2020小學(xué)政教處工作計(jì)劃范文三篇

　　學(xué)校工作計(jì)劃是指導(dǎo)學(xué)校工作的基本文件，它是在一定的觀念和政策的指導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作的任務(wù)和目標(biāo)而對學(xué)校工作的內(nèi)容、規(guī)則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預(yù)先安排，想要了解小學(xué)政教處工作計(jì)劃嗎?接下來小編為你帶來2020小學(xué)政教處工作計(jì)劃范文三篇，希望對你有幫助。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期政教工作將結(jié)合教育局德育工作、安全工作重點(diǎn)，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，以“創(chuàng)建全區(qū)中小學(xué)安全規(guī)范化校園和平安和諧校園”為契機(jī)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、狠抓常規(guī)工作，結(jié)合日行一善，心理健康教育，孝敬父母月等活動，加強(qiáng)學(xué)生文明行為和習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　2、定期對學(xué)生進(jìn)行多種形式的安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故，迎接“全區(qū)中小學(xué)安全規(guī)范化校園創(chuàng)建”和“平安和諧校園”的驗(yàn)收。

　　3、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量，每周一開好班會課，政教處組織檢查后通報(bào)。通過班主任工作會議、班主任培訓(xùn)、班主任技能大賽等，不斷提升班主任管理水平和能力。

　　4、組織召開家長會，充分發(fā)揮家校聯(lián)手的教育作用。

　　三、重要工作：

　　(一)以人為本，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。

　　1、 提高師德水準(zhǔn)。

　　本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織教師進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論，開展“警廉崇潔、誠實(shí)守信、小手牽大手、清正廉潔”等主題的“清風(fēng)校園”教育活動，使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

　　2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過組織班主任交流會，傳播先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。

　　其次，班主任要認(rèn)真上好每周班隊(duì)會課，保證班隊(duì)、思品兩塊陣地專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。

　　另外，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立健全先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

　　(二)進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。

　　學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重要內(nèi)容。

　　一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，將每周組織人員對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查，對存在的問題及時(shí)整改。做到警鐘常鳴，利用班會、隊(duì)會、宣傳欄、法制安全知識講座、5.12防火防震演練、6.26禁毒宣傳教育等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。

　　二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

　　班主任要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，用好班主任工作手冊，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，夏天禁止到池塘、灌渠附近玩耍或洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動、安全知識培訓(xùn)，每周一個(gè)主題班隊(duì)會常抓不懈;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值周老師作用，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。

　　加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識，加強(qiáng)法制教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校法制、安全、心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處，寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

　　(三)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。

　　1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。

　　組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級管理規(guī)章制度》等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，對優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校要樹立榜樣，通過校園廣播大張旗鼓進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對品德惡劣的學(xué)生要即使通報(bào)批評，正面引導(dǎo)，促其改正，推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

　　2、繼續(xù)推行教師值周、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度、教師路口值班制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、放學(xué)路隊(duì)等情況進(jìn)行量化考核、做到每天下午放學(xué)前及時(shí)公示，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

　　3、加強(qiáng)德育研究，提高德育工作的科學(xué)性

　　學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性，要解放思想，大膽探索，不斷總結(jié)，不斷完善，提高德育工作科學(xué)性。要針對德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，如關(guān)注殘疾兒童、留守兒童、孤兒的學(xué)習(xí)和生活，以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的`年齡特征、身心健康發(fā)展需要、存在的問題，把工作轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來，保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

　　(四)構(gòu)建三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

　　1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

　　2、開好家長會，提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

　　(五)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育

　　促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

　　1、各年級要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。六年級要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌，結(jié)合六年級是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的心理健康成長，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。

　　2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是思想品德教師要針對學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

　　3、堅(jiān)持升降國旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。

　　4、組織學(xué)生利用好多媒體教室觀看愛國主義電教片、全國青少年法律專題講座，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

　　5、抓好每個(gè)月的主題教育。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)會要點(diǎn)，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

　　(六)開展豐富多彩活動，豐富校園文化生活。

　　1、舉辦第二屆校園歌手大賽活動。

　　2、舉辦班會課設(shè)計(jì)大賽活動。

　　3、消防、法制、安全、廉潔手抄報(bào)大賽。

　　4、防火、防震及緊急疏散演練。

　　5、開展清風(fēng)校園主題班會課活動。

　　6、消防、安全、法制、禁毒、衛(wèi)生宣傳教育活動。

　　7、召開家長會。

　　8、慶“六一”活動。

　　9、“童心飛翔”韻律操比賽活動。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任的辛勤勞動下，在全體教職工的通力協(xié)作下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容，遵循小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，使我校德育工作再上新臺階。

　　二、工作目標(biāo)

　　政教處工作將以一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會做人)、兩個(gè)重點(diǎn)(素質(zhì)教育、安全教育)、三個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、兩操質(zhì)量、文明禮儀)、四個(gè)渠道(主題班會、安全演練、墻報(bào)板報(bào)、電子屏廣播)、五種方法(榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、規(guī)范約束、集體會診)、六步程序(了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)作為本年度的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

　　三、工作任務(wù)

　　(一)整理規(guī)范辦事流程、規(guī)章制度

　　1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、教育行政部門的指示和學(xué)校會議的決議，主動向?qū)W校組織匯報(bào)工作，按照教育規(guī)律辦事，與社會、家庭形成教育合力，著眼于學(xué)生的現(xiàn)實(shí)發(fā)展與未來發(fā)展，全面完成教育任務(wù)。完善請假制度，整理規(guī)范檔案，完善管理制度，善于發(fā)現(xiàn)當(dāng)今教育發(fā)展的敏感性問題和發(fā)展的總趨勢，適應(yīng)教育現(xiàn)代化、精品化的要求。

　　2、組織制訂與實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃。經(jīng)常檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況，管理措施和組織陣容，以保證學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃的高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，認(rèn)真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年工作，并提出改進(jìn)措施。

　　(二)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升兩個(gè)考核。

　　1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

　　學(xué)校—政教處—班主任—班干部—?jiǎng)趧游瘑T—值日生;家庭—學(xué)校—社區(qū);教室—操場—綠化場地等，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

　　2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升班主任整體實(shí)力。

　　深入細(xì)致地做好班主任的思想政治工作，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，無私奉獻(xiàn)，為人師表。培養(yǎng)好一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍，為班主任提供培訓(xùn)的機(jī)會、學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會;引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識，努力做到知人善任，充分發(fā)揮班主任的積極性和業(yè)務(wù)專長，努力提高班主任的專業(yè)化水平，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干班主任，幫助他們積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　3、政教處制定班主任考核標(biāo)準(zhǔn)，班主任制定班級考核標(biāo)準(zhǔn)、全面提高班級管理水平。

　　(1)班主任考核

　　為進(jìn)一步發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，提高班主任的爭先創(chuàng)優(yōu)意識及班級管理的工作質(zhì)量，本學(xué)期政教處從班主任例會簽到、師德師風(fēng)、完成工作計(jì)劃、總結(jié)等常規(guī)任務(wù)、文明崗考核(值周班級提供)、文體活動(音體美組提供)、兩操出勤(畢業(yè)班檢查學(xué)生提供)、安全管理能力、考試成績(教務(wù)處提供)、衛(wèi)生檢查(總務(wù)處提供)、校園網(wǎng)發(fā)表文章(大隊(duì)部提供)十大版塊進(jìn)行考核，充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性，增強(qiáng)其工作的責(zé)任心，并為聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任補(bǔ)助津貼等提供依據(jù)。

　　(2)班級考核

　　本學(xué)期政教處要求每個(gè)班級本著簡單、可行、易操作的原則，每班制定適合本班班情的班級量化考核方案，做到人人有事做，事事有人管，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排班干部到各類崗位，提高他們的自我約束能力和管理能力。本著無意犯錯(cuò)輕批評，故意犯錯(cuò)重教育的原則，抓帶頭起哄、打鬧的違紀(jì)學(xué)生，表揚(yáng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，達(dá)到促學(xué)風(fēng)、樹正氣的.教育目標(biāo)，從而為強(qiáng)化班級的育人功能、大力實(shí)施素質(zhì)教育提供強(qiáng)有力的保障。

　　(三)強(qiáng)化安全能力，提高防護(hù)意識。

　　充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。

　　班主任教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，注意交通、樓道、運(yùn)動等安全知識培訓(xùn)，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，發(fā)揮值周老師、保安的職能，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，保障教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合。

　　加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識，加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

　　(四)加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育

　　1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。

　　組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、社會主義核心價(jià)值觀等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每月評選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、用評選促進(jìn)成長，推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

　　2、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。

　　辦好黑板報(bào)、宣傳欄、班級小報(bào)、校園之聲廣播，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

　　3、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、全校學(xué)生要求佩帶胸卡、紅領(lǐng)巾，禁止攜帶管制刀具等危險(xiǎn)品。

　　(五)優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。

　　1、建立家長委員會，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。

　　具體參與管理的內(nèi)容有：

　　(1)、參與學(xué)校民主管理，定期聽取學(xué)校工作報(bào)告，對學(xué)校、班級提出合理化的建議，參加一些學(xué)校的重大活動，發(fā)揮對學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用，協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針，促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　(2)、優(yōu)化教育教學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)校德育工作。

　　①組織家長成立德育講師團(tuán)，對學(xué)生進(jìn)行生動的思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)，或是講述自己的成長史等，以激勵(lì)學(xué)生更好成長。

　　②協(xié)助政教處等部門，做好行為、心理偏差生的家庭工作和學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

　　(3)、提供教學(xué)資源，拓展教育途徑。如利用家長的一技之長，為學(xué)生做一些講座和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生一技之長。利用家長開放日參加聽課評課，并提出一些建設(shè)性意見。為學(xué)生社會實(shí)踐活動，提供方便。

　　(4)、提高家庭教育水平，關(guān)注孩子更好成長。家校要攜手合作，共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任。

　　2、定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對性的教育。

　　3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會環(huán)境。

　　四、具體工作安排

　　三月份：

　　1、開學(xué)典禮、開學(xué)第一課收心教育主題班會

　　2、校園環(huán)境、衛(wèi)生整治

　　3、法紀(jì)、安全、心理健康教育

　　4、教室美化布置

　　5、校園安全隱患大排查

　　6、應(yīng)急演練

　　四月份：

　　1、班主任關(guān)于學(xué)生“成長檔案”完成情況經(jīng)驗(yàn)交流

　　2、班干部培訓(xùn)

　　3、法紀(jì)、安全、心理健康教育

　　4、隊(duì)列隊(duì)形比賽

　　5、校園安全隱患大排查

　　6、應(yīng)急演練

　　五月份：

　　1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會

　　2、法紀(jì)、安全、心理健康教育

　　3、體育活動(投沙包比賽)

　　4、校園安全隱患大排查

　　5、應(yīng)急演練

　　六月份：

　　1、慶“六一活動”

　　2、學(xué)生操行評定、綜合素質(zhì)考核

　　3、法紀(jì)、安全、心理健康教育

　　4、收集班主任工作總結(jié)

　　5、校園安全隱患大排查

　　6、應(yīng)急演練

　　七月份：

　　1、家長會

　　2、暑期安全教育

小學(xué)政教處工作計(jì)劃3

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　以十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)德育綱要》的精神，圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的德育實(shí)踐活動，努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

　　二、 工作要點(diǎn)：

　　(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 、健全管理模式

　　1.樹立人人都是德育工作者的觀念。

　　組織教師學(xué)習(xí)《發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動中國人物》、《小學(xué)德育綱要》等，使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。

　　2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長補(bǔ)短;加強(qiáng)教師值日、值周制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。

　　3、優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ)，抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的.義務(wù)。以《文明班級評比》為抓手，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

　　各班要制定班紀(jì)、班規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對學(xué)生干部要進(jìn)行每月一次的定期培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。力求做到抓實(shí)班級管理，樹立優(yōu)良班風(fēng)。

　　(二)、推進(jìn)思想道德建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

　　1、養(yǎng)成教育方面，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)：

　　紀(jì)律方面做到教學(xué)區(qū)安靜有序，無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象，杜絕以大欺小、打架的不良風(fēng)氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學(xué)生，人人講普通話，校園之星起到榜樣示范作用，經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練提升全校學(xué)生的文明意識，尊老愛幼蔚然成風(fēng);從新學(xué)期開始嚴(yán)抓路隊(duì)秩序，利用升旗儀式、班隊(duì)會開展交通安全教育，做到站隊(duì)快、靜、齊，無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象，讓遵守交通秩序行為變成每一名學(xué)生的自覺行為。

　　2、發(fā)揮少先隊(duì)組織職能，繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的主題系列教育活動，培養(yǎng)四有新人。

　　以愛班級、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)行忠于祖國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進(jìn)行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育;從珍愛同學(xué)友誼，坦誠待人入手，進(jìn)行誠實(shí)守信教育。利用重大節(jié)日、班隊(duì)會開展教育，讓學(xué)生在活動中感悟德育。

　　3、加強(qiáng)文化環(huán)境建設(shè)，包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級文化環(huán)境建設(shè)，各班要精心布置教室、美化教室，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。通過這兩大環(huán)境建設(shè)讓學(xué)生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中，從而積累深厚的文化底蘊(yùn)、陶冶情操、凈化心靈，使人格和品格在潛移默化中得到提高。

　　(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮整合優(yōu)勢

　　1、加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高教育實(shí)效：

　　本學(xué)期要求班主任老師要做好學(xué)生家訪工作，老師要充分利用電話、家訪等方法，主動及時(shí)的和家長溝通交流，舉行兩次家庭教育知識講座，讓每個(gè)家長成為學(xué)校教育工作的同盟軍，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍。

　　2、加強(qiáng)平安創(chuàng)建，保障健康成長：

　　學(xué)校安全是一個(gè)永恒的話題，面臨的形勢依然嚴(yán)峻，對少年兒童的安全教育任重而道遠(yuǎn)。為此，我們要堅(jiān)持學(xué)校安全工作教育為主預(yù)防為主的方針。要對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，落實(shí)每月一次的安全大檢查并及時(shí)整改，開展學(xué)校安全教育周活動，實(shí)施學(xué)生集體活動責(zé)任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長的作用開展講座，通過學(xué)校廣播、班主任班會課、櫥窗張貼等途經(jīng)對學(xué)生進(jìn)行傳授安全知識，通過組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生安全教育》錄像。努力增強(qiáng)師生的防范意識，提高自護(hù)能力，保障學(xué)生健康成長。

　　(四)辦好學(xué)前教育、讓雛鷹展翅飛翔

　　我校學(xué)前教育工作一直受到了家長和社會的贊譽(yù)，每期的匯報(bào)展示活動，家長們看到孩子的成長，滿意的笑容寫在臉上。這學(xué)期，我們將找到一種適合自己的管理模式，并在不斷完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，以個(gè)性化教育為基礎(chǔ)，尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律，打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質(zhì)量，讓孩子喜歡在學(xué)校的每一天 ，讓雛鷹展翅飛翔。

　　三、具體安排

　　二月

　　1、制定各方面計(jì)劃

　　2、收心教育、安全教育

　　3、組織教師、學(xué)生觀看《感動中國人物》

　　三月

　　1、安全知識測試

　　2、植樹活動

　　3、三八感恩教育

　　四月

　　1. 祭奠烈士、瞻仰先烈

　　2. 首義精神耀千秋主題演講比賽

　　3、班主任工作交流

　　4、家庭教育知識講座

　　5、逃生演練

　　五月

　　1、開展慶祝五一勞動節(jié)教育活動;

　　2、學(xué)生座談、問卷調(diào)查

　　3、安全考核

　　4、 慶六一籌備活動

　　六月

　　1、六一國際兒童節(jié)慶祝活動。

　　2. 總結(jié)表彰

小學(xué)政教處工作計(jì)劃4

　　一、指導(dǎo)思想

　　政教工作本著全面育人的思想，在全校師生中實(shí)行我為人人教育，把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，從小事做起，從我做起，為全校的教育教學(xué)工作帶給良好的環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、在教師中大力提倡無私奉獻(xiàn)的精神，從師德入手，針對社會所反饋的不良傾向?qū)�教師們進(jìn)行思想教育工作，及時(shí)糾正不良言行，樹立為人師表的形象，真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性，表現(xiàn)附小的風(fēng)范。

　　2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度，為給師生起到帶頭作用，本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍，上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全校“示范生”。在班級、學(xué)校起到應(yīng)有的.模范作用，對于不稱職的要取消榮譽(yù)稱號。

　　3、針對學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā)，有針對性的宣傳和開展相應(yīng)的活動，不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外，在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　三、月工作安排

　　三月份：

　　1、開學(xué)典禮（公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出新學(xué)期要求；表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生；）

　　2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié)；

　　3、班會：開學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”

　　4、召開家長會（布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃）

　　5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展禮貌禮儀月活動；本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄，在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交，學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量狀況評選出“雷鋒班”

　　四月份：

　　1、愛國衛(wèi)生月（學(xué)校提出衛(wèi)生月口號：人人動手勞動，治理校園環(huán)境，關(guān)注個(gè)人健康，美化身心環(huán)境）

　　2、“環(huán)保班級”評選；（衛(wèi)生持續(xù)好、打掃好、分工好，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動，愛清潔的好習(xí)慣）

　　五月份：

　　1、“勞動最光榮”體驗(yàn)活動（培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做；參與對象是一、二、三年級學(xué)生，做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動，評選出“勞動小模范”）

　　2、推廣“禮貌用語”（語言美，能夠提高一個(gè)人的身份）

　　六月份：

　　1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”

　　2、健康教育講座（讓家長進(jìn)校園，了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生）

　　七月份：

　　1、做好暑假的安全教育工作

　　2、畢業(yè)典禮。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃5

　　指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以市、區(qū)德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證，充分實(shí)現(xiàn)單元管理制度，以生為本，走文化育人的德育之路，追求實(shí)效，彰顯特色，促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。

　　工作重點(diǎn)：

　　一、學(xué)生教育活動

　　以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動主題化，系列化，生活化，切實(shí)提高德育時(shí)效性。

　　(一)、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

　　1繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

　　2、通過專題隊(duì)會和主題活動強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

　　3、繼續(xù)通過專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。

　　4、完善習(xí)慣教育評價(jià)方案，納入“文明班級”的考核。

　　(二)、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

　　1、挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

　　2、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動，以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

　　3、繼續(xù)實(shí)施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。

　　(三)、實(shí)施環(huán)境教育——?jiǎng)?chuàng)建省“綠色學(xué)校”。

　　上學(xué)期我校已成功申報(bào)了江蘇省“綠色學(xué)校”，本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗(yàn)收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)校”的`創(chuàng)建工作，真正落實(shí)環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實(shí)施：

　　1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

　　2、活躍環(huán)保活動，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊(duì)會、社會實(shí)踐等教育活動的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識，深化學(xué)校環(huán)境教育。

　　3、做好各項(xiàng)臺帳資料，迎接省級“綠色學(xué)校”的驗(yàn)收。

　　(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。

　　1與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學(xué)生校園生活。

　　2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。

　　3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動，每學(xué)期不少于三次。活動將與重大主題教育結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進(jìn)家校合力結(jié)合，與“六個(gè)一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

　　(五)、常規(guī)教育活動。

　　1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

　　2、安全教育常抓不懈。

　　3、加強(qiáng)對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。

　　二、德育隊(duì)伍建設(shè)

　　(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

　　1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。

　　2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

　　3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時(shí)調(diào)整師德評價(jià)方案。

　　(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動。

　　2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

　　3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”， 積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用，重點(diǎn)做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

　　三、深化德育研究

　　1、繼續(xù)實(shí)施《校園文化中少先隊(duì)文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。

　　2、對“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實(shí)效。

　　3、倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價(jià)，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價(jià)等進(jìn)行反思研究，并形成一定的理論依據(jù)。

　　4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究，總結(jié)反思。

　　5、利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究，使之成為切實(shí)有效的德育陣地。

　　九月份活動安排：

　　1、19月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

　　2、分級部召開班主任工作交流研討會，學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡，研討一年級班主任工作。

　　3、開展xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)征文”活動。

　　4、完成班級布置，要求主題化、個(gè)性化、學(xué)生全員參與，真正落實(shí)“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”這一教育理念。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以＂以人為本＂的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實(shí)施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實(shí)效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

　　二、工作措施：

　　（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高育人水平

　　加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動，樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

　　（二）豐富活動形式，完善育人機(jī)制。

　　1、開展好班隊(duì)常規(guī)活動。在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下，各少先隊(duì)大隊(duì)委員會及各班中隊(duì)委員會要認(rèn)真組織周一的班隊(duì)會活動，讓少先隊(duì)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。

　　2、開展好節(jié)假日活動。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班（隊(duì)）會，結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

　　3、開展好學(xué)區(qū)校園文化活動。把德育教育融入到名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮省活動中，讓活動“美”起來，努力把德育過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長。

　　4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

　　5、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨會、班會課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，舉行一次安全演練，提高學(xué)生的自我防范意識和安全保護(hù)能力。

　　（三）加強(qiáng)陣地建設(shè)，打造育人特色。

　　1、優(yōu)化升旗儀式。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的.基礎(chǔ)上力求同社會生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

　　2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

　　3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)競爭與合作。

　　4、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。在各種主題實(shí)踐活動中形成德育意識，使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動中得到完善和提高。

　　（四）重視班級建設(shè)，完善育人氛圍。

　　1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度，建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機(jī)制，如：實(shí)行崗位輪換，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會生活的能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感；實(shí)行班級公約，在班主任引導(dǎo)下，由班級學(xué)生共同來制定，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識等。

　　2、豐富班級文化內(nèi)涵，以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動，讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

　　3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí)，要定期召開班干部培訓(xùn)會，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們在大膽的實(shí)踐中增長見識和膽識，增強(qiáng)工作的自覺性和主動性。

　　4、科任教師要積極協(xié)助班主任實(shí)施班級管理，充分利用學(xué)科特點(diǎn)，滲透德育教育的內(nèi)容。

　　（五）調(diào)動家長參與，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校家長委員會，辦好家長學(xué)校，抓好“三結(jié)合”教育；各班成立家長委員會，通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。動員、鼓勵(lì)家長撰寫家教論文，總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。

　　三、具體安排：

　　九月份：

　　1、開學(xué)典禮。做好開學(xué)安全教育第一課，大力開展入學(xué)行為規(guī)范教育、安全防范知識教育。

　　2、做好開學(xué)工作各項(xiàng)資料的收集，迎接開學(xué)工作檢查。

　　3、制定政教處工作計(jì)劃，各班制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

　　4、啟動班級文化建設(shè)活動。

　　5、常規(guī)活動的啟動：升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。

　　6、組織“弘揚(yáng)民族精神”教育活動，組織觀看愛國教育電影。

　　7、開展本月主題中隊(duì)會，出班級第一期黑板報(bào)，主題：敬愛的老師。

　　8、開展名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮醒的活動。

　　9、制定學(xué)生行為習(xí)慣量化考評表。

　　10、召開全體班主任會議，啟動班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。

　　十月份：

　　1、各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動，掀起一次“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥，學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。

　　2、開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動。

　　3、開展本月主題中隊(duì)會，出班級第二期黑板報(bào)，主題：偉大的祖國

　　4、開展隊(duì)史教育，吸納新隊(duì)員。

　　5、少先隊(duì)干部，升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。

　　6、評選“我的老師”優(yōu)秀征文。

　　十一月份：

　　1、開展本月主題中隊(duì)會，出班級第三期黑板報(bào)，主題：環(huán)保和法制

　　2、繼續(xù)開展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣等常規(guī)教育。

　　3、啟動紅領(lǐng)巾廣播站。

　　4、成立新一屆的家長委員會。

　　5、開展“三小之星”主題教育活動。

　　6、開展學(xué)工、學(xué)商、學(xué)農(nóng)的社會實(shí)踐活動。

　　十二月份：

　　1、開展本月主題中隊(duì)會，出班級第四期黑板報(bào)，主題：慶祝元旦

　　2、籌備“元旦”慶祝活動。

　　3、開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動。

　　4、班主任組織學(xué)生《成長檔案》的常規(guī)評價(jià)。

　　元月份：

　　1、班主任起草學(xué)生評語。

　　2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。

　　3、行為規(guī)范再教育，確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。

　　4、德育工作總結(jié)，資料整理歸檔。

　　5、期末評比表彰，假期生活指導(dǎo)。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃7

　　【指導(dǎo)思想】

　　以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、善求真、有夢想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的世界人”的德育總目標(biāo)，堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持立德樹人，扎實(shí)落實(shí)“在學(xué)習(xí)中研究，在研究中工作，在工作中創(chuàng)新”的理念，努力完善智慧德育體系，更新德育觀念，堅(jiān)持德育創(chuàng)新，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。

　　【工作目標(biāo)】

　　繼續(xù)深入開展智慧德育工程，以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣，享受幸福成長”為重點(diǎn)，以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍，關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)”為途徑，以“注重活動全過程，浸染學(xué)生的心靈”為載體，引導(dǎo)教師發(fā)展智慧，指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧，激發(fā)教師創(chuàng)造智慧，享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術(shù)美，逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機(jī)制，在“知對錯(cuò)、辨榮辱、明是非”的教育中，培養(yǎng)學(xué)生自理、自控、自律的能力，提升學(xué)生的品格素養(yǎng)，努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育，為學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展奠基。

　　【方法措施】

　　一、創(chuàng)設(shè)德育大氛圍

　　智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標(biāo)的達(dá)成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期，要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚(yáng)向上的成長氛圍，使學(xué)生耳濡目染，每天都有進(jìn)步。教育的意圖，應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后，良好的習(xí)慣，應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成。

　　1、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)，提高育人能力

　　要著力打造一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊(duì)伍。我們將全面開展教師的培訓(xùn)活動，逐步實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃，不斷提高教師的德育能力。

　　開展包括科任教師在內(nèi)的全員智慧德育培訓(xùn)活動，努力轉(zhuǎn)變所有教師的育人觀念，強(qiáng)化師德意識，提高育人能力；

　　開展典型經(jīng)驗(yàn)交流活動，增強(qiáng)示范效應(yīng)。通過評比，選出優(yōu)秀典型進(jìn)行交流，創(chuàng)辦“德育論壇”，從班主任到科任，讓每個(gè)教師都參與到德育管理中來，使我們的老師既會教書，又擅育人，形成“時(shí)時(shí)處處皆育人”的德育大環(huán)境；

　　開展全科育人競賽活動，在課堂教學(xué)中滲透德育，運(yùn)用教育智慧，充分挖掘各門課程所蘊(yùn)含的獨(dú)特德育資源，抓住有利契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育，以德育促教學(xué)，讓智慧德育發(fā)揮功效。要做到“五有”：有意、有序、有機(jī)、有度、有效，即增強(qiáng)意識、循序漸進(jìn)、抓住契機(jī)、把握尺度、注重實(shí)效。

　　2、開展環(huán)境教育，培養(yǎng)審美情趣

　　充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化，打造校園“美的使者”，使學(xué)生以實(shí)驗(yàn)為榮，有強(qiáng)烈的歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任感，越來越愛我們的學(xué)校，越來越喜歡這個(gè)成長環(huán)境。開展“發(fā)現(xiàn)校園的美”征文活動；開展新生參觀校園活動；開展“我是校園小主人”認(rèn)領(lǐng)活動等。

　　3、關(guān)注家庭教育，形成教育合力

　　本學(xué)期，要加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育效果。

　　第一，要辦好家長學(xué)校，提高學(xué)生家長的家教水平。通過家長會、校訊通、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳學(xué)校教育的新理念，新方法。

　　第二，要成立班級、年組家長委員會，請家長參與到學(xué)校的大型活動中來，親身感受學(xué)校的育人理念，增強(qiáng)家校之間的理解、支持與合作。

　　第三，要開展家長義工活動，調(diào)動家長參與學(xué)生的教育管理活動，近距離了解學(xué)生的心理，理解教師的工作，形成有效合力。

　　二、關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)

　　智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，降低德育的起點(diǎn)和重心，從細(xì)微處入手，從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手，貼近生活，貼近實(shí)際，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐中學(xué)習(xí)道德。教育過程其實(shí)是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的，教育的作用和科學(xué)的育人理念，也通過小事顯現(xiàn)出來。“細(xì)節(jié)決定成敗，”對細(xì)節(jié)的關(guān)注，是學(xué)生成長過程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細(xì)節(jié)都具有育人的力量。

　　1、規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣

　　著名教育家葉圣陶說，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，可見習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)生的養(yǎng)成教育，要從最基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手。本學(xué)期，計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長規(guī)律，分年部制定每個(gè)年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣，如低年段：整理書包的習(xí)慣、自己穿衣的習(xí)慣；中年段衛(wèi)生清掃的習(xí)慣、自己的事情自己做的習(xí)慣；高年段團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣、幫父母、他人做事的習(xí)慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿，姿姿優(yōu)美；走式、立式、語式、手式，式式規(guī)范”的文明行為競賽活動，規(guī)范學(xué)生的行為。通過開展各項(xiàng)活動，讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生毅力，貴在持之以恒

　　堅(jiān)持很重要。很多時(shí)候，包括我們成人，恒心和毅力都是最缺乏的。堅(jiān)持的精神，要從小培養(yǎng)。本學(xué)期計(jì)劃設(shè)立父母推薦“堅(jiān)持獎(jiǎng)”，利用家庭教育資源，調(diào)動家庭教育的積極因素，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。只要學(xué)生的一個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持做下來一個(gè)學(xué)期，哪怕只是倒垃圾這件小事，也要樹立典型，隆重表獎(jiǎng)。因?yàn)橹灰�一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持下來，這個(gè)好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習(xí)慣，將會影響孩子的一生。

　　3、加強(qiáng)能力培養(yǎng)，關(guān)注成長細(xì)節(jié)

　　對于學(xué)生來說，做好身邊的小事，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高他們的自理、自控、自律能力非常重要。現(xiàn)在的孩子，依賴性很強(qiáng)，在家里，自己的事情都不能自己做，更不用說幫助父母做家務(wù)了，書包雜亂無序、做事丟三落四，在學(xué)校里能夠參加掃除但不會勞動、不懂合作，規(guī)則意識不強(qiáng)，缺少愛的教育、責(zé)任教育。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，就要對學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo)，腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效。做好小事的作用并不小，我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”，都要“認(rèn)真”，比如勞動能力的培養(yǎng)：擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序，怎樣擦、擦幾遍，抹布如何清洗，怎樣折疊，放在何處等，還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場清掃的順序、分工和合作等等，都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標(biāo)準(zhǔn)、有指導(dǎo)、有檢查，在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

　　三、注重活動全過程

　　現(xiàn)在的學(xué)生，他們的思想、心靈太缺少培育的陣地，太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大，這更需要我們用智慧的、獨(dú)具匠心的手段和方法，善于捕捉育人契機(jī)、生成育人活動的敏銳，以突顯德育工作中的聰明才智，突顯德育工作中的情感魅力，突顯德育工作中的藝術(shù)享受。

　　1、過程重于結(jié)果

　　教育的意義在于復(fù)雜的過程而不在于簡單的結(jié)果，過程和經(jīng)歷對學(xué)生的.成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運(yùn)用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，使之收到實(shí)效而不是走過場。國家特級教師李巍這樣說：“一項(xiàng)活動，開頭重要，過程重要，結(jié)果并不是很重要。對于孩子而言，經(jīng)歷是什么都不可替代的。”經(jīng)歷的過程，就是成長，就是收獲。所以我們在設(shè)計(jì)各項(xiàng)德育活動時(shí)，都要注重活動全過程的作用，讓更多的孩子參與，讓更多的孩子體驗(yàn)，讓學(xué)生享受活動，樂在其中。

　　2、內(nèi)因強(qiáng)于外因

　　在注重活動全過程的同時(shí)，還要讓活動豐富多彩，充滿吸引力，讓學(xué)生由衷地喜愛，發(fā)自內(nèi)心地感動。因?yàn)椋瑳]有誰愿意“被改變”，除非他自己愿意改變。活動只有走心了，才能“被收到”。無論是和風(fēng)細(xì)雨般的習(xí)慣熏染，還是大氣磅礴般的理想鍛造，都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈，只有真正打動學(xué)生心靈，才能使人終身難忘。

　　3、實(shí)效大于形式

　　本學(xué)期德育活動設(shè)計(jì)的宗旨是：活動的形式不制造轟轟烈烈，注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程；活動的內(nèi)容不追求標(biāo)新立異，注重持之以恒的實(shí)效和心靈的觸動；活動的結(jié)果不期望立竿見影，注重日有所進(jìn)的堅(jiān)持與積極的心態(tài)，發(fā)揮增強(qiáng)學(xué)生精神力量的作用，引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀、人生觀，培育他們的心靈與思想，并使之走向飽滿，走向豐厚，走向純正。

　　比如群體運(yùn)動會、踢毽子競賽，班主任要利用活動教育學(xué)生，結(jié)果不是比賽的唯一目的，至少通過比賽要讓學(xué)生懂得：團(tuán)結(jié)的重要，個(gè)人英雄主義的危害；堅(jiān)持就是勝利，放棄等于失敗；友誼第一，比賽第二；鍛煉可以強(qiáng)身，拼搏就是精彩；相信我能行，大膽秀自己；幕后英雄更可貴等等，學(xué)生明白了這些道理，參與比賽的學(xué)生就不會因太在乎輸贏而心生不滿，或因勝利而得意忘形，或因失敗而神情沮喪，即便是沒有參賽的學(xué)生，他們也會感同身受，獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點(diǎn)，并不件易事，它是一個(gè)德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。

　　本學(xué)期德育活動的主題是：紅領(lǐng)巾.心飛翔

　　具體工作安排如下：

　　二月份：

　　1、 開學(xué)典禮 ；

　　2、 開展文明禮儀系列教育活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》；

　　3、 組織上一屆的環(huán)保小衛(wèi)士開會 、做好新一屆環(huán)保小衛(wèi)士及文明禮儀監(jiān)督崗的選舉摸底工作；

　　4、 做好文明禮儀登記本、中隊(duì)活動登記本、圖書借閱登記本，三本上墻工作；

　　三月份:

　　1、建立校外德育基地；

　　2、在太平三社區(qū)建立XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)愛心專柜、建立愛心賬本；

　　3、學(xué)習(xí)雷鋒精神，組織愛心班級向社區(qū)貧困戶獻(xiàn)愛心；

　　4、正式組建環(huán)保小衛(wèi)士隊(duì)伍，并派發(fā)工作帽，制定工作細(xì)則；

　　5、正式成立文明禮儀監(jiān)督崗，給監(jiān)督崗成員派發(fā)綬帶，并開好培訓(xùn)工作會；

　　6、每班選出每周的文明禮儀示范生，披掛綬帶進(jìn)行一周流動示范；

　　四月份：

　　1、 繼續(xù)跟蹤兩支隊(duì)伍的建設(shè)；

　　2、 制定心理健康輔導(dǎo)工作計(jì)劃，正式成立心理健康輔導(dǎo)室，聘請專業(yè)人員及優(yōu)秀班主任老師擔(dān)任輔導(dǎo)老師，正常開展心理信件回復(fù)等活動；

　　3、 組織學(xué)生開展“祭掃烈士墓”活動；

　　4、 進(jìn)入社區(qū)德育基地，慰問社區(qū)內(nèi)的空巢老人及孤寡老人；

　　五月份：

　　1、 開展一次“愛自己、愛家人”活動；

　　2、 開展心理健康講座，并對個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案輔 導(dǎo)；

　　3、 配合學(xué)校做好“群體運(yùn)動會”工作；

　　4、 召開家長會；

　　5、 組織團(tuán)員教師開展五四活動；

　　6、 開展一加一幫扶活動；

　　六月份：

　　1、 組織學(xué)生做好“慶六一文藝匯演”活動；

　　2、 文明禮儀班級評選；

　　3、 優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”及優(yōu)秀“文明禮儀監(jiān)督員”評選；

　　4、 開展“三好學(xué)生”、“四好少年”、“五小標(biāo)兵”的評選工作；

　　七月份：

　　1、 期末復(fù)習(xí)迎考；

　　2、 期末總結(jié)；

　　3、 暑期活動安排。

　　以上是本學(xué)期小學(xué)部德育工作計(jì)劃，有不當(dāng)之處，請大家提出寶貴意見和合理化建議，我們將進(jìn)一步完善。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期前旗一小政教處的工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，堅(jiān)持德育為首要地位，以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明示范班級活動為載體，以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則，精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園，提高德育工作實(shí)效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新臺階。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、抓好養(yǎng)成教育，促進(jìn)班級管理

　　2、重視安全教育，創(chuàng)建平安校園

　　3、抓實(shí)衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境

　　4、完善家校共建，辦好家長學(xué)校

　　三、主要工作任務(wù)及措施

　　（一）抓好養(yǎng)成教育、促進(jìn)班級管理

　　1、班風(fēng)評比

　　本學(xué)期前旗一小將繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動，班風(fēng)評比的形式、評比的方法基本不變，本學(xué)期將加大對學(xué)生干部的組織管理力度，在檢查過程中盡力做到公開、公正、公平。做到日檢查、周總評、周公示、月評比，實(shí)行評比結(jié)果公開化，評比結(jié)果與班主任個(gè)人考評掛鉤。從而激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，推動良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成。在每日檢查評比的基礎(chǔ)上，每月匯總成績，并評出“行規(guī)優(yōu)秀班級”。

　　2、進(jìn)一步完善“文明示范班級”、“平安班級”、“校園之星”、“班級之星”、“十星學(xué)生”的評選制度。把“五自”（自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律）、三“jing”（靜、敬、凈）作為“校園之星”“班級之星”評比工作的基本內(nèi)容，使“校園之星”、“班級之星”評比工作成為衡量少年兒童內(nèi)在素質(zhì)和能力的重要依據(jù)。

　　3、采用多種形式開展德育主題實(shí)踐活動。結(jié)合月亮文化節(jié)，開展“愛家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)”主題活動；結(jié)合國慶節(jié)，開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動。并在學(xué)校開展以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動、廉政文化進(jìn)校園活動等。

　　4、抓常規(guī)管理

　　學(xué)期初前旗一小各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的'常規(guī)教育，前兩周下午班會課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

　　要求每班每天有一名行為規(guī)范監(jiān)督員佩戴袖章按時(shí)上崗，管理本班學(xué)生的課間紀(jì)律情況；加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，對于學(xué)生在校外的文明禮儀應(yīng)引起重視，繼續(xù)配合好安居小區(qū)的管理。

　　5、繼續(xù)組織好每周一的國旗下講話。宣講團(tuán)由部分行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成，宣講內(nèi)容要主題鮮明、內(nèi)容實(shí)在。貼近學(xué)校、班級和學(xué)生實(shí)際。

　　6、定于第二周開展養(yǎng)成教育活動周。

　　7、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　（1）、抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)、考核”這四個(gè)環(huán)節(jié)，組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討、暑期學(xué)習(xí)匯報(bào)、。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，不斷提高班主任理論水平和實(shí)踐能力，本學(xué)期計(jì)劃對班主任培訓(xùn)兩次。

　　（2）在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí)，建立“優(yōu)秀班主任”評比制度，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

　　（3）鼓勵(lì)班主任撰寫教育案例，對班級工作及時(shí)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)班級管理的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化，每學(xué)期至少寫出一篇有較高質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

　　（4）、班主任做好學(xué)生的控綴和幫扶工作，對學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪（做好記錄），多關(guān)注后進(jìn)生和貧困生，特別是貧困生，一定要做

　　做好幫扶工作，把上級扶貧政策落實(shí)到位。

　　8、打造文明和諧的班級文化

　　根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊(duì)取個(gè)新名字，等。營造教室環(huán)境的文化背景。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　（二）重視安全教育，創(chuàng)建平安校園

　　1、各班班主任負(fù)責(zé)本班教育教學(xué)（每節(jié)班會課要講有關(guān)安全教育的內(nèi)容）、食品衛(wèi)生、出行

　　、勞動實(shí)踐、消防等方面的安全和日常安全工作的資料收集，以及本班安全工作的宣傳、教育，并承擔(dān)“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”布置的日常工作。

　　2、加強(qiáng)安全排查的力度，相關(guān)負(fù)責(zé)人就所負(fù)責(zé)范圍進(jìn)行安全隱患排查：開學(xué)初要對全校進(jìn)行全面的安全排查，以后每半月排查一次，此外，還定期進(jìn)行周邊環(huán)境排查，排查結(jié)果報(bào)政教處鐘海英處，未上報(bào)情況視無隱患填寫。政教處將上報(bào)情況整理填表交區(qū)文教局綜治辦。

　　3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)防范意識

　　繼續(xù)積極創(chuàng)建平安校園，組織好“平安班級”的創(chuàng)建活動，各班充分利用班會、隊(duì)會等形式，加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預(yù)防、防震減災(zāi)等安全教育；通過舉辦講座、觀看錄像、參觀展板等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織開展防災(zāi)逃生及自救演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，確保無事故發(fā)生。

　　4、將安全工作與加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁役使和變相役使學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓孩子健康成長。

　　5、完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，繼續(xù)實(shí)行校園樓道監(jiān)護(hù)制，放學(xué)后靜校制等，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處

　　（三）抓實(shí)衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境

　　1、清潔區(qū)的劃分區(qū)域和劃分的班級基本不變。

　　2、教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視，教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈，特別要注意一些容易忽視的地方：墻面瓷磚、窗臺、門角落、電器開關(guān)盒、櫥柜、電視機(jī)上等。教室里課桌椅子必須保持整潔，放學(xué)后課桌的抽屜要清空，不能留有果殼、垃圾袋或紙屑。清潔區(qū)確保（1）道路干凈、無垃圾、無積水、無堆放雜物；（2）綠化帶磁磚無污漬、綠化帶無煙頭、無丟棄垃圾物。（3）垃圾桶完整、干凈、擺放整齊。（4）門廳干凈整潔，無堆放雜物、無隨意張貼。（5）走廊、階梯整潔，干凈無積水；（6）墻壁無污垢、亂寫亂畫或腳印（7）扶梯兩邊的黑色磁磚、扶手無灰塵污漬，屋頂，墻角無蜘蛛網(wǎng)；（8）廁所內(nèi)無存留糞便，無臭，無蚊蠅。

　　3、要求各班做到一日三小掃（早中晚），一周一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評比制度，由各班衛(wèi)生委員配合政教處做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。每周的班級之星評比中至少評出一位“干凈之星”。

　　4、學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，班級包干區(qū)衛(wèi)生，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等，每天可見巡視校園，放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查，評比打分；少先隊(duì)成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”，負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作，檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況，每天不定期檢查一次，進(jìn)行量化打分。

　　5、衛(wèi)生監(jiān)督員上崗；（要求衛(wèi)生監(jiān)督員佩戴袖章按時(shí)上崗，督查各班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，政教處與值周教師每周組織人員抽查，第一個(gè)月每周通報(bào)抽查情況，以后每月通報(bào)一次，檢查結(jié)果與班主任評估掛鉤。表現(xiàn)好的班級在衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)分中相應(yīng)加分。）

　　（四）完善家校共建，辦好家長學(xué)校

　　1、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校家長委員會，辦好家長學(xué)校，抓好“三結(jié)合”教育；各班成立家長委員會，通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

　　2、新生家長入學(xué)動員，鼓勵(lì)學(xué)生家長全員參加。

　　3、根據(jù)校務(wù)會安排召開好家長會。

　　4、動員、鼓勵(lì)家長撰寫家教論文，總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。

　　我們相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力幫助下，在各部門的密切配合下，在師生的共同努力下，我們的工作會邁向新的臺階！

　　四、具體工作安排

　　九月份：

　　（1）各班成立班委機(jī)構(gòu)，召開班委會議。

　　（2）各班組織學(xué)習(xí)《守則》、《日常行為規(guī)范》及校紀(jì)校規(guī)教育、入學(xué)教育。

　　（3）更新、布置教室、學(xué)習(xí)園地。

　　（4）進(jìn)行安全教育。

　　（5）制定各種工作計(jì)劃。

　　（6）組織“弘揚(yáng)民族精神”教育活動，組織觀看愛國教育電影。

　　（7）慶祝教師節(jié)，召開座談會。

　　（8）“九。一八”紀(jì)念日，各班對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥”教育活動。

　　（9）開展慶祝活動，出墻報(bào)、宣傳欄進(jìn)行愛國教育，開展“從小好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國”主題活動。

　　（10）班主任例會。

　　十月份：

　　⑴各

　　班開展“創(chuàng)建文明校園”活動，欣起一次“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥，學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。開展主題班會活動。

　　⑵開展“愛國主義教育”系列活動。

　　⑶組織學(xué)生參觀東方文化史跡和愛國教育基地，進(jìn)行“尋找革命足跡，尋求知識真理”系列活動。

　　⑷開展“文明在我腳下，文明在我手上，文明在我口中”常規(guī)主題班會。

　　⑸組織學(xué)生清除街道衛(wèi)生。

　　⑹班主任例會。

　　十一月份：

　　⑴前旗一小各班召開家長會，進(jìn)行教學(xué)宣傳主題班會。

　　⑵各班組織開展“道德規(guī)范從我做起”行為規(guī)范主題班會。

　　⑶少隊(duì)部開展“創(chuàng)建生態(tài)家園”主題環(huán)保志愿活動。

　　⑷班主任例會。

　　十二月份：

　　⑴進(jìn)行法制教育，邀請法制副校長進(jìn)行講座。

　　⑵少先隊(duì)開展“愛我家鄉(xiāng)、護(hù)我家園”主題環(huán)保活動。

　　⑶班主任例會。

　　⑷組織慶祝“元旦”活動。

　　一月份：

　　1、組織檢查各班開展活動情況。

　　2、各班書面匯報(bào)活動開展情況。

　　3、總結(jié)工作。

　　4、檔案歸檔。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　今年迎來祖國64華誕，我校以培養(yǎng)有愛國精神的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞教育局工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，緊扣“安全、育人、穩(wěn)定、有序、潔凈”十字方針，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識，“五愛教育”、 “六心教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班主任工作的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。

　　二、工作總目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的.養(yǎng)成教育，通過評選“十佳青少年”、“文明班級”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會道德評價(jià)。

　　2、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學(xué)生安全無重大事故。

　　3、建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

　　4、完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。

　　5、辦好心理咨詢室，繼續(xù)做好學(xué)生心理干預(yù)和咨詢，加強(qiáng)青春期教育，在學(xué)生性心理和知識上進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)。

　　三、主要措施

　　1、通過行政值日、值周檢查、班級評比等形式狠抓環(huán)境衛(wèi)生、大課間活動、午自習(xí)、自習(xí)課紀(jì)律等工作，突出教育教學(xué)工作的常規(guī)管理落到實(shí)處。

　　2、本學(xué)期要強(qiáng)化班級、寢室品牌意識。班級要有自己的特色，在教室文化、寢室文化建設(shè)上大做文章，開展多樣評比活動。

　　1）推行各班每周交流活動，每月一次年級交流，每學(xué)期一次學(xué)校交流。

　　2）開展班級顯性文化建設(shè)活動。如落實(shí)精讀百書工程。

　　3、通過每周二班會開展有主題的班會教育活動，讓德育進(jìn)課堂。通過周一大課間開展升國旗、國旗下講話、值周總評比小結(jié)等及期中期末兩次集中表彰先進(jìn)、樹立“十佳兒童”、“十佳青少年”等活動立體式開展學(xué)校德育教育。

　　4、少先隊(duì)、共青團(tuán)有計(jì)劃開展學(xué)期工作。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校溝通與合作，重視教師家訪工作。

　　四、日程安排

　　x學(xué)校政教處周工作安排

小學(xué)政教處工作計(jì)劃10

　　一、重點(diǎn)工作及措施

　　（一）重點(diǎn)做好學(xué)生的安全工作。本學(xué)期，學(xué)校與家長簽定安全責(zé)任書。積極做好防震、防火、防水等知識普及和技能訓(xùn)練，各班按照學(xué)校安排召開好安全主題班會。總之，學(xué)生的安全工作要天天講、天天抓。(強(qiáng)調(diào)對班主任、任課老師在學(xué)生安全事故的預(yù)防和處理中的責(zé)任)

　　（二）配合少先隊(duì)做好建國65周年活動。德育活動中，發(fā)揮少先隊(duì)在德育中的主體地位。第一，少先隊(duì)要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展千名名家進(jìn)校園、五個(gè)一活動。在五個(gè)一活動中，除了抓好平時(shí)的活動外，利用端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生自主開展五個(gè)一活動。第二，本學(xué)期要積極開展八類群體工作，班主任和導(dǎo)師每月以表格形式上報(bào)工作簡要。

　　（三）學(xué)校心理咨詢室與學(xué)生成長導(dǎo)航站成立并開展工作。本學(xué)期，認(rèn)真總結(jié)前期知識經(jīng)驗(yàn)，成立學(xué)校的心理咨詢室和學(xué)生成長導(dǎo)航站并開展工作，在理論普及、個(gè)別輔導(dǎo)中團(tuán)體輔導(dǎo)等方面積極開展工作，尤其要在心理咨詢行動研究和學(xué)能訓(xùn)練方面做好經(jīng)驗(yàn)的積累和理論研究，積極參加市區(qū)課題研究。嘗試開展班主任心理健康研究，以減輕班主任的心理壓力。

　　二、常規(guī)工作及措施

　　（一）學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生的檢查與反饋，開展好3月份常規(guī)強(qiáng)化月的檢查評比工作。2月底—3月份是新學(xué)期常規(guī)強(qiáng)化月，首先召開好新學(xué)期的首次班主任會，要求班主任嚴(yán)格要求并積極引導(dǎo)學(xué)生盡快投入到新學(xué)期的工作中，3月份常規(guī)強(qiáng)化月中，重點(diǎn)在對學(xué)生樓內(nèi)跑鬧和喧嘩進(jìn)行檢查監(jiān)督，要求學(xué)生右行禮讓、輕聲慢語，從各方面評比出優(yōu)秀班級，錄像示范，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在日常要抓好學(xué)生的常規(guī)管理，重點(diǎn)是在學(xué)生文明禮儀、入放學(xué)隊(duì)、課間表現(xiàn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行管理，抓好典型，樹立標(biāo)兵。同時(shí)要抓好紀(jì)律、衛(wèi)生督察隊(duì)員的培訓(xùn)工作。

　　（二）年級團(tuán)體量化評比。（同評比以往學(xué)期）每月量化評比中，及時(shí)作好對年級的反饋，對優(yōu)秀的班級及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)，對個(gè)別需要加強(qiáng)的班級采取個(gè)別交流的方式開展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對子開展活動。

　　（三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，每月召開班主任例會。學(xué)期中，制定出臺《班主任管理工作規(guī)范》，明確每天干什么、每周干什么、每月每學(xué)期干什么，使工作規(guī)范化，減輕班主任負(fù)擔(dān)。繼續(xù)加強(qiáng)班主任的理論建設(shè)，定期開展多種形式的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動，以敘事研究的方式，通過廣泛采集班主任在班主任工作過程中的案例，達(dá)到整體提高班級管理水平、努力促進(jìn)個(gè)人成長的目的。本學(xué)期，繼續(xù)做好班主任班級管理案例的征集并爭取結(jié)集出版，雙周的周四下午5點(diǎn)以前每個(gè)班主任要以電子稿的形式將個(gè)人班級管理案例或者班級管理隨筆、心得體會等發(fā)到郵箱z。

　　（四）親子共成長活動按計(jì)劃授課。根據(jù)市區(qū)教育局關(guān)于家長學(xué)校開課活動的要求，認(rèn)真開課，積極參加上級以及學(xué)校有關(guān)家庭教育與心理咨詢教研和培訓(xùn)活動。3月、6月開課兩次（4課時(shí)）。采取專家集中授課和班主任進(jìn)行班級授課想結(jié)合的方式，對班主任的班級授課。要作好授課前教案編寫的指導(dǎo)和授課后的總結(jié)工作，爭取授課取得家長更廣泛的歡迎，同時(shí)有更多的`教案參加上級評選，對在家長學(xué)校授課中表現(xiàn)突出的班主任，優(yōu)先推薦上級家長學(xué)校有關(guān)評選。

　　三、創(chuàng)新工作

　　（一）學(xué)校心理咨詢室暨學(xué)生成長導(dǎo)航站成立并創(chuàng)新開展工作

　　該工作以按照以下議程開展：

　　1、成立階段（2月份）

　　（1）建立健全制度，硬件設(shè)施配備；

　　（2）吸納、帶動2—4名熱心心理咨詢、學(xué)能工作的年輕教師作為學(xué)校家庭教育的骨干師資力量。

　　2、宣傳階段（3月份）

　　（1）通過召開家長會進(jìn)行宣傳，同時(shí)印發(fā)給家長的一封信，向家長進(jìn)行宣傳，讓家長知曉學(xué)校該工作的情況；

　　（2）開展市區(qū)心理咨詢課題研究；

　　（3）開展學(xué)生學(xué)能培訓(xùn)的探索。

　　3、工作階段（3月份）在校內(nèi)通過講座、宣傳欄進(jìn)行知識普及，同時(shí)接受家長和學(xué)生的來訪。

　　4、作好過程資料的積累，并及時(shí)總結(jié)該工作。

　　附：每月活動主題及主要工作

　　2、3月份----常規(guī)管理強(qiáng)化月

　　1、召開班主任會，布置開學(xué)常規(guī)管理事宜。

　　2、培訓(xùn)督察學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生管理。

　　3、慶祝三八婦女節(jié)。

　　4、采集班級管理案例。

　　5、成立學(xué)校的學(xué)生成長導(dǎo)航站。

　　6、家長學(xué)校開課

　　四月份—愛我風(fēng)箏都，做文明小公民

　　1、對3月份常規(guī)強(qiáng)化月進(jìn)行評比表彰。

　　2、召開班主任會。

　　3、開展風(fēng)箏節(jié)有關(guān)活動。

　　4、八類群體開展工作。

　　6、采集班級管理案例。

　　5月份---勞動最光榮

　　1、召開班主任會

　　2、開展勞動教育主題班會。

　　3、開展千名名家進(jìn)校園活動。

　　4、采集班級管理案例。

　　6月份-----高高興興迎期末

　　1、采集班級管理案例并進(jìn)行總結(jié)評比。

　　2、期末總結(jié)表彰。

　　3、家長學(xué)校第二次開課。

　　4、期末家長會。

　　5、放假典禮

小學(xué)政教處工作計(jì)劃11

　　一、工作思路

　　本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

　　二、主要工作及措施

　　（一）進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全

　　安全工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。

　　（二）加強(qiáng)文明禮儀教育

　　1、注重禮儀教育的實(shí)效性，少先隊(duì)將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動，組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽，樹立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。

　　2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

　　（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

　　養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.

　　（四）搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對外窗口

　　1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。

　　3、采取切實(shí)有效的措施，做好防近視工作，加強(qiáng)眼保健操工作力度，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，力爭全校近視率控制在30%以下。

　　4、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每日個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。

　　5、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針，做好常見并傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針，發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒，建立匯報(bào)制度，防止傳染病的蔓延。

　　三、活動安排

　　九月份、

　　1、根據(jù)班級變動，重新劃分班級衛(wèi)生區(qū)，明確打掃職責(zé)。

　　2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。

　　3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

　　十月份

　　1、“迎國慶”全校大掃除。

　　出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。

　　十一月份

　　1 對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查糾正。

　　2、個(gè)人衛(wèi)生檢查抽查。

　　3、舉行文明禮儀知識競賽

　　十二月份

　　1、預(yù)防冬季流行病，進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。

　　2、“迎元旦”全校大掃除。

　　3、各班對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力的教育，并矯正讀寫姿勢。

　　4、出一期慶祝元旦的黑板報(bào)。

　　一月份

　　1、做好學(xué)期結(jié)束衛(wèi)生工作。

　　2、提醒學(xué)生在假期里，注意學(xué)會保護(hù)自己，不去參加不安全的活動。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以十八大會議精神為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)“中國夢”為理想目標(biāo)，針對我校實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作。以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，打造優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，力爭使德育工作形成我校自己的特色。

　　二、工作目標(biāo)和思路

　　1、以“中國夢”為主題，引導(dǎo)學(xué)生“追夢”，真正做到“做一個(gè)有道德的人”。

　　2、進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施學(xué)生德育評價(jià)工作。

　　3、進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化班主任工作考核細(xì)則，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作的積極性和主動性。

　　4、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，著力解決學(xué)生在行為習(xí)慣上出現(xiàn)的問題。

　　5、學(xué)校、家庭、社會形成合力，開辟“大德育”的廣闊天地。

　　三、工作措施

　　1、強(qiáng)化德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營造和諧的德育氛圍。

　　（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識。培養(yǎng)班主任愛崗敬業(yè)的工作意識，完善班主任工作的考核機(jī)制，加大班主任培訓(xùn)工作的力度，定期召開班主任例會和經(jīng)驗(yàn)交流會，尤其注重過程管理努力，鑄就一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。班主任尤其要抓實(shí)以下工作：①抓主題班會，堅(jiān)持正面教育。②抓日常班級管理，堅(jiān)持量化考核學(xué)生。③日常重要時(shí)段的班級管理及突發(fā)事件的應(yīng)急處理，營造穩(wěn)定和諧班風(fēng)。④抓德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，力求多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展和特長發(fā)展；⑤加強(qiáng)學(xué)校、家庭的溝通，放大教育合力，增強(qiáng)教育效果，提高育人質(zhì)量。

　　（2）建立強(qiáng)有力的德育工作機(jī)制，以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會，幫助家長改進(jìn)家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探討對學(xué)生的思想品德教育方法、途徑，提出學(xué)校要求家長配合教育的`具體要求和建議，促進(jìn)家校交流，加強(qiáng)家教指導(dǎo)，努力形成家校攜手的教育合力。

　　2、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范有效。

　　第一，進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，在安全防范上花氣力中，完善校園安全體系和衛(wèi)生管理體系，確保無重大安全事故和學(xué)生意外傷害事件發(fā)生，創(chuàng)建“安全文明校園”。加強(qiáng)對全校師生員工的法制教育，開展安全知識、衛(wèi)生知識講座，提高師生員工的法律意識、安全意識、健康意識和自我保護(hù)意識，尤其要加強(qiáng)體育活動課的安全管理。進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制，完善安全管理網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持安全檢查經(jīng)常化、制度化，并做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、及時(shí)督導(dǎo)相關(guān)部門整改消除。

　　第二，各班要利用班會課等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新版《上海市中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施手冊》。班主任、值班教師和大隊(duì)委要認(rèn)真檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查早自習(xí)、午休狀況，查兩操和課外活動情況，查儀容儀表，查學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)校園、查自行車停放情況等。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育。通過“反復(fù)抓”和“抓反復(fù)”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動，從而提高他們的文明素養(yǎng)，使其終身受益

　　第三，廣播操、升旗儀式是學(xué)生展示班級行規(guī)面貌及進(jìn)行思想品德教育、愛國主義教育的重要陣地。班主任每天要管理好廣播操的進(jìn)退場紀(jì)律，并監(jiān)督保證廣播操質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)要精心組織每一次儀式，班主任要維護(hù)良好的國旗下講話的秩序，使學(xué)生在莊重、嚴(yán)肅的氛圍中接受愛國主義教育，使之成為對全校同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育的陣地，學(xué)校對外展示的窗口。

　　3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

　　充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、走廊文化、電子屏、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地作用和榜樣的示范引領(lǐng)。

　　4、開展心理咨詢輔導(dǎo)活動，在學(xué)生思想防范上下功夫，加強(qiáng)心理育德工作。

　　加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，完善心理健康教育課程。加強(qiáng)學(xué)生與老師的雙向溝通，傳播心理知識面向全體學(xué)生，開展心理咨詢與輔導(dǎo)活動，尤其是初三臨中考的心理輔導(dǎo)，積累個(gè)案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量，讓學(xué)生健康成長。

　　5、 做好 “民族精神教育月”活動，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神。

　　在民族精神教育月活動中，要以《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，組織開展相應(yīng)的主題教育或主題班（中）隊(duì)活動。在開展主題教育或主題班（中）隊(duì)活動中，要充分發(fā)揮學(xué)校的主課堂、主陣地、主渠道作用。活動中，力求主題鮮明，形式生動，充分體現(xiàn)貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、貼近學(xué)生群體的要求，開展豐富多彩的宣傳、教育、體驗(yàn)活動。

　　四、日程安排：

　　八、九月份重點(diǎn)：行為規(guī)范養(yǎng)成教育

　　1、召開班主任培訓(xùn)會議，總結(jié)并落實(shí)開學(xué)前工作。

　　2、新學(xué)期開學(xué)典禮

　　3、“乘著夢想的翅膀”民族精神教育月啟動儀式

　　十月份重點(diǎn)：交通安全宣傳

　　1、世界糧食日專題教育

　　2、交通安全專題教育

　　3、圍繞“重陽節(jié)”，開展“小手拉大手”尊老愛老活動。

　　4、各中隊(duì)召開以”祖國在我心中”主題班隊(duì)會

　　十一月份重點(diǎn)：法制安全宣傳

　　1、利用櫥窗、應(yīng)急疏散演練等，開展對學(xué)生法制教育和戶外安全教育活動。

　　2、“11．9”消防宣傳日

　　3、全校學(xué)生、家長簽訂《安全守法承諾書》

　　十二月份重點(diǎn)：心理健康教育

　　1、心理健康輔導(dǎo)講座、

　　2、辭舊迎新慶元旦活動

　　20xxx年一月份重點(diǎn)：評優(yōu)總結(jié)工作

　　1、期末《學(xué)生成長手冊》品德測評，班主任工作感悟。

　　2、學(xué)生和班級評優(yōu)、班主任考核等材料匯總。

　　3、休業(yè)式假期安全教育，寒假工作布置。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃13

　　為了完成學(xué)校總的工作目標(biāo)，深入開展各項(xiàng)德育工作，建立德育工作的精品意識，逐步打造星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

　　一、工作目標(biāo)

　　抓出實(shí)效，干出特色，探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字，做到一個(gè)“細(xì)”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

　　二、工作思路

　　1、樹立一種意識：以生為本即以學(xué)生為主體。

　　2、抓住兩條主線：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓班級常規(guī)管理。

　　3、突出三個(gè)重點(diǎn)：經(jīng)過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。經(jīng)過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，經(jīng)過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生多種本事。

　　三、主要工作舉措

　　1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。構(gòu)成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間，

　　我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校，對學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市，匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識、紀(jì)律觀念、與人的交往本事，學(xué)習(xí)本事等各有不一樣，因而對他們的教育、管理難度是較大的。所以，本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，從教育和管理對象出發(fā)，在上期的基礎(chǔ)上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)構(gòu)成三條管理主線：

　　其一：政教處、年級組長、班主任；

　　其二：公寓生活輔導(dǎo)教師；

　　其三：團(tuán)委會、學(xué)生會。

　　以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)面，構(gòu)成了點(diǎn)線面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。

　　（1）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　①期初，組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，讓班主任做到取長補(bǔ)短、互相促進(jìn)，學(xué)期末，開展班主任德育論文評選，進(jìn)行工作總結(jié)，對一期班務(wù)工作回顧與展望。

　　②規(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。

　　③規(guī)范班主任語言，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，（“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作；“五心”：愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心）。

　　④完善評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動班主任工作進(jìn)取性，采取樹立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式，重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、職責(zé)心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。

　　（2）、對公寓生活教師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

　　①對生活教師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升生活教師的管理水平，明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活教師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活教師不僅僅要樹立正確的服務(wù)意識，幫忙同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)，不僅僅是對學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活教師以“愛”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，使學(xué)生在愛心中生活，在愛意里成長。

　　②健全公寓管理的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范管理。

　　③繼續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評制度，對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，并將其結(jié)果作為“五星班級”考核的一個(gè)重要組成部分。

　　④指導(dǎo)督促生活教師大膽參與管理，學(xué)生會干部參與協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活教師工作的主觀能動性和學(xué)生自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象，要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

　　⑤開展寢室文化建設(shè)、禮貌寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管干部評比活動，調(diào)動了學(xué)生參與管理的進(jìn)取性，培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神，要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自我的家，努力在學(xué)生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺。

　　（3）、加強(qiáng)學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

　　①加大對學(xué)生會干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用，公正、公平的檢查班級工作。

　　②以學(xué)生會開展活動為主要載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的本事，加強(qiáng)學(xué)生的前途夢想教育。

　　③學(xué)生會每一天對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評價(jià)，結(jié)果納入到五星班級評比，經(jīng)過評比調(diào)動各班的進(jìn)取競爭，爭創(chuàng)五星班級。

　　④經(jīng)過學(xué)生會干部的培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

　　2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育，把養(yǎng)成教育擺在首位

　　（1）開學(xué)初，各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈，促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

　　（2）狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從大處著眼細(xì)處著手。

　　（3）加強(qiáng)滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會尊重，學(xué)會感激，學(xué)會回報(bào)。

　　（4）提倡保護(hù)環(huán)境，美化學(xué)校的“彎彎腰”活動，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　（5）加強(qiáng)禮貌待人的教育，做到自覺遵守各種社會秩序，做好學(xué)生人品教育，杜絕大的打架行為發(fā)生。

　　（6）加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。經(jīng)過專題講座、學(xué)校廣播、主題班會、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、以人為本，營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境，全方位育人。

　　（1）管理育人

　　根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn)，政教處將采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則，實(shí)施全方位管理。一方面，每周堅(jiān)持開展五星班級、五星寢室評比活動，各班從爭創(chuàng)五星班級開始，逐步提升為免檢班級（每學(xué)月評價(jià)一次）。依照制定的'《衡山縣星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“五星班級”考核細(xì)則》，對班級衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報(bào)、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核，指導(dǎo)學(xué)生會、團(tuán)委會干部具體檢查，督促各班及時(shí)整改，每周及時(shí)公布各班評比情景，嚴(yán)格實(shí)行升降級和一票否決制度。另一方面：根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、禮貌寢室、禮貌樓層評比制度，對學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、禮貌行為進(jìn)行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。經(jīng)過一系列的評比，激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級體的凝聚力。

　　（2）活動育人

　　學(xué)校有組織的各類活動，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點(diǎn)，制定詳細(xì)的德育活動計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造本事，采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則，要使本期活動開展得豐富多彩。

　　長期性的活動有

　　①利用每周一舉行升旗儀式活動，學(xué)生整裝列隊(duì)，經(jīng)過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　②經(jīng)過召開全校學(xué)生集會，及時(shí)通報(bào)情景，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在的問題，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

　　③充分利用每周的主題班會課進(jìn)行多方面的教育，每次都有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。

　　④廣播站每一天播音，由學(xué)生自我修改、播音，及時(shí)報(bào)道國際國內(nèi)新聞，成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事，增長知識、開拓眼界的重要窗口。

　　經(jīng)過以上活動的開展，為學(xué)生供給了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造濃郁的學(xué)校文化氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

　　4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間，多渠道育人。

　　經(jīng)過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會，讓家長充分了解學(xué)校，了解學(xué)生，最大限度整合家、校結(jié)合教育資源，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內(nèi)容，以培養(yǎng)“志高存遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)、身心健康、特長彰顯”的中學(xué)生為德育育人目標(biāo)，重視學(xué)生安全教育，并以養(yǎng)成教育為主，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校“辦幸福教育，創(chuàng)沂蒙名校”的發(fā)展目標(biāo)。

　　為體現(xiàn)本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想，實(shí)現(xiàn)德育育人目標(biāo)，根據(jù)我校實(shí)際情況，主要工作要點(diǎn)如下：

　　二、政教重點(diǎn)工作、常規(guī)教育常抓不懈

　　抓安全，為學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ)；抓學(xué)生管理，為學(xué)生身心健康發(fā)展提供保障；培養(yǎng)習(xí)慣，養(yǎng)成受益終生的良好安全、遵紀(jì)、生活、行為、思想、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。

　　1、加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全措施。

　　以校園安全為主題，每周開展安全自查、隱患排查；每月一次安全主題班會；定期舉行安全教育周活動；開展好消防、災(zāi)害安全疏散演練；通過班會、致家長一封信等形式，加強(qiáng)對學(xué)生交通、飲食、行為習(xí)慣、防火、交友等教育，學(xué)會自救、保護(hù)，確保校園安全萬無一失。

　　2、抓好行為規(guī)范教育。

　　各班要利用班會對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，讓學(xué)生終身受益。

　　3、開展養(yǎng)成教育，奠定學(xué)生成功幸福的基礎(chǔ)。

　　本學(xué)期繼續(xù)開展以“重安全、守紀(jì)律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好良好的個(gè)人習(xí)慣，體驗(yàn)幸福，為學(xué)生走向成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　4、開展感恩教育，提供成功幸福的動力。

　　通過觀看感恩教育視頻、主題班會、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，組織開展感恩祖國--感恩學(xué)校--感恩父母—感恩老師—感恩社會等系列教育活動，讓學(xué)生從中體驗(yàn)教育的幸福，為學(xué)生的身心發(fā)展提供強(qiáng)勁的動力源泉。

　　5、開展理想教育，指引學(xué)生通往成功幸福的方向。

　　引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的人生理想和奮斗目標(biāo)，圍繞“我的中國夢”、“我的理想”等主題，與學(xué)校團(tuán)委共同組織開展演講、征文比賽等活動，讓學(xué)生把自己的未來與祖國的`命運(yùn)與個(gè)人前途聯(lián)系起來，為學(xué)生走向成功指明正確的方向。

　　三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　根據(jù)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。使“幸福教育，成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法，用好《平邑街道一中班級管理量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。

　　組織班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平；教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理；并讓班主任體驗(yàn)到班級管理帶來的喜悅與幸福，提高班主任的工作積極性，提升教師的幸福指數(shù)。

　　四、抓好學(xué)生干部管理，突出學(xué)生自主管理地位。

　　本學(xué)期通過選舉、調(diào)整學(xué)生會干部隊(duì)伍，加強(qiáng)管理和運(yùn)用，鼓勵(lì)學(xué)生大膽參與學(xué)校日常管理，突出學(xué)生在管理上的主體地位，體驗(yàn)“我是學(xué)校主人翁”的幸福感，并通過學(xué)生干部的合作交流，帶動全體學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。努力使學(xué)校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。

　　五、搞好校園文化建設(shè)，營造幸福校園氛圍。

　　以學(xué)校新教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓的建成使用為契機(jī)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過美化校園環(huán)境、塑造書香文化，讓師生感覺到校園的溫馨與和諧，讓學(xué)校的一草一木，一墻一壁都是幸福的載體，每一個(gè)墻角都充滿生機(jī)與活力，每一名學(xué)生都以在街道一中學(xué)習(xí)而自豪，時(shí)刻感受到校園內(nèi)的一切帶給他們的幸福。

　　六、著眼活動發(fā)展個(gè)性，培育幸福學(xué)生。

　　一是開展多種形式的德育活動。可以圍繞“讓幸福綻放校園”的德育理念，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學(xué)生的幸福是參與、是融入、是主人意識。基于此，我校學(xué)生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸福花盆、自己喜愛的讀書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動的幸福瞬間裝扮著校園。將時(shí)時(shí)幸福、處處幸福、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。因此本學(xué)期政教處、團(tuán)委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動，比如裝扮教室、主題班會、手抄報(bào)或征文比賽，搭建多元舞臺，讓每一個(gè)孩子都能在舞臺中得到鍛煉，得到展示，得到成長。

　　二是開展身心統(tǒng)一的幸福活動。目前而言，我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺，比如學(xué)校播音員隊(duì)伍、學(xué)校籃球隊(duì)、政教處和團(tuán)委新成立的“學(xué)生拍客團(tuán)”等等；為了讓學(xué)生的校園生活更加豐富多彩，讓學(xué)生不僅感到幸福快樂，同時(shí)也收獲體育、藝術(shù)、科技等特長，本學(xué)期開始開設(shè)特色活動，比如學(xué)校田徑隊(duì)、乒乓、美術(shù)（書法、繪畫）、音樂（舞蹈、民樂）手工制作等活動項(xiàng)目興趣小組。這些興趣活動小組要本著“立足實(shí)際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設(shè)置，學(xué)生按自己的意愿參加活動，每周固定一個(gè)下午來實(shí)施該活動。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動，體驗(yàn)著活動給帶來的快樂，享受著活動帶來的幸福。

　　七、構(gòu)建德育工作體系，規(guī)范德育工作檔案。

　　繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團(tuán)委、年級組、班主任構(gòu)建的工作主線，深化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯(lián)合，堅(jiān)持科學(xué)管理，公平公正評價(jià)班主任工作實(shí)效，創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。

　　同時(shí)，平時(shí)多積累學(xué)校、年級組、班主任、學(xué)生德育工作的有關(guān)資料，及時(shí)收集、規(guī)范管理，編輯成冊。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃15

　　一、工作目標(biāo)

　　1、以愛國主義教育為主旋律，以理想教育為動力，以養(yǎng)成教育為抓手，構(gòu)建和諧校園，營造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學(xué)生思想品德合格率100%；養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)率100%；學(xué)生社會實(shí)踐參加率98%；學(xué)生體質(zhì)與健康合格率達(dá)95%以上。

　　2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動，牢記歷史，勿忘國恥。

　　3、以“自信、自主、自律”教育為主題，強(qiáng)化“全員德育”的育人意識，形成常規(guī)扎實(shí)、特色鮮明和成效顯著并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的德育工作機(jī)制。

　　4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，探索新時(shí)期班主任工作的管理和培訓(xùn)模式，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理精細(xì)、富于創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的專業(yè)化德育管理隊(duì)伍。

　　5、開展“七五”普法，加強(qiáng)普法宣傳教育，實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零；學(xué)校責(zé)任傷害事故率為零。

　　二、主要措施

　　1、堅(jiān)持德育立校，完善學(xué)校德育大課表。

　　合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題，針對不同年級的學(xué)生思想特點(diǎn)，科學(xué)安排切合實(shí)際的德育活動形式，高一年級開展“遠(yuǎn)足拉練”、“志愿服務(wù)”等活動，高二年級開展“道德講堂”、“讀書活動”、等活動，高三年級開展“畢業(yè)典禮”、“ 游學(xué)研修”等。加強(qiáng)對活動的組織、引導(dǎo)和督查，充分調(diào)動班主任和學(xué)生干部參與的主動性，切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性。

　　2、完善“全員、全程、全方位”的.德育工作機(jī)制，提高工作效能。

　　構(gòu)建開放的德育教育大格局，借助“主題活動”、“家長學(xué)校”、“班級QQ群”、“信息發(fā)布平臺”、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑，將家長代表融入學(xué)校、班級和學(xué)生的教育管理；共享社區(qū)教育資源，向?qū)W生提供道德體驗(yàn)、社會實(shí)踐的路徑，構(gòu)建學(xué)校——家庭——社區(qū)合作互動的教育機(jī)制。

　　3、大力開展主題教育。

　　本學(xué)期將以：愛國主義、文明創(chuàng)建、道德講堂、普法與綜治、社會主義核心價(jià)值為主題開展五大主題系列教育活動，每次活動要有鮮明的主題，注重過程，突出實(shí)效。

　　4、精心組織德育活動，在內(nèi)化養(yǎng)成上求實(shí)效。

　　努力拓展中學(xué)德育的有效途徑，構(gòu)建xx學(xué)生“過十關(guān)” 平臺， 讓德育滲透到軍訓(xùn)、夏令營、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)服務(wù)、實(shí)踐活動、青年志愿者活動等教育活動的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展，在發(fā)展中追求人格的自我完善。

　　5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項(xiàng)目，打響二中排球品牌。

　　6、全面實(shí)施“七·五”普法宣傳。依據(jù)校情實(shí)際，開展形式多樣的普法宣傳教育活動，創(chuàng)新普法形式，開展同學(xué)們喜聞樂見的普法活動，不斷增強(qiáng)師生法律意識。

　　從學(xué)校、教師和學(xué)生三個(gè)層面出發(fā)，把德育工作作為學(xué)校各類先進(jìn)評比的重要依據(jù)。

　　三、工作要點(diǎn)

　　1、在高一年級開展軍訓(xùn)工作。

　　為貫徹落實(shí)教育部、總參謀部《關(guān)于學(xué)生軍事訓(xùn)練規(guī)定的通知》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要，決定八月底在高一開展軍訓(xùn)。

　　2、切實(shí)抓好入學(xué)教育，督促班主任上好“開學(xué)第一課”、“安全教課育”。

　　3、為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展新老班主任拜師結(jié)對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任導(dǎo)師，盡快使新班主任能勝任工作。

　　4、堅(jiān)持德育課程化。我們要依據(jù)《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步修改和完善我校德育大課表，建立起“月有主題、周有活動、日有落實(shí)”的德育工作新機(jī)制。

　　5、加強(qiáng)《班主任工作手冊》和《學(xué)生發(fā)展手冊》的督查和評比工作，把兩個(gè)《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。

　　6、加強(qiáng)“做一個(gè)有道德的人”專題網(wǎng)站建設(shè)，做到及時(shí)更新，充實(shí)內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思

　　總之，本學(xué)期德育工作將以立德樹人為宗旨，高舉愛國主義主旋律 強(qiáng)化德育基礎(chǔ)地位 全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，以“三校聯(lián)招”為新起點(diǎn)，探索德育工作新模式、新常態(tài)，全面優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境，塑造外部良好形象，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，推動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)再上新臺階。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃16

　　一、指導(dǎo)思想

　　以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想，以學(xué)校工作計(jì)劃為方針，積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè)，在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識，引導(dǎo)學(xué)生知禮向善，做文明的實(shí)踐者、傳播者，讓文明深入到校園中，課堂里，廣泛的影響到到社會。

　　二、工作重點(diǎn)

　　（一）師德師風(fēng)建設(shè)

　　1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)競爭意識和服務(wù)意識,堅(jiān)持廉潔從教，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。

　　3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動、集會紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評估、考核。定期召開班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會，加強(qiáng)研究，促進(jìn)班級管理規(guī)范化。

　　（二）學(xué)生品德教育

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，營造良好的育人環(huán)境。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生文明素質(zhì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使他們成為講文明、懂禮貌，文明向上的好學(xué)生

　　3、開展各種活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過品德課、隊(duì)會、班會等手段，采取不同形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日，組織學(xué)生參與“社會實(shí)踐活動”來豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。

　　4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競賽活動，認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作，同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊(duì)、大課間活動、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查，每月一公布，評選出文明班級。以此樹立榜樣，帶動全面，推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作，辦好家長學(xué)校，使感恩教育、愛心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。

　　6、深化校園文化建設(shè)，通過升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。

　　7、開展“講普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的活動，把語言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

　　（三）安全教育

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校安全教育及管理實(shí)施方案》，制定《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生安全管理?xiàng)l例》；

　　2、堅(jiān)持每日老師值班制度，把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé)；

　　3、適時(shí)請司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會，對學(xué)生進(jìn)行安全知識傳授和安全防范技能的培訓(xùn)，讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識。

　　4、大力加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。

　　5、建立健全學(xué)校安全工作制度，堅(jiān)持對學(xué)生在校活動的嚴(yán)格管理，堅(jiān)持課間監(jiān)管，上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決，確保學(xué)生在校的人身安全。

　　6、做好疾病預(yù)防工作，嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。

　　三、主要活動安排

　　略

　　在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期政教處主要做好以下工作：

　　一、加強(qiáng)制度建設(shè)

　　開學(xué)前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進(jìn)行補(bǔ)充、完善。

　　二、德育工作常抓不懈

　　嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理，把德育工作做到實(shí)處。從日常行為、儀容儀表抓起，通過學(xué)習(xí)制度、對照自查、組織檢查等方式，強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識。抓好學(xué)前教育周的活動。開學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時(shí)制定個(gè)人及班級奮斗目標(biāo)。

　　三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成強(qiáng)大的德育體系，對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、全方位的德育.

　　1、加強(qiáng)班主任工作，班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實(shí)施者。加快促進(jìn)年輕班主任的成長。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量，使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈，開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，及時(shí)總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足。

　　2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題，分年級召開主題班會。

　　3、加大班級考核力度。

　　4、政教處全體工作人員明確分工，責(zé)任到人，要求學(xué)生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。

　　5、政教處工作人員實(shí)行輪流值班制度，確保校園每天有政教處值班人員。

　　6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況，把貧困生救助落到實(shí)處。

　　7、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，特別對兩個(gè)畢業(yè)年級，經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。

　　8、狠抓儀容儀表。堅(jiān)持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。

　　9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，特別是兩個(gè)畢業(yè)年級。

　　四、結(jié)合形勢，開展愛國主義教育。堅(jiān)持每周一升國旗制度，繼續(xù)開展國旗下的講話，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛國主義情感。

　　五、以學(xué)生綜合素質(zhì)評定為依托開展班級積分賽。每天公布各班的周考評成績和累計(jì)成績，累計(jì)成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時(shí)開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。

　　六、繼續(xù)抓好“ 課間跑步”活動工作。切實(shí)組織全校師生開展好學(xué)校陽光體育大課間活動，聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比，爭取好的名次。

　　七、法制安全工作常抓不懈。采用不同形式的活動對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合，擬聘請專家給學(xué)生做法制報(bào)告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念，提高自我防范、自護(hù)、自救的能力。

　　八、為了使全校師生有一個(gè)潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期實(shí)施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　九、本學(xué)期政教處將對受紀(jì)律處分的同學(xué)進(jìn)行幫教包干制。

　　十、配合年級長搞好年級工作。

　　十一、完成學(xué)校安排的其它工作。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大三中全會精神為指導(dǎo)，按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署，在教科局今年工作的指導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)“三年攻堅(jiān)”和“9+3”計(jì)劃及“六項(xiàng)建設(shè)”工程，以《市教科局20xx年工作要點(diǎn)》為主線,抓住仁懷教育振興行動這一契機(jī)，加快教育改革發(fā)展步伐，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路,按照學(xué)校工作計(jì)劃要求,樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營造自主學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。

　　2、結(jié)合上級科研部門及學(xué)校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅(jiān)持做好教研常規(guī)工作。

　　3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵(lì)教師向各級各類刊物投稿,真正實(shí)現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時(shí)傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認(rèn)真抓好課題實(shí)驗(yàn)與研究工作。

　　4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍(lán)”工程，把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實(shí)處。積極開展組內(nèi)公開課活動，鼓勵(lì)老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué)，提高教學(xué)時(shí)效性和多樣性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、積極開展集體備課活動，聽課評課活動，主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長由本組教研組長負(fù)責(zé)，每周用教研活動的時(shí)間定時(shí)定量的開展好此項(xiàng)活動。聽課評課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門組成聽評小組，每周堅(jiān)持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄，嚴(yán)格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認(rèn)真”的考勤制度和考評辦法。

　　6、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的'作用，及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學(xué)習(xí)，采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。

　　7、正式啟動我校申報(bào)的三個(gè)校級級研究課題。以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校地位這一總體思路，樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。

　　8、組織本學(xué)期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動和中考復(fù)習(xí)工作。

　　三、具體措施

　　1、各教研組要根據(jù)學(xué)校總體要求和學(xué)科特點(diǎn)，本期至少開展一個(gè)有特色的教研活動。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學(xué)方法改革和學(xué)科競賽活動。各任課教師本學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課，重點(diǎn)在改變教與學(xué)方式，要善于激活課堂，變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。

　　2、扎實(shí)有效地開展課題研究工作。目前我校已申報(bào)了三個(gè)校級研究課題分別是英語組的《新目標(biāo)初中英語中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學(xué)政史地藝體學(xué)科教學(xué)滲透法制的實(shí)踐研究》以及學(xué)校德育處申報(bào)的《中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》，教科處將定期進(jìn)行課題研究交流例會，注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性切實(shí)認(rèn)真的開展。我們計(jì)劃課題組與教研組相結(jié)合積極開展研究工作，定期舉行課題研究專題培訓(xùn)，加強(qiáng)課題研究過程的指導(dǎo)；組織教師按計(jì)劃積極開展課題研究工作，提倡教師之間的合作、探究，將課題研究與教研活動進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合。同時(shí)抓好課題研究的過程管理，注意落實(shí)研究計(jì)劃，搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料；加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段總結(jié)，力爭按時(shí)完成結(jié)題工作。

　　3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作，以“一德四新”培訓(xùn)為重點(diǎn)，做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，迎接十二·五繼教工作的檢查。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“六五”普法學(xué)習(xí)工作，不斷提高老師們的法律意識。

　　4、定期召開教學(xué)科研會，了解教師的課堂動態(tài)，切實(shí)解決教師在教育教學(xué)中遇到的問題。

　　5、繼續(xù)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、圖書室等專用教室的的管理。遠(yuǎn)程教育管理人員要做好常規(guī)工作，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書室要加強(qiáng)圖書管理，充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。充分保證圖書的借閱率，進(jìn)一步做好各班的“圖書角”工作。實(shí)驗(yàn)室要保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開出率能高效完成。

　　6、本學(xué)期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計(jì)劃安排，著重抓好“語數(shù)外物化”等學(xué)科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學(xué)活動，加強(qiáng)對九年級畢業(yè)班各學(xué)科的督察和指導(dǎo)工作，協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習(xí)備考和適應(yīng)性考試工作，重點(diǎn)抓課堂實(shí)效進(jìn)一步提高學(xué)生的成績。

　　7、根據(jù)上級安排，組織做好我校首次“中國漢字聽寫大會”競賽活動。并組織全校教師參加今年XX市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀論文評選”活動以及讀書活動等。

　　8、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際，充分利用每周星期四下午放學(xué)后的時(shí)間組織全校教職工進(jìn)行新課標(biāo)下的教研教改以及教學(xué)方法和技能等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。力求人人參與，學(xué)有所獲，運(yùn)用于課堂教學(xué)。

　　9、堅(jiān)持采用“引進(jìn)來”和“走出去”的方法，積極開展校級交流活動，加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的教育教學(xué)交流探討，促進(jìn)教學(xué)相長。

　　四、具體工作行事安排：

　　略

小學(xué)政教處工作計(jì)劃17

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針，以提高教師的師德修養(yǎng)，學(xué)生的文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高，學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。

　　二、中心工作

　　以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育。規(guī)范班級及中隊(duì)量化考核辦法，完善班級各項(xiàng)綜合考核評比措施；加強(qiáng)對班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn)，促進(jìn)不同層次德育工作者的專業(yè)成長。

　　三、工作要點(diǎn)及措施：

　　（一）嚴(yán)格常規(guī)管理，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成

　　1、做好學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實(shí)行政教組長值日制度，培訓(xùn)好學(xué)生督查員，嚴(yán)格按照評估細(xì)則進(jìn)行檢查，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。每月評比時(shí)采用過程評價(jià)與終結(jié)評價(jià)相結(jié)合，精確評價(jià)與模糊評價(jià)相結(jié)合，反饋到教師用分?jǐn)?shù)，反饋給學(xué)生采用星級評價(jià)。

　　2、組織開展好班隊(duì)會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊(duì)會，并對開展情況進(jìn)行檢查，及時(shí)上交班隊(duì)會材料，每月抽查一次班隊(duì)會材料，并將檢查情況及班隊(duì)會材料檢查成績一并計(jì)入班級及中隊(duì)量化評估。

　　3、促進(jìn)班級文化建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級布置要有主題，符合本班實(shí)際，突出班級特色，內(nèi)容豐富，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　4、出好每月一期的黑板報(bào)。規(guī)定每期主題，定時(shí)檢查評比。

　　（二）加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長

　　1、充分發(fā)揮家長委員會作用，開展系列活動。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會議，開展活動。

　　2、開好全體家長會與部分家長會。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會，要求家長會時(shí)布置教室，會前交班主任及任課教師發(fā)言材料，會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會，并于月底上交材料，時(shí)間自主確定。

　　（三）開展各項(xiàng)活動，促進(jìn)學(xué)生成長

　　1、開好秋季運(yùn)動會。各班級要做好運(yùn)動員的選拔與培訓(xùn)，認(rèn)真組織，周密安排，成績計(jì)入班級量化考評。

　　2、辦好冬季越野運(yùn)動會，為參加縣冬季越野運(yùn)動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運(yùn)動會上取得好的成績。

　　3、進(jìn)行廣播操比賽，規(guī)范學(xué)生的做操行為。

　　4、學(xué)生成長檔案袋評比。

　　5、針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日，開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育，讓學(xué)生在活動中感悟德育。

　　6、開展愛我校園活動，組織系列的活動，讓學(xué)生在活動中受到教育。如：手抄報(bào)、小制作、作文評選等。

　　（四）進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高德育工作水平

　　1、定期開展班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，每月推薦學(xué)習(xí)材料，在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會，提高班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)及工作能力。

　　2、培訓(xùn)政教組長，成為班級管理的領(lǐng)頭雁。讓政教組長明確責(zé)任，既協(xié)助政教處作好各項(xiàng)檢查評比工作，又能帶領(lǐng)本組成員做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

　　（五）組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班，帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的`路隊(duì)及入校工作，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。

　　（六）充分利班級博客。及時(shí)上傳資料、定期檢查評比。不斷充實(shí)內(nèi)容，使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口，教育教學(xué)資源交流的平臺，家庭、學(xué)校、社會三者聯(lián)系的紐帶。

　　（七）加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè)。辦好紅領(lǐng)巾廣播站，不斷完善和豐富德育室建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動，豐富學(xué)生課余生活。

　　附：每月工作安排：

　　九月份：

　　1、制定政教工作計(jì)劃，各班(中隊(duì))制定本班(中隊(duì))工作計(jì)劃，檢評各班(中隊(duì))工作計(jì)劃。

　　2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。

　　3、各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，政教處進(jìn)行檢查。

　　4、培訓(xùn)學(xué)生文明督查員。

　　5、進(jìn)行中隊(duì)輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工。

　　6、黑板報(bào)檢查。

　　7、班隊(duì)會開展情況檢查。

　　8、班級博客管理使用情況檢查。

　　9、反饋各種檢查情況。

　　10、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。

　　11、各班召開全體學(xué)生家長會。

　　12、健康校園申報(bào)工作及檔案的整理。

　　十月份：

　　1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。

　　2、黑板報(bào)檢查。

　　3、班隊(duì)會開展情況檢查。

　　4、檢查文明督導(dǎo)員執(zhí)勤情況。

　　5、評比九月份班隊(duì)會材料并反饋。

　　6、反饋各種檢查情況。

　　7、各班召開部分家長會。

　　8、舉行秋季運(yùn)動會。

　　十一月份：

　　1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。

　　2、黑板報(bào)檢查。

　　3、班隊(duì)會開展情況檢查。

　　4、評比十月份班隊(duì)會材料并反饋。

　　5、反饋各種檢查情況。

　　6、班級博客管理使用情況檢查。

　　7、各班召開部分學(xué)生家長會。

　　8、進(jìn)行廣播操比賽。

　　十二月份：

　　1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。

　　2、黑板報(bào)檢查。

　　3、班隊(duì)會開展情況檢查。

　　4、評比十一月份班隊(duì)會材料并反饋。

　　5、反饋各種檢查情況。

　　6、各班召開部分學(xué)生家長會

　　7、迎接縣局督導(dǎo)檢查。

　　一月份：

　　1、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。

　　2、檢查班級放假時(shí)教室情況。

　　3、下發(fā)致學(xué)生家長的一封信。

　　4、統(tǒng)計(jì)匯總反饋各班級中隊(duì)成績。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃18

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期學(xué)校的德育工作以黨的“十八大”教育方向?yàn)橹笇?dǎo)，以養(yǎng)成教育為目標(biāo)，本著服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生的人生成長鋪路，為學(xué)生未來的發(fā)展、幸福奠基的教育宗旨，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，積極開展切合我校實(shí)際的德育工作，努力使德育工作務(wù)實(shí)而有效，營造和諧健康的校園氣氛，培養(yǎng)德、才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

　　二、工作目標(biāo)：

　　幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、意志品質(zhì)和心理素質(zhì)，提高文明素養(yǎng)，使學(xué)生成為有知識、明禮儀、守法紀(jì)的合格中學(xué)生。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生處理問題的正確意識和能力，嚴(yán)防校園暴力。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，克服吸煙、賭博、沉迷網(wǎng)絡(luò)等陋習(xí)。

　　3、教育學(xué)生正確對待挫折，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。

　　四、實(shí)施措施：

　　1、定期召開班主任例會。每月定期召開班主任工作會，及時(shí)總結(jié)一段時(shí)間以來班主任工作中的成績，分析并解決階段工作中存在的問題；布置下一階段的任務(wù)和工作要求；指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù)，尤其注意指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件的意識和能力。

　　2、加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)。為了使班干部盡快勝任班主任工作的助手，本學(xué)期有計(jì)劃、有組織地開展班干部培訓(xùn)工作，認(rèn)識班干部工作的重要性；學(xué)習(xí)班級管理的知識、方法；處理突發(fā)事件的能力與技巧，同時(shí)組織班干部進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)交流，通過交流活動，正確認(rèn)識自我，取長補(bǔ)短，共同提高，從而有效提高班干部的整體素質(zhì)，為做好學(xué)校德育工作創(chuàng)造有利條件。

　　3、充分利用好“國旗下講話”和班會、團(tuán)會等時(shí)機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國旗下講話，用國旗下的講話的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生儀表儀容的管理。全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的`紀(jì)律管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的審美觀念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營造安全、文明、和諧的班級和校園。從學(xué)生儀表儀容開始抓起，

　　（1）徹底整治男生長發(fā)、大包頭，女生披肩發(fā)，染發(fā)，涂甲，佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)耳鍤、拖鞋，短頭（露臍）褲等奇裝異服。

　　（2）規(guī)定男生發(fā)型發(fā)式標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一學(xué)生裝，前不遮眉，側(cè)不蓋耳，后不到領(lǐng)，不留過厚過長的鬢角。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育為手段，充分發(fā)揮全體教職工在學(xué)校教育改革發(fā)展中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃19

　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)2xxxx年第一學(xué)期政教處評優(yōu)評先工作方案

　　根據(jù)我校學(xué)生管理和德育特色工作的目標(biāo)，為表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，明確奮斗目標(biāo)，特制定本學(xué)期評優(yōu)評先工作方案。

　　一、根據(jù)《x實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級管理月度量化考核實(shí)施辦法》，按月度量化分?jǐn)?shù)從高到低，每月評選文明班級，初中各年級二個(gè)，高中各年級四個(gè)（10月、11月合并考核）。

　　二、根據(jù)《x實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級管理月度量化考核實(shí)施辦法》全學(xué)期統(tǒng)計(jì)總分，從高到低，結(jié)合班級特色建設(shè)，班級教學(xué)業(yè)績進(jìn)步情況（由教務(wù)處認(rèn)定，教學(xué)業(yè)績退步者不得參評），評選6個(gè)初中優(yōu)秀班集體，12個(gè)高中優(yōu)秀班集體。（如無班級特色建設(shè)，可以不足18名）。

　　三、根據(jù)《優(yōu)秀班主任評比方案（修訂）》，評選 6名初中優(yōu)秀班主任，12名優(yōu)秀高中班主任（如班級特色建設(shè)目標(biāo)不明確，可以不足18名）。

　　四、根據(jù)《x實(shí)驗(yàn)中學(xué)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比條例》，評選90名優(yōu)秀學(xué)生干部和261名三好學(xué)生。

　　五、根據(jù)《x實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生德育學(xué)分考核細(xì)則》，各班對學(xué)生德育學(xué)分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后，從高到低，評選出225名文明學(xué)生。

　　六、根據(jù)《x實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生宿舍管理考核細(xì)則》，對各宿舍進(jìn)行量化總分統(tǒng)計(jì)，并依據(jù)總分從高到低，評選25個(gè)女生優(yōu)秀宿舍、25個(gè)男生優(yōu)秀宿舍、25名優(yōu)秀女生宿舍長和25名優(yōu)秀男生宿舍長。

　　六、根據(jù)《x實(shí)驗(yàn)中學(xué)“特色班級、特長學(xué)生”評比方案》，凡符合方案評選條件者，均可評為“特色班級”或“特長學(xué)生”。

　　x實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處

　　xxxx年11月

小學(xué)政教處工作計(jì)劃20

　　本學(xué)期是學(xué)校一校兩區(qū)工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個(gè)開年。對于堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，讓每一位學(xué)生受到最好的教育，讓每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展的辦學(xué)思想的貫徹，我們又要面臨新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點(diǎn)上沿著既已構(gòu)成的成熟軌道，不斷探索、主動追求、腳踏實(shí)地、繼往開來。

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹學(xué)校德育工作精神，確立德育為先的思想，以社會主義核心價(jià)值觀的教育與滲透為主線，以主題活動為載體，注重心理健康，豐富文體生活，加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識，夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，樹立德育品牌，打造特色德育活動。

　　二、德育目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價(jià)值觀的道德規(guī)范，打造我校特色德育活動。

　　2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理、德育活動有機(jī)整合，努力構(gòu)建全員德育格局。

　　3、繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度，努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍。

　　4、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度，以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù)，制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》，著重培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣（三個(gè)禮貌、四種習(xí)慣），增強(qiáng)學(xué)生禮貌意識，鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的構(gòu)成。

　　5、以社會主義核心價(jià)值觀為主要資料豐富校園文化生活，提高校園文化品味。透過開展系列化德育活動，拓展學(xué)生實(shí)踐范圍，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生成長，感受學(xué)生成長。

　　三、主要思路

　　1、本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成；

　　2、細(xì)化日常行為規(guī)范評比工作督促學(xué)生構(gòu)成自我控制意識；

　　3、繼續(xù)加大每日的檢查力度，并及時(shí)督促整改，提高班級整體的工作效率；

　　4、加強(qiáng)值周生隊(duì)伍的培訓(xùn)質(zhì)量和參與規(guī)模，讓更多學(xué)生參與到學(xué)校管理中以增強(qiáng)學(xué)生的自我教育潛力；

　　5、及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在問題，堅(jiān)持利用周會、集會等公開時(shí)間段進(jìn)行主題教育，以實(shí)現(xiàn)對學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的正方向引導(dǎo)；

　　6、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導(dǎo)和課間保潔工作，以強(qiáng)化學(xué)生公德意識的構(gòu)成；

　　四、工作措施

　　（一）加強(qiáng)德育工作的探索和研究，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。

　　加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的潛力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，用心探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí)，又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對性和實(shí)效性。

　　（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局。

　　堅(jiān)持德育首位意識，構(gòu)成一把手負(fù)總責(zé)，主管校長、主管主任職責(zé)制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無小事，事事都育人，學(xué)校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動與校園文化建設(shè)五個(gè)方面的作用，構(gòu)成一線五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)，為實(shí)踐活動的開展，帶給了組織保證。第一級由校級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍。第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

　　（三）加強(qiáng)常規(guī)管理工作，構(gòu)成德育工作新特點(diǎn)。

　　1、加強(qiáng)年級常規(guī)管理工作，明確各年部育人目標(biāo)和重點(diǎn)。

　　七年級：以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學(xué)，健康禮貌的中學(xué)生。

　　八年級：以法制教育和學(xué)會心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化法制觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的潛力。加強(qiáng)學(xué)生心理問題的研究，教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適，做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。

　　九年級：以社會主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù)，堅(jiān)定信心，敢于拼搏，不輕言放下，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力。

　　2、加強(qiáng)班群眾建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī)，抓好班風(fēng)建設(shè)，使之構(gòu)成禮貌、健康，用心進(jìn)取且各具特色的班群眾。要合理定位，客觀地分析；周密地計(jì)劃，確定班級奮斗的目標(biāo)；要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向，營造健康向上的輿論氛圍；要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹立。

　　3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作。認(rèn)真落實(shí)《星級班級評比細(xì)則》和《錦州三中班主任考評方案》，用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，增強(qiáng)班主任工作職責(zé)感，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo)，保證六個(gè)環(huán)節(jié)：值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處，營造良好的校園環(huán)境。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　6、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，解決學(xué)生的心理障礙，使學(xué)生健康成長。充分利用課余時(shí)間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課。

　　（四）開展德育序列化活動，拓展學(xué)生實(shí)踐范圍。

　　1、開展七年級學(xué)生軍訓(xùn)活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識，進(jìn)行愛國主義教育、愛校教育、禮貌禮儀教育。

　　2、開學(xué)典禮，對本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隆重表獎(jiǎng)，對全體學(xué)生進(jìn)行一次激勵(lì)教育，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。

　　3、教師節(jié)、中秋節(jié)透過活動對學(xué)生進(jìn)行一次尊師重教，感恩教育。

　　4、校秋季田徑運(yùn)動會，隊(duì)列廣播操比賽，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，增強(qiáng)學(xué)生群眾榮譽(yù)感。

　　5、弘揚(yáng)民族精神月活動：征文、繪畫、書法、經(jīng)典讀書比賽，透過科技文化藝術(shù)節(jié)等形式，培養(yǎng)民族精神，為學(xué)生帶給展示特長的舞臺。

　　6、紀(jì)念一二·九冬季三項(xiàng)活動，讓學(xué)生了解歷史，勿忘國恥，增強(qiáng)愛國主義情懷。

　　7、新年文藝匯演，師生同樂，增進(jìn)了解，展示藝術(shù)最佳成果。

　　8、寒假活動，豐富學(xué)生假期生活，提高實(shí)踐潛力。

　　四、家長學(xué)校工作

　　1、辦好家長學(xué)校，開設(shè)家庭教育講座，邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識，幫忙家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育方法。

　　2、班主任定期組織班級家庭教育指導(dǎo)中心成員到校活動（班主任做好活動記錄），辦好家庭教育手抄報(bào)，做好班主任作業(yè)家長答工作（督促家長寫好體會文章每學(xué)期一篇）。

　　3、定期召開家長會，創(chuàng)新家長會形式，與學(xué)校教育構(gòu)成合力。

　　4、家長參與班級活動，班會、校會、各種比賽等，班主任邀請家長參加。

　　5、建立家校聯(lián)系制度，各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次，家訪形式不限，能夠透過家庭走訪，也能夠透過書信或電話聯(lián)系，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長，向家長通報(bào)班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，全面提高班級、學(xué)校管理水平。

　　五、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、安全工作

　　1、召開體育工作會，研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作，制定方案。

　　2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù)，深入貫徹健康第一的.思想，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好兩操，繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動，保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí)，并透過開展豐富多彩，小型多樣的體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的熱情。全力迎接遼寧省兩操一舞的活動檢查，打造xx校園第一操。

　　3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)加大開展學(xué)生捐書活動規(guī)模，建立書香校園、讓校園每一個(gè)角落都充滿文化氣息。落實(shí)校園文化建設(shè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方案，開展校園文化建立活動。

　　4、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè)，開展以預(yù)防近視為重點(diǎn)的六病防治工作，對各種常見病、多發(fā)病進(jìn)行預(yù)防和監(jiān)測，定期開展衛(wèi)生保健講座，對流行性疾病重點(diǎn)預(yù)防，做到有目的、有計(jì)劃。健全學(xué)生健康檔案。同時(shí)加強(qiáng)心理教師與班主任的聯(lián)系，協(xié)助班主任做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，解決學(xué)生的心理障礙，使學(xué)生健康成長。

　　5、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、生命教育，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度。繼續(xù)實(shí)行《班主任安全獎(jiǎng)勵(lì)制度》，強(qiáng)化安全目標(biāo)職責(zé)制的落實(shí)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育，及時(shí)處理突發(fā)事件，并在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門，以便事情得到妥善處理。重點(diǎn)開展五個(gè)一活動：一次緊急疏散演練，一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報(bào)、每月一次法制安全手抄報(bào)活動。結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前形勢，在校園內(nèi)開展防空防報(bào)的教育活動和建立防恐防暴的工作機(jī)制，集中開展各類專項(xiàng)主題的安全教育。透過活動增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保校園的整體安全。

　　如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的最好出路。本學(xué)期，我校德育工作，將在以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)，繼承發(fā)展，進(jìn)一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。

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