學校校長全面工作匯報

時間：2023-12-08 11:38:40 工作匯報我要投稿

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學校校長全面工作匯報（匯編2篇）

　　在日常學習和工作生活中，我們接觸到匯報的場景越來越多，匯報可以是任務開始前，也可以是任務結束之后進行的，每個階段的匯報重點不一樣，那么，優秀的匯報內容都是怎么寫的？下面是小編幫大家整理的學校校長全面工作匯報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校校長全面工作匯報（匯編2篇）

學校校長全面工作匯報1

　　我校在局領導的領導支持下，積極應對學校面臨的各種困境，發揚鍥而不舍、堅持不懈、埋頭苦干、團結一致的螞蟻精神。這一年，通過我們的積極努力，取得了較為豐碩的成果；當然在我們的工作中也存在著很多不足，需要我們繼續努力，爭創更加優異的成績。現總結匯報如下：

　　一、真抓實干，勤勤懇懇創佳績。

　　（一）艱苦拼搏，高考喜收獲。由于政策調整等原因，我校生源質量下滑嚴重，學校生存面臨前所未有的考驗。我們針對現狀，積極把握師生思想動態，樹信心，比干勁。20xx年高考，我校180名考生，二本上線人數42名，入段率23%，位居唐山市前列。

　　（二）緊張有序迎省督導評估。我校教職員工以高度的責任感，積極有序的做好迎查的各項準備工作，加強了校容校貌及校園文化建設，使學校面貌煥然一新，在省評估檢查中受到上級領導的充分肯定；我校也涌現出一批任勞任怨、不怕苦不怕累的積極工作者。

　　（三）學業考查獲好評。在11月份舉行的高二年級音美學業水平考查中，我校組織工作做到精細、認真，學生應考緊張有序，局領導認為是四所高中校中工作做的是最為良好的

　　（四）積極開展德育工作，使德育工作呈現主體化、系列化、多樣化。除進行升旗儀式、主題班會等常規教育外，我校開展了非智力因素教育的系列德育活動，使德育教育融入到學校的`各項工作之中。此項活動收到了良好的效果，校風校貌大為好轉。

　　（五）辦學取得了良好的社會影響。與前幾年相比，我校今年高一新生招生230人，無論數量還是質量都較前兩年有所好轉。

　　（六）優化資源，強化責任感。今年秋季開學伊始，我校對教師進行了合理調配，對部分學科實行了上崗考試，增強了教師的危機意識、競爭意識、責任意識，極大的調動了教師工作的積極性主動性。

　　二、強化管理，向管理要質量要效益。

　　（一）認清形勢，把握教育時機，廣泛開展德育教育。在教師管理上強化師德建設，在學生管理上以“感恩"為主題進行非智力因素教育。我校針對師生思想狀態進行適時有效的教育，使這項工作既實現日常化、常規化，又爭取多樣化、豐富化。如采取不失時機的新生入學教育，升旗活動教育，傳統節日的傳統文化教育，教師節的師德教育；還在校園文化節，教師演講比賽，學生主題演講賽，校園廣播等各項活動中強化師生的德育工作。

　　（二）明確三年備考思路，分年級分階段開展高考備考工作。我校基本上采取領導班子包年級、層層負責的教學管理模式，提出夯實基礎、適當提高的教學目標，強化各年級各層次的教學要求，細化各年級各階段的教學任務，各負其責，各盡其職。

　　（三）迎省督導評估工作，重點管理。這項工作時間緊任務重，我校重點在專用教室、校園衛生、各種檔案、校園文化展板等四個方面加強管理。指定責任人，確定職責，明確進度，以此帶動各項工作的全面開展，使學校的各項工作緊張有序進行，收到了效率高、標準高、效果好的良好效果，贏得了上級領導的肯定。

　　（四）加強教師管理，促進教師成長。我校在強化教師德育教育的同時，重點加強教師業務學習、教育教學研究能力等方面的管理。采取了提倡教師多讀書、讀好書，新老師教師結對子，師生一幫一培優輔差，教研組集體備課等多種形式；并對部分學科實行了考試競爭上崗。

　　三、我校存在的主要問題。

　　（一）生源質量低下。我校近幾年招生學生入學分數大多在400分以下，即使350以上的也為數不多，學生在校混日子、等畢業證的情況比比皆是，這給我校的教育教學帶來了一定的困惑，我們要讓學生上升到一個什么樣的層次才算成功。師生的自信心受到了前所未有的挑戰。

　　（二）學校資金運轉困難。由于政策取消了學費等各項收入，學校在財政上本已捉襟見肘，此次迎督導評估工作又花費巨大，學校虧空額達到20余萬元，在已有困難的基礎上又雪上加霜。

　　（三）干部老化。我校領導班子成員多數在校工作10余年，由于缺乏流動交流，又在同一單位浸淫日久，重復同一種工作，產生了一定的職業倦怠情緒，影響了學校工作的新的全面開展。

　　四、我們的建議。

　　（一）加強干部隊伍建設。增強干部隊伍的學習意識、創新能力，強化干部隊伍中實事求是、團結奮進的工作作風。并提倡提拔任用年富力強、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年輕干部，增強干部隊伍的活力。

　　（二）關注農村普高，提高其教育的影響力。我縣農村普高現在只有羅屯、新集兩所，并為我縣的高考做出了應有的貢獻；但就是與農村初中小學相比在軟硬件上都存在著一定的差距，與縣城高中相比影響力更是嚴重不足，希望局領導在各方面給予大力扶持。

　　（三）關心年青教師待遇。就我校來說，年青教師占有相當大的比重，基本都處于教學一線，且相當一部分已成為學校教學骨干，但其中近十位教師工資僅為1100元，待遇低，工作重，對其思想及生活會產生不利影響。另外，高中績效工資工作也已展開，我校20xx年以后參加工作的教師所占比重較大，如對其不實行績效工資，勢必影響其工作熱緒，對學校工作的開展會帶來不利因素。望局領導切實考慮，幫助解決我們工作的實際難處，促進青年教師健康成長。以上，我就我校所取得的成績及不足進行了簡單的回報，并提出一些淺薄的建議，望領導批評指正。

學校校長全面工作匯報2

　　在全縣上下喜慶第xx個教師節之際，縣人大趙主任帶隊于百忙之中蒞臨我校指導工作，這是對學校整體工作的視察檢閱，對學校工作的最大支持與激勵，在此，我代表學校3800余名師生對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我就一年來學校工作情況進行簡要匯報，不妥之處，請批評指正。

　　基本概況：

　　自20xx年6月全縣教育資源整合以來，我校搶抓機遇，乘勢而上，分部管理，攻堅克難，全校師生以“縣域教育質量提升工程"為契機，深入開展“學習衡中經驗，打造高效課堂"活動，管理措施、教學模式、育人環境、教學質量均取得明顯成效，宜學和諧新沁中建設穩步推進。

　　20xx年高考，我校二本以上達線人數達347人，其中文化課二本以上達線151人，特長生二本以上達線196人，應屆生文化課二本以上達線實現翻番，達88人，應屆生單班達線26人，達線率達53%，圓滿完成了學年初“保三過五爭一千"的`既定目標，學校也榮獲長治市首屆“老百姓心中品牌"等榮譽。今年的高考成績呈現出以下特點：

　　特點一：既定目標全面超越。超額完成高考預期目標（二本b以上300人，二本c以上500人，專科以上1000人），高考二本以上達線人數達到347人，二本c以上錄取人數預計突破600人，專科以上錄取人數預計突破1200人。

　　特點二：增長幅度大。二本以上達線人數347人，比去年凈增100人，增幅40.6%。其中，文化課達線151人，增長41%；特長生雙達線196人，增長40.2%，創我縣高考36年來歷史最好成績。特點三：應屆生達線實現翻番。在去年文化課達線42人的基礎上，今年升至88人，創歷史最好成績。特別是應屆單班文化課成績實現重大突破：283班參加考試50人，二本以上達線26人，班級達線率達53％，實際錄取40人；277班參加考試50人，二本以上達線23人，班級達線率達52％，實際錄取36人。

　　特點四：應屆班達線88人中，只有21人達當年長治重點學校分數線，其中67人均低于市重點中學的最低招生分數線，理工類韓鵬等6名同學，文史類楊亞文等7名同學，中考分數在550以下，均不達長治擇校生的最低分數線；但經過三年的刻苦努力他們都實現了自己的大學夢。其中理工類張斌，中考成績僅465分，高考中取得448的好成績；文史類劉瑤，中考成績497分，在高考中取得了492的好成績，超過二本線33分。

　　特點五：特長生成績全面突破。全校特長生達線率達到80%以上，其中舞蹈類郭戌中考成績374，王倩中考成績380，美術類姚宇霞中考成績384，音樂類考生張雅中考成績360，他們都屬于當年招生分數控制線以下擇校生，但是選擇了藝術專業，并經過不懈的努力達到藝術類重點院校本科分數線。

　　特點六：班班都有達線生。今年參考的28個班級，無論是陽光班、重點班、特長班，還是底子最差的普通班，都有達線人數。288班是成績最靠后的理科班，產生1名播音主持專業的二本達線學生，給普通班學生樹立了榜樣，增添了信心。

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