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中小學疾病防控工作計劃4篇
小學疾病預防工作的開展要以全面提高學生身心健康水平為目標，整體推進，突出重點，使學生的整體健康水平再上新臺階，制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。以下是小編為大家整理的中小學疾病防控工作計劃，歡迎大家閱讀！
中小學疾病防控工作計劃范文（一）
秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發時期，為確保學校能夠及時、有序、高效地應對可能發生的傳染病疫情，預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延，切實做好學校傳染病防控工作，結合我校實際，特制定本工作方案。
一、成立傳染病防控工小組，及時部署防控工作。
略。
二、強化宣傳教育，提高自我防護能力
1、學生處負責聯系平水鎮衛生院，到我校作學校傳染病防控知識專題講座，利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進行傳染病防治知識的宣傳，使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段，增強大家的防病意識。
2、通過班隊活動課、讀談課向師生普及宣傳H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識，教育，引導廣大師生養成和保持良好的生活、衛生和飲食習慣，積極倡導體育鍛煉，增強體質，提高機體的防病能力。
3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識為主題，通過學校宣傳窗、組織各班制作手抄報、黑板報來加強和普及科學防控知識，指導大家正確使用預防性免疫增強藥物，避免其他醫源性疾病的傳播。
三、加強衛生管理，保證學校食品安全
1、教室、圖書館、公用教室、食堂等公共場所和人員聚集場所，要常開窗戶，保持空氣流通。
2、加強校園環境衛生管理，督促檢查校園內公共地帶、教學樓、學生宿舍的衛生清潔工作，及時清運生活垃圾，落實長效保潔措施，保持校內環境清潔。
3、加強住校生自我管理能力和生活自理能力，養成良好的衛生習慣，做到勤洗澡、勤換衣褲，床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。
4、對食堂的食品來源進行嚴格控制，嚴禁病禽、疫區禽類或其他未經檢疫的禽肉、禽蛋進入食堂。并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工，嚴格遵守食品消毒程序，避免消化道傳染情況的出現。合理配餐，加強營養及維生素的'攝入。
5、總務后勤處對校內公共地帶、教室、寢室、重點區域實行重點檢查，并在鎮防疫站的指導下使用消毒水進行定時消毒。
四、加強監測報告，強化早期處理
1、做好學生晨檢工作，各班要按要求如實填寫并及時上交晨檢報告單，學生處將此項工作作為班級紅旗競賽安全出勤考核項目，落實因病缺勤病因追查與登記制度，發現有流感等癥狀者（如發熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等），應立即隔離患者，并及時通知家長，接回家后到區級以上醫院治療，痊愈后持醫生診斷證明（無傳染性）方可復課。做到早發現、早隔離、早診斷、早治療。
2、加強對學校直飲水的監測、管理，在公共衛生場所要完善洗手設備，提供流動水，洗手液或消毒肥皂，做好對飲水、洗手設備及其環境衛生的檢查工作。
3、關注學生身體健康狀況，對學生進行體溫檢測。
4、加強體育鍛煉，多做戶外活動，如課間操、體育課、課外活動及課間休息等。
5、根據氣溫變化，提醒學生及時增減衣服，注意防寒保暖。
6、盡量減少集會，盡量避免去人員擁擠的公共場所。
中小學疾病防控工作計劃范文（二）
為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校20xx年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
一、工作目標：
1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。
3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
二、傳染病的防治措施：
按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作。
1、疫情報告
一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心（衛生防疫站）。為及早發現和及時報告疫情做到：
（1）切實落實非常期間的晨檢制度。
（2）班主任每天進行巡視。
（3）專人負責學校疫情報告。
（4）建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制
一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：
（1）協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的'因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
（2）做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀察。
（3）根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
（4）發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施
（1）把傳染病預防控制工作列入學校計劃，有專人負責，并列入工作考核。
（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。
（3）開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。
（4）根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。
中小學疾病防控工作計劃范文（三）
學校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所，中學傳染性疾病防控預案。為確保師生身體健康和生命安全，提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應急處置能力和水平，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《學校衛生工作條例》，特制定本預案。
一、防治措施
1、校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛生工作，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。
2、建立健全傳染病防治的相關制度，落實崗位責任，提供必要的衛生資源及設施。
3、做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、加強有關預防傳染病的知識培訓，保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養良好的個人衛生習慣，規劃方案《中學傳染性疾病防控預案》。
5、對教室、專用教室等場所保持室內通風換氣，按規定定期消毒。
6、加強學生體質鍛煉，增強抵抗力。
二、處置程序
1、在校學生或教職員工發現傳染病，立即上報上級部門和疾病控制中心。
2、學校應急小組領導立即親臨現場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點傳染病醫院診治。
3、通知學生家長或教職工家屬。
4、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
5、公布病情感染源以及采取的.防護措施，安定人心，維護學校穩定。
6、請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
7、配合疾病控制中心進行疫情處理和流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
三、要求
1、師生樹立科學防控觀，不得散布不利言論。
2、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。
3、師生在校外出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
中小學疾病防控工作計劃范文（四）
為了加強學校衛生工作，提高學生健康水平，《學校衛生工作條例》明確的規定“學校應當做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲異常、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯正工作。”
隨著我國人民生活水平的提高，膳食結構和生活條件的變化，高血壓、冠心病、腦卒中、高血脂癥、動脈粥樣硬化、肥胖、糖尿病、惡性腫瘤等，成年時才會出現明顯癥狀的疾病，應在少年時期及早防治。我校為認真做好學生常見病積極開展防治工作，控制和降低患病率，特制定了針對以上常見病的防治計劃。
一、學生營養不良防治計劃
1、背景
各種營養素的缺乏均會導致營養不良。其中以蛋白質——能量缺乏型營養不良（以下簡稱營養不良）為最主要表現為低體重。我國學生中出現的營養不良以輕型為主。導致學生營養不良的原因，主要為缺乏有關的營養知識，膳食結構不合理，偏食、挑食、吃零食過多及過度節食引起。
2、目標
根據《全國學生營養不良綜合防治方案》要求，營養不良患病率要求控制在10%以下。
3、措施
以宣傳、普及營養知識為主要手段，采用群體宣傳教育等多種形式，改善學生的不良的飲食行為，提高學生的自我保健能力。
（1）健康教育
將合理營養的知識納入健康教育計劃。對象包括家長、老師和學生。
（2）培養學生良好的飲食習慣：克服挑食、偏食、吃零食及過度節食的不良習慣，培養定時、定量進餐的習慣。定期進行學生常見疾病情況調查，積極治療腸道寄生蟲病及消化道疾病，并配合營養療法，糾正營養不良。
（3）防治指導：
每年進行一次營養不良監測，掌握營養不良發病率。定期查治患病學生，觀察療效。
二、學生貧血綜合防治計劃
1、背景
缺鐵性貧血是我國學生的常見病。導致學生缺鐵性貧血高發的原因很多，除一些社會、經濟因素外，不合理的飲食結構和不良的飲食習慣是重要原因。由于我國的膳食中植物性鐵攝入占70%～90%，而人體對植物性鐵的吸收率較低，且維生素C的缺乏也會影響植物性鐵的吸收。兒童青少年正處于生長發育的高峰期，對鐵的需求不斷增加，再加上偏食、挑食等不良行為，因此使學生的缺鐵性貧血患病率較高。
2、目標
根據《全國學生貧血綜合防治方案》要求，學生貧血患病率應控制在10%以下。
3、措施
普及營養知識，改善膳食結構，進行營養干預。有計劃、有步驟地改善學生的貧血狀況。
（1）健康教育
將有關貧血的內容納入計劃。要針對學生進行宣傳、指導。在現有飲食水平的基礎上，加強平衡膳食的意識。培養學生良好的飲食習慣，不挑食，不偏食。定時定量進餐，不以糕點等零食代替正餐。
（2）查找病因
應首先查清造成學生貧血的主要原因，針對病因，采取有效措施，盡可能消除病因。如重視學生慢性胃腸道疾病的防治。
（3）合理安排膳食：
在選用食物品種方面，不僅要選擇含鐵豐富的食物，還應考慮鐵的吸收率問題，各種食物的含鐵量不同，鐵的吸收率也不同，一般肉、魚、肝等動物性食品含鐵量較高，植物性食品中大豆制品含鐵量也較高，蛋類的鐵吸收率稍低，但因其含鐵量豐富（每百克蛋黃含鐵7mg），因此仍是供鐵的重要來源。蔬菜的鐵吸收率則較低，但其含維生素C相對較多，應與動物性食品同時攝取。合理利用鐵強化食品。
（4）防治指導：
輕度貧血的學生以膳食調整為主，血紅蛋白在10～11g/dl的學生，以改善膳食為主，輔以維生素C、鐵劑等藥物治療。對于中度貧血以上的學生以藥物治療為主，血紅蛋白在10g/dl以下的學生，學校應建議其去醫院診治，并重點觀察。
三、學生齲病與牙周疾病綜合防治計劃
1、背景
齲病、牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長發育最常見的口腔疾病。學生牙齦炎患病率隨年齡逐漸升高，11～12歲時逐漸成為重要問題。
齲齒的病因主要是由細菌、食物和宿主三種因素共同作用造成。齲齒的發生發展相當緩慢，必須有充分的作用時間才能完成齲病的形成過程，牙菌斑是牙齦炎發生的主要原因。
2、目標
根據《全國學生齲病與牙周疾病綜合防治方案》要求，牙齦炎患病率控制在30%以下；恒牙齲患率控制在0.5%以下；齲齒充填率60%以上。
3、措施
針對齲齒及牙齦炎發生的諸多影響因素，應采取綜合性預防措施。
（1）健康教育。
將學生口腔保健內容納入計劃，向學生傳授齲病牙周疾病的危害、預防等口腔保健知識，采取干預措施，培養學生良好口腔衛生習慣。養成早晚刷牙、飯后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的習慣，特別要強調晚間睡前刷牙比早上刷牙更為重要，目的在于清除殘留食物，減少控制菌斑。
（2）提高有效刷牙，正確的刷牙方法。
橫刷法不僅不易除掉牙齒縫里的食物殘屑，反而易使牙齒受到損傷。橫刷還可導致牙齦萎縮，牙根外露引起牙齦出血。正確的刷牙方法是豎刷法，即刷上牙內外面時從上往下刷，刷下牙內外面時從下往上刷。刷咬合面可以前后拉動著刷，各牙面和縫隙均應仔細刷到，特別是注意磨牙的咬合面。
為了有效地除去牙菌斑，每次刷牙時間不宜少于3分鐘，刷牙的最佳時間是進食后3分鐘。刷牙后要充分漱口。要選擇適當大小的保健牙刷。刷牙后，牙刷應徹底沖洗干凈，放通風處存放。牙刷不宜使用過久，最好3個月更新一次，以免牙刷上附有細菌，引發疾病。
（3）定期進行口腔檢查，是防齲工作的一個重要內容，有利于及早發現齲齒采取治療措施，防止齲蝕的進一步發展。有利于檢驗預防和治療的效果，以便修訂預防措施，調整治療方案。
（4）合理營養和體育鍛煉。
兒童的日常飲食中應供給合理的營養（如鈣、磷、維生素，尤其是維生素D和適量的氟），應適當多吃些豆類、乳、蛋類、芝麻、魚蝦和含鈣較多的食物以及富含纖維素的蔬菜。要限制糖類的食用量，尤其不宜多吃粘稠的甜食、奶糖等，因為它們在牙面停留的時間很長，致齲作用大。加強體育鍛煉，接受足夠的日光，使身體和牙齒得到正常發育，增強抗齲能力。
（5）藥物防齲：主要是指氟化物防齲。推廣使用含氟牙膏刷牙，要求含氟牙膏防齲率得90%。
（6）如有活動齲齒及齲失時，應及時就醫進行齲齒填充。可以防止齲壞的進一步發展，保護牙齒功能。
四、學生沙眼防治計劃
1、背景
沙眼是由沙眼衣原體引起的一種慢性傳染性眼病。目前，在我國致肓原因中，沙眼已列于第三位。沙眼晚期由于受累的臉結膜發生瘢痕，以致眼瞼內翻畸形，加重角膜的損害，可嚴重影響視力，甚至失明。感染沙眼的原因主要是由于不良的衛生習慣引起病原體的傳播。
2、目標
根據《全國學生沙眼綜合防治方案》要求，學生沙眼患病率要求控制在5%以下。
3、措施
以健康教育為主要手段，向學生傳授沙眼防治知識，培養良好的衛生習慣。有計劃地逐步改善學校衛生設施和條件；有針對性的采取治療措施。
（1）健康教育
改善環境，開展健康教育：要改善學校和家庭環境條件。學校應添置流水式洗手設備，保證生活用水。要做到一人一巾一盆。大力開展健康教育，利用廣播、電教、電視、電影、圖片展覽等形象生動的方法開展教育，使學生了解沙眼的病因及其防方法。應從小養成愛清潔、講衛生的習慣。使用的手帕、毛巾要保持干凈。做到勤洗手，不用臟手、衣服或不干凈的手帕擦眼睛。
（2）治療沙眼患者：是預防沙眼傳播的重要措施。對體檢中發現的沙眼患者及時進行藥物治療。
（3）監測：每年一次定期查治學生，掌握沙眼患病率。
五、學生肥胖防治計劃
1、背景
肥胖是一種熱能代謝障礙，攝入的熱量大于體需的熱量，使多余致熱量以中性脂肪的`形成或蓄積起來，學生中的肥胖多屬于單純性肥胖。與兒童肥胖癥相關的一些引起心血管疾病的危險因素，同成人肥胖癥所導致的結果是一致的。近年來由于生活水平的提高，脂肪、蛋白質和糖類攝入的增加，加之膳食結構不合理、體力活動量減少等原因，兒童青少年肥胖有不斷增加的趨勢。
肥胖癥發生的原因比較復雜，一般認為主要是遺傳因素和環境因素兩大方面。環境因素中又以飲食為主，肥胖是多基因遺傳所致，即受環境和遺傳因素的雙重影響。
2、目標
根據《全國學生肥胖綜合防治方案》要求，肥胖發病率應控制在5%以下。
3、措施
（1）肥胖癥的預防
養成良好的飲食習慣，糾正偏食糖類、高脂肪、高熱卡及含糖多的飲料等不良習慣。對肥胖兒童應限制進食過量，供給的熱量和蛋白質要既能保證生長發育，同時又能使儲存脂肪減少。
（2）加強體育鍛煉與戶外活動是預防肥胖發生的重要措施。堅持每天鍛煉。肥胖兒童每天應進行運動量較大的體育運動，如跑步、踢球等，堅持每日鍛煉才會收效。
（3）監測：每年一次監測、掌握學生肥胖患病率。發現體重增長過快時，及時給予飲食指導。
六、學生視力不良（近視）防治計劃
1、背景
近視是指眼睛辨認遠方（5米以上）目標的視力低于于正常。
視力低下，裸眼視力低于5.0的一般稱為視力低下。學生的視力低下大部分是由近視而引起的。在視力低下的學生中近視所占的比例較大。目前多數學者認為，青少年近視的發生和發展是遺傳和環境因素綜合作用的結果。
2、目標
掌握學生視力不良（近視）檢出率，制定相應措施，使學生視力不良檢出率低于全國平均水平。
3、措施
近視的發生原因和影響因素是多方面的，因此，保護視力和預防近視應采取綜合性措施。
（1）合理安排生活制度，限制近距離用眼時間。縮短近距離工作時間，每天至少睡眠9小時，還可做望遠活動，5m以外遠處眺望。每日3～4次，每次數分鐘至10分鐘。
（2）重視閱讀、書寫衛生，應教育學生把眼離書本的距離保持在30～35cm之間。避免走路或在震蕩較大的車廂里看書及躺著看書和在光線過強或弱的地方讀寫。
（3）開展體育鍛煉，做好眼保健操。
（4）合理飲食，注意營養：許多研究證明飲食營養與近視眼有重要關系，合理營養有助于預防近視眼。注意飲食中微量元素的補充，如鋅、鉻等。限制某些食品，如精制食品、脂肪及糖類。有人提出兒童不宜多吃甜食，過量攝入有可能使鞏膜變弱，容易招致眼軸伸長。
（5）改善學習環境：學校在每學期開學以前要檢查教室的采光、照明是否充足，不足的應增加人工照明。燈具有損壞的要及時檢修。教室墻避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整無反光。課桌椅應根據學生身高進行調整，使之符合學生身體，定期輪換學生座位。
（6）定期檢查視力：學校要建立視力保護制度。定期作視力檢查，了解每個學生的視力變化情況，早期發現視力開始下降的學生，以便及時采取措施，控制近視眼的發生發展。
（7）健康教育：利用多種形式，深入開展用眼衛生及保護視力的健康教育工作，培養學生良好的讀寫習慣，自覺注意用眼衛生。看電視半到一小時以后應至少休息5～10分鐘。
（8）近視的矯正：對患有近視的學生應取積極措施以進行矯正。在矯正過程中仍然要注意用眼衛生，使之更好地發揮矯正的效果。
對有近視的學生需經眼科醫生驗光后配戴適度的眼鏡。
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