迎新生工作計劃

時間：2021-03-13 17:35:35 工作計劃我要投稿

迎新生工作計劃

　　大學迎新工作中的新生入學教育是高校思想政治工作教育的起點,其成效對日后大學生日常事務管理和思想政治教育工作的開展具有決定性的影響。下面是小編整理的迎新生工作計劃，歡迎閱讀參考!

迎新生工作計劃

　　范文一：迎新生工作計劃

　　一、總體工作計劃

　　1. 迎新工作分配，學生會分團委各部門工作安排(全體學生干部，9 月2 日)

　　2. 新生導生及迎新志愿者的招聘

　　3. 迎新動員大會(xxxx參與迎新學生，9 月4 日)

　　4. 迎新場地布置(9 月8 日，具體服從學校統一安排)

　　5. 迎接新生(9 月9-10 日)

　　6. 開學典禮(9 月10 日晚)

　　7. 新生軍訓(9 月份)

　　8. 新生入學教育(時間待定)

　　9. 學生會分團委干事招聘(時間待定)

　　10. 學生迎新活動，如迎新杯籃球賽(時間待定)

　　二、具體工作計劃

　　(一) 前期準備

　　1. 成立迎新工作小組

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　組員：分團委、學生會全體學生干部

　　2. 迎新時間：9 月9 日上午7 ：30 ——10 日晚上21 ：00

　　迎新地點：燈光籃球場(老區一食堂旁)

　　迎新人員：學院分團委、學生會全體學生干部、全體新生導生以及08-09 級14 個班的部分學生(每班3 人)

　　3. 迎新器材與前期準備工作具體安排：

　　(1) 桌椅準備：借桌子10 張，凳子20 個(9 月8 日占位置)

　　負責部門：xxx

　　負責人：xxx

　　(2 )小物品準備：借電腦一臺(另準備兩臺筆記本電腦)，激光打印機一臺(到學辦協調準備)，A4 白紙若干，透明膠布及膠水若干，剪刀一把，筆記本及簽字筆若干，相應插座電源若干，飲水機1 臺(紙杯若干)，垃圾簍一個及垃圾袋若干。

　　負責部門：學生會辦公室、分團委辦公室

　　負責人：xx(9 月8 日前完成)

　　(3 )電器保障：負責接好所有電器的電線(電燈，電腦等)并負責迎新現場電器設備的維護(準備電線、鐵絲、絕緣膠布、透明膠布等)

　　負責部門：科技部

　　負責人： xx ( 9 月8 日前完成)

　　(4 )宣傳任務：學院宣傳噴繪1 塊、歡迎新生海報三張(我院學生宿舍樓)、歡迎新生手繪展板1 快、黑板報1 塊，

　　負責部門：宣傳部

　　負責人：xx(9 月8 日前完成)

　　(5 )聯系任務：同新生輔導員老師聯系安排新生住宿、新生寢室分布。

　　負責部門：女工部、文藝部

　　負責人：xx(9 月8 日前完成)

　　(6 )標識表格制作：新生開學典禮邀請函+ 學生家庭基本情況調查表150 張(迎新時有專門同學向新生家長分發并收集)，制作通信錄(老師和各時段各個負責人的聯系電話)

　　制作工作指示牌四塊，內容分別為“工作人員簽到處”、“注冊打單處”、“新生報道處”和“綠色通道辦理處”。

　　制作標識牌，內容為“國防”兩塊。

　　學生會分團委學生干部工作證及統一學生工作證的制作。

　　負責部門：學生會辦公室分團委辦公室(9 月8 日前完成)

　　負責人：xxx

　　(7 )開學典禮準備：做好座談會前的準備工作，提前三天借教室和多媒體，布置會場，準備茶水等。

　　負責部門：組織部、社團部

　　負責人：劉亞運、潘林炎

　　(二)中期安排：

　　每天工作流程：

　　1. 各時段的學生干部及各班志愿者提前半小時就位，完成準備和交接工作(簽到、熟悉工作流程、清點工作證服裝，查看場地迎新用品及其他工作)，學生干部佩戴學生干部工作證，各班志愿者佩戴統一學生工作證件。

　　2. 各時段的負責人負責填寫新生寢室分配單、打單以及迎新工作程序的培訓，記錄工作證服裝分發情況和各班新生的接待情況等(具體到每個工作人員和每個新生一一對應，以便新生對迎新工作中出現的不滿情況進行投訴和舉報，我院將對這些志愿者和學生干部進行處理)。

　　3. 迎新結束后將在大一新生中進行回訪，對于期間表現突出的同學進行表彰和獎勵;對于期間不負責任等行為將進行集中處理。

　　4. 在迎新過程中各迎新工作人員必須堅守崗位嚴格遵守迎新工作紀律，保持通訊暢通，遇到任何突發事件一定要迅速上報到負責人處，不得擅自行事。

　　5. 在負責時段即將結束時各班迎新人員將工作證服裝上交相關負責人。簽到負責人應及時收齊并清點工作證服裝待下一時段志愿者就位后，完成交接工作。

　　6. 每天迎新結束后聯系西五寢室存放迎新物品。

　　(三)注意事項

　　1. 迎新人員工作態度要熱情，在接待過程中，除完成自己本職工作外，要積極幫助新生熟悉適應學校環境，第一時間解決新生遇到的各種問題，同時在交流中注意進行學院的宣傳及學院學生團體的宣傳。

　　2. 現場工作要有序，所有人員在學院領導、老師及現場協調人的安排下開展工作，務必使新生接待工作安全、圓滿的完成。

　　3. 工作人員保持暢通的通訊聯系。

　　4. 同時注意學生家長的安置工作，使家長能夠安心將子女托付給學校。

　　5. 嚴禁工作人員在迎接新生過程中進行任何形式的推銷或其它商業活動。

　　(四)經費預算

　　文化用品：筆(10 支*1 元=10 )、剪刀(1 把*3 元=3 元)、膠帶(2 卷*5 元=10 元)

　　宣傳用品：顏料、白紙、麥克筆等合計約200 元

　　紙杯：3 元*10 包 =30 元(一包50 個)

　　新生接待證制作：3 元*60=180 元

　　藥品：藿香正氣液：3 元*5 盒=15 元、風油精：2 元*3 盒 =9 元

　　總計： 500 元

　　20xx年x月x日

　　范文二：迎新生工作計劃

　　一、指導思想

　　以學院XX年工作計劃為指導方向，以學生工作處XX年工作計劃為指南，緊緊圍繞學院創建“兩型”校園這一中心，認真貫徹科學發展觀的思想，堅持“服務學生，培養人才”的學生工作理念，在學院黨委和行政的領導下，在學生工作處和系部的直接指導下，以學院示范性高職院校建設為契機，在全面實行學風制和文化管理的大背景下，認真學習貫徹落實普通高等學校學生管理規定，加強和改進大學生思想政治教育，大力開展志愿服務活動，提高大學生的思想政治素質，促進大學生的全面發展，充分發揮學生黨員先鋒模范作用，培養學生干部自主管理、自主服務、自主教育、自主約束的“四自教育”能力，強化制度建設和學風建設，營造良好的學習氛圍。

　　二、工作目標

　　切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創新、抓安全穩定”的工作思路，創新管理體制，優化運行機制，全方位的`提高我系學生工作水平，為學院“迎評創優”做出應有的貢獻。

　　三、具體工作

　　1、團組織、班干部隊伍建設

　　(1)做好新生的班委會選拔工作。

　　(2)堅持每周的班級例會制度。

　　(3)實施班干部學期考核制，希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

　　2、主題活動

　�、� 思想政治教育

　　1) 對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處，我把學生分類，在進行統一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

　　2) 不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展，以及學院的“兩型”校園建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座，加強學生的自我素質的提高，提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

　�、� 學分制相關制度的學習

　　主動在新生中開展學院教學管理中關于學分制執行的相關制度文件的學習，針對90后學生開展針對性教育，讓新生在入學教育中就能明白學院實施學分制的涵義和在學分制理念下文化管理的理念，配合教務處積極做好新生選課等工作，學分制相關文件有：《長沙民政職業技術學院學分制實施辦法(試行)》、《長沙民政職業技術學院學分制學籍管理規定(試行)》、《長沙民政職業技術學院課程考核及成績評定細則(試行) 》、《長沙民政職業技術學院學分制學生選課暫行規定(試行)》、《長沙民政職業技術學院學生素質拓展學分實施細則(試行) 》、《長沙民政職業技術學院學生素質拓展學分認證辦法》、《長沙民政職業技術學院學分警示制度》等。

　　③ 學院管理制度學習

　　以學習《大學生導讀手冊》內容為主，使學生了解和掌握學校的規章制度。扎實開展校紀校規教育，從新意入手，從基礎做起，從細節做起。在校規校紀教育過程中，重點加強《長沙民政職業技術學院學生管理規定(暫行)》、《學生成績考核管理規定》、《長沙民政職業技術學院學生違紀和作弊的認定及處理辦法》、《關于畢業證的管理和發放規定》等內容的學習。

　�、� 專業介紹與職業生涯規劃

　　培養學生的專業意識是大學生建立專業興趣的基本要求，是大學生深入學習專業知識的基本動力，培養好學生的專業興趣對于促進學生的專業素質培養具有不可替代的作用。結合專業介紹給予學生積極的職業生涯規劃指導，為大學這一關鍵的人生階段打下良好基礎，使其在完成專業知識學習、培養為人處事本領的同時，確定正確的人生發展方向和目標。

　�、� 品格教育

　　通過開展誠信教育、挫折教育、感恩教育等，使大學生認清個人品格提升的現實意義。通過介紹優秀典型或舉辦專家講座等方式開闊大學生的道德視野，激發不斷提升自我思想素養和道德素質的積極性和主動性。

　　⑥ 心理健康教育與安全教育

　　通過心理指導使新生盡快適應大學生活，投入到正常的學習、交往活動中去。主要包括學習方法適應、生活環境適應、生活節奏適應、心理適應等方面。在開展適應性教育時，注意培養學生自主學習、獨立學習的觀念、意識和能力。結合學校周邊的主要生活設施、場所、環境，教育學生在遇到問題時學會分析和解決，倡導積極健康的生活方式。通過開展防火、防盜、防疫、防人身意外傷害教育等安全教育，增強大學生自我安全防范意識。

　�、� 兩型校園建設教育

　　建設環境友好型、資源節約型校園要從新生入學開始抓起，各系要通過各種形式教育學生愛護美麗的生態校園，不鋪張、不浪費，不破壞優美校園環境;倡導厲行節約，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。

　　3、新生入學教育

　　配合學院的新生入學教育的同時完成以下任務：

　　1) 迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。

　　2) 觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感。

　　3) 督促《大學生導讀手冊》的學習，要求人人過關。

　　4) 幫助新生進行職業生涯規劃，制定3年的學習計劃，盡早適應大學生活新環境。

　　5) 配合學院組織的各項工作。

　　以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。

　　4、學風建設

　　寬松和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學, 優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上。具體工作如下：