工作感悟及心得

時間：2024-07-04 18:42:18 工作感悟我要投稿

(優秀)工作感悟及心得15篇

　　在學習、工作乃至生活中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這個時候，我們就可以把這些感悟，想法都記錄下來。不過，要怎么樣才能寫好感悟呢？下面是小編幫大家整理的工作感悟及心得，希望對大家有所幫助。

(優秀)工作感悟及心得15篇

工作感悟及心得1

　　作為一名西部計劃志愿者，我來到了新疆這片土地上，在這里，我感受到了祖國的.遼闊壯美。作為一名文體廣電服務中心的辦事員，我將積極學習工作技能，吸取前輩工作經驗，努力克服工作中遇到的困難，查缺補漏，利用自己專業特長，為團結農場的發展盡自己的一份綿薄之力！

工作感悟及心得2

　　今天，我們學了一篇課文，叫做《一夜的工作》。讓我深受感動，便寫下了這篇讀后感。

　　這篇課文主要講，周總理忙的不得了，忙中加忙。他的工作量大，要批改一尺來高的文件；他工作認真，一絲不茍；他工作時間長；夜宵也只有一點花生米，一杯綠茶罷了。

　　他是多么的'簡樸，就算他是總理，他也只是簡樸的過日子，他的辦公室也是如此；一長不大的寫字桌，兩把小轉椅，一盞臺燈而已。

　　做個總理用的如此簡樸，可我們這些平民呢，只要是有錢的，都放滿東西。

　　其實，我們應該學學周總理，也要謝謝他，是他讓我們有了好日子，所以，我們要對得起我們的總理——周恩來總理。

工作感悟及心得3

　　人生中有著許許多多的驛站，每一個驛站都標志著一段經歷的結束，同時也意味著一段新經歷的開始。懷著對未來美好的期望和一切從零開始的心態，我來到了中鐵二十四局新余公司這個團隊，走進了一個全新的驛站。

　　從學校到社會，從學生到鐵建員工，環境在變化，角色在轉變，這些變化來的有點讓我不知所措，讓我茫然。值得慶幸的是，在我進入工作崗位前，公司為新入職員安排了崗前培訓。培訓的內容涉及到了企業文化建設、貫標知識、安全與質量等。通過培訓，使我懂得了企業文化的重要，更使我懂得了工程單位安全與質量的重要性，什么是責任制等等，在整個過程中，我不僅漸漸接受并適應了那些使我不知所措的變化，使我懂得了很多以前沒有接觸過的東西，而且培訓讓我明白了積極的態度的重要性，為以后的工作起到了很大的幫助，使我受益匪淺。

　　當初在學生時代的那些抱負，那些期望，從走出校園的那一刻起，發現自己就有點力不從心了，看著同學們各個都說他們那這好那好的，心里就有了落差感，但通過培訓和自身的了解，以及領導們的言傳身教，我認識到，一個人的`態度決定一切，就像吳明華書記說的，積極的工作態度才是脫穎而出的籌碼。因此，不管環境優劣，我今后都必須以積極的工作態度去面對，唯有這樣，才能做出良好的工作表現，才能有上升的空間。

　　工程單位工作需要細心，不容有任何疏忽，各個程序都是相扣的，在工作中注意細節，從小事鍛煉自己，深入了解，加強專業知識，熟悉工作中的各個環節，利用小事多方面體味，體味工作給我帶來的進步。

工作感悟及心得4

　　文章主要描寫了總理審閱文件的情節，表達了人民群眾對總理的敬愛之情。

　　這篇文章，真實的告訴我們，敬愛的周恩來總理工作是多么辛苦，他的生活又是多么簡樸。從中使我們受到了很大的教育，也是我們更加地從心里懷念我們敬愛的周恩來總理。

　　當我讀到他指著桌上一疊一尺來后的文件說：“我今晚批示這些文件”時。我不由的心中暗暗為總理叫苦，一尺來后的文件，該有多少葉？少說也有幾百份，不，或許有上千頁呢！總理呀您為國家真是日理萬機，操碎了心機呀。

　　讀著讀著，在我腦海里浮現出許多影片中記錄周恩來總理生活和工作的.描寫片斷。我們的總理是多么辛苦呀。老師常常對我們說，周恩來總理在病中還不忘國事，晚上只睡一點點覺，帶病還要批閱大量的文件……。我心庝極了。

　　但是，我心中又充滿了自豪——因為我們有這樣一位熱愛人民的好總理，這是我們中國人民的富氣，也是中國人民的驕傲。我一定要向他一樣，做一個對國家，對人民有用的人。

工作感悟及心得5

　　在工作之余，斷斷續續的讀完了單位給我們發的《你在為誰工作》這本書，細細思來，頗有感悟，你在為誰工作讀后感。

　　這本書闡述了一些優秀的員工在工作中應具有的工作態度，以及自身的心態，那就是一個人在工作中不管做任何事，都應將自己的心態回歸到零，把自己放空，抱著學習的態度將每一次任務視為一次機會，要從心理上認識到為別人工作的同時，也是在為自己工作，這樣你就會體會到工作所帶給你的樂趣，并在工作中實現自我價值。正確看待工作，是端正工作態度的前提。一個人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時的外在表現絕不會激情四射。

　　每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實現了自己的價值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們？是“態度”！

　　那么，工作是什么？這本書中寫到：“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事�！边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內涵，為點燃工作激情打下基礎。

　　工作態度就是競爭力，這是《你在為誰工作》強調的重點。在公司里，員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時，也在競爭態度。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態度比別人更積極。不能說具有了某種態度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態度。

　　那些被解雇或者始終得不到提升的人，往往不是因為他們的能力不夠，而是他們的態度不夠端正。在風云變化的職場上，思維活躍、能力超強的新人或者經驗豐富的業內資深人士不斷地涌進我們所在的行業或公司，我們每天都在與幾百萬人競爭，懶散地對待工作，只會導致競爭力減弱，最終被市場淘汰。

　　工作態度是一個永遠講不完的話題.因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸于零：把自己放空，抱著學習的態度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益�！�

　　我們在工作當中會遇到各種各樣的問題，它們可能會影響到我們的工作熱情。或者說會改變我們的工作思想.從某種意義上來說，工作是為了自己。我們大多數時間都是在工作，因為工作可以解決我們的生計，可以賺到養家糊口的薪水，可以提高我們的生活質量；但工作的意義不僅僅如此，工作中的困難能鍛煉我們的意志，工作中的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。更重要的是我們要學會在工作中體會到樂趣，我們要珍惜工作機會.從而達到體驗人生的意義。

　　不懂得這一點，工作起來就會毫無生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。 .但無論怎樣變化，如果要讓自己的'事業成功，成就美好人生，良好的工作態度是不可或缺的。只有樹立正確的工作態度才能煥發工作熱情，才能在工作中施展自己的才能實現人生目標。

　　理論聯系實際，明白了工作的意義和端正了工作態度，就要運用到工作中去。首先要珍惜工作機會，要對工作心懷感激，每一份工作都是一座寶藏，要努力去挖掘，盡職盡責的做好當前的工作就能找到屬于自己的寶藏.這其中也包括自己職位的提升以及財富的增加。其次要愛崗敬業對工作要有高度的責任感和忠誠感，要以主人翁的心態來對待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓，積極努力的完成自己本職工作，不要尋找任何借口；在工作中，和同事之間的相互協作尋求良好的凝聚力；發揮好團結合作精神。

　　總之,讀完此書使我心中豁然開朗，受益匪淺！相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功賴于今天的努力，現在就讓我們每位教師重拾工作激情為我們將來的美好未來來努力工作吧！

工作感悟及心得6

　　“形式復雜，頂住壓力，穩步向前，創新共贏，”是我在閱讀完20xx年集團工作報告的感受精髓。去年，是我們集團成長的第九個年頭，通過短短近乎十年的努力，大明宮實業集團及其旗下的各個分公司，在席總的帶領之下，從一個小小的建材市場，發展到了今天如此大的規模，我以其中一名小小員工的視角仰望這令人敬佩的創業之路，和對今天集團成績發展的驕傲。

　　近幾年建材家居行業，較前幾年的行業熱已經有所減退，但是我們集團卻能夠在市場形式比較減弱的情況下，仍然保持住行業龍頭領先的地位，確實不易。俗語說：打江山易，坐江山難！在集團各項業務已經步入正軌的'情況下，要穩中求勝，主要靠的是售后客戶服務過硬、管理團隊優質、大明宮品牌的知名度和美譽度的提高，才能使得顧客選擇在眾多建材家居賣場消費的過程中，因為大明宮給予的良好印象而產生的消費刺激欲。良好的品牌信譽與印象，是集團多年發展的無形資產，我們可以不謙虛的說：大明宮就是建材的代表，就是品質的保證。

　　然而在我們整個大明宮發展勢頭良好的同時，也確實還有許多需要改進的地方。最重要的當然是如何更深一步的延續大明宮發展良好的勁頭，我們全體大明宮人應該如何努力？我認為最重要的是創新，在我們優良、穩健的基礎之上創新。創新是一個企業發展的靈魂，和永葆不衰的利刃，運營創新、管理創新、項目業態創新等是關鍵。說到項目業態創新，我想到了我們的先鋒村項目。我們項目是在集團主

　　營業務以外，新開辟的房地產相關項目。是先鋒村全體村民委托集團全權進行管理的項目，目前項目定位是購物中心，這將是集團傳統業務外的一個開拓，也會為集團創造更大的利潤價值，為西安市北郊地區營造一個新的商圈。我們先鋒置業的每一位成員，腳踏實地的按照集團、公司制定的項目計劃，認真完成每一個階段的任務，為前期招商做好充分的準備。

　　集團在做好各項工作的同時，還不忘記關心員工，這是最值得我們欣慰的。有了優厚的薪金政策和標準，促使我們更加努力地工作來回報集團對于我們的關心，至此形成一個良性的循環，來達到同心同贏的良好愿景。

　　20xx是未來更加重要的一年，是超越的一年，是騰飛的一年，是百花齊放的一年。我們每一位大明宮人都將繼續努力，眾志成城，攜手開創新篇章。

工作感悟及心得7

　　xxxx年，安富街道環衛所在縣市政園林管理局的指導和街道黨工委、辦事處的正確領導下，在有關職能部門的大力支持下，深入貫徹落實“三個代表”重要思想和“創先爭優”活動。認真貫徹執行縣和街道黨工委、辦事處的工作思路，與時俱進、開拓創新、積極進取，確保了街道市政公用設施功能的正常發揮，在這半年里城市管理和隊伍建設上均取得了一定的成績，為廣大市民營造了一個優美的宜居環境作出了積極貢獻，不斷提升了安富街道的外觀形象，進一步奠定了打造宜居安富的堅實基礎，較好地完成了xxxx年各項工作任務。現將xxxx年來工作總結如下：

　　一、xxxx年工作回顧：

　　首先，在安富街道黨工委的重視下，城鎮化建設步伐隨之加快。今年對全街道轄區內9xx多棵行道樹進行造型、修枝并進行殺蟲;斥資6萬余元在街道主干道新安裝不銹鋼果皮箱40余個，無蓋垃圾桶xx個，保證了街道各路段果皮箱的密度，大大改善了街道環境衛生減輕了環衛保潔人員的工作強度;提高安富環衛義工的形象，街道斥資8xx0余元購買新式環衛服裝在保證環衛義工人員人身安全的同時也成為街道的另一亮點;加強垃圾處理站的科學管理，上半年安富垃圾處理站共處理垃圾xx2車次，共計處理、轉運垃圾2730余噸;

　　第二，在日常執法管理中，重視對市政設施的維護，對街道大轉盤至安富中學、辦事處門口、農村商業銀行門口和巷子的人行道進行了整修，對損壞城市設施、亂張貼行為，嚴格依法查處。整理衛生死角xx處，清理洗布潭河漂浮垃圾3噸，清掃保潔范圍擴大，將洗布潭村辦公室至華江轉角樓路段納入清掃保潔，將部份無人管理的居民樓院壩8處納入清掃保潔。

　　第三，加強路燈的.日常維護和管理，發現故障，及時排除，保證路燈亮化率。今年上半年，我環衛所對轄區內各路段路燈進行了5次維修，搶修故障線路8處，受到了沿途人民群眾的好評。

　　第四，加強對各路段的清洗。今年上半年我環衛所對街道轄區主干道、支路、人行道進行定期或不定期沖洗，共計沖洗車數9xx余車，使街道更干凈更宜居。在今年環衛所和市政中隊的努力下在縣督查辦的一季度考核中我街道榮獲特大鎮街市容市貌環境衛生管理工作第四名的好成績。

　　二、存在的問題：

　　1.環衛設施和市政基礎設施任跟不上發展的需要。

　　2.環衛保潔人員年齡結構過大。

　　3.人員愛崗敬業的思想認識有待于加強，工作中為民服務的意識有待于進一步提高。

　　4.對城市管理的現代化、科學化探討不夠，城市管理的制度化、法律化水平還有待于進一步提高。

　　在今后的工作中，我們會面臨更多機遇和挑戰，我們將在縣市政局的指導和街道黨工委的正確領導下，與時俱進，振奮精神，團結拼搏，勵精圖治，全面履行職責，以新的精神面貌和新的工作姿態，為把安富建設成為

　　“宜居安富”，“渝西明珠”而努力奮斗!

工作感悟及心得8

　　《用心去工作》是一本良師益友的書，是一項工作準則量化的道德標準，還有許多成功的經典在里面，非常耐人尋味。做任何事情，只要你用心去做，一定能把它做好，如果不用心去做，那肯定是做不好的。用心去做事，讀起來簡單，寫起來也簡單，但是做起來呢？。

　　你怎樣對待工作，工作就怎樣對待你。作為鄉鎮干部，我們工作在基層第一線，應用心工作、用心學習，在崗位上不斷提升自身價值，為鄉鎮的發展貢獻自己一點綿薄之力。用心工作是提升自身價值的前提，同時也是干好本職工作的前提。有時候我們在工作中也會犯一些低級錯誤，并不是我們目前掌握的知識和技能干不好這件事，而是沒用心去做。俗話說的好：“種瓜得瓜，種豆得豆”，對工作也是這樣，你怎樣付出，它就怎樣回報你。我覺得要做好本職工作，一定要對兩方面的工作有關注，要結合自身崗位的工作體會，將上級領導下達的任務做得更快、更好，還要把自身崗位工作做得更完美。用心去工作，自己是最大的受益者。敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。

　　一個認真工作的人，只能稱作稱職；一個用心工作的人，才能企及優秀。用心不但能使我們做好本職工作，更能使我們用長遠的思考來規劃未來；用心不但能使我們積極面對人生的每一次挑戰，更能使我們征服人生路途中的每一次困難。一個沒有用心工作的人，在人生的舞臺上永遠只能扮演一個不起眼的角色；只有用心去工作的人，才能完美詮釋自己的生命內涵。

　　用心做好每件事，做每件事情都要用心，這是所有人都應該具備的職業品德。用心工作的態度，會為每個人既定的事業目標積累雄厚的實力，也會給單位帶來最大化的收益。用心工作與用手工作不一樣，只有用心工作才能獲得好的質量和效果，工作中要牢記“不做便罷，做就做好”。能做到最好，就不要允許自己只做到次好。

　　工作不用心，往往會導致我們就工作而工作，就做事而做事，呈現出一種機械、重復和被動應付的狀態。在具體工作中，看不出問題，找不到原因，拿不出措施，有可能還會引發新的問題。在完成任務時，容易出現敷衍了事，執行不到位，貫徹不徹底的現象。而用心去工作，在工作中就會用巧力，想辦法，創造性地干，具有主動、積極的工作意識。在工作標準上追求的是完美而不是完成，在相關問題的思考和處理上，會及時總結經驗、汲取教訓、發現不足、找到原因、拿出辦法，具有工作的使命感和責任感。

　　用心去處理工作中的事情，用心想事，用心謀事，用心干事，專心專意，一心一意，全心全意，誠心誠意地去做事。善于多做小事，多干苦事，多解難事，多做實事，多干一些新事和好事，把小事做好、做精，把大事做成、做大。

　　用心去工作應該成為我們每一個人做任何意向工作的標準。無論我們在從事多么枯燥、多么單調、多么細微的工作，都要竭盡全力，用心去做，以求得盡善盡美的'結果。只有這樣，我們自己，我們所在的單位，我們的社會才會取得進步。

　　用心工作，對于我們黨政機關干部而言要有更深層次的意義，用心做事要先做人，做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀。講實話、辦實事，誠實、守信、廉潔、奉公。做人要有奉獻精神，奉獻有形的物質，收獲心靈的歡愉；奉獻心靈的甘露，獲得靈魂的提升。奉獻可以發出天使一樣的光芒，照亮別人，也照亮了自己。做人要穩得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經得起考驗，努力做干凈干事的模范。不應做的事不做，不應干的事不干。對今天擁有的，應該倍加珍惜。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，經得住金錢的考驗，扛得住人情的羈絆，以一身正氣、一塵不染的高風亮節和人格力量去努力工作。無論從事什么工作，都要認真對待，要用心做事，細節決定成敗。世上無難事，只怕有心人。用力干事只能把事干對，用心干事才能把事干好。要勤勤懇懇用心去學、用心去做，用心去對待發展中的困難，用心去解決發展中的問題，更要樹立服務意識，樹立全局觀念，要有發展的眼光，立足長遠，用科學發展觀來指導具體工作，要抓住機遇，不斷擴大工作范圍。

　　大部分人總是在渴望自己得到提升，得到回報，但卻在工作中依舊抱著為別人工作，只是完成任務，甚至敷衍、馬馬虎虎的工作態度，似乎他們并不知道職位的提升是建立在忠實履行日常工作，用心做好每一件事的基礎上的。只有盡職盡責、盡善盡美、用心做好目前的工作，才能使你獲得價值的提升。用心工作是對人生和生活的尊重，因為工作是人生在世求得生存和發展的前提條件，一個人要想得到社會的承認唯一有效的途徑就是“用心對待自己擁有的工作”。有了這個平臺，你才了不斷發展不斷開拓不斷提升自身價值的空間。

　　用心工作是對人生和生活的尊重，因為工作是人生在世求得生存和發展的前提條件。在今后的工作中，我將把在本書中汲取的理念落到行動上，用心對待自己擁有的工作，更加盡責的把本職工作做好。

工作感悟及心得9

　　魏書生是中國教育界的一個奇跡。教學二十多年，無論什么樣的班級，經過他的點化，學生快樂健康，綜合素質高，班風積極向上，考試成績總是名列前茅。他的教改嚴整而科學，他的教育理念極具前瞻性。十幾年前他有互動教學、以學生為學習主體的教育方式，民主科學的管理指導思想，已成為新一輪教育改革的重要內容。作為一個在教育崗位上一步步走過來的教育家。魏老師立志于教育事業，有一種忘我精神，他對教育事業有著無比的熱愛。憑著他對教育改革的執著追求和對教育理論的深入學習、掌握和運用，使他在我們每個教育者的心中點燃了一盞明亮的燈。他不抱怨環境而是積極適應，他不再止步不前，而是勇于實踐�！岸喔淖冏约�，少埋怨環境�！笔俏豪蠋煹拿裕彩墙o我震憾最大的一句話。魏老師面對簡陋的教學條件，面對頑劣不求上進的學生，面對日益沉重的工作任務，沒有怨聲載道，沒有破罐破摔，而是從自身入手，找到改變環境、改變現狀的良藥。他說：“用七分力量去埋怨、指責環境，可能一絲一毫也不見效果，有時甚至會適得其反，助長別人的愚昧和自己的野蠻。但只要省下七分力氣中的一分，用來改變自己，就能使自己發生變化。”魏老師是這樣說的，他也是這樣做的，并在實踐中證明了自己的思想。

　　在《教學工作漫談》一書中，魏老師從教書篇、育人篇、修身篇、管理篇等四大方面展開教學漫談，涵蓋了以教書育人為主題的全方位教育、教學、管理的策略和實施方法。從教師自身定位、以學生為主體到發展綜合素質、科學民主的管理措施，從指導思想到工作細節。語言風格樸實，以大量生動感人的實例，全面闡述了魏老師自己的教學工作經驗，內容豐富、具體，富于故事性、趣味性和可操作性，蘊含深刻的哲理，閃耀智慧的光芒，令人心悅誠服。讀了《教學工作漫談》之后，我真正感受到了魏老師的教育魅力何在。這也讓我對教師的認識和教學工作的認識又有了進一步的思考：

　　一、教書先育人。

　　魏老師有著大海一樣寬闊的胸襟，他能夠理解學生所犯下的錯誤，從不打擊學生的自尊心、自信心。他有自己的方法來管理學生，依“法”來治班，而不是老師的一家之言，凡事與學生商量，讓學生成為班級的主人，確實做到了事事有人做，人人有事做，時時有事做，事事有時做。他有自己獨特的.“懲罰”孩子的方式，犯錯了，也只是讓學生用唱歌、做件好事或寫說明書來改正錯誤。那是建立在愛的基礎上，用有利于學生自己認識到錯誤并改正，既罰了學生，又讓學生在自我管理能力上有所提高。他的心里時刻都裝著學生，學生就是他的一切。用孩子心靈深處的能源，去照亮孩子的精神世界，這是最節省能源的方法。他讓學生在充滿愛的教育中，認識到自身的價值，存在的意義。學生尊敬他，崇拜他，信任他，能主動認識自己的缺點和不足。魏老師深知教書的目的并不是造就一批會做題的機器，而是培養和造就一批適應社會發展的德智體全面發展的新型人才，如培養學生的觀察力、記憶力、想象力、效率感，還有引導學生自學整冊教材、畫語文知識樹、總結學習方法等具體的做法都是在培養學生良好的學習習慣和人文素養。而在我們小學階段就更應經常注重學生良好學習習慣的培養，將德育融入每一科的教學中，為學生一生的長遠發展著想和負責。讓每一個學生都得到老師真誠的愛，這樣才能教育出身心健康的學生，讓他們懂得做人的真正道理。

　　二、快樂做教育。

　　書中魏老師曾經說過：“如果你把學生當成天使，那你每天生活在天堂里；如果你把學生看成魔鬼，那你將每天生活在地獄中”。對于我們老師，面對的是一群養尊處優、以自我為中心、優越感極強的學生，教育起來可謂困難重重。但如果我們把那些瑣事天天記掛在心上，舊的煩惱還沒去，新的煩惱又接踵而來，那只會是愁上加愁，這對我們的身體也是極大的損傷。其實，“生活中不是缺少歡樂，而是我們缺少發現歡樂的能力。”人的一生沒有一帆風順，而很多時候，我們往往是在自尋煩惱，杞人憂天，被自己精神枷鎖所束縛。所以人要學會適應環境，學會開朗樂觀、積極進取，勇敢面對。魏老師建議我們學習阿Q精神，帶著鐐銬還能繼續快樂的跳舞。如果我們改變不了環境，我們就試圖改變一下自己，換種心態，換個角度考慮問題。只有這樣才會讓自己變得成熟起來，經驗豐富起來，心情輕松快樂起來。同時也感染我們的學生面對種種困難和挫折時，不要抱怨周圍環境和他人，從自身找原因，改變自己能改變的，適應自己不能改變的。面對現實生活，我們能改變什么——自己。教師的任務不僅僅是傳授知識，還肩負著培養學生健康心態的重任，這不是專門開一門課來傳授的，而是在平時的教學工作中耳濡目染、潛移默化影響的。

　　三、做一個善于反思和創新的老師。

　　做一個善于反思和創新的老師。魏書生是一個真正在實踐教育理論的教育實踐家。他點子多，辦法新穎，有實效。他工作的思路清晰，方法科學，這得益于他深厚的理論功底，并且他敢于做試驗，遇到困難不退縮，想辦法去克服和改進。教育就是要跟上時代的步伐,不斷的推陳出新。機遇總是留給有準備的人的。我們得眼睛向內，提高素質，等待機遇。作為一名年輕老師,就更應該在接納前人的優秀教學手段和思想,不斷的夯實基礎的同時,一定要勤于思考，敢于實踐，勇于克服困難。學無止境，教育的魅力也無止境。

　　一個教師，他的勝利青春是不能保持的，但是它可以保持職業青春。教師應該像一個有能源支持的火炬，或者像一盞電燈，而不是蠟燭，在照亮他人的同時，使自己的生命也延續著。在不斷的學習過程中，不斷的豐富自己，使自己在有限的生命中，放射出無限的光明與能量，這樣才有可能在自己的從教生涯中，為祖國，為民族的教育事業，為千百萬人的成長做出一份自己的貢獻。

工作感悟及心得10

　　從小的時侯就向往成為一名光榮的幼兒老師，在我的心目中老師是一杯水，純潔;老師是一顆星，帶來光明;它更是一幅風景，桃李滿天下!而今，我已是一名光榮的幼兒老師了，假如有人問我：“你愛自己的職業嗎?〞我會毫不猶豫的答復：“是的，我非常愛幼兒老師這一行。〞因為在我的心目中早已裝滿了天真無邪的孩子，我愛他們，我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田，我要用我的創新之船載送著孩子們到達成功的此岸。

　　愛心是水，滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙，可以翻開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去。〞這正是老師無私奉獻的典范。在平時的活動中我努力理論著。對天資聰穎的孩子，我有意識的培養他們的品格意志;對性格內向的孩子，我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，翻開她心靈的窗戶;對生病的孩子，我更是少不了關心、探望記得我班有個性格非常內向的孩子秋秋，剛來幼兒園時，什么都不知，什么都不會，且樣樣沒興趣，跟她說話，她永久都是點頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育，我時刻都在關注她。為了培養她的自信，我開場鼓勵她自己獨立做事，有時我心里確實會有點兒著急，但理智告訴我，我這當口一批評，她會更不知所措，所以對秋秋，我務必具備了五心：愛心、耐心、關心、信心、細心。時間一天天過去了，她最后有了轉機，她開場輕聲講話了，應對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵，她對自己更有信心了，說話的語氣也壯了，此刻的秋秋活動時還常常舉手發言了!是什么力量使他轉變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量，教育的力量!在工作中，我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環境，真正成為孩子的支持者，合作者，引導者。我和孩子一齊生活、游戲、學習，帶著他們走出幼兒園，走向自然，走向社會。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長。孩子的一舉一動甚至細微的情緒變化都會被我捕捉，從中，我發現了孩子的'興趣、特長、愛好、潛力，并根據孩子的個性特點，進展有針對性的教育，從而使孩子的潛能得到開發，多元智能得到開展。

　　“潤物細無聲〞，孩子們一天天地進步了，一天天地長大了。愛心是水，滋潤著你我的心田;創新是船，載送著他們到達成功的此岸。21世紀的教育是素質教育，21世紀的人才應當是創造型的人才。此刻的幼兒園教育是要培養孩子的創造意識。教育的改革，時代的開展，呼喚著有創造性的老師。怎樣才能有創造性呢?我們務必心懷一顆進取心，下苦功學習，向書本學，向同事學，向孩子學，學電腦網絡，學科技信息。在工作中，我經常為了組織好一次活動而廣泛查閱書籍資料，經常為及時記錄幼兒的表現而加班加點。作為老師，我常常以研究者的心態去對待教育活動，因為這樣才能充分發揮自己的創造性;常常學習幼兒教育的先進理念和先進方法，因為這樣才能進步自己的知識程度，推陳出新，找到更新更好的教育方法，使自己充滿創造性，使孩子充滿創造意識�？吹胶⒆觽兏挥邢胂蟮膭撘猱�，聽著孩子們富有創造性的話語，我欣慰的笑了。

　　一份耕耘，一份收獲。在我的努力下，孩子們懂事了，懂得了如何去愛，懂得了怎樣做人;孩子們進步了，會唱會跳，會寫會畫了。當孩子們在我的帶著下參加國際書畫比賽時;當我班的月月小朋友在中國——悉尼〞大賽中獲得特金獎時;當孩子們的書法作品在全國中小學書法攝影比賽中獲得金獎、銀獎時;當孩子們說著一口流利的英語，講著一個個動聽的故事時我欣慰的笑了。孩子們在成長，我也在進步。當孩子們說：“我最喜歡李老師時〞我好感動，我好快樂!

　　假如孩子是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵;假如孩子是花朵呢?我務必做好護花的綠葉;假如孩子是衛星，我務必當好把他們送上萬里征程的火箭;假如孩子是火箭呢?我務必當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。我們的工作是辛苦的，我們的工作是快樂的，讓我們用愛心迎來孩子們對我們的信任，對自己的信心;用創新培養新一代的創造性人才，護送他們到達成功的此岸。

工作感悟及心得11

　　最近我學了《一夜的工作》一課，讀后我深深的明白了一個道理：做人要生活儉樸。

　　“做人要生活儉樸”這是毛主席最愛說的名言。在文中，作者敘述總理辦公室的'陳設極其簡單：一張不大的寫字臺，兩把小轉椅，一盞臺燈，如此而已。這事兒讓我驚訝得吐了吐舌頭。一位國家總理，一個偉大的政治家，思想家，生活竟這樣儉樸。中國所得以解放，就是因為有像周總理這樣生活儉樸，吃苦耐勞的偉人！

　　以前，我從不知道生活簡樸的重要。常常鬧著爸爸媽媽買這樣，買那樣。嫌棄自己已經厭煩了的東西。媽媽也常常對我講生活簡樸的故事，可我總是說：“不就幾元錢么，有什么大不了的？”在我做作業時可“忙”了，一邊寫著一邊還聽著音樂。鋼筆，鉛筆時常換新的，還不時在班里炫耀。同學們還“夸耀”我哩！自從讀了《一夜的工作》一課，我可知道了生活儉樸的重要。因此，我改正了缺點。上學時，當我看到別人在炫耀自己的東西時，我就向他說明生活簡樸的重要。

　　想想過去的我真是感到慚愧，艱苦樸素這正是中華民族的傳統美德，作為二十一世紀的小公民要將它發揚光大。

工作感悟及心得12

　　這本書中沒有長篇大論，卻足夠發人深省。作者在書中寫道:“深度工作是指在無干擾的狀態下專注進行職業活動，使個人的認知能力達到極限，這種努力能夠創造新的價值，提升技能，而且難以復制�！币约霸谶M行深度工作時，精神高度緊張的狀態對于提高我們的工作效率和工作能力也是十分有幫助的。

　　書中提到，很多大人物在進行深度工作時都遠離網絡工具以避免干擾。這些工具的興起，輔以智能手機和可聯網辦公電腦的廣泛使用，將大多數知識工作者的注意力肢解得支離破碎。20xx年，麥肯錫的一項調研發現，知識工作者平均每周有超過60%的工作是進行電子溝通和網絡搜索，其他工作者們則有將近30%的時間只是用于閱讀和回復電子郵件。這種狀態極大地降低了我們保持專注的`能力。我們平時經常會隔一會查看一下工作郵件或頻繁登錄社交網站，并沒有靜下心來進行深度的、心無旁騖的工作。

　　不過考慮到目前的實際情況，拒絕所有浮淺工作，完全排除外界消息式的深度工作是不實際的。比如我們可以把每天的工作時間劃分為兩塊，一塊用于處理統計數據、收費等工作，一塊用于集中精力深度工作�；蛘呙刻靹澐殖鲆粋€時間段來實現高產出。也就是書中提到的雙峰哲學和節奏哲學。要適應長時間持續深度工作的狀態，就要保持5S素養，一切數據一切信息都必須清楚明朗，以免造成不必要的時間精力浪費。并且給自己工作上能力薄弱的地方設置個固定流程去加強那一方面的不足，改善自己的工作效率，提高水準。如果遇到一時之間解決不了問題就先放著，選擇有空的時間再去找周圍人交流討論。書中也有提及要和周圍交流想法，不能沒有新的思維碰撞。

　　還有就是要每周總結思考現狀，發現問題、分析問題、找出原因;具體如何解決問題并實施;并對實施的結果進行檢查、反思；總結經驗教訓、記錄在案好對比后續改善效果。深度工作中主要吸取PDCA法則的精髓:盯緊重要目標，專注重要目標。及時發現問題，及時解決問題。

　　我們如何高效利用好時間的關鍵是要對時間有一顆敬畏的心，懂得時間寶貴，我們的工作才能更有效率。

工作感悟及心得13

　　班主任是一個班級的最高組織者和領導者。一個班級的好與壞，全靠班主任的耐心教育和引導得當。要想培養一個良好的班級，班主任必須堅持循循善誘、因材施教的育人原則。善于全面了解學生能看到學生身上的積極因素，抓住閃光點，順手推舟。用“耐心、愛心、關心、仔細、恒心”去引導教育學生，教育學生建立自信心，從小要有一顆感恩的心，將來為社會，為祖國，為人民多做奉獻。

　　本人已扎根山區的教育事業二十多個年齡了，一直都擔負班主任工作。下面談談做班主任工作的幾點體會和看法。

　　一、德為首

　　要做好班主任工作，必須對全班學生進行思想教育。我常常利用周會課給學生們講老一輩革命先烈的英雄事跡，讓學生知道今天的幸福生活是來之不易的，是老一輩革命先烈用生命和鮮血換來的。同時對學生進行愛國主義教育，使學生從小就有一個“祖國在我心中”的愛國主義思想。我常常給學生講授我們祖國的悠久歷史和文化。我們美麗的祖國地大物博，資源豐富，人民生活水平不斷提高，國力不斷強大，科學不斷發展。我們是祖國的花朵和未來，所以要努力學習，掌控科學知識，長大后才能報效祖國。

　　我在班上展開了一個“祖國在我心中”的繪畫展。大部分學生能展開豐富的想象力，有的畫了五星紅旗高高的隨風飄揚，在五星紅旗下面有一些小朋友正在快樂的成長，有的同學畫了一棵棵茂盛的大樹，大樹下面有一些同學正在快樂的玩耍，還有的同學畫了我們祖國壯美的山河。這些畫都充分體現了同學的愛國主義思想。有的同學還在畫中寫上了“我在祖國的懷抱中成長”。我把這些畫都貼在學習園地里，讓同學們時時刻刻都能感遭到祖國就在我們心中。

　　二、愛為主

　　特級教師丁有寬說過：“沒有愛就沒有教育”。班主任要用愛心，關心班里的每一位學生。特別是對學困生和落后生，要用更多的愛去關心他們，讓學生感遭到被關愛的暖和，常常比正面教育成效更好。

　　我們班上的一個不遵照紀律、學習比較差且表現很頑皮的學生——陳明杰;有一次上課趴在課桌上睡覺，我并沒有批評他，而是走到他跟前，摸了一下他的額頭，發覺他發高燒了。我立刻打電話給他的父母，要他們帶陳明杰去看醫生。也許是陳明杰同學感遭到被關愛的暖和，從此，我發覺陳明杰同學學習用功多了，一改往日的不良現象，學期統考各科成績都有明顯的提高。

　　我對班上的每一位同學都是這樣，發覺某個同學上學有非常表現時，我就上前去詢問他，如果是身體不舒服就立刻打電話給他們家長或者親身帶著學生去看醫生。如果是生活或者是學習遇到困難時，我就及時給予幫助和解決。

　　有一次，有一位同學把裝滿早餐的盤子不下心打翻在地上。我看見了，走過去，第一句話就問他有沒有燙著，然后幫他洗干凈盤子，再次幫她裝上早餐，送到她的跟前給她吃。這位學生她一邊吃一邊激動得流出了眼淚。

　　老師其實就是“父母心”，班主任要把自己的學生當作自己的子女一樣關愛他們，讓學生處處、事事都能感遭到被關愛的暖和。

　　三、懂感恩

　　每一位班主任都要對學生進行“感恩”教育。教育學生要感恩祖國的培養，教育學生要感恩黨的關懷，教育學生要感恩社會的和諧與暖和，教育學生要感恩父母給了我們生命和養育，教育學生要感恩學校老師的引導教育。讓學生從小就有一顆感恩的心。如果人人都有一顆感恩的心，社會將會變得更和諧，國家會變得更強大。

　　20_年的四川汶川地震，及今年的云南、貴州、廣西、重慶等地方的百年一遇大旱災。我所擔負的班級在我的帶領下，同學們都紛紜積極向災區人民捐款，雖然錢不是很多，但是足以表達同學們對社會“感恩的心”。

　　去年冬天，有一段時間我感冒了，還不住地咳嗽，但是我沒有曠一堂課，沒有請半天假，反而工作得很輕松，很開心。同學們知道我感冒了，特別的遵照紀律，上課特別的認真，教室里特別地靜，靜得連我小聲的咳嗽都聽的清清楚楚。還有的同學對我說：“老師，你感冒這么嚴重了，要去看醫生哦!”雖然是一句話，但是我能夠從我的學生里面感遭到關愛的暖和，覺得生病了也是一種享受。

　　從上面的小事中可以看出學生在老師的'關愛下，懂的感恩社會的暖和，懂的感恩老師的引導教育。

　　四、勤工作

　　要做好班主任工作，必須勤落班級管理。我常常要求學生進了校門就要進班門，這個要求對大學校或人數較多的班級，是很有效的。而且還可以與學生多溝通，多了解，遇到問題及時解決，可對學生進行個別輔導。

　　要做好班主任工作，必須勤家訪。每周至少三次下隊家訪，深入了解每一位學生的學習和家庭生活情形，形成學校老師和家庭教育相結合，對做好班主任工作是很有幫助的。

　　要做好班主任工作，還必須勤登記，做好班主任工作手冊。著名教育家朱永新教授說過：“沒有老師的成長，學生的成長是不可能的”班主任應隨時記錄自己的教育現象，記錄自己的感受，記錄自己的教育教學實踐體會。

　　班主任工作是艱巨而又繁瑣的，要做好班主任工作還有很多瑣瑣碎碎的事。我期望每一位班主任老師都能耐心教育自己的學生，用愛心感化自己的學生，仔細引導自己的學生，有磐石般的恒心。為社會、為學校創建一個個良好的班風，培養一個個先進班級，為祖國培養一批批優秀的社會主義接班人。使我們的社會將變得更和諧、更暖和，我們的祖國將變得更繁華、更強盛。

工作感悟及心得14

　　今天我偶然讀了《一夜的工作》這篇課文，深受感動。周總理夜以繼日的工作是多么偉大呀！

　　書中向我們介紹了周總理的辦公室的條件“那高大宮殿式的房子，室內陳設簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉椅，一盞臺燈，如此而已。”從中我們可以知道周總理生活是多么的簡樸，作為中華人民共和國的總理應該有一個更舒適的房子，可他卻如此簡單。

　　相比之下，我們家里的布置都要比中總里的辦公室豪華些。當今社會上有些有錢人開著洋車，住著別墅，他們過著花天酒地的生活，忘掉了艱苦奮斗的.作風。文中又向我們介紹了周總理一夜的工作情況：“他一句一句地審閱，看完一句就字后面話一個小圓圈，他不是瀏覽一便就算了，而是一邊看，一邊思索，有時問我一兩句。”周總理的工作是多么認真��！

　　毛主席曾說過：“世上難事最怕‘認真’二字”，而我缺少的正是這“認真二字”。

　　讀了這篇文章，我和作者一樣想高聲對全世界說：“看��！這就是中華人民共和國的總理，他生活樸素、認真工作。我們為有這樣的一個好總理，感到自豪。”

工作感悟及心得15

　　“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實現了自己的價值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們？是“態度”

　　上面這段話出自《你在為誰工作》。毋庸諱言，不用看書，看題目就知道書里會討論些什么，似乎是些很老套的問題：工作態度。涉及此問題的書不少，但大多數書僅僅空洞地要求人們端正工作態度，而至于為什么這么做，所給的解釋未能觸動人們內心�！赌阍跒檎l工作》這本書，如道家常般的每一句話是那么實在又那么在理，列舉的每個事例是那么熟悉，仿佛一面鏡子。它通過提出“你在為誰工作”這個需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，從而讓每一位員工從內心深處承認并接受“我們在為老總打工的.同時，也是在為自己工作”的樸素理念。

　　我們不能否認，在我們當中，當然也包括我在內，有時怕自己的工作得不到領導和同事們的肯定，有時會找N個理由將今天的事拖到明天再完成，只要不耽誤事就行，有時因看不慣某個同事心里就不愿與其合作，想想看工作本身是沒有任何情緒的，是人賦予了它一種積極或消極的心態。因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸于零：把自己放空，抱著學習的態度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。”

　　《士兵突擊》里許三多的扮演者王寶強在接受主持人采訪時的一段話，給我的震撼很大，主持人問他：“你當初在劇組里當群眾演員時有沒有想過，就這樣跑龍套、打雜如果得不到機會成不了明星怎么辦？他脫口而出：“只要你認真努力的把每件小事情做好，總會有人發現你的”！是啊，這是淺顯卻不易悟得的道理。態度在王寶強的身上已驗證了其價值。我們怕領導沒有留意我們所做的每件事，但我們是否留意把每件小事做好。

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