星級學校創建工作的計劃方案

　　工作方案是具有較強方向性的工作籌劃。當決定做某個項目時，我們需要為領導提供多種工作方案，那么工作方案有什么格式呢？以下是小編收集整理的星級學校創建工作的計劃方案，歡迎閱讀與收藏！

　　星級學校創建工作的計劃方案 篇1

　　為了全面落實xx年關于星級學校管理精神，依據市教育局文件和中心校要求，旨在提升學校辦學水平和管理水平，依據我校實際。經分析研究決定在xx年進行“星級學校”創建工作，創造校園文化建設、德育、體衛藝、教學管理、教學質量、特色建設等方面的優秀工程，達到五星級以上水平，其具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的教育綱領為指導，以提高教育質量為核心，以規范學校辦學為著力點，提升學校管理水平，以創建特色教育，提升學校管理水平為目標，全面貫徹科學發展觀，努力創建一個讓學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

　　二、總體目標

　　創建管理科學、公平公正的評價模式；營造充滿活力、安定有序的教育氛圍；構建團結向上，協調發展的和諧校園；，創建縣級校園文化星級學校。

　　三、實施的方法步驟

　　（一）成立組織機構

　　星級創建領導小組

　　組長：

　　成員：各班班主任

　　（二）星級學校創建實施要求

　　1、廣泛動員、積極參與。召開星級創建動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進行詳細闡述；結合實際，對開展好本次活動進行廣泛的動員，作全面的安排部署，提出具體的要求，組建相應的'組織機構。

　　2、加強學習宣傳，提高思想認識水平。認真組織師生利用教師例會、國旗下講話、班會等形式，學習有關文件精神。吃透內容，把握精髓，切實提高全校師生對創建特色校園的認識。

　　3、加強領導班子建設，完善以人為本的人性化管理。學校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質，增強對人的理解力和自我控制力；要深入工作第一線，增強師生的主人翁意識，提高民主管理水平，充分尊重師生的知情權、參與權、監督權，加大校務公開力度。

　　4、全面落實《小學生日常行為規范》，注重學生的個性教育與培養，突出加強學生行為養成教育，努力培養學生的團隊合作精神。扎實開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養和激發學生的學習積極性、主動性和創造性，深入挖掘學生的學習潛能。

　　（三）星級學校創建實施方法

　　1、對于三塊內容進行領導分工：高永寬重點負責校園文化建設，李杰重點負責德育管理建設，田永亮重點負責教學管理建設和體衛工作，

　　2、借鑒兄弟學校對校園綠化，美化，靚化，對各室布置進行全面設計。

　　3、健全德育管理制度和實施方案，并開始檢查落實；建立健全教學管理和體衛檔案，開展一小時陽光體育活動，扎實做好檢查落實工作。

　　3月進行校園綠化，調動教師的工作積極性，調整工作思路，加強教學研究，提高教學質量。

　　9月組織全校力量依據有關星級學校管理檢查標準對學校的“星級”創建進行自查評估，根據自查情況進行整改。

　　10月向中心校、市局申報“星級學校”創建材料。

　　11月接受上級檢查評估。

　　四、注意事項

　　1、提高認識，加強領導。開展創建星級評比管理制度，是我鎮在學校管理方面，實施創新教育，改革評價制度的一項重要舉措。也是今后一段時期內學校優化育人環境，強化學校班級管理的一個主要方面。

　　2、明確責任，狠抓落實，要有大局意識，團結協作意識。根據學校總體安排，相關責任人要對照工作目標、目的和要求，有計劃的開展工作，落實到人。

　　3、建立激勵機制，樹立典型。一是建立人人參與的長效機制，科學規劃，精心組織；二是建立獎勵機制，樹立典型，個項目負責人針對參與的班級和教師進行評比，評選創建星級標兵和“星級優秀項目小組”并進行表彰。

　　4、學校對各項分工作為學校年終績效考核與教師節模范評選的重點內容之一。望各小組成員高度重視，扎實開展，追求效益，一切為了學生的發展，一切為了提高教育質量，全力辦好上級放心群眾滿意的教育。

　　星級學校創建工作的計劃方案 篇2

　　一、指導思想

　　認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》，提高中小學校消防安全管理水平，增強中小學生的消防安全意識和自防自救能力，維護中小學校平安、和諧環境。

　　二、參加方式

　　公安消防和教育部門廣泛發動，各中小學校申請參加，每年“消防安全星級學校”申報總數不低于學校總數的25%。每年經市、區級公安消防、教育部門共同考核評定，一年評定一批。

　　三、消防安全星級學校基本標準

　　（一）消防安全責任落實。學校消防安全管理責任制度明確，消防安全管理人員落實，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規范要求；義務消防組織健全；建筑消防設施和消防器材完好有效，無重大火災隱患。

　　（二）消防安全培訓落實。教職工懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散；學生懂得基本的防火、報警、逃生常識；選聘消防專業人員擔任學校的兼職消防輔導員。

　　（三）消防安全教育落實。學校應落實好相關學科課程中消防安全教育內容，針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育；每學期組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會、消防主題班會等活動；組織學生在校期間至少參觀一次消防教育館。每學期放寒（暑）假前，布置一次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業；每學年組織一次全員參與的應急疏散演習，師生接受消防安全知識教育率達100%。

　　（四）消防安全宣傳落實。利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動；利用櫥窗、板報、校園電視、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。

　　四、星級劃定和評定標準

　　三星：考核評定70-79分

　　四星：考核評定80-89分

　　五星：考核評定90-100分

　　三星級“消防安全星級學校”由區公安消防、教育部門聯合發文命名，并報市公安局消防局和市教育局備案；四星級、五星級“消防安全星級學校”由市公安局消防局和市教育局進行評審并發文公布。

　　五、活動要求

　　“消防安全教育星級學校”創建單位，要制定年度活動方案，落實具體工作措施，組織全體師生積極參與。各地公安消防部門要與當地學校建立創建活動聯系制度，及時提供教員、場地、資料等方面的支持，利用和發揮好消防站、消防教育館等科普教育基地的作用，指導、配合學校開展創建活動。

　　20xx年創建的.三星級學校以上占全區中小學的40%，為確保創建任務的完成，請各中小學于9月29日前上報申請表，由市考核評估的四星級、五星級學校具體考評時間另行通知，三星級學校考評與“等級平安校園”評定一并舉行。各校申報情況和評定結果將作為等級平安校園及學校安全綜治工作目標管理考核的重要依據。創建申請表和創建情況介紹一式兩份交區教育局綜合科，聯系人：徐老師，聯系電話。

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