主管校長室同意后方能撤銷處分。嚴重違紀而被開除學籍的，所交費用一律不予退還。違紀學生一月一次思想匯報，匯報材料上交至年級處，年級處將材料報至德育處。
第五條、對嚴重違紀行為的處分分下列七種：
1、 通報批評；
2、 警告；
3、 嚴重警告；
4、 記過；
5、 記大過
6、 留校察看；
7、 開除學籍。
第六條、積分處理：積6分給予通報批評，積10分警告，積15分嚴重警告，積20分記過，積25分記大過，積30分留校察看，積35分勒令退學。
第七條、有下列情況之一的可以從輕或者免予處分：
1、 認錯態度好，勇于檢舉他人的違紀行為；
2、 主動承認錯誤并及時改正的；
3、 情節特別輕微的；
4、 受他人脅迫的。
第八條、有下列情況之一的予以從重處分：
1、 違紀后向學校隱瞞的；
2、 違紀后對檢舉人、證人進行威脅、打擊報復或訂立攻守同盟的；
3、 有較嚴重后果的；
4、 對所犯錯誤認識態度較差的；
5、 屢犯錯誤不改的；
6、 同時犯兩款以上錯誤的；
7、 在處分未撤銷又犯錯誤的。
第九條、犯有本條例未列出的錯誤行為，比照本條例中的有關條款給予相應處分；兼有不同性質的錯誤，根據條例中的有關條例，合并處分。
第十條、本條例只限于紀律處分。如涉及經濟賠償，可按下列原則執行。
1、對故意破壞公共財物的，除紀律處分外，按價賠償；
2、凡有偷竊行為的，除紀律處分外，必須退回贓物贓款；
3、因打架斗毆等引起傷害的，除紀律處分外，根據責任情況，承擔醫療等費用。
第三章 違紀行為、扣分標準
1、上課遲到扣1分次，中途隨意出入教室扣0.5分/次；晚歸、熄燈后隨意出入寢室扣1分次。
2、曠課扣7分/節，隨意早退扣2分/次。
3、校內騎自行車2分/次，亂丟垃圾扣1分/次。
4、違反課堂紀律（睡覺、打鬧、喧嘩等）扣2分/次，嚴重的扣3分/次，情節惡劣的酌情處理。
5、課間在室內、走廊打鬧、喧嘩、打球等扣1分/次。
6、在校園內（食堂除外）吃飯、吃零食扣1分/次，上課吃飯、吃零食、喝水、照鏡子、擺弄與上課無關的行為扣1分/次，宿舍吃飯扣1分/次。
7、說臟話每次扣1分、辱罵他人每次扣2分，情節較嚴重的扣4分，造成惡劣影響或嚴重后果的酌情處理，對教師有不敬行為（頂撞、侮辱性言語、肢體動作等），且情節較輕的扣15分/次。
8、集合、課間操、眼保健操等集體活動期間，說話、打鬧扣0.5分/次，校園內怪叫扣2分，吹口哨10分。
9、染發、燙發、男生留長發、發行怪異、佩戴飾物、描眉、搽口紅、著裝奇特、穿托鞋等穿著與中學生形象不符的扣1分/次；涂抹啫喱水、發膠等扣0.5分/次。
10、攜帶小靈通、手機、隨身聽、游戲機的扣6分并當場收繳。課堂上玩弄扣10分并沒收。打牌扣2分，下棋扣0.5分，上課時此等行為扣分翻倍。
11、攜帶刀具等危險品的扣20分/次。宿舍內攜帶火機、火柴及易燃物品扣4分
12、傳閱言情、武俠小說2分/次，傳閱淫d書畫的15分/次。
13、隨意帶校外人員進班、留宿扣20分/次，帶其他班級人員進班的扣1分/次，非住宿生未經宿管員同意入住宿舍扣15分。
14、故意破壞公務、損壞他人物品的扣15分，情節較為嚴重的扣20分；盜竊公物或他人物品的扣30分。涉及違法的交由公安機關處理，學校予以開除處分。
15、向他人強索財物的扣25分/次，情節嚴重的扣分30分-35分/次。
16、不交作業、抄襲作業扣1分/次。
17、考試不認真對待扣2分，舞弊扣15-20分。
18、不按要求穿校服、戴校徽0.5分/次，亂放自行車扣2分/次。
19、打架、吸煙、喝酒、上網、男女非正常交往、夜不歸宿、嚴重頂撞教師的扣25分，情節特別惡劣的扣30-35分。
20、宿舍內亂潑水扣0.5分/次，怪叫扣5分/次，就寢熄燈后未及時就寢、說話、洗衣服、洗澡等影響他人休息的行為扣0.5分/次，嚴重的4分/次，惡劣的10-20分/次。
第四章 附則
一 校外集體活動等同校內處理。
二 本條例可在今后必要時予以修訂。
三 本條例的解釋權在校長室。
中學工作計劃 篇6
一、指導思想：
以課程標準為依據，以新課標、新教材所體現的課程性質、課程目標、課程理念、課程特征為基準，注重體現新教材的思想性、學科性、綜合性和活動性原則；全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，以實施有效教學為依托，全面深化素質教育以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力，提升我組教師的教學能力和科研水平，使我組教學質量穩中有升。
二、工作重點：
1、加強學習和研究，進一步轉變教學觀念。組織教師認真學習有關“有效教學”的理論、學校教學工作意見和其他教育教學理論，提高本組教師的理論素質，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。及時發現和研究解決新課程推進過程中出現的各種問題，探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式，為新課程的有效實施積累經驗。
2、進一步抓好教學常規的學習和實施工作，組織本教研組教師學習常規，學習先進典型，加強檢查督促，使學習常規，實施常規成為全體教師的自覺行動。強化學科教研組建設，不斷健全教研組工作常規，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設上一個新臺階。
3、加強新課程課堂教學研究，要求教師不斷實踐、反思、總結，使課改理念落實到課堂，在課堂上倡導“自主、合作、探究”的學習方式，關注學生、平等對話、開發資源，凸現實踐體驗，努力體現當今課堂教學主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點，及時發現和研究解決新課程推進過程中出現的各種問題，為新課程的有效實施積累經驗。
4、不斷進行小結、反思，積極撰寫各種心得體會，對自己的教學進行客觀的分析，理論的檢測，不斷交流中提升自己，也使每位組員共同進步。
三、具體活動安排：
x月份：
1、申報市級學科指導小組服務學校
2、制定教研組計劃。
x月份：
1、迎接學科指導小組菜單式服務。
2、撰寫教學論文。
x月份：
1、參加興市小學品德書圣大學堂活動。
2、“同上一堂課”教研活動
x月份：
1、小學生“三好習慣”（良好的飲食習慣、良好的運動習慣、良好的學習習慣）優秀故事征文活動
x月份：
期末小結
中學工作計劃 篇7
一、主要做的幾項工作
1、調整了各班的桌椅,進行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設備,對一些設備刷了油。
3、對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。
4、落實了市里召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任。
5、落實了市里召開的事業單位清產核資會議精神,完成了固定資產的盤點,報表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。
7、落實了市里召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務進行了布置安排。
8、財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡,報表等項工作。
9、食堂,住宿生工作有較大進展,開展了創優秀住宿生活動。
10、強化了門衛工作。
二、工作主要表現
1、食堂工作方面
食堂工作人員本著對工作負責的態度,不怕吃苦,任勞任怨,為學校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這三,四百人的飯菜如何做 開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜,咋辦 我們就是多看,多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現在我們每個人對市場行情基本了解,不擔心被人糊弄,上當受騙。每天早上買菜回來,劉志強,劉德軍就開始劈木頭,引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好。家離學校又遠,也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續六,七個小時的作業,確實很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果,本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學生,做思想工作,每天中午都不回家給學生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二,四年二每日增長幅度也校大,不在很多班級表現也很好,如一年三班,整個一年組都不錯,三年三班,五年一班以上班級提出表揚。
2、住宿生方面
本學期住宿人數最多時達70多人,本學期有100左右人次住宿,一學期以來沒發生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任,輔導老師,陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被,打掃衛生,有時側所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像曹老師有時也幫助通側所,修側所,住宿生人數的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始終最多人數的班是六年一,其特點是人員穩定并且速增,保持較穩定班級還有五年一,五年二,三年一,三年三,以上班級提出表揚,最后一個月六年二也出現了高潮達到了十五人。
3、賣店工作
賣店工作人員,對工作認真負責,把準質量關,不進三無產品,確保學生的健康,經一學期的努力,基本完成了期初制定的一萬五千元的指標。
再值得表揚的是徐師付,放哪都放心,干啥大家都滿意 ,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現在清理樓道衛生,大家看得清楚,所以無論是前勤,后后勤從事的都是教育事業,只是分工不同,只要你付出,領導,群眾都會看到。
三、存在問題。
1、住宿生在活動和管理上還有待改進。
2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。
3、電的浪費現象有待采取措施。
中學工作計劃 篇8
一、指導思想
結合我校本學年的工作中心，從實際出發，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。
二、工作目標
全面提高我校團員、青少年學生的自身素質提高青年團員、教師的道德水平與師德修養,規范教育教學行為活躍校園文化。
1、按照學校中心工作開展行之有效的活動提高團員的綜合素質發揮團員的先鋒帶頭作用。
2、抓好團員學生的思想道德建設特別是做好團員榜樣性教育工作。
3、切實加強團隊自身建設。
4、繼續抓好團隊常規工作進一步創新工作思路。
三、工作要點
1、加強組織建設提高組織能力完善“團委——團支部——團員”的管理體系強化組織領導配備好團支部的領導班子讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力使團委工作能有序有效的進行。
2、團員注冊完善組織結構。在檔案材料管理上完善團員登記注冊工作確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍完善注冊、收繳團費等工作加強對新建團支部工作的指導激發他們的積極進取心。
3、協調好各方面的關系使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則正確協調處理團委活動與各部門管理的關系使之能得到他們的支持。
4、繼續深入持久地開展主題教育活動根據青少年學生群體的特點。
采取不同的學習教育方式深入持久地開展教育活動進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5、開展豐富多彩的校園文化活動以活動為載體陶冶團員青年的情操切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動本學期校團委將以“教師節”、“十一”、“元旦”等重大節日為契機開展豐富多彩的校園文化活動。
6、大型活動做到有方案、有紀實、有總結同時每次活動做到認真設計、布置和實施加強對各支部活動情況的考查力度突出活動的實效性。采取的方式主要有文藝匯演、演講賽、書畫展、主題征文、主題團會等等。
四、工作措施
1、繼續配合德育處加強我校學生思想道德建設提高他們的綜合素質促進他們全面健康發展增強他們參與未來社會競爭的實力。
2、繼續貫徹落實團組織各項規章制度使團組織各項工作規范化、程序化、實效化。
3、本學期團委將繼續與各班主任密切配合加強信息反饋及時調整工作方法和思路。
4、工作部署力求到位及時檢查和總結。共產主義青年團是黨的助手和后備軍團的生命在于活動校團委將本著為青少年服務的思想深入扎實的開展工作。相信在學校黨支部的正確領導下通過全校團員青少年的共同努力我校團的工作定能踏上一個新的臺階。
五、每月工作安排
九月
1、做好學校開學宣傳工作迎接新同學。
2、根據團委制定工作計劃布置各支部工作。針對新的學生團干部做好上崗培訓工作召開學生會、各班團干部全體會議規范本學期組織管理。
3、學校開學工作配合德育處開展安全教育第一課宣傳工作和組織初一新生一起參觀由教育部和中央電視臺聯合制作的大型電視節目“乘著夢想的翅膀”的20xx年《開學第一課》。
4、配合德育處開展“日行一善”主題活動。
5、協助臺辦確定扶貧助學基金會助學學生名單統計。
6、教師節開展為教師慶祝的系列活動如為老師送祝福刊出一期“迎接新學期、慶祝教師節”的黑板報，制作心意卡等活動。
7、我們的節日——中秋經典誦讀活動。
十月
1開展慶“十一”愛國主義系列教育活動，以班級為單位，組織學生參加“愛國歌曲大家唱”活動。
2、文明禮儀教育宣傳活動，組織全體同學“書畫，攝影”活動。
3、新一期團干培訓。
11月份
1、繼續落實團的各項日常工作并對各班團的工作督促檢查。
2、配合德育處組織學生觀看法制電影。
3、配合德育處舉辦“法制才藝展”“法在我心中”小品比賽;“法制辯論比賽”;“法制演講”“法制書畫”比賽等活動。
4、配合德育處對學生進行心理健康教育系列活動。
12月份
1、開展法制宣傳教育活動、德育及團隊工作資料匯總備查。
2、認真做好做好新團員的發展工作把積極要求進步各方面表現突出的學生吸收到團組織當中來。
3、舉辦“迎新年”慶祝活動各班出好慶祝元旦黑板報。
4、組織學生迎新年文藝晚會一系列活動，如“校園十佳歌手”等。
中學工作計劃 篇9
一、指導思想
堅持"以人為本，服務育人"的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、后勤工作計劃中的工作重點：
（一）做好學校后勤安全工作
（二）加大校產管理力度，不斷完善校產管理制度
（三）做好寄宿生管理工作
（四）進一步加大校園環境與衛生管理工作力度
（五）加速學校基建工作、食堂、球場
三、工作措施：
（一）更新觀念，增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。
（二）精打細算，嚴格財務管理
1、依據教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經費預算，嚴格實行計劃經費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。
（三）物盡其用，發揮設備功能
1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備的"育人"功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期（期初、期中、期本）及日常的檢查力度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，誰損壞誰負責。
（四）加強協作，做好環境衛生工作
1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養，環境綠化等工作，力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。
2、做好宿舍安全保衛工作，督促宿舍衛生，健全考核制度
3、協同教導、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度，同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員，扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。
（五）長抓不懈，提高安全防患意識
1、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
中學工作計劃 篇10
為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《山西省國防教育實施方法》，增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，現根據我學校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下：
一、國防教育指導思想與教育目的：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、國防教育原則：
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合，并注意發揮國防教育的特點；
2、利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行；
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
三、工作重點：
1、了解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關系，進行基本的國防理論教育；
2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家；
3、學習《兵役法》等基本的國防法規，使學生了解公民應履行的國防義務；
4、了解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績
5、了解中國人民*放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛社會主義事業的堅強柱石；
6、初步了解國防科技事業的發展情況及其對國*建設的巨大作用；
7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、根據解放軍隊列條令，組織隊列訓練；在學校重大活動中舉行閱兵式、分列式，學習軍人的儀表和作風；
9、學習投擲、越野等軍體活動的技能，培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；
四、國防教育主要形式：
結合開設專題教育課，進行課堂式國防教育；
結合中心工作進行穿插式國防教育；
結合文體活動，進行趣味式國防教育；
結合重點節日的紀念活動，進行隨機式國防教育；
結合教育基地、人文景觀，進行陣地式國防教育；
運用現代傳媒，進行載體式國防教育；
運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育；
運用先進典型，進行激勵式國防教育。
五、日程安排
9月制定計劃，安排工作
國防知識學習講座
觀看國防教育影片
新生軍訓
10月國防教育月主題教育活動
國旗班規范教育
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1月工作總結
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